走過(guò)四季作文(合集)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的走過(guò)四季作文，希望能夠幫助到大家。

走過(guò)四季作文1

　　一年四季，就像一串彩色的音符，每一個(gè)都是獨一無(wú)二的，春的浪漫、夏的炎熱、秋的美麗、冬的寒冷，我愛(ài)四季。

　　春

　　看，春天來(lái)了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把長(cháng)袖那么的一揮，大地上的花草樹(shù)木好像煥然一新，馬上就變成了綠色。春姑娘又從身后拿出了幾朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一樣。她的臉上仿佛也露出了一絲絲的`笑容，她笑著(zhù)地走了。

　　夏

　　啊，炎熱的夏天該上場(chǎng)了，夏天好像一個(gè)生機勃勃的少年。夏天像人們的眼睛灼灼發(fā)亮，四周環(huán)視著(zhù)大地。頓時(shí)，大地上仿佛已經(jīng)快熱得不行了。大樹(shù)用它的身體，讓自己的身體曬一點(diǎn)熱，讓人們在它的身體下乘涼。夏天的影子在哪里，哪里就會(huì )是一片酷熱。

　　秋

　　美麗的秋天，終于來(lái)到了我們的身邊，秋天是多么美麗的季節��！秋天用她的手指輕輕地一點(diǎn)，大地一下子就變成了金黃色的了。突然間大地上已經(jīng)滿(mǎn)是豐碩的果實(shí)。瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的，真像是一幅農家豐收圖。

　　冬

　　寒冷的冬天來(lái)了，冬天像一位非常愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連大地上也忽然間變成了白色，她高興得向大地上撒下許多美麗的雪花，頓時(shí)成了雪的世界，雪的王國。

　　細細的品味四季，你就會(huì )驚喜地發(fā)現，每個(gè)季節都那么迷人，那么獨特，那么令人回味無(wú)窮。

走過(guò)四季作文2

　　閱讀天地，聆聽(tīng)萬(wàn)籟，大自然的一年四季都給人殷切的期盼。

　　春季是四季的開(kāi)始，它沒(méi)有夏天的烈日當空，沒(méi)有秋天的秋風(fēng)蕭瑟，更沒(méi)有冬天的冰天雪地；而是溫暖適宜，暖風(fēng)拂面，生機盎然，為四季開(kāi)了一個(gè)好頭。

　　當東風(fēng)慢慢吹拂時(shí)，標志著(zhù)春天已來(lái)到人間。春姑娘驅促走冬天的嚴寒，向大地撒下一縷縷溫暖的陽(yáng)光。到了晚上她又將“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”。小草因春雨的滋潤，偷偷地從土里鉆出來(lái)，柳樹(shù)大口大口吸吮著(zhù)貴如油的春雨，便自己“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”；桃花更是抓住這難得的機會(huì )盡情享受春雨的滋潤，花朵也因此競相開(kāi)放……是貴如油的春雨，讓我們領(lǐng)略到了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的春天。

　　春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰，夏天到了。

　　夏天最顯著(zhù)的特點(diǎn)就是烈日當空，那一輪火球無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛在蔚藍色的天空上。但植物們卻是蒼翠欲滴：荷花越是在炎熱的天氣下，越能顯示出“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的生機；樹(shù)木也越發(fā)的蔥蘢，粗壯的樹(shù)枝上，長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的枝葉……一幅幅生機盎然的畫(huà)面，為夏天增添了別樣的光彩。

　　秋天則是一個(gè)豐收的黃金時(shí)節。

　　秋天棲息在農家果園里，無(wú)處不見(jiàn)累累碩果，江面上，漁民們總是滿(mǎn)載而歸，和秋天游戲在漁船上。

　　秋天的風(fēng)景也毫不遜色，俗話(huà)說(shuō)：“霜葉紅于二月花”。秋天的楓葉紅遍了漫山遍野。秋風(fēng)一吹，它們像一只只蝴蝶在紅色的山林里飛來(lái)飛去，構成一幅獨特風(fēng)景。

　　秋天一過(guò)就是冬天了，冬天是四季的終極。漫在飛舞的.雪花為大地裹上了一層銀白色的雪被，構成一道別樣的風(fēng)景。

　　雖說(shuō)冬天被冰天雪地覆蓋，但它并不是死氣沉沉的。瞧，傲然挺立的松柏，獨自開(kāi)放的梅花，給冬天增添了幾分生氣，讓寂寞的冬天有了陪伴。于是，它信心滿(mǎn)懷地走向來(lái)年的春天，讓上季的接力棒再度相傳。

　　這就是由春、夏、秋、冬組成的四季。春，以她的盎然生機，秀麗嫵媚動(dòng)人心弦；夏，以他的熱情奔放，熾熱強悍激人奮發(fā)；秋，以她的樸實(shí)功勞，累累碩果催人勤奮；冬，以她雪白無(wú)暇、不畏嚴寒讓人敬佩。讓我們走進(jìn)四季，感受四季帶給我們的啟發(fā)吧！再讓我們走過(guò)四季，領(lǐng)略四季的魅力吧！

走過(guò)四季作文3

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我已經(jīng)升入了初中，我也已經(jīng)經(jīng)歷了十幾個(gè)春夏秋冬，下面，請由我來(lái)介紹一下我眼中的四季。

　　你聽(tīng)！你聽(tīng)！春天來(lái)了！春姑娘的腳步聲也傳來(lái)了！這是我們發(fā)自肺腑的喜悅聲。沒(méi)錯，“春”，帶著(zhù)我們的希望來(lái)了！她一到，厚厚的冰融化了，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地討論起春來(lái)；她一到，萬(wàn)物復蘇，全世界朦朧上一點(diǎn)綠意，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，小花害羞地捂上了臉，全世界頓時(shí)一片生機。

　　因為熱熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，萬(wàn)物更加生機勃勃，夏正當春華秋實(shí)之間，是暖和、安適的季節。你看！樹(shù)木茂盛、繁多，為人們添加一股涼意，人們在樹(shù)下下棋、嘮嗑，簡(jiǎn)直不亦樂(lè )乎！

　　秋是金黃色的。你看！那是誰(shuí)的身影？是辛勤的農民伯伯的身影。他們在田野里摘著(zhù)豐碩的果實(shí)，臉上露出了像花一樣的笑容。在果園里，田野上，隨處可見(jiàn)他們的身影和臉上洋溢的笑容。秋天是豐碩的季節，也是人類(lèi)最喜愛(ài)的季節。

　　冬，在別人看來(lái)可能是乏味的，但我卻不這么認為，我認為冬天是最有趣的季節�！跋卵┝恕蹦懵�(tīng)到孩子們的`呼喚聲了嗎？沒(méi)錯，冬天白雪皚皚，大地鋪上了一層白地毯，狗熊等動(dòng)物已經(jīng)冬眠了，小孩子們出來(lái)打雪仗，堆雪人了，玩的那叫一個(gè)興高采烈，看到他們臉上洋溢著(zhù)幸�？鞓�(lè )的笑容，感覺(jué)冬天好像是暖的一樣。

　　春夏秋冬，各具各的神韻，各俱各的風(fēng)彩，我愛(ài)四季！愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的風(fēng)采！

走過(guò)四季作文4

　　寒來(lái)暑往，四季更替。我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回這種周而復始的變化。季節的體驗給我留下了許多揮之不去的記憶。春、夏、秋、冬一年四季，景物會(huì )讓那些不會(huì )欣賞美的人感受到時(shí)間的美好�！熬啊蓖�往是一個(gè)城市的眼睛，一個(gè)城市如果有好的風(fēng)景。那這個(gè)城市也就是美城。

　　春

　　一年之計在于春，春天萬(wàn)物復蘇，一切都像剛睡醒的樣子。欣欣然睜開(kāi)了眼。桂花那種甜甜的香味宛如仙女下凡時(shí)的氣息。小花笑了，小草也從肥沃的地里探出尖尖的小綠腦袋，春天是那樣美好，春天是那樣的新奇。

　　春天，就像一個(gè)穿著(zhù)新裙子的小姑娘，感覺(jué)一切都那么美，那么好，春天也像一個(gè)可愛(ài)出奇的嬰兒，天天叫喚著(zhù)想讓媽媽夸夸他今天又會(huì )讀一個(gè)字了。春天帶來(lái)無(wú)限生機，無(wú)限美好。最后在夏天將要來(lái)臨之時(shí)，也是如此。

　　夏

　　“啾啾……”這是小鳥(niǎo)那享受夏日時(shí)幸福的叫聲�！斑蛇伞�…”這是小青蛙能夠在綠油油的荷葉上跳舞時(shí)歡快的笑聲。夏天能夠給人們帶來(lái)歡樂(lè )與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　秋

　　“秋天兒喂！豐收兒了喂！”這是農民的'話(huà)；“秋天了！吃果子了！”這是孩子的話(huà)；“秋天了，我們又老了半歲！”這是大人的話(huà)。秋！豐收的季節，秋，品嘗的季節；秋，歲月的轉折點(diǎn)。

　　冬

　　“下雪了，下雪了！”這是小孩子一到冬天常說(shuō)的一句話(huà)。冬天往往是孩子們的冰雪世界。冬天往往也是大人們擔心的時(shí)候，擔心小孩感冒發(fā)燒，擔心老人扛不住嚴寒大雪。大人總是如此。

　　而冬天對我來(lái)說(shuō)就是美好的季節，冬天走進(jìn)梅園，一朵朵梅花宛如一個(gè)嬰兒，有的含苞待放，有的已經(jīng)悄悄綻放，輕輕一搖，花的香氣立刻飄了出來(lái)�；ò曷�慢的落在頭上身上，慢慢的自己也被花的香給渲染了。瞧！樹(shù)上的冰柱就像可愛(ài)的小精靈，在樹(shù)枝上蕩秋千。冬天，最美。

　　春、夏、秋、冬一年四季，我已經(jīng)經(jīng)歷了十二回，每一回都會(huì )有不一樣的體驗和回憶。細細品味這美妙的四季，你會(huì )發(fā)現每個(gè)四季都會(huì )在你心中浮現。也會(huì )讓你回味無(wú)窮，時(shí)時(shí)讓幸福和甜蜜在心中徘徊。

走過(guò)四季作文5

　　我們的校園里到處花木扶疏，景色宜人，伴我走過(guò)四季，走向成熟。

　　春風(fēng)拂面，楊柳如煙，春姑娘邁著(zhù)輕盈、歡快的腳步滿(mǎn)面笑容地來(lái)到了人間，來(lái)到了我們的校園。這時(shí)，枯黃的小草打起了精神，披上了綠袍子，伴著(zhù)春風(fēng)跳起了舞蹈。小花園里，冰封已久的溪水又“叮叮咚咚”地唱著(zhù)歌兒奔向遠方。校園里一片盎然生機。

　　時(shí)間如流水，轉眼間脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。法桐樹(shù)又長(cháng)出了許許多多的綠色樹(shù)葉，就像一頂頂撐開(kāi)的綠色大絨傘，為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染，在水面上亭亭玉立，與一些不知名的小花爭奇斗艷，使人眼花繚亂、目不暇接。

　　天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)媽媽的懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的.校園。

　　秋去冬來(lái)，北風(fēng)凜冽，鵝毛大雪從天而降，給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí)，所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了，而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機勃勃，像鋼鐵戰士一樣聳立在風(fēng)雪之中，守護著(zhù)我們的校園。

　　在這美不勝收的校園里，我快樂(lè )自由地成長(cháng)，貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養。我愛(ài)我們的校園，我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。

走過(guò)四季作文6

　　我覺(jué)得，我是一顆卑微的“小草”，在世間的茫茫人海中。我的相貌并不出眾，自己的腦子也不夠聰明；總之，我非常不起眼。

　　不過(guò)，從我呱呱墜地開(kāi)始，就有一個(gè)非常疼愛(ài)我的祖父，他把我市委心肝寶貝，掌上明珠。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了。他對我過(guò)于溺愛(ài)。我的祖父是一個(gè)粗人，沒(méi)文化。他從14歲開(kāi)始就被抓去當兵，耳朵也被兵炮炸聾了，脾氣很牛；但是他對我卻又是十分關(guān)心，經(jīng)常抱著(zhù)我給我講1994年開(kāi)始的革命歷史，和他們的當兵經(jīng)歷。他總是不厭其煩的講著(zhù)，我也不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)。

　　小的時(shí)候祖父喂我吃飯，哄我睡覺(jué)，逗我開(kāi)心。于是，我很愛(ài)我的祖父。后來(lái)時(shí)光老人把我變成了一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的小學(xué)生，也把祖父變成了一個(gè)滿(mǎn)頭銀絲，滿(mǎn)臉皺紋，愛(ài)鉆牛角尖的老人。但是時(shí)光帶走的只是歲月，卻帶走不了祖父對我的愛(ài)。每當我犯錯要吃媽媽賜給我的細棍炒肉時(shí)，祖父像天使一般降臨了，他保護著(zhù)我。我做作業(yè)時(shí)，他總會(huì )在旁邊微笑的'看著(zhù)我做；我生病了的時(shí)候，他會(huì )去和媽媽給我拿藥，然后守著(zhù)我，直到我病好，他才會(huì )放心。

　　祖父還教給我了一些生活常識，例如：糧食很珍貴，不能浪費，節約用水、電資源、早睡早起身體好……現在我也養成很好的習慣。

　　祖父的第87個(gè)生日過(guò)了，他已經(jīng)非常蒼老了，是不是對家里人發(fā)脾氣，做了一些無(wú)聊又過(guò)分的事情，我有點(diǎn)討厭他了。上學(xué)時(shí)，祖父還會(huì )叫我起床，他還像小時(shí)候一樣有什么好吃的要留給我吃，甚至是我放學(xué)回家。每當我在學(xué)校受了委屈時(shí)，我回家都會(huì )哭，祖父還是抱著(zhù)我，多我說(shuō)：沒(méi)事，別怕。由于祖父年過(guò)花甲，他變得像一個(gè)“小孩子”一樣，沒(méi)完沒(méi)了，沒(méi)事找事，什么事都敢做。

　　看著(zhù)祖父臉上刻著(zhù)的滄桑，我害怕疼愛(ài)我的他會(huì )突然離我而去，讓我沒(méi)有依靠；于是，我又祈求：時(shí)間呀！請你把腳步放慢一點(diǎn)吧！它猶如“沒(méi)聽(tīng)到”似的，仍然滴答走著(zhù)。我現在惟一能做的，就是好好關(guān)心，愛(ài)護祖父；就像他小時(shí)候疼愛(ài)我一樣，陪他在走過(guò)“人生的四季”；知道他有一天自然的離開(kāi)我。

走過(guò)四季作文7

　　春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿(mǎn)希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽(yáng)，如紅葉，標致著(zhù)事物的終極。春的綠，夏的赤，秋的金，可我更偏愛(ài)冬的銀。

　　城市里，雪是很罕見(jiàn)的，因為人太多。在山上，雪可是�？��？删退闶巧缴�，也無(wú)法打破人多的路上沒(méi)有積雪的規律，而我們，偏偏就在那人車(chē)稀少的路上。雪厚時(shí)，車(chē)輪便必須努力地抱住雪，不能打滑。但到了上坡，雖說(shuō)車(chē)輪很努力，可發(fā)動(dòng)機卻吃不消，一松懈，怎么都起不來(lái)。無(wú)奈，只好由我們來(lái)幫一把。

　　打開(kāi)車(chē)門(mén)，見(jiàn)這松松而又平整的雪地突然有點(diǎn)不忍心破壞�！爸ā�，一落腳，地上的雪喊起來(lái)，腳陷下一厘米，要沒(méi)有人打擾，不知多久才填得起來(lái)。再走幾步，腳印連成一條線(xiàn)，在周?chē)�的雪的襯托下，也不失一種美景。它們的間距長(cháng)短，曲直盡在我腳下。眾人的腳印交織著(zhù)，細細觀(guān)察，還真是別有一番韻味。

　　發(fā)動(dòng)機繼續工作起來(lái)。路上的雪依然是平整潔白，厚不見(jiàn)底。路邊小樹(shù)的手臂舉著(zhù)雪，車(chē)速稍快點(diǎn)，一不留神，便把樹(shù)木花草看成了微微透明的自然打造的冰雕。遠處嬌羞的山用一張白色的紗巾蒙著(zhù)臉，看不清它的膚色。走著(zhù)走著(zhù)，路上漸漸有了車(chē)輪印，跟著(zhù)走，也便不會(huì )打滑。印子越來(lái)越深，越來(lái)越深，印記下的雪變得白黃白黃的。路邊開(kāi)始有了房屋、池塘。池塘周?chē)�的雪很厚，水面上漂�?zhù)一層薄薄的冰，誘惑著(zhù)我要一探究竟。車(chē)一停，就急著(zhù)向那邊跑去，可腳下或許暗藏玄機，也許是篷著(zhù)的.草覆著(zhù)雪，還可能是冰上覆著(zhù)雪，一不小心，便被假象蒙騙，掉入陷阱里去了。

　　我還是更喜歡人少車(chē)少的路，那路上的雪，多么的安靜祥和，是多么的冰清玉潔，哪怕容易打滑。我喜歡這樣的冬，冬的銀，冬的純，冬的寒。

走過(guò)四季作文8

　　我愛(ài)校園的四季，它伴隨著(zhù)我走過(guò)童年，帶領(lǐng)我走向成熟。

　　春天的校園百花爭艷，萬(wàn)紫千紅。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。瞧，春天已悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)。小草迫不及待地頂破泥土，為草坪鋪上了綠油油的地毯。在春風(fēng)的吹拂下，小草輕輕地晃著(zhù)腦袋，好像在跳一支春之舞�；▔�里，海棠花開(kāi)的正盛，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡黃的花，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉。天空中不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，為春天奏上一支春之歌。

　　夏天，綠樹(shù)成蔭，枝繁葉茂。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。夏天風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到我們身邊。在她的感召下，校門(mén)口的那棵樟樹(shù)，枝繁葉茂，為同學(xué)們撐起了一座綠色的大傘。一下課，同學(xué)們便在“傘下”讀書(shū)，書(shū)香伴著(zhù)樹(shù)香，融入我們心房。知了更是引吭高歌，為夏天奏上一首夏之歌。

　　秋天落葉飄零，菊花怒放。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽的.秋風(fēng)來(lái)到我們身旁。金燦燦的樹(shù)葉紛紛從樹(shù)葉上落下來(lái)，飄到了操場(chǎng)上，被同學(xué)們踩的“咔嚓”直響；飄到了花壇上，好像在靜靜地觀(guān)賞菊花。

　　冬天大雪紛飛，梅花綻放。 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。寒風(fēng)凜冽的冬天來(lái)了，大雪紛飛，一下課，同學(xué)們便在雪地里玩耍，玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，蠟梅開(kāi)得正盛，那花白里透黃，黃里透綠像琥珀或玉石雕成的，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。

　　四季的校園，不管春、夏、秋、冬，總能讓人感到它那獨特的美麗。

走過(guò)四季作文9

　　春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片，人人都喜歡美麗的四季。今天，我要走進(jìn)四季的懷抱里，深深感受它的美。

　　清晨，嘰嘰喳喳的音樂(lè )傳入我的耳朵里�！按禾靵�(lái)了，春天來(lái)了”小鳥(niǎo)叫著(zhù)，蝴蝶天使說(shuō)：“快，快，快，快到我們的自然世界吧！”瞧，萬(wàn)物復蘇，春暖花開(kāi)的'春天，小草像害羞的小姑娘，伸出了嫩小的腦袋，花像舞蹈員，在路邊上跳起了婀娜多姿的舞蹈，大樹(shù)像唱歌者，春姑娘賜了它一件綠衣裳，它開(kāi)心的合不攏嘴，就唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。

　　“夏天來(lái)了，夏天來(lái)了”青蛙叫著(zhù)，蟬先生說(shuō)：“請你到我們的自然世界也參觀(guān)一下吧！”|郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的夏天，玫瑰，火紅紅的，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，孩子們紛紛跑向河流，小溪里去，游泳戲水。有時(shí)候，大家還在晚上抓些知了，把它們放在瓶子里，知了，知了…叫個(gè)不停。我還聽(tīng)到了有些小朋友說(shuō)：“夏天就是好，不用擔心下雨，可以出去玩個(gè)痛快了�！�

　　秋天來(lái)了，秋姑娘把一切事物變得金黃金黃的，你瞧！高粱樂(lè )的彎了腰；菊花朵朵綻放，落葉翩翩起舞；農民伯伯正忙著(zhù)在收割大粱；有些小孩，爬上山去摘果實(shí)。秋天，秋高氣爽，有些人還在外面乘著(zhù)涼，數著(zhù)星星，看著(zhù)美麗的月亮和星空，享受著(zhù)快樂(lè )和開(kāi)心的歲月。秋天，一片金色，就像是金色的海洋。

　　秋天去了，冬天來(lái)了，冬姑娘把一切變得雪白雪白的。你看！孩子們穿著(zhù)厚厚的棉襖，在雪地上堆雪人，打雪仗。冬天，就象征著(zhù)過(guò)年即將來(lái)臨，所以好多小孩家就買(mǎi)了煙火爆竹，有些小孩搞惡作劇，突然扔在他們的前面，甩下去，下滑他。然后是一片笑聲。

　　走過(guò)四季，會(huì )發(fā)現春夏秋冬都有各自的神韻。不管我們善于發(fā)現哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。

走過(guò)四季作文10

　　每個(gè)人對萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己獨特的品味，對不同季節的欣賞，可以揭示一個(gè)人的性格特點(diǎn)。

　　春天的一切似乎都是美好的。喜歡春天的人一定是充滿(mǎn)朝氣的。它們樂(lè )觀(guān)、開(kāi)朗，正像春天孕育希望醫院，它們對生活充滿(mǎn)希望。春天的一切都是新的，喜歡春天的人必是善于接納新鮮事物的人，他們能發(fā)現快樂(lè )，愿意尋找快樂(lè )之源。正如春天的溫暖，他們有一顆善良的心，會(huì )溫和地對待他人。

　　喜歡夏天的人是熱情的。在夏天，萬(wàn)物都已生長(cháng)到最茂盛的時(shí)刻，我們的視覺(jué)不再單一，而是變得五彩繽紛，絢麗多姿。喜歡夏天的人心胸開(kāi)闊，敢愛(ài)敢恨，有激情的生活著(zhù)。有廣泛的興趣，善于交朋友，喜歡表達和展示自己。他們身上總帶著(zhù)用不完的活力，就像喜歡春天的人善于發(fā)現快樂(lè )。然而有時(shí)，他們面對困難也會(huì )選擇逃避。

　　秋天則是一個(gè)有點(diǎn)復雜的季節。它含蓄而深邃。喜歡秋天的人必定經(jīng)歷過(guò)一番酸甜苦辣，有對人生很深刻的理解。他們是很有潛力的'，是成熟的。他們善于思考，能發(fā)現秋天悲壯的美。感情很豐富，很獨立。而且像秋天一樣有奉獻精神。他等待著(zhù)成功的喜悅，注重結果。

　　冬天似乎很少有人會(huì )喜歡，因為它的寒冷。喜歡冬天的人卻有著(zhù)豐富的內心世界，有極豐富的想象力，而且是很有智慧的。他們追求一種浪漫和與眾不同，善于挖掘事物內在的美，而且有一顆童心，有點(diǎn)天真。他們追求完美，可以為實(shí)現自己的理想而不畏艱難險阻，但卻只追求一種簡(jiǎn)單。

　　走過(guò)四季，會(huì )發(fā)現春夏秋冬都有各自的神韻。不管完美善于發(fā)現哪種美，都可以收獲一個(gè)美麗的人生。

走過(guò)四季作文11

　　雨是千姿百態(tài)的，有的雨很溫柔，有的雨很暴躁，有的雨令人欣慰……

　　“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！贝汗媚飵е�(zhù)雨妹妹悄悄地來(lái)到人間。春姑娘輕輕地吹一口氣，在嚴冬中睡覺(jué)的大地媽媽就睡醒了。雨妹妹也“淅淅瀝瀝”地下起春雨，她呼喚小草鉆出泥土、小花張開(kāi)笑臉，大地出現一片生機勃勃的景象。雨過(guò)天晴，大地換上了綠裝，春天，就這樣來(lái)了。

　　夏天，天氣十分悶熱。傍晚烏云密布，雷公電母出馬，雷公拿起大銅錘“轟隆轟隆”，“嘩”電母拋下閃電，一道白光閃過(guò)，他們一唱一和，吵得我們震耳欲聾。雨公公還沒(méi)睡醒，就被雷公電母給吵醒了。雨公公的脾氣十分暴躁，他見(jiàn)有人打擾他睡覺(jué)，暴跳如雷，破口大罵。于是，雨公公的口水像斷線(xiàn)珍珠似的落下，到人間，就變成了傾盆大雨。雷公電母給他一個(gè)勁兒地陪不是，過(guò)了好一會(huì )，雨公公才消了脾氣，雨停了。這時(shí)，彩虹姐姐把自己織的錦緞掛在空中，美麗的彩虹就出現了。

　　秋雨綿綿，她很溫柔，人們很喜歡她。稻谷在秋雨的磨煉下成長(cháng)得更加結實(shí)，谷粒飽滿(mǎn)，田野里一片金黃，非常喜人。果園里各種果子，在秋雨中洗滌后更加香甜，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，一個(gè)豐收季節。

　　寒風(fēng)刺骨的.冬天。下雨時(shí)，雨點(diǎn)像針一樣撲打在臉上，令我們疼痛難忍，冬雨淋在身上會(huì )覺(jué)得異常寒冷，大街上很少有人走動(dòng)。但是，在雨后，你會(huì )發(fā)現屋檐和樹(shù)上出現了晶瑩剔透的冰凌，帶給我們無(wú)限的驚喜，會(huì )忍不住去摘下冰凌仔細欣賞，也會(huì )把它們作為“武器”和同伴來(lái)一場(chǎng)“戰爭”，給我們增添了許多樂(lè )趣。

　　一年四季的雨各有各的特點(diǎn)，是自然賦予我們人類(lèi)的財富，也有許多值得我們學(xué)習的地方。

走過(guò)四季作文12

　　春游芳草地，夏賞綠荷池，秋飲黃花酒，冬誦白雪詩(shī)。四季是人們心中亮麗的風(fēng)景，是人們心中清麗的夢(mèng)。

　　春天必然是這樣的：從綠意內斂的枝頭，一縷風(fēng)再也撐不住了，噗嗤一聲，將冷臉笑成花面，驀地回首，枝芽何時(shí)爆青了？一首清脆的歌便從云端唱到籬腳。

　　一陣風(fēng)起，一棵棵楊柳抖擻抖擻精神，感興不止，吟出一則則白茫茫虛飄飄說(shuō)不清聽(tīng)不明的飛絮，每一絲，每一縷都是春的分號，春就是這樣不講道理。

　　空中五顏六色的風(fēng)箏，承載著(zhù)伊始的夢(mèng)想，隨春風(fēng)東飄西蕩，卻掙脫不掉那根似有似無(wú)的線(xiàn)。至于所有的花，已交給蝴蝶去點(diǎn)數，所有的蕊，已交給蜜蜂去編冊，所有的樹(shù)，已交給風(fēng)去縱容……而風(fēng)呢，則交給檐下的老風(fēng)鈴去一一記憶，一一垂詢(xún)了。

　　一年之計在于春。靜聽(tīng)春雨時(shí)，會(huì )分外珍惜。

　　夏又是怎樣的呢？或許是這樣的吧：一聲雷，無(wú)端地惹哭了滿(mǎn)天的'云；滿(mǎn)塘葉黯花殘的枯梗何時(shí)變成了亭亭地玉女的裙，又成了剛出浴的美人？一聲知了的報曉，日頭便領(lǐng)會(huì )了似的，毒了起來(lái)。

　　夏似乎有些單調，是熱與明的交織，是“吱呀吱呀”的老風(fēng)扇奏響的交響曲。

　　秋是個(gè)悲喜交織的季節：秋高氣爽，天高云淡，楓葉似火，大雁南飛。

　　自古逢秋悲寂寥。葉子再也撐不住了，倏忽，不見(jiàn)了蹤影。但見(jiàn)枯藤、老樹(shù)、西風(fēng)禁不住一個(gè)冷戰；秋雨涼了起來(lái)，只有清菊可以與之共舞吧！

　　我言秋日勝春朝。登高、插萸、吟黃花酒，別有一番滋味；秋天，最高興的是誰(shuí)？應該是農民吧！縱觀(guān)秋日的風(fēng)景，果園里最誘人的是果子，最忙碌的是農民，這是一幅最美的畫(huà)卷吧！

　　冬，最浪漫的季節。

　　一陣刺骨的陰冷，苦惱了天的溫和，輕舞飛揚的精靈在半空舞個(gè)不停。跳啊跳啊，墻角的數枝紅梅暗香浮動(dòng)，引得雪花詩(shī)興大發(fā)，雪和柳絮有得一比了。

　　雪花無(wú)聲落地的那一刻，無(wú)聲投入天地的懷抱，便是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄�！北眹�里千宅萬(wàn)戶(hù)的屋梁受盡風(fēng)欺雪憂(yōu)，溫柔地抱著(zhù)一團小小的巢，卻不顯凄涼……

走過(guò)四季作文13

　　春可是這四季中的首季,春天是溫和的季節.

　　只要春姑娘一來(lái),變會(huì )叫醒世界的萬(wàn)物.花兒.樹(shù)兒.鳥(niǎo)兒,連那沉睡以久的小河也張開(kāi)了雙眼.

　　春----多么溫和,春季----讓人們歡笑的季節,另人開(kāi)心的季節.枝頭上那唧唧喳喳的小燕子也從南方飛回來(lái)了:小河里那些歡快的魚(yú)兒也活躍的游來(lái)游去,草地上的歡歌笑語(yǔ)也漸漸增多.

　　夏----四季中的第二個(gè)季節,這個(gè)季節可是一個(gè)熱鬧的季節.

　　在夏季里那輕飛曼舞的蝴蝶不見(jiàn)了,只有那聲聲長(cháng)鳴的蟬兒,火紅的太陽(yáng)正烤這一片金黃的大地,金色主宰了世界的一切,熱風(fēng)一陣陣從遠處飄來(lái),飄過(guò)了田野,吹送著(zhù)已熟了的麥子的'香味.

　　夏天色彩是金黃色的,夏天的旋律是緊張的,因為農民總是忙了又忙.

　　遺憾的是,歷代文人不知寫(xiě)了多少春花秋月,卻極少有夏的影子.大概,春日融融,而夏呢.總是浸在苦澀的汗水里,有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律.我卻要贊美春與秋之間的黃金季節.

　　秋----所有花果成熟的季節,另人嘆服的季節.農民們都在忙著(zhù)收收碩的瓜果,草地上蟋蟀聲中更遼闊了,既有美麗的景色又有遼闊的蟲(chóng)鳴聲.

　　冬----白色世界,卻又那么溫和可愛(ài).

　　冬天雖然冷,但有一種"溫和的氣流"烘暖你的心.知識小學(xué),只要一下了雪,不管是城市還是村莊里,看著(zhù)那屋頂上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上煙囪里冒出的白煙,好象是在白色的天堂.

　　哎!太美了,四季就是這樣各賦神韻。

走過(guò)四季作文14

　　寒來(lái)暑往，四季更替。一年四季的景色都有自己獨特的一面。

　　春，小草悄悄地探出腦袋看著(zhù)外面繽紛多彩的世界，淡淡的綠色不仔細看還真看不出來(lái)呢!真是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)�！卑�!和煦的春風(fēng)吹過(guò)大地雖然沒(méi)有濃郁的花香，卻有一股生機勃勃的樣子。

　　夏，知了緊貼在樹(shù)上，不停的叫著(zhù)：“熱死了，熱死了�！标�(yáng)光直射大地，悶熱無(wú)比，大地都是滾燙的，空氣里都有一種悶熱的感覺(jué)。傍晚去廣場(chǎng)散散步，每一次都有許多人，有的在下棋，有的在聊天，有的在跳舞……呼吸著(zhù)清新的空氣，心情馬上不再那么燥熱，輕松極了。

　　秋，可是一個(gè)豐收的季節，枯黃的落葉飄落到樹(shù)下發(fā)出“沙沙”的聲音像是一曲交響樂(lè )。秋天是農民的笑臉，豐收的喜悅---紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的鴨梨，綠油油的韭菜……

　　冬，晶瑩剔透的雪花像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈，落在房頂上，大地上，小朋友的鼻尖上…雪后像是一個(gè)粉妝玉砌的世界，一個(gè)雪白的'世界。堆一個(gè)雪人，系上圍巾，插上鼻子，貼上眼睛……打一次雪仗，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )。冬天也是媽媽煲好的熱湯，系好的圍巾……

　　一年不知不覺(jué)已經(jīng)到頭，走過(guò)春夏秋冬，它們的獨特，讓我對每一個(gè)季節都有不同的情感。啊!美麗的四季，美麗的自然，美麗的世界。

走過(guò)四季作文15

　　春天的桃花盛開(kāi)；夏天的聲聲蛙鳴；秋天的碩果累累；冬天的絨毛大雪，無(wú)一不深深刻在我的心中。是它們讓我感受到了生命的希望與熱情，所以我與四季一起走過(guò)的日子，漫長(cháng)無(wú)涯。

　　春天的花開(kāi)

　　我與春天相遇在那百花綻放的地方。一朵朵鮮花高傲的綻放著(zhù)，它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，努力給春增添姿色，它們張開(kāi)花瓣微笑著(zhù)，似在向游人報告春天來(lái)臨的信息。翠綠的小草點(diǎn)綴著(zhù)紅艷麗的鮮花，可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。我想抓住春天的氣息，不讓它絲毫流走，我想握住春天的手，讓它永遠停留在我們身邊�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�，春天充滿(mǎn)生機，是萬(wàn)物之所源。春天這幅畫(huà)卷，是人們心中永遠不朽的詩(shī)篇！

　　夏天的蛙鳴

　　我與夏天相遇在那聲聲蛙鳴中。昆蟲(chóng)清脆的叫聲，隨著(zhù)炎熱的.空氣浸入肺腑，讓人有說(shuō)不出的感覺(jué)。樹(shù)上掛滿(mǎn)花朵，一個(gè)個(gè)含苞待放就像羞澀的小姑娘，微微露出一抹微笑。有些石榴裂開(kāi)了一條縫，就像小孩子露出的最純真的笑容。樹(shù)葉像吐著(zhù)舌頭的犬，卷了起來(lái)，似乎在喊“熱死了，熱死了�！毕奶煅谉岬目諝庾屓诵臒┮鈦y，但夏天的種種美好，我們能淡忘嗎？

　　秋天的落葉

　　我與秋天相遇在果實(shí)累累的果園中，農民伯伯忙著(zhù)收果實(shí)，享受著(zhù)豐收的快樂(lè )�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，滿(mǎn)地的楓葉，像走在棉花上面一般，軟綿綿的，舒服至極；又像一張火紅的地毯，漫步在上，片片楓葉映紅了我們的臉。

　　冬天的大雪

　　我與冬天相約在紛飛的鵝毛大雪中。漫步雪中，萬(wàn)籟俱寂，心中總在思考些什么。抬起手，接過(guò)一片雪花，在手心中瞬間融化，不禁有一些悲傷。假如冬天是一個(gè)美好的夢(mèng)，那我也希望永遠不要醒來(lái)。

　　我想抓住春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天的果實(shí)，冬天的大雪。此刻，我的心中已充滿(mǎn)了希望。

　　生命是華麗的錯覺(jué)，時(shí)間是賊，偷走一切。如今，我跟隨四季的腳步，走過(guò)了十四個(gè)三百六十五。春天的花開(kāi)，夏天的蛙鳴，秋天的落葉，冬天的大雪，無(wú)一不浮刻在我心中。所以，我說(shuō)，我充滿(mǎn)了期待與希望。