桔子15篇(必備)

桔子1

　　說(shuō)到桔子，我就會(huì )不停地笑起來(lái)。為什么呢？只因我愛(ài)她愛(ài)得徹底。

　　秋天來(lái)了，整個(gè)菜市場(chǎng)都被桔色籠罩，每個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)令人心曠神怡的桔色。而媽媽也提著(zhù)一大袋桔香回來(lái)了�！俺越圩恿�！”一聲招呼，變（便）硬生生地將我從電視機里扯了出來(lái)�！斑诉诉恕钡嘏芟聵�，來(lái)到廚房，我趴在桌上，眼睛一刻不離的盯著(zhù)桌上那黃黃綠綠的桔子。嘴角的口水，也按捺不住興奮，即將傾瀉而出，而我也真恨不得一口將桔子吞到肚里去。

　　媽媽看著(zhù)我那饞貓樣，笑著(zhù)把一個(gè)又大又黃的桔子遞給我。接過(guò)桔子，我再也抵制不住了。我將鼻子湊過(guò)去聞了聞：“哇，so good！”我用自己不標準的英語(yǔ)由衷發(fā)出一聲感嘆。然后，我輕輕地把桔皮一點(diǎn)一點(diǎn)的剝下來(lái)。過(guò)程中，我的眼睛被酸得睜不開(kāi)，不過(guò)內心還是快樂(lè )的。接著(zhù)，我毫無(wú)約束地用嘴，在一粒桔瓤上盡情的撫摸著(zhù)，讓自己的唇也享受一下這美的感覺(jué)。

　　玩夠后，我狠下心，用力地咬下去�！爸ā�，鮮黃的桔汁隨著(zhù)這俏皮聲音向著(zhù)四面八方噴涌而出。低下頭，看著(zhù)地上的殘汁，我嘖嘖的深感可惜。然后，我將剩下的桔瓤放入嘴中，用力一吸，僅存的汁液也順著(zhù)我的舌頭流進(jìn)食道。最終，我戀戀不舍地將它扔進(jìn)嘴里，經(jīng)過(guò)一番咀嚼后下肚。剎那間，我的嘴中充滿(mǎn)又酸又甜的滋味——我徹徹底底的被桔子征服了！

　　桔子里不但洋溢著(zhù)誘人的清香，而且充滿(mǎn)我童年的快樂(lè )。

　　記不清是多少年前的事了，印象里只是充斥著(zhù)誘人的香味。那天，我呆在老姐家，浸泡在游戲的歡樂(lè )中。后來(lái)吧，似乎是姑姑買(mǎi)了桔子來(lái)招待我。我當然狼吞虎咽，還沒(méi)嘗出個(gè)所以然，桔瓤便下了肚。不過(guò)，老姐不愧是姐，竟突發(fā)奇想的擠出桔汁，裝進(jìn)一個(gè)噴霧型的瓶子，隨時(shí)隨地噴一下——爽極了。

　　接下來(lái)的`時(shí)間里，我的目光便沒(méi)從它上面離開(kāi)過(guò)，誰(shuí)讓“貪吃”是人的本性呢。終于，趁著(zhù)老姐倒水的空當，我拿到了它。也就在我自以為大功告成，往嘴里噴了兩下后，“咦，這味兒咋怪怪的？”，“NO，那里頭是六神��！”看著(zhù)老姐驚訝的表情，我差點(diǎn)昏過(guò)去……

　　春有燕，夏有荷，冬有梅，不過(guò)，我最喜歡的還是秋天的桔子！

桔子2

　　我的家鄉在石門(mén)，那里青山綠水、綠水長(cháng)流、四季如春，是一個(gè)美麗富饒、漫山遍野都是桔子的地方，那里幾乎家家戶(hù)戶(hù)都種桔子，每到豐收的季節滿(mǎn)山遍野紅彤彤的桔子掛滿(mǎn)樹(shù)梢，像一個(gè)個(gè)大大的燈籠。

　　每當這個(gè)季節，我就想起和外婆一起去摘果子的情景，我和外婆來(lái)到果園，果園充滿(mǎn)了濃香，遠遠望去那滿(mǎn)山遍野的桔子真是誘人極了，人們望著(zhù)這些豐收的果實(shí)不禁喜上眉梢，也似乎看到了幸福在向他們招手呢！那金燦燦的桔子像一個(gè)個(gè)碩大的蘋(píng)果，有的七八個(gè)擠在一起，好像在開(kāi)會(huì )；有的三五個(gè)一堆，好像在討論問(wèn)題；還有的獨自在枝頭上尋找伙伴似的，剝開(kāi)桔子皮一看，十個(gè)桔子瓣就像十個(gè)伙伴圍在一起看起來(lái)好親熱的，送一瓣到嘴里，甜透了整個(gè)嘴，更甜到了心里。秋天桔園，帶給人們無(wú)限的收獲喜悅和無(wú)限的快樂(lè )心情。桔子的成熟給我們帶來(lái)了財富和滿(mǎn)足，難怪媽媽說(shuō)在這個(gè)季節是他們最喜歡的，常言道：春華秋實(shí)，萬(wàn)物始于春，而成于秋��！

　　中秋之夜，月色溶溶，竹影婆娑，涼風(fēng)習習，正是合家團圓之時(shí)，品著(zhù)桔子，話(huà)著(zhù)家常，一切那么美好與和諧。

　　冬天，起風(fēng)了，那些黃色的落葉，輕輕飄落腳下，就仿佛離開(kāi)媽媽的孩子，依依不舍，使我想到了一首詩(shī)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，落葉以另一種方式來(lái)反哺大樹(shù)，雖有分離之痛，卻也有回報之欣慰吧。

　　我想我是最?lèi)?ài)桔子的。記得有一年，我離開(kāi)了家鄉，去了一個(gè)很遠的地方，那里山上不見(jiàn)一個(gè)桔子，只有那掛在高高大樹(shù)上的一束束的`香蕉，很誘人，卻擋不住我對家鄉桔子的思念，我時(shí)常都會(huì )去街上，街上有很多人叫賣(mài)桔子，我只要一看見(jiàn)就會(huì )心甜，擋不住去買(mǎi)幾個(gè)桔子，一打聽(tīng)，居然是家鄉的桔子，就更覺(jué)得親切了。

　　家鄉的桔子哦，春天，你山花爛漫，遍野芳香；夏天，你綠樹(shù)成蔭，碧波萬(wàn)里；秋天，你碩果累累，天高云淡；冬天，你銀妝素裹，晶瑩剔透。

　　我愛(ài)你，家鄉的桔子，我更愛(ài)我的家鄉，它那累累的果實(shí)，漫山的野菊，怡人的山水，在我的腦海里刻下深深的印記。

桔子3

　　校園的深秋是美麗的，金黃葉子的是銀杏，在一片綠色樹(shù)木叢中顯得很是招搖，深綠色而又油光發(fā)亮的是廣玉蘭，吝嗇的甚至到冬季它也不舍得落葉子。秋風(fēng)吹著(zhù)口哨路過(guò)，路口的鴨腳木像幼兒園的小朋友般興奮起來(lái)，個(gè)個(gè)晃動(dòng)著(zhù)小腦袋仿佛唱著(zhù)兒歌。但最讓我感興趣的還是進(jìn)校園左側的幾株桔子樹(shù)。

　　桔子樹(shù)既沒(méi)有銀杏樹(shù)那樣高聳挺拔的身材，也沒(méi)有它那黃金鎧甲般的衣裳，當然更沒(méi)有鴨腳木那般枝繁葉茂，更沒(méi)有香泡那般籃球大小的霸王級別的果實(shí)。矮矮的看起來(lái)還有些許丑陋。唯一能拿的出手的也許只有燈籠似的果實(shí)，我總覺(jué)得她那果實(shí)掛在樹(shù)上是最唯美的，微風(fēng)吹來(lái)它們在枝頭搖曳著(zhù)，像是在跟秋風(fēng)在玩耍！

　　也許是葉子稀少的'緣故，那些桔子在蕭瑟的深秋顯得尤其突兀，有幾個(gè)桔子已經(jīng)變得微黃，似乎一個(gè)翻身就要蹦下來(lái)似的，但是跟多的還是翠綠色，它們在等待成熟的日子的到來(lái)。

　　我常常在想，這些桔子會(huì )不會(huì )在一個(gè)月黑風(fēng)高夜被人摘的精光，但往往一覺(jué)醒來(lái)，他們還是妥妥的待在枝頭，一個(gè)都沒(méi)覺(jué)得少！聽(tīng)說(shuō)七歲的王戎在別人都去摘道旁的李子的時(shí)候，他卻不動(dòng)，于是就有“道旁李苦”之說(shuō)，但是看看那幾個(gè)微黃的桔子來(lái)說(shuō)，那也絕非道旁苦李的情形。

　　也不知道過(guò)了多久，那幾株桔子在我幾乎將他們遺忘，也不在惦記著(zhù)它們的時(shí)候，有一天的早操路過(guò)，我突然發(fā)現他們居然全都成為桔黃色了，和水果店賣(mài)的一樣顏色，我想那本就是屬于它們的膚色，它們在深秋的陽(yáng)光下更是嬌艷，然而他們的數量似乎并沒(méi)有少，一如既往的掛在枝頭，甚至有一些節日門(mén)前掛燈籠的味道！

　　過(guò)了沒(méi)幾天，吃中飯的時(shí)候，我們餐具上多了一個(gè)桔子，老師說(shuō)這不是買(mǎi)來(lái)的，是校園里自己種的桔子！

　　此刻，我卻在想，其實(shí)美好的東西是需要呵護的，正如這桔子樹(shù)的果實(shí)，不待成熟便摘下，也就無(wú)法享受這收獲的喜悅！

　　我愛(ài)校園，我愛(ài)這桔子樹(shù)！

桔子4

　　今天，王老師帶著(zhù)一個(gè)美麗的卡通袋邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)教室來(lái)給我們上課啦。

　　只見(jiàn)王老師從那美麗的卡通袋里拿出了一個(gè)又大又黃的桔子，王老師用靈巧的手慢慢剝開(kāi)了這金黃的桔子對我們說(shuō)：“今天只有表現好的孩子才能吃到桔子�！蓖瑢W(xué)們驚呆了想：王老師平常這么嚴肅，一直以來(lái)都不允許我們吃東西，而今天怎么主動(dòng)給我們吃桔子了？

　　這時(shí)王老師已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，只見(jiàn)她笑嘻嘻地朝著(zhù)丁莫言走去，然后掰下一個(gè)桔瓣，一把塞向了丁莫言的嘴，可是丁莫言往后一躲好像不好意呢！但是王老師是個(gè)說(shuō)一不二的人只把桔瓣硬塞到丁莫言嘴里，丁莫言受寵若驚！一下子不知所措，但我想她心里肯定樂(lè )開(kāi)了花呀！

　　王老師又要送美味的桔瓣了，只見(jiàn)她走到了調皮鬼戴杰瑞的面前，伸出手來(lái)好像也要給他一瓣呢，同學(xué)們看了都大吃一驚。而戴杰瑞卻開(kāi)心極了，像一只餓極了的大老虎要一口吞下那香噴噴的美食呢�？墒茄垡�(jiàn)桔瓣就要成為戴杰瑞的盆中餐了，但王老師的手就像是彈簧一樣縮了回去，還大喊一聲“不給”，頓時(shí)戴杰瑞的美夢(mèng)破裂了，一張吃驚的臉蛋像是被雷劈了一樣僵持在那里，漸漸變得垂頭喪氣，難過(guò)極了。

　　過(guò)了一會(huì )，美味的桔瓣發(fā)完了，沒(méi)吃到桔瓣的同學(xué)都嘆著(zhù)氣，有的`還說(shuō)：“給我桔子皮也可以啊�！倍�吃到桔瓣的同學(xué)呢，有的像豬八戒吃人參果一樣，還不知道桔子的味道呢，都已經(jīng)下肚了，有的把桔子的頭上咬了個(gè)洞，放到嘴里慢慢地吸汁品嘗，還有的拿到桔子像拿到寶物一樣，用白紙裹起來(lái)，想帶回家慢慢享用呢。而我也吃到了那美味的桔瓣，可是我的吃法和其他人都不相同，我是放在嘴里像松鼠咀嚼食物一樣慢慢地品嘗，怎么樣我的方法不錯吧！

　　今天，王老師對我們真好，希望王老師以后再給我們分享其他水果，然后我們班很可能會(huì )有很多“小吃貨”呦！

桔子5

　　前些日子，媽媽帶著(zhù)我和我們親戚以及我的好朋友，還有她們的父母一起去“桔子園”摘桔子。我們這些孩子一進(jìn)桔子園，就飛快地向前跑去。不顧后面大人有多么大的聲音，我們依舊快樂(lè )地向前奔跑。大人們見(jiàn)了，也就不管了，任我們怎么跑。跑著(zhù)跑著(zhù)，我們看見(jiàn)了一個(gè)游樂(lè )的地方，便停下腳來(lái)，在那兒玩了一會(huì )兒。剛玩不久，他們大人就跟了上來(lái)。在大人們的多次催促下，我們依依不舍地離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)所。好不容易到了桔子山的腳下，那時(shí)的我們已經(jīng)筋疲力盡。當我們看見(jiàn)了一個(gè)亭子，便嚷著(zhù)要求大人們讓我們在那個(gè)亭子下休息一會(huì )兒再出發(fā)。大人們答應了。于是，我們就在那個(gè)亭子下休息了一會(huì )兒。過(guò)了幾分鐘，我們一手拿著(zhù)摘桔子的剪刀，一手拿著(zhù)一只黑色的塑料袋出發(fā)，摘桔子去了。

　　桔子林里有許多桔子樹(shù)，高高低低，參差不齊。樹(shù)上結著(zhù)許許多多的桔子，像一盞盞紅燈籠掛在綠油油的樹(shù)上，特別好看!一位工作人員為我們找了一棵比較好的桔子樹(shù)，供我們摘。我們幾個(gè)小孩一見(jiàn)有了桔子樹(shù)，就連忙拿著(zhù)剪刀，開(kāi)始摘桔子�！斑青�、咔嚓”，東一聲，西一聲，我們幾個(gè)小孩不管三七二十一，見(jiàn)桔子就摘，結果摘下來(lái)的桔子大多都是酸的。后來(lái)，大人們教給我們一個(gè)挑選桔子的好辦法：看桔子的底部。如果桔子的底部有兩個(gè)圓的.，就說(shuō)明這個(gè)桔子是甜的。于是，我們按照這樣的辦法，挑選了幾個(gè)桔子，一嘗，可甜了!別看我膽小，但也有大膽的時(shí)候。要知道，又大又好的桔子可都在樹(shù)上的。所以要摘好的桔子就必須爬到樹(shù)上去。

　　當我剛爬到樹(shù)上時(shí)，我可害怕了!但在媽媽的指導下，我一步一步地找到了落腳點(diǎn)。功夫不負有心人，我終于摘到了一個(gè)個(gè)又大又甜的桔子，連袋子都快要撐破了!我和郭瑜婷、徐天慧三個(gè)人還進(jìn)行了摘桔子比賽。摘桔子結束后，我們拿著(zhù)一袋袋重重的桔子滿(mǎn)載而歸，戀戀不舍地離開(kāi)了桔子園。

桔子6

　　秋天到了，小桔子在桔樹(shù)上輕輕搖晃，每當這時(shí)，它總覺(jué)得世界是這么美好：湛藍的天空，潔白的云朵，溫柔的輕風(fēng)……太陽(yáng)發(fā)出柔美的光芒，把小桔子打扮得更加漂亮了。不時(shí)有一兩只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地逗它玩兒，整個(gè)果園顯得那么恬靜、美好。

　　它是一個(gè)標準的砂糖桔，它以自己內心甜美為榮，可是同伴們說(shuō)這會(huì )引來(lái)什么“殺身之禍”，當然，其原因它是無(wú)法獲知的。

　　它還在樹(shù)上悠哉樂(lè )哉地晃著(zhù)。

　　一天，小桔子突然看見(jiàn)，有數十個(gè)人拿著(zhù)籃子興高采烈地走進(jìn)了果園，看到周?chē)�的小伙伴們都盡量地往枝葉深處躲藏，它不知道要發(fā)生什么事。這時(shí)，一只大手抓住了它，還沒(méi)有來(lái)得及喊“救命”，它就已經(jīng)被狠心地丟進(jìn)了一個(gè)大筐里。小桔子被高高地彈起，感到無(wú)比眩暈，好久才安穩下來(lái)。緊接著(zhù)，很多同伴都被丟了進(jìn)來(lái)，直到裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐。最后，很多這樣的滿(mǎn)筐桔子被裝進(jìn)了一輛大卡車(chē)，奔向一個(gè)未知的地方。

　　小桔子擠在同伴們中間顛簸著(zhù)，全身火辣辣地疼。旁邊的一個(gè)老桔子長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：“完了，全完了！”它越發(fā)地害怕，下意識地往桔子堆的'深處擠擠，而其它的砂糖桔也是亂成了一團：“發(fā)生了什么事？”“救命��！”“這是哪里？”聲音充滿(mǎn)恐懼，筐子里嘈雜一片。

　　小桔子和一大堆各種各樣的水果被擺在了貨架上�！澳闶切聛�(lái)的嗎？”一個(gè)梨子甕聲甕氣地問(wèn)�！斑�，砂糖桔，會(huì )賣(mài)得一個(gè)都不剩的，等著(zhù)瞧吧！”一個(gè)蘋(píng)果陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)。

　　這時(shí)只聽(tīng)水果攤主在吆喝：“新鮮水果啦，新鮮水果啦，快來(lái)買(mǎi)��！”小桔子有種不好的預感。一個(gè)石榴對它說(shuō)：“小子，你從哪兒來(lái)��？”話(huà)說(shuō)到一半，小桔子就看到一只大手抓住了石榴，慢吞吞地停在了籃子上面，手一松，“咣當”一聲，進(jìn)了籃子。

　　小桔子先是呆了一會(huì )兒，然后拼命地跑啊，逃啊，滾啊，一只大手在它后面窮追不舍，它最終還是和同伴們一起被抓進(jìn)了一個(gè)塑料袋里。

桔子7

　　我家屋旁有幾根桔子樹(shù)。

　　每當冬去春來(lái)，陽(yáng)光溫柔的撒在大地上，桔子樹(shù)葉間便孕育了一朵朵白色的花朵，兒時(shí)的我總喜歡踮著(zhù)腳著(zhù)頭從葉間窺視他們的豐姿。當花開(kāi)時(shí)，我便圍著(zhù)樹(shù)轉，什么時(shí)候會(huì )有桔子吃呢？漸漸地，我對它產(chǎn)生了強烈的不滿(mǎn)：它的花為何這么��？一定是花小決定果實(shí)不大！我也同樣問(wèn)自己，我為何長(cháng)不大呢？

　　當不滿(mǎn)變?yōu)橐蓡?wèn)時(shí)，我讀書(shū)了，學(xué)校離家不遠，透過(guò)玻璃，依然可以瞧見(jiàn)桔子樹(shù)，秋天依然可以望桔止饞。但疑問(wèn)依然是疑問(wèn)。

　　我試問(wèn)爸爸：“爸，桔子為何這么��？柚子可比它大多了！是因為柚子花大于桔子花嗎？”爸爸笑了笑，對我說(shuō)：“那可不一定哦！你長(cháng)大了就會(huì )知道！”

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)對桔子的關(guān)注，我的注意力漸漸從想像中轉移。我把目光轉向了爸爸的天地―――我們家的大書(shū)房，那里放著(zhù)許多的書(shū)。我幼小的心靈膨脹著(zhù)好奇，我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)的走進(jìn)它們。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)始，我享受到了讀書(shū)的快樂(lè )，有一種如魚(yú)得水的感覺(jué)，暢快淋漓，我知道了許多。

　　兒時(shí)那令我不解的桔子，也得到了剖析�；ǖ拇笮〔荒軟Q定果實(shí)的大小，果實(shí)的大小取決于外界環(huán)境的因素，像充足的陽(yáng)光和水份，適宜的溫度……還有內在條件，這包括遺傳和發(fā)育。

　　許多不懂的問(wèn)題，我都通過(guò)看書(shū)來(lái)解決，就像彩虹的'形成。幼時(shí)無(wú)知的我總愿意把它想像成神話(huà)，那是仙女們要過(guò)的橋，后來(lái)，我知道，雨后的天空有許多小水珠，它們就像一個(gè)三棱鏡，通過(guò)陽(yáng)光對它的折射，就形成了雨后的彩虹。

　　只是，我依然模糊，我為何長(cháng)不大呢？

　　進(jìn)入初中后，我讀書(shū)的習慣依舊沒(méi)變，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題也喜歡請教我，我也樂(lè )意從書(shū)中尋找答案。

　　我明白了許多疑問(wèn)，或許是因為我長(cháng)大了�，F想，這一切都歸功于桔子，它激發(fā)了我的興趣，引起了我的好奇，促進(jìn)了我對書(shū)的喜愛(ài)，讓我明白了許多。從小到大，成長(cháng)的道路上，有許多這樣的桔子……

桔子8

　　你看，班級里的一、二兩組的同學(xué)正津津有味地吃著(zhù)桔子，而另外兩組只能聞著(zhù)桔子味兒。你一定很好奇我們做了什么“驚天動(dòng)地”的事情了吧！讓我和你一起回味前面如火如荼的“戰爭”。

　　吃桔子是我們的強項，但頂桔子就未必了。原來(lái)我們這里舉行了一場(chǎng)頂桔子大賽。老師將我們分成了兩隊，紅隊和綠隊。分別選出三名選手參加頂桔子大賽，他們將要在最短的時(shí)間內，要頭頂著(zhù)一個(gè)桔子平穩地走到終點(diǎn)。全場(chǎng)的同學(xué)都伸出手躍躍欲試，這樣的挑戰我們是第一次。

　　比賽正式拉開(kāi)序幕了，只見(jiàn)綠隊的.第一名選手王坦圣在眾目睽睽之下，走上臺前，雙手端起橘子，鄭重其事地將桔子放在頭頂，只見(jiàn)他的手還在顫抖呢，看起來(lái)這橘子似乎有千斤重，當他開(kāi)始走時(shí)，雙手平伸，小碎步走著(zhù)，似乎是一個(gè)靦腆的小姑娘。我們全神貫注地盯著(zhù)桔子“小哥”，桔子“小哥”被盯得有些心虛，便縱身一“飛”旋轉跳躍，快速滾落在地，綠隊的比賽便止步于此了。我們長(cháng)“吁”一聲，等待紅隊出場(chǎng)了。

　　我方紅隊選手張正勛躍躍欲試，看他胸有成竹的樣子，綠隊的眾人都十分緊張，只見(jiàn)正勛頭頂桔子，雙手伸平，若一只企鵝邁步，顯得如此自信，在平穩走到路中間時(shí)，不知怎的，正勛雙手捂臉，左腳剛邁出一步，桔子便摔下了萬(wàn)劫不復的“懸崖”。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，正勛顯得十分尷尬。但紅隊綠隊暫時(shí)打成平手，我們稍稍心安一些。

　　第二輪的比賽難度加大了，頭頂一桔子，雙手伸平，手背上各放一個(gè)桔子。吸取前一輪慘痛的教訓后，綠隊派出了實(shí)力選手林晶誠，他的雙手和頭上放上桔子后。此時(shí)的我們都暗暗地為他捏一把汗，他小心翼翼地挪動(dòng)他的身軀，那姿勢就像一座泰山，我們的目光隨著(zhù)他的身體移動(dòng)，他的步伐十分有節奏，他剛邁出左腿，右腿就時(shí)刻準備出發(fā)了，就這樣接連不斷，而他手背上、頭上的桔子更是像三個(gè)孔明先生一樣穩穩地端坐在上面。大家屏氣凝神，大氣不出，目送著(zhù)他把桔子安全送到終點(diǎn)。綠隊的隊員們歡呼雀躍，而我們紅隊有些心虛了，派出的選手不敵綠隊，最終以失敗告終。

　　比賽結束后，老師發(fā)福利了，我們作為敗軍之將，只有聞桔子味的份額。后來(lái)我細細算了一下，發(fā)現我們一局都沒(méi)有贏(yíng)，看來(lái)頂桔子也是門(mén)技術(shù)活。

桔子9

　　桔子是大家都愛(ài)吃的水果。它是金黃色的，外形圓溜溜的，像燈籠似的，摸起來(lái)很柔軟，拿起來(lái)沉甸甸的。

　　我輕輕地把皮剝開(kāi)，桔皮的里面是淺黃色，濕乎乎的。嘗嘗桔皮，很苦，再用手一擠，還會(huì )噴出一股清香的濃汁。

　　桔子有8——13個(gè)桔瓣，它們像親姐妹一樣，手拉手、肩并肩，緊緊地抱在一起，要想分開(kāi)它們，還很不容易呢！這真是“團結就是力量呀！”桔瓣上有桔絡(luò )，像網(wǎng)一樣，掛在上面。我一嘗桔絡(luò )：呀，真苦！

　　我小心地掰下一個(gè)桔瓣，放在嘴里一咬，咦，甜甜的.、酸酸的，一投清香味，有的桔瓣里還有1——3個(gè)桔籽。

　　我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)：桔子全身都是寶，桔皮可以泡水喝，據說(shuō)對嗓子有好處，桔瓣可以制作成桔汁、罐頭呢！

　　我們北方太冷了，不適合桔子生長(cháng)，因此桔子都生長(cháng)在南方，這令我很遺憾！

　　我太喜歡桔子了，不因為它好吃，更重要的是它對人類(lèi)的貢獻太多了。

桔子10

　　有人喜歡酸酸甜甜的草莓，有人喜歡香香脆脆的蘋(píng)果，還有人喜歡多汁的水蜜桃。但我最喜歡的還是小巧玲瓏的桔子。桔子身穿一件橘紅色的外衣，上面有許多凹凸不平的小洞。大概是因為它太調皮了，在玩耍時(shí)一不小心摔倒了，磕著(zhù)了吧！

　　桔子的味道可好了，剝開(kāi)橘紅色的外衣，就可以看到誘人的果肉了。掰開(kāi)一半來(lái)嘗嘗，甜中帶著(zhù)那么一絲酸。讓人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，停不下來(lái)。如果你精神不振的時(shí)候，可以拿一個(gè)外皮顏色比較青的桔子。剝開(kāi)青綠色的外皮，你隱約可以聞到一絲酸味，取出一片果肉，咬一口，那酸中帶著(zhù)一絲絲甜味的果肉，絕對讓你精神充沛。

　　桔子不但好吃，還有許多營(yíng)養。桔子可以生津止渴，和胃潤肺。桔子還富含維生素c與檸檬酸，前者具有美容作用，后者則具有消除疲勞的作用。1個(gè)桔子就幾乎滿(mǎn)足人體每天所需的維生素C含量，可見(jiàn)桔子里的維生素C有多么豐富。在每百克桔子果肉中，含蛋白質(zhì)0.9克，脂肪0.1克，碳水化合物12.8克，粗纖維0.4克，鈣56毫克，磷15毫克，鐵0.2毫克，胡蘿卜素0.55毫克，維生素B0.08毫克，維生素B20.3毫克，煙酸0.3毫克，維生素c34毫克以及橘皮甙、檸檬酸、蘋(píng)果酸、枸櫞酸等營(yíng)養物質(zhì)。桔子性平，味甘酸，有生津止咳的作用，用于胃腸燥熱之癥；有和胃利尿的功效，用于腹部不適、小便不利等癥；有潤肺化痰的作用，適用于肺熱咳嗽之癥。桔子有抑制葡萄球菌的'作用，可使血壓升高、心臟興奮，抑制胃腸、子宮蠕動(dòng)，還可降低毛細血管的脆性，減少微血管出血。

　　但是，沒(méi)有一件東西是十全十美的，桔子也是。桔子出多了容易上火。富有的胡蘿卜素，若大量吃入，每天500克左右連吃?xún)蓚�(gè)月，可出現高胡蘿卜素血癥，表現為手、足掌皮膚黃染，漸染全身，可伴有惡心、嘔吐。有些孩子吃桔子過(guò)多還會(huì )出現中醫所說(shuō)的“上火”表現，如舌炎、牙周炎、咽喉炎等。所以，我們認為兒童不要多吃桔子。若吃多時(shí)，應停食1~2周再吃。

　　聽(tīng)完了我的介紹，你們是不是更了解桔子了呢？

桔子11

　　小音看見(jiàn)寫(xiě)字臺上還留有半個(gè)桔子，是天天剩下的，小音習慣的拿了起來(lái)�！鞍�，這個(gè)天天，總是這樣�！�

　　小音輕輕地掰下一半，扔進(jìn)嘴里，好甜！她一停不停的嚼著(zhù)，汁水自然而緩慢地順著(zhù)她的舌頭滾下…… “媽媽?zhuān)�再講一個(gè)故事好嗎？就一個(gè)�！痹诤�邊一套別墅里，一個(gè)媽媽抱著(zhù)她的小公主坐在一張藤椅上。 太陽(yáng)明媚而溫暖似光紗般瀉下，摟著(zhù)她們母女倆。

　　她們坐在藤椅上，看山，看水，講故事，畫(huà)畫(huà)兒——做一切快樂(lè )的事情。歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得飛快，孩子漸漸長(cháng)大了，便不肯安穩地坐在藤椅上了，她總是掙脫開(kāi)母親的`懷抱，跳進(jìn)花的海洋，追逐夢(mèng)的精靈。小女孩好奇的摘下一片花瓣，小心地放進(jìn)嘴里，是甜的，可一回兒便沒(méi)有味道了。小音一下睜開(kāi)眼，這半桔子吃完了。她懊悔的看著(zhù)手中的桔子，為什么？為什么不多留一會(huì )兒？當初為什么要掙脫開(kāi)母親的懷抱？

　　小音又掰下一瓣，放進(jìn)嘴里，迫不及待的咬了一口，好酸！記憶的閥門(mén)被這一道酸流沖開(kāi)了一道小口，記憶慢慢的流了出來(lái)：小音憤怒地望著(zhù)做釣魚(yú)桿的爸爸和媽媽。不，是爸爸和繼母。繼母是一個(gè)好人，人漂亮，待人和善，但因為她從母親身邊把爸爸搶走，小音看她的眼光中總是充滿(mǎn)敵意。每當看到恩愛(ài)的他們，小音的心里便涌起一股股酸酸的東西。這半又吃完了。

　　小音望著(zhù)手中最后兩瓣桔子，既有要吃的愿望 ，又有恐懼的情緒，猶豫了半天 ，小音終于將剩下的兩瓣中小的一個(gè)吃下去，這次吃出的是滿(mǎn)嘴的苦澀，伴著(zhù)苦澀，小音臉中又飛來(lái)了一張畫(huà)。襯著(zhù)雪白的床單，雪白的墻，一張慘白彩色花束下的臉，一張雙眼緊閉的臉。繼母去世了，小音失去了父親死后的唯一依靠，雖染當時(shí)小音已經(jīng)成年，但剛畢業(yè)的她連工作都沒(méi)有找到，如何度日？幸虧遇到了他—小音現在的丈夫，否則恐怕她早就死了。

　　只剩最后一瓣了，小音一口吞了下去，天知道是什么滋味，夠了！

　　“媽媽抱”不知何時(shí)，天天已站在門(mén)口，小音過(guò)去抱起他，該做飯了。

桔子12

　　一節語(yǔ)文習作課上，廖老師提來(lái)了一袋桔子，有六七個(gè)的樣子。他們長(cháng)得圓墩墩、胖乎乎的，可愛(ài)極了。桔子還穿著(zhù)金燦燦的外衣，長(cháng)著(zhù)綠油油的樹(shù)葉頭發(fā)，皮膚上還藏著(zhù)一個(gè)一個(gè)的斑點(diǎn)。這些班點(diǎn)看著(zhù)讓人不舒服，但老師告訴我們這種桔子最甜了。我想:廖老師這是要干什么呢？難不成是想請我們吃桔子？想著(zhù)……想著(zhù)……口里就咸咸的，不爭氣的口水就涌了上來(lái)。只聽(tīng)廖老師繼續說(shuō):“今天我要帶大家來(lái)玩一個(gè)小游戲，就是剝桔子比賽。規則是這樣的:1、以最快的速度剝桔子；2、剝的時(shí)候不能傷到里面的肉；3、橘子皮不能斷；4、速度要快，質(zhì)量要高，最好能夠把它剝成一個(gè)蓮花的形狀�！绷卫蠋焺傉f(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試�！斑@次只要選六位同學(xué)參加比賽，其他的同學(xué)都來(lái)做評委�！绷卫蠋熢�(huà)音剛落，小手就像雨后的春筍一般高高舉起。

　　看著(zhù)一張張期待的眼神，廖老師為難了。此時(shí)，不讓誰(shuí)參加都會(huì )傷到一大片，沒(méi)辦法廖老師只能讓大家從小組里選派代表參賽。

　　各小組很快就派出了比賽選手，隨著(zhù)廖老師一聲令下，選手們的手指都迅速落下，快速的撕下了桔子的外衣。我不知道選手們的心情怎么樣，我是非常緊張的，緊緊握著(zhù)拳頭，為他們加油。選手們是不是也如我一樣緊張的心兒碰碰跳，上下直打鼓呢？桔子都忍痛配合著(zhù)他的小主人贏(yíng)得這場(chǎng)比賽，選手們也在爭分奪秒、小心翼翼的'剝著(zhù)。在緊要關(guān)頭，小組的組員都為自己組喊起了加油�！皶r(shí)間到!”老師剛宣布比賽結束，選手們的就不約而同，高高地舉起了手中的桔子，他們剝的桔子可真是好看呀，剝好的桔子就像一朵朵金蓮花在選手們的手中綻放。

　　評選開(kāi)始了，在速度上，廖思語(yǔ)第一，質(zhì)量上鐘瑾第一，綜合起來(lái)，大家一至認為第一名應該給鐘瑾。第三名是黃銘杰。

　　廖老師剛公布結果，教室里就響起了熱烈的掌聲。

　　這一次，因為沒(méi)有選我比賽，心里有些失落，但更多的還是高興，因為這樣的作文課讓我愛(ài)上寫(xiě)作。

桔子13

　　在一個(gè)百花盛開(kāi)的花園里，郁金花在聽(tīng)一段對話(huà)，萬(wàn)壽菊在看一場(chǎng)故事，煙草花在為桔子樹(shù)擔心。究竟發(fā)生了什么事？讓我來(lái)講給你們聽(tīng)吧。

　　在一個(gè)春天的夜晚，在一間房子里的男主人和女主人在談話(huà)。女主人說(shuō)：“我們花園里種的那棵桔子樹(shù)可是我的搖錢(qián)樹(shù)，而那條黃狗卻害了我�！蹦兄魅苏f(shuō)：“為什么，桔子樹(shù)做了什么？黃狗又做了什么？”女主人說(shuō)：“桔子樹(shù)結了很多桔子，我用梯子架上去把桔子摘下來(lái)，裝了一大筐，沒(méi)想到黃狗把桔子全部吃了�！蹦兄魅苏f(shuō)：“明天繼續摘吧，睡覺(jué)啦�！彼麄兊恼勗�(huà)被門(mén)外的黃狗聽(tīng)見(jiàn)了，“我一定要把桔子樹(shù)趕走�！秉S狗狠狠的說(shuō)，說(shuō)完懷著(zhù)不服氣的心情睡覺(jué)了。第二天，黃狗起床了，它走到花園叫醒桔子樹(shù)，桔子樹(shù)擦擦眼睛問(wèn)：“黃狗大哥，干什么呀？”黃狗說(shuō)：“干什么？你是不是昨天向男主人和女主人告狀��？我昨晚聽(tīng)見(jiàn)女主人在挖苦我�！薄拔摇�…我沒(méi)有向主人告狀��！”桔子樹(shù)懷著(zhù)害怕的心情說(shuō)。黃狗不懷好意的'說(shuō)：“你看我多么自由，可以在草地上奔跑，可以追趕小貓，也可以去找朋友玩！你呢？孤零零地站在這里，沒(méi)有一個(gè)朋友，等著(zhù)被主人拿刀砍掉吧！哈。哈。哈！”桔子樹(shù)說(shuō)：“你能在草地上奔跑，你能追趕小貓，你還能找朋友玩，那你能得到主人的喜愛(ài)嗎？”黃狗頓時(shí)無(wú)言可說(shuō)了。這時(shí)，萬(wàn)壽菊、煙草花和郁金花也來(lái)助興說(shuō)：“黃狗大哥你沒(méi)有得到主人的喜愛(ài)，太可笑了�！秉S狗紅著(zhù)臉說(shuō)：“你們胡說(shuō)，你們胡說(shuō)！”說(shuō)完黃狗哭了。桔子樹(shù)也哭了，因為它傷了黃狗的心；眾花兒也哭了，因為它們不應該取笑黃狗。黃狗看見(jiàn)了，忙安慰花兒和桔子樹(shù)說(shuō)：“你們別哭了，我的少奶奶們別哭了，求求你們別哭了�！甭�(tīng)了黃狗的話(huà)，桔子樹(shù)和花兒們笑了。

　　這個(gè)故事告訴你們如果很驕傲，是得不到喜愛(ài)和知心朋友的。千萬(wàn)不要做驕傲的人，要做謙虛的人！你們記住了嗎？一定要記住哦！如果做驕傲的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )落后，如果做謙虛的人，學(xué)習成績(jì)會(huì )提高。不能學(xué)習成績(jì)落后，我們千萬(wàn)要把學(xué)習成績(jì)提高，才會(huì )得到許多知心朋友和父母、老師的喜愛(ài)哦！千萬(wàn)記住哦！懂事的小朋友！再見(jiàn)！

桔子14

　　各位顧客們，今天，我要向大家介紹一種普通的水果，那就是桔子。相信大家都吃過(guò)吧！可桔子中還有很多秘密是我們不知道的，那我就來(lái)講講吧！

　　桔子的形狀像一個(gè)小皮球，有的上面還戴了個(gè)小帽子，像個(gè)圓滾滾的小人兒。它還有很多衣服呢，有橘黃色的，有橙色的，青的，黃和青的。它們的大小也各不相同，有的有大人的.拳頭那么大，有的卻只比雞蛋大一點(diǎn)兒。剝開(kāi)桔子皮時(shí)，會(huì )溢出一點(diǎn)水分，你要是在這時(shí)湊上去聞聞，一定會(huì )覺(jué)得整個(gè)人都神清氣爽了。

　　桔子的味道各不相同，有酸的，甜的，又酸又甜的。桔子也有一個(gè)大家族呢，有砂糖桔，蜜桔，貢桔，長(cháng)興島桔，黃巖桔，柑桔……

　　桔子是一種稍耐蔭，喜歡暖濕潤氣候，不耐寒的植物。所以桔子一般生長(cháng)在氣候溫暖并且較濕潤的地方。據統計，全球有135個(gè)國家生產(chǎn)桔子，年產(chǎn)量大約102822萬(wàn)噸，面積大概10730萬(wàn)畝。居百果之首的巴西種有2425。26萬(wàn)噸，第二位數美國，有1633。52萬(wàn)噸，其次是中國，有1078萬(wàn)噸。

　　桔子還有個(gè)妙手回春的醫術(shù)呢，它的維生素A可以增加人體在黑暗中的視力和治療夜盲癥。它還可以治療胸隔結氣，嘔逆少食，胃陰不足，口中干渴，肺熱咳嗽及飲酒過(guò)度，具有開(kāi)胃，止咳化痰等作用。桔皮能入藥，美容。桔子的營(yíng)養價(jià)值也高，一個(gè)桔子幾乎充滿(mǎn)人體一天中所需的維生素C，并且桔子中有170余種植物化合物，其中大多物質(zhì)是天然抗氧化劑。桔子的桔汁中有一種名為“諾米林”的物質(zhì)，可殺死癌細胞，對胃癌有預防作用。

　　日本研究人員對6000多人進(jìn)行調查后發(fā)現：吃桔子的人患冠心病，高血壓，糖尿病，痛風(fēng)比率較低。但中國的張岱對桔子情有獨鐘，每天都要吃，吃到手腳都發(fā)黃。這是為什么呢？因為桔子中有大量胡蘿卜素，如果吃多了就會(huì )患上胡蘿卜素血癥，全身發(fā)黃，不過(guò)只要停吃一段時(shí)間就好了。所以我們要適量吃桔子，不要吃太多。

桔子15

　　又到了美好的星期二，又到了上課的日子！陳老師早早地說(shuō)過(guò)周二課要帶桔子。是用來(lái)做什么呢？是寫(xiě)桔子的味道，是寫(xiě)桔子的外貌，還是寫(xiě)關(guān)于桔子的故事？我好期待呀，這幾個(gè)桔子真是給普通的課添上了幾分神秘。

　　當陳老師公布今天課上的主題是創(chuàng )意剝桔子時(shí)，我很好奇。心想：這桔子還能怎么剝呀？不就是兩手從中心一摳，順手瓣成個(gè)蓮花瓣嗎？難道還可以做桔子手工嗎？我按耐不住興奮的心情，急切地等待著(zhù)陳老師再發(fā)布幾個(gè)新信息。

　　終于，陳老師發(fā)話(huà)了，說(shuō)要給我們看幾張“創(chuàng )意剝桔”的.圖片。我恍然大悟，只見(jiàn)一條栩栩如生的毛毛蟲(chóng)出現在我們眼前，一只活潑可愛(ài)的小青蛙披著(zhù)綠衣“呱呱”叫，小象扇動(dòng)著(zhù)蒲扇般的大耳朵憨厚可愛(ài)的望著(zhù)我們，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳快樂(lè )的唱著(zhù)歌兒朝我們飛來(lái)，大章魚(yú)伸動(dòng)爪子向我們揮手，奇異得讓人說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我心想：呀！原來(lái)一只小桔子也能“七十二變”，經(jīng)過(guò)人們巧手的制作，這么簡(jiǎn)單的東西也會(huì )好看！這桔子真是“百變達人”。

　　陳老師說(shuō)要我們自己進(jìn)行“創(chuàng )意剝桔”，我開(kāi)心極了，心想：哇，那些圖片那么好看，我也要試著(zhù)做得形象些。

　　我拿出一個(gè)小桔子，左看右看，做一個(gè)小兔子吧！我先把一個(gè)桔子剪好，變成兩條不折不扣的兔耳朵，接著(zhù)，拿出一個(gè)小巧的桔子寶寶，它身上沒(méi)一絲污跡，披著(zhù)鮮艷的橙色外衣，還有點(diǎn)發(fā)亮，整個(gè)身子圓的似一顆小球兒，就它了！我拿來(lái)記號筆，給它畫(huà)上了一雙水汪汪的大眼睛，頓時(shí)，小桔子好像活了一樣，生動(dòng)極了。瞧，它正眨巴著(zhù)一對機靈而又有神的大眼睛對你笑呢！眼珠一閃一閃的，好可愛(ài)。然后，把耳朵固定好。最后，把長(cháng)耳朵粘上，完成了！一只活潑可愛(ài)的小兔出現在我的眼前，仿佛在對我說(shuō)：“你看我，可愛(ài)吧，是不是個(gè)小明星？”我仿佛看它在草原上奔跑、跳躍，時(shí)而在綠草叢中打滾，時(shí)而與太陽(yáng)公公比起早，時(shí)而與伙伴們嬉戲玩耍，時(shí)而又與風(fēng)哥哥賽跑……開(kāi)心極了，自由自在。

　　在同學(xué)們的手中，桔子還變成了雪人、蝸牛、自行車(chē)，真奇特，讓人身臨其境。

　　百變桔子，真奇特！真有趣！

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