【精選】雨過(guò)天晴作文15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的雨過(guò)天晴作文，希望對大家有所幫助。
雨過(guò)天晴作文1
不知何時(shí)，空氣中不再是春日的溫暖和煦，多了幾分燥熱，簡(jiǎn)直有些囂張了。肆無(wú)忌憚地，夏就來(lái)了。
太陽(yáng)毫無(wú)保留地釋放著(zhù)它的光與熱，似是永不疲倦。知了向樹(shù)發(fā)著(zhù)滿(mǎn)肚子的牢騷，花兒也沒(méi)精神地耷拉著(zhù)腦袋，這種景象，自然是不喜歡的。但是好在把自己宅在家中，吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰鎮的西瓜，倒也不覺(jué)得燥熱了，可這種愜意卻讓我感到生活的蒼白乏味。
天空暗了下來(lái)，就要下雨了。
要下雨了！而且必將是一場(chǎng)大雨。涼風(fēng)直嗖嗖地吹來(lái)，我起身去關(guān)窗，猛然看到一瞬光亮，一聲驚雷劃破了烏壓壓的`云山。雨像是操練有素的軍隊，勇敢的戰士們一個(gè)一個(gè)從云間落下，重重地打在玻璃上，哼起了屬于他們的進(jìn)行曲�；ú莞牧送找货瓴徽竦臉幼�，昂首挺胸，在這風(fēng)雨之中恢復了往日的神氣活現。我倒是有些敬佩這來(lái)勢洶洶的雨了，他們好像是奉命來(lái)激發(fā)著(zhù)萬(wàn)物生靈斗志的，電閃雷鳴，便是他們的號角聲。從書(shū)架中翻了一本金庸的小說(shuō)，坐在窗下，有風(fēng)雨與我共讀，倒真是有幾分雨中舞劍的沖動(dòng)。只可惜我沒(méi)有西門(mén)吹雪的劍法，也無(wú)法做到雨不沾衣，只能想象罷了。
雨下了那么那么久，終于有了幾分要停歇的意思，沒(méi)有了雷電，風(fēng)雨小了許多。興沖沖地拿了傘向外邊走，尋找彩虹，可許是我太心急了，并沒(méi)有想象之中的彩虹出現，不過(guò)既已出來(lái)，不妨走會(huì )兒，畢竟雨后新景總是美好的。天，亮了起來(lái)，是“雨過(guò)天晴”的顏色，雖沒(méi)有彩虹，可這澄清的天空，想來(lái)與彩虹比亦是不差毫分的。雨后的空氣，滿(mǎn)是泥土的香味，還有那些草的清新，我倒是樂(lè )于像他們一樣歸于本真的。
風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)梢，想起某個(gè)春日也是這樣撐傘獨行，我笑著(zhù)對那風(fēng)說(shuō)：“我是早就認識你的，別來(lái)無(wú)恙，你可曾記還得我？”風(fēng)不說(shuō)話(huà)，可我早就知道了他答案。
雨過(guò)天晴作文2
那天，隨著(zhù)一聲沉重的上課鈴，一切都寂靜了。
教室里鴉雀無(wú)聲，今天是一個(gè)神圣而又莊嚴的日子——一學(xué)期一度的中隊長(cháng)競選。
主持人開(kāi)始了競選前的那段無(wú)聊的開(kāi)場(chǎng)白，我卻沉浸在猶豫中，我是上，還是不上？時(shí)間沒(méi)有給我絲毫地留情。班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員……一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演講博得了大家一次次的掌聲，下面的人，有苦也有笑，喜和哀淋漓盡致地在一張張臉上浮現出，而我卻無(wú)視了這些，沉浸在自己的思想里：我上還是不上？上的話(huà)，沒(méi)有百分之百的信心，但競選這個(gè)的人不會(huì )很多，這是個(gè)容易得罪人的職位——紀律委員，我當過(guò)好幾次了，幾個(gè)學(xué)期了？不記得了。不上的話(huà)，連當中隊長(cháng)的機會(huì )都沒(méi)有了……“下面，請競選紀律委員的同學(xué)上來(lái)演講�！边@么一聲，徹底打破了我的所有顧慮，我沒(méi)有考慮的時(shí)間了。我猶豫不決的舉起了手，不管了，就算這樣，也要試一試！“大家好，今天我要競選的是紀律委員……”帶著(zhù)緊張的心，我結束了演講。
競選紀律委員的除了一個(gè)每年都在和我競爭的.男同學(xué)，還上來(lái)了好幾個(gè)女同學(xué)。他們都想擁有這“至高無(wú)上”的權力嗎？
競選結果出來(lái)了——我沒(méi)有被選上。雖然是意料之內的結果，但聽(tīng)到的時(shí)候，我還是忍不住要哭，我連當了好幾個(gè)學(xué)期的中隊長(cháng)，到這學(xué)期，就斷了。我趴在桌子上，眼淚不爭氣的流了出來(lái)。我抹掉眼淚，心里埋怨自己：明明說(shuō)好要堅強的，怎么那么不給力！好友過(guò)來(lái)安慰我，我勉強擠出了微笑，裝作開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，剛剛風(fēng)把沙子吹進(jìn)了眼睛�！�
雖然說(shuō)過(guò)會(huì )堅強，但事情真正來(lái)到時(shí)，卻有些不能接受，雨過(guò)天晴后，會(huì )有彩虹嗎？
雨過(guò)天晴作文3
夏天的雨最飄忽不定，來(lái)也匆匆，去也匆匆。讓人摸不著(zhù)頭緒。它似頑皮的小孩，在與你玩游戲呢。突然蹦出來(lái)，給你一個(gè)驚嚇。又突然逃走，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
我想起了那天……
那是一個(gè)晴朗的夏天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)光照射在校園旁的向日葵田里，黃油油的，像極了梵高的《向日葵》。向日葵面朝太陽(yáng)，迸發(fā)出無(wú)限活力。雖是夏日，那溫度卻并不高，花兒草兒沒(méi)有了往日的死寂，隨風(fēng)搖曳。今日，剛好是考試成績(jì)出來(lái)的那一天，我坐在二樓窗邊，望著(zhù)如此朝氣蓬勃的景象，心想，這是祥兆？心中不由得高興且急迫起來(lái)。
終于，試卷分下來(lái)了。但，我怎么也不高興起來(lái)——鮮紅色的叉叉蓋滿(mǎn)試卷，猶如一把把血色利劍刺在我的心頭，將我的活力抹殺，讓我感到萬(wàn)分寒意。我原本活潑快樂(lè )的精神漸漸黯淡，臉上無(wú)光。再望了望窗外，一片死寂。向日葵似乎低下了頭，無(wú)法面對太陽(yáng)，花草漸漸倒伏，風(fēng)兒也討厭這里，不再吹過(guò)。
放學(xué)了，我走在回家的`路上，眼里盡是負面情緒，花兒枯了，草兒倒了，蜜蜂蝴蝶也不見(jiàn)了，我再也看不見(jiàn)往日的活潑。
我在想，我一直在想，為什么不再努力一點(diǎn)？再努力一點(diǎn)就好了……“轟隆隆”一聲雷鳴發(fā)出，一場(chǎng)暴雨將我打濕，我的思緒回到了現實(shí)，我趕緊找到地方來(lái)避雨�！昂⒆�，孩子�！被剡^(guò)頭看，一位老奶奶對我說(shuō)：“是不是沒(méi)有傘？你看起來(lái)不高興啊�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭�！吧钍翘鸬�，只要認真生活就能找到藏起來(lái)的糖果�！蔽胰粲兴�，她又道：“這個(gè)給你，快回家吧，家人應該在等著(zhù)你呢�！蔽医舆^(guò)傘，道了謝，走在回家的路上。走著(zhù)走著(zhù)，我突然想通了，若你把眼下的時(shí)光，通通用來(lái)焦慮、抱怨、憂(yōu)傷、攀比和將就，那以后的每一個(gè)明天，都將成為今天的翻版。頓時(shí)，世界恢復了色彩，雨也漸漸停了……
楊柳枯了，花繼續開(kāi)�？鞓�(lè )不在了，我繼續走。生活不是過(guò)山車(chē)，不會(huì )永遠都刺激。它更像是一條緩和的拋物線(xiàn)，有時(shí)在頂點(diǎn)，有時(shí)在谷底，有時(shí)需要我們攀爬，有時(shí)需要我們俯沖。當你暫時(shí)處于谷底，要做的不是怨天尤人，而是積蓄力量，為即將到來(lái)的攀登做好準備。人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，我們要學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，直擊困難……
每一段歲月都有它存在的價(jià)值，都不應該被辜負，你應該把快樂(lè )放進(jìn)重點(diǎn)反復誦讀。
雨過(guò)天晴作文4
窗外的雨仍在淅淅下著(zhù)，絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。
天空黑壓壓如蒙了一層布一般，不能透一點(diǎn)光……
這已經(jīng)是第三日了。我的心情就如窗外的雨一般，濕漉漉亂糟糟的。望了一眼窗玻璃，雨水順著(zhù)窗玻璃流下，像滿(mǎn)是淚水的哭臉。
我拿起單詞本接著(zhù)背。長(cháng)而難懂的單詞一串又一串，背完了一頁(yè)又是一頁(yè)，我想背完了這一本還會(huì )有更厚的一本，也不知何時(shí)能結束。這樣日復一日，每天做著(zhù)同樣的事，已經(jīng)令我厭煩很久了。
每日在一個(gè)固定的點(diǎn)起床，重復一套機械的動(dòng)作，上學(xué)放學(xué)，做作業(yè)，背書(shū)背單詞，直到深夜。日升月落，也只讓我感覺(jué)又過(guò)了一天，時(shí)光在流逝罷了。五彩的生活瞬間變成了灰色，就如窗外空中壓著(zhù)的灰云一樣，沉悶單調。
扔下手里的單詞本，隨手拿起丁立梅的書(shū)。一直就愛(ài)她的書(shū)，愛(ài)她簡(jiǎn)單溫暖的文字，愛(ài)她對生活的'那些熱愛(ài)。我也就翻了翻，可這么一翻，正翻到一篇文章：她寫(xiě)到一次摔了一跤，把一只膝蓋摔得血肉模糊，狠狠疼了一夜，可她在文章里說(shuō)，“幸好沒(méi)有摔到骨頭，幸好沒(méi)有摔到臉，幸好……這么一想倒也是快樂(lè )的�！�
我讀著(zhù)也不覺(jué)笑了。這事兒換作是我不知該怎樣呢？必會(huì )先大哭一場(chǎng)，然后再心疼自己抱怨別人。
笑著(zhù)，突然有了點(diǎn)感悟。
她是個(gè)活在陽(yáng)光里的人，不管遇到什么，每日都能歡喜地開(kāi)啟新的一日，對生活充滿(mǎn)由衷的熱愛(ài)。一個(gè)人到了中年以后還能有這樣的心態(tài)，一定是心中充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
我，由羨慕而開(kāi)始反觀(guān)自己。
對啊，幸好我不是一天忙到晚，幸好我還有充實(shí)的休息時(shí)間，幸好我還年少，幸好還頗有些聰明……這么一想，我便釋然了。
聽(tīng)過(guò)一首歌唱到“對著(zhù)藍天許愿，陽(yáng)光就會(huì )照進(jìn)來(lái)”，有些時(shí)候，果真是這樣。不是許的愿有多么靈驗，而在于那一份面對的心情，不能讓雨下進(jìn)心里，心里有陽(yáng)光，再多的灰暗，也會(huì )透進(jìn)燦爛。
人生也是如此，也會(huì )有雨，甚或是陰雨綿綿，也要用大把的陽(yáng)光去抵抗它們，雨過(guò)后照樣花開(kāi)如錦，一片明媚。
其實(shí)，人生有雨，不當緊的，因為雨過(guò)了，天會(huì )晴的。
我微笑著(zhù)再看向窗外。雨不知何時(shí)停了，天邊一片明亮，陽(yáng)光從云層的縫隙里透了出來(lái)，那樣的耀眼——
雨過(guò)，天晴了。
雨過(guò)天晴作文5
“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著(zhù)屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著(zhù)小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著(zhù)水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子，不停地拍打著(zhù)我卷起的褲角。
點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺(jué)中，我已經(jīng)來(lái)到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫(xiě)著(zhù)耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數學(xué)考試，什么？數學(xué)考，我連復習都沒(méi)有復習，怎樣可能考得好？
要知道，數學(xué)可是我的弱項��！我是心也不禁抖了三抖！
開(kāi)始考試了，我正聚精會(huì )神地答著(zhù)題，碰到一道不會(huì )做的題，就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團團轉，忍不住環(huán)顧四周，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的“沙沙沙”聲，只有見(jiàn)大家埋頭苦做的情景。再看看監考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉睛地望著(zhù)我，表情嚴肅，好像在說(shuō)：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。
再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰(shuí)能告訴我這道題到底該怎么解？正準備放棄時(shí)，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的速度開(kāi)始寫(xiě)下面的'題目，我一邊寫(xiě)，一邊想，做完之后，來(lái)不及檢查就又開(kāi)始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來(lái)。
有同學(xué)開(kāi)始交卷了，教室開(kāi)始變得不安靜了，監考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來(lái)。就在這時(shí)候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識的感覺(jué)，原來(lái)這道題我們之前做過(guò)了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。
一下午，我都忐忑不安。
“功夫不負有心人”最后我的成績(jì)是100分，真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
就是這時(shí)候，雨停了！開(kāi)出了太陽(yáng)，花兒也綻開(kāi)了笑臉，一束溫暖的陽(yáng)光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！
雨過(guò)天晴作文6
3月春光，本應該是陽(yáng)光明媚的，課余時(shí)間一起去散散步，做做運動(dòng)的，可是作為小升初，即將上初中，即將畢業(yè)的我們，眼前不僅沒(méi)有春光無(wú)限好，還只有作業(yè)試卷滿(mǎn)天飛的情景。
終于等到一節美術(shù)課了，我呼出了一口氣，可是一看到外面天陰沉沉的，我的心情也好不到哪里去。
今天美術(shù)課的主題是連續繪本，就是畫(huà)完之后可以像放電影一樣，用紙畫(huà)出來(lái)，我們興奮極了，裁好紙，夾好夾子，拿出筆，開(kāi)始討論主題。
我的合作伙伴是劉嘉燁，她興奮勃勃地說(shuō)：“我們畫(huà)一只恐龍吧！”
“還加上一個(gè)蛋殼！”我喊道。
“好！”我們異口同聲喊道。
我拿來(lái)鉛筆，在第一張紙上胡亂涂畫(huà)著(zhù)，過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有，我失望地發(fā)了會(huì )呆。
突然，一聲沉悶的春雷從天空中發(fā)出“轟隆隆”的聲響，我被嚇了一跳，從桌上爬了起來(lái)，緊接著(zhù)，一陣傾盆大雨從天上傾倒下來(lái)�！霸趺�？還沒(méi)畫(huà)好草稿？”“嗯……”我猶豫著(zhù)停下手中的'筆。
“我來(lái)幫你吧！”首先，她在第一頁(yè)上用鉛筆畫(huà)了一個(gè)蛋殼，再畫(huà)一只小恐龍頂著(zhù)蛋殼從蛋殼里鉆出來(lái)，我驚呆了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此熟練的筆觸，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人順手就能不涂改地將整個(gè)東西畫(huà)出來(lái)。
雨還在下。淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有絲毫停下來(lái)的意思。
緊接著(zhù)，她叫我用記號筆在她畫(huà)的那幅畫(huà)上描了幾遍，我用心描著(zhù)，一筆一畫(huà)，絲毫不松懈，然后，她又讓我在第二張里畫(huà)一個(gè)扮鬼臉的小恐龍，我根據第一張的畫(huà)，終于絞盡腦汁畫(huà)了出來(lái)。
我給劉嘉燁看時(shí)，她滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“還不錯，就這樣畫(huà)下去吧！”我也開(kāi)心極了，畫(huà)完了第三幅，第四幅……
正在我專(zhuān)心致志地畫(huà)畫(huà)時(shí)，一道陽(yáng)光出乎意料地從窗外射了進(jìn)來(lái)，天晴了，我用手托住下巴，欣賞畫(huà)完的最后一幅，心里也有了雨過(guò)天晴的滋味……
雨過(guò)天晴作文7
夏天的一個(gè)傍晚，雷公公不停地吼，鳥(niǎo)兒們嚇回巢里；蟲(chóng)兒們躲進(jìn)洞里，小蛇們溜回地洞，螞蟻們結隊搬家……天空陰沉沉的，很低很低，黑壓壓的一片，似乎要把大地壓得平平的，而此時(shí)的我正坐在窗前寫(xiě)作業(yè)。
噼里啪啦的一陣后，天又亮了，雨也停了，小朋友們出來(lái)玩了，而我的作業(yè)也寫(xiě)完了，我和媽媽便起身去外面散步。
啊，雨后的景色多美��！我來(lái)到河邊的'千米步道上，貪婪地大口呼吸著(zhù)，就像剛從籠子里出來(lái)的小鳥(niǎo)，對外面的世界充滿(mǎn)了好奇。一條蠕動(dòng)著(zhù)身體的可愛(ài)小蟲(chóng)“糖寶”，一朵含苞待放的花骨兒，一只輕巧飛舞的蜻蜓，一顆晶瑩剔透的露珠，所有大自然的一切，都讓我感到無(wú)比欣喜。
走著(zhù)走著(zhù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，看見(jiàn)不遠處有幾只纖細的小手在向我熱情地招手，似乎在說(shuō)“小朋友，快過(guò)來(lái)一起玩吧！”我禁不住那小手的誘惑，飛快地奔了過(guò)去，走近一看，發(fā)現是一棵叫不出名的樹(shù)上長(cháng)出來(lái)的。那樹(shù)上抽出了許許多多嫩綠的小枝條，每個(gè)小枝條上都有上百個(gè)綠色的小扁條，很是惹人愛(ài)。
我為大自然有如此神奇的杰作而贊嘆不已！后來(lái)我又看到了一種淡粉色的含苞待放的花朵，拍照查手機說(shuō)叫木槿花，媽媽說(shuō)這花還有故事呢：小時(shí)候，到了每年的七月七那天，媽媽一大早就和小伙伴去屋旁采一籃木槿的葉子，然后洗得干干凈凈，再用手輕輕搓一搓，再加點(diǎn)兒水，就給媽媽的奶奶、我的太太洗頭呢。聽(tīng)媽媽講著(zhù)小時(shí)候的事，我仿佛看到了媽媽輕柔地按摩著(zhù)太太長(cháng)發(fā)的場(chǎng)景。我漫步在樹(shù)下花叢中，浮想聯(lián)翩。最后在媽媽的召喚下才依依不舍地離開(kāi)了這芳香而美麗的花花草草。
沿著(zhù)步道一路走來(lái)，我們通過(guò)手機軟件“形色”認識了許多植物，細細品味了各自與眾不同的魅力，還偶遇了許多可愛(ài)的小動(dòng)物。啊，雨過(guò)天晴，真好！
雨過(guò)天晴作文8
教室里，同學(xué)們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，忽然一聲悶響……
打雷了，外面下起了磅礴大雨。閃電，悶雷，激得同學(xué)們更顯精神。但，一轉頭，看向窗外，沉沉的云朵籠罩了整片大地，猶如那沉沉的課業(yè)帶給我的壓力，刻在我的心上，心中更顯陰霾……
“又下雨了！”同桌輕嘆一聲。
抱怨聲此起彼伏，連老師也上不了課了。
“同學(xué)們，畢業(yè)班了，學(xué)業(yè)為重，不要再因為外物影響到自己的學(xué)習，要一門(mén)心思撲在學(xué)習上，熬熬對你們有好處……”
呼！聽(tīng)完了老師一節課的感慨教育，突然有種想哭的沖動(dòng)。是��！這年頭，誰(shuí)不想努力，力爭上游�？赡魏卫咸於家c我們作對，現在誰(shuí)不是到了一觸即發(fā)的邊緣，這場(chǎng)雨恰好然我們找到釋放怒氣的藉口，唉！可這又怪得了誰(shuí)��！
閑來(lái)無(wú)事，翻開(kāi)作文書(shū)，一段話(huà)映入我的眼簾：雨釋放的是天的'壓抑，只有釋放了天的壓抑才能擁有一個(gè)開(kāi)闊的明天。盡管人生有許多的不如意，只要找到好的釋放口，任何不稱(chēng)心的事都會(huì )煙消云散。心的天空不應有陰霾，落花意，流水情，終歸被掃盡。不要讓不如意影響自己，就像雨過(guò)天晴一般，咬咬牙，挺過(guò)每一道難關(guān)，就過(guò)去了。辛苦不是一輩子的。
或許這真的是對的吧！也許我們都在埋怨，但努力之后，我們也會(huì )得到應有的回報，這就是付出一份努力，便會(huì )收獲果實(shí)吧！
雨停了，湛藍色的天空經(jīng)受了洗禮更顯朝氣。心突然放晴了呢！或許我想要的并不是真正的獲得什么，我最想要的應該是努力吧！畢竟那樣就不會(huì )有遺憾，心也更快樂(lè )吧。
青春就是這樣的！我要的不是死氣沉沉的心，我要的是一個(gè)朝氣蓬勃的心。這顆心能帶領(lǐng)我走出陰暗，帶我走向明天。這顆心是充實(shí)的，它帶領(lǐng)我拼搏，不帶給我滯留；帶給我喜悅，不帶給我遺憾�，F在的我深知，付出努力，結果再不如意，也不會(huì )遺憾。但我始終堅信，有今天的努力，必定有明天的成功！
雨過(guò)天晴，讓心飛翔！
雨過(guò)天晴作文9
北風(fēng)夾雜著(zhù)傾盆大雨降落在恩施市，天上的烏云黑壓壓的，明明是中午但卻如同傍晚一樣黑暗。遠處的烏云里不時(shí)閃過(guò)金色的電芒，突然，一道雷像都天神雷一樣打了下來(lái)，“轟”的一聲巨響。小鳥(niǎo)都不叫了，躲在鳥(niǎo)巢里生悶氣，花兒的花瓣也都被打落在了地上。
我坐在椅子上，手里拿著(zhù)筆，桌子上擺著(zhù)作業(yè)。正想到一個(gè)題的答案就被心里深深的恐懼沖走了，我想到：今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，我考這么差肯定會(huì )被知道，媽媽回來(lái)后我一定很慘。
終于，媽媽回來(lái)了，然而并沒(méi)有想象中的一聲怒吼，而是沒(méi)理我，徑直走進(jìn)了廚房，聽(tīng)見(jiàn)廚房切菜的聲音，我的心不由得放了下來(lái)，還好現在沒(méi)事，接下來(lái)，媽媽開(kāi)始做飯了。
不一會(huì )兒，媽媽叫我去吃飯，這聲音比平時(shí)都柔和，我走了出去。媽媽的目光非常輕柔，像春風(fēng)拂過(guò)，但也充滿(mǎn)了力量，那目光像火焰一樣鉆出媽媽的眼簾，從空中劃過(guò)，讓空氣都變熱了，目光到達我的面頰，讓我的.臉也像燒了起來(lái)，再像熔巖一樣穿過(guò)我的眼眶，鉆入我的心中。
吃飯時(shí)，媽媽像往常一樣給我?jiàn)A菜，這次的飯菜比以往都好吃。過(guò)了一會(huì )兒，我實(shí)在忍不住了，大聲對媽媽說(shuō)道：“媽媽?zhuān)∥义e了！”可以看到，媽媽的眼睛里流露出一絲欣慰，道：“知錯就改是個(gè)好孩子�！�
突然，陽(yáng)光從窗外照到了我們的臉上，我向窗外望去，發(fā)現天已經(jīng)晴了，太陽(yáng)發(fā)出強烈的陽(yáng)光，小花的花瓣在地上顯得更美了，彩虹也高高的掛在天邊。小鳥(niǎo)也叫了，那聲音是那么美，像鐘表滴滴答答。我和媽媽的心情，就像現在外面的天氣一樣——雨過(guò)天晴！
雨過(guò)天晴作文10
雨過(guò)天晴，每個(gè)人肯定都認為是雨下完了，天氣就變得晴朗了。但是在文學(xué)上卻能讓人有些猜不著(zhù)，理解不透，在文學(xué)上，他也就是比喻某個(gè)困難過(guò)了，勝利也就歸來(lái)了。
我是一名中學(xué)生，我也有一段類(lèi)似于雨過(guò)天晴的一段經(jīng)歷，那也就是我在學(xué)習上的煩惱，他讓我放棄過(guò)，讓估計我也讓我討厭過(guò)，這其實(shí)就是我的厭學(xué)期。在六年級的時(shí)候，下期的那個(gè)時(shí)間段，當時(shí)是要面對的，留聲機的考試非常的基本，每天不停的.學(xué)習學(xué)習所有的副科全部被占，甚至下課的十分鐘都不給我們留，那時(shí)也就不知不覺(jué)的討厭上了學(xué)習，每次模擬考試都是胡亂，以前面對所有的作業(yè)都出現了應付的現象。
老師那時(shí)候也找過(guò)我，談過(guò)一些思想工作，但是當時(shí)的我已經(jīng)是聽(tīng)不進(jìn)去任何的好言相勸了，同學(xué)們也鼓勵過(guò)我，但我根本就聽(tīng)不，進(jìn)去也自然更煩了，回到家里，爸爸媽媽也沒(méi)勸過(guò)我，而是打，打使我對他們更痛恨欲絕，對學(xué)習更沒(méi)了興趣。
這個(gè)癥狀使我一直持續到六年級，下期快升到一半的時(shí)候，有了很大的好轉，這些都是因為老師問(wèn)我的期望和支持，以及同學(xué)們的鼓勵。
在一天，我的爸爸媽媽?zhuān)タ慈思掖蚺�，然后就是我也跟�?zhù)去了，我在里面看手機，爸爸也想打，隨手帶了幾百元，但是那里已經(jīng)沒(méi)有位置。在我玩的熱火朝天的時(shí)候，警察突然來(lái)了，我爸他從平房上跳了下來(lái)，而我就被警察抓住了，然后進(jìn)行搜查，完事之后我才聽(tīng)到我發(fā)消息的時(shí)候骨折了，被送到了醫院。我當時(shí)非常的著(zhù)急便和媽媽一起去了醫院，看到我爸躺在病床上，心中一陣不安，看著(zhù)他，卻告訴我，讓我好好學(xué)習，長(cháng)大有出息點(diǎn)，別很疼，也被深深地打動(dòng)了！
如果回到學(xué)校，我努力學(xué)習愉快，一刻都沒(méi)有放棄，就這樣到了考試的時(shí)候，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，結果也讓人大吃一驚考出來(lái)一個(gè)很好的成績(jì)。
爸爸可以完全恢復了，這也就是那個(gè)“雨過(guò)天晴”吧！
雨過(guò)天晴作文11
天漸漸的暗了起來(lái)，烏云密布，像是被惹怒得發(fā)黑了的臉。
漸漸的，光滑的地面上多了幾滴水跡。一滴，兩滴，三滴……
雨絲在空中隨風(fēng)飄舞，。朦朧的雨絲，加上輕柔的微風(fēng)，站在雨里，像是在仙境一般。
一切都忙碌了起來(lái)：人們的步伐加快了，像是趕回家里去收衣服；鳥(niǎo)兒急速飛回鳥(niǎo)巢，像是要告訴自己的孩子們一場(chǎng)雨即將來(lái)臨；螞蟻們搬著(zhù)自己的“家產(chǎn)”，齊心協(xié)力地把家搬到高處，方便邊吃食物邊看雨；葉子的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像是對這一帶風(fēng)景的贊美和滿(mǎn)意；地面也漸漸地被打濕了；毛發(fā)順滑的小狗狗四肢快速交替，正準備去找躲避大雨的小巷或角落。
不久后，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”的雨聲便布滿(mǎn)周?chē)�。雨點(diǎn)兒不受拘束的落到了地面上，肆無(wú)忌憚的吸食著(zhù)大地的精華和自然的靈氣。他們的貪婪，將地面點(diǎn)綴得花樣漫天：有的是一潭水墨；有的是一朵梅花；還有的是一條龍。他們的.貪婪，使空氣多了一絲清新，讓天空變得湛藍。也正是這種貪婪，讓花草得到了滋潤，讓壞心情得到了洗禮。(作文 )
過(guò)了一段時(shí)間，雨似乎得到了釋放，就適可而止的停頓了下來(lái)。天漸漸的恢復以往的明亮。露水順著(zhù)葉子落了下來(lái)。被淋得狼狽的狗也伸出舌頭，屁顛屁顛的跑在小路上，像是去尋找在這場(chǎng)雨中不幸被淹死的獵物。彩虹蹦了出來(lái)，發(fā)出七彩的光茫。妖嬈的太陽(yáng)無(wú)情的照曬著(zhù)地面，發(fā)出刺眼的金光。雨露被陽(yáng)光照射的發(fā)亮。那一幅幅水墨畫(huà)快要被紫外線(xiàn)消滅了。樹(shù)上發(fā)出清脆的鳥(niǎo)鳴，像是在訴說(shuō)洗浴過(guò)后的歡悅。一切都是那么美好，嗅到的空氣也格外芬芳。這一切，仿佛像是一場(chǎng)雨后的旋律。
雨過(guò)天晴作文12
一夜細雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那絡(luò )早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車(chē)站前，心煩地抨去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應景一般，雨似乎比剛才更大了。
風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿(mǎn)地碎金。我下意識地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩兒和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(cháng)吧，我暗想。小孩兒懂事地從老人手中拿過(guò)書(shū)包，背在背上，然后攙住老人。
動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩兒沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀(guān)者心中。一股暖暖的親情。
“啊，對不起�！卑殡S著(zhù)后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的菜籃，帶著(zhù)滿(mǎn)足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車(chē)的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿(mǎn)腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞。餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話(huà)，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅散我心中那點(diǎn)不如意嗎?
生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現。當我們在風(fēng)雨中憂(yōu)郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的'彩虹的美麗。當我們在失敗時(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著(zhù)人群中一陣低低的歡呼，隨著(zhù)最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現，公交車(chē)來(lái)了。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷笑容地上了車(chē)。我整理一下思緒，準備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
雨過(guò)天晴作文13
窗外的雨“嘩嘩”下著(zhù)，不知停歇，我瞟了一眼，又回憶起那一本令我觸動(dòng)很大的書(shū)——《雨過(guò)天晴》。
這本書(shū)分別從姐姐林夏晴和妹妹林夏雨的角度敘述的。七年前，姐妹倆被人販子拐走了。妹妹逃脫了，但忘記了以前的事，在父母的幫助下，重塑記憶。七年后，姐姐也終于被找回了。但妹妹卻不記得她了，而且開(kāi)始嫉妒父母對她的愛(ài)。在通過(guò)一番曲折的事件后，妹妹得知林夏晴得了血小板無(wú)力癥，事情在妹妹看來(lái)更加離奇了。妹妹林夏雨對姐姐的討厭與日俱增，但在楊茜熙阿姨的口中明白了真相，與姐姐重新和好。
這本書(shū)，對我的影響很大，故事告訴我的并不只是兄弟姐妹之間的親情須要珍惜，所有的親情都要珍惜，親人之間應架起一座堅固的信任橋梁。1949年美國洛杉機發(fā)生了一次較大的地震，有一位父親堅信自己的兒子還活著(zhù)，在廢墟邊挖起來(lái)，人們多次勸說(shuō)他離開(kāi)這危險的地方，可他只是說(shuō)：“誰(shuí)愿意幫助我？”。就這樣，38個(gè)小時(shí)過(guò)去了，下面終于傳來(lái)了他兒子的'聲音，并且還發(fā)現了其余14個(gè)小孩。由此可見(jiàn)，親情是寶貴的，應知道珍惜。在讀這本書(shū)前，我還是一個(gè)什么都不懂的孩子，真是說(shuō)來(lái)慚愧呀！
在那個(gè)平靜的夜晚，我剛被父母責罵，回到房間后心中一直憤憤不平，心想：真是的，要是我沒(méi)有父母該多好呀！沒(méi)有人打我，沒(méi)有人罵我，自由自在，隨心所欲！就這樣，我心中懷著(zhù)遺憾與憤怒入睡。那一晚，我睡得一點(diǎn)也不踏實(shí)。直到讀完這本書(shū)，我才明白做孤兒是十分痛苦的，書(shū)中的林夏晴幸虧被好心的山藥蛋爺爺收養，不然，還不知能不能活到現在呢！父母的罵，完全出自于他們對你的愛(ài)，俗話(huà)說(shuō)得好“打是情，罵是愛(ài)”，他們只是想讓你變得更好，長(cháng)大后可以過(guò)上好生活。當然除了長(cháng)輩，兄弟姐妹也不能怠慢，他們比父母更了解你，更體貼你，他們像你的另一半，也對你有著(zhù)深深的愛(ài)。這愛(ài)不浮現在言語(yǔ)之中，而被埋在心底。親情是無(wú)私的，愛(ài)是無(wú)私的，請珍惜吧！
想罷，我的嘴角向上揚了一下，又看了看窗外的雨，心想：也許親情像雨一樣，外表陰冷，卻能滋潤萬(wàn)物吧！“吃晚飯啦”，媽媽的話(huà)打破了我的思緒。
“來(lái)啦！”
雨過(guò)天晴作文14
車(chē)剛到站的時(shí)候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著(zhù)嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當做眼睛，頭上再胡亂加點(diǎn)樹(shù)枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱(chēng)得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著(zhù)我們年幼飛翔的純凈夢(mèng)想。
我換乘了一輛車(chē)，發(fā)動(dòng)機發(fā)出平穩而又安詳的聲音，外面的世界白茫茫的一片。
忘不了隔壁的老巫婆抄著(zhù)竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿(mǎn)是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時(shí)，迫切的我蹬著(zhù)小車(chē)，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿(mǎn)了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書(shū)鋪成的床上酣眠忘不了。
車(chē)開(kāi)始加速。
我的思緒又被拉回到現實(shí)，沉重的書(shū)包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
阿呆曾戲謔著(zhù)對我說(shuō)：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個(gè)酣眠的童年哪去了？
我不斷地思索著(zhù)，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數人縮手縮腳。
不經(jīng)意地一瞥，窗外閃現出一對祖孫同行的'影子。那祖母帶著(zhù)帽子，背著(zhù)把劍，看來(lái)是要去晨練，孫子背著(zhù)小小的書(shū)包，牽著(zhù)祖母的手，喘著(zhù)大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？
隔著(zhù)車(chē)窗，祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，可陽(yáng)光好像打了個(gè)彎兒，照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒(méi)有精神也得打起精神。
車(chē)再次到站，我背著(zhù)書(shū)包下了車(chē)，卻感覺(jué)不到重量。
雨過(guò)天晴作文15
入夏的天空像娃娃的臉說(shuō)變就變，剛才還陽(yáng)光明媚，轉眼間就烏云密布了。你瞧，淘氣的小雨滴正從云媽媽的懷里跳下來(lái)。雨越下越大，越下越大。雨簾中，我仿佛看到了四年前的那個(gè)狼狽的我。
那時(shí)，因為騎自行車(chē)，我把腿摔傷了，走起路來(lái)像個(gè)老太婆，于是只好呆在家里。
那天，因為不開(kāi)心，我便決定出去走走。
走出大門(mén)后，奶奶說(shuō)：“不要出去，你走路不太方便，因為呆會(huì )兒要下雨了！”我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，毅然頭也不回地走了出去。
馬路上人很少，我就邊走邊欣賞路邊的風(fēng)景，還時(shí)不時(shí)地哼著(zhù)歌。
今天的蜻蜓可真奇怪，平時(shí)飛得倒挺高，像比賽一樣，可今天卻飛得很低，像沒(méi)吃飯一樣。突然，一朵朵烏云向我襲來(lái)，難道……天空一下子就黑了，像籠罩著(zhù)一塊黑布似的。緊接著(zhù)，一道閃電劃過(guò)天空。不一會(huì )兒，雷聲夾著(zhù)雨聲一齊傳入我耳朵里。
開(kāi)始的雨像針一般大小，可轉眼間，雨就變得像豆粒般大，還是快點(diǎn)走吧。！
我在雨中艱難地跑著(zhù)，突然，腳滑了一下，我便重重地摔在地上。作文我努力想站起來(lái)，可腳就是不聽(tīng)使喚，只好狼狽地向前爬著(zhù)。
“噠噠噠……”遠處傳來(lái)腳步聲，是誰(shuí)呢？我抬起頭，原來(lái)是我的'一位朋友。她看到我那狼狽不堪的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。
雨中，她托著(zhù)我那濕漉漉的手臂，我們一步一步地走著(zhù)，走過(guò)的地方留下了一朵朵美麗的水花。
不一會(huì )兒，雨停了，天晴了，遠處好像有一道美麗的光，“��！是彩虹”我興奮地叫著(zhù)，朋友抬起頭來(lái)，興奮地說(shuō)：“這……這是彩虹，好久都沒(méi)有見(jiàn)到了！”我們興奮地在馬路上走著(zhù)。我突然發(fā)現，朋友的身上散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒，那是比彩虹還要炫麗、耀眼的光芒！
雨過(guò)天晴，確實(shí)美麗，但助人為樂(lè )的心更美麗！
又是一個(gè)雨天，我欣賞著(zhù)窗外的美景。遠處朦朦朧朧，樹(shù)兒正吮吸著(zhù)甘甜的雨露，鴨子正開(kāi)開(kāi)心心地在池塘里游泳……��！我又想起了雨中的我，雨中的故事，雨中的朋友！
【雨過(guò)天晴作文】相關(guān)文章：
雨過(guò)天晴的作文09-18
雨過(guò)天晴作文07-14
雨過(guò)天晴作文09-14
雨過(guò)天晴08-24
雨過(guò)天晴作文（薦）07-15
[熱門(mén)]雨過(guò)天晴作文07-18
（優(yōu)）雨過(guò)天晴作文08-13
雨過(guò)天晴的家作文04-29
【優(yōu)秀】雨過(guò)天晴作文10-06
(集合)雨過(guò)天晴作文10-30