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我懂得了一個(gè)道理作文15篇(經(jīng)典)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的我懂得了一個(gè)道理作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了一個(gè)道理作文1
昨天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，便跑到書(shū)柜那出《名人小時(shí)侯的故事》，我拿著(zhù)書(shū)跑到臥室，隨手翻了幾頁(yè)，看到華盛頓小時(shí)侯的一個(gè)故事：
一天，華盛頓的爸爸買(mǎi)了一把小斧頭放在家里就與那些伐木工人一起出去伐木了，我懂得了一個(gè)道理。華盛頓經(jīng)常和爸爸一起出去伐木，看到爸爸拿著(zhù)斧頭對著(zhù)大樹(shù)使勁砍了幾下，一棵大樹(shù)就倒了下來(lái)。華盛頓也想學(xué)爸爸砍樹(shù)，可是一直沒(méi)有機會(huì )。這會(huì )兒可好了，家里不但有斧頭，而且爸爸還不在家，華盛頓便拿著(zhù)爸爸買(mǎi)的小斧頭跑到院子里，然后就開(kāi)始尋找目標——要砍的樹(shù)。過(guò)了好一會(huì )兒，華盛頓走到爸爸最喜歡的唯一一棵小櫻桃樹(shù)前，自言自語(yǔ)：“ 就是你了�！笨墒切烟覙�(shù)卻把“腰”挺得筆直筆直的，好象在說(shuō)：“你砍吧！我不怕你，我懂得了一個(gè)道理�！边@可激起了華盛頓的斗志，華盛頓便使出全身上上下下的力氣拿著(zhù)小斧頭對著(zhù)小櫻桃樹(shù)的'“腰”砍了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，小櫻桃樹(shù)倒了下來(lái)�！昂�，看誰(shuí)厲害些�！� 華盛頓得意地說(shuō)。
晚上，華盛頓的爸爸回來(lái)了，他剛進(jìn)門(mén)就發(fā)現自己最喜歡的唯一一棵櫻桃樹(shù)被砍倒了，便對著(zhù)屋子里的人吼：“是誰(shuí)把櫻桃樹(shù)砍倒的�！� 華盛頓聽(tīng)見(jiàn)后，才意識到自己做了錯事，就慢慢地走出屋子，對爸爸說(shuō)：“爸爸，櫻桃樹(shù)是我砍倒的，你能原諒我嗎？”爸爸一下子就變臉，“好孩子，承認錯誤是對的，爸爸原諒你�！�
看了這個(gè)故事，再想想自己曾經(jīng)因為怕被爸爸罵而撒了多少個(gè)謊，看了這個(gè)故事，我決定以后再也不撒謊了。
同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理：誠實(shí)是無(wú)價(jià)之寶。
我懂得了一個(gè)道理作文2
我明白了一個(gè)道理——要珍惜時(shí)間。那是一張僅有八厘米的紙條啟迪了我，讓我明白了時(shí)間的重要性。
我是一個(gè)浪費時(shí)間的“高手”，一有多余的時(shí)間，不是看電視，就是玩電腦、玩手機，并不是用來(lái)看書(shū)。終于有一次，爸爸忍不住了，把我叫到身邊：“保天，去拿一張紙和一把剪刀來(lái)�！蔽曳蠲�，爸爸沉重地對我說(shuō)：“保天，這張紙好比是你的.一生，一厘米如果是你的十年，讀書(shū)上學(xué)要二十幾年�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸已剪去了兩厘米，爸爸又接著(zhù)說(shuō)，“你每天的吃飯睡覺(jué)應剪去兩厘米，這就剩下四厘米，你在玩的過(guò)程中也浪費了時(shí)間，也應再剪去兩厘米，這就剩下兩厘米了，你還有生病時(shí)間，又浪費掉十年，剩下的十年你還能做什么呢?一寸光陰一寸金，寸光難買(mǎi)寸光陰，你也不是不明白這句話(huà)的道理。而你應該怎么做呢?
聽(tīng)了爸爸這番話(huà)，我恍然大悟，原來(lái)時(shí)間如此短暫，我真不該白白浪費時(shí)間，尺璧非寶，寸陰是競。少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕，少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。坐而言，不如起而行。我立刻拿起了書(shū)本，放在書(shū)桌上，認真讀了起來(lái)。
正如富蘭克林所說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎?那么別浪費時(shí)間，因為是時(shí)間是組成生命的材料�！睍r(shí)間就像奔騰澎湃的急湍，他一去不復返，毫不留戀。莫等閑，白了少年頭，空悲切!
我們一定要加倍珍惜時(shí)間呀!
我懂得了一個(gè)道理作文3
“世上無(wú)難事，只怕有心人“是大家耳熟能詳的格言了，但是我對這句格言一直是一知半解，不理解什么“有心人”，直到后來(lái)在一次英語(yǔ)考試事件后，我慚慚明白了這句格言的道理。
在我剛上一年級的時(shí)候我的英語(yǔ)成績(jì)并不理想，每次眼看著(zhù)那些英語(yǔ)成績(jì)得A+的同學(xué)手里捧著(zhù)老師獎勵的小禮物，我真是羨慕萬(wàn)分。多么希望自己也能考出個(gè)好成績(jì)，也能得到老師的獎勵。我暗暗下定決心要努力學(xué)習，于是，每天堅持聽(tīng)英語(yǔ)和背英語(yǔ)單詞�？墒潜M管這樣，我的`英語(yǔ)成績(jì)卻總不見(jiàn)起色，每次英語(yǔ)成績(jì)都在80多分來(lái)回游走，眼看著(zhù)同學(xué)一個(gè)比一個(gè)強，我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉。
那天，我捧著(zhù)一張打著(zhù)86分的英語(yǔ)試卷垂頭喪氣地回到家里。把自己關(guān)在書(shū)房里生著(zhù)悶氣。爸爸走了進(jìn)來(lái)，他似乎看出了我的心思，坐了下來(lái)對我說(shuō)“兒子啊，你要知道學(xué)習是要有方法的，雖然從表面上看，你每天都有堅持在聽(tīng)英語(yǔ)，但是你不愿意跟讀，就沒(méi)有語(yǔ)感了，還有背單詞是要靠積累，不能一口氣想要吃成胖子，你每天給自己定個(gè)目標，比如熟背3個(gè)單詞，5天就是15個(gè)單詞了，這樣積累下來(lái)，你的英語(yǔ)詞匯量就會(huì )增大，考試就不會(huì )那么被動(dòng)了�！卑职置嗣业念^輕聲地說(shuō)：“不要氣餒，世上無(wú)難事，只怕有心人，爸爸相信你�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我若有所思，經(jīng)過(guò)思考后，于是我決定按爸爸說(shuō)的方法學(xué)習。每天熟記3個(gè)新的英語(yǔ)單詞，一邊聽(tīng)一邊大聲跟讀英語(yǔ)課文，有多余時(shí)間還看原版英文電影……經(jīng)過(guò)這樣不懈地努力，那天我終于捧回了一張100分的英語(yǔ)卷子，也如愿得到了老師的小禮物。在后面還分別得過(guò)英語(yǔ)學(xué)科競賽一等獎和三等獎。
通過(guò)這件事后，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人“這句格言了，它告訴我，只要有決心去做，就沒(méi)有什么不能解決的問(wèn)題了。我會(huì )一直記住這句格言，并把它當作是我的座右銘，激勵我去戰勝困難。
我懂得了一個(gè)道理作文4
人們在生活中會(huì )遇到許多事，我也一樣，但是有一件事讓我一直忘不了。
有一天，我剛要走進(jìn)學(xué)校，突然，一個(gè)我的同班同學(xué)慌慌張張地跑到我面前說(shuō)：“你幫我把游戲機藏起來(lái)，上次我帶的時(shí)候被值日生抓到了，從那以后，抓到我的值日生就專(zhuān)門(mén)盯著(zhù)我，所以，你幫我帶到學(xué)校里，好嗎？求求你了�！蔽铱粗�(zhù)他那乞求的眼神，不忍心拒絕，只好答應了。他激動(dòng)得都要跳起來(lái)了，我心里想：用得著(zhù)這么夸張嗎？
我把他的游戲機放在我兜里，然后我走到了學(xué)校大門(mén)口，但是我在剛要走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，突然看見(jiàn)一位同學(xué)被值日生攔住了，“你兜里裝著(zhù)什么？”那位同學(xué)結結巴巴地說(shuō)：“飲……飲料�！敝等丈f(shuō)：“真的嗎？”“真、真的'�！薄八�！”值日生邊說(shuō)邊翻那位同學(xué)的衣兜。我看見(jiàn)這情景之后，心里非常驚慌，一陣小跑到了班里。
“喂！王志，帶進(jìn)來(lái)了嗎？”那位同學(xué)問(wèn)我�！皫нM(jìn)來(lái)了，給你！”我把游戲機給了他，那位同學(xué)激動(dòng)地說(shuō)：“太棒了！”
過(guò)了幾天，他又來(lái)找我了，又央求我再幫他帶一次，我斷然拒絕了他。那位同學(xué)說(shuō)：“為什么？”我說(shuō)：“因為前幾天給你帶進(jìn)來(lái)之后，才發(fā)現我是在害你�！薄澳睦锖ξ伊�？”我生氣地說(shuō)：“你的學(xué)習成績(jì)本來(lái)就一般，你還玩游戲機。反正我是再也不幫你帶了�！蹦俏煌瑢W(xué)生氣地說(shuō)：“不帶就不帶！”
通過(guò)這件事我懂得了：我們要遵守學(xué)校的規定，不能做傷害同學(xué)的事，也不能做傷害自己的事。
我懂得了一個(gè)道理作文5
關(guān)于誠信的文章我已經(jīng)看過(guò)很多，但唯有親身體驗過(guò)，才知道它意味著(zhù)——為了誠信，值得去放棄別的東西。
在四年級上學(xué)期的一次語(yǔ)文測驗中，我只考了93·5分！聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心如同一塊冰，在默默地融化、默默地流淚。
當卷子發(fā)下來(lái)后，我自己研究我錯的原因是什么？哪些地方還需要加強？可正當我投入地思考時(shí)，突然，一個(gè)地方映入我的眼簾。
原來(lái)，我漏掉了一道填入標點(diǎn)符號的題。這題值2分！可是我要不要告訴羅老師呢？如果告訴她，把成績(jì)改為91·5分，我就由全班第四名下滑到全班第七名！可是，如果我的選擇是隱藏事實(shí)，又感覺(jué)這樣做是不誠信、不道德的！我坐在位置上，心里忐忑不安，好像有兩支分別叫做“告訴”和“不告訴”的軍隊正在激烈地戰斗。
我時(shí)而想：就偶爾一次不誠信，問(wèn)題應該不大，大不了以后再誠實(shí)不就好了！時(shí)而又想：不行！誠信是做人的根本，沒(méi)有誠信，一切都是空談！突然，我感到心中那支名為“告訴”的.軍隊打了勝仗，還在轟轟烈烈地慶祝呢！于是，我鼓起勇氣，邁著(zhù)堅定的步伐，緩緩走向講臺。
當試卷上的93。5被羅老師改為91。5時(shí)，我心中就像有塊“大石頭”突然落地。它不僅讓我感到無(wú)比輕松，也“砸醒”了我。
我回到座位上，心里暗想：多虧這塊“大石頭”“砸醒”了我，讓我敢于挑戰自我、突破自我，更使我意識到：誠信是無(wú)價(jià)的。我相信，我今后再也不會(huì )為關(guān)于“誠信與否”這種選擇題而苦惱。因為“為了誠信、值得放棄有些東西”已經(jīng)深深映入我心中，我會(huì )不惜一切去捍衛這一做人的道理！
我懂得了一個(gè)道理作文6
今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，我很興奮，終于把作業(yè)完成了，忽然媽媽喊我，讓我看課外書(shū)，我本來(lái)不想看書(shū)，但是媽媽說(shuō)這本書(shū)上的故事都很有道理，能啟發(fā)我學(xué)習和成長(cháng)，我抱著(zhù)試讀的心情，讀著(zhù)讀著(zhù)，覺(jué)得故事越讀越有味道，其中有一篇故事吸引了我，讓我觸動(dòng)很深，那就是《孟母三遷》的故事。
這個(gè)故事講的是：孟子和他的母親的.故事，孟子小時(shí)候很貪玩，但是他有個(gè)特長(cháng)，模仿性很強，他最先住在墳地附近，常常有出殯哭喪的事情，孟子和小伙伴就學(xué)哭喪和玩筑墳墓的游戲。孟母覺(jué)得居住墳墓旁邊不適宜孟子成長(cháng)，第二次搬到市集，在市集居住后，孟子每天又和小伙伴學(xué)殺豬做生意，孟母覺(jué)得這個(gè)地方也不適宜孟子成長(cháng)，為了讓孟子學(xué)習處事禮節和知識，孟母第三次把家搬到學(xué)堂旁邊居住，就這樣孟子和母親長(cháng)期的居住在此，年復一年，很多官員在文廟跪拜，孟子看在眼里記在心里，慢慢地就學(xué)會(huì )了禮儀。
通過(guò)這個(gè)故事，讓我明白了一個(gè)道理，就是接近好的人和事物才能學(xué)到好的事情，接近壞的人和事物就容易讓人學(xué)壞，孟母作為一名柔弱的母親，靠著(zhù)自己的堅強，為孟子提供幾次好的成長(cháng)壞境，這也是作為一名母親望子成龍的期盼，為了下一代的成長(cháng)付出了自己的努力和辛酸，成就了一代儒家學(xué)派的思想家、教育家。
在以后的成長(cháng)和學(xué)習中，我要向同學(xué)們好的方面去學(xué)習，改掉自己不好的壞習慣，努力學(xué)習，爭取長(cháng)大后實(shí)現自己的夢(mèng)想，報答祖國做一名有用的人才，報答老師的教育之恩，報答父母的養育之恩！
我懂得了一個(gè)道理作文7
隨著(zhù)時(shí)光一分一秒地流逝，我們懂得的道理也越來(lái)越多，也得到了更好的成長(cháng)。
三年級下學(xué)期的'一天，我去上姑姑家吃飯，吃好飯，我發(fā)現書(shū)包里沒(méi)有圓珠筆，就向姑姑要錢(qián)買(mǎi)筆，姑姑竟然給了我20元錢(qián)。
我到了學(xué)校，花三元錢(qián)買(mǎi)了一支圓珠筆，還剩17元錢(qián)。我想了想：這17元錢(qián)可以用來(lái)干什么呢？買(mǎi)本子、買(mǎi)書(shū)簽、來(lái)魔方、買(mǎi)飲料、還是抽獎呢？如果我選擇了抽獎，運氣好的話(huà)，還可以賺更多的錢(qián)呢！我經(jīng)過(guò)了再三思考，最終選擇了抽獎。
我去了“金寶貝”砸金蛋。一開(kāi)始我的運氣就非常的好，第一次花了一元錢(qián)，中了五元錢(qián)，我算了算，買(mǎi)筆的錢(qián)不算，還賺了一元錢(qián)。我欣喜若狂，又連續抽三次，最終一共賺了五元錢(qián)。
放學(xué)，我花了兩元錢(qián)買(mǎi)了小攤上的零食，因為放學(xué)的時(shí)候不可以抽獎，我垂頭喪氣地回家了。
吃完午飯，大概過(guò)了十分鐘，我騙媽媽說(shuō)：“今天我學(xué)校里要寫(xiě)中小字，我得去早點(diǎn)�！眿寢尮簧袭斄�，其實(shí)我還是要去抽獎，這一次我還是去的“金寶貝”。
但是這一次我不是那么幸運了，不但沒(méi)有中獎，反而虧了六元錢(qián)，心里很是難過(guò)、愧疚，覺(jué)得這件事情應該向媽媽坦白。
下午放了學(xué)，我把這件事的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尣坏珱](méi)有懲罰我，反而夸獎我是一個(gè)誠實(shí)的孩子，并告誡我：做人不可貪婪，天上不會(huì )輕易掉餡餅的！
我把媽媽的告誡深深地記在心里，一生受益。
我懂得了一個(gè)道理作文8
前幾天，老師讓我們回家種鳳仙花，早上臨上學(xué)的時(shí)候我讓爸爸把花的種子買(mǎi)回來(lái)，好不容易盼到放學(xué)，我興沖沖的回到家想看一看鳳仙花的種子是什么樣子的，可是到家看，只見(jiàn)小小的花盆里除了土什么都沒(méi)有，我很失望的問(wèn)爸爸：“花的種子呢”？爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“種子在土里睡覺(jué)呢！你要想讓它快快長(cháng)大，就必須要每天給它澆水，要通過(guò)你自己的努力才會(huì )開(kāi)出漂亮的花來(lái)”。
從那天開(kāi)始我一直就呵護著(zhù)我的鳳仙花種子，每天清晨起來(lái)第一件就是看我的小鳳仙花發(fā)沒(méi)發(fā)芽，然后輕輕的給它澆水，可是一連好多天，也沒(méi)有看到它發(fā)芽，我好著(zhù)急，擔心它是不是死掉了，媽媽說(shuō)：“不要擔心，過(guò)幾天它就會(huì )長(cháng)出來(lái)了，你還要精心的呵護它，好好的愛(ài)護它，還要繼續給它澆水，這樣它一定會(huì )長(cháng)出來(lái)的”！
但我有點(diǎn)失去信心了，不再想給它澆水了，每天也不看它了，媽媽說(shuō)：”只要努力才有希望，不要輕易的放棄，只要你耐心的等待，它一定會(huì )開(kāi)出美麗鮮艷的`花朵來(lái)”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又有了自信心，又開(kāi)始每天為它澆水，一個(gè)星期過(guò)去了，我突然發(fā)現我的鳳仙花終于發(fā)芽了，我高興的跳了起來(lái)，趕緊喊媽媽過(guò)來(lái)一起看。
媽媽溫柔的對我說(shuō)：“你看不管什么事情只要努力才會(huì )有收獲”。
通過(guò)這件事，我懂得了，只要努力不放棄什么事情都能成功，我今天真的好快樂(lè )！
我懂得了一個(gè)道理作文9
人們常說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人”�？墒怯幸患挛以嚵嗽S多次也沒(méi)成功，當時(shí)我幾乎不相信這句話(huà)了，可是我爸爸也說(shuō)這句話(huà)對，那我也只好說(shuō)它對吧！
事情是發(fā)生在小學(xué)六年級的寒假里，這是寒假的第一天中午，我在翻書(shū)包，找到了我美術(shù)畫(huà)畫(huà)考試的卷子，我看這自己畫(huà)的畫(huà)，畫(huà)上打著(zhù)一個(gè)分數“70”，我才回想起來(lái)，當時(shí)的.情景，我拿著(zhù)我的畫(huà)，我一點(diǎn)也不高興，別人的分數都比我的高，當時(shí)別人看到我的分數只有“70”分，都在取笑我，我氣極，便夸下�？谡f(shuō)：“我在寒假里一定會(huì )學(xué)好畫(huà)畫(huà)的，而且還要畫(huà)得比你們好”，剛在那時(shí)候，被老師聽(tīng)見(jiàn)了，老師便說(shuō)：“好，寒假回來(lái)，你把你的畫(huà)給我看，看有沒(méi)有進(jìn)步”。
結果，到了寒假里，我每一天都練畫(huà)畫(huà)，可是都是畫(huà)的不好看，終于生氣的把畫(huà)扔在一邊，爸爸拿起我的畫(huà)，對我說(shuō)：“你雖然畫(huà)得不好看，可是只要你認真地練，慢慢地把每一筆畫(huà)好，總有一天可以把它畫(huà)好的”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我拿出另外一張紙，畫(huà)起畫(huà)來(lái)，可是不管怎么畫(huà)也畫(huà)不好，我的心又開(kāi)始急了，這是，爸爸又說(shuō)：“慢慢來(lái)，不要急”。聽(tīng)了，我慢慢地畫(huà)，這一次我不再急了，一筆一筆地畫(huà)起，這次我終于畫(huà)得比較好了。接著(zhù)一次比一次畫(huà)得好。
從這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要走好第一步，就像畫(huà)畫(huà)一樣，慢慢畫(huà)好第一筆，再接著(zhù)畫(huà)第二，第三筆，這樣才能做得好沒(méi)一件事。從這次畫(huà)畫(huà)的事，我相信：世上無(wú)難事，只怕有心人。
我懂得了一個(gè)道理作文10
星期六,我和爸爸上街買(mǎi)東西。我想買(mǎi)豆腐干吃，爸爸給了我五元錢(qián)。誰(shuí)知營(yíng)業(yè)員阿姨在忙亂中竟鬼使神差地找給我九元五角錢(qián)。我剛想把錢(qián)還給營(yíng)業(yè)員阿姨，可轉念一想：反正沒(méi)有人知道，不要白不要，這錢(qián)我就先幫你“保管”吧！
這多找的五元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)，可不是一個(gè)小數目��！平日讓人眼饞的像皮擦、圓珠筆、自動(dòng)筆等等東西，這時(shí)一股腦兒地擠進(jìn)了我的腦門(mén)�？墒�，一想到這，我心里總是感到爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等每個(gè)人都用眼睛看著(zhù)我，仿佛都知道我做了虧心事。所以，我一直不敢用這錢(qián)。每當我看到同學(xué)們在嘀嘀咕咕地說(shuō)悄悄話(huà)，頭還不時(shí)地往我這邊看，心里就十分害怕。這種提心吊膽的日子真難熬��！
放學(xué)路上，我無(wú)精打采地走著(zhù)。這時(shí)好朋友倪欣欣來(lái)了，眉飛色舞地說(shuō)：“偉偉，我請客�！薄盀槭裁�？”“我做了一件非常了不起的事，錢(qián)是媽媽獎賞我的！”“什么了不起的.事？”我緊追不舍。欣欣說(shuō)：“請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。今天中午，我去買(mǎi)肉餅吃，忙亂之中，多找了我二十元錢(qián)，當時(shí)，我全然不知。在回家的路上，我才發(fā)現。這時(shí)，天正下起了大雨，我就冒著(zhù)雨跑到那個(gè)店，把錢(qián)還給了阿姨�？晌一氐郊視r(shí)，卻變成了落湯雞。媽媽責怪我在路上玩遲了，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她……”聽(tīng)到這里，覺(jué)得自已無(wú)地自容，撒腿就跑，把五元錢(qián)還給了阿姨。
說(shuō)來(lái)也怪，當我辦完這件事后，頓時(shí)覺(jué)得天空晴朗了許多，渾身像松了綁似的，一下子輕松多了，好象連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在嘰嘰喳喳地夸獎我呢！
經(jīng)過(guò)了這件事，我懂得了一個(gè)道理：誠實(shí)比金錢(qián)更重要。
我懂得了一個(gè)道理作文11
在一個(gè)花香裊裊的早晨，清風(fēng)撫摸著(zhù)大地。早晨的第一縷陽(yáng)光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書(shū)聲。就連窗外的小鳥(niǎo)也停住了她那婉轉的歌喉，好奇地看著(zhù)我們。
我從小就愛(ài)好咬文嚼字。當夕陽(yáng)西下，一切都萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我時(shí)常喜歡沉迷在書(shū)海里尋找讀書(shū)的快樂(lè )！數十年如一日，夏天過(guò)去，秋天時(shí)萬(wàn)物凋零，秋風(fēng)吟誦著(zhù)小曲，我捧著(zhù)書(shū)。冬天過(guò)去，小草探出腦袋，以?xún)善G葉問(wèn)候春天時(shí)，我仍捧著(zhù)書(shū)。我以書(shū)為伴，以筆為友，刻苦地努力著(zhù)。
一次，我在考試中失常，結果成績(jì)并不理想，我失聲痛哭。后來(lái)，是書(shū)撫平了我的情緒，為我鼓勵，給我幫助。每當我失敗的時(shí)候心情低落，書(shū)本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對失敗，才會(huì )成功。每當我取得好成績(jì)成，沾沾自喜時(shí)。書(shū)總是告誡我，只有以謙虛面對成功才能取得更大的.突破。當我孤獨寂寞時(shí)，我總能從書(shū)中找到快樂(lè )。
書(shū)是人類(lèi)智慧的鑰匙。只有多讀書(shū)，多運用書(shū)本中的知識才會(huì )取得成功。在我學(xué)自行車(chē)時(shí)，總想著(zhù)逃避。但我從書(shū)了解到，王羲之在毛筆字的時(shí)候，為了熟悉字之間的結構，經(jīng)常在自己的衣服上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，結果把自己的衣服都劃破了。讀到這里，我想到了一句名言：“明日復明日，明日何其多�！惫Ψ虿回撚行娜�，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我終于能像飛鳥(niǎo)在陸地上低飛了。書(shū)為我們帶了快樂(lè )和幫助，往往也會(huì )有意想不到的收獲。書(shū)中書(shū)中蘊含著(zhù)無(wú)數的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開(kāi)拓我們的視野，豐富我們的知識。
書(shū)中的知識讓我受益匪淺，讓我知道，堅持便是勝利！
我懂得了一個(gè)道理作文12
在成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事情，但隨著(zhù)慢慢成長(cháng)，有些事情我早已忘記，唯有一件事讓我永遠忘不了。
暑假里，我報名參加了小提琴六級的考試。在考試之前的每天晚上7點(diǎn)半到9點(diǎn)，我都在練那首時(shí)長(cháng)兩分半鐘的《清風(fēng)之歌》，我覺(jué)得非常累。這已經(jīng)是我第二次考六級了，第一次考由于生疏，沒(méi)有成功。經(jīng)過(guò)一年的磨練，我對這首曲子已經(jīng)熟悉到了不用看譜。
考級的那天，我早早起了床，簡(jiǎn)單地吃了早餐后，獨自背上琴到公共汽車(chē)站等車(chē)。時(shí)間過(guò)得很快，我被安排在35號，我到時(shí)已經(jīng)輪到30號考了。當站在門(mén)口的姐姐說(shuō)：“35號勞馨穎到4號考級室�！蔽益偠ㄗ匀舻刈吡诉M(jìn)去，先向考官打了招呼，然后熟練地把小提琴拿了出來(lái)。我深吸了一口氣，一邊拉一邊唱：“索西多啦蕾迷發(fā)索啦西……”突然，我拉錯E弦的.二聲，我的大腦快速旋轉了一秒，我打算不理它，繼續拉。時(shí)長(cháng)兩分多鐘，雖然過(guò)得很快，但我覺(jué)得仿佛過(guò)了一個(gè)世紀那么長(cháng)。我拉完了，考官們給予我熱烈的掌聲。
忐忑不安地過(guò)了三天，結果出來(lái)了，我懷著(zhù)一顆懸著(zhù)的心走向了考級的地方�？脊侔芽技墝W(xué)員按年齡分成了7至9歲的、10至12歲的、13至15歲的……“咳咳！”是考官發(fā)出的聲音�！跋旅嫖倚�，10至12歲考六級成功的有：蔣夢(mèng)語(yǔ)、關(guān)欣、黃娜……”到最后一個(gè)了，我的心更加緊張了�！皠谲胺f！”我聽(tīng)到后，蹦了三尺高。我回家后，趕緊把這個(gè)消息告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢埠臀乙黄鸶吲d了起來(lái)。
是��！即使輸掉了一次又怎樣？“失敗乃成功之母”，不失敗怎么可以贏(yíng)得出彩。這個(gè)道理我將永遠銘記在心，不會(huì )忘記。
我懂得了一個(gè)道理作文13
我想大家都知道誠信吧，我的誠信很不一樣。
有一次，和朋友約好去江邊散步。嘴巴上是這么說(shuō)的，可是心里卻想：我作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，怎么可能去江邊散步呢？但是我必須要信守諾言。我的心里慢慢的想著(zhù)，想著(zhù)想著(zhù)，我越來(lái)越著(zhù)急，越來(lái)越著(zhù)急。最后，我實(shí)在沒(méi)有辦法，只好趕快補作業(yè)。雖然是這么想的，但是這么多作業(yè)，半天時(shí)間完全補不玩吶。我心里有點(diǎn)悲痛。
一開(kāi)始我還是在想著(zhù)，可是想著(zhù)想著(zhù)越來(lái)越煩躁，只好開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)候媽媽說(shuō)話(huà)了：“只要你努力用心的去做作業(yè)，一定會(huì )很快的，但如果你真的寫(xiě)不完你可以和你的朋友說(shuō)今天你要寫(xiě)作業(yè)不能去了�！钡俏艺娴牟幌脒@樣，我不能做一個(gè)不守信的`人。心理上是怎么想的，我完全沒(méi)有把握把作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)始打退堂鼓的節奏。
我開(kāi)始補作業(yè)，一開(kāi)始我很急躁，一道題也做不出來(lái)。后來(lái)，我才慢慢的冷靜下來(lái)，開(kāi)始認真地寫(xiě)作業(yè)。我的眼睛目不轉睛地盯著(zhù)作業(yè)，一道題一道題我仔細地做下去，我做完了一道又一道又做了一道。我心里開(kāi)心的想著(zhù)這下一定可以趕得上了。
當落日染紅余暉，我的作業(yè)也寫(xiě)完啦。身心一片舒暢，這下可以放松一下了，我心想。我看著(zhù)落日，他仿佛像一個(gè)美麗的天使正在對我微笑。
我跑到了江邊，朋友正在等著(zhù)我，我開(kāi)心極了。因為我用誠信，得到了別人的信任。
這件事讓我懂得了一個(gè)道理，世界上沒(méi)有比誠信更可貴的東西。
我懂得了一個(gè)道理作文14
前幾天，老師布置了《知識大全》上的作業(yè)。我先看了一眼，看到“冰凍三尺，非一日之寒”這個(gè)成語(yǔ)。我會(huì )心一笑，眼前閃過(guò)一個(gè)個(gè)畫(huà)面————
之前我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)成語(yǔ)，卻不明白其中的意思，直到我接觸了鋼琴和書(shū)法——
那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天，河邊綠樹(shù)成蔭，荷葉在水中婷婷玉立的站著(zhù)，粉色的荷花綻放著(zhù)。就是在這樣的一個(gè)日子里，我懷著(zhù)好奇和激動(dòng)，第一次興奮來(lái)到琴行。那時(shí)我剛幼兒園畢業(yè)，也是第一次近距離接觸鋼琴。當時(shí)，我連最簡(jiǎn)單的音符都看不懂，手指生疏僵硬的在琴鍵上亂彈，更不用說(shuō)去彈那些令人陶醉的曲子。我有點(diǎn)氣餒了，鋼琴怎么有那么難彈？我沒(méi)就此放棄，反而更加努力地練習。不知經(jīng)過(guò)了多少個(gè)日夜，我終于能彈奏令人陶醉的鋼琴曲了，并考出了七級。若我沒(méi)有那幾百個(gè)辛苦的日夜，我會(huì )有這樣的榮譽(yù)？
也是這年，剛上小學(xué)的`我又來(lái)到書(shū)法班，學(xué)習硬筆書(shū)法。因當時(shí)我的字就像一條條在爬的蟲(chóng)子。當時(shí)，外面烏云蓋住了陽(yáng)光，許多植物都沒(méi)了生機，一個(gè)個(gè)耷拉著(zhù)腦袋。我也沒(méi)有學(xué)琴的那種激動(dòng)和興奮了，而是變得憂(yōu)愁和害怕。我甚至害怕見(jiàn)到老師，怕他一看到我的字就會(huì )氣的臉色鐵青。當我寫(xiě)好字給老師看時(shí)，老師卻說(shuō)我的字一個(gè)比一個(gè)有進(jìn)步。頓時(shí)我信心大增，更努力地寫(xiě)了一張又一張。這樣我堅持了三年，才能寫(xiě)出一手端正美觀(guān)的鋼筆字。
現在我在班里學(xué)習努力，作業(yè)做得好、快，還常被同學(xué)當成小博士。如果沒(méi)有這份努力，同學(xué)會(huì )這么看我嗎？
從此以后，這個(gè)成語(yǔ)的意思我完全明白了�！氨鶅鋈�，非一日之寒”這個(gè)看起來(lái)很普通的一個(gè)成語(yǔ)，對我來(lái)講有著(zhù)那樣特殊的意義，鼓勵著(zhù)我不斷前進(jìn)——-
我懂得了一個(gè)道理作文15
今天是星期天，我的好朋友宋玉約我下午一起去圖書(shū)館看書(shū)，我答應了。
下午，我在家正津津有味的看著(zhù)精彩的電視節目，猛地想起下午去圖書(shū)館的事，我瞄了一下時(shí)鐘，已經(jīng)2點(diǎn)35了，又一想：圖書(shū)館3點(diǎn)才開(kāi)門(mén)，反正還有25分鐘，再看一會(huì )兒電視也晚不了。于是，我又沉入了電視里精彩的動(dòng)畫(huà)片中。
突然，美妙的手機鈴聲把我從動(dòng)畫(huà)片中拉了出來(lái)，我趕緊去接電話(huà)：
“喂，你好，誰(shuí)呀？”
“我是宋玉！”
“哦，宋玉，你怎么了？生氣了？”“我問(wèn)你，你不去圖書(shū)館了是吧？不去你早點(diǎn)說(shuō)呀！現在都四點(diǎn)半了，我也沒(méi)法去了！”
“對不起啊，你聽(tīng)我解釋……”
“啪----”的`一聲，電話(huà)掛了，我很后悔，心想：動(dòng)畫(huà)片有啥好看的，還不如看看書(shū)呢！吃晚飯時(shí)，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“萌萌，你知道嗎？做人要講信用，答應別人的事，一定要努力做到。如果做不到就不要做出承諾。承諾了，結果你卻沒(méi)做到，那么，你就失信于人了，別人就不會(huì )再相信你了。所以，你一定要守信！”
“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永遠無(wú)法挽回�！边@件小事讓我想起了美國人富蘭克林的這句話(huà)，之前，我不理解這句話(huà)的意思，但是，通過(guò)這件事，我明白了：做人一定要守信，承諾別人的事一定要盡力去完成，不要因為一件小事而失去信用！
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