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失敗的滋味作文

時(shí)間:2023-11-15 01:51:48 好文 我要投稿

[經(jīng)典]失敗的滋味作文

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的失敗的滋味作文,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]失敗的滋味作文

失敗的滋味作文1

  “周雨琪語(yǔ)文100分,數學(xué)96分,英語(yǔ)88分……”班主任正在報出我們的考試情況,聽(tīng)著(zhù)我一個(gè)個(gè)強勁對手的分數,手不禁握緊了幾分。

  “還有幾個(gè)就要報我的分數了,不知道是不是很低?”分數隨著(zhù)老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報我的分數,怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐(zhù)自己,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

  “張思琪語(yǔ)文92分,數學(xué)90分,英語(yǔ)92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)!霸趺磿(huì )考得這么差?我應該語(yǔ)文能過(guò)優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

  突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說(shuō):“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽(tīng)我的話(huà),趁老師不注意的`時(shí)候把書(shū)拿出來(lái)偷偷看上幾眼,你的總分會(huì )往上提個(gè)十幾分應該沒(méi)問(wèn)題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽(tīng)了你的話(huà),分數是會(huì )往上提十幾分沒(méi)錯,但是那不是她的真實(shí)成績(jì)。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì )不會(huì )抱著(zhù)僥幸的心里再?lài)L試的抄,那就會(huì )有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

  我分析道:小天使說(shuō)的對,我不應該抄書(shū)。小魔鬼見(jiàn)我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說(shuō)道:“你的分數往上提了十幾分,你會(huì )很開(kāi)心,自然你的爸爸媽媽很開(kāi)心,老師也會(huì )重新對你賞識幾分……”聽(tīng)著(zhù)小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的成績(jì),不是那種憑借抄來(lái)的虛假成績(jì)!毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。

  雖然我這次沒(méi)有考到我的理想成績(jì),但是我相信:只要我努力就能達到我的目標。加油!加油!加油!

  失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸的精神,所以失敗之后才能?chē)L到來(lái)之不易的甜頭。

失敗的滋味作文2

  你們品嘗過(guò)失敗的滋味嗎?是酸的?是辣的?還是苦的呀?我要說(shuō)每一種滋味都有。

  前幾星期,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息甭提有多高興了。輪到我們上場(chǎng)了,體育老師盛老師和各班的班主任鼓勵大家:“沉住氣,別慌張,一定要打好這一仗!蓖瑢W(xué)們也為自己班加油,希望拿個(gè)第一。茅老師也笑著(zhù)對我們說(shuō):“拔河的時(shí)候繩子要拉直,心要齊,勁往一處使!蔽覀兡闷鹄K子,等待比賽的開(kāi)始。你瞧,我班的對手六十(18)班個(gè)個(gè)壯如牛,而我們呢,只有大胖哥——沈威另外的比他們矮了一截,可這始終沒(méi)有動(dòng)搖我們取勝的決心。

  在盛老師一聲哨響下,比賽開(kāi)始了。沈威他們……..拼命地拉繩子,把全身的力氣都使出來(lái)——身子往后仰,腳用力蹬地,上牙和下牙咬在一起!凹佑!加油!”“六十(16)加油!”“六十(16)加油!”助威聲給他們添了一把勁。開(kāi)始,繩子中間的綢子一動(dòng)不動(dòng),后來(lái),忽左忽右地動(dòng)搖不定!凹佑!”“加油!”叫喊聲震耳欲聾。好長(cháng)時(shí)間的`較量,我們已筋疲力盡,而對手仍舊咬著(zhù)牙,蹬著(zhù)地,瞪著(zhù)雙眼往后拉。過(guò)了一會(huì )兒,紅綢子一直往方六十(18)班那移去。啦啦隊一邊打著(zhù)手勢,一邊為他們鼓勁,可這繩子不聽(tīng)使喚,一直向對方?jīng)_去,我們再使勁也沒(méi)用了。第一場(chǎng)比賽我們輸了。

  接著(zhù),兩隊交換了位置。雖然第一場(chǎng)比賽輸了,可我們一點(diǎn)也不灰心,開(kāi)始了第二場(chǎng)比賽。唉,誰(shuí)知我們又被對手拉了過(guò)去,這可徹底失敗了。六十(18)班的同學(xué)高興得跳了起來(lái):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了!倍覀兡,個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭,垂頭喪氣地回到了教室上。

  在回教室的路上,聽(tīng)見(jiàn)六十(18)班的一些同學(xué)在說(shuō):“哎,六十(16)班的人可真沒(méi)用!蔽衣(tīng)了,真想揍他們一頓。失敗的滋味可真不好受。

失敗的滋味作文3

  “嘟——”裁判的哨聲已經(jīng)響起,在球場(chǎng)上回蕩。

  輸了!我們輸了!

  汗水在他們的臉頰上不住地往下流,摻著(zhù)淚水不停的流淌著(zhù)。心中的血液早已凝固。就這樣,靜靜的站著(zhù)。

  就在一個(gè)小時(shí)前,我們與六年級三班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。2:3,我們輸了,輸的徹底,男生們的幾辛勤訓都毀于一旦。

  忘不了,我們班同學(xué)的吶喊加油:忘不了男生們的辛勤汗水:更忘不了,老師們期待的目光?墒,他們失敗了。

  “走吧,會(huì )班把,接受這個(gè)無(wú)法挽回的現實(shí)把”其中一個(gè)男生說(shuō)道,可誰(shuí)也沒(méi)回班,大家傷心著(zhù),哭泣著(zhù),男生們在不停地自責著(zhù),“你們雖然輸了,可在我們心里我們班的男生永遠是罪棒的,真的”真的、他們很棒,我看到了,班上同學(xué)都看到了,看到他們努力過(guò)了,付出過(guò)了。

  哭泣流淚不能換回成功,漸漸地,同學(xué)們回到了班上,每個(gè)人都垂頭喪氣,沉浸在失敗的痛苦中。班主任走了進(jìn)來(lái),她沒(méi)有說(shuō)什么大家都把頭埋得很低。老師走上講臺,放了一首歌——

  “把握生命中每一份感動(dòng),和真心的`朋友熱情相擁,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”

  大家驚愕著(zhù),老師帶頭唱起來(lái),隨即,又有幾個(gè)同學(xué)跟著(zhù)也唱了起來(lái),漸漸地,班上同學(xué)都唱了起來(lái),幫班上成了歌聲的海洋。是的,我們輸了,我們輸的問(wèn)心無(wú)愧,既然我們努力了,我們哭過(guò)、笑過(guò)、輸贏(yíng)又有那么重要嗎?

  既然不能挽回失敗,那就勇敢面對現實(shí),放聲唱歌,嘗試失敗的苦痛,才能獲得成功的喜悅。所以只要我們努力奮斗,我們就一定會(huì )成功!

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”歌聲依舊,回蕩在耳邊——

失敗的滋味作文4

  曾經(jīng)站在山頂中的我,望著(zhù)天邊升起的太陽(yáng),心中毫無(wú)情感在蕩漾,給它投去了一個(gè)不屑的笑。

  成績(jì)堪稱(chēng)優(yōu)秀的我,往日受到老師們的喜愛(ài)和同學(xué)們的追捧。一次偶然的機會(huì ),我聽(tīng)到老師們在討論一個(gè)尖子生大賽,心中的興奮感油然而生,但隨之而來(lái)的是不屑,并沒(méi)有往心里去,因為這樣的比賽之前參加太多了,成績(jì)毋庸置疑都是名列前茅。

  幾天后,老師找到了我的頭上,說(shuō)要我代表去參加比賽。但我不太感興趣,老師看我的樣子好像明白些什么,說(shuō):“你可不要小看了這次比賽,這是全省的尖子生比賽,你可不要認為你可以輕松過(guò)關(guān)......”。最終,我忍受不了老師的喋喋不休,只好答應下來(lái),心里還是抱怨著(zhù),為什么老是讓我做這些沒(méi)有意義的事呢,真是的。

  我并沒(méi)有把這次比賽當成一項特別重要的事。到了考試那天,我無(wú)所謂地坐在考場(chǎng)上,反而還有些像去玩的意思,看著(zhù)旁邊一個(gè)個(gè)書(shū)呆子模樣的臉,不禁有些好笑。發(fā)卷前,我還悠閑地轉著(zhù)筆。發(fā)卷后,我傻眼了,手中的筆掉在地上,我心中想:出的'什么題呀,這都是什么呀?我咋一道題也沒(méi)見(jiàn)過(guò),完了,完了。偷眼看著(zhù)旁邊的人,都在奮筆疾書(shū),心中更是著(zhù)急,額頭上豆大的汗不住地滾滑下來(lái)。

  考試結束了,我趴在桌子上,用雙手抱著(zhù)頭,目光呆滯。毫無(wú)疑問(wèn)的,我以最后一名成績(jì)走出了考場(chǎng),心中只有后悔和害怕。

  回到學(xué)校后,雖然老師沒(méi)有過(guò)多的責怪,但我也沒(méi)有了所謂“學(xué)霸”的光輝,今后的日子就如一界凡夫一樣坐在教室里,靜靜地聽(tīng)老師講課。

  太陽(yáng)升起來(lái)了,放出那耀眼的光,我像是赤裸裸地站在下面,這次考試體無(wú)完膚的失敗了。我想觸及它,發(fā)現那是多么遙不可及的距離了,甚至還會(huì )越來(lái)越遠,我失敗了。

失敗的滋味作文5

  人生就像一首動(dòng)人的樂(lè )曲,那一個(gè)個(gè)音符組成了美妙的旋律,時(shí)而鏗鏘有力,時(shí)而氣勢雄偉,時(shí)而歡快流淌,時(shí)而低回婉轉,時(shí)而有時(shí)令人悲傷沮喪…….

  在一次期末考試,下一堂考試為數學(xué),我心里忐忑不安,因為我數學(xué)一字徘徊在八十八至九十。其他科目也沒(méi)有數學(xué)差勁,數學(xué)考試開(kāi)始了,我只用了三十分鐘就把數學(xué)卷子做完了,還有四十分鐘我心里很緊張,怕出一點(diǎn)點(diǎn)錯誤。數學(xué)考試完了之后,我和幾個(gè)同學(xué)分享著(zhù)我們考試做的答案。我們說(shuō)了四道高分題的答案,我竟然四道題里面錯了兩道題,而且兩道題得分超過(guò)了十分以上。

  三天以后,數學(xué)老師把數學(xué)卷子發(fā)了下來(lái),老師說(shuō)卷子帶回家簽字。我拿數學(xué)卷子卷子一看,紅彤彤的紅筆在卷子上寫(xiě)著(zhù)八十兩個(gè)數字,我的魂一下子被定住了,我的心如同刀割一樣疼心里想:媽媽給我規定的數學(xué)必須在九十五分以上八十分與九十分相差甚遠。我想著(zhù)想“!薄岸!钡膸茁暦艑W(xué)的.鈴聲打響了。

  放學(xué)后,我走在回家的路上,心里即忐忑不安又十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。在回家的樓梯上我慚愧的留下了眼淚。

  回家以后,我拉開(kāi)書(shū)包做作業(yè)時(shí),心里總是在想:媽媽回來(lái)以后會(huì )不會(huì )罵我呢?媽媽回來(lái)以后我把卷子給媽媽開(kāi),媽媽不僅沒(méi)有罵我而且意味聲長(cháng)的對我說(shuō):“失敗沒(méi)有什么,但你要沖中吸取教訓!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )從中吸取教訓的!睆倪@次失敗中我吸取了很多的教訓。從那以后,我沒(méi)一次考數學(xué)都名列前茅。

  失敗是走向成功的動(dòng)力,只要從失敗中吸取教訓失敗就不可怕,如果你沒(méi)有從失敗中吸取教訓那么失敗就會(huì )很可怕。

失敗的滋味作文6

  失敗,這個(gè)人生的攔路虎,它時(shí)時(shí)刻刻地在鞭策你。失敗,這個(gè)生命的起點(diǎn),他時(shí)時(shí)刻刻地在鼓勵你。失敗的滋味,它或許苦或許澀,或許使你永遠萎靡不振,但是失敗的滋味卻是一杯意猶味盡的香茶,讓人回味無(wú)窮,受益匪淺。

  上小學(xué)時(shí),在一次演講比賽中,因為心里緊張,又看到臺下那一張張“冷漠無(wú)情”的面孔,我膽戰心驚,結果我沒(méi)有發(fā)揮正常水平,名落孫山,我失敗了。

  在一次運動(dòng)會(huì )中,站在白色的跑道上,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)加油助威,但我兩腿發(fā)軟、緊張、無(wú)助地跑著(zhù),最后我成了第五名,我失敗了。

  在一次英語(yǔ)比賽中,我說(shuō)錯了幾個(gè)單詞,下面的評委老師無(wú)情地給我打了四分,我再一次失敗。

  上了初中,第二次月考時(shí),我沒(méi)有太多的鞏固前面的知識,加上同學(xué)的`壓力,我特別緊張?紙(chǎng)上,面對試卷上那可惡的題目,我傻眼了。我呆若木雞地看著(zhù)那題目,“心灰意冷”地面對迎面的敵人。結果、數學(xué)、英語(yǔ)本來(lái)都是我的強項卻沒(méi)能拿到理想的分數,那可憐巴巴的成績(jì)如同一場(chǎng)冰雪從頭襲來(lái),雖然這一次我得了全年級第一,但我知道,其實(shí),我又一次失敗了。

  在新年聯(lián)歡晚會(huì )上,我特別想給同學(xué)表演幾個(gè)節目,但心里那個(gè)可恨的膽小使我放棄了。我失敗了。

  眾多的失敗包圍在我身邊,眾多失敗的滋味吹著(zhù)我膽小的心靈。因為緊張、因為懦弱、因為無(wú)助、因為壓力、因為膽小使失敗的滋味時(shí)時(shí)在我身邊醞釀。

  有個(gè)人說(shuō):“給我一次空難,讓我懂得克服;給我一次挫折,讓我經(jīng)受磨煉;給我一次恥辱,讓我學(xué)會(huì )振作!蔽乙f(shuō):“給我一次失敗,讓我學(xué)會(huì )反身,學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )品味。人生沒(méi)有完美的人生,沒(méi)有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人生。我感謝每一次成功的經(jīng)驗,帶我走向黎明的曙光!

  “失敗是成功之母”。失敗的滋味是成功的甜之母。感謝失敗,讓我勇往直前。感謝失敗,我人生的老師。感謝失敗的滋味,讓我明白什么叫做苦中生甜!

失敗的滋味作文7

  "耶!我贏(yíng)了。"哈,我們正在搶橡皮呢,很好玩哦,來(lái)看看吧?!

  "預備--"這又是誰(shuí)?噢,是我們的"鞏裁判"在發(fā)號命令呢。鞏裁判還沒(méi)說(shuō)完,"啪"有同學(xué)就動(dòng)手搶橡皮了,可是卻犯規了。老師說(shuō)預備--左手或右手,我們就按照老師說(shuō)的用左手或右手來(lái)?yè)尅?/p>

  我的對手是劉丁銣,啊,都是強手。比賽開(kāi)始了,我偷偷觀(guān)察了一下其他同學(xué),他們也和我一樣,心里像十五個(gè)吊桶打水--七上八下。要在平時(shí),我們早就笑了?墒墙裉,教室里的空氣像凝固了一樣,我和劉丁銣都死盯著(zhù)橡皮,像要把橡皮吞下去似的。"預備--左手",我閃電般伸出手,搶到了橡皮。真高興,我趕緊拿起筆,將這快樂(lè )的時(shí)光紀錄下來(lái)。

  第二局開(kāi)始了,我和劉丁銣都緊盯著(zhù)橡皮,教室里鴉雀無(wú)聲,老師說(shuō)的幾個(gè)字,我們又都笑了。老師說(shuō):"看把你們緊張的,放松放松。""哈哈哈哈!"我們笑得前仰后合、人仰馬翻。"好,預備--左手。"我以迅雷不及掩耳之勢閃電般的伸出手,哈,我贏(yíng)了。頓時(shí)全班炸開(kāi)了鍋,有的伸出兩根手指頭,大呼"耶--耶!";有的垂頭喪氣,哭喪著(zhù)臉;還有的臉上沒(méi)有表情,估計也輸了吧?

  話(huà)又說(shuō)回來(lái),第三局比賽馬上就要開(kāi)始了。我看到劉丁銣的手像僵尸一樣不斷的顫抖;臉上青筋直暴;嘴唇也在不斷的'哆嗦,活吞吞就是一個(gè)人造僵尸。我的心被驕傲的毒蛇占領(lǐng)了,開(kāi)始漠不關(guān)心、東張西望起來(lái)。結果,心高氣傲的我果然輸了。

  哎,失敗的滋味不好受,是苦的。

失敗的滋味作文8

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”我每每回想起這首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,都有一種新的體會(huì )。

  陽(yáng)光,在風(fēng)雨光芒,照亮了我的一生。如果你不經(jīng)歷風(fēng)雨你怎樣才能看到彩虹(成功)?如果你需要成功,那么你必須要經(jīng)歷風(fēng)雨。風(fēng)雨它是失敗,沒(méi)有失敗你怎能感受到成功時(shí)的喜悅呢?

  曾記得在小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)壞習慣,就是失敗了就不想再去努力。有一次,我做一個(gè)小小的實(shí)驗,結果一次、兩次失敗了,于是我便放棄了。但是,我曾看過(guò)一篇文章,文章就有一個(gè)人喜歡寫(xiě)作,經(jīng)常投稿,但投了十五次均以失敗而告終。但他仍不放棄,繼續努力,再一次地投稿,最后,他的十幾萬(wàn)字的巨作被一家公司的老總看中了,他獲得了成功。

  當我讀完這篇文章,深有感觸,不懈地努力,才會(huì )換來(lái)成功!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,”于是,經(jīng)過(guò)我幾十次的失敗,最后,使實(shí)驗獲得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悅。

  失敗時(shí)的'滋味中內含我的辛酸,成功時(shí)的喜悅激勵我?jiàn)^發(fā)向上。那個(gè)實(shí)驗,那個(gè)故事,當我每每想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起它們。

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后,在風(fēng)雨后的陽(yáng)光是最新鮮完美的、最秀麗的、最柔和的、最好看的。風(fēng)雨之后的陽(yáng)光也是使人最受感動(dòng)的。

  如果你想取得成功,那么你務(wù)必要經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;如果你不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨,那么你是不會(huì )嘗到成功時(shí)的喜悅。

  “失敗乃成功之母”。如果你是一個(gè)失敗者,不要灰心喪氣,也不要氣餒。因為愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):世界上沒(méi)有失敗,只但是是離成功更近了一步而已。一次次的失敗,為取得成功奠定了基礎。每一個(gè)成功人士,背后同樣經(jīng)歷著(zhù)失敗與痛苦。只但是他們不愿放棄,不愿氣餒。從而堅定信心,繼續向自己的目標去努力、去奮斗,直到成功。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都理解……”我又回想起了它,又有了新的體會(huì )……

失敗的滋味作文9

  生活本身就是一個(gè)烹飪瓶,豐富多彩,充滿(mǎn)味道和風(fēng)味。在各種因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì )產(chǎn)生一定的社會(huì )后果。不同后果帶來(lái)的心理感受也大不相同。味道不是甜就是苦。失敗的滋味自然苦澀無(wú)比,讓人痛苦不堪。牛頓是一位偉大的科學(xué)家。他一生中有許多發(fā)現,被世人視為天才。但在晚年,他充滿(mǎn)信心地證明上帝的存在,這無(wú)疑是徒勞的。結果,當他的生活被完美詮釋時(shí),這一失敗給他近乎完美的生活增添了一份挫敗感。牛頓顯然無(wú)法承受這一巨大的打擊。他的.心該有多痛苦和無(wú)助?

  失敗對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不可避免的,每個(gè)人都應該嘗一嘗。我記得最多的一次數學(xué)考試,那一次,我意外地得了有史以來(lái)最低的分數。試卷發(fā)完了,我的心好像打翻了五味瓶。它又酸又苦,又辣又咸,但沒(méi)有甜味。羞愧、悲傷和羞愧一起涌上心頭。我無(wú)法相信,也不想相信這是真的。

  但畢竟,我無(wú)法改變這個(gè)事實(shí),學(xué)生們的目光開(kāi)始集中在我身上,有疑惑,有遺憾,有安慰,更有鄙夷,仿佛此時(shí)的我是一個(gè)犯下滔天罪行的罪人,等待著(zhù)他們的判決這一定是無(wú)法形容的損失和痛苦。我開(kāi)始不自覺(jué)地懷疑自己的能力。

  經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的冥想,我逐漸意識到事情可能沒(méi)有我想象的那么糟糕。至于這次考試,我只是有了錯誤的想法,做了一個(gè)錯誤的申請問(wèn)題,做了一個(gè)錯誤的選擇題,由于時(shí)間不夠而無(wú)法檢查,導致了這個(gè)結果。也許,這次考試再次提醒我:失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有戰勝失敗的決心。因此,我認為我應該更仔細地做每件事。也許失敗就像吃苦瓜。當你吃苦瓜時(shí),咀嚼后會(huì )有一種清爽可口的味道。你也可以清除熱量和有毒物質(zhì)。在物理學(xué)中,對于任何數值,人們都認為有誤差。我們能做的就是把錯誤減到最小。也許生活也是這樣一個(gè)過(guò)程。

失敗的滋味作文10

  成功的經(jīng)歷大多已忘卻,失敗的滋味大抵倒還記得,那感覺(jué)就像吃到了一只蒼蠅。

  學(xué)校組織了一項新活動(dòng)——“保護水資源”繪畫(huà)大賽,優(yōu)秀的作品還可以被展出。

  吃了熊心豹子膽的我居然斗膽報名參加了這次繪畫(huà)比賽。其實(shí)我也沒(méi)有想過(guò)非得拿個(gè)什么第一第二,只是想努力一把,看看自己到底是不是塊畫(huà)畫(huà)的料。

  回到家,拿起畫(huà)紙和畫(huà)筆,竟不知該從何處落筆。手機翻了個(gè)遍,沒(méi)有一張畫(huà)可以入得了我挑剔的審美,剛想到個(gè)好的構思,卻又因為筆法不純熟而被擱淺。一條簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'直線(xiàn),硬是被我復雜化地強扭成一條彎彎曲曲的波浪線(xiàn);格局該如何布置,該怎么構圖......無(wú)數個(gè)問(wèn)題、不計其數的困難都成了我完成作品的攔路虎。難道我真的該乖乖服軟,被這只“猛虎”打敗嗎?不行!無(wú)論如何我一定要加油!平時(shí)對繪畫(huà)方面完全是個(gè)菜鳥(niǎo)的我,竟也探索起了美術(shù)的奧秘。每天一放學(xué),第一件事情就是拿起畫(huà)筆,構思我心中那個(gè)七彩世界。

  與美術(shù)結緣的日子很短暫,一轉眼就到了比賽的日子?纯磩e人家優(yōu)秀的作品,再看看我的,沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害啊,一時(shí)間,激動(dòng)的心情早已化為烏有,真恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去呀!美術(shù)老師過(guò)來(lái)欣賞我的畫(huà)作時(shí),不知為何發(fā)笑了一下,這笑似乎明擺著(zhù)告訴我:孩子,你不適合畫(huà)畫(huà)......沒(méi)錯,我不得不承認,這是一幅只有一二年級水準的作品,色彩之單調,線(xiàn)條之簡(jiǎn)單,構思之平庸注定拿不了好名次的。

  我漲紅了臉,把畫(huà)紙胡亂折了幾下,塞進(jìn)書(shū)包里。趴在桌子上看著(zhù)美術(shù)老師指點(diǎn)其他人的作品,挫敗感溶入眼淚,在眼角打轉,美術(shù)老師、繪畫(huà)前途在我眼前漸漸變得模糊了。

  有些事情,不是努力過(guò)就會(huì )有結果,就像雨后出現的不一定是彩虹一樣。沒(méi)有天賦就是沒(méi)有天賦,再怎么努力也沒(méi)有用吧。慢慢的,我承認了自己就是一個(gè)畫(huà)畫(huà)白癡,那又怎么樣,這次失敗的經(jīng)歷讓我成功地認識了自己,沒(méi)必要在沒(méi)有天賦的事情上浪費時(shí)間,我的選擇還很多呢!

失敗的滋味作文11

  走向成功,品味失敗,走過(guò)心靈的陰雨晴空,不要放棄,不要失望,無(wú)論失敗與成功。

  ——題記。

  今天下午,迎著(zhù)春日的微風(fēng),帶著(zhù)鳥(niǎo)兒的祝福,沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光。我們花園學(xué)校一年一度的春季運動(dòng)會(huì )初中組開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。

  運動(dòng)場(chǎng)上,運動(dòng)員們努力的比賽,場(chǎng)下“六一加油!六一加油!”同學(xué)們喊得震天響。這是男子接力賽,第一棒是王建宇,由于種種原因,他比其它班慢半圈,盡管他和后兩名運動(dòng)員已經(jīng)很努力,但也沒(méi)能扭轉局面,“加油!加油!”在這一聲又一聲美好的祝愿中,接力棒傳到了最后一棒張偉的手中,我們所有的希望都寄托在他的身上,只見(jiàn)他像離弦的箭一樣“飛”向前去,一連超越了2名運動(dòng)員,只剩下二十米了,他和另外一名運動(dòng)員在同一條直線(xiàn)上,究竟還能進(jìn)前三嗎?我們的'嘴巴像用膠布封住了,沒(méi)有了歡呼聲,只是用瞪得鈴鐺大的眼睛仔細地看,終于,張偉以很小的優(yōu)勢為我們班奪來(lái)了一張來(lái)之不易的第三名的獎狀。

  當看到桌子上厚厚的一沓獎狀和本子時(shí),我們知道那是同學(xué)們努力的結果。我們知道第一名已經(jīng)不遠了。最后,要公布名次了,我們已經(jīng)做好了到領(lǐng)獎臺上拿屬于六一班的第一名大紅獎狀的準備。但傳入耳際的第一名不是六一班,我們的心繃得緊緊的,等待著(zhù)我們不想聽(tīng)到的成績(jì),第四名!同學(xué)們的希望化為泡影,只有失望涌上心頭。

  初中第一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),就此告終。有歡笑,也有淚水;有高興,也有遺憾;厥走^(guò)去,從跨進(jìn)六一班的大門(mén),我們每次比賽后都是抱著(zhù)第一名的大紅獎狀,在人們羨慕的目光中走進(jìn)班里。也許,我們沒(méi)有資格失望,還記得老師說(shuō)要舉行運動(dòng)會(huì )時(shí)同學(xué)們自豪的樣子,好像那時(shí)就知道我們是第一名,以至于后來(lái),直到今天,一次都沒(méi)有練習。驕傲使人落后說(shuō)的就是這個(gè)吧!我相信失敗是成功之母,在這一次的失敗中總結教訓,齊心協(xié)力,在以后的日子里不斷努力,不斷奮斗,不斷超越,讓第一名不再是夢(mèng)想!

失敗的滋味作文12

  失敗乃成功之母這句話(huà)是我的座右銘。從哪里跌倒就從哪里爬起。在我遭遇了數次失敗之后,我深刻的地體會(huì )到了其中蘊含的道理。

  在學(xué)校奧數班的考試中,我考得不理想,錯失了這次繼續競爭下去的資格。所以,我只能等待下一次的參與機會(huì ),我的心情很沮喪。失敗的滋味很苦,很苦。尤其讓我不敢輕松面對的是,吳校長(cháng)、我的父母等等好多關(guān)心我,疼愛(ài)我的人們,傾注在我身上的希望,我該怎么告訴他們?一想起那一雙雙注滿(mǎn)了期待的眼睛,我就耳根發(fā)紅,慚愧萬(wàn)分。

  我只能用手中的'筆在這里記述我此時(shí)此刻的心情。我辜負了大家的期望,只能默默地獨自流淚,心里像打翻了五味瓶

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功。耳邊突然響起我最喜歡的這句歌詞。是!世間沒(méi)有任何一條路永遠是平坦的大道,人生旅途上有鮮花伴隨更有淚水飛揚;競爭路上,對手如云,更有高手如林。

  遭遇了失敗怎么辦?是從此一蹶不振,畏畏縮縮;還是迎難而上,愈挫愈勇?

  此刻媽媽的話(huà)又在耳邊回蕩:人生的道路遙遠而漫長(cháng),怎能一帆風(fēng)順、事事如意?失敗乃成功之母!昂起頭來(lái),小薇!努力追逐理想和前途,要時(shí)時(shí)擁有自信的笑容!

  經(jīng)受挫折永不消沉,堅強勇敢抗擊失敗。學(xué)會(huì )把痛苦當作享受,把困難當做機遇,在挫折中不斷吸取教訓,在失敗里摸索總結經(jīng)驗,才能讓自己厚積薄發(fā),用失敗換取成功!

  失敗,在每個(gè)人的一生中,都會(huì )遭遇它。它就像一座飛來(lái)石,從天而降,擋在人們面前。有的人憎惡它,在它來(lái)到時(shí),把自己的眼睛蒙上了,假裝看不到,自欺的同時(shí),也讓自己前進(jìn)的步伐停滯不前,誤了一生。有的人坦然的接受它,了解它,進(jìn)而超越它,達到了自己人生路上的又一新高度。

  所以,我懂得了:失敗不是可怕的洪水猛獸,遭遇失敗后的消極萎靡才是自己最可怕的敵人。

失敗的滋味作文13

  “加油!”不知是什么時(shí)候傳到我耳畔的?我在學(xué)校跑道上放慢了跑步的步伐,陷入了沉思。

  哦,那是一年前的事了。當時(shí),我是一個(gè)天不怕、地不怕,唯我獨尊的無(wú)知少年。我參加了學(xué)校組織的六百米賽跑,我以班級“運動(dòng)小霸王”的身份參加了那次比賽。

  運動(dòng)會(huì )上,熱情興奮的人群和躍躍欲試的運動(dòng)員們讓比賽的'氣氛充滿(mǎn)了火藥味。隨著(zhù)裁判的一聲哨音,跑道上的運動(dòng)員們都邁開(kāi)強有力的雙腿,拼命地跑,觀(guān)眾們的情緒也被調動(dòng)起來(lái),個(gè)個(gè)身體向前傾、脖子向上伸、兩眼直盯自己班的同學(xué)。

  我一馬當先,飛速地向前沖,不愧是擁有“小獵豹”之稱(chēng)。我邁開(kāi)雙腿,飛快地擺動(dòng)雙臂,如離弦的箭一樣,“嗖”的一聲就飛了出去。我跑得忘乎所以,什么都看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)。第一圈三百米結束了,第二名離我這個(gè)第一名也有一段距離,我放慢了步伐為自己留下一點(diǎn)體力。不明緣由的同學(xué)們看到我領(lǐng)先了,還大聲為我歡呼,滿(mǎn)足了我小小的虛榮心。但我又不免為后面的三百米擔憂(yōu)起來(lái),步伐便慢了下來(lái)。直到有一個(gè)人超越了我,我才回過(guò)神來(lái)。緊接著(zhù)又有兩個(gè)人超越了我,我咬緊牙關(guān)開(kāi)始了最后的反撲,同學(xué)們的吶喊聲、加油聲成了我的動(dòng)力。最后我以一步只差位居第三?粗(zhù)同學(xué)們失望的眼神中流露出的埋怨,我終于倒下了,此刻有一個(gè)聲音救了我“你做的很好,我知道你盡力了加油!”身旁的好朋友安慰我。我瞬間控制不了自己,看著(zhù)他哭了起來(lái)。

  之后的幾天,我整個(gè)人都沒(méi)精神,腦海里總在回憶那天的比賽。自己那一次的放慢腳步都讓我懊惱不已;那一點(diǎn)的得意讓我無(wú)比悔恨;最后那一點(diǎn)的反擊讓我不甘心,我深深地自責。我還不止一次的獨自在學(xué)校跑道上奔跑,總希望能找回一次不再失敗的機會(huì ),不想再品嘗這失敗的滋味。

  在哪跌倒,就要在哪站起來(lái),我正在積極備戰幾天后的校運動(dòng)會(huì )。

失敗的滋味作文14

  “加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰(shuí)在放聲高呼?是誰(shuí)在加油鼓勁?仔細一看,哦,原來(lái)是我們在上體育課比賽跑呢!

  比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著(zhù),輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著(zhù)黃老師拿在手中的口哨,只聽(tīng)口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢,飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏(yíng)得了比賽,我覺(jué)得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來(lái)形容。

  自從我這次贏(yíng)得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的耀武揚威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無(wú)人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

  一到操場(chǎng),我們便又開(kāi)始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開(kāi)始了,我慢悠悠地走到了起跑線(xiàn)后,隨著(zhù)口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”

  雖然我剛剛開(kāi)始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長(cháng)!待我跑到一半時(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅持鍛煉的后果吧!”從后面追來(lái)的`一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。很快,所有的人都超過(guò)我了。比賽結束了,我得了一個(gè)倒數第一,我垂頭喪氣地返回了隊伍。

  事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺(jué)臉紅。

  這場(chǎng)比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結出來(lái)了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jì)后,千萬(wàn)不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬(wàn)不要妄自菲薄。

失敗的滋味作文15

  失敗,如一把利劍,刺穿我的胸膛;失敗,如一杯苦咖啡,令人久久不能忘懷;失敗,如一場(chǎng)大雨,徹底讓我清醒。

  那是一場(chǎng)數學(xué)競賽,雖說(shuō)也不算什么,但令我無(wú)法忘懷。

  賽前幾個(gè)周,我們就開(kāi)始了緊鑼密鼓的復習,每天都有好多卷子要做。而且題目都是無(wú)味的計算題,通常都是其他同學(xué)在休息玩耍,而我們在做題。

  我以為日子會(huì )一直這樣過(guò)去。但是,考試前幾天,老師準備了一次模擬考。我考的很好。這下可壞了,我的心一下子飛了出去。每天再沒(méi)有心情去練習時(shí);孟胫(zhù)我拿了一等獎的樣子。

  考試終于終于到來(lái)了。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)。試卷到手了,我快速的瀏覽一了遍。嗯,大多數題目都做過(guò),只有少數的幾個(gè)不會(huì )。一開(kāi)始的口算很簡(jiǎn)單,我的心如一只氣球一樣飛了起來(lái)。雖然時(shí)間很緊張,但是我還是忍不住去幻想我得了一等獎,同學(xué)們羨慕的'眼光。但是,越往后我越有點(diǎn)力不從心,有道題明明做過(guò),但就是想不起來(lái)了,我手心里面全是汗,也忍不住緊張了起來(lái)?纪暝,我渾渾噩噩的走出考場(chǎng),卻仍然不斷安慰自己,沒(méi)事兒的,肯定拿個(gè)獎。

  下午我回到教室突然聽(tīng)見(jiàn)同桌哈哈大笑。他嬉皮笑臉的跟我說(shuō):“你考了74!笔裁!才74!這時(shí)我感覺(jué)天打五雷轟。我不相信,拿過(guò)卷子看了一眼,竟然是真的。我的心仿佛一下子空了,如一只破碎的塑料袋,再也裝不下任何東西。恰好這時(shí)前位又得意洋洋的向我炫耀:“哈哈,我考了100。5分,全區第四!”同桌又開(kāi)始哈哈大笑起來(lái),我真想一把推開(kāi)他,但是我知道這是我自己的原因,后果就要我自己來(lái)承擔……

  失敗是苦澀的,我這次敗得一塌糊涂,令我刻骨銘心。但我回去及時(shí)調整了心態(tài),仔細分析了失分原因,努力為下次競賽和考試做準備。都說(shuō)“失敗是成功之母”,跌倒了一次,不算什么,只要有勇氣爬起來(lái),那我一定會(huì )勝利。

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