驚喜15篇[合集]

驚喜1

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌地討論著(zhù)自己的生日，思思說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，生日那天媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕�！标愱愐步又�(zhù)思思的話(huà)說(shuō)：“我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們全家一起過(guò)的�！薄�…同學(xué)們討論的熱鬧非凡，只有李曉明站在旁邊，一言不發(fā)，非常失落。

　　上課了，李曉明回到了自己的座位上，心不在焉地聽(tīng)著(zhù)老師講課，書(shū)也看不下去，作業(yè)也寫(xiě)不下去，眼睛早已飄到了窗外，他想著(zhù)：“我也快過(guò)生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作，誰(shuí)能陪我過(guò)生日��？”

　　這一幕，正好被思思和陳陳看見(jiàn)。思思和陳陳把李曉明的事告訴了同學(xué)們。然后，同學(xué)們就偷偷地商量起來(lái)。

　　過(guò)了幾天，同學(xué)們托著(zhù)大大的蛋糕，拿著(zhù)精美的小禮物，神神秘秘地來(lái)到了李曉明的家門(mén)口，一進(jìn)門(mén)，同學(xué)們就異口同聲的`喊：“祝你生日快樂(lè )！”李曉明驚訝得目瞪口呆，看到同學(xué)們來(lái)陪伴自己過(guò)生日，真是既激動(dòng)又興奮！過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們?yōu)槔顣悦鼽c(diǎn)燃了生日蛋糕上的蠟燭，燭光映照著(zhù)每張歡樂(lè )的笑臉，氣氛十分溫馨。突然，一段歡快的手機鈴聲響起，打斷了此刻的溫馨，李曉明打開(kāi)手機一看，原來(lái)是他的爸爸媽媽打來(lái)的，他就趕緊接起視頻來(lái)。和爸爸媽媽再見(jiàn)后，他輕輕合上手掌，許下了一個(gè)美好的愿望。

　　生日派對結束了，但大家還沉浸在無(wú)限的歡樂(lè )之中。

驚喜2

　　那一刻，對我來(lái)說(shuō)是最難忘、最懷舊、最令人驚訝的時(shí)刻。從那以后，我再也沒(méi)有過(guò)這樣的生活，因為我被生活中的不幸所壓抑。

　　那一時(shí)刻發(fā)生在一次大測試之后。在大考之前，我的數學(xué)成績(jì)很好，但是我仍然很緊張，因為我害怕試卷很難，所以我害怕我會(huì )考不好，因為我不相信自己的力量。但是我仍然必須在考試中取得好成績(jì)，因為以前所有的考試都是短期考試，我在這些班級的排名是:第四，第二，第一，第四和第二。只要我排在第五，我就會(huì )被我父親打，我認為這很可怕。

　　在那一刻發(fā)生的前一天，是期末考試的日子，我心里明白我必須努力奮斗。在考試開(kāi)始的時(shí)候，試卷一分發(fā)出來(lái)，名字一寫(xiě)出來(lái)，我就開(kāi)始認真認真地做試卷。我首先瀏覽了試卷后面的問(wèn)題，發(fā)現很難。我的手心緊張得出汗了。然而，在做這件事的.過(guò)程中，有些問(wèn)題感覺(jué)很簡(jiǎn)單。在最后幾個(gè)問(wèn)題中，我只比簡(jiǎn)單的問(wèn)題多花了一點(diǎn)時(shí)間。完成后，我還對試卷進(jìn)行了地毯式檢查，考試時(shí)間一到，我就交上了試卷。

　　在試卷分發(fā)的那天，我帶著(zhù)復雜的情緒出現，比如緊張和急迫。我看到老師微笑著(zhù)走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)試卷，這讓我更加緊張，但也讓我失去了一些情緒。當試卷分發(fā)的那一刻，我開(kāi)始變得越來(lái)越緊張，但是當我交了我的名字去接收試卷時(shí)，我緊張的情緒消失了。我在全班第一名，并且遵守規則。

　　那一刻的驚喜讓我難忘。

驚喜3

　　我的那份驚喜，應該是小時(shí)候，應該沒(méi)人記得很清楚，或者沒(méi)人知道我的事。

　　那一年的十月里，媽媽去打工，就我和爺爺奶奶在家，那個(gè)時(shí)候，我不懂的事很多，我很想知道，媽媽和爸爸什么時(shí)候回來(lái)，可是我不知道他們在干什么樣的活，爺爺沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)，我就那樣，在什么都不知道的情況下過(guò)了幾個(gè)月，看著(zhù)別人的媽媽在家陪著(zhù)自己，而我卻是一個(gè)人。

　　到我生日那一天，我想許個(gè)愿，讓爸爸媽媽回來(lái)陪我，最后沒(méi)有實(shí)現，因為那許愿是假的，沒(méi)有人許愿成真過(guò)。

　　每當能許愿的，或有東西能讓夢(mèng)想和希望的時(shí)候，我沒(méi)放過(guò)任何機會(huì )，去做，去弄。

　　每次沒(méi)實(shí)現，我不回去怨恨我做不到，我會(huì )在去努力的做。

　　直到有一天，爺爺接了一個(gè)電話(huà)，家都變了，我不知道爺爺接了電話(huà)后，為什么高興成那樣，一連幾天都這樣，我問(wèn)爺爺，爺爺也不說(shuō)，不管我怎么問(wèn)都沒(méi)用，所以我不問(wèn)了，我要自己找出答案�？晌覜](méi)找到�？蔂敔斕�精了，后來(lái)我就放棄了。

　　有一天，家里擺的`好漂亮，爺爺說(shuō)今天是我生日。我一想，我把自己的生日都給忘了。今天不僅是我生日，還有一份驚喜的禮物。爺爺讓我閉眼，我不知道有什么驚喜，但我還是閉眼了。就在我睜開(kāi)眼時(shí)，給了我一份大驚喜，真的是驚喜，因為這份驚喜是我的爸爸媽媽回來(lái)了。

　　這份驚喜我很開(kāi)心，我記得有這么一說(shuō)，生命中的驚喜讓我們感到無(wú)限歡悅；意想不到的禮物是驚喜；柳暗花明的發(fā)現是驚喜；他鄉遇故知的邂逅是驚喜；雪中送炭的幫助是驚喜；遇到親人的時(shí)候是驚喜……

驚喜4

　　我們的生活，是一本記敘喜怒哀樂(lè )的小說(shuō)。有波瀾，有平靜。然而，我們童年最幸福的生活，都是由父母編寫(xiě)的。不知什么時(shí)候，我也能為父母親翻開(kāi)生活中最驚喜的一頁(yè)……

　　當夏日被冬風(fēng)吹走后，一段漫長(cháng)而又寒冷的日子降臨了。在嚴冬中，我除了上學(xué)之外，一直都是閉門(mén)不出的。整天像動(dòng)物一樣，冬眠似的懶洋洋的蜷縮在被窩里。然而，我的父母親就和我截然不同。每天風(fēng)雨不改地工作，卻沒(méi)有任何怨言。而這一陣子，我發(fā)現父母更忙了，原來(lái)烏黑的頭發(fā)上增添了更多白發(fā)。當我每次看到父母匆忙從家里出去的背影時(shí)，心里情不自禁的涌出一陣陣的心酸，總想用什么慰勞一下父母。

　　有一天，我在收拾房間時(shí)，突然發(fā)現了一卷絨線(xiàn)，摸起來(lái)軟綿綿的，很舒服。這時(shí)候，我腦子里突然冒出一個(gè)念頭——為父母編織一條圍巾，給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我找了更多的絨線(xiàn)，從一堆雜物中翻出兩根以前奶奶曾給我織過(guò)毛衣的鐵針。哈！這下，工具就齊了�？墒�，對于平常缺少勞動(dòng)的我來(lái)說(shuō)，織出一條完整的圍巾又是一個(gè)大問(wèn)題。經(jīng)過(guò)深思熟慮，于是，我決定去請教經(jīng)驗豐富的奶奶。果然，在“名師”的指導下，不到幾天，我就學(xué)會(huì )了。但是學(xué)會(huì )織圍巾，并不等于能織出一條好圍巾。唉！這段日子可苦了我了。我不但要想法子瞞著(zhù)父母，還要一針一線(xiàn)地用鐵針穿來(lái)穿去，不能有一點(diǎn)馬虎。哎！有幾次，就是因為不小心織漏了，害得我要把織好的線(xiàn)拆開(kāi)來(lái)重新再織……經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“秘密行動(dòng)”，兩條扭扭曲曲的圍巾終于做出來(lái)了。這時(shí)候，我高興極了，不知不覺(jué)的`幻想起父母見(jiàn)到圍巾興奮的樣子。

　　第二天，父母剛要出們時(shí)，我就把他們叫住了，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我有東西要給你們看哦！”便蹦蹦跳跳地把圍巾從房間里拿出來(lái)。在他們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)之前，迅速地把圍巾牢牢的圍在他們脖子上，說(shuō)：“這是我送給你們的禮物�！遍_(kāi)始，爸爸媽媽還覺(jué)得莫名其妙，你望望我，我望望你的。許久才回過(guò)神來(lái)。但那時(shí)，他們的眼眶里已經(jīng)有淚水在打滾了。媽媽什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是緊緊地摟著(zhù)我。而爸爸卻撫摸著(zhù)我的頭，說(shuō)：“真是個(gè)意想不到的驚喜呀！”

　　驚喜無(wú)處不在。但它又是為了真情而存在。此時(shí)此刻，你是否又想起想為誰(shuí)創(chuàng )造一個(gè)驚喜了嗎？

驚喜5

　　自從參加小記者已來(lái)，快兩年了。一開(kāi)始我從未發(fā)表過(guò)文章，因為我不知道該怎樣發(fā)，后來(lái)老師和我們說(shuō)了，我就開(kāi)始積極參與投稿。每次在班上收到報紙后，我都會(huì )迫不及待地翻到小記者園地，看看那些寫(xiě)的栩栩如生，內容豐富精湛的文章，總是會(huì )讓我有些羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，但每次都會(huì )讓我受益匪淺。當然，偶爾也能看到自己寫(xiě)的內容，當每次看到自己的文章被刊登在報紙上時(shí)，心里像吃了蜜一樣甜。

　　和往常一樣，上課鈴響了，同學(xué)們都陸續走進(jìn)入教室，不一會(huì )兒，老師帶著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，老師拿出一張獎狀，同學(xué)們都十分驚訝，大家猜疑的目光都聚集在老師手里的那張獎狀上，“會(huì )是誰(shuí)的呢?”

　　當老師讀出獎狀上的內容與姓名時(shí)，咦!是我哎!我緊張的小心臟咚.咚.咚像要跳出來(lái)一樣，同時(shí)也很高興。在同學(xué)們熱烈的掌聲下，我面帶笑容，神氣十足地走上了講臺，接過(guò)獎狀，再回到座位上，我高興極了，心里美滋滋的'。這可是我第一次獲得市級的獎狀哦!

　　中午，回家我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“哦，難怪，我那天是收到了一條小記者工作室發(fā)來(lái)的信息，哎!都怪我，疏忽大意啊!沒(méi)有讀懂信息的內容，讓你沒(méi)有安時(shí)去參加頒獎活動(dòng)�！蔽倚Σ[瞇地對媽媽說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系的，下次還有機會(huì )，我相信只要我繼續努力，還會(huì )有第二次，第三次……”

　　媽媽高興地笑了，我也笑了!

驚喜6

　　驚喜處處有，身邊無(wú)論何時(shí)何地都會(huì )存在著(zhù)驚喜。驚喜通常發(fā)生在意想不到的時(shí)候。

　　一天放學(xué)后，我回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到了一股腥味。我心里想，不對啊，媽媽又不在家，又沒(méi)買(mǎi)魚(yú)，屋里哪來(lái)的魚(yú)腥味呢？我尋著(zhù)腥味找去。我左翻翻右翻翻，還是沒(méi)有找到腥味來(lái)自于哪里。轉頭一看，哇塞！好可愛(ài)的兩只小狗��！原來(lái)是小米生了兩個(gè)寶寶。怪不得家里有聲音和腥味呢。媽媽一回來(lái)，我就趕緊抱住他的手臂激動(dòng)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�小米生寶寶了”�?/p>

　　媽媽眼睛都睜大了：“真的��？”我話(huà)都說(shuō)不出來(lái)只能點(diǎn)點(diǎn)頭‘嗯嗯嗯’。媽媽看了看小米，對我道有警告性的說(shuō)：“別看了，小米會(huì )緊張的生不出來(lái)的'�！背聊�一番又道：“可能它的肚子還疼，估計還沒(méi)生完！”說(shuō)著(zhù)，媽媽拿著(zhù)剪刀剪了一塊紙板，把小米的窩蓋住�？墒�，我還是忍不住好奇心偷偷地掀開(kāi)紙板，一股腥味又進(jìn)入我的鼻孔，但是我沒(méi)有因為而來(lái)，而是捏著(zhù)鼻子，仔細地看著(zhù)小米，小米似乎真的“害怕”。過(guò)了好一會(huì )兒，它都沒(méi)有生下來(lái)，我蓋上蓋子，爸爸還對媽媽說(shuō)：“你看吧，她肯定忍不住吧�！眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，應該是默認了吧。

　　原本以為生了三只，可是到了九點(diǎn)多，小米又生了一只。

　　這次我真是驚喜又意外。小米當媽媽真開(kāi)心。希望小米的一家健健康康的。

驚喜7

　　吃完午飯了，同學(xué)們圍在一起聊自己生日時(shí)是怎么過(guò)的。小紅說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕�！岸�冬說(shuō)：”我也剛剛過(guò)了九歲生日，生日那天我們全家一起過(guò)的�！袄顣悦髡驹谝慌阅�默地看，越聽(tīng)越難過(guò)，心里很不是滋味。

　　過(guò)了一會(huì )兒，李曉明走回了自己地座位，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我也快過(guò)生日了，但是我的爸爸媽媽都在外地工作趕不回來(lái)�！罢f(shuō)到這里，淚水充滿(mǎn)了他的`眼眶。

　　坐在一旁的小東聽(tīng)見(jiàn)了，他對小紅說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以一起為他慶祝生日�！鞍堰@個(gè)傷心的生日變成開(kāi)心快樂(lè )的生日�！毙〖t又告訴給同學(xué)們（除了李曉明以外）和老師。

　　第二天早上，除了李曉明，其他人都早早來(lái)了，他們都來(lái)參加李曉明的生日會(huì )了。他們有的擺桌椅，把桌椅擺成愛(ài)心的形狀，有的掛氣球，有的在黑板上畫(huà)畫(huà)，還有的人在......

　　不一會(huì )兒，李曉明也來(lái)上學(xué)了，大家一起對他說(shuō)：“祝李曉明生日快樂(lè )！祝你期末能考個(gè)好成績(jì)！”說(shuō)完這句話(huà)，王老師又捧著(zhù)好看的大蛋糕走出來(lái)，大家齊聲唱著(zhù)“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )！”李曉明感動(dòng)地哭了，他說(shuō)：“謝謝老師和同學(xué)們，要不是大家，我就不會(huì )這么快樂(lè )了！”他給大家跳了一段舞蹈，得到了一陣掌聲。

　　多么開(kāi)心，快樂(lè )的生日會(huì )呀！

驚喜8

　　我爸說(shuō)，生活中總是充滿(mǎn)驚喜。

　　驚喜是什么呢。

　　我想，要是有一天換衣服時(shí)，從換季衣物里面找出一些零錢(qián)，這是驚喜，偶然間看到喜歡的飾品，又剛好有足夠的錢(qián)買(mǎi)下來(lái)，這也是驚喜，朋友忽然約你出去玩，這也是驚喜，驚喜嘛，一要驚訝，二要歡喜，向往美好的心越大，驚喜也就越大。

　　我是個(gè)永遠在期待著(zhù)驚喜的人，我永遠相信生活中的驚喜多過(guò)不如意，比如說(shuō)我也許會(huì )發(fā)現之前一直不太喜歡的手鏈還蠻好看的，也許會(huì )出門(mén)買(mǎi)東西碰見(jiàn)友好的賣(mài)家，也許找到丟了很久的筆，只是一些很小很小很細碎的'細節，總能讓我們感覺(jué)到，世界是友善的。

　　我們所能感受到的友善通常來(lái)自四面八方，一句關(guān)懷，一句鼓勵，或是一份令人滿(mǎn)意的成績(jì)，或者抬頭看一眼天空，云彩隨風(fēng)而動(dòng)，緩慢而悠長(cháng)留一個(gè)漂亮的尾巴，暈染上夕陽(yáng)的色彩，明亮而艷麗，看著(zhù)就令人心情舒暢，仿佛那點(diǎn)色彩能無(wú)限暈染開(kāi)來(lái)，直到更遠的地方。

　　有時(shí)候，遇到一個(gè)人也是驚喜，這個(gè)人或許沉默寡言，或許喋喋不休，但一定是能夠認真傾聽(tīng)你的，在乎你的人，在漫長(cháng)的生命中，這個(gè)人的到來(lái)代表著(zhù)夏天，他便是世界給予的驚喜。

　　更多的驚喜還是來(lái)源于我們自己，比如發(fā)現自己長(cháng)高了，變的更好看了，有更強的學(xué)習能力了，這些都是所謂驚喜，驚喜是無(wú)處不在的，有時(shí)根本不會(huì )被發(fā)現，它悄然無(wú)聲的融入了我們的生活，成為了我們生命中鮮活的一部分。

　　當然，若某天某個(gè)晚上抬起頭來(lái)，興許能看到滿(mǎn)天的星星，星星忽閃著(zhù)發(fā)光，其中有一顆最亮的，是北極星，它的光芒穿透重重黑暗到了你的眼睛里，變成了生命給予你的驚喜。

驚喜9

　　“小記者又有新活動(dòng)了!”我按捺住心頭的狂喜，回家悄悄地告訴媽媽?zhuān)骸斑@次是到優(yōu)美滋去做蛋糕!”媽媽眼前一亮：“是星期六嗎?”“當然了!”“那我們悄悄報個(gè)名，到時(shí)給你爸爸一個(gè)驚喜!”“OK!”

　　星期六，我早早地來(lái)到優(yōu)美滋。優(yōu)美滋的阿姨給我穿上一件白圍裙，套上兩只白套袖，戴上一頂白色廚師帽，我搖身一變，成了一個(gè)“白雪王子”�！敖裉煲�做的是小黃人蛋糕，小黃人身體配件由你們親手安裝�！闭f(shuō)完，阿姨把小黃人的身體配件放在我們眼前，另加一袋子巧克力醬，有的人饞不住，還偷嘗了些。

　　開(kāi)始了，阿姨向我們展示了一個(gè)小黃人成品，哇!太精致了!“你們握住巧克力醬中部偏上的位置，把巧克力醬擠在模版上，等它們干了就是小黃人的‘頭發(fā)’”。我聽(tīng)了，趕緊擠了一根根直直的頭發(fā)，覺(jué)得太直了，又擠了一根彎彎曲曲的頭發(fā)，又覺(jué)得彎得像蚯蚓。正當我不知如何是好時(shí)，一位阿姨握著(zhù)我的手擠了根先直后彎的小黃人的.頭發(fā)，我覺(jué)得非常好看，于是就照著(zhù)阿姨教我的模樣做起小黃人的頭發(fā)來(lái)。等大家做得差不多了，阿姨叫我們把小黃人身體配件拼在蛋糕上。我趕緊為小黃人穿好衣服，貼上眼睛，戴上眼鏡，插上頭發(fā)，最后安上手和腳，啊!一個(gè)神氣活現的小黃人從我手里誕生了!

　　晚餐時(shí)，老爸看到桌上的蛋糕，疑惑地問(wèn)：“今天怎么買(mǎi)了個(gè)蛋糕啊?”老媽說(shuō)：“你這個(gè)‘工作狂‘，連自己的生日都不記得了嗎?”老爸拍著(zhù)自己的頭說(shuō)：“哎呀!我怎么連這個(gè)都忘了!優(yōu)美滋的蛋糕很貴吧?”老媽說(shuō)：“不貴不貴，只要68元，還是你兒子親手做的呢!”老爸激動(dòng)地抱起了我，看著(zhù)他一臉驚喜的表情，我笑了。

驚喜10

　　四年級的一個(gè)星期二，下午第二節課是體育課，老師嚴肅地對我們說(shuō)：“這節課上要挑選出12名體育成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )!”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌。我的心里也非常激動(dòng)，希望能夠選上。

　　我們來(lái)到跑道上，全班分成8組，每組7人。開(kāi)始跑了，第一組的同學(xué)一人一條跑道，體育老師喊道：“各就各位，預備——跑!”哨聲剛響，同學(xué)們像脫韁的野馬飛地向終點(diǎn)跑去，速度像一支箭，真驚人呀!終于輪到我們組了，我信心十足地站在起跑線(xiàn)上。哨聲響過(guò)，我拼命向前沖，同學(xué)們在一旁吶喊助威，起跑時(shí)稍微慢了點(diǎn)，兩位同學(xué)跑在我前面，但我毫不示弱，用上了吃奶的.力氣朝前沖，慢慢地我又超過(guò)了他們，心想：小組第一肯定是我了。眼看快要到終點(diǎn)了，我一腳踩在一顆小石子上，狠狠地摔了一跤，“哎喲!真痛!”要是平時(shí)，我早就痛得哭起來(lái)了，可是想到要參加校運會(huì )，要為班級爭光，我咕嚕就爬起來(lái)，不顧一切地向終點(diǎn)沖去，可惜只得了小組第六名，參加校運會(huì )是沒(méi)希望了，只能做一名吃瓜群眾了!

　　快下課時(shí)，我忍著(zhù)腿上火辣辣的疼站在隊列里，等待老師宣布參加校運會(huì )的名單。一個(gè)、兩個(gè)……聽(tīng)到第十一個(gè)人時(shí)，我徹底失望了。這時(shí)只聽(tīng)到曹老師說(shuō)：“今天，有一位同學(xué)雖然沒(méi)跑進(jìn)前12名之內，但他非常頑強，我想如果讓他參加校運會(huì )，一定能取得好成績(jì)，為我們班爭光。他就是——劉嘉誠同學(xué)!”老師話(huà)音一落，同學(xué)們都不有由自主地鼓起了掌�！疤�好了!”我高興地和在旁邊的好朋友抱在一起又蹦又跳，腿上的傷好像痊愈了一樣，不疼了。

　　這對于我來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)意外的驚喜!

驚喜11

　　本以為今天又是稀松平常的一天，誰(shuí)知一覺(jué)醒來(lái)就看見(jiàn)爸爸站在我身旁，微笑著(zhù)對我說(shuō)：生日快樂(lè )！起床后，其他家人也無(wú)不例外送來(lái)祝福。剛開(kāi)始我還以為自己在做夢(mèng)，后來(lái)看了看日歷，原來(lái)今天是我的生日，我10歲了。

　　開(kāi)始吃早餐啦，今天的早餐是煮雞蛋，這是我們家的傳統，無(wú)論誰(shuí)過(guò)生日，當天早上都會(huì )吃上煮雞蛋。今天的雞蛋讓我吃出了幸福感，立刻感到一種愛(ài)的甜蜜縈繞于心頭。

　　晚上，家人們?yōu)槲以邴湲攧谂e行生日派對。首先是自制漢堡，這讓我大開(kāi)眼界。在麥當勞姐姐們的耐心指導下，我學(xué)習了漢堡的制作過(guò)程并親自做成了漢堡，吃上了自己制作的勞動(dòng)成果，別提多美味呀！接著(zhù)啊，是吃小食套餐，套餐十分豐盛：有可樂(lè )、薯條、派等，應有盡有。而主角生日蛋糕更不會(huì )少，生日蛋糕的樣子是哆啦A夢(mèng)的頭部，細看，奶油如一座座小山聳立于蛋糕之上，十分精致。

　　當然，最有趣的'不是這些，而是這次的一個(gè)小游戲：用紙折出一個(gè)蘋(píng)果。我一聽(tīng)，心想：這還不簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟啊，我帶著(zhù)這種心理去做，卻總是孔夫子搬家凈是輸！經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，使我灰心喪氣，正當想要放棄時(shí)我突然靈光一現，我的腦子開(kāi)竅啦，很快我的紙蘋(píng)果做出來(lái)啦，這時(shí)我想到了陸游的那句詩(shī)：山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

　　啊，今天真是充滿(mǎn)驚喜的一天呀！

驚喜12

　　今天剛一起床我就發(fā)現窗外白茫茫的一片不知是何物，走出門(mén)外我才發(fā)現原來(lái)是冬姑姑送給大地爺爺的一件衣服��！這件白衣服由千萬(wàn)片雪花組成的好看極了。

　　我來(lái)到學(xué)校發(fā)現學(xué)校里很熱鬧，有正在打雪仗的一些同學(xué)，有正在堆雪人的同學(xué)，還有正在滾雪球的同學(xué)，第二節課開(kāi)始時(shí)，語(yǔ)文老師進(jìn)入教室說(shuō)要給同學(xué)們一個(gè)驚喜，但現在要我們先猜一猜是什么樣的驚喜呢？同學(xué)們聽(tīng)了立刻七嘴八舌地講座起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)是要去打雪仗，有的說(shuō)是要堆雪人，有的說(shuō)是要去看雪景。語(yǔ)文老師說(shuō)：“這個(gè)驚喜呢就是我們班全體到樓下給小朋友們堆個(gè)大雪人�！甭�(tīng)了語(yǔ)文老師的話(huà)，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)“太好了！可以玩雪球嘍！”。

　　我們來(lái)到樓下的幼兒園里開(kāi)始堆雪人了，同學(xué)們分頭去找雪來(lái)堆雪人，我看著(zhù)漫天飄飛的.雪花從天上降下來(lái)，我伸出手來(lái)接了一些雪花看了看，原來(lái)雪花的形狀是六角形的呀，真漂亮！，我正認真的看著(zhù)手中的雪花，身后涼絲絲的不知怎么回事，轉頭一看，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)正在用雪球打我呢！我也不甘示弱拿起一些雪迅速地團成一個(gè)雪球來(lái)反擊，可是由于“敵人”火力太猛，我被打的滿(mǎn)身都是雪。

　　經(jīng)過(guò)我們班全體同學(xué)的努力，一個(gè)大大的雪人終于堆成了，我們還在這個(gè)雪人旁邊和了一張影，來(lái)到教室里，我們使勁搓著(zhù)自己的手來(lái)取暖，我看著(zhù)窗外，發(fā)現這雪人很漂亮，這個(gè)驚喜我會(huì )終身難以忘記的。

驚喜13

　　8月16日是媽媽的生日。想到平時(shí)媽媽不辭辛苦的照顧我，我便決定做一份美味又營(yíng)養的甜點(diǎn)，給她一個(gè)驚喜。

　　別看我在家里是個(gè)小公主，做起飯來(lái)可毫不遜色。要說(shuō)是“美味又營(yíng)養的甜點(diǎn)”，那只有土豆沙拉和翡翠龍眼了�？墒�，只能做一項。我選擇了土豆沙拉，因為我做的土豆沙拉是最最好吃的'。

　　說(shuō)干就干。我立即從冰箱里手忙腳亂地拿出土豆、火腿腸等材料。一不小心，“啪”！一包番茄沙司掉地了。我忙不送彎腰去撿，那頑皮的土豆又滾到了地上。真可惡！我只好把材料一樣一樣放到桌上，清點(diǎn)后，我就要“大顯身手”啦~

　　我把土豆剝皮，“咚、咚”，用刀切成丁，放進(jìn)鍋里煮熟。乘著(zhù)煮土豆，我將西蘭花頒成一小朵一小朵的，又把火腿腸切成塊。這時(shí)，土豆煮好了。我拿出一個(gè)小碗，把土豆丁放進(jìn)去，開(kāi)始煮西蘭花。煮得真快呀！差不多3分鐘就好了。西蘭花和土豆放在一起，接著(zhù)煮雞蛋。好慢��！我無(wú)聊地用勺子敲敲碗，使它發(fā)出“砰”的聲音。又拍拍肚子，說(shuō)：“好餓呀！”“咕咕——”那討厭的肚子叫了起來(lái)。還好雞蛋煮熟了。我趕緊把番茄沙司的封口撕開(kāi)，倒在小碗里一拌，土豆沙拉就新鮮出爐啦！

　　時(shí)間快到了，媽媽回來(lái)了。我把水晶吊燈關(guān)上了，媽媽驚叫：“啊呀！怎么回事？”“祝您生日快樂(lè )，祝您生日快樂(lè )，祝你......”我一邊唱《生日歌》一邊把燈打開(kāi)。媽媽緊緊抱住我，說(shuō)：“你真是我的好孩子！”

驚喜14

　　有的時(shí)候朋友的禮物是一個(gè)驚喜，有的時(shí)候花開(kāi)花落是一個(gè)驚喜。但我要說(shuō)，世界上每一個(gè)人，每一個(gè)物都是一個(gè)驚喜，甚至連時(shí)間也一樣。

　　生命是一個(gè)驚喜。當汶川大地震后被營(yíng)救出來(lái)的人康復時(shí)，這是一個(gè)驚喜，因為他們是我們的同胞，是一個(gè)活生生的生命！

　　世界是一個(gè)驚喜。大千世界，無(wú)奇不有：熊貓，袋鼠，非洲鱷……相信每一個(gè)動(dòng)物都能讓你浮想聯(lián)翩；埃菲爾鐵塔，凱旋門(mén)，金字塔……，這些建筑物也給我們留下了深刻的印象。

　　不像世界那樣多彩，不像生命那樣喜悅，我最那忘卻的的是爸爸媽媽給我的驚喜。

　　那一天，刮風(fēng)刮得很厲害。我坐在家里看電視，爸爸媽媽都沒(méi)有回來(lái)，也許正在沃爾瑪購物呢。反正我要專(zhuān)心致志地看電視呢。

　　當我正看得津津有味，突然，“叮咚”一聲，門(mén)鈴響了。我只好無(wú)奈的'關(guān)掉電視，去開(kāi)門(mén)。

　　我從貓眼里看，果然是他們兩個(gè)，便開(kāi)了門(mén)。我認為不會(huì )有什么不同尋常的事，可是他們卻從口袋里拿出了核桃糖！這種糖可是絕對的好吃。

　　我忙嘗了一口，哎呀，入口即化，甜甜的，又有核桃的松脆味，吃了還想吃。這可真令我大吃一驚，而且十分開(kāi)心。

　　驚喜有很多種。但別忘，你給別人留下的或者說(shuō)你本身就是一個(gè)驚喜。因為世界上每個(gè)人都是不一樣的。我們從生下來(lái)開(kāi)始，就一直在帶給別人驚喜。

　　讓我們一起創(chuàng )造驚喜吧！

驚喜15

　　生活中，意想不到的禮物是驚喜，柳暗花明是驚喜，他鄉遇故友的邂逅是驚喜，雪中送炭的幫助是驚喜。而我的驚喜，更加驚喜。

　　那是我上六年級時(shí)的一節語(yǔ)文課。前一天下午，我們班有幸上了一節金帆評審課，我們都認為自己上得不錯，但是

　　我們的語(yǔ)文老師（班主任）走進(jìn)教室時(shí)，板著(zhù)臉，一言不發(fā)，嚴肅地走進(jìn)班，生氣地把書(shū)啪地一下扔在了桌上。是什么讓老師這么不高興？同學(xué)們都在想。同學(xué)們！老師嚴肅地說(shuō)，昨天的課上得很不好！老師們都很不高興。學(xué)校辛辛苦苦準備了三個(gè)月，因為你們這一堂課老師不再說(shuō)話(huà)了，怕是老師也認為這事丟臉，不再往下說(shuō)了。班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。怎么會(huì )這樣？明明我們上得很好��！我不愿相信，可這是事實(shí)。我的心重重地墜著(zhù)，墜著(zhù)

　　XXX，你說(shuō)說(shuō)，有什么想法嗎？老師說(shuō)。

　　要是我們能再多說(shuō)兩句，多幾個(gè)人舉手，回答問(wèn)題時(shí)積極一點(diǎn)，也許就不會(huì )這樣了。

　　你呢？老師又問(wèn)。

　　我我，我們真的挺對不起學(xué)校的'，學(xué)校辛辛苦苦準備了三個(gè)月，因為我們功虧一簣，真的是太對不起學(xué)校了。他們道出了我們的心聲。

　　好好反省反省吧！老師說(shuō)了一句，走到了電腦旁。但這時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了：這不是一節語(yǔ)文課嗎？這是在干什么？

　　這時(shí)，只見(jiàn)朱老師一個(gè)華麗的轉身，輕輕點(diǎn)了一下鼠標，狡黠的目光從眼中閃了出來(lái)。再一看大屏幕，嘿！是上評審課的老師（王老師）的話(huà)。孩子們真棒，這次一定沒(méi)問(wèn)題！

　　只見(jiàn)朱老師又點(diǎn)了一下鼠標，關(guān)掉了圖片，彈出一張PPT，上面寫(xiě)著(zhù)心理描寫(xiě)這四個(gè)大字。我們的眼睛瞪得有鴨蛋大，一下子從驚中走出來(lái)，開(kāi)心地笑了起來(lái)。我們也了解了老師的用意，是想在我們經(jīng)歷過(guò)驚喜之后教我們心理描寫(xiě)。真是一箭雙雕��！

　　我覺(jué)得，這件事可以叫驚喜兩重天吧！

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