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謝謝您作文【實(shí)用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的謝謝您作文，希望能夠幫助到大家。
謝謝您作文1
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘依收b起孟郊的這首詩(shī)時(shí)，總會(huì )想起媽媽。母愛(ài)就像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心靈；母愛(ài)就像甘露，滋潤著(zhù)我的心田；母愛(ài)就像明燈，指引、照亮了我的征途。媽媽?zhuān)x謝您。
有一次我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，衣服穿少了，結果晚上發(fā)燒了。我感到很難受，躺在床上休息。媽媽很關(guān)切地問(wèn)我怎么了，為我量體溫。媽媽發(fā)現我發(fā)燒了，急忙拿了退燒藥，幫我鋪好床。我吃了藥，蓋上被子想睡一覺(jué)，媽媽卻端來(lái)一盆水，找來(lái)毛巾給我敷上。媽媽又倒了熱水，我喝了后感覺(jué)好些了。
媽媽找來(lái)了所有能用的毛巾和盆，就是為了能多為我敷幾塊熱毛巾退燒。我當時(shí)很困，更別提不停地為我敷毛巾的媽媽了。我叫媽媽別敷了，讓我睡覺(jué)。媽媽停下來(lái)，但她仍在我睡后悄悄地為我敷毛巾，我卻渾然不知。
一想到工作勞累了一天，為了守護我而通宵未眠的媽媽?zhuān)揖蜕钌畹馗械侥笎?ài)的無(wú)私和偉大。我對媽媽的感激之情溢于言表。
還記得有一個(gè)晚上，我和媽媽為了什么事發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦和不愉快，那天偏偏又有成長(cháng)手冊的家長(cháng)評語(yǔ)作業(yè)，看樣子媽媽不會(huì )幫我寫(xiě)了，我想，要被老師批評了，大難臨頭卻又無(wú)能為力。翌日清晨，我沉重地走出臥室，卻驚喜地發(fā)現媽媽在寫(xiě)成長(cháng)手冊！媽媽的'大愛(ài)與寬容，讓我感動(dòng)不已。同時(shí)我為自己的不妥感到愧疚。媽媽真好，謝謝您！我再一次道出我的心聲。
歲月飛逝，轉眼間，我已經(jīng)11歲了，從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語(yǔ)，從聲聲童謠到如今的朗朗詩(shī)句我成長(cháng)為了一名善良、開(kāi)朗、陽(yáng)光、自信、友愛(ài)、上進(jìn)的朝氣少年。
我浮想聯(lián)翩，百感交集。想到媽媽為我十多年如一日，披星戴月，日夜操勞，我的心里酸酸甜甜的。此刻，我更加懂得了一個(gè)道理：歲月靜好，是因為有人在替你負重前行。于是，我暗下決心，我一定要更加關(guān)愛(ài)媽媽?zhuān)M力做些力所能及的家務(wù)，生活上更加自理、自律，學(xué)習上珍惜時(shí)間，加強主動(dòng)學(xué)習與自主學(xué)習。
紙短情長(cháng)，一言難盡。最后我要大聲說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！我愛(ài)您！”
謝謝您作文2
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著(zhù)我從心里說(shuō)出的這句話(huà)：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，您笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥�！袄蠋�，您該回去休息了，您為我勞累了整整一個(gè)晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕�！蹦椅樟宋帐�，回去了。我獨自走在夜路上，心里熱乎乎的。剛才您跟我補課的情景，又浮現在我的眼前。
當我推開(kāi)您家門(mén)的時(shí)候，您和您家里的人，正在吃晚飯。您看見(jiàn)我來(lái)了，趕緊吃完剩下的幾口飯，我勸您慢慢吃，您笑著(zhù)摸摸我的頭，開(kāi)始給我補習數學(xué)。您問(wèn)我：“什么叫自然數？”我答對了。您的臉上露出了笑容。接著(zhù)，您讓我抄了一大串公式，我有些煩了。您給我講，數學(xué)是一門(mén)嚴謹的科學(xué)。接著(zhù)您耐心地給我講這些公式的道理。我有的沒(méi)聽(tīng)懂，可是，我有嫌麻煩您就點(diǎn)點(diǎn)頭，您好像看透了我的心，又重新給我講起來(lái)。臺燈映照著(zhù)您的.面容，您出汗了，可是，您仍然給我講著(zhù)……
講完數學(xué)基礎知識，您讓我打開(kāi)數學(xué)書(shū)，給我講應用題。您問(wèn)我：“什么叫平均數問(wèn)題？”我按照書(shū)上抄的背了出來(lái)。您搖搖頭，我不懂為什么搖頭。您說(shuō)：“數學(xué)不能光靠死記硬背。要靈活，要動(dòng)腦袋�！苯又�(zhù)，您給我講了平均數的定理。我懂了。然后，您讓我做了一張數學(xué)卡片。數學(xué)卡片上的字跡是您寫(xiě)的，顯然，為了給我補課，您事先做了準備。
您是和藹的，同時(shí)又是一個(gè)嚴厲的教師。您讓我做計算題，我因為馬虎做錯了一題，您生氣了，又讓我做五道題。做完題之后，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)，您又要送我回家。我說(shuō)：“老師，您別送了！”您笑了，披上一件衣服送我出來(lái)。這時(shí)，我深深地感到，您多像一位慈祥的父親��！
夜路上是平靜的，可我心里卻像大海波濤一樣平靜不了，不禁從心里又叫出了：“老師，謝謝您！”這聲音回蕩在寧靜的夜空里。
謝謝您作文3
老師，您知道嗎？在我心里，一直有許多話(huà)想對您說(shuō)，但由于我是一個(gè)膽小的女孩，因此一直都沒(méi)有勇氣親口對您說(shuō)出來(lái)。
每當我經(jīng)過(guò)您的辦公室，看到的總是在默默地埋頭批改作業(yè)或備課的您。有時(shí)，您的眉頭會(huì )微微舒展，臉上還會(huì )露出淺淺的微笑；有時(shí)，您的眉頭會(huì )緊緊皺起來(lái)，似乎在思考讓我們學(xué)得更好的`方法。老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了！謝謝您，為我們付出了那么多的心血�！�
有一件事，不知道您還記不記得？在三年級的時(shí)候，學(xué)校決定舉行一次全校性的硬筆書(shū)法比賽。由于我平時(shí)書(shū)寫(xiě)比較工整美觀(guān)，因此您對我有很高的期望，希望我能取得優(yōu)異的名次，為班級爭光。但遺憾的是，我沒(méi)有拿到任何獎項。在宣布名次時(shí)，當您看到我失望的神情，便輕輕地走到我的身旁，用春風(fēng)一樣的手，輕輕拍著(zhù)我的肩膀并對我說(shuō)：“一次失敗算不了什么，不要灰心，只要你繼續努力，下次一定會(huì )成功的�！蹦且豢�，我暗暗下決心，回去以后一定要多加練習，不辜負老師對我的期望。
果然，我表現的機會(huì )到了。四年級上學(xué)期，我再次參加書(shū)法比賽。老師讓我們回家練習五遍，我就悄悄練十遍、二十遍，力爭把每一個(gè)字都寫(xiě)到最好。在比賽的時(shí)候，我心里緊張極了，生怕寫(xiě)不好，但想到老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)，全身好像瞬間充滿(mǎn)了力量，然后堅定地寫(xiě)出每一筆每一劃。一個(gè)月后，比賽成績(jì)出來(lái)了。當校長(cháng)讀到我的名字時(shí)，真不敢相信，我居然獲得一等獎。我還幸運地代表四年級獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎。站上領(lǐng)獎臺，我的心情既緊張又興奮。我終于實(shí)現了為班級爭光的愿望。但我心里很清楚，如果沒(méi)有老師——您的鼓勵和支持，我是不會(huì )成功的。因此，老師，我想對您說(shuō)：“謝謝您！”
老師，您就像一盞明燈，在我們迷茫的時(shí)候，為我們指明著(zhù)前進(jìn)的方向。老師，我想對您說(shuō)：“我愛(ài)您！”
謝謝您作文4
在我的生命中，有這樣一個(gè)人，她給予我生命，并傾注她的一生來(lái)愛(ài)我。
在我成長(cháng)的路上，她用她那纖柔而堅強的手，一步一步小心翼翼地牽著(zhù)我走。
小時(shí)候遇到事情，她總會(huì )說(shuō)：“讓我來(lái)�！�
我需要取高處的東西，但個(gè)子小夠不到�！白屛襾�(lái)�！彼呎f(shuō)邊走過(guò)來(lái)，親自幫我把東西取下來(lái)。她怕我爬太高不安全。
到郊外游玩，我喜歡路邊紫紅色的小花，伸出胖胖的小手就要去摘�！白屛襾�(lái)�！彼龘踝∥�，自己把花摘下來(lái)，仔細地去掉花莖上尖利的刺，再遞到我的手中。她怕我被刺扎傷。
吃飯時(shí)，我想把碗從廚房端到桌上，可碗又沉又燙的�！白屛襾�(lái)�！彼ч_(kāi)我，輕輕地把碗端到桌上。她怕把我的手燙壞。
小時(shí)候，她牽著(zhù)我的手，在成長(cháng)的路上為我遮風(fēng)擋雨，生怕我受到一點(diǎn)傷害，就像是奶奶家的老母雞，總是把小雞雛們護在自己溫暖的翅膀下。
慢慢的，在這路上走了一陣子，遇到事情，她又總愛(ài)說(shuō)：“讓她去�！�
吃完飯要收拾碗筷，早晨起床要疊被子，上學(xué)要收拾書(shū)包。
家里的.醋用完了，爸爸正準備出去買(mǎi)，她走過(guò)來(lái)：“讓她去�！苯又�(zhù)把錢(qián)塞到我的手中，一切不由分說(shuō)。她讓我學(xué)會(huì )在社會(huì )中生存。
過(guò)年時(shí)，家里來(lái)了客人，我窩在房間自顧自地玩，她對爸爸說(shuō)：“讓她去招呼客人吧�！彼憻捨业慕煌芰�。
數學(xué)中有不會(huì )的題，我懶得去做，便找爸爸幫忙�！白屗约喝プ�，實(shí)在做不出來(lái)了再幫她�！边�沒(méi)來(lái)得及讓爸爸看題，她的話(huà)已經(jīng)說(shuō)出口了。她讓我懂得了如何獨自面對困難。
這時(shí)的她，仍然牽著(zhù)我的手在成長(cháng)的路上，但是已不再為我擋風(fēng)遮雨，而是變得嚴厲，好讓我更好地走上社會(huì )。就像山崖上的老鷹，把雛鷹推往巢外，好讓它學(xué)會(huì )獨立飛翔。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論是在陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨里，成長(cháng)的路上您始終牽著(zhù)我的手�！白屛襾�(lái)�！蹦脽o(wú)微不至的照顧呵護我長(cháng)大；“讓她去�！蹦澜邮茱L(fēng)雨的洗禮才能讓我更加茁壯�，F在，我終于明白了您的良苦用心，那簡(jiǎn)單的兩句話(huà)，包涵了多少牽掛和期望。媽媽?zhuān)x謝您！
謝謝您作文5
她的感謝還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，你又已經(jīng)扎入了茫茫人海中。
你是藍天救援隊的隊員，春運期間火車(chē)站的志愿者。10分鐘前，你在取票處遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩。
你身著(zhù)藍色隊服，臉上不掛半絲笑意，站得筆直，與其說(shuō)是一位志愿者，不如說(shuō)是一位站崗的衛兵。
“您好！”小女孩卯足了勇氣，上前問(wèn)你“我能找您幫個(gè)忙嗎？”
“當然！”你微微俯下身，一切嚴肅都化作溫柔，微笑地看著(zhù)眼前這個(gè)孩子。
她有點(diǎn)害羞，立馬閃開(kāi)了與你對視的眼睛，她指了指不遠處的一位中年女子，“那是我媽媽?zhuān)覀儾恢酪谀睦锷匣疖?chē)�！闭f(shuō)罷，她便沖去母親那里，你在后面小跑跟著(zhù)。
她和母親竊竊私語(yǔ)，母親抬起臉尋找一番，你的藍色制服讓她兩眼放光，把票塞到你手中：“請您幫我們看看，我們要在哪里候車(chē)？”你笑著(zhù)接過(guò)票，發(fā)車(chē)時(shí)間率先撞入眼簾，16點(diǎn)10分，你臉色大變，小聲嘀咕，“還有20分鐘！可能來(lái)不及……”你的目光迅速捕捉到候車(chē)位置，沒(méi)等母女倆反應過(guò)來(lái)，一把奪過(guò)女孩懷中笨重的紙箱，另一手拉起她身旁24寸的大行李箱：“快來(lái)不及了，跟我走！”她和母親才緩過(guò)神來(lái)，小跑著(zhù)跟在你的大步子后面，穿過(guò)一片又一片人海。
面前，是被人頭淹沒(méi)的電梯，你不由得望向了旁邊空空的樓梯，“好重！”汗水從你臉頰劃過(guò)，你的心也一直打著(zhù)鼓。算了，管不那么多了！你咬緊牙，邁上樓梯，不知是哪里來(lái)的力氣讓你“健步如飛”。
終于來(lái)到候車(chē)室，該車(chē)次已經(jīng)開(kāi)始檢票，你把行李交回母女倆手中，一時(shí)著(zhù)急也不知道說(shuō)些什么，只好示意她們快點(diǎn)去排隊。她們看著(zhù)檢票口密密麻麻的'人，也急急忙忙地隨著(zhù)“人浪”向前涌去。你剛喘了口氣，回身要走，這時(shí)，上天安排你和她的回首，你們的視線(xiàn)穿越層層波浪，終于相遇。
小女孩不再躲藏，閃爍淚光的眼睛說(shuō)出了那句“謝謝您”你點(diǎn)點(diǎn)頭，心立馬融化了。
你回想著(zhù)這個(gè)忙碌的下午，幫助過(guò)的花甲老太、年輕人，還有他們那句“謝謝您”以及剛才小女孩無(wú)聲的感謝，所有疲憊都化成了感動(dòng)和力量。
謝謝您！謝謝像你一樣默默為春運護航的你們。
謝謝您作文6
媽媽?zhuān)悄盐規У竭@個(gè)美麗的世界，無(wú)私地愛(ài)著(zhù)我。您用自己獨特的方式教育我成長(cháng)，讓我知道了原來(lái)學(xué)習是一件快樂(lè )的事情，讓我明白了勤儉節約是為人的美德，讓我懂得了很多做人道理，賜予了我無(wú)限的關(guān)懷，讓我體會(huì )到了家的溫暖。
您對我的愛(ài)無(wú)微不至，體現在各方各面，讓我非常感動(dòng)。記得我上幼兒園時(shí)的一個(gè)晚上，我在客廳看電視，您在廚房做飯。突然窗外狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下，就在這時(shí)候停電了，面對黑暗，年幼的我害怕極了，哇哇大哭起來(lái)。當您聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，是您不顧一切的從廚房摸著(zhù)黑跑了出來(lái)，不顧被桌角磕破的膝蓋，不顧黑暗中劃傷了的腿，忍著(zhù)疼痛，順著(zhù)哭聲找到了我，把我緊緊的摟在懷里，一邊溫柔的手撫摸著(zhù)我的頭，一邊對我安慰道：“孩子，媽媽在，不要怕……”直到我不再哭泣。那時(shí)，我覺(jué)得您的懷抱是最安全的。
以前，我不懂事，當您教導我時(shí)，我不但不理解您，還經(jīng)常說(shuō)“您討厭我就不，我就不要生我”之類(lèi)的話(huà)，深深的傷透了您的心。媽媽?zhuān)菚r(shí)我年少不懂事，現在我明白了媽媽對女兒的愛(ài)是最無(wú)私的，這種愛(ài)是別人所無(wú)法給予的，媽媽我愛(ài)您！
轉眼間，十一年，整整十一年，是您十一年來(lái)對我的精心的呵護，才有我健康的成長(cháng)，才有我不斷的進(jìn)步。您為了我付出的太多了，我在您天使般的精心呵護下健康成長(cháng)，終于由一個(gè)無(wú)知懵懂的小丫頭，變成了亭亭玉立的`少女， 我終于長(cháng)大了。
在這十一個(gè)春秋里，您從來(lái)不舍的為自己多花一分錢(qián)，但對于我學(xué)習成長(cháng)上面的開(kāi)銷(xiāo)，從來(lái)沒(méi)有含糊過(guò)。媽媽?zhuān)椰F在知道了您和爸爸是多么的不容易，為了這個(gè)家您付出了太多太多。如今我已經(jīng)長(cháng)大了，知道了生活的艱辛，媽媽?zhuān)判陌�，以后我�?huì )勤儉節約的，爭取做一個(gè)勤奮向上的好孩子。
在這里我想由衷的對您說(shuō)一句，媽媽?zhuān)x謝您！是您讓我明白——家才是最后的港灣！
謝謝您作文7
藍藍的天空中，鳥(niǎo)兒在自由地飛翔，那是它對給它家園的大自然的回報；靜靜的湖水里，青蛙跳來(lái)跳去，那是它對給它生命的大自然的回報……
不久，我就要小學(xué)畢業(yè)了，當我回眸一看時(shí)，那一排排課桌椅，一條條跑道，在我眼前浮現。我忘不了��！忘不了我的小伙伴，忘不了校園里的一草一木，更忘不了我的老師。
一年級時(shí)，幼稚的我剛剛跨入小學(xué)，當看到那扇門(mén)是那么高大、莊嚴，十分地驚慌失措，當我的啟蒙老師——熊老師笑臉相迎時(shí)，就不那么緊張了。慢慢地，我與周?chē)且粡垙埬吧拿婵锥汲蔀榱撕门笥�，與那一個(gè)個(gè)陌生的字母，也已打好了“招呼”。
三年級時(shí)，迎接我是一位多才多藝的汪老師，她平常很兇，可是時(shí)常對我們如同自己的孩子一樣。有一件事，讓我終身都忘不了，那次體育課考試，汪老師讓我們下去考完再回班上課，那時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)都非常地生氣，又不是她的課，哎喲，她有什么的權力霸占課，真是呢！什么人呀！于是，我們心不甘情不愿地磨蹭到眼保健操才回去。汪老師等火了，就讓我們把名字一一記下，你看她還刻意地關(guān)照我呢：“邱泠鐸的名字別給忘了！”呵！你看那德性，這會(huì )兒可激怒了我，雷鳴般響聲嘣出我的口中：“記了！”“你那么兇干嘛呢！”汪老師本能的反彈了我一句。后來(lái)，她并沒(méi)有因我的態(tài)度而計較，依然對我那么地好。說(shuō)真的感動(dòng)是一陣子，感激才是一輩子，這樣的`老師，讓我濃墨重筆地寫(xiě)下了挑戰心態(tài)的一頁(yè)，是我一生的財富��！我永遠都不會(huì )忘記她最閃光的人格。
五年級了，何老師和官老師笑容可掬地向我們走來(lái)，這個(gè)班，孩子們心靈上的傷痕真是歷歷在目！上天憐憫孩子們的種種遭遇，委派他們下凡拯救來(lái)了，何老師一臉的嚴肅，官老師卻和藹可親，用心良苦地扮演著(zhù)博愛(ài)與寬容，多少回考試成績(jì)不理想，何老師黯然神傷，晶瑩的淚花奪眶而出，那一刻，師生心靈上的共鳴，讓我們懂得了什么叫做關(guān)愛(ài)。作業(yè)減負到以點(diǎn)帶面，師生之間的和諧共處，讓我們明白了什么叫做理解。一次校運會(huì )結束，何老師會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“要減肥咯！”我樂(lè )呵呵地并不生氣朝她扮了個(gè)鬼臉。
小學(xué)生涯，在老師們一路陪伴下，融入了濃厚的師生情，感激之情難于言表，謝謝您，我的老師！
……
謝謝您作文8
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓侨祟�(lèi)靈魂的工程師，“百年大計，教育為本；教育大計，教師為本�！蔽艺J為老師不僅僅只是這些，更像是無(wú)微不至地關(guān)心和照顧我們的父母。
俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，終身為父�！奔热焕蠋熃逃宋覀�，我們就要對他們充滿(mǎn)感恩之心，而他們對我們卻有一種勝似朋友之間的友誼，勝似家人的關(guān)愛(ài)，勝似同事之間的情誼。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)的情形，我們都是一個(gè)個(gè)茫然的學(xué)生，陸陸續續地進(jìn)入到了彼此之間毫不熟悉的大集體。老師見(jiàn)到同學(xué)之間溝通不便，便想盡一切辦法幫助同學(xué)們解決之間的隔閡問(wèn)題，讓同學(xué)們彼此多熟悉，多了解對方。
老師除了絞盡腦汁地去想消除同學(xué)之間隔閡的.辦法之外，還對我們的衣食住行操盡了心，費盡了力。
剛進(jìn)入中學(xué)的第一天，上午已經(jīng)悄然無(wú)息到了盡頭，要去食堂吃飯。由于大家初來(lái)乍到，人生地不熟，班主任不放心，所以也就陪同我們來(lái)到食堂。
隨之而來(lái)的下課鈴聲突然響起，也同時(shí)預示著(zhù)上午的結束。過(guò)了五、六分鐘，我們零零散散地出現在了食堂里，當我打完了飯，正要走向餐桌時(shí)，班主任叫住了我，問(wèn)我有沒(méi)有打過(guò)飯菜，我對班主任說(shuō)我已經(jīng)打到了，班主任不太放心，把眼睛往我的缸子里瞟了一下，這才真正地松了一口氣。有時(shí)班主任連別班同學(xué)也是關(guān)愛(ài)有加。當班主任朝所有同學(xué)的缸子里看完之后，她才想過(guò)來(lái)自己還沒(méi)有吃飯，于是便急急忙忙地朝一樓跑去。
在我們剛入校的前三個(gè)月，班主任寸步不離，中午在食堂吃午飯，晚上僅僅喝湯，吃饅頭，直到晚自習之后才舍得離去。老師您對我們的關(guān)心我們看在眼里，我們知道您對我們的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的。
老師，您是蠟燭燃燒自己，照亮別人；老師，您是園丁，辛勤耕耘，播撒希望；老師，您是燈塔，對我們的明天呵護有加。
老師，謝謝您！
謝謝您作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”每當我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。我要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對我的養育之恩，感謝爺爺、奶奶、姥姥和姥爺對我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝帖老師對我辛勤的培養。
從我走進(jìn)淮河東路小學(xué)校園起，帖老師就和我有了緊密的聯(lián)系。我永遠忘不了走進(jìn)校門(mén)的第一次，是多么地高興、快樂(lè )。原來(lái)是帖老師和藹的微笑，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè )章，讓我如癡如醉。就這樣，帖老師在我心里播下了快樂(lè )的火種，校園里時(shí)時(shí)響著(zhù)我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的'一種幸福��！于是，我感受到的一切歡樂(lè )因帖老師的愛(ài)而起。帖老師把所有的希望寄托在學(xué)生身上。正是這樣，苦心培育我的老師教我們如何做人，怎樣處事。當我學(xué)習驕傲時(shí)，她在叮嚀：李亦莊，別忘了要繼續努力呀；當我在學(xué)習上失敗時(shí)，帖老師在鼓勵我：別灰心，成功是從這里開(kāi)始的。
是您－－帖老師，讓我學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。親愛(ài)的帖老師，因為有了您，我才會(huì )從一個(gè)什么都不懂的無(wú)知兒童成長(cháng)為現在的陽(yáng)光少年。您肩負著(zhù)神圣的使命，您肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，您肩負著(zhù)民族的昌盛，您肩負著(zhù)歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(cháng)，在您的關(guān)注下奔赴遠大的前程。
敬愛(ài)的帖老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果��！您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸�？鞓�(lè )，快樂(lè )幸福。
最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝！”帖老師給我的太多太多了，我無(wú)法用我貧乏的語(yǔ)言來(lái)表達，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：“老師，謝謝您！”
謝謝您作文10
老師，我想對您說(shuō)，謝謝您，老師。您多想我的媽媽?zhuān)∧鷮ξ业年P(guān)愛(ài)無(wú)微不至，在我泄氣時(shí)，您會(huì )鼓勵我，讓我重立信心；在我失敗時(shí)，您會(huì )安慰我，從哪里跌倒，就從哪里爬起；在我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，您會(huì )夸獎我，跟我一起高興；在我做錯事時(shí)，您更是及時(shí)引導我改正錯誤……
有一次，我生病了，燒的很厲害，渾身燙得像個(gè)小火爐，您及時(shí)發(fā)現了，趕緊讓我去看校醫，又打電話(huà)請媽媽到學(xué)校來(lái)接我，并叮囑我：“最近氣溫變化頻繁，容易生病，回家好好休息，還要復習功課，別把功課落下了�！�
有一件事我永遠也不會(huì )忘記那是二年級的時(shí)候，因為惡作劇，把同桌的語(yǔ)文書(shū)藏到了教室外面的排水溝里，同學(xué)找不到課本，您跟他一起著(zhù)急，為了不耽誤他學(xué)習，您把自己的課本借給他，后來(lái)當我告訴了您藏書(shū)的地點(diǎn)并找到了課本，那本書(shū)已經(jīng)又臟又濕不能再用了。您并沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有在班上公開(kāi)批評我。而是請了爸爸媽媽來(lái)學(xué)校，一起分析這件事情。爸爸媽媽給同學(xué)買(mǎi)了新課本并向同學(xué)道歉得到了同學(xué)的諒解。后來(lái)您告訴爸爸媽媽希望我通過(guò)這件事情學(xué)會(huì )承擔責任，弄壞了別人的東西是要賠償的，因為這是錯誤的代價(jià)。那時(shí)我這樣做只是覺(jué)得好玩，并沒(méi)有考慮到您和同學(xué)的感受。后來(lái)告訴爸爸媽媽?zhuān)Ｍ彝ㄟ^(guò)這件事情學(xué)會(huì )承擔責任，弄壞了別人的東西是要賠償的，因為這是錯誤的代價(jià)。您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)教，也沒(méi)有嚴厲的批評，我卻記住了一個(gè)道理：每個(gè)人都要對自己的'所作所為承擔責任，錯誤都是有代價(jià)的。
我上課不愛(ài)舉手，特別是語(yǔ)文課，為了這件事，你還專(zhuān)門(mén)跟我聊了幾次，想了解我為什么不愛(ài)舉手，不懂，還是都會(huì )，但不想說(shuō)，還是其他什么原因，您設想了許多原因，問(wèn)我是不是，我都說(shuō)不是。因為自己也不清楚，但我明白，您是多么希望我能夠大膽地舉起手來(lái)，我感受到了您對我的鼓勵和期望，我會(huì )努力的！
老師，每當我有一丁點(diǎn)進(jìn)步或一丁點(diǎn)閃光您都能看見(jiàn)。都會(huì )及時(shí)地給我鼓勵；但我的錯誤也逃不過(guò)您的眼睛，您總是及時(shí)地糾正我，但又保護我的自尊心不受傷害。在家里，有爸爸媽媽照顧我們，在學(xué)校有老師關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，我們是多么幸福！
謝謝您，老師！
謝謝您作文11
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們換了新老師，感謝三位老師愿意教我們班，因為我們班同學(xué)實(shí)在太調皮了。今年是第35個(gè)教師節，我代表所有同學(xué)向老師們說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您！”
張老師，您有一個(gè)很大的“缺點(diǎn)”，您很愛(ài)“盯”著(zhù)同學(xué)看，特別是愛(ài)盯朗讀時(shí)亂讀的同學(xué)，愛(ài)盯下課追趕打鬧的同學(xué)，愛(ài)盯上課講悄悄話(huà)的'同學(xué)，而那些同學(xué)一旦被您盯上，就像被施了法一樣，馬上停下來(lái)，犯錯誤的同學(xué)最怕您的“火眼金睛”。
為了我們作業(yè)能做得更好，有一天把我們班59人的作業(yè)全班改完。包括日記、預習、生字詞抄寫(xiě)，這天還上了三節課，所有的作業(yè)得一本本改，一發(fā)現有錯別字，您就會(huì )馬上用紅筆圈起來(lái)。發(fā)作業(yè)的時(shí)候還盯著(zhù)我們，嚴肅地告訴我們要馬上訂正，下次不要再寫(xiě)錯，下次寫(xiě)錯要重罰。您的認真，讓我們都得小心翼翼地寫(xiě)好每一個(gè)字。謝謝您，老師！
謝老師，您已教我們兩年了，我們都知道您是一個(gè)“急性子”，每次上數學(xué)課我們總會(huì )被您的“急性子”帶入那極快的跑道，課堂上我們都像打了雞血一樣，精神高度集中，不敢有絲毫的放松，就怕松懈一點(diǎn)就要被落在后面，我們都知道您的急也是為了我們快一點(diǎn)兒學(xué)到更扎實(shí)的數學(xué)知識。這樣的您可真是可愛(ài)，像個(gè)活潑的小猴兒。謝謝您，老師！
林老師，您第一天認識給我們開(kāi)了個(gè)英語(yǔ)讀書(shū)群，您每天都會(huì )抽空把錄音聽(tīng)一遍，第二天給我們點(diǎn)評，表?yè)P讀得好的同學(xué)，毫不留情地批評讀得不好或者懶惰的同學(xué)，同學(xué)們對您真是又敬又怕，您的教學(xué)方式也很特別，不僅要我們讀現在六年級的英語(yǔ)，還要抄、讀五年級的英語(yǔ)單詞，要是我早點(diǎn)知道抄多幾遍就會(huì )默了的話(huà)，我的英語(yǔ)成績(jì)也會(huì )大大提高��！雖說(shuō)您布置作業(yè)多了點(diǎn)，但您要面對的是兩個(gè)班的作業(yè)，我們只寫(xiě)一本作業(yè)就叫苦叫累，真是慚愧��！謝謝您，老師！
祝愿我們可愛(ài)敬業(yè)的老師節日快樂(lè )！你們是最辛苦的人，謝謝你們！
謝謝您作文12
我是幸運的，因為在我一年級剛入學(xué)的時(shí)候，被分到了張老師的班級。張老師和我家住同一棟樓，沒(méi)上學(xué)的'時(shí)候我就特別喜歡她。五年了，我和老師朝夕相處。我想說(shuō)：謝謝您，張老師，感謝您在這五年多對我的辛勤教育和諄諄教誨。
張老師是我的班主任，她戴著(zhù)一副眼鏡，顯得很有文化。臉上總是微笑著(zhù)，樣子樸實(shí)無(wú)華，給人以親切感。記得我剛剛上一年級時(shí)，課間同學(xué)們你推我搡，不小心把我撞倒在地。我趴在地上，感到下巴一陣疼痛，用手一摸有鮮血流了出來(lái)，心里一陣恐慌，心里“砰砰”跳個(gè)不停。同學(xué)們一下子圍了過(guò)來(lái)，有的把我扶起來(lái)，有的嘰嘰喳喳問(wèn)個(gè)不停，有的迅速向老師匯報。弄得我不知所措，我剛進(jìn)校門(mén)不久就發(fā)生了意外，心里有些害怕。這時(shí)，張老師匆匆忙忙在同學(xué)的帶領(lǐng)下趕來(lái)了，急切地詢(xún)問(wèn)我的情況。當我看見(jiàn)張老師關(guān)切地眼神，就像一股暖流涌進(jìn)我的心間。我含著(zhù)的眼淚止住了，心里漸漸平靜下來(lái)。張老師又趕忙騎著(zhù)車(chē)子，馱著(zhù)我去了醫院，路上給我媽媽打了電話(huà)。到了醫院，護士要給我縫針，那針在我眼前晃來(lái)晃去，我緊張起來(lái)。心都提到嗓子眼兒了，很怕蹦出來(lái)。張老師在我身邊不斷鼓勵著(zhù)我，使我勇敢起來(lái)，忘卻了疼痛。張老師，謝謝您，是您及時(shí)把我送到了醫院，才不至于留下傷疤！是您鼓勵我，給了我戰勝困難的勇氣，讓我變得堅強起來(lái)！
張老師，您對學(xué)生的愛(ài)就像一滴滴細雨，無(wú)聲地滋潤著(zhù)我的心田。這件事雖然過(guò)去好幾年了，每當想起來(lái)總是記憶猶新。
在三年級的時(shí)候，我們張老師懷孕了�？吹綇埨蠋煻亲右惶毂纫惶齑笃饋�(lái)，走起路來(lái)顯得笨拙，神態(tài)有些疲憊，但仍堅持每天給我們上課。當她用動(dòng)聽(tīng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)給我們講述文章時(shí)，我們會(huì )靜靜地聆聽(tīng)�？捎袔讉�(gè)同學(xué)總是讓老師生氣，有時(shí)氣得老師臉色發(fā)白，老師卻仍悉心教育他們。張老師，您對我們付出了太多太多……后來(lái)老師生了個(gè)女兒的消息像長(cháng)了翅膀一樣傳遍全班，大家都為老師感到高興。張老師，我們全班同學(xué)都要謝謝您。
謝謝您，傳授給我們知識；謝謝您，教會(huì )我們做人；謝謝您，每天的教誨。張老師，我們愛(ài)您！
謝謝您作文13
濮陽(yáng)市第一中學(xué)的學(xué)生有四五千人，光從西邊來(lái)上學(xué)的，少說(shuō)也得兩千人。從西邊過(guò)的，只要遵守交通規則，都得從那馬路中的一個(gè)路口過(guò)去。早上還不那么擁堵，因為只有我們一中的學(xué)生。而到下午就不行了，因為除了我們，還有一實(shí)小的學(xué)生也從這兒過(guò)，交通情況混亂不堪。
在我剛升入初中時(shí)，還不了解這里的交通情況。想當年，在下午時(shí)還是按小學(xué)時(shí)的習慣，提前十分鐘從家里出發(fā)，在前面走的都是一路順風(fēng)，心里還想著(zhù)初中里的種種美好，可是就在那個(gè)路口，突然走不動(dòng)了，不看還好，一看立即絕望：車(chē)與行人共舞，鳴笛聲與喊叫聲齊飛，車(chē)與行人都各顧各的'，一個(gè)勁兒往前沖。來(lái)上學(xué)的學(xué)生一批一批涌來(lái)，汽車(chē)長(cháng)隊也秒速增長(cháng)，此刻，我終于理解了啥叫“川流不息”“水泄不通”了。此時(shí)，最遙遠的距離就是，我正對著(zhù)一中的大門(mén)口，硬是擠不過(guò)去。
眼看就要遲到了，我只好撥著(zhù)人縫和車(chē)縫掙扎，終于殺出重圍，于是我一路小跑，飛奔進(jìn)班。一看表，我還是遲到了！我不得不在教室后面站了一天，還交了十塊錢(qián)的罰款。
從此以后，我吃一塹長(cháng)一智，每天都是提前20分鐘出發(fā)，特別是冬天，要提前20分鐘告別舒適的被窩，那實(shí)在是苦不堪言。
在初二時(shí)，我又走到了那個(gè)路口，突然發(fā)現這里換了人間，行人行進(jìn)速度非�？�，車(chē)也不排長(cháng)隊了。難道是政府發(fā)現問(wèn)題準備大力整改了？走近一看，有一位四五十歲的伯伯正在為我們指揮交通呢。只見(jiàn)他吹著(zhù)哨子，手臂打著(zhù)方向，正在讓車(chē)輛通過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒，他又打起手勢，使車(chē)停下，讓行人通過(guò)，這真是太好了，多么井然有序呀，這位伯伯一定一生平安。我也隨著(zhù)人流過(guò)了馬路，他一邊打著(zhù)手勢，一邊招呼著(zhù)我們，喊“快點(diǎn)，快一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們雖然都沒(méi)對這位不知名的伯伯說(shuō)一聲謝謝，但都對他投去感激的目光。望著(zhù)他那有些衰老的面龐，我對他更加敬畏了！
以后這位不知名的伯伯幾乎每天上學(xué)時(shí)段都會(huì )出現在這條馬路中央，為我們指揮交通，維持秩序，我再也不用出發(fā)那么早了，我雖然不認識他，但我真的想對他說(shuō)一聲：謝謝您，伯伯！
謝謝您作文14
“那時(shí)我的小時(shí)候，常坐在父親的肩頭。父親是兒那登天得梯，父親是那拉車(chē)的牛。
忘不了……”
每當我聽(tīng)到這首熟悉的歌，我的腦海中便浮現出父親那慈祥的面龐。
爸爸是一名普普通通的農民，每天都面朝黃土背朝天的辛勤耕耘著(zhù)，為我忙碌著(zhù)。
爸爸曾經(jīng)那烏黑光亮的頭發(fā)，現在卻悄悄增添了幾絲銀發(fā)；曾經(jīng)炯炯有神的眼睛，現在卻浮現出幾根血絲；曾經(jīng)紅光滿(mǎn)面的.臉，現在卻爬上了鲅紋。
母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)也是偉大的，我們也在父愛(ài)下茁壯成長(cháng)。記得那是一個(gè)晚上，我肚子痛得厲害，我一邊打滾一邊叫喊。爸爸正在外面，聽(tīng)到我的喊聲，急急忙忙跑到屋里，急切地問(wèn)：“怎么了？”我大聲喊：“肚子痛！”爸爸急忙背起我往醫院里跑，汗水浸透了他的衣衫，一股暖流不禁涌上我的心頭，淚水模糊了我的雙眼。
終于到了診所，爸爸小心地把我放在病床上，我不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。當我醒來(lái)，我已經(jīng)偎依在爸爸的懷里。我掛上了吊瓶，爸爸親切的對我說(shuō)：“睡吧！再醒過(guò)來(lái)后就會(huì )好了！”
看著(zhù)爸爸的眼里含著(zhù)焦急的淚水，淚水再次模糊了我的眼睛。我閉上眼，又進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
爸爸對我的學(xué)習是很?chē)栏竦�。記得有一次，爸爸在看報紙，我在做題時(shí)碰見(jiàn)了一個(gè)“攔路虎”。我隨手一扔作業(yè)本，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“這道題太難了，不做了！”不料，這話(huà)被爸爸給聽(tīng)到了。爸爸皺起眉頭說(shuō)：“什么題目不會(huì )，讓我來(lái)看看！”我給爸爸作業(yè)本，心里好像有十五只吊桶——七上八下的。想：“哎呀，這下子可糟了！”爸爸看了以后生氣地說(shuō)：“這道題不是很好做嗎？你再做一做！”
于是我只好再做了一次，硬著(zhù)頭皮交給了爸爸。爸爸看了以后，頓時(shí)臉上浮現出了笑容，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“這不；不是做出來(lái)了嗎？在學(xué)習中，要勇于去嘗試，去大膽地解決一切困難�！�
爸爸，您是我人生道路中的一盞明燈，為我照亮前進(jìn)的道路！
爸爸，謝謝您！
謝謝您作文15
帶著(zhù)一身未褪去的稚氣，懷有稍許青澀，仍是懵懂無(wú)知的20xx年，我認識了您。
您是我初中第一位“老班”，您不喜歡我們這樣稱(chēng)呼您，說(shuō)是“沒(méi)大沒(méi)小”，可我們明明看見(jiàn)您笑了。
就像七十班的母親一樣，您家也顧不得，每日踩著(zhù)亂了步子的“風(fēng)火輪”沖向我們班，頭發(fā)也亂了，衣服上還有未拭去的飯粒，只為了讓我們安頓下來(lái)，哪怕只是為了應付您學(xué)上一會(huì )習。您說(shuō)“我也是名母親，知道那種望子成龍的心情。咱們班有五十多個(gè)家庭的`希望，耽吳什么一次不能耽誤你們�！�
第一次考試，班里同學(xué)只是嘻嘻笑過(guò)。第一次嘛，有誰(shuí)不能饒恕第一次呢！您暗暗的臉色與教室的氣氛很配，面前是散開(kāi)了的，布滿(mǎn)僵硬刺眼“紅叉號”的卷子。您輕輕說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，但不要有地二次”。您第一次整堂課沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是皺眉，望著(zhù)卷子發(fā)呆，仿佛那是自己的錯誤似的。
每天的事誰(shuí)也預測不了的，那晚朱鳳鳴突發(fā)胃腸炎，您什么也顧不的，抓起外套就飛到了女生寢室，頭發(fā)到處舞著(zhù)，眼角的眼屎也未清理干凈，背起朱鳳鳴，把外套披到她的身上就直奔醫院，可我們不知道您的兒子在家輸液呢。
臨近大型考試了，您每天的臉上寫(xiě)上了您對我們的期望。把我們抓得很緊而有序。午休時(shí)間，許多班比加課，您只要求我們按時(shí)學(xué)習，按時(shí)休息，晚自習初一上一節，初三上兩節。為了考好成績(jì)，好多初一也追加一節晚自習，因此初一追加晚自習的班級經(jīng)常從班里傳出哈欠聲，您卻沒(méi)有這樣并斬釘截鐵地說(shuō)“合理安排作息，休息好，才能學(xué)好習，身體很重要，回到寢室要早點(diǎn)休息�！蔽矣幸淮温愤^(guò)您家，那是下晚自習后，您還在備課。
出乎意料地，我們班考出了驕人的成績(jì)。在表彰大會(huì )上，您上臺領(lǐng)獎。當您舉著(zhù)那塊寫(xiě)著(zhù)“吳春林”的牌子的時(shí)候，我們都笑了！那次我們把手拍的很紅。
今天，您走了，去追求自己的前程。有次您回來(lái)，我們都哭了，您說(shuō)“在那兒，我仍然想念你們�！�
您帶給我們一次次的感動(dòng)。我們一起努力經(jīng)營(yíng)的“七十班”現在是顆閃耀的星！那份美好永遠溫存我們心間。老班！謝謝您！給我們了一個(gè)值得懷念的初一。
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