成長(cháng)的故事【熱門(mén)】
成長(cháng)的故事1
有一次，有一位客人到我家來(lái)作客。
爸爸媽媽在樓下陪客人聊天，到睡覺(jué)時(shí)間了，客人還沒(méi)走。我跑下樓跟媽媽說(shuō)：“陪我睡覺(jué)行嗎?”媽媽沒(méi)像以前那樣爽快的答應，卻說(shuō)：“你這么大了應該自己睡覺(jué)了，不能老跟爸爸媽媽睡了�！蔽抑缓靡粋�(gè)人上床睡覺(jué)，睡到床上不知什么原因翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，以前看過(guò)的恐怖故事一次次地在腦海中閃過(guò)。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，把窗戶(hù)吹得“沙沙”作響，我趕緊躲到被子里。這時(shí)仿佛有個(gè)聲音在我耳邊作響，我不斷鼓勵自己勇敢點(diǎn)，不要把頭藏在被子里。好像隱隱約約有一個(gè)聲音在說(shuō)：“鄭伊寧，絕對、絕對不能出去�！庇钟袀�(gè)聲音在說(shuō)：“不能出去�！边�有一個(gè)在說(shuō)：“沒(méi)事的，可以出去了�！蔽以撀�(tīng)誰(shuí)的'呢?我想我應該聽(tīng)自己的勇敢一些，這么大人了應該一個(gè)人睡覺(jué)了!我內心鼓動(dòng)著(zhù)，我終于探出腦袋慢慢地睡著(zhù)了，做了一個(gè)幸福又美妙的夢(mèng)。
一個(gè)人睡覺(jué)沒(méi)有想的那么恐怖，從此以后我就獨自睡了。
成長(cháng)的故事2
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向樹(shù)枝，我走在上學(xué)的路上，記憶的閘門(mén)不禁又一次打開(kāi)……
那是三年前的一個(gè)晚上。
到了晚飯時(shí)間，媽媽特地為我做了我最?lèi)?ài)喝的雞蛋湯。我興沖沖地跑到座位上，喝了一口湯，剛進(jìn)嘴里，我差點(diǎn)沒(méi)吐出來(lái)，“老媽你把刷鍋水倒進(jìn)盆里了吧！”我埋怨道。老媽的臉頓時(shí)沉了下來(lái)，陰森森地說(shuō)：“有本事你來(lái)做啊，我下班回家還要做飯、洗衣，我累不累呀？”爸爸一看局勢控制不住了，連忙插嘴道：“桐桐，要不明天你去買(mǎi)菜，買(mǎi)你喜歡吃的，好嗎？”“哦？好！”我毫不猶豫地答應了，我巴不得當家一回，買(mǎi)菜也行��！
第二天早上，天剛朦朦亮，我便起了床，早起的蟲(chóng)兒有食吃嘛！我拿起桌上20元錢(qián)，便美美地走向菜市場(chǎng)。
誰(shuí)知，我前腳剛走出門(mén)，媽媽便跟過(guò)來(lái)，什么嘛，我能力哪有這么差，需你“保駕”？當我發(fā)現她時(shí)，她便不好意思地笑了笑，又跟了上來(lái)…
不一會(huì )，就到了菜市場(chǎng)，我按照昨天的計劃，“飛”向了豆腐攤�！鞍⒁�，要十元的豆腐！”話(huà)還沒(méi)落地，周?chē)娜吮阈α似饋?lái)。 “咦，我說(shuō)錯什么了嗎？”我正在納悶，攤主便笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友，十元能買(mǎi)我這全部豆腐，你要嗎？”我一看，有好幾筐呢，我頓時(shí)無(wú)地自容，連忙改口：“那，就要一小塊吧！”阿姨熟練地割下一塊豆腐，放在秤上稱(chēng)了稱(chēng)，遞給了我，索要了一元錢(qián)，沒(méi)想到這一元錢(qián)的豆腐就能做出一盤(pán)菜來(lái)，我又來(lái)到了雞蛋攤，我吸取了上次的教訓，先問(wèn)攤主：“叔叔，雞蛋多少錢(qián)一斤！”“四塊二”“什么？小小雞蛋竟賣(mài)道如此之貴，真不敢相信�！笨吹脚赃叺�'媽媽支援了，“看它這么小，就賣(mài)四元一斤吧！”“不行！”經(jīng)過(guò)雙方的辯論下，他終于肯降下那一毛錢(qián)了，哎，還真不容易。
等我買(mǎi)完了菜，已是中午十一點(diǎn)了，看來(lái)這買(mǎi)菜也有學(xué)問(wèn)，這會(huì )我真服了老媽?zhuān)嬗心托娜ベI(mǎi)菜做飯，要換成我，早就不知何時(shí)累死了！
成長(cháng)的故事就像天上的繁星一樣，每一件事都值得我們回憶……
成長(cháng)的故事3
小時(shí)候，家里很窮，爸媽只好丟下幼小的我外出打工，一年都回來(lái)不了幾回。我便是在爺爺奶奶的呵護下長(cháng)大的。
小時(shí)候的我，特調皮，總喜歡跟其他的孩子一起從早瘋到晚。有一次下大雪，看著(zhù)小朋友們在雪地上踩雪留下一個(gè)個(gè)漂亮的腳印，聽(tīng)著(zhù)他們腳底下發(fā)出的“格滋格滋”的美妙聲音，我也不甘示弱，脫下棉鞋隨手一扔，光著(zhù)腳子加入到玩雪的隊伍中去了。和他們玩堆雪人、打雪仗，真是不亦樂(lè )乎，全然沒(méi)有冷的`感覺(jué)。 可等到游戲結束時(shí)，才發(fā)現棉鞋不知被我扔到哪里去了。我的腳已經(jīng)被凍得不行了，通紅通紅的�；氐郊依�，奶奶趕緊端來(lái)熱水幫我泡腳。奶奶心疼地端詳著(zhù)我的小腳，用手把我的腳緩緩地捧進(jìn)盆里，然后輕輕地把熱水往我的腳上澆。 那個(gè)時(shí)候家里窮，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)新的棉鞋，奶奶只好決定親自趕制一雙新棉鞋。奶奶已經(jīng)老了，縫補的速度已不如以前麻利了。 晚上，我躺在奶奶身邊，偎依在奶奶溫熱的體溫中睡得很香。忽然，我被“呀”的一聲驚叫嚇醒了。睜開(kāi)眼，才發(fā)現奶奶為了我明天能穿上新棉鞋，正連夜趕制著(zhù)棉鞋呢！只是一不小心，奶奶的手被針給扎出了血。奶奶用嘴吮吸了一下滲血的手指，繼續穿針引線(xiàn)。她瞇著(zhù)眼睛，透過(guò)老花鏡的目光是那樣慈祥而堅定。夜很深了，窗外呼呼的北風(fēng)撲打著(zhù)窗子。我用稚嫩的小手抱著(zhù)奶奶的腿，滿(mǎn)腔幸福地睡著(zhù)了。 第二天，一覺(jué)醒來(lái)，床頭放著(zhù)一雙嶄新的棉鞋。這可是奶奶熬一夜的杰作呀。在奶奶的幫助下，穿上新棉鞋，我感覺(jué)好舒適好溫暖。
現在我長(cháng)大了，每當我想起這些經(jīng)歷，我都會(huì )在心底感念奶奶對我的呵護。
成長(cháng)的故事4
從小到大，只有一件事情我每天都可以想到，那一件事情每天都漂浮在我的腦海里。
我8歲的時(shí)候，我的朋友他們每次出去看見(jiàn)我的時(shí)候都炫耀，都說(shuō)：“李朋杰，這么大了你還不會(huì )騎自行車(chē)嗎？你看看我們都會(huì )騎自行車(chē)了呢！”我聽(tīng)了以后我就特別的生氣。他們純粹就不是騎自行車(chē)出來(lái)的，純粹就是來(lái)炫耀自己會(huì )騎自行車(chē)的。然后我在心底兒定了一個(gè)目標。目標就是：這幾天我要盡快的學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，等到時(shí)候我再給他們炫耀炫耀。
等我練習騎自行車(chē)的時(shí)候，總是摔倒，但是每一次摔倒都是我沒(méi)有好好練習，它們仿佛都在提示我：以后一定要改正你犯的錯誤，等你再練習騎自行車(chē)的時(shí)候你就不會(huì )在摔倒了，不會(huì )在有任何疼痛了。然后我就把這個(gè)放在我的心上。時(shí)時(shí)刻刻我都在刻苦的練習。沒(méi)過(guò)多久我就會(huì )練習器自行車(chē)了。
我會(huì )騎自行車(chē)了以后，我就去找以前在我面前炫耀的人。我看見(jiàn)了他們就特別的'高興我就給他們說(shuō)：“看，還說(shuō)我嗎？我也會(huì )騎自行車(chē)了，不光是你們會(huì )騎自行車(chē)！”然后他們看了以后都恍然大悟，都說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？墒俏也恢牢耶敃r(shí)沒(méi)有看前面，前面有一個(gè)路燈。我撞在路燈上了。我就變成“丑八怪”了。鼻子流血了。當時(shí)我的旁邊有一位溫柔可親的阿姨，她先用衛生紙擦我鼻子上的血，因為她家就在旁邊，她就把我帶到他的家里，把我鼻子上的血擦干凈了以后又給我洗了洗鼻子，最后她問(wèn)我：“你的家在哪里？”我實(shí)事求是的把我的家在哪里告訴了她。她聽(tīng)見(jiàn)了以后騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)我回家了。我的自行車(chē)讓她的孩子騎到了我的家里。等我到家里了以后我就給那位阿姨說(shuō)：“謝謝你阿姨！”然后那位阿姨溫柔的說(shuō)：“沒(méi)事！客氣什么��！”
這件事情讓我感到很難忘，直到現在我還沒(méi)有忘記。而且這到現在我還沒(méi)有忘記那位溫柔可親的阿姨的面貌！
成長(cháng)的故事5
如果說(shuō)“劉家有女初長(cháng)成”，似乎有些過(guò)早，但我正在成長(cháng)倒是真的。所以，我們家是“劉家有女初成長(cháng)”。
我的成長(cháng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子，都處在那種“草長(cháng)鶯飛二月天”的階段，我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢。
前幾天給衣柜換季，兩年前的衣服被翻了出來(lái)，隨手一比量，居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(cháng)嗎？
眼看著(zhù)別人一個(gè)個(gè)的躥高，我還長(cháng)得這么矮，真有點(diǎn)懷疑我的生長(cháng)激素是不是比別人的少。
一日和媽媽手挽手同行，忽然發(fā)現，我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。
這才總結出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(cháng)��！不知不覺(jué)的，我竟也長(cháng)了一截。不敢說(shuō)我的成長(cháng)十分茁壯，但至少也可以欣慰地證明，我也一樣在成長(cháng)。
只是，如果總是以這種“斯文”的方式長(cháng)個(gè)兒，我什么時(shí)候才能長(cháng)高呢？
個(gè)子長(cháng)得慢慢悠悠，可臉上的痘痘卻來(lái)勢洶洶。
一年前，我還在嘲笑大我一年的`好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上，我忽然發(fā)現嘴角邊長(cháng)了一粒又大又紅的痘。于是，我也成了“戰痘族”，從此只能看著(zhù)別人白白凈凈的皮膚嘆息了。
其實(shí)，長(cháng)成不是刻意發(fā)現就發(fā)現得了的。成長(cháng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。
現在每天上學(xué)學(xué)知識，不也是在為長(cháng)成做準備嗎？
長(cháng)成并不難。慢慢來(lái)，順其自然，總有一天，個(gè)子會(huì )拔起來(lái)，痘子會(huì )消下去，知識會(huì )積累起來(lái)。到了那時(shí)，劉家就真的有女初長(cháng)成了。
成長(cháng)的故事，是一個(gè)人一生的故事，人的一生都在不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我們又何必過(guò)早地給成長(cháng)的故事畫(huà)上句號呢？
成長(cháng)的故事6
童年是五彩繽紛的，就像天邊美麗的彩虹；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像海面上自由飛翔的海鷗。在我的童年里，有一件事就像天邊的啟明星明亮又耀眼。
三年級下學(xué)期，我每天晚上都在刻苦、努力地學(xué)習，復習功課。夜深了，風(fēng)不吹了，樹(shù)也不搖了，小鳥(niǎo)也回到了鳥(niǎo)媽媽的懷抱里，可我還在書(shū)房里看書(shū)。有時(shí)候看的眼睛都睜不開(kāi)了，上下眼皮直打架，我沖去洗手間用涼水洗把臉，精神了再繼續讀書(shū)。在爸爸媽媽一再叮囑下，我才戀戀不舍地上床睡覺(jué)。終于在期末考試中我取得了好成績(jì)。當老師吧是交給我的時(shí)候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飄飄然了，我得意洋洋地想：“我現在已經(jīng)是‘學(xué)習標兵’了，原來(lái)學(xué)習是一件很簡(jiǎn)單的事�！痹谑罴倮�，媽媽讓我復習功課，我卻說(shuō)：“我學(xué)習已經(jīng)很棒了，不用復習！”我不是看電視，就是玩電腦，根本沒(méi)把學(xué)習放在心上。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我每天晚上的作業(yè)都是敷衍了事。有一次，有幾道難題難住了我，要是以前我都會(huì )冥思苦想，一定要把這個(gè)難關(guān)攻破，但是現在我滿(mǎn)腦子都只想著(zhù)跟小伙伴們一起踢足球。我心想：等爸爸媽媽回來(lái)以后再問(wèn)他們不就得了！我迅速地把作業(yè)合上，塞到了書(shū)包里，抱起足球就下去玩了�；丶液�，早把作業(yè)的事情拋到了九霄云外。直到躺在了被窩里才想起來(lái)忘記請教爸爸媽媽了，但我實(shí)在懶得起來(lái)了，反正我是“學(xué)習標兵“了，寫(xiě)錯了這么一兩道題怕什么，考試說(shuō)不定不會(huì )出這題的。
期中考試結束了，我手里拿著(zhù)70多分的'考卷，我土人從幸福的白云上瞬間摔到了地上。媽媽說(shuō)：“驕傲就像一塊黑布和一把鏟子，一邊蒙上你的眼睛，一邊在你的前面挖坑�！蔽乙宦�(tīng)，恍然大悟，驕傲可真可怕��！我不由得想起“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后.”我再也不敢驕傲了。
成長(cháng)的故事7
在成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有歡笑，有感動(dòng)，當然也會(huì )有淚水有悲傷······一點(diǎn)一滴都是我生命中寶貴的財富，也都是滋潤我心田的雨水。
“媽?zhuān)胰ド蠈W(xué)了�！碧ぶ�(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，我將要踏入去學(xué)校的小路，”你還沒(méi)有吃早飯呢，不然帶著(zhù)點(diǎn)······”還沒(méi)聽(tīng)完媽媽的嘮叨，我便消失在她的視線(xiàn)，只剩下‘不用，我不餓�！痹诨仨�。
剛上完早讀，肚子就開(kāi)始唱起了歌”咕-咕-咕-“”啊，真倒霉，早知道就聽(tīng)媽媽的了�！边@時(shí)，天也和我一起沮喪了起來(lái)，不一會(huì )兒，便”轟隆隆”的'叫了起來(lái)，頓時(shí)，大雨傾盆，狂風(fēng)怒號，我想；唉，現在也不能去買(mǎi)早點(diǎn)了，只能空著(zhù)肚子度過(guò)整個(gè)上午了。
我心不在焉的趴在課桌上，老師的”x-y=2″也從右耳進(jìn)，左耳出，只覺(jué)得電閃雷鳴，可以和我肚子里的”咕咕”聲，組成一個(gè)樂(lè )團了。除了餓，還只是餓，我是摁住肚子，但”空城”沒(méi)有了土靈的肆無(wú)忌憚�！惫�-咕-“，附近的同學(xué)在老師嚴厲的目光捂臉竊笑，那尷尬，足以讓我荒而逃了。
這時(shí)，老師把我叫了出來(lái)，我一看，啊，原來(lái)是媽媽來(lái)了。只見(jiàn)媽媽的頭發(fā)上有一閃一閃的小雨珠；衣角也不停地滴著(zhù)水，在這走廊里，雨水的相聲猶如古樓里的鐘。媽媽用慈善的目光看著(zhù)我，把熱騰騰的早飯遞給我。我突然發(fā)現，媽媽的手變得粗糙了，臉上也出現了幾道皺紋。頓時(shí)，有一層霧覆蓋住了我的眼，淚水也爬滿(mǎn)了我的臉頰······
我試掉了眼淚，笑了，是幸福；媽媽也笑了，也是幸福，這幸福，猶如一顆珍珠，點(diǎn)綴了我五彩繽紛的銀河，永難忘卻······
成長(cháng)的故事8
一年級的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)古箏。雖然我不喜歡古箏，但是怕媽媽生氣，就不情愿地答應了。
學(xué)了古箏之后，爸爸媽媽就總是讓我練習彈古箏。
我練得手指都疼了，于是就想偷懶。有的時(shí)候，爸爸讓我彈五十遍，我就偷偷地少彈十幾遍；有的時(shí)候，我呆坐在椅子上，像個(gè)僵硬的木頭人；有的時(shí)候，我干脆躲在衛生間不出來(lái)；有的'時(shí)候，我假裝自己很困要睡覺(jué)……
有一天，我聽(tīng)到了一首很好聽(tīng)的古箏曲《戰臺風(fēng)》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了，我多么希望自己也能彈出這么好聽(tīng)的樂(lè )曲��！于是，我下定決心一定要堅持下去，練好古箏。
我開(kāi)始刻苦練習起來(lái)，爸爸讓彈幾遍，我就彈幾遍。
看到音樂(lè )書(shū)上我喜歡的曲子，我就試著(zhù)用古箏彈奏出來(lái)。每次彈完后，爸爸都會(huì )說(shuō)：“哎呀，太好聽(tīng)了！”而我也很高興，被別人夸獎的滋味真好！
今年是新中國成立七十周年，為了表達對祖國的無(wú)限熱愛(ài)，我市古箏協(xié)會(huì )舉辦了一場(chǎng)大型的古箏演奏會(huì )，我也參加了。
演奏會(huì )前，我每天都在家里認真練琴，直到把曲譜背得滾瓜爛熟，琴也彈得非常熟練了。
演奏會(huì )那天，我們一百多個(gè)人準時(shí)來(lái)到公園廣場(chǎng)，一起演奏了《愛(ài)我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂(lè )曲。我們頭頂上還有無(wú)人機在進(jìn)行航拍，場(chǎng)面可壯觀(guān)了！我們的表演非常成功。
表演結束的時(shí)候，我聽(tīng)一位叔叔說(shuō)，我們表演的節目還會(huì )在電臺播出呢。
從剛一開(kāi)始彈得不像樣，到現在彈得越來(lái)越好聽(tīng)；從之前的不喜歡，到后來(lái)愛(ài)上古箏，我感覺(jué)自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。
學(xué)古箏讓我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事，只要努力去做，就一定會(huì )成功！
成長(cháng)的故事9
在記憶里，有許許多多的事：傷心的，生氣的，難忘的，興奮的……我仍然還記得那件事，和楊芷岸吵架的`那一次。
記得那年，我、張云閣和楊芷岸一起去種鳳仙花，明明每個(gè)人都有準備材料的份，但是當我們決定要拿去楊芷岸家養的時(shí)候，她卻不還給我們了，這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后，我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續了一個(gè)星期，那時(shí)，楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好，我也沒(méi)答應，只是從座位上站了起來(lái)，瞪了她一眼，走開(kāi)了。漸漸地，我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了，多美好�！暗�，楊芷岸多自私��！她拿走了我和張云閣共同的東西！”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期，我開(kāi)始接觸楊芷岸：放學(xué)和她一起走，和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好，但“楊芷岸，我們和好吧！不要再吵架了！”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里，不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái)，是因為我很慚愧，因為我在和楊芷岸吵架的時(shí)候，她要和我和好，我都沒(méi)有答應，不知道楊芷岸會(huì )不會(huì )答應我呢？我想。
終于有一天，我鼓起勇氣，走到楊芷岸的跟前，深吸一口氣，正準備說(shuō)時(shí)，沒(méi)想到她卻先出了口：“李雪霏，要不我們還像以前那么好吧？”頓時(shí)，一陣暖氣涌上心頭，“好！”我高興的回了一聲。她微微一笑，我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對待好朋友，如果你用自私之心來(lái)看待好朋友，那你就永遠都不能理解他或她，還有可能永遠都交不到好朋友！
成長(cháng)的故事10
我們既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
你，有沒(méi)有這樣過(guò)？
一個(gè)人走在回家的路上，想起課上聽(tīng)不懂的知識，抬起頭看著(zhù)漆黑無(wú)星的黑夜，滿(mǎn)目都是不知所措。
課上聽(tīng)不懂昏昏欲睡，被叫起回答問(wèn)題的緊張。
考試看見(jiàn)熟悉卻不會(huì )寫(xiě)的題目，你咬了咬下跳過(guò)，跳完繼續跳過(guò)下一道題目，答題卷一片空白，你很無(wú)助也很難受。但沒(méi)辦法你就是不會(huì )。
考試完發(fā)下試卷，鮮紅的分數刺痛你的眼睛，你心里難過(guò)，告訴自己就是失誤，下次會(huì )考好的。但過(guò)了一會(huì )，你把試卷隨意放在一個(gè)地方，不再去查看試卷失分的原因，也不去反思總結。
循環(huán)多次，你開(kāi)始自怨自艾，覺(jué)得自己不是讀書(shū)的料，所以放棄�；蛘�，你有很強的'上進(jìn)心。和上面的不一樣，你幾乎天天都在努力，早起晚睡，拼命刷題。你幾乎把一切的時(shí)間都花費在學(xué)習上。但你卻發(fā)現自己沒(méi)有一點(diǎn)長(cháng)進(jìn)，開(kāi)始陷入茫然，進(jìn)入一個(gè)死循環(huán)。
面對老師和父母的失望和批評，你心里有各種情緒。有自責，難過(guò)，后悔，或者若無(wú)其事，更極端的是對自己看不起，開(kāi)始自卑儒弱。
同學(xué)們，這些都是面對困難窘境不正確的行為。他們沒(méi)有成功的原因有很多，但是說(shuō)到底，還是沒(méi)有足夠的勇氣和自信。海德格爾說(shuō)過(guò)，“運偉大之思者，必行偉大之迷途�！蔽覀兠鎸σ陨线@些學(xué)習的困難，應該要努力突破困境，正確面對其中的順境逆境，做出自己重要的選擇，努力向自己所期待的目標靠近。
當然，這些事例我都遭遇過(guò)。我沒(méi)有用正確的方式來(lái)面對困難，導致我沒(méi)有進(jìn)入我理想的高中。在難過(guò)后，我開(kāi)始進(jìn)行了反思，最后發(fā)現自己學(xué)習習慣和方式存在很多的問(wèn)題和缺點(diǎn)。
問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題，在幾天后得出了答案：為什么不肯努力？因為沒(méi)有目標，不知道自己要什么東西。
人自所以需要理想，猶如水手需要星星，星星雖不可即，但可指引我們的航程。
為什么沒(méi)有自信？因為還沒(méi)有讓自己變得更好，不夠努力。
努力不一定成功，但不努力一定不能成功……
為什么努力了還沒(méi)有用？因為只顧整理錯題本刷題，沒(méi)有及時(shí)反思和鞏固，努力錯了方向。
欲求木之長(cháng)者，必固其根本；欲流之遠者，必涘其泉源。
讀書(shū)，不只是為了美好的未來(lái)和以后的工作薪水，還是為了開(kāi)闊自己的眼界，增長(cháng)自己的知識。
“人之知識，若登梯然，進(jìn)一級，則所見(jiàn)愈廣�！痹陉懢艤Y這句話(huà)中，這個(gè)道理也得以深刻的體現。
如果你確定了你的目標，明白了自己該做什么事情，請你一定要堅持下去，一定不能三分鐘熱度，一定不要停下來(lái)選擇放棄。
你們的理想與熱情，是你航行的靈魂的舵和帆。青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。
我們既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
同學(xué)們，我們要應該以失敗為經(jīng)驗，敢于面對自己的缺點(diǎn)，努力去改正。定位好自己的定位，在學(xué)習時(shí)間專(zhuān)心投入進(jìn)去，拒絕低效率的努力。努力不是做戲給自己感動(dòng)，它是你成功路上的一個(gè)重要臺階。
自己的責任必須自己擔起，成功是我的成功，失敗也是我的失敗。
路不好走，但請你繼續堅持下去，不要忘記自己的初心。
不甘墮落就是進(jìn)取。
一路上還有相同的我們，加油！
成長(cháng)的故事11
成長(cháng)中的故事猶如滿(mǎn)天星，閃耀著(zhù)銀色的光芒，有的像黃河水流向遠方，有的讓我想起暗自偷笑，有的讓我深思一番。每一個(gè)故事都記錄著(zhù)我生命劃過(guò)的痕跡，成為了我寶貴的財富。
打開(kāi)記憶的大門(mén)，回想起我的老師。常言說(shuō)得好，每個(gè)人最要感激老師，因為她教你知識，教你做人的道理。我最要感激的.是教我們的徐老師。
她個(gè)子不高，戴著(zhù)耳環(huán)，她是那么的親切，那么的溫柔。她就像冬天里的一把火，照亮了我！
有一次，徐老師開(kāi)心地說(shuō)：“這次我們要選一個(gè)同學(xué)去參加比賽，我心里想：徐老師會(huì )不會(huì )選我呢？開(kāi)始投票了，有人選了我，有人選了沈澤成，我心里想：有了沈澤成，我就兇多吉少了。我們倆到了最后，現在平分，只剩最后一個(gè)同學(xué)，他會(huì )把票投給誰(shuí)呢？我心里還想：相信自己，一定能贏(yíng)的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師，給了我一次機會(huì )……
比賽開(kāi)始了，我大大方方地走上了講臺，開(kāi)始講故事，我的臺詞和動(dòng)作都背得滾瓜爛熟，是因為徐老師下課，一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒(méi)有一點(diǎn)差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌，徐老師覺(jué)得我表現的很好。
我回到教室，同學(xué)們也說(shuō)我表現好。我謝謝同學(xué)給了我一個(gè)機會(huì )，讓我鍛煉自己，給了我一個(gè)展示的機會(huì )。
生活中充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
成長(cháng)的故事12
看著(zhù)鏡中的自己，那個(gè)昔日充滿(mǎn)稚氣的小男孩不再存在，而是一個(gè)略現成熟的少年出現在我的眼前�；貞涍^(guò)去的六年小學(xué)生活，我哭過(guò)，笑過(guò)，惱過(guò)…。激動(dòng)過(guò)，羞愧過(guò)，感動(dòng)過(guò)……在過(guò)去的許許多多的事中，有一件事，常常會(huì )引起我的`回憶，每當想起，臉上便不禁流露出一絲微笑。
記得那時(shí)我讀小學(xué)一年級時(shí)發(fā)生的一件趣事。當時(shí)，“非典”病毒正在流行，我回到家，媽媽就馬上叫我洗手，還常給我板藍根和其他一些抗非典的藥品吃。
有一天，爸爸給我買(mǎi)回幾條小金魚(yú)，我別提有多開(kāi)心了，一寫(xiě)完作業(yè)，便立馬去和他們玩，看著(zhù)這群可愛(ài)的小家伙在魚(yú)缸里歡快地游著(zhù)，有趣極了。不久，這幾條金魚(yú)便成了我的“好朋友”。每天早上我一起床，便馬上去給它們喂食。
一天，我正喝著(zhù)板藍根，突然想到金魚(yú)都還沒(méi)吃預防藥呢!如果水或食物里有“非典，”那魚(yú)會(huì )不會(huì )死呢?想到這，我連忙打開(kāi)一包板藍根，全部灑進(jìn)了水中。一會(huì )兒，水變成了咖啡色，金魚(yú)一條條的漂了起來(lái)，不動(dòng)了，我下了一跳，連忙叫來(lái)媽媽。媽媽一看見(jiàn)魚(yú)缸里的黑色的水和漂上來(lái)的死魚(yú)，連忙追問(wèn)我是怎么回事�！拔遗陆痿~(yú)得‘非典’，便給了一包板藍根它們喝!”我自豪的說(shuō)著(zhù)，好像做了一件什么天大的好事。媽媽簡(jiǎn)直哭笑不得，說(shuō)：“魚(yú)怎么能喝板藍根呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我坐在了地上，哇哇大哭起來(lái)。
想到這里，我不禁哈哈大笑起來(lái)。這就是小時(shí)候的我，多么的天真幼稚!現在的我已經(jīng)不再是小朋友了，而是一位學(xué)生，我要為了自己得前途努力。
成長(cháng)的故事13
這一年發(fā)生了太多太多的事�？墒俏抑�，無(wú)論發(fā)生了什么事情，作文，和我一路相伴，無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過(guò)。
我喜歡寫(xiě)作文，沒(méi)有什么理由，就是那種執著(zhù)地喜歡著(zhù)它。還記得我每天放學(xué)都會(huì )到某片小樹(shù)林里休息，在本子上寫(xiě)寫(xiě)周?chē)娘L(fēng)景，或是把那時(shí)候的心情隨心一記�？粗�(zhù)哪里的雛菊花開(kāi)又花落，一個(gè)輪回又一個(gè)輪回；看著(zhù)天空上碎璃狀的雪白的流云緩緩地在蔚藍的天空流動(dòng)；陽(yáng)光灑在彎曲的'石子路上，像我的時(shí)光一樣瀟灑走過(guò)。這片小樹(shù)林給我留下了太多的回憶：小的時(shí)候，這些布滿(mǎn)苔蘚的樹(shù)都還是小樹(shù)苗；青石板邊的藤蔓還沒(méi)有開(kāi)始蔓延；那個(gè)時(shí)候，常來(lái)這個(gè)地方的，也不是只有我一個(gè)人。
爸爸媽媽反對我來(lái)這個(gè)地方，就像反對我利用多余的時(shí)間寫(xiě)作文一樣。他們總是希望我把全部的精力和時(shí)間都用在學(xué)習上�！半y道那種所謂的‘學(xué)習’比起寫(xiě)作文更加高貴嗎？”我曾經(jīng)這樣問(wèn)媽媽?zhuān)瑳](méi)有人回答我，可是我并沒(méi)有放棄，總是在放學(xué)之后偷偷到這里，拿出筆，在本子上寫(xiě)下那時(shí)候的一切——那時(shí)候美麗的一切。這個(gè)地方永遠都只有我一個(gè)，再沒(méi)有人到這里，他們都不愿走近這批土地——這是我心靈的空間，無(wú)論發(fā)生了什么事，受到了天大的委屈，我可以在這里訴說(shuō)，然后，把它寫(xiě)在本子上，帶著(zhù)夢(mèng)想起航。
終于有那么一天，本子快要寫(xiě)滿(mǎn)了。爸爸媽媽卻發(fā)現我在這片小樹(shù)林里寫(xiě)作文，便拽著(zhù)我回了家，一切思緒都如發(fā)絲般斷裂，我無(wú)法再將作文寫(xiě)下去。那段時(shí)間，我再沒(méi)有去過(guò)那里，也沒(méi)有多余的時(shí)間去寫(xiě)作文。不知過(guò)了多久，我好不容易回到了那里，石子路上已落滿(mǎn)了塵埃，地上的枯葉比以往厚了很大一層，我又拿出筆，在本子的最后一行寫(xiě)上：無(wú)論發(fā)生了什么事情，作文，和我一路相伴，無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過(guò)。
“好了，本子寫(xiě)滿(mǎn)了，我又該起航了，帶上我那一籮筐的夢(mèng)想，走吧�！蔽业卣f(shuō)，回頭看看樹(shù)林里的一切，又想起那句話(huà)：無(wú)論發(fā)生了什么事情，作文，和我一路相伴，無(wú)論經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過(guò)。
成長(cháng)的故事14
我為什么要成長(cháng)呢？我多次質(zhì)問(wèn)自己。在許久以后，我終于尋到了答案。
秋風(fēng)蕭瑟，樹(shù)葉颯颯作響。夕陽(yáng)的光束昏沉地灑在地上。葉子的影子隨風(fēng)而動(dòng)，浮影亂動(dòng)，留下幾分滄桑。葉落，人行。我走在回家的路上，身上背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包。不過(guò)，我的心情絲毫不被身邊的景致所感染，仍是歡快。我剛得了喜愛(ài)的書(shū)，正一蹦一跳地跑回家。眼角突然蕩進(jìn)一片新綠。呵，小草。我蹲下仔細瞧了瞧，嫩綠的葉片，挺直的腰板，生機就像要溢出來(lái)。它身旁的殘枝敗葉仿佛也不這么凄涼了。我笑了笑，重新踏上回家的道路。
又是回家的路，今晨的風(fēng)雪好似還在眼前落下，襲卷著(zhù)飄向不知名的遠方。我的腳步略顯沉重，一深一淺地印在雪地上。耳邊還回響著(zhù)父母的`喊聲“你能不能懂事一點(diǎn)？”我略帶生氣地一踏地上的雪，卻不小心摔倒在地。積雪的涼意與硬度帶來(lái)的刺痛滲透著(zhù)刺入我的膝蓋。我勉強的支撐著(zhù)地面爬起來(lái)，看到了那顆小草。積雪已將它的身軀壓彎，草綠無(wú)力的泛在葉子上，草尖也微微彎曲了。但還在努力地抵擋死亡陰影的籠罩。我愣了愣，仍笑了笑，像對它也像對自己說(shuō)了一聲“繼續加油吧�！痹�(huà)畢，抽身離開(kāi)。
轉眼間，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花開(kāi)燕回。
我褪下了厚重的冬服，步伐平穩地走在回家的路上。春風(fēng)習習，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光微露，生機蓬現。落葉已經(jīng)一掃而空，取而代之的是一些覓食的麻雀。我取得了不錯的成績(jì)，忽的想到那株小草，它現在怎么樣了。蹲下尋一尋，它亦是開(kāi)了花。微白的花瓣隨風(fēng)搖動(dòng)，一如之前剛長(cháng)出嫩葉的小草，卻仿佛無(wú)形多了什么東西。
是成長(cháng)。
它經(jīng)歷了小時(shí)的無(wú)懼無(wú)畏，風(fēng)雪的磨礪，開(kāi)出了鮮艷的花。人又何嘗不是如此，完美美好的童話(huà)終究只會(huì )留在兒時(shí)的記憶里。人會(huì )長(cháng)大，挫折幫我們沉淀美好的，了解困難的，經(jīng)歷痛苦的，在經(jīng)歷成長(cháng)的洗禮后，才會(huì )抱著(zhù)最初的美好與愿望開(kāi)出生命之花。
原來(lái)，這就是成長(cháng)。
成長(cháng)的故事15
在我們的身邊，在我們的學(xué)習中，在我們的成長(cháng)中……有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味，有的是傷心地，有的是開(kāi)心快樂(lè )的，有的是痛苦的，還有的.是心酸的……
在小學(xué)六年的學(xué)習里，我從一個(gè)不懂事的小女孩，慢慢的變成了一個(gè)懂事的大女孩了。
在老師一步步的引導下，在老師一步步的教育下，在老師的一步步的支持下，我真的成長(cháng)了許多。
老師把她所有的知識都灌入了我們的大腦，我們的心靈也被老師的美好心靈感染了，在老師那里，我們真的學(xué)到了好多！
在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的事情讓我不管怎么樣都無(wú)法忘記，因為這是在小學(xué)里最值得回憶的一件事。
一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，這件事是怎樣的吧，一起來(lái)看看，我又在這里面成長(cháng)了多少，懂得了多少吧！
那是在一次的班隊課中，我們的賈老師讓我們在這一節班隊課上，幾個(gè)同學(xué)一起做一個(gè)布貼畫(huà)，布貼畫(huà)到底是做什么樣的，還需要幾個(gè)同學(xué)商量一下，商量好了，才能開(kāi)始動(dòng)手做。
我們那一組，思考了好一會(huì )兒，終于想出來(lái)了，然后我們一步步的按照我們的想法做了下去。
在做的過(guò)程中，我們用的膠水，差點(diǎn)把我們的手都粘住。
但是我們并沒(méi)有停止，而是接著(zhù)做下去。
一不小心，我們大家把里面一個(gè)環(huán)節給弄錯了，這個(gè)布貼畫(huà)也就不好看了。
于是，我們又想了一個(gè)辦法，把這個(gè)不好看的東西給遮住，所以我們最終完成了我們的杰作。
在這個(gè)游戲里，我想我們大家都應該懂得了：我們現在都已經(jīng)是大孩子了，自己應該要學(xué)會(huì )動(dòng)手做東西了，只有這樣，我們長(cháng)大后才會(huì )不依靠家人，也能有所成就的！
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