堆雪人作文【必備】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的堆雪人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堆雪人作文1

　　寒假，下了一場(chǎng)暴雪，讓大地媽媽穿了一件雪白的大衣。我看著(zhù)外面雪白的冰雪世界和漫天飛舞的雪花，禁不住立刻放下書(shū)，連招呼都沒(méi)給媽媽打，迫不及待地沖出了屋。

　　哇！這么厚的雪��！我的腳陷進(jìn)去了，我費力地拔出來(lái)，哎喲！另一只腳又陷進(jìn)去了，我又使勁拔，終于拔出來(lái)了。我不敢往前走了，無(wú)奈地搖了搖頭�？粗�(zhù)這白皚皚的雪，我突然冒出一個(gè)念頭：堆個(gè)雪人多好��！

　　說(shuō)干就干，我立刻戴上手套，蹲在雪地上，用雙手團了一個(gè)小雪球，慢慢地把它“團大”，不一會(huì )兒，雪球滾的比籃球還要大，足以做雪人的“頭”。我想把它抱起來(lái)，但是抱不動(dòng)，我使出吃奶的力氣顫巍巍地把它抱起來(lái)，就在放下雪球的一瞬間，雪球不知是不愿意，還是故意逗我，霎時(shí)，各奔東西——散了。這時(shí)，我很沮喪。我就不信我整不成。我鼓足干勁，又一次重新團雪，一點(diǎn)一點(diǎn)地把雪球滾大，然后，輕輕地放在一邊。接著(zhù)拿出鐵鍬把雪堆成一個(gè)小山，四周用鐵鍬拍結實(shí)，顯得光滑，圓溜溜地像個(gè)身子，我又小心翼翼地把雪球放上去，一個(gè)像漢白玉似的小雪人就呈現在我面前。

　　下面開(kāi)始給雪人“化妝”了，我先用兩個(gè)圓圓的瓶蓋安在雪人的臉上當眼睛，又用一個(gè)胡蘿卜插在雪人兩只眼睛的中下方，作為高高翹起的“鼻子”，然后用一瓣桔子安在鼻子的`正下方，雪人開(kāi)始“微笑”了。

　　“好像少了什么？”媽媽走出來(lái)皺著(zhù)眉頭說(shuō)。

　　“眉毛！”父親大聲說(shuō)。

　　“已經(jīng)準備好了！”我拿出早已準備好的兩條月牙形黑布貼上去。又用紅硬紙殼做了一個(gè)尖尖的小紅帽戴上。最后，媽媽拿出一條紅佩帶，套在雪人的脖子上。風(fēng)一吹，絲帶隨風(fēng)飄揚，像雪人的紅圍巾，漂亮極了！我還沒(méi)來(lái)得及看清楚，呀！小紅帽“啪”的一下，被風(fēng)刮掉了。我又跑進(jìn)屋里，拿出兩條黃絲帶，一頭緊緊扣在帽子的兩邊，一頭緊緊地系在雪人的脖子下面。這時(shí)再看，一個(gè)穿著(zhù)白紗裙的美麗冰雪女孩，呈現在大家面前。她好像在說(shuō)：“春節到，大雪飄，瑞雪兆豐年��！”

　　“真漂亮！誰(shuí)堆的雪人呀？”舅舅、舅媽、大姐回來(lái)了，看到后驚訝地說(shuō)。

　　“我！這是我第一次自己動(dòng)手堆的雪人！”我興高采烈地說(shuō)。

　　大姐趕忙用手機給我和雪人合了影。

　　我與雪人親密無(wú)間的站在一起時(shí)，雖然覺(jué)得身上有些冷，可卻美滋滋的。

堆雪人作文2

　　今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”。

　　下午，風(fēng)停雪止，本來(lái)就喜歡雪的我心癢起來(lái)，拉著(zhù)爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì )兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對爸爸說(shuō)：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人�！眹诟肋^(guò)后，爸爸上樓了。

　　我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒(méi)有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的發(fā)現，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過(guò)——滾雪球！對！就是滾雪球。說(shuō)干就干，我立刻用手團一個(gè)小雪球，然后把它放在沒(méi)有人踩過(guò)的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠，面對這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費盡九牛二虎之力，才把它安安穩穩放在了我們家小房門(mén)口�？墒�，只一個(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫(huà)瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。

　　接下來(lái)的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說(shuō)是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！

　　接下來(lái)，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒(méi)有材料怎么辦？我開(kāi)始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當眼睛呢？我靈機一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來(lái)，端詳了半天，終于放在了合適的`位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍，將就著(zhù)吧！可更大的問(wèn)題又出現了——沒(méi)有材料做鼻子和嘴！沒(méi)有就沒(méi)有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛(ài)的！我開(kāi)始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來(lái)是一只小狗正在沖著(zhù)我的雪人叫，也許它把它當成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”

　　一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好��！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！

　　我愛(ài)雪景，不光因為它美麗，還因為它告訴了我一個(gè)深刻的道理。

堆雪人作文3

　　秋姐姐漸漸離去，帶走了一片涼爽;冬哥哥卻在人們的不經(jīng)意間悄悄來(lái)臨，送給我們一片銀裝素裹的大地。而隨之而來(lái)的，當然就是一場(chǎng)歡樂(lè )繽紛的堆雪人游戲。

　　春節來(lái)臨，家中再也不是一個(gè)“孤獨”的一家三口啦，而是迎接遠在他鄉的姑媽和伯伯了。而我最夢(mèng)寐以求的就是與經(jīng)常出新玩法的表哥表姐啦！

　　“現在，我們趁外面整積這許多雪，不如就來(lái)做一個(gè)巨型雪人吧！”一聽(tīng)到這個(gè)心花怒放的提議，我還沒(méi)下樓就已經(jīng)開(kāi)始摩拳擦掌，躍躍欲試了。

　　戴上帽子，搓搓手，我已經(jīng)全副武裝，裝備完畢。我們來(lái)到了雪地上，樂(lè )得不亦樂(lè )乎。很快，我們便開(kāi)始準備堆雪人了。我先用雪揉成一個(gè)堅硬的小球，然后不停地向前滾，差一點(diǎn)還撞到了行人。我害羞地笑了笑，接著(zhù)又推著(zhù)小小的雪球，依然像一個(gè)“女漢子”一般向前滾去，一會(huì )就變成了一個(gè)大雪球我。將目光聚集在哥哥姐姐身上，瞧，他們用鏟子不停的鏟雪，每鏟一次，都要用腳踩，吃力的很，使得他們在這寒冬臘月里都滿(mǎn)頭大汗。

　　過(guò)了好一陣，雪人的身子終于堆好了，給它安上一個(gè)大大的腦袋，然后三個(gè)人一擁而上，七手八腳地給雪人做好裝飾�？偹阃旯ち�，當我們休整了一下，準備好好欣賞自己的勞動(dòng)成果的時(shí)候，卻被眼前的一幕驚得呆若木雞：雪人的嘴歪笑著(zhù)，似乎正在想著(zhù)什么鬼點(diǎn)子；胡蘿卜鼻子似乎顯得太長(cháng)了，有點(diǎn)像是撒謊之后的匹諾曹；手臂就像是被截肢了，顯得特別的短。一陣北風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)安得好好的眼睛掉了一個(gè)，腦袋也似乎歪了過(guò)來(lái)，活脫脫的一個(gè)翻版的植物大戰僵尸里的僵尸！哥哥姐姐們說(shuō)不玩堆雪人了，想打雪仗，而我更想繼續堆出一個(gè)可愛(ài)的雪人：“既然我們選擇了堆雪人，那我們就應該持之以恒，堆出一個(gè)像樣的'雪人！”聽(tīng)了我的想法，他們也十分贊同。于是我們就換了一種方法，不再像堆第一個(gè)雪人的時(shí)候一樣各自為戰，而是齊心協(xié)力地完成每一個(gè)部位：我們先一起將雪人的身子對號，上窄下寬，左右基本一致；再直接在雪人的身子上面做一個(gè)圓圓的腦袋，把它和下面的身子連接在一起，并且把接縫處抹勻，使得腦袋和身體成為一個(gè)整體。之后，就是最重要的點(diǎn)綴工作了，把兩根數值修剪成差不多的樣子插在雪人的身子兩旁，作為它的胳膊。接著(zhù)用桂圓核做成眼睛，看起來(lái)炯炯有神。然后該做鼻子了，我們吸取了上次的教訓，把胡蘿卜切的大小長(cháng)短正合適，按在鼻子的位置，最后，我們還給雪人畫(huà)上了一個(gè)哈哈大笑的嘴巴�？粗�(zhù)我們心中最完美的雪人，真是賞心悅目啊。我們約好了，明年下雪的時(shí)候，我們不玩別的，要堆一個(gè)更加完美的雪人。

　　冬天，堆雪人是一種快樂(lè )、幸福的游戲，更可以使人感到成功的喜悅。同時(shí)，通過(guò)堆雪人，我也懂得了“失敗乃成功之母”的道理。

堆雪人作文4

　　冬天的那場(chǎng)大雪，到來(lái)的是那么的匆忙，那么的猛烈。記得那天夜里，凜冽的北風(fēng)伴著(zhù)鵝毛大雪，飛速橫掃了秋日的落黃。厚厚的白雪仿佛是一塊潔白地巨型地毯一樣，覆蓋著(zhù)整個(gè)大地。

　　記得那天下午放學(xué)，我和同院的薇薇大姐、欣欣妹妹和明明、亮亮兩個(gè)小我弟一起結伴回家。因為雪厚路滑，我們大家一邊小心翼翼地踏雪而行，一邊欣賞著(zhù)雪中的美景。當然，大家也忘不了有說(shuō)有笑地談?wù)撝?zhù)有關(guān)下雪的一些趣事。我們說(shuō)得津津有味，大家都很盡興。這時(shí)，薇薇大姐說(shuō)：“咱們到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好��？”“好��！好��！”我們齊聲贊同。

　　到了院子的大停車(chē)場(chǎng)上，我們向管物業(yè)的叔叔借來(lái)了鐵鍬和掃把，大家齊動(dòng)手開(kāi)始了我們堆雪人的行動(dòng)。我和薇薇大姐個(gè)子高有力氣，我們倆用鐵鍬鏟起地上的雪，堆在一起，用力地拍打著(zhù)，目的是想讓雪人的身體更堅實(shí)。欣欣妹妹雖然身體弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用掃把把雪人的周?chē)�，掃出了一個(gè)大圓圈，然后又滾了許多小雪球，整齊地圍在了初出“人”形的雪人周?chē)�。不一�?huì )兒，雪人就堆好了�？墒茄┤说�'眼睛、鼻子和嘴巴用什么鑲上呢？大家七嘴八舌地爭論著(zhù)。欣欣妹妹說(shuō)：“我回家拿根胡蘿卜，插上當鼻子�！泵髅髡f(shuō)：“我回家拿兩個(gè)核桃，鑲上當眼睛�！蔽乙布�動(dòng)地說(shuō)：“我有一個(gè)紅嘴唇模樣的玩具，我回家拿來(lái)當雪人的嘴巴�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z(yǔ)，各抒己見(jiàn)。

　　這時(shí)，薇薇大姐發(fā)話(huà)了�！拔矣幸粋�(gè)更加合理的建議，我們就地取材，在院子里找一些不同顏色的樹(shù)葉，用我們自己的智慧和雙手，把這個(gè)雪人裝扮起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“還是大姐聰明！”我們找回了很多樹(shù)葉，薇薇大姐用她那靈巧的雙手，幫雪人鑲上了黑黑的眼睛、黃黃的鼻子、紅紅的嘴唇，最后還用金黃色的樹(shù)葉，給雪人插上了一頂漂亮的帽子。

　　大功告成，我們圍著(zhù)雪人歡呼著(zhù)、跳躍著(zhù)。我看著(zhù)眼前這個(gè)美麗的雪娃娃，心里說(shuō)不有多么高興。它是我和伙伴們自己動(dòng)手、齊心協(xié)力創(chuàng )造出來(lái)的杰作。此時(shí)的我們，臉上是汗水，衣服和鞋子已經(jīng)被雪水濺濕。大家你看我，我看你，雖然各自的模樣被搞得不堪入目，可是臉上都洋溢著(zhù)了欣慰的笑容。

　　可能是雪人堆得太精致、太漂亮的緣故吧，同院的鄰居們都不忍心去鏟掉它。這個(gè)漂亮的雪人，在院子的停車(chē)場(chǎng)上一直保留了很久。

堆雪人作文5

　　一個(gè)冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。以下是“冬天堆雪人的作文二年級”希望能夠幫助的到您！

　　又到寒假了，我們天天盼望著(zhù)下雪，這樣就可以堆雪人、打雪仗了。終于下雪了，我們高興地跳了起來(lái)。第二天，我們幾個(gè)好朋友相約去大操場(chǎng)玩。

　　到了操場(chǎng)，一看，啊，白茫茫一片，足有半尺厚。我們決定先堆雪人玩，再玩打雪仗。于是分為兩隊，第一隊負責堆雪人，第二隊負責運送雪。很快，雪人的身子和圓圓的腦袋做好了，可是還差耳朵、鼻子和眼睛。我們找來(lái)兩片大的樹(shù)葉貼在雪人頭上做耳朵，再找來(lái)兩片圓圓的小樹(shù)葉作為雪人的眼睛，又捏了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的`雪棒，粘在雪人頭上做鼻子，還找來(lái)許多小樹(shù)枝粘在雪人的頭頂做頭發(fā)，就差兩只胳膊了，用什么做呢？文文提議用笤帚做，可是哪里有呢？于是幾個(gè)人看護雪人，另幾個(gè)人回家去找，一會(huì )兒，笤帚找來(lái)了，雪人終于做好了，我們都拍手叫好，圍著(zhù)雪人又蹦又跳，堆過(guò)雪人后，我們決定再玩打雪仗。

　　兩隊人馬各就各位，每人都趕快做了很多小雪球，小明一聲喊：“開(kāi)始！”我們就各自向對方的陣地仍雪球，有的被雪球打到臉上，有的被打到身上，有的雪球還進(jìn)了領(lǐng)窩，但我們一點(diǎn)也不怕冷，高興地手舞足蹈。不知不覺(jué)，爸媽下班時(shí)間到了，該回家吃飯了，我們戀戀不舍的回家了，相約吃完飯后下午再玩。

　　盼了一個(gè)冬天，今天終于下雪了！我和姐姐看到窗外的雪花紛紛揚揚的落下，早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準備下樓堆雪人呢。

　　來(lái)到樓下，我們先是進(jìn)行分工，由我來(lái)堆雪人的頭部，姐姐就負責雪人的身子，接著(zhù)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

　　首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團成一個(gè)小圓球，后來(lái)我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個(gè)潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，姐姐那邊正忙得不可開(kāi)交呢，于是，我放下雪球跑過(guò)去幫助姐姐，我們姐妹倆齊心協(xié)力，不一會(huì )兒我們就做好了雪人的身子。

　　最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來(lái)瓜子，杏仁，花生殼來(lái)做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹(shù)枝、樹(shù)葉來(lái)做雪人的胳膊和帽子，姐姐說(shuō)：“我覺(jué)得還少了一樣東西�！苯憬銖臉巧夏脕�(lái)了一條花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和姐姐還和小雪人合影了呢。

　　堆雪人可真有趣��！

堆雪人作文6

　　今天早晨，我打著(zhù)哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，陽(yáng)臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷�了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前，兔子般地“跳”下樓，來(lái)到了草地上。

　　我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著(zhù)自己，但還真別說(shuō)，這天還真冷。我搓著(zhù)手，思索著(zhù)：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時(shí)，不遠處的一個(gè)“四不像”吸引了我，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個(gè)雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。

　　我先用雪揉成一個(gè)堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著(zhù)。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì )，我便要站起身吃力地推著(zhù)，又過(guò)了一會(huì )，我需要一邊大聲喊著(zhù)：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲�！币贿呌帽M我全身力氣咬著(zhù)牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰那么高了。我喘著(zhù)粗氣，停下手，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來(lái)，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來(lái)了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人的身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是那么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無(wú)奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體和頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的'工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了，最后，我請路上給我和雪人來(lái)了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。

　　看著(zhù)我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來(lái)，這笑中，有我的開(kāi)心，有我的自豪，更有我的辛勞和汗水。

堆雪人作文7

　　下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪終于來(lái)了！瞧！天上的雪花像扇動(dòng)著(zhù)翅膀的蝴蝶輕輕地飛舞著(zhù)。不一會(huì )兒，雪花就把大地染成了銀裝素裹的樣子：樹(shù)上掛滿(mǎn)了雪花，像披了一層白紗，地上的雪厚厚的，又松又軟，像鋪了白毯，美麗極了。

　　大家被這美麗的風(fēng)景吸引住了，都全副武裝，戴上帽子，系好圍巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，沖到樓下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和弟弟在滾雪球，準備堆一個(gè)帥帥的雪人，我們先把雪揉成一個(gè)小冰球，然后，把它放在地上滾，不一會(huì )兒，我們要奮力才能推動(dòng)。

　　我們滾了兩個(gè)大小不一的雪球，把大的放在下面當身子，把小的準備放在上面當頭，可是問(wèn)題出來(lái)了，怎么把小雪球放在上面呢，我們先把小雪球抬起來(lái)，可是小雪球一抬起來(lái)就碎了，我們只好又滾了一個(gè)小雪球。我們苦思冥想，突然弟弟大叫：“我知道了！”說(shuō)著(zhù)他跑去拿來(lái)了一個(gè)光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滾到大雪球的身上，我摁住雪球對弟弟喊：“快把林板拿走！”接著(zhù)，我和弟弟拿來(lái)彩紙剪了兩個(gè)大小一樣的圓當眼睛，偷偷從家里拿來(lái)個(gè)胡蘿卜當鼻子，從花壇里撿來(lái)兩個(gè)樹(shù)枝當胳膊。哈哈！一個(gè)漂亮的雪人就出現在我們的面前。

　　我喜歡這個(gè)雪人。

　　雪下了一天一夜。大地蓋上了厚厚的白棉被，樹(shù)木也披上了銀裝。小朋友在雪地里歡快的奔跑，一切顯得那么生動(dòng)美麗。

　　我和媽媽在雪地里堆雪人，可有趣了！媽媽挑了一把椅子，椅子上的雪厚厚的白花花的，開(kāi)始堆雪人了。媽媽用手把地上的雪攏在一起，堆成了一個(gè)大山包的樣子。我一看覺(jué)得雪人的身體太胖了，一點(diǎn)也不漂亮。不行，我一定要讓雪人的變得苗條一些。我把雪給刮了下來(lái)，可又覺(jué)得太瘦了，又堆了點(diǎn)雪上去，這樣經(jīng)過(guò)三次，終于成功的堆了一個(gè)苗條的雪人身體。

　　接著(zhù)，媽媽讓幫雪人做一個(gè)頭，可我哪會(huì )做呀！我就先做一個(gè)小一點(diǎn)的`雪球，再把它放在雪地上滾�？墒菨L了半天還只是大了一點(diǎn)點(diǎn)，那可怎么辦呢？突然我看見(jiàn)媽媽在邊上早把雪人的頭做好，而且還安上去了，我這邊還只完成了一半，看來(lái)我的速度真是太慢了。

　　我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在找做雪人五官的材料，找來(lái)找去沒(méi)找到合適的，我突然想到到就地取材，用樹(shù)葉做呀，我跟媽媽一說(shuō)，媽媽也表示同意，于是我們又分頭去找合適的葉子，結果又是我還沒(méi)找全呢，媽媽又做好了！一個(gè)漂亮的小雪人呈現在眼前，我心靈手巧的媽媽��！

　　最后我和媽瑪都和雪人合影留念，這可是美好的回憶哦！

堆雪人作文8

　　今天早晨，我打著(zhù)哈欠緩緩“飄”陽(yáng)臺上，使勁地呼吸了幾口新鮮空氣，這時(shí)陽(yáng)臺上的景物不由得令我眼睛一亮——它們都蓋上了厚厚的一層雪被�！鞍⑻纭蔽夷�了抹鼻子，高興地大喊：“下雪嘍�！蔽掖魃厦弊�、手套，穿好雨鞋，系好圍巾，全幅武裝后，我招呼也不打，一個(gè)健步?jīng)_到門(mén)前，兔子般地“跳”下樓，來(lái)到了草地上。

　　我倒吸了口冷空氣，雖然我里三層、外三層地包著(zhù)自己，但還真別說(shuō)，這天還真冷。我搓著(zhù)手，思索著(zhù)：前年我做了冰拱橋，去年做了冰太極，今年該用這雪做些什么呢？這時(shí)，不遠處的一個(gè)“四不像”吸引了我，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)沒(méi)手沒(méi)嘴巴而且還掉了一顆眼珠子的雪人，剛才我遠遠望去，還以為是個(gè)雪怪呢！對呀，今天我就做雪人。

　　我先用雪揉成一個(gè)堅硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滾動(dòng)著(zhù)。起先我需要蹲下小心地把小冰球一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滾，不一會(huì )，我便要站起身吃力地推著(zhù)，又過(guò)了一會(huì )，我需要一邊大聲喊著(zhù)：“一、二、三，嘿喲；一、二、三，嘿喲�！币贿呌帽M我全身力氣咬著(zhù)牙奮力才能推動(dòng)“小冰球”，這時(shí)，“小冰球”已經(jīng)有我的腰這么高了。我喘著(zhù)粗氣，停下手，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，雪人的身體終于被我做好了，接下來(lái)，該做雪人的“頭”了。

　　我原以為做雪人的頭很簡(jiǎn)單，但當我滾好小雪球，真正的麻煩來(lái)了：我該怎么把雪球弄到雪人身體上呢？我把小雪球滾到雪人身體旁，想用手把雪球抬上去，誰(shuí)知雪球是這么弱不禁風(fēng)，我剛把雪球抬上一點(diǎn)，雪球便被我的“龍爪手”弄碎了，無(wú)奈，我只能又滾了一個(gè)。有了上一次的`失敗教訓，我這次格外小心，蒼天不負有心人，我終于把雪人的頭跟身體連在一起了，我又連忙從地上抓了一大把雪來(lái)固定雪人的頭。

　　終于雪人的身體跟頭被我做好了，接下來(lái)毋庸置疑該進(jìn)行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已準備好的彈珠，拿出二顆鑲嵌在雪人的臉上，當成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝跟許多嫩綠的草根，我把它們經(jīng)過(guò)加工后分別成了雪人的鼻子跟嘴巴，最后，我用雪一點(diǎn)一點(diǎn)地裝在雪人身上，雪人的手臂也出世了，終于，這一切做好后，一個(gè)活生生的雪人出現在我面前，我興高采烈地上樓拿了照相機，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都給拍下來(lái)了，最后，我請路上給我跟雪人來(lái)了個(gè)合照，這才依依不舍地也雪人告別。

　　看著(zhù)我所建的雪人，又看看別人建的雪人，我大笑了起來(lái)，這笑中，有我的開(kāi)心，有我的自豪，更有我的辛勞跟汗水。

堆雪人作文9

　　前些天下了一場(chǎng)雪，正碰上我去姥姥家。大家可能都會(huì )覺(jué)得這是個(gè)倒霉事，可在我看來(lái)，這件事可好了。

　　到姥姥家，我和弟弟說(shuō)：“走，咱倆堆雪人去�！边@一想法立即得到了弟弟的贊同。我倆全副武裝：手套、帽子、火鏟（姥姥家是平房）都到齊了！我倆立刻到當院去。

　　走到當院，正好碰到姥姥在鏟雪，我和弟弟跟姥姥說(shuō)完我倆的“偉大計劃”后，得到了姥姥的強烈支持，姥姥便跟我們一塊堆起了雪人。姥姥看我們一點(diǎn)一點(diǎn)把雪弄上去，便笑我們：“你看看你們倆，都笨死了，把雪一滾，不就好了，你瞧你們�！笨墒�，說(shuō)的輕巧，雪太松了，怎么滾啊(⊙_⊙?)姥姥一看，也沒(méi)了聲了。還是我聰明，就想直接把雪放在地上。哈哈，還是我的辦法好，雪人的身子立刻就做好了�。ㄒ�）接著(zhù) ，就開(kāi)始做腦袋了�？墒�，身子好做，腦袋就不好做了。不過(guò)，不用著(zhù)急，有我的“天才弟弟”在，什么問(wèn)題都能解決。這不，我的“天才弟弟”想出了一個(gè)“天才辦法”——把雪放在盆子里，一扣就好了。不愧是我的“天才弟弟”，想出的辦法果然不一般，不一會(huì )，雪人的小小腦袋就做好了。身子、腦袋都做好了，可不能就缺五官。要不就成“無(wú)面雪人”了�？晌骞偕夏睦锶フ�？經(jīng)過(guò)我大腦急速運轉，找到了一個(gè)扳手、一個(gè)螺絲帽、一個(gè)小石子和一個(gè)小鐵絲。O(∩_∩)O哈哈~，五官找齊了。一個(gè)小雪人就做好了。姥姥看到我倆做好了，便回到屋里去了�？墒�，我倆玩心沒(méi)盡，還想做一個(gè)小小雪人。便把剛才做大雪人的盆子找了出來(lái)，裝上了雪，做成了小雪人的身子。把一個(gè)沒(méi)花的花盆找了出來(lái)，裝上了雪，做成了小雪人的臉�？墒�，做五官的“工具”有限，實(shí)在沒(méi)的找了。這時(shí)，真是天無(wú)絕人之路，真不愧是我的“天才弟弟”，我的.小弟弟回到屋里拿了一個(gè)超人面具，放到小雪人的臉上，還說(shuō)了一句：“看，齊了！”弟弟說(shuō)完這句話(huà)，我倆都笑了。我剛想 回屋，就被弟弟叫了過(guò)去：“大姐，沒(méi)手！”我一看，可不是咋的，成了“獨臂雪人”了。我們把兩把火鏟插到大雪人身上，當做大雪人的雙手；我又找到兩把螺絲刀，插在小雪人的身上，當做小雪人的雙手。一切都做好了，我和弟弟回到了屋里。

　　剛關(guān)上門(mén)，我愣了一下，向門(mén)外望去，看到一大一小兩個(gè)雪人在風(fēng)雪中挺立......

堆雪人作文10

　　“旋撲珠簾過(guò)粉墻，輕于柳絮重于霜”，我讀著(zhù)李商隱詠雪的詩(shī)句，心卻已經(jīng)飄到了窗外。最近剛下了大雪，從高處往下看，地上好像鋪滿(mǎn)了棉花糖一樣的云彩。我迫不及待地要下去堆雪人。不過(guò)父母都沒(méi)同意，只有哥哥響應了。

　　我們往樓下沖，真恨不得會(huì )一些咒語(yǔ)，能瞬間移動(dòng)到樓下�？偹愕搅藰窍�，我們可以開(kāi)始堆雪人了。

　　我還帶了鏟雪道具，哥哥一看我拿出了“裝備”，就笑了：“我們是堆雪人的，為什么要拿鏟雪的東西？”我反駁他：“堆雪人不是需要先鏟雪嗎？”哥哥恍然大悟，就開(kāi)始和我一起鏟雪。我們各自堆起一個(gè)大雪球，然后哥哥靈機一動(dòng)，就說(shuō)：“這兩個(gè)雪球不是一樣大嗎？是時(shí)候讓它們合體了�！蔽覀儌z拿小推車(chē)把其中一個(gè)移到另一個(gè)那里，然后我們一起把小推車(chē)里的雪球放到另一個(gè)的頂上。我想要把這個(gè)巨型雪球弄圓，就自己伸手想要把凹凸不平的地方弄光滑，但是盡管我戴著(zhù)手套，我的手剛觸碰到雪球，就被涼到了。哥哥也前來(lái)幫忙。費了千辛萬(wàn)苦，修整工作總算完成了。

　　就在這時(shí)，爸爸沖了過(guò)來(lái)，他不會(huì )又要搞破壞吧，我們才剛把雪人的頭弄好呢。我本來(lái)以為我的預測靈驗了，沒(méi)想到他卻和藹可親地說(shuō)：“需要我幫忙嗎？”哥哥說(shuō)：“需要，需要�！眲傉f(shuō)完，爸爸就把雪人的頭推掉了。我大吼一聲：“嘿！”可是爸爸早已溜之大吉了�！爸刈霭��！蔽揖趩实卣f(shuō)。只好再弄一個(gè)頭給雪人安上。

　　完成之后，我松了一口氣，雪人總算堆好了。我正準備上樓告訴爸爸媽媽?zhuān)�我們的作品完成了。哥哥突然喊住我：“還沒(méi)完呢�！彼�轉身就上了樓，把我甩在了后邊。我萬(wàn)分疑惑，不知道他的意思，只能站在原地看著(zhù)雪人發(fā)呆。

　　過(guò)了一會(huì )，哥哥回來(lái)了，他手里拿著(zhù)一個(gè)大袋子，我把袋子拿過(guò)來(lái)一看，里邊有廢樹(shù)枝、一根筆、一個(gè)胡蘿卜、兩個(gè)黑色小圓球、幾枚紐扣，還有一個(gè)黑色的帽子，這是我小時(shí)候用來(lái)裝玩具的容器。我明白他想要干什么了。于是我就拿出帽子扣在雪人的.頭上，它就有了一頂漂亮的帽子；哥哥拿出胡蘿卜嵌在雪人的臉上，它就有了一個(gè)尖鼻子。然后我和哥哥搶著(zhù)要拿筆，哥哥讓給了我，我在雪人的臉上點(diǎn)了兩個(gè)圓形的洞，那是雪人的眼睛要安裝的地方，然后把筆給了哥哥。哥哥用筆點(diǎn)出了紐扣的位置。接著(zhù)就是安裝眼睛和紐扣了，我們三兩下就完成了。

堆雪人作文11

　　在這五彩繽紛的寒假里，我有很多美好的回憶：有寫(xiě)對聯(lián)的回憶、有看燈會(huì )的追憶、還有為鄰居們掃雪的記憶······很多的事情都刻在我的腦海里，而堆雪人最使我難以忘懷。這件事在寒假里起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，讓“寒假”變得更加絢麗多彩。

　　在微暗的暮色里，下起了一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪。到了清晨，太陽(yáng)公公換慌張張地趕了過(guò)來(lái)，伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——

　　哇！似楊花，如鵝毛，像柳絮的雪輕輕柔柔地飄灑下來(lái)。在半空中，它們跳著(zhù)比《天鵝湖》還要動(dòng)人的舞蹈。純潔、晶瑩的雪花如同一位粉刷匠把房頂、樹(shù)木、馬路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——堆雪人。

　　說(shuō)堆雪人，就堆雪人。我和媽媽“全副武裝”起來(lái)——頭上戴上帽子，手上戴上手套，腳上穿上靴子，最后披上一個(gè)大棉襖。

　　我們開(kāi)始堆雪人了！我把雪鏟到一堆，然后把“那一堆”旁邊的雪掃到一邊。再然后讓“雪人”長(cháng)肥一點(diǎn)，可是雪人老是支撐不起自己的身體，骨頭總是要散架，所以我心生一計，把雪人的身體拍實(shí)不就可以了嗎？這個(gè)辦法非常有效，不一會(huì )兒，雪人便身體結實(shí)了起來(lái)，好像都有肌肉了呢！

　　堆雪人作文700字 雪人有了一個(gè)身體，可是沒(méi)有頭是不行的呀！我心理暗暗嘀咕著(zhù)，我們開(kāi)始做頭了。先滾一個(gè)大圓球，然后把“頭”也拍實(shí)，最后輕輕拿起，輕輕放下就行了。雪人有一個(gè)身體和頭，可是沒(méi)有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一個(gè)地上的紙板卷好插進(jìn)去的；雪人的鼻子是一個(gè)小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包裝紙做的——嘴巴紅紅的、彎彎的`好像在對著(zhù)我們笑。雪人的耳朵在頭上畫(huà)了一下就成功了。雪人的手是兩根大木棒。

　　對了，雪人也不能沒(méi)有名字��！我們把雪人取名為——阿福。順手拿了一張福字貼在阿福的身上，又拿了一個(gè)酒瓶子里面放著(zhù)吸管，放在阿福身上，這時(shí)的阿福好像在喝酒一樣，非常有趣。最后我們還找來(lái)了一個(gè)花盆扣在阿福的頭上，看上去是一個(gè)挺不錯的帽子哦！我們的雪人大功告成。

　　我真喜歡下雪，因為一下雪，又可以再做一個(gè)“阿�！绷�。

堆雪人作文12

　　下雪已經(jīng)有了幾個(gè)星期了，雪人早已融化，可那份歡樂(lè )，卻仍在心里。

　　下雪了三天了，屋頂上蓋著(zhù)一層厚厚的雪。那些小洞，不知道是那幾只小鳥(niǎo)留下的杰作吧！今晚，我家來(lái)了兩個(gè)客人。他們在客廳里面，我卻在窗臺上玩著(zhù)那些雪。冷了，搓一搓，又繼續玩；又冷了，拿出手套戴上，繼續玩；又冷了，拿出鏟子，繼續玩。媽媽從廚房里走出來(lái)，看著(zhù)我說(shuō):“去玩一下吧！就在周?chē)�玩，或者樓頂上！�?/p>

　　我一聽(tīng)，樂(lè )了:“謝謝媽媽?zhuān)瑦?ài)死你了！”我手舞足蹈，一邊說(shuō)，一邊整理“裝備”�！安�伯，一起去上面堆雪人！”我叫到，人卻已經(jīng)到了門(mén)口。

　　“自己去，沒(méi)看見(jiàn)我和伯伯在聊天嗎？”爸爸吼道，還擺擺手。這一句話(huà)無(wú)疑是給我的歡樂(lè )打了一記重拳。只好自己孤身一人上樓去了。

　　還沒(méi)開(kāi)門(mén)，寒意已經(jīng)漫步了全身。一開(kāi)門(mén)，“咦～？推不動(dòng)�？蓯�，誰(shuí)跟我作對！”使勁一頂，雪被門(mén)掃出來(lái)一個(gè)平地。哇塞！好厚的雪！一踩進(jìn)去，就沒(méi)過(guò)了我的靴子。幸好帶了裝備。不然，我就得定在這里了。我拿出小鏟子，一頓亂挖，終于挖完了。只聽(tīng)樓下傳來(lái)腳步聲……

　　“會(huì )是誰(shuí)呢？該不會(huì )剛上來(lái)就得回去寫(xiě)作業(yè)了吧！”我仔細一聽(tīng)，:“伯伯，你上來(lái)了！”

　　“不然嘞，自己一個(gè)人玩，多沒(méi)意思！”伯伯一邊說(shuō)，一邊上樓。

　　我高興得立馬把周?chē)��?雪鏟干凈，來(lái)得正好。伯伯手里還拿著(zhù)一個(gè)大鏟子，要是有匹馬，不就像關(guān)羽騎著(zhù)馬，拿著(zhù)鏟子上戰場(chǎng)嗎？我一邊想，伯伯已經(jīng)做出了雪人的身子。哇塞！神速��！

　　“兔崽子，五官用什么做��？”伯伯扭過(guò)頭。我一聽(tīng)，立馬丟下小鏟子下去拿來(lái)了:火箭頭、兩塊橙色積木�！皼](méi)有嘴巴了��！”我急得像熱鍋上的螞蟻，眼睛一瞟，狗尾巴草！黑的！嘴巴！“找到啦！”我又上前把狗尾巴草簽下來(lái)一節，貼在（準確的說(shuō)應該是按）雪人的臉上。

　　“哈哈！雪人做好了！以前做過(guò)雪車(chē)、雪摩托這回做了一個(gè)雪人！”我高興得不得了。最后，我還拍了照片發(fā)在QQ動(dòng)態(tài)里了呢。

　　有的人問(wèn)我:“這么大了，堆雪人，幼稚嗎？”

　　我只想說(shuō):“一個(gè)人不應該丟失自己的童心！”就這樣，雪人堆好了，鏟子弄丟了，雪融化了，童心卻還在……

堆雪人作文13

　　我在世上走著(zhù)，記憶是我唯一的行李。而你，則是我行李的全部?jì)热荨?/p>

　　你曾說(shuō)：“我們都是天上飄下來(lái)的雪花，本來(lái)互不相識，但落地后，便融為一體，結成冰，化成水，永遠也不分開(kāi)�！蔽覀兾⑿Σ徽Z(yǔ)，抬頭看天，天空正飄著(zhù)雪花。

　　未曾想，我們會(huì )天涯各安。無(wú)奈，年華漸行漸遠，只留下回憶與我相伴。

　　雪人·約定

　　那年冬天的雪下得特別大，看著(zhù)操場(chǎng)上積雪越來(lái)越厚，我心中些許興奮的種子開(kāi)始不安分地萌動(dòng)發(fā)芽，你轉過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，指指窗外，微笑不語(yǔ)。

　　果真是心照不宣，我們彼此遞給對方一張紙條，而兩張紙條卻寫(xiě)著(zhù)同一句話(huà)：“走吧，一起去堆雪人！”

　　來(lái)到教學(xué)樓后的空地上，見(jiàn)到滿(mǎn)地的雪，我們像小孩子見(jiàn)到棉花糖一樣欣喜，手捧著(zhù)一團團白雪，如同捧著(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的精靈。

　　終于，我們的雪人大功告成了。在陽(yáng)光下，它熠熠奪目，那是我見(jiàn)過(guò)最漂亮最可愛(ài)的雪人。

　　我們看著(zhù)雪人發(fā)呆。你突然說(shuō)：“明年就要高考了�！边@一直是我們不愿，也不敢觸及的字眼�！拔艺娴挠悬c(diǎn)怕，我怕……”我的聲音漸漸低了下去�！安挥门�，該面對的總是要面對，你一直都是很堅強的，不是嗎？”我看著(zhù)你，你的眼神里有一種篤定，篤定得連我自己也不得不相信我是堅強的�！拔覀儊�(lái)個(gè)約定吧�！蹦阕旖巧蠐P的弧度那一刻定格在我腦海中�！拔覀兗s定明年的冬天要一起在大學(xué)校園里堆雪人�！蹦闵斐鲂≈割^說(shuō)�！昂�，拉鉤，上吊，一百年，不許變�！鼻宄旱男β暠惶炜绽�得很長(cháng)很長(cháng)。

　　雪人在左，約定在右

　　當夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，卻發(fā)現世界如此蒼茫。

　　我知道，當我作出轉學(xué)并留級這個(gè)決定時(shí)，你雖然嘴巴上說(shuō)支持我，可我依舊看見(jiàn)你眼里閃過(guò)的悲傷。你會(huì )怪我嗎？

　　如今，我們天涯各安，然而，我們的約定還在繼續。你比我提前一年邁上了夢(mèng)想的.征途。而我，亦在整裝待發(fā)。

　　你說(shuō)你那里只有漫天的霧，卻不見(jiàn)雪。而我這里，雪已經(jīng)下得很大很大。很想對你說(shuō)：“走吧，一起去堆雪人！”可是，我們隔著(zhù)千山萬(wàn)水，傳遞給你的只有無(wú)盡的思念。

　　你給我留言說(shuō)：“明年，我們一定能夠在一起堆雪人！”你還記得我們的約定，當然！我們怎么可以忘！

　　“等我，明年，來(lái)赴一個(gè)燦爛的約定！”

　　我仿佛看見(jiàn)：在漫天的雪花中，你我手牽手，不約而同地說(shuō)：“走吧，一起去堆雪人！”

堆雪人作文14

　　我向來(lái)是很討厭冬天的，不是連綿的陰雨就是紛飛的大雪。

　　周六還在床上躺著(zhù)玩手機時(shí)妹妹跑進(jìn)我的房間來(lái)掀我的被子，興奮地喊我：“小姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩�！�

　　我皺眉，按了暫停鍵，看向妹妹。她今天很漂亮，穿著(zhù)很厚的藍色羽絨服，加絨的紅色緊身褲，紅色的雪地靴。

　　“妹妹，我不想出去玩，冷死了�！蔽矣制�頭看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。

　　妹妹的笑容瞬間凝結，隨即嘴一撇。我連忙裹著(zhù)被子從床上坐起來(lái)，將手機退出了游戲，下床去衣柜前換衣服。

　　“好了，妹妹。別哭啊，小姐姐陪你去玩�！蔽乙贿厯Q衣服一邊無(wú)奈道。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的非常不想出去，可惜拗不過(guò)妹妹。

　　換好衣服后，妹妹翻出圍巾和帽子遞給我：“給，小姐姐，這樣你就不會(huì )冷了吧？”

　　“不用啦！”我把圍巾系在妹妹脖子上，再把帽子給她戴上。妹妹抱住我，蹭蹭我的臉：“小姐姐，你對我好好哦�！�

　　我只是笑笑，拉著(zhù)妹妹出了門(mén)，迎面撲來(lái)的寒氣使我哆嗦了一下。外面真的如妹妹所說(shuō)的那么美。我突然覺(jué)得原來(lái)冬天沒(méi)有那么糟糕，為什么以前都不喜歡冬天呢？是不是以前心太浮躁，無(wú)法真正靜下心來(lái)欣賞冬天的美景呢？

　　白茫茫的大雪給大地、屋檐、樹(shù)上蓋上了一層厚厚的白棉被，還有紛飛的雪花在空中跳著(zhù)冬天獨有的美麗舞蹈緩緩降落在每一個(gè)角落。遠處的大樹(shù)沒(méi)有被大雪完全覆蓋，或許是融化了，給這一片白茫茫的世界點(diǎn)綴了一抹賞心悅目的綠。

　　“小姐姐，我們來(lái)比賽堆雪人，看誰(shuí)堆的最快最好看�！泵妹谜f(shuō)罷，從我身邊走到我前面開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

　　我見(jiàn)了也不甘落后，迅速從地上捏了個(gè)小雪球，沿著(zhù)地上一路滾去，雪球越滾越大。妹妹看了看自己滾好的不規則大雪球，再看看我滾好的`圓圓的大雪球，跑過(guò)來(lái)抱住我的大雪球：“小姐姐，我要你這個(gè)大雪球�！�

　　我搖搖頭，蹲下來(lái)對妹妹說(shuō)：“不如我們倆一起堆這一個(gè)吧�！�

　　妹妹拍手叫好，去屋里拿了兩顆紐扣，一個(gè)小胡蘿卜，還有一支廢筆。

　　我又滾了兩個(gè)小一點(diǎn)的雪球，選了其中一個(gè)按在大雪球上面，于是雪人的身體和頭便做好了。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。

　　妹妹將黑色的紐扣鑲在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接著(zhù)妹妹又把小胡蘿卜插在眼睛下方中間，長(cháng)長(cháng)的鼻子也有了。

　　“還要一個(gè)嘴巴�！泵妹眯ξ�嘻地將手中的廢筆橫著(zhù)嵌入雪人的長(cháng)鼻子下面，“好了，大功告成�！�

　　我們湊遠了看，雪人正微笑地看著(zhù)我們，仿佛活了似的。

　　妹妹歪著(zhù)小腦袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出來(lái)將手上的小塑料桶倒放在雪人頭上。

　　“小姐姐，看，多完美�！泵妹玫氖执钤谘┤松砩�，笑了。

堆雪人作文15

　　一堆雪人比賽在一個(gè)皚皚白雪的日子，我們全校同學(xué)舉行了一場(chǎng)堆雪人比賽。比賽就要開(kāi)始了，同學(xué)們顧不得欣賞美景，急忙討論該怎樣堆雪人。

　　一會(huì )兒，具體的方案定下來(lái)了，我們才松了一口氣。再看比賽場(chǎng)地，主席臺上掛著(zhù)一個(gè)大大的橫幅，上面寫(xiě)著(zhù)：第二屆堆雪人比賽。紅紅的橫幅與白雪交相輝映，特別好看。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們迫不及待地收集雪：有的用掃把掃；有的用簸箕運；還有的直接用手捧著(zhù)一大堆雪。

　　不一會(huì )兒，一個(gè)大雪堆就形成了。我們在上面挖了一個(gè)圓形凹口，準備放雪人的頭。鄭珊丹滾了一個(gè)大雪球放在里面，雪人的身子完成了。接下來(lái)是做五官了，同學(xué)們紛紛找來(lái)了木塞、樹(shù)葉。老師讓我把五官安上去，我先把樹(shù)葉橫著(zhù)插上，之后又把“鼻子”安了上去。不料，剛剛安好的“眼睛”又掉了下來(lái)。我連忙抓起一把雪向頭按去，可是我用力過(guò)大，“頭”掉了下來(lái)。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，鄧彥穎一個(gè)箭步?jīng)_上去托住了頭，把它安好。五官終于安好了！最后，我們用桶做雪人的帽子，掃把做雪人的雙臂。吳佳慧把樹(shù)葉做雪人的.扣子，王悅把自己的圍巾解下來(lái)給它戴上，一個(gè)雪人就堆好了。當沈主任宣布我們班第一時(shí)，我們歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽的勝利是我們用辛勤和智慧換來(lái)的，它不僅讓我們收獲了快樂(lè )，更讓我們懂得了二我們全家堆雪人雪下得好大好大，猶如鵝毛般在天地間翩翩起舞。院子里，雪積得比棉被還厚。馬路兩邊，堆滿(mǎn)了大大小小的雪人，看得我心癢癢的。于是，我和爸爸，媽媽便在院子前干了起來(lái)……

　　首先，得要把雪先堆在一起，做雪人那胖嘟嘟的身體，于是，全家人都想方設法地干了起來(lái)。爸爸翻出了一塊木板，在雪地上推著(zhù)，不一會(huì )兒，木板上就有了一小堆雪，然后，把那一小堆雪都堆在了地上。媽媽用掃帚賣(mài)力地掃著(zhù)雪，雖然厚厚的雪很難掃，但戰果還是不小。而我就拿著(zhù)小鏟子，一點(diǎn)一點(diǎn)把雪鏟起來(lái)，丟進(jìn)大雪堆里。漸漸的，經(jīng)過(guò)大家的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來(lái)越胖，越來(lái)越高了。第二步就是做雪人的腦袋。我先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆不停地滾動(dòng)。雪球滾得很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。

　　不過(guò)，雪球還是漸漸大了，爸爸也來(lái)幫我了，在我們倆的共同努力下，雪球越來(lái)越大，終于像個(gè)腦袋了！我們把“腦袋”安在了身子上。雪人終于有個(gè)模樣了！最后，就要給雪人裝上五官。用樹(shù)葉做眼睛，用多米樂(lè )骨牌做鼻子，還用樹(shù)枝做了根香煙給雪人叼上。媽媽找來(lái)了一頂黃色的太陽(yáng)帽，戴在了雪人的頭上。這樣，一個(gè)可愛(ài)的胖雪人就誕生了，我越看越覺(jué)得喜愛(ài)。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，我擔心雪人會(huì )經(jīng)不起陽(yáng)光的照耀，畢竟，那聚集了我們全家的努力。

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