難忘的一天作文15篇(優(yōu))

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的難忘的一天作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的一天作文1

　　傍晚，我和弟弟在小區里玩耍。突然，我在花圃旁邊發(fā)現了一大堆螞蟻，急忙讓弟弟快停下。

　　弟弟見(jiàn)了一動(dòng)不動(dòng)地睜大了眼睛，直盯著(zhù)那堆螞蟻，擺出一副很驚訝的樣子，我拍了拍他的肩膀，他才反應過(guò)來(lái)，看著(zhù)螞蟻驚訝地說(shuō)：“哇！好大的一堆螞蟻呀！”

　　我迅速跑回屋，拿出一小半杯的我喝剩下的水。我慢慢地把水倒到螞蟻堆里，有的.螞蟻迅速地跑走了，有的螞蟻都回了洞，有的淹沒(méi)在水里。

　　突然從洞中爬出了一只大螞蟻，我心想：這只螞蟻就是螞蟻王吧。它在我和弟弟的面前停留了一會(huì )兒，好像在說(shuō)：“你們可真可惡�！苯又�(zhù)它又回到了洞里去了。

　　我和弟弟繼續向前走著(zhù)，突然，弟弟叫著(zhù)：“姐姐，你快過(guò)來(lái)，這里有一排長(cháng)長(cháng)的螞蟻隊�！蔽遗芰诉^(guò)來(lái)，蹲下來(lái)一看，原來(lái)這一排排長(cháng)長(cháng)的螞蟻隊正在運食物，它們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的，把食物運回洞。

　　我找了一根樹(shù)枝，放在它們的面前，誰(shuí)知它直接從樹(shù)上爬了過(guò)去，而沒(méi)有繞路行走。也發(fā)現沒(méi)有一只螞蟻走別的路，它們走的路筆直筆直的，因為前面有一只“指揮官”螞蟻。有的螞蟻獨自搬著(zhù)一點(diǎn)面包渣；有的螞蟻合作一起搬著(zhù)一小塊面包渣；有的螞蟻成群結隊一起搬著(zhù)一塊糖果......

　　從這件事上，我要向這排螞蟻學(xué)習，大家團結一致才能獲取果實(shí)。這一天的事情真令我難忘。

難忘的一天作文2

　　每年夏天，我都會(huì )參加綠城集團的海豚計劃，這兩周也是我最開(kāi)心的日子，因為可以玩水啊，哈哈！想起來(lái)就興奮。今年的7月24日，是海豚計劃開(kāi)營(yíng)的日子，我早早就換好衣服等在了泳池邊，心情是迫不及待的。

　　泳池邊圍滿(mǎn)了工作人員，經(jīng)過(guò)細致的體格檢查，核對名單后，助教對我們這群小皮孩根據各自的游泳基礎進(jìn)行了分組，我被分配在了紅隊，教練是個(gè)小胖哥哥，看著(zhù)不是很?chē)绤柕臉幼�，我暗自高興。

　　在泳池邊列隊站好，教練開(kāi)始給我們講解注意事項，其實(shí)我已經(jīng)一點(diǎn)都聽(tīng)不進(jìn)去了，心思已經(jīng)像小魚(yú)兒般竄入水中。教練發(fā)現我思想開(kāi)了小差，毫不留情地點(diǎn)了我的名，讓我說(shuō)說(shuō)換氣的要領(lǐng)。幸虧我還有點(diǎn)基礎，緊張得滿(mǎn)頭大汗終于結結巴巴說(shuō)了個(gè)大概。開(kāi)始做熱身運動(dòng)了，這下我老老實(shí)實(shí)地跟著(zhù)認真做，生怕再被揪出來(lái)重做，那可要被別的小朋友笑話(huà)了。

　　戴好護具后，終于我們可以下水了。這時(shí)候把教練說(shuō)的入水動(dòng)作全忘了，所有的小伙伴幾乎都是“噗通”“噗通”地“掉”入水中，水花四濺，泳池就像炸開(kāi)了鍋，教練扯著(zhù)嗓子喊讓我們注意動(dòng)作要領(lǐng)，可調皮的孩子們哪還聽(tīng)得進(jìn)去啊，先玩個(gè)痛快再說(shuō)，只見(jiàn)教練在無(wú)奈地搖頭，和所有的助教一起緊張地盯著(zhù)泳池，大概在想：先讓你們玩個(gè)痛快，呆會(huì )讓你們練習痛苦的憋氣，看你們還老實(shí)不老實(shí)。

　　果然，沒(méi)十分鐘，教練就讓我們統統上岸，躺在墊子上開(kāi)始做分解動(dòng)作，一遍又一遍，直到每個(gè)人都掌握要領(lǐng)后，助教開(kāi)始對我們進(jìn)行一對一的憋氣和換氣訓練，在被嗆過(guò)幾口水后，我被允許再次下水試游。

　　因為隊里都是基本會(huì )游泳的孩子，第二節課教練說(shuō)讓我們來(lái)一場(chǎng)小比賽，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，心想 不拿個(gè)第一也得拿個(gè)第二。隨著(zhù)哨聲想起，我們開(kāi)始開(kāi)始奮力劃水，蹬腿，可是我怎么總覺(jué)得雙手像大象鼻子般軟綿綿使不上勁呢？一著(zhù)急，雙腿也開(kāi)始找不到節奏了，原本以為很熟練的一連串連貫動(dòng)作竟然完全亂了套，還被嗆了水，完了。教練馬上過(guò)來(lái)把我從水里提起來(lái)，安慰我別緊張，想好動(dòng)作后再慢慢來(lái)，不能急于求速度。調整好心態(tài)，我深呼吸后再次躍入水中，這次我不再急于超過(guò)伙伴，而是先把自己的動(dòng)作做規范，一下，兩下，我終于找到了感覺(jué)，可以連貫完成整套動(dòng)作了，速度也在慢慢加快。最終，我雖然沒(méi)有贏(yíng)過(guò)小伙伴們，但是標準的動(dòng)作得到了教練的`表?yè)P。

　　一天的課很快就結束了，雖然是一次普通的游泳訓練課，但是我卻突然感悟到了很多，明白了在還沒(méi)有好好掌握基礎的時(shí)候急于求成注定是要失敗的，學(xué)習也一樣，沒(méi)有穩固的基礎怎么能建起高樓呢？這是難忘的一天，因為她讓我收獲了很多。

難忘的一天作文3

　　“厲娜加油，許飛加油……”這是在超女比賽的現場(chǎng)，這些歌迷們在那兒拼命的呼喊著(zhù)。這么多月以來(lái)，這些超女經(jīng)歷過(guò)了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，彼此之間的感情又多么的深厚，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。以前，我只是一個(gè)麻木亂追偶像的人，支持這個(gè)，又喜歡那個(gè)，嗨，現在想起來(lái)真覺(jué)得當時(shí)的我真是太天真了。

　　那一天，我永遠都忘不了。曾經(jīng)被同學(xué)稱(chēng)為“鐵石心腸”的我，會(huì )為一場(chǎng)比賽而陶醉，甚至掉淚。參加“超女”的女孩實(shí)在太多了。但能堅持到最后的會(huì )有幾個(gè)呢?多少年來(lái)，她們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，去拼搏，去努力，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，迎來(lái)了一次又一次的挑戰。

　　我曾經(jīng)為動(dòng)畫(huà)片而陶醉，為老師親切的話(huà)語(yǔ)而陶醉，但那一天我卻被美妙的歌聲所陶醉了。在20xx年中，我喜歡超女，并不是因為我欣賞她們，而是因為看到其她的女生都在下課的時(shí)間論討超女，如果我告訴她們我并沒(méi)有去看超女這個(gè)節目，她們一定會(huì )笑我：“唉!你怎么連超女這么出名的節目都不看呀，真是讓我們笑掉大牙了”之類(lèi)的話(huà)啦。

　　實(shí)話(huà)告訴你們，以前的我最討厭看這些娛樂(lè )節目了，可今年，我不知怎么了，可能是因為同學(xué)們說(shuō)的超女有點(diǎn)讓我心動(dòng)，有肯定因為怕自己追不上這個(gè)新潮流吧!所以，在20xx年超級女生的節目中，我每一期都沒(méi)有落下。在今年的節目中，我最喜歡的超女就是厲娜和許飛了。但給我印象特別深的就是許飛了。在前幾次的節目中，她都是一個(gè)人靜靜的'抱著(zhù)吉它在那兒唱歌，是那樣的專(zhuān)注，我覺(jué)得聽(tīng)她唱歌是一種享受。

　　那一天，天氣很晴朗，這是我盼星星，盼月亮才盼到的日子呀!那是6進(jìn)5的一場(chǎng)比賽。在舞臺上，這些超女都散發(fā)著(zhù)自已獨特的魅力，才站到了這個(gè)舞臺上。那天晚上，一聽(tīng)到自己喜歡的選手要上臺了，心里真是有一種說(shuō)不出的滋味，特別的激動(dòng)，聽(tīng)她唱歌時(shí)，我仿佛也在她的歌聲中，身臨其境，我被她的歌聲陶醉了�？墒抢咸旌孟裨诟�我開(kāi)玩笑，許飛被淘汰了……淘汰意味著(zhù)什么?意味著(zhù)她要永遠離開(kāi)這個(gè)舞臺。但是，面臨淘汰，許飛并沒(méi)有哭，只是堅信自己已經(jīng)是最棒的。她認為，自己既然已經(jīng)選擇穿上了這雙音樂(lè )的紅舞鞋，就不能脫下，要堅持自己的夢(mèng)想，一次失敗并不能代表著(zhù)什么……

　　那一天，我永遠也忘不了，忘不了她的歌聲，忘不了她的眼神，忘不了她的一切。她堅持到底的意志是我們學(xué)習的榜樣，我們要相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見(jiàn)不到五彩繽紛的彩虹，讓我們一起去朝著(zhù)自己的夢(mèng)想去努力，去拼搏吧!

難忘的一天作文4

　　星期六，媽媽一大早就把我叫起來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀兘裉烊ツ睦�？”媽媽沒(méi)有作聲，我又繼續追問(wèn)，媽媽才說(shuō)要去醫院，舅舅動(dòng)小手術(shù)。

　　到了醫院病房門(mén)口，遠遠就看見(jiàn)外公在走廊盡頭渡來(lái)渡去。走進(jìn)病房，看見(jiàn)舅舅消瘦了許多，大家的神情都有點(diǎn)嚴肅。這時(shí)，醫生進(jìn)來(lái)查房。大夫說(shuō)：“準備一下，大概十一點(diǎn)去手術(shù)室�！睘榱司徍筒》坷锞o張的氣氛接著(zhù)又說(shuō)：“小手術(shù)，不用緊張的，一會(huì )兒就做完了�！本司税腴_(kāi)玩笑地說(shuō)：“長(cháng)這么大第一次住院！”

　　十一點(diǎn)，護工把舅舅推到手術(shù)室門(mén)口等待。本來(lái)要輪到舅舅了，這時(shí)出現了一個(gè)急診小朋友，他把一個(gè)彈簧吞到肚子里了，我看見(jiàn)小朋友的`媽媽眼里全是淚水，估計是嚇壞了。商量后，醫生連忙把小朋友推進(jìn)手術(shù)室。在漫長(cháng)的等待后，醫生終于推開(kāi)門(mén)，端著(zhù)盤(pán)子說(shuō)：“家長(cháng)過(guò)來(lái)看一下，這個(gè)二公分的彈簧是花了九牛二虎之力才弄出來(lái)的。稍微不慎就會(huì )很危險，幸虧送得及時(shí)，不然后悔都沒(méi)用了。以后一定要看好孩子，不要玩這種危險的東西�！�

　　終于輪到舅舅了，又開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，空氣出奇的安靜，連一根針掉地上都能聽(tīng)得到。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，大家的心也一直懸著(zhù)。當手術(shù)室門(mén)推開(kāi)的一瞬間，大家都擁上前去。聽(tīng)到醫生說(shuō)：“手術(shù)一切順利后�！贝蠹疫@才松了一口氣。我看見(jiàn)外公本來(lái)緊繃的臉上露出了一絲笑容。

　　每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些快樂(lè )和煩惱的事情，快樂(lè )和煩惱伴隨著(zhù)我們成長(cháng)，我們從成長(cháng)中領(lǐng)悟到許多道理。20xx年，我的新年愿望是希望我身邊的親人、朋友們都能健健康康、快快樂(lè )樂(lè )！

難忘的一天作文5

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，往事漸漸消逝在記憶的星空……那一天經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在無(wú)數的夜晚悄悄潛入夢(mèng)來(lái)。

　　在我的記憶里，媽媽總是那么忙，甚至忙碌得連坐下喝一杯水的時(shí)間都沒(méi)有�？墒窃谖移邭q生日的那天，她卻破天荒地提出要帶我出門(mén)，我的心就像平如鏡的湖泊泛起層層漣漪，充滿(mǎn)了感動(dòng)和喜悅。來(lái)到了世紀廣場(chǎng)，那時(shí)剛剛小暑，中午時(shí)分，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)把樹(shù)葉曬得都蜷縮起來(lái)，瓦藍瓦藍的`天空沒(méi)有一絲云彩，知了扯著(zhù)長(cháng)聲聒個(gè)不停，給悶熱的天氣更添上了一層煩躁。媽媽帶我來(lái)到了試穿滑冰鞋的地方，我頓時(shí)明白了：媽媽是要教我滑冰！我的心中萌生一種喜悅，腳下像踩著(zhù)一朵幸福的云！

　　我立刻欣喜地穿上滑冰鞋，顫顫巍巍地站在溜冰臺上，兩腳使勁兒向前一蹬，想要讓輪子動(dòng)起來(lái)，不料卻摔了個(gè)“四腳朝天”，真是出師不利��！媽媽走了過(guò)來(lái)，拉起了我，說(shuō)：“人嘛！走向成功總要有一個(gè)過(guò)程，畢竟沒(méi)有人可以一下子登上山頂，還要一步一步地來(lái)！”我不好意思得點(diǎn)了點(diǎn)頭，決心要慢慢學(xué)習。

　　于是我先學(xué)著(zhù)其他人溜冰的樣子，將身體前傾，把左腳向前滑，再邁右腳。我拉著(zhù)媽媽的手，以烏龜爬的速度一蹭一蹭地向前行進(jìn)著(zhù)。我那獨創(chuàng )的螃蟹走姿勢為我贏(yíng)來(lái)了超高的回頭率，看見(jiàn)好多人穿著(zhù)溜冰鞋瀟灑地從我面前劃過(guò)，別提我有多羨慕了！

　　到了一片十分光滑的平地，我以為總算到了能夠挽回一點(diǎn)面子的時(shí)候了，我放開(kāi)了那只拉著(zhù)媽媽的手。沒(méi)想到剛滑出沒(méi)十步，就摔了個(gè)“狗啃泥”，于是我站起來(lái)又滑，結局還是“麻繩提豆腐——提不起來(lái)”，反反復復跌倒又爬起地不下十次，卻總是一如既往地摔倒在地，我厭倦了，便嘴一撅，氣鼓鼓的坐在地上不起來(lái)了。

　　媽媽走到我身邊，告訴我：“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)吧！”望著(zhù)媽媽那拈花一笑的臉膛，心頭像是被什么東西砰然一擊！一股暖流頓時(shí)涌遍全身。連忙站起身來(lái)，拍拍身上的沙子，媽媽向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我則向媽媽投以自信的笑容，之后便在溜冰界重出江湖。

　　不知是摔了那么多次，摔怕了，所以分外小心；還是吸取了以前的教訓，或是找到了方法，我不僅沒(méi)摔倒，還劃得挺快，突破了歷史新高！

　　一抹殷紅色的夕陽(yáng)映照在大地上，一片片云朵在夕陽(yáng)的輝映下呈現出火一般的殷紅，晚風(fēng)徐徐送來(lái)一陣陣花木夾雜的幽香，使人心曠神怡……

　　經(jīng)過(guò)多次的嘗試，現在，我不再摔跤，并且能夠急速轉彎，還有點(diǎn)漂移的感覺(jué)。

　　夕陽(yáng)漸漸垂暮，夜色一點(diǎn)點(diǎn)地彌漫開(kāi)來(lái)……

　　我絲毫沒(méi)有感覺(jué)到累，這一天的經(jīng)歷，使我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有人可以隨隨便便成功，只有歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，經(jīng)歷了成敗利鈍，才能喚來(lái)晨風(fēng)，打散烏云與陰霾，見(jiàn)到光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)！

難忘的一天作文6

　　你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“開(kāi)心到做夢(mèng)都能笑醒”？今天我就是這樣開(kāi)心，開(kāi)心到令我覺(jué)得達到我人生的巔峰。

　　隨著(zhù)上課鈴聲響起，漢語(yǔ)老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他手里除了往常帶的教案外又多了好多東西，長(cháng)紙盒、證書(shū)、作文書(shū)，還有幾個(gè)紅包。老師打開(kāi)紙盒，拿出一個(gè)金燦燦的獎杯。同學(xué)們異口同聲地喊出“哇！”，老師說(shuō)：“你們看這個(gè)獎杯會(huì )是誰(shuí)的呢？”前排幾個(gè)眼尖的同學(xué)念出獎杯上的字�！白魑母傎愐坏泉劇�，“是方韶敏的”有的同學(xué)喊起來(lái)了，有的同學(xué)向我投來(lái)羨慕的目光，“哇，這么好��！”老師讓我站到全班同學(xué)面前，鄭重地把獎杯、榮譽(yù)證書(shū)、獎品放在我手上，并鼓勵我繼續努力寫(xiě)出更好的作文。

　　接著(zhù)老師又打開(kāi)幾個(gè)紅包，每個(gè)紅包里面都是嶄新的錢(qián)。有的同學(xué)尖叫起來(lái)：“是真錢(qián)！老師真發(fā)錢(qián)�！崩蠋熣f(shuō)：“我點(diǎn)名的同學(xué)到前面來(lái)，領(lǐng)取《小學(xué)生作文世界》的'稿費。金某某，26元。李某某，35元。方韶敏，54元�！薄拔覜](méi)聽(tīng)錯吧，這種好事還有我！”我這心就像糖果一樣甜，心里美滋滋的。老師接著(zhù)又說(shuō)：“看到別人領(lǐng)紅包，你們嫉妒不？努力吧，每個(gè)人都有機會(huì )�！�

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！彼�以，下課后我就不再想這些榮譽(yù)方面的事。

　　今天對于我來(lái)說(shuō)是雙喜臨門(mén)，但高興過(guò)后我告訴自己：“要繼續努力超越自己，因為最大的對手就是自己�！�

難忘的一天作文7

　　今天天空晴朗，沒(méi)有一朵浮云；湖面就像一面平靜的鏡子，沒(méi)有一絲風(fēng)。在這平靜的日子里，我們六。二班里卻是一片生氣勃勃的景象，陣陣歡呼聲在教室里回蕩！是什么讓這個(gè)冬日的中午變得如此喜氣洋洋呢？因為這是一個(gè)非常特殊的日子——我們徐老師的生日。我們?yōu)榱吮磉_對老師的愛(ài)，人人都精心準備了一番，準備給老師一個(gè)驚喜。中午吃過(guò)午飯，我們一起動(dòng)手，希望把教室打扮得喜氣洋洋。

　　我們的行動(dòng)引來(lái)了鄰班同學(xué)羨慕的眼光，他們三五成群地把我們教室圍得水泄不通，我們不管這些，只顧著(zhù)干自己的活�？墒菦](méi)想到徐老師提前來(lái)到了教室，我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，因為我們的活兒還沒(méi)干完。于是，連忙派幾個(gè)機靈的同學(xué)去攔住老師問(wèn)問(wèn)題，待我們萬(wàn)事俱備時(shí)，才讓老師走進(jìn)教室。沒(méi)過(guò)多久，徐老師就走進(jìn)了教室。她剛走進(jìn)，同學(xué)們手拿噴花和閃光紙剪碎的末兒向老師噴、撒。老師沒(méi)有任何防備，只好接受我們的“進(jìn)攻”，她的頭上、身上一會(huì )兒就光亮亮的了，像只“金鳳凰”。老師起初不明白怎么回事，待她回過(guò)神來(lái)向教室四周一環(huán)視，才豁然明白，原來(lái)是這些孩子在為自己祝賀生日，老師笑了，笑得是那樣開(kāi)心。

　　接著(zhù)，我們用中英文唱起了《生日快樂(lè )》這首歌：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”在歌聲中，我發(fā)現老師的眼里淚光瑩瑩，老師沉浸在我們的愛(ài)里，非常激動(dòng)。等我們唱完，就說(shuō)：“同學(xué)們，我感謝你們對我的厚愛(ài)，我也想為大家唱一首歌，好嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“好！”于是老師便唱了起來(lái)：“你曾對我說(shuō)：相逢是首歌，眼睛是春天的海，青春是綠色的河……心兒是年輕的太陽(yáng)，真誠也活潑……”在教師悅耳的歌聲中，我們從字里行間里感受到了老師對我們深深的愛(ài)。

　　老師一曲唱完，同學(xué)們報以雷鳴般的掌聲，有的同學(xué)還嫌不夠熱烈，把事先吹好的氣球踩破，發(fā)出“辟啪”的.響聲，其他同學(xué)也跟著(zhù)一起把手中的氣球踩破，一時(shí)間教室里“辟辟啪啪”的，就像在放鞭炮一樣，教室里更熱鬧了。借著(zhù)這熱烈的氣氛，我們又深情地唱起了“老師老師我愛(ài)你，你的話(huà)兒甜蜜蜜……”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的節目一個(gè)接一個(gè)，有相聲、小品、舞蹈……我們班的“大明星”、“鋼琴家”都表演了各自拿手的節目。后來(lái)，隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下，我們全班同學(xué)都跳起了“兔子舞”，老師也加入到我們的隊伍中來(lái)，大家排成長(cháng)龍，隨著(zhù)節奏歡跳，整個(gè)教室一片歡騰，把我們的活動(dòng)推到了最高潮！快到上課時(shí)間了，可大家還是興致勃勃地唱著(zhù)，跳著(zhù)……人人都有生日，個(gè)個(gè)都要過(guò)生日，但今天的這個(gè)生日卻與眾不同，它洋溢著(zhù)我們對老師的尊敬，也充滿(mǎn)了老師對我們的愛(ài)！我會(huì )永遠記住這快樂(lè )的一天，同時(shí)祝福徐老師“身體健康，萬(wàn)事如意！”

難忘的一天作文8

　　一天媽媽神秘地對我說(shuō)：“詩(shī)雅，我帶你去一個(gè)地方，好不好？”“好呀！”我激動(dòng)地說(shuō)。

　　終于到了，下車(chē)后我才發(fā)現原來(lái)是來(lái)醫院，就賴(lài)在地上不走。媽媽費了九牛二虎之力才把我拉進(jìn)去。有位穿著(zhù)白色外衣的叔叔朝我走來(lái)。我抬起頭看了下他，感覺(jué)他特別高，把我的視線(xiàn)都擋住了，臉圓的像大餅，眉毛又濃又整齊像畫(huà)過(guò)的一樣，眼睛帶著(zhù)一副黑色的眼鏡，鏡片特厚，看上去眼睛顯得很小。厚厚的嘴唇，下巴長(cháng)滿(mǎn)了胡須，感覺(jué)有點(diǎn)兇。他的胸前掛了一個(gè)牌子，里面寫(xiě)著(zhù)檢驗科主任吳斌。

　　當叔叔對我說(shuō)：“你好，小朋友�！蔽野l(fā)現他的牙齒既整齊又潔白，他的.聲音很溫柔，跟我想象的反差特別大，我禮貌地說(shuō)：“您好！叔叔�！苯又�(zhù)吳叔叔和媽媽說(shuō)幾句話(huà)，隨后就把我帶到一個(gè)房間，里面有股刺鼻的味道，叔叔叫我坐在凳子上，然后叫我把手放在桌子上，并握緊拳頭。這時(shí)吳叔叔拿出一根軟管，把我的手臂緊緊地綁住，我有點(diǎn)害怕，心想：“叔叔要干什么呀？”叔叔發(fā)現我有點(diǎn)緊張，就問(wèn)我叫什么名字？今年幾歲？在哪讀書(shū)……當叔叔跟我說(shuō)：“可以了，小朋友�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)。接著(zhù)叔叔又帶我去做其他項目的檢查。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我的體檢終于結束了，我的心情像坐過(guò)山車(chē)一樣，先是激動(dòng)，接著(zhù)緊張，最后又回歸平靜，真是難忘的一天！

難忘的一天作文9

　　今天，我非常的興奮,因為我可以去我夢(mèng)寐以求的長(cháng)鹿農莊了!

　　首先，一走進(jìn)長(cháng)鹿農莊我就忍不住笑了！原來(lái)呀，是幾只小猴子在樹(shù)上玩呢！他們生龍活虎的在樹(shù)上跳來(lái)跳去，可愛(ài)極了！我們班奉泓亦同學(xué)更加搞笑，他帶了幾個(gè)梨，想丟幾個(gè)給小猴子吃�？墒�，他的梨卻被老猴子搶去了，他只好把最后的梨丟給了那只可憐巴巴的小猴子。

　　然后，我們不知不覺(jué)的走到了長(cháng)鹿農莊最吸引人的景點(diǎn)——動(dòng)物世界。動(dòng)物世界里有許多的動(dòng)物，鱷魚(yú)、馬、亞洲象，孟加拉虎…… 最有趣的是，走道居然有動(dòng)物字謎!我們一邊猜著(zhù)動(dòng)物字謎走一邊走下去。呀！有許多說(shuō)話(huà)的'聲音:

　　豬兄弟說(shuō)：“水坑真舒服�！�

　　孟加拉虎說(shuō)：“工作人員，我什么時(shí)候才能回大自然呢？”

　　亞洲象說(shuō)：“謝謝你們來(lái)陪我玩�！�

　　火雞說(shuō)：“我的新外套好看嗎？”

　　孔雀唱道：“美麗的姑娘看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，看過(guò)來(lái)，這里的風(fēng)光真精彩，請你呀看過(guò)來(lái)！”

　　鴿子說(shuō)：“遠方的朋友，正叫你們去吃飯呢！”

　　然后，我們離開(kāi)了動(dòng)物世界，有序的進(jìn)餐廳吃飯。

　　11：50我們離開(kāi)了餐廳，準備去游樂(lè )廣場(chǎng)玩。

　　到了游樂(lè )廣場(chǎng)一看，玩的東西可真多呀！有驚險的雙人飛天，好玩的神洲沖浪，驚悚的叢林冒險等等。MISS覃讓我們去玩神洲沖浪，神洲沖浪真驚險，搞的我都想吐了。

　　真是開(kāi)心又難忘的一天！

難忘的一天作文10

　　今天開(kāi)學(xué)第一天，寶貝很興奮，早早的起床了，讓我給她扎了她最喜歡的辮子，穿著(zhù)新衣服，背著(zhù)新書(shū)包，美美的沖向學(xué)校的大門(mén)。

　　八點(diǎn)鐘開(kāi)家長(cháng)會(huì )，孩子們由學(xué)前班的謝老師幫忙帶出去了，而我們這些家長(cháng)，則無(wú)比自豪地坐在孩子們的小椅子上。

　　班主任魏老師在講臺上用她那甜美的聲音給我們講解著(zhù)一年級開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜。她告訴我們家長(cháng)要從學(xué)習習慣、生活習慣等入手，學(xué)習習慣主要包括：每天提醒孩子按課表裝書(shū)包，不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)或玩具。家長(cháng)要關(guān)注孩子每天學(xué)習的`知識，幫助孩子溫故知新，逐步培養孩子良好的學(xué)習習慣。堅持每天和孩子一起讀書(shū)，至少10分鐘上。督促孩子規范書(shū)寫(xiě)姿勢、讀書(shū)姿勢等。學(xué)習生活習慣方面：幫助孩子養成早睡早起的好習慣，上學(xué)要守時(shí)，不準遲到。在學(xué)校走廊內走路安靜、集隊時(shí)講究快、靜、齊；保證睡眠、保證早餐。魏老師對學(xué)校和班級的相關(guān)規定、安全問(wèn)題等進(jìn)行了詳細的講解，對于新學(xué)期需要的備品，她一手拿著(zhù)樣本，一邊認真的描述著(zhù)，讓我們聽(tīng)的非常入神，原來(lái)孩子開(kāi)學(xué)老師要做這么多準備工作。老師說(shuō)完的時(shí)候，家長(cháng)們的掌聲頓時(shí)響了起來(lái)，聽(tīng)的出來(lái)，看的出來(lái)，這個(gè)小老師真的很不簡(jiǎn)單，雖然年輕，可是卻得到了家長(cháng)們的心。

　　我，作為家委會(huì )的代表，被老師邀請上臺，講一講家委會(huì )本學(xué)期的打算，我主要從四方面簡(jiǎn)單論述了一下：首先安全問(wèn)題是我們協(xié)助老師的頭等大事，無(wú)論冬夏，我們會(huì )設三名成員，協(xié)助本班孩子放學(xué)，親手把每個(gè)孩子交到家長(cháng)手中。其次積極聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校工作的意見(jiàn)和要求，及時(shí)反饋給學(xué)校和老師，讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(cháng)心聲。第三積極帶領(lǐng)家長(cháng)參加學(xué)校及班級組織的各種活動(dòng)。協(xié)助老師定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等。經(jīng)老師提議，家委會(huì )成員采取輪換制，并在班級公開(kāi)招募，會(huì )上就有四人報名積極加入家委會(huì )，他們共同的心聲：都想為班級盡一份力。

　　當我們坐到孩子的書(shū)桌前，桌上有一份《一年級開(kāi)學(xué)相關(guān)事宜》、一張《登記表》、還有一張帶著(zhù)彩色圖片的《最好的未來(lái)》的視頻光盤(pán)�；丶液罂戳擞挚�，真好！《最好的未來(lái)》，孩子們學(xué)前生活的一大亮點(diǎn)，老師的心聲，家長(cháng)的心愿，表達的淋漓盡致！

　　今天魏老師說(shuō)咱們班的孩子是最棒的，我很感動(dòng)，真的，她把咱們的孩子當成自己的孩子一樣用心來(lái)愛(ài)！而我們的家長(cháng)也是一樣，對班級像自己的家一樣，今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )時(shí)，所有的家長(cháng)都是那么熱情溫馨！

難忘的一天作文11

　　“啊啊啊�。。�！”哎呀，老媽又在使用“獅吼功”啦，天天早上都是這樣，我一看表：7：30，星期六。什么？星期六還讓我起這么早？媽媽每次都打破我和周公的約會(huì )。真是氣人！這時(shí)，媽媽跑了進(jìn)來(lái)：“媽媽媽媽?zhuān)�快做飯！我餓啦！我餓啦！”我一拍腦門(mén)，清醒了：原來(lái)昨天我和媽媽約好從今天7：00開(kāi)始到晚上7：00，是母女交換身份的時(shí)間！也就是說(shuō)，現在我的身份是媽媽?zhuān)瑡寢尩腵身份才是女兒！

　　我一骨碌爬了起來(lái)——我可不能在媽媽面前失了我的威風(fēng)！我以最快的速度洗漱完畢，然后系上圍裙，開(kāi)始做飯！

　　我問(wèn)“女兒”想吃什么，她說(shuō)：“我要吃?xún)蓚�(gè)煎雞蛋喝一杯牛奶�！蔽覐谋�箱里取出四個(gè)雞蛋，并不麻利地開(kāi)始煎，我突然覺(jué)得少了點(diǎn)什么，對了！油！我忘了倒油了！于是，不用說(shuō)，四個(gè)雞蛋全糊了。我端出雞蛋：“一人兩個(gè)！”于是我又沖了兩杯牛奶，剛吃一口雞蛋，我就忍不住皺了皺眉頭。這也太難吃了，嘴里除了苦還是苦。沒(méi)想到我那么費心煎出來(lái)的雞蛋竟是如此難吃！算了，沒(méi)有雞蛋，我還有牛奶呀，我就不信我連沖牛奶都沖不好。我喝了一口，天哪！水就根本不開(kāi)，牛奶凝結成乳塊沉在杯低。我臺頭看了看媽媽?zhuān)�她正吃得津津有味呢，吃完了還不忘說(shuō)一句“真好吃！”

　　我想起了平常媽媽做菜做難吃了，我會(huì )一個(gè)勁地說(shuō)：“真難吃！”然侯死也不再碰一下了。我突然覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得我不應該那樣對待媽媽的。

　　下午時(shí)，“女兒”不忘提醒我：“媽媽?zhuān)�后面還有衣服要洗呢�！蔽蚁肫饋�(lái)了，連忙起身去洗衣服，我往盆里倒了些洗衣粉，突然又覺(jué)得少了，于是“嘩”好多洗衣粉從袋子里倒了出來(lái)！我慌了，于是，我趕忙收起袋子，慢慢搓著(zhù)衣服。我在想：平常這個(gè)時(shí)侯我都是在看電視，可是早把媽媽給忘了，真是不應該！

　　這時(shí)，“女兒”走了過(guò)來(lái)，幫我捏肩，說(shuō)：“媽媽辛苦啦！”我又覺(jué)得鼻子一陣酸，平常，我有做到關(guān)心媽媽嗎？

　　洗完衣服，我像虛脫了一樣靠在沙發(fā)上，實(shí)在懶得動(dòng)��！“叮叮叮叮叮�！濒[鐘響了，原來(lái)7：00已經(jīng)到了。媽媽和我的身份換了回來(lái)。她麻利地系好圍裙，跑到廚房“叮叮當當”去了，我實(shí)在是累得連我最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片都懶得看了。

　　不一回兒，媽媽端了4、5樣菜出來(lái)了，我一看，全都是我最?lèi)?ài)吃的。媽媽又把碗筷拿了出來(lái)，說(shuō)：“快吃吧，你今天累了一天了�！蔽摇鞍ァ绷艘宦�，心想：其實(shí)真正累的人，是您��！

　　從今天這件事，我知道了，不僅僅是孩子需要關(guān)懷，父母也是要關(guān)懷的，他們真正累的時(shí)侯，總是在你不經(jīng)意間悄悄溜走，不讓你發(fā)現！這讓我懂得了：即使學(xué)習再累，也要抽空關(guān)心一下父母，好讓他們安心——因為他們也許以為你已經(jīng)遺忘他們了！所以，多陪陪父母吧！

難忘的一天作文12

　　我剛走進(jìn)教室，楊老師就宣布：“今天我們來(lái)做DIY�！蔽倚南耄豪蠋熒洗螞](méi)有說(shuō)要帶什么材料，怎么做呀？

　　但話(huà)音剛落，楊老師就給我們發(fā)下了材料。發(fā)完材料，楊老師說(shuō)：“先把材料撕出來(lái)…再貼上去…一定要找準適合的位置哦！”

　　老師一說(shuō)完，大家都興奮不已地“開(kāi)工”了。我也不例外，我先把材料全部倒出來(lái)，哇！每一種材料都五花八門(mén)，獨一無(wú)二的，特別精美，看完有哪些材料后，我終于按耐不住性子開(kāi)始做屬于我的圣誕帽了。我先把全部材料都撕出來(lái)放在桌子上，哎，早知道昨天就不剪指甲了！害的我手指現在疼死了！我喃喃自語(yǔ)道。終于全部撕下來(lái)了，我把它們一個(gè)一個(gè)的.從粘膠上取下來(lái)。在桌子上擺了又擺，拼了又拼。終于知道該怎么貼了，我呼了一口氣，結果一場(chǎng)悲劇開(kāi)始上演了，被我拼好的裝飾品一下子掉到了地上，幸虧“功夫不負有心人�！蔽液芸炀驼引R了材料。

　　接著(zhù)，我就正式開(kāi)始往圣誕帽上貼裝飾品了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，看似如此簡(jiǎn)單的“貼”，卻是做DIY最難也是最重要的地方。我先把小鹿貼上去，然后我想把鼻子貼上去。于是我隨手拿了一個(gè)棕色的小圓點(diǎn)貼上去，貼上去后。頓時(shí)我覺(jué)得不太對勁，仔細一瞧，呀！我居然把腳當作鼻子來(lái)貼了，我趕緊把它們換了過(guò)來(lái)。接著(zhù)我要開(kāi)始貼腳和手了，我一看，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳呀！這手和腳怎么一模一樣啊。我真的分不清哪個(gè)是手哪個(gè)是腳了。于是我就打算隨意貼，就不管了。呀！既然被我誤打誤撞給貼對了，頓時(shí)我笑逐顏開(kāi)了，真開(kāi)心。

　　這一天，真是我童年中最難忘的一天！我會(huì )記住這一天——12月23日！

難忘的一天作文13

　　明天我的生日蛋糕是怎樣的呢？明天誰(shuí)會(huì )來(lái)參加我的生日呢？我帶著(zhù)種種疑問(wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　第二天，我一起床大家都跟我說(shuō)：“生日快樂(lè )”！我刷完牙洗完臉后，爸爸神秘地對我說(shuō)：“這次我們來(lái)過(guò)一個(gè)與眾不同的生日，今天我們全家一起去大圍山滑雪！”我聽(tīng)后一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴了弟弟妹妹們，他們也非常激動(dòng)，吃完早飯我們就出發(fā)了。

　　公路盤(pán)旋而上，雖然現在是冬天，可是路邊仍草翠花開(kāi)。到了滑雪場(chǎng)，我看著(zhù)山坡上的皚皚白雪，心里可興奮了，可是看見(jiàn)別人“嗖”地一下就沖了下來(lái)，心里又有些害怕。我立刻換上裝備，站在最高處，望著(zhù)陡峭的'雪道，而我是一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的新兵。我猶豫了，最終沒(méi)能戰勝自己的恐懼，放棄了從最高處起步。于是我到三分之一的位置開(kāi)始滑，穿好滑雪板，雙手緊握滑雪桿，戰戰兢兢地站好，不小心一下就摔倒了，爬起來(lái)繼續。慢慢地，我找到了一些感覺(jué)，站穩后，用力撐了一下滑雪桿，就像別人一樣彎下腰，只聽(tīng)到“嗖”地一聲，我竟然順利地滑起來(lái)了，速度越來(lái)越快，我有一點(diǎn)心慌，慌亂中我扔掉了滑雪桿，雙手專(zhuān)心地用來(lái)保持平衡，就這樣，我居然平安無(wú)事地滑到了終點(diǎn)。那種感覺(jué)太爽了，好像腳下踩著(zhù)風(fēng)在飛，耳邊的風(fēng)也在為我鼓掌。第二次，我自己走到半坡，再次出發(fā)，這一次更加順利，在快速地滑行中我把滑雪桿握著(zhù)夾于腋下，快速而自然地滑到終點(diǎn)。后來(lái)我又滑了幾次，真好玩！接下來(lái)就是我和弟弟的世界大戰了，我們雪仗打得可激烈了，戰爭平息之后我倆臉上白茫茫一片，看見(jiàn)對方狼狽的樣子，我們都哈哈大笑起來(lái)�；�雪真好玩，終究要結束。我們走出滑雪場(chǎng)，爸爸稱(chēng)贊我的姿勢有點(diǎn)運動(dòng)員的范兒，我別提多驕傲了。他又問(wèn)我怎么首先從頂上一直走下來(lái)。我一下子就蔫了，像個(gè)打了敗仗的士兵，“爸爸，當時(shí)我怕，不敢從那么高往下滑，我是不是不勇敢，像個(gè)膽怯的逃兵？”我小聲地嘟嚕。爸爸哈哈一笑，“傻孩子，魯莽不等于勇敢，你能清楚地認識自己的實(shí)力而做出正確的決定，這很好。頂上本來(lái)就是給滑雪高手而準備的。以后熟練了你也完全可以。你能承認自己的膽怯也是勇敢的表現�！甭�(tīng)爸爸說(shuō)完，今天遮蓋在我的天空的唯一一小朵烏云也就立刻散去了。之后我們便回家了。

　　回家吃了晚飯，夜幕降臨了，我們把煙花拿了出來(lái)，夜空中很快就綻放出一朵朵璀璨的花。我的心情也像這煙花一樣絢麗。

　　今天，我過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日。今年十歲，我長(cháng)大了。這個(gè)生日我永遠不會(huì )忘記。

難忘的一天作文14

　　今天，我們去特校采訪(fǎng)，特校是一些特殊孩子的學(xué)校。

　　我們在大廳集合，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入“盲班”因為這里的孩子是盲童。我們進(jìn)了教室，第一眼看到的是，幾個(gè)孩子安靜的坐在那里好像是迎接我們的到來(lái)。我在想他們是怎么學(xué)習的呢！我來(lái)到一位姐姐的旁邊，他拿出了她的課本，我看到上面都是一行一行的小點(diǎn)，一個(gè)字我也不認識。那位姐姐給我讀了一篇課文，還交我怎么用盲棒，扎盲文。對我的感觸很深。了解完他們是怎么學(xué)習的我們開(kāi)始互動(dòng)。我們給他們表演了一個(gè)手語(yǔ)操，還有唱歌我們表演完了。

　　下面是班里的小朋友給我們表演了，他們合唱了一首“母親”把我們在場(chǎng)的所有人都感動(dòng)了，每個(gè)人的眼睛都被淚水濕潤了。老師交給我們一個(gè)任務(wù)，是把我們的手語(yǔ)操教會(huì )每個(gè)小朋友，他們都很聰明，沒(méi)有一會(huì )就都學(xué)會(huì )了。我們的采訪(fǎng)也即將結束。

　　就在我和大姐姐告別的時(shí)候，他給了我一張紙，上面有她的名字，還有一句話(huà)，我讓她念給我聽(tīng)，是希望我們以后還去她那里，她可以和我做朋友，我感動(dòng)的流出了眼淚，姐姐也哭了，我依依不舍的離開(kāi)了教室。

　　從這次采訪(fǎng)中，我明白了生活賜給我健康，寧靜，和歡樂(lè )。因為生活讓我知道，山是綠的`，海是藍的，雪是白的，太陽(yáng)是紅的，所以我們每天都應該擁有一顆知足和感恩的心。

　　最后祝特校的所有老師和同學(xué)身體健康，萬(wàn)事如意！

難忘的一天作文15

　　魚(yú)兒自由自在地在魚(yú)缸中暢玩，燈光打在水面上，與缸底五顏六色的鵝卵石相映成趣，形成一道美麗的風(fēng)景。殊不知這看似寧靜的水缸給了我多大的震撼。

　　早上，我照常去魚(yú)缸旁邊看一看。在用手指“溜魚(yú)”的時(shí)候。我看到在假水草下扎在一起躲藏的小魚(yú)苗們。這些小魚(yú)苗身體為紅色，仔細看可以看見(jiàn)尾巴上有幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)排成了一個(gè)熊貓，可以肯定，這些魚(yú)苗是‘小熊貓’的親生孩子。

　　之后的.事情震驚了我。已經(jīng)被我認定為“準媽媽”的‘小熊貓’游到假水草下，我以為它去看自己的孩子們。不可思議的事情發(fā)生了，它居然一口吞下了一條小魚(yú)苗。我震驚片刻后，立馬拿起魚(yú)網(wǎng)，把剩下的小魚(yú)苗撈到一個(gè)可以裝水的容器里，又檢查了一遍后才放心。

　　這時(shí)，爸爸走出房間，問(wèn)我發(fā)生了什么，我把裝著(zhù)小魚(yú)的容器舉到他面前，并向他傾訴我的震驚。誰(shuí)知父親僅僅是淡淡點(diǎn)了下頭，對我說(shuō)：“大魚(yú)吃小魚(yú)，不管是什么關(guān)系，大自然弱肉強食，所以必須要強大，不然就只能是案板上的魚(yú)�！�

　　中午，我們到魚(yú)市為新生命的到來(lái)買(mǎi)了一個(gè)小魚(yú)缸。我看著(zhù)在水中游動(dòng)的小魚(yú)苗們，一直沉默，心里想著(zhù)小魚(yú)被它的親母生吞的一幕幕，再想想我的母親對我無(wú)微不至的照顧，這大概就是對比吧。

　　銀色的月光如流水一般，靜靜地瀉在房間里，我躺在床上，心中忽然明白：在這個(gè)社會(huì )，我一定要努力成長(cháng)，努力強大自己，才不會(huì )被人當成案板上的魚(yú)肉。

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