就這樣慢慢長(cháng)大大全（15篇）
就這樣慢慢長(cháng)大1
回想起母親對我的教導，她似乎就在我身邊，看著(zhù)我長(cháng)大。
一年前，我有點(diǎn)不成熟，想放棄繪畫(huà)一次。晚上，在一個(gè)寧靜的夜晚，不時(shí)傳來(lái)汽車(chē)鳴笛的聲音。在燈下，仍然有一只手在揮舞。
“我不會(huì )再畫(huà)畫(huà)了！”一聲大叫似乎穿透了寂靜的夜空，筆落地的聲音非常清晰�？粗�(zhù)床邊的`窗戶(hù)里的自己，我感到很可憐。這時(shí)，后面傳來(lái)一聲長(cháng)談�；仡^看，是媽媽�？粗�(zhù)她滿(mǎn)臉失望地走開(kāi)了，感覺(jué)更可憐了。
第二天，我從床上爬了起來(lái)。像往常一樣，在假期里，我洗漱，吃飯，并有愛(ài)好。洗過(guò)之后，一種饑餓的感覺(jué)涌上我的心頭。突然一股香味飄了過(guò)來(lái)。跟隨香味，一步一步走向餐桌。迎接我的是我母親忙碌的身影�！皟鹤�，過(guò)來(lái)�！蔽易呦蛩�，想知道我母親是否對昨天的事件負責。然而，我感到不安，只聽(tīng)到一句話(huà)：“你想看看怎么泡茶嗎？”有了這句話(huà)，緊張的心放松了。
我正站在桌旁。桌子上有一個(gè)玻璃杯、一瓶熱水瓶和一袋茶。我看見(jiàn)媽媽打開(kāi)茶包，伸出手，拿出一撮茶，放進(jìn)杯子里，用熱水洗。茶和蒸汽按照約定漂浮在一起。但是我沒(méi)有被這個(gè)吸引。我唯一感興趣的是淡淡的香味，淡淡的香味�？粗�(zhù)茶漸漸落入瓶底，母親說(shuō)：“這是茶，是你�！彼坪趵斫馕夷樕系囊苫�，說(shuō)：“你看，起初茶葉經(jīng)不起熱水，變得浮躁。但它控制住自己的情緒，開(kāi)始冷靜下來(lái)，沉入杯底。起初我沒(méi)有完全理解她的意思。幾天后，他撿起地上的鋼筆。憤怒再次涌上我的心頭，但我想到了我的母親和那瓶茶。我立刻明白了它的含義。只有當你冷靜下來(lái)，你才能散發(fā)出人們喜歡的香味和人們引以為豪的成就。
我不知道一年中焦慮發(fā)生了多少次。然而，我覺(jué)得我心中有一杯茶，被一種淡淡的香味包圍著(zhù)，仿佛看到我的母親在鼓勵我。我不知道這種幻覺(jué)會(huì )持續多久。當我醒來(lái)的時(shí)候，我變得更加平靜，長(cháng)大了很多。
我媽媽為我種了一棵參天大樹(shù)，這樣當我長(cháng)大后，我就可以避免直接暴露在毒陽(yáng)下，慢慢長(cháng)大。
就這樣慢慢長(cháng)大2
每每有拂面的微風(fēng)習來(lái)，每每有飄零如雪的桂花散落，每每有溪水從我的掌間淌過(guò)，我就會(huì )感覺(jué)到時(shí)間的飛逝，又想到了我兒時(shí)的記憶
雖然不能說(shuō)我的故鄉在農村，但是由于我父親那邊的親戚很少搞活動(dòng)，所以我的童年大抵是在我外婆家的農村度過(guò)的�，F在回想起來(lái)，那滿(mǎn)山遍野的桃花簇，那綴滿(mǎn)花瓣的小水溝，那氤氳著(zhù)花香的小村莊，仔細想想好像還能聞到那個(gè)味，那個(gè)讓人聞了一輩子都忘不了的.香味。
兒時(shí)哪有那么會(huì )發(fā)現美的眼睛？也不過(guò)只是在山坡上玩耍罷了，但那也有無(wú)限的樂(lè )趣，那時(shí)的我，五六歲足矣，在山坡的草地上死命地追著(zhù)蝴蝶，“吹面不寒楊柳風(fēng)”正是如此。風(fēng)，輕輕的，從我臉上拂過(guò)，草，嫩嫩的，被我的腳踏過(guò)。鳥(niǎo)兒將窠巢筑在繁花嫩葉之中�？諝饪偸悄敲吹那逍�，天空總是那么的晴朗�，F在回憶起來(lái)，那片天地，那片自由自在無(wú)比潔凈的天地，好像還觸手可及。
夏夜，傍晚，樹(shù)底下。聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，嘬著(zhù)啤酒，吃著(zhù)西瓜，暖暖的晚風(fēng)溫柔地從我的發(fā)絲間拂過(guò)，我總會(huì )說(shuō)：“風(fēng)婆婆來(lái)了，好涼快呀�！苯憬憔蜁�(huì )莞爾一笑，望著(zhù)天空中的明星。有時(shí)在炎熱的夏夜，也不免會(huì )泡在水中，在外婆家門(mén)前永不斷流的小溪中，我總是在那里嬉水，打水仗，甚至有時(shí)還想著(zhù)從我手上流淌而過(guò)的水，它的源頭在哪里？夜晚，竹椅上，打著(zhù)一盞小夜燈，搖著(zhù)一面小扇子，就這樣，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉
“中秋節到了！”伴隨著(zhù)一聲嘹亮的叫喊聲，中秋到來(lái)了。小村莊張燈結彩，被打扮的像個(gè)出門(mén)約會(huì )的姑娘花枝招展。每到這個(gè)時(shí)候我就會(huì )和姊妹去家中的桂花樹(shù)下，抿著(zhù)菊花茶（當時(shí)只有在中秋才會(huì )有茶喝）吃著(zhù)月餅，樹(shù)上落下的桂花就好似為土地鋪上了一層地毯，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，我想，這大概就是芬芳的離別吧。
冬至，下雪了，那可好。孩子們皆認為沒(méi)有玩雪的冬天是沒(méi)有靈魂的，打雪仗，扔雪球，堆雪人，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上，冬天雖然很是安靜，很多動(dòng)物都冬眠了，但是在孩子們的歡笑中，他就不顯得這么乏味了，他瞬間變成了孩子們的樂(lè )園，被一層潔白籠罩著(zhù)，銀裝素裹，美不勝收。就連有些大人，也忍不住會(huì )在雪地中與孩子們玩耍。
光陰似箭，日月如梭，就這樣，我在這小村莊中逐漸長(cháng)大了
就這樣慢慢長(cháng)大3
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們都在慢慢的成長(cháng)，而有的人成長(cháng)僅僅是身體上的，有的人卻是心理上的成熟�！}記
當我們被挫折擊倒，我們雖失敗了，但我們也成功了，我們懂得如何面對挫折，如何使自己變得更堅強，如何是自己變得更完美，如何使我們前進(jìn)的道路更加平坦，我們收獲得要比我們失去的多得多，那為什么要悲傷呢？最重要的是，我們面對挫折的態(tài)度，它可能使我們取得輝煌的成就，如果我們一蹶不振，就化成一粒塵埃，消失在茫茫人海中。
《最強大腦》是一檔收視率很高的綜藝節目，就是因為他不僅僅能激起我們的愛(ài)國之情，還能從中悟出許多人生哲理�！蹲顝姶竽X》中的挑戰者都讓我們贊不絕口，然而比我們付出了多少的辛酸和努力，經(jīng)歷了多少挫折坎坷，流過(guò)了多少血與淚，就像冰心的小詩(shī)里所說(shuō)的"成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的明艷，然而當初它的芽，浸透了奮斗的淚泉，曬遍了犧牲的雨�！蹲顝姶竽X》中另我記憶最深刻的是中國少年李云龍與意大利少年安德烈關(guān)于記憶的一場(chǎng)對決，兩者實(shí)力都很強，比賽十分緊張激烈，現場(chǎng)放的音樂(lè )挑動(dòng)著(zhù)我的`每一根神經(jīng)。比賽結束，首先檢測安德烈的正確率，由于李云龍太過(guò)于在乎比賽的勝負，壓力很大，再加上自己很緊張，誤以為自己輸了，竟失聲痛哭起來(lái)，安德烈見(jiàn)此情況也哭了，主持人問(wèn)安德烈為什么哭，安德烈說(shuō)：“我看到李云龍哭了，他付出了那么多努力，我很擔心他�！边@每一個(gè)字眼都扣動(dòng)著(zhù)我的心弦，那么真誠，那么動(dòng)情，全場(chǎng)的觀(guān)眾都被之震撼，一個(gè)人居然能做到對自己的競爭對手如此關(guān)心，真正地做到為別人傷心，安德烈如此高尚的品格早已高過(guò)了比賽的意義。李云龍最終獲得了勝利，安德烈這才露出了笑容。但我認為真正地贏(yíng)家是安德烈，他不僅具有高尚的品格，能夠發(fā)自?xún)刃牡貫閷κ謧�、喝彩，他還懂得如何面對挫折、坎坷，這對于一個(gè)13歲的少年來(lái)講早已成功了。
人生好比一套拼圖，如果我們丟了一塊拼圖，即便那塊不是最絢麗的，卻是我們最希望得到的，挫折也是這樣，即便人生是一帆風(fēng)順，那么也會(huì )索然無(wú)味，到那時(shí)，我們便想要擁有挫折，因為有挫折的人生才完整，生活才有意義。讓我們就這樣慢慢長(cháng)大，學(xué)會(huì )接受挫折，面對挫折，創(chuàng )造明天的輝煌。
就這樣慢慢長(cháng)大4
在你的陪伴下，我慢慢地長(cháng)大。
微風(fēng)徐徐，楊柳依依，你與我并肩坐在公園的長(cháng)椅上，手中捧著(zhù)一本《唐詩(shī)集》，低聲地吟誦著(zhù)，清脆的聲音如百靈鳥(niǎo)一樣婉轉，我把頭靠在你不寬卻令人心安的肩膀上，聽(tīng)得如癡如醉，小手搭在扶手上，嘴角不由得掀起一絲弧度，你依舊讀者，聲音隨著(zhù)詩(shī)中的情感而變得時(shí)而輕快，時(shí)而低沉……我卻在這其中沉沉睡去，而你卻無(wú)一絲不快，只是微笑著(zhù)搖了搖頭，為我拂去臉上的灰塵，如春風(fēng)一般，那么溫暖，那么輕柔，這一拂就是六個(gè)年頭。
就這樣慢慢的長(cháng)大，在你堅持不懈的教導中，我明白了堅毅，語(yǔ)文成績(jì)也在無(wú)形中提升。
秋風(fēng)蕭瑟，金桂飄香，在這樣怡人的花香中，你端坐在書(shū)桌前，雪白的宣紙鋪開(kāi)在桌上，隨著(zhù)你的`手在半空中舞動(dòng)濃墨也在紙上鋪灑開(kāi)來(lái)，勾勒出一個(gè)個(gè)方方正正的漢字，年幼無(wú)知的我看到如此神奇的情景，便扯著(zhù)你的衣角嚷嚷著(zhù)要寫(xiě)。你拗不過(guò)我，便把我抱到腿上，抓這我的小手在紙上一筆一劃地寫(xiě)。我一看自己也能寫(xiě)大字，便急不可耐地掙脫你的手，在紙上一橫一豎地寫(xiě)了一番。畢竟我的年紀太小，我寫(xiě)的字一個(gè)個(gè)東倒西歪，毫無(wú)章法。我看著(zhù)自己寫(xiě)的那一群“丑八怪”，頓時(shí)放聲大哭，一把將宣紙撕成兩半。你看了，眉頭緊皺，擰成兩個(gè)疙瘩，幾乎要揚手打我，但看著(zhù)在地上大哭的我，不由得放下了揚起的手，微蹲下身，一把抱緊我，嘴里喃喃地自責道：“都怪媽媽不好，都怪我！不哭！……”
就這樣慢慢長(cháng)大，在你諒解人意的退讓下，我明白了包容，對漢字的興趣也不斷高漲。
大雪漫天，寒風(fēng)呼嘯，已經(jīng)高出你半個(gè)頭的我與你并肩走在被大雪覆蓋的街道上，你手中的雨傘被狂風(fēng)吹得扭曲變形，如一根干枯的蘆葦，仿佛下一刻就會(huì )被折斷。我加快了腳步，接過(guò)你手中的雨傘，緊緊握住你歷盡滄桑的手，一行熱淚滴落在我們緊緊握著(zhù)的手上，驅散了我們心頭的寒意。
就這樣慢慢長(cháng)大，在風(fēng)雨襲擊下，我明白了感恩，手中不僅又添了一份力量。
就這樣慢慢長(cháng)大，有你的陪伴，我在人生大道上越走越遠，路越來(lái)越寬……
就這樣慢慢長(cháng)大5
時(shí)光飛逝，人總會(huì )成長(cháng)，會(huì )明白一些事，懂一些人生的道理，但總有一些東西是怎么也找不回來(lái)的---昨夜的月光、兒時(shí)的意趣、無(wú)知、過(guò)世的親人、暗淡的心。誰(shuí)都賽不過(guò)時(shí)間，誰(shuí)也放不下以往的思念。
我兒時(shí)在上幼稚園的時(shí)候都是和爺爺、奶奶一塊過(guò)的。小時(shí)候很皮，也很無(wú)知、喜歡玩耍。我喜歡畫(huà)畫(huà)，可是，我小時(shí)候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門(mén)啊窗戶(hù)啊鏡子啊等大的地方上畫(huà)畫(huà)，家里大部分家具都被我畫(huà)的五顏六色，衣服上，身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會(huì )狠狠的把我大罵一頓，而奶奶不一樣，她會(huì )把我帶進(jìn)浴室，幫我洗個(gè)澡換一身干凈的衣服，然后幫我把之前有顏色的'衣服洗干凈，并幫我把家具上能弄掉的顏色一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。
在我上幼稚園時(shí)，我可能懂點(diǎn)事了，知道不能在家墻上畫(huà)畫(huà)了。但是當時(shí)我特別喜歡看動(dòng)畫(huà)片，常常趁家長(cháng)不注意帶著(zhù)弟弟一起看，若是家長(cháng)要關(guān)電視了，我就帶著(zhù)弟弟大哭大鬧，然而奶奶卻十分著(zhù)急，怕我跟弟弟學(xué)不好做人的道理，她就在和她的佛友（我奶奶信仰佛教）出遠門(mén)去拜佛時(shí)，特地到那為我和弟弟買(mǎi)了《中華傳統美德故事》的動(dòng)畫(huà)片光碟，讓我和弟弟在看動(dòng)畫(huà)片的同時(shí)教會(huì )我們做人道理。
曾經(jīng)，我和弟弟經(jīng)常打架，動(dòng)不動(dòng)因為一點(diǎn)小事而打架，奶奶就在旁邊對我們常常說(shuō)著(zhù)弟子規里的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”，勸我和弟弟要和睦相處，互相謙讓。
上小學(xué)了，由于我和弟弟的補習課和學(xué)習時(shí)間多了，就很少和爺爺奶奶住了，而且學(xué)校的飯十分難吃，奶奶知道后，不管自己的勞苦，堅持為我和弟弟送了六年的飯，可是在我上六年級時(shí)，我奶奶意外地走了。
在奶奶入墓前，家里人說(shuō)，奶奶活著(zhù)的時(shí)候經(jīng)常把重擔往自己身上扛，有困難了也不叫別人，家人都說(shuō)我特別像我奶奶以前的模樣和性格，而我覺(jué)得，我雖然長(cháng)大了，但我覺(jué)得，我的成長(cháng)中奶奶是會(huì )給很多啟蒙，很多做人的道理，雖然她兒時(shí)沒(méi)怎么讀過(guò)書(shū)，但她的這個(gè)性格、信念值得我去學(xué)習。
就這樣慢慢長(cháng)大6
春天在千萬(wàn)雙期待的眼眸中到了。
柳枝鍍上嫩綠，倚在池塘邊飄風(fēng)起舞，綠波紛擾。尚是早春，眼波流轉，苞兒結在樹(shù)枝上，不施粉黛，逗弄著(zhù)春風(fēng)。時(shí)不時(shí)望望藍天，白凈的云朵大團大團地聚集在一起，而后的天空藍得有些深邃，幾只風(fēng)箏伴著(zhù)春風(fēng)翱翔在藍天中。風(fēng)箏一低頭，牽住時(shí)光的河流，牽著(zhù)我的回憶來(lái)到往昔。
云朵飄飄，天藍，天藍得飽滿(mǎn)四溢，太陽(yáng)在幾片云朵的遮掩下發(fā)出柔和的光。我拿著(zhù)一只簡(jiǎn)陋的風(fēng)箏激動(dòng)地跑在小道上，在里選了塊空地，然后放出一段繩子，把風(fēng)箏線(xiàn)持在手中，用力把它托起來(lái)，受逆風(fēng)的影響，風(fēng)箏在空中轉了幾個(gè)圈，我便在田野里奔跑起來(lái)。風(fēng)箏飛上了我的頭頂，我一邊跑一邊放出幾段繩子，風(fēng)兒親吻著(zhù)我的臉，陽(yáng)光撫摸著(zhù)我的頭，我如同插上了一對翅膀，穿過(guò)云朵兒，徑直飛到太陽(yáng)去。風(fēng)箏在我的'思緒中不知不覺(jué)地升上了天空，太陽(yáng)也現出了原形。風(fēng)箏在藍天中忽明忽暗，若隱若現，化成一個(gè)小黑點(diǎn)，飄忽不定。
我手持著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，獨個(gè)兒躺在田野上，潤澤的泥土將我的頭發(fā)浸濕。幾只布谷鳥(niǎo)飛過(guò)，留下幾道沉默的痕影，旖旎的鳥(niǎo)鳴聲仍在腦海里回蕩。狗尾草在河邊擺著(zhù)身子，一副脫俗的樣子。在溫軟的陽(yáng)光底下，成片成片泛金，流光溢彩。千轉萬(wàn)回的風(fēng)兒從我的發(fā)梢拂過(guò)，愜意又舒服。剎那間，天地悠遠，時(shí)光綿長(cháng)。我仿佛成了中的一員，讓生命在草菩花提中綻放精彩。
從那時(shí)起，只要天晴，我就會(huì )來(lái)到田野里來(lái)放風(fēng)箏。晨曦微露，午陽(yáng)當空，余霞爛漫，蟲(chóng)鳴之夜，一年的，一天的晨午傍夜，都離不開(kāi)我牽著(zhù)風(fēng)箏奔跑的背影。這風(fēng)箏，伴隨著(zhù)我的自由與快樂(lè )，陪伴著(zhù)我的成長(cháng)與歷程，寄托著(zhù)我對未來(lái)的美好理想和愿望，升騰起飛，直至深邃的藍天。不管未來(lái)的風(fēng)有多逆，不論未知的路有多遠，它總會(huì )在空中蕩漾飛翔，激勵著(zhù)我一路路荊棘叢中的前行。
一年年過(guò)去了，我在歲月的磨礪中也成長(cháng)了。如今學(xué)業(yè)繁重，沒(méi)有時(shí)間去放風(fēng)箏了。但我會(huì )在書(shū)桌前，時(shí)不時(shí)地望望藍天，想象著(zhù)多年前的一個(gè)小女孩，牽著(zhù)飛在藍天里的風(fēng)箏，獨自迎風(fēng)奔跑，心中就充滿(mǎn)無(wú)限說(shuō)不出的感動(dòng)，內心的純凈再次一遍一遍波蕩。風(fēng)箏，就這樣靜靜地看著(zhù)我，慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大7
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年……在不同的階段會(huì )經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(cháng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛(ài)。每天就是在課上玩玩游戲，講講話(huà)，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺(jué)……那時(shí)我們都不知道學(xué)習是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級。我們慢慢懂得了學(xué)習是什么，也開(kāi)始認真學(xué)了。知識都很簡(jiǎn)單，上課聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿(mǎn)分。
四年級。有些真正認識到學(xué)習的孩子已經(jīng)去上了各種補習班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎狀，我的.墻都空空如也。我想：“現在還沒(méi)到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級。學(xué)校，補習機構或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因為害羞，膽怯再加上實(shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿(mǎn)了獎狀，掛滿(mǎn)了獎牌，放滿(mǎn)了獎杯或證書(shū)，我家卻只有幾本證書(shū)冷清的在一起。我想：“無(wú)所謂，反正學(xué)習又沒(méi)有用，長(cháng)大后又不學(xué)習，需要我來(lái)養活自己�！蔽业臄祵W(xué)成績(jì)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當時(shí)為什么沒(méi)有好好學(xué)習？為什么總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度去看待學(xué)習？”我終于意識到了學(xué)習的重要性。
我的初中學(xué)校定下來(lái)后，我想：“今后一定要努力學(xué)習，爭取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(cháng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì )很長(cháng)，風(fēng)景會(huì )很豐富。所以我們要堅持，努力。讓自己的羽翼變得越來(lái)越豐滿(mǎn)，就這樣慢慢長(cháng)大吧，挺好！
就這樣慢慢長(cháng)大8
一個(gè)人的心靈成長(cháng)和心智成熟，是漫長(cháng)漸進(jìn)的過(guò)程，而在這過(guò)程中，我們經(jīng)歷了迷茫、沮喪和頓悟，無(wú)不在我們的人生道路上留下難以磨滅或隨風(fēng)飄逝的印痕，我們就這樣慢慢地長(cháng)大！
在小時(shí)候得的我，可以向父母提過(guò)分的要求，父母會(huì )笑著(zhù)說(shuō)這事童言無(wú)忌；可以騎在父母的背上，指著(zhù)那最亮的星星問(wèn)那是什么，父母會(huì )高興地解釋道；可以哭著(zhù)向父母說(shuō)著(zhù)自己經(jīng)歷的沮喪，父母會(huì )細心地聽(tīng)并安慰我……
在我五、六年級的時(shí)候，那天，我在家里玩著(zhù)媽媽剛給我買(mǎi)的籃球，雖然媽媽說(shuō)過(guò)，在家玩籃球非常的危險，但我還是經(jīng)不起它的誘惑。在我正在感受玩籃球的樂(lè )趣時(shí)，一不小心，把媽媽新買(mǎi)的花盆打碎了。我立馬放下手中的籃球，撿起那剛被我砸碎的花盆碎片，我手里拿著(zhù)那花盆碎片，心里正在想怎么處理的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。媽媽回來(lái)了后，看見(jiàn)那一旁的籃球，和碎掉的花盆時(shí)，明白了我在干什么。但媽媽的第一反應竟然不是想我小時(shí)候一樣，先把我的籃球沒(méi)收再責罵我。媽媽走過(guò)來(lái)，先看到我沒(méi)有受傷后，讓我站起來(lái)說(shuō)今天做錯了什么，我非常疑惑，但我又馬上說(shuō)明了過(guò)程。媽媽走過(guò)來(lái)沒(méi)有責罵我，而是跟我說(shuō)；“你已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了，現在的你算是一個(gè)少年了，做錯了事要勇敢地面對，而不是逃避�！蔽衣�(tīng)明白了媽媽的意思，回答了一聲。然后我按媽媽說(shuō)的，自己拿錢(qián)去買(mǎi)了一個(gè)花盆之后，又重新把花栽了進(jìn)去，但是買(mǎi)花盆的錢(qián)，要靠自己的.勞動(dòng)掙回來(lái)。
那件事已經(jīng)過(guò)去三、四年了，但我還是記憶猶新�，F在的我，已經(jīng)算是一名真正的少年了，而每當我看見(jiàn)父母頭上一縷縷的白發(fā)時(shí)，我就會(huì )在內心自責，如果少讓父母操些心就不會(huì )這樣了。而現在我也會(huì )主動(dòng)地承擔些家務(wù)勞動(dòng)，讓父母多一些時(shí)間休息。
在我的成長(cháng)過(guò)程中，還有許多對我的人生有啟迪的人，就這樣我慢慢地長(cháng)大了！
就這樣慢慢長(cháng)大9
在初中緊張的學(xué)習中，你-青春，在悄無(wú)聲息的走進(jìn)了我的心中，讓我隨著(zhù)你的腳步慢慢長(cháng)大。
進(jìn)入初三，我開(kāi)始成為所謂的“好學(xué)生”，也許沒(méi)人知道，在我剛剛踏入這個(gè)初中班集體的時(shí)候我多排斥它，，理由其實(shí)很簡(jiǎn)單，只因為有同學(xué)嘲笑過(guò)我并且我看不慣有些同學(xué)自私的行為，從此以后我的“瘋狂厭學(xué)癥‘開(kāi)始了，我偷偷的`模仿父母的語(yǔ)氣給老師發(fā)短信請假不去上學(xué)并且我以各種原因拒絕參加集體活動(dòng)。但是隨著(zhù)兩年時(shí)間額沉淀，我開(kāi)始融入這個(gè)集體，有時(shí)我想象著(zhù)三個(gè)月后我將會(huì )是笑著(zhù)離開(kāi)這個(gè)曾讓我厭惡極深的學(xué)校，盡管它帶給我的回憶并不是很美好，但足以讓我記憶深刻，因為這就是我的青春-我的懵懂歲月。
十四歲之前，我遵守的就是”吃喝玩樂(lè )“，因為我覺(jué)得生命的意義就在于享受，當我的十四歲生日后的第一天，這個(gè)觀(guān)念在我的腦海里在慢慢地發(fā)生變化，也許幾十年后，我的家人都已不在我的身旁，我還能依靠誰(shuí)呢？我不敢想象有一天我的父母會(huì )離開(kāi)我，有時(shí)我真的想讓時(shí)光就停留在這一刻，可現實(shí)就是現實(shí)，春夏秋冬又一個(gè)輪回我又要將長(cháng)大一歲，父母的皺紋又要加深一道，于是我懂得了生命要對得起自己對得起養育我們的父母。青春就是如此-充滿(mǎn)了感悟。
光陰在指尖劃過(guò)，蕩起層層漣漪，卻不為人所察覺(jué)。待到夜闌人靜時(shí)，才發(fā)現已不知不覺(jué)，自己已漸行漸遠。我回首一路走來(lái)的痕跡，心中泛起一種難以言喻的感覺(jué)。我躲在某一時(shí)間，回憶著(zhù)一段時(shí)間的掌紋，笑著(zhù)流淚。我用成熟的翅膀，抖落了一身的憂(yōu)愁。
就這樣慢慢長(cháng)大10
時(shí)光飛逝，如曇花一現；日月如梭，似彈指之間，而我已經(jīng)從人生的起跑線(xiàn)出發(fā)，在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，收獲了頗多的人生感悟，我把這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風(fēng)雨中，我在慢慢地長(cháng)大。
成長(cháng)離不開(kāi)親情的呵護。我呱呱落地的同時(shí)，親情也隨之降臨，父母成了我最堅實(shí)的后盾。無(wú)論何時(shí)，父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護，總少不了媽媽的噓寒問(wèn)暖，免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了，有媽媽在一旁鼓勵：不要氣餒，跌倒了總可以爬起來(lái)；成功了，有爸爸在身邊提醒：勝利雖是好事，但驕兵必敗。
小時(shí)候與父母去公園游玩時(shí)，媽媽總是不忘記說(shuō)衣服多穿點(diǎn)。和一群小孩玩在一起時(shí)，不小心在打打鬧鬧中跌倒，哭著(zhù)趴在地上，等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來(lái)，但并未伸出我渴盼的`雙手：“一點(diǎn)小傷而已，男子漢不能那么嬌氣，自己起來(lái)！”從此，我便很少哭泣。就這樣，我在親情的陪伴下茁壯成長(cháng)。
成長(cháng)離不開(kāi)友情的滋養。不知何時(shí)，身旁多出一個(gè)親密的身影；不知何時(shí)，耳旁會(huì )響起善意的批評和鼓勵；不知何時(shí)，心中又會(huì )多出幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。有一次，我的筆袋不見(jiàn)了，好朋友強強得知，在放學(xué)后幫我找了許久，也沒(méi)找到，只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發(fā)現筆袋好端端地在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)了，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可強強卻因為回家晚，被父母“審了”很久，零花錢(qián)也減半。當我道出原委后，強強不僅沒(méi)有生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我��！”我不禁啞然失笑。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的學(xué)習生活。就這樣，我在友情的滋養中愉快成長(cháng)。
日出日落，我在親情的呵護中慢慢長(cháng)大；春去秋來(lái)，我在友情的滋養中慢慢長(cháng)大。未來(lái)的日子里，無(wú)論是身處窘境，遭遇挫折，還是迷茫而不知所措，我都無(wú)所畏懼，因為在親人和朋友的陪伴下，我定會(huì )走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)美麗彩虹。
就這樣慢慢長(cháng)大11
我想，可能對于每一個(gè)正在長(cháng)大的孩子來(lái)講，大家都有同樣的感受：母愛(ài)簡(jiǎn)單無(wú)私，而父愛(ài)則顯得比較深沉。父親，也許我就是在你深沉的愛(ài)之下慢慢長(cháng)大的。
父親不善言辭，更不善于用行動(dòng)來(lái)表達他的愛(ài)。也許在旁人看來(lái)，我的父親對我很是冷漠。其實(shí)他的愛(ài)，是外人所感受不來(lái)的。
從小的我就喜歡爭強好勝，不知道這是不是缺點(diǎn)，但我只想做到最好。但小學(xué)的一年，不知為何，那一次測驗我并沒(méi)有發(fā)揮到最好�；氐郊椅冶阋种撇蛔⌒闹械氖�，躲進(jìn)房間哭了起來(lái)。
盡管我已經(jīng)很小心翼翼地將聲音放低，但父親終究是聽(tīng)見(jiàn)了——窗外飛來(lái)一架紙飛機。淚眼朦朧的我將紙飛機打開(kāi)，是父親的筆跡——別灰心，女兒。一次失敗的經(jīng)驗+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡(jiǎn)意賅，我將紙疊好放進(jìn)了抽屜。我想，那一次我真的成長(cháng)了許多。
又是一次考試，我獲得了前所未有的好成績(jì)。欣喜若狂的跑回家，母親也替我高興，只是父親，幾乎沒(méi)什么表情，但我還是注意到了他微微上揚的嘴角。
傍晚，幾乎是在同樣的位置，又落下了一架紙飛機——一份成功+一份堅持不懈=一個(gè)光明的未來(lái)。
依舊是父親。
進(jìn)入了初中以后，學(xué)業(yè)負擔變重，自己也變得沒(méi)那么計較名次了，但父親的'那兩句話(huà)我一直記著(zhù)。
一天深夜，我起床喝口水，看到燈光下父親忙碌的身影，在燈光下，那背影是那么高大。我輕輕地走過(guò)去，用筆在紙上寫(xiě)下了一句話(huà)——一身過(guò)人的能力+一份執著(zhù)艱辛=事業(yè)家庭雙豐收�？赐赀@句話(huà)，父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開(kāi)心，這也正是外人所看不到的�！皩W(xué)這么快��？”父親掩飾不住笑意�！澳钱斎话�！你女兒可不是一般人�！蔽夜首靼翄苫氐��！肮备赣H笑得更歡了。
一直到現在，那兩架紙飛機還躺在我的抽屜里，是的，這是我成長(cháng)的標志，就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長(cháng)大了。
就這樣慢慢長(cháng)大12
周日的早晨，我正享受著(zhù)柔和的陽(yáng)光，媽媽微笑著(zhù)送來(lái)早餐——牛奶、面包和雞蛋。我趕忙接過(guò)，格外珍惜地細細品著(zhù)，我告訴自己不能再任性地辜負媽媽的愛(ài)心早餐，不再辜負媽媽對我的愛(ài)。
那是個(gè)凜冽的寒冬，天陰沉沉的，一如我陰郁的心情。我沒(méi)來(lái)由的一陣煩躁，慢騰騰挪到桌旁，瞥見(jiàn)那經(jīng)年不變的早餐，我不由得怒火中燒：“什么？又是面包、牛奶、雞蛋？能不能換個(gè)花樣？”我狠狠地拉了一下椅子，聽(tīng)著(zhù)它與地板摩擦發(fā)出的巨大聲響，心中升起一種宣戰者耀武揚威的快感。
媽媽聞聲趕來(lái)，她今天似乎心情也不怎么好，一反從前的溫柔，大聲道：“怎么了？不是很好嗎？你立刻給我全吃了！”
見(jiàn)媽媽沒(méi)有半點(diǎn)讓步，我壓抑已久的怒氣終于爆發(fā)，我朝她吼道：“不吃，不吃，就不吃！我討厭你！”說(shuō)完，就怒氣沖沖地摔門(mén)而去，只留她一人站在原地。
寒風(fēng)撲面而來(lái)，刮得我的臉生疼。在清晰的疼痛中，我慢慢冷靜了下來(lái)，想起了媽媽?zhuān)肫鹆藡寢尩陌装l(fā)。
那天寫(xiě)完作業(yè)，我來(lái)到院里想和媽媽一起摘菜�？蓩寢寘s不肯。我正準備回屋，卻發(fā)現媽媽的劉海處發(fā)出刺眼的光亮。我走近一看，“呀！媽媽你有根白頭發(fā)了！”我大叫一聲�？蓩寢寘s很淡定地說(shuō)：“是嗎？媽媽都不知道呀！”
我坐下，細細找著(zhù)，卻沒(méi)想到，在表面的'黑發(fā)下面原來(lái)隱藏著(zhù)很多白發(fā)。我才發(fā)現，還比較年輕的媽媽竟有那么多白發(fā)。我低下頭，第一次注意到媽媽眼睛周?chē)陌櫦y已經(jīng)很深，她的手已粗糙布滿(mǎn)老繭……那都是為我操勞的呀！
想到這兒，兩行熱淚不知不覺(jué)肆意地在我臉上流淌。我為自己的任性懊悔不已�！皨寢�?zhuān)义e了！”
我趕緊飛奔回家，遠遠地，便看見(jiàn)媽媽瘦削的身影正倚在墻邊緊張地張望。在冬日的寒風(fēng)中，她的臉更加蒼老，但她的眼中滿(mǎn)是疼愛(ài)。她什么都沒(méi)說(shuō)，只是牽著(zhù)我的手走到餐桌邊……
微風(fēng)打斷了我的思緒。此刻，陽(yáng)光正好，鳥(niǎo)兒歡鳴，我享用著(zhù)熟悉的早餐，體味到了媽媽全部的愛(ài)。
媽媽終究要老去，這樣溫馨相伴的時(shí)光，將會(huì )越來(lái)越少。我只有少讓她操心，才能拖住光陰的手；只有用心珍惜現在，才能對得起媽媽的操勞。
我知道，我終于慢慢長(cháng)大了！
就這樣慢慢長(cháng)大13
悠揚的琴聲，蘊藏著(zhù)童年最純真的夢(mèng)；悠揚的琴聲，回味著(zhù)童年時(shí)最美好的理想；悠揚的琴聲，顫動(dòng)了我的內心；就是在這裊裊的琴聲中，我慢慢地長(cháng)大。
小的時(shí)候，走進(jìn)琴行，一眼便看見(jiàn)古箏——她靜靜的躺在那兒，仿佛在等著(zhù)有心人把她帶走，散發(fā)著(zhù)濃濃的古典韻味。帶著(zhù)好奇，慢慢靠近，一根根琴弦整齊排列，由粗到細，呈三角形似的`琴碼支撐著(zhù)，細細端詳，上面刻著(zhù)小小的木雕，纏綿神秘，圖案千姿百態(tài)，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事……抬起小手，隨意撥動(dòng)，古箏的聲音清脆，帶著(zhù)顫音，裊裊不絕，每一下都撞擊著(zhù)我的心靈。從此，古箏進(jìn)入了我的生活……
聽(tīng)著(zhù)綿綿的琴聲，我經(jīng)常如癡如醉，我喜歡看別人彈琴時(shí)的那份專(zhuān)注、那份從容、那份瀟灑。那流暢如高山流水般，溫婉如漁舟唱晚般的琴聲從彈撥的纖纖細手中流淌出來(lái)，讓人覺(jué)得無(wú)限愜意。
多的地方，黑暗就少；笑容多的地方，煩惱就少；知己在的地方，寂寞就少。古箏是一位朋友，像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的天涯,認你把自己的心里話(huà)述說(shuō)出來(lái)，它都會(huì )默默傾聽(tīng)；她是紛飛的蝴蝶，留給我們最真最美的回憶，她在我心中……她教會(huì )了我許多許多。你會(huì )向它打開(kāi)心扉，最后隨音符如風(fēng)般飄至遠方……
有了古箏這位朋友，我不在寂寞，坐在古箏前，帶上尖尖的指甲片，談一首自己喜歡的曲子，隨著(zhù)心靈，凝神領(lǐng)悟，何不快哉？微微一笑，在音樂(lè )中，空氣中仿佛氤氳著(zhù)花草的清香，如輕煙，飄渺彌散……
“你那沉靜的微笑是曠遠的古箏樂(lè )曲凝成的么？你與同齡的孩子相比，顯得雅致沉穩，然而，這些都不影響你散發(fā)光芒做最好的自己！”老師曾這樣說(shuō)。古箏讓我明白了許多，也培養了我的氣質(zhì)。
未來(lái)的路還很漫長(cháng)，也許一路坦途，也許崎嶇不平，也許風(fēng)和日麗，也許雨雪霏霏……我們不知道明天會(huì )怎樣？那我們就抓住當下，不管是還是，不管是鮮花還是荊棘，絕不錯過(guò)路邊的！古箏說(shuō)：“明年的，紫藤開(kāi)了嗎？明年的，樹(shù)葉綠了嗎？明年的，落葉枯了嗎？明年的，雪又下了嗎？”開(kāi)心一點(diǎn)吧，管它會(huì )怎樣！
琴聲悠揚，陪伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)的歲月，我在這如水的琴聲中，就這樣慢慢長(cháng)大……
就這樣慢慢長(cháng)大14
喜歡一個(gè)人在雨中望著(zhù)雨點(diǎn)滴落在水面上那泛起的圈圈漣漪，喜歡一個(gè)人安靜地戴著(zhù)耳機躲在深夜里聽(tīng)傷感的歌曲，喜歡一個(gè)人看著(zhù)無(wú)垠的藍天發(fā)呆，然后傻傻地讓淚水流下來(lái)，悄然浸染身邊的塵埃。
秋的氣息氤氳在這失落的空氣中，那鋪滿(mǎn)了一地的銀杏葉在落日的余暉中竟顯得是那么耀眼。而這個(gè)校園的沉寂竟是如此可怕。望著(zhù)你遠去的背影漸漸模糊起來(lái)，我的心也跟著(zhù)這落日一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去。
那段日子，我忘懷不了。
與你在一起的那幾年我是多么快樂(lè )，這友誼之花綻放在你我心靈的最深處，我們都嗅到了它的芳香，可這現實(shí)終讓一切逝去在無(wú)形之中。我知道總有一天我會(huì )孤獨地面對這個(gè)冷清的世界。記得往昔的我們總會(huì )偷偷的跑到那顆“心靈之樹(shù)”下，將自己的所想、所感全部像對方傾訴。無(wú)形中，就這樣內心被一陣陣的暖意溫暖。
可我怎么也沒(méi)想到一年后我們就會(huì )分離�；蛟S一切美好的`東西總會(huì )很短暫，而隨著(zhù)時(shí)光荏苒終會(huì )銷(xiāo)匿在回憶的漫漫長(cháng)河中。當我在人群中駐足回望那些美好時(shí)，才發(fā)現早已被時(shí)光鋪上了厚厚的塵埃，只留下幾段散亂的文字，卻再也拼湊不成一段完整的故事。
認識你的那幾年里就好像芳華一夢(mèng)。在夢(mèng)里的我們放肆而無(wú)慮的笑，我們永遠有說(shuō)不完的悄悄話(huà)……我是多么希望這是一個(gè)永遠不會(huì )醒的夢(mèng)��！可現實(shí)的殘酷終將我從沉睡中喚醒。面對你離去的背影我什么也做不了。真的，如若人生如夢(mèng)，那夢(mèng)醒后又將會(huì )是什么？
我獨自留在這個(gè)有你我回憶的地方，你卻隨著(zhù)遠去的秋風(fēng)消失在我的視線(xiàn)中。遠去的列車(chē)帶走了屬于你的一切，朋友終變?yōu)榱诉^(guò)客，只留下孤獨的身影徘徊在原地久久不肯離去。
從此，我擁有著(zhù)一個(gè)人的心情，一個(gè)人去聽(tīng)地老天荒，一個(gè)人走在夜燈下的寂寞。
在這寂寥的空間里，只有落寞與我共舞，孤獨與我作伴。
“把酒祝東風(fēng)，且共從容。垂楊紫陌洛城東�？偸钱敃r(shí)攜手處，游遍芳叢。聚散苦匆匆，此恨無(wú)窮。今年花盛去年紅�？上髂昊ǜ�，知與誰(shuí)同？”
就這樣慢慢長(cháng)大15
母愛(ài)，或許不是什么轟轟烈烈的壯舉，也不需要熱烈深情的表達，它讓你如沐春風(fēng)，在愛(ài)的庇護下成長(cháng)。
那天早上，我提著(zhù)書(shū)袋慌忙朝教室門(mén)前奔去。迎面撲來(lái)的是同學(xué)們的讀書(shū)聲，我的心非常擔心，因為我發(fā)生這種情況已經(jīng)不止一次了�！皥蟾�!”老師看了看表，他原本和藹的臉龐立刻嚴肅了起來(lái)：“現在已經(jīng)六點(diǎn)四十了，你遲到了二十分鐘。你這樣也不是一天兩天了……”在眾人的觀(guān)望下，我低著(zhù)頭，羞愧已經(jīng)侵占了我全部的臉，淚水也濡濕了我的眼睛。
這一天晚上，母親知道這件事后，給我買(mǎi)了一個(gè)鬧鐘，定好時(shí)間。第二天早上，“�！！濒[鐘聲響起，我隨手按掉鬧鐘，還想多睡一會(huì )兒。我睜開(kāi)矇眬的睡眼望向窗外，月亮靜靜地掛在天幕上，星星若隱若現，外面安靜得沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音。這時(shí)，只聽(tīng)“吱”的一聲，門(mén)輕輕地開(kāi)了，母親悄悄地把燈打開(kāi)，小心翼翼地走到我身旁，湊到我耳邊說(shuō)：“起床了�！逼鸫埠�，母親也跟著(zhù)我忙個(gè)不停。一會(huì )兒幫我倒水，一會(huì )兒幫我端早餐。我看到她的額頭上竟滲出了汗，也不禁加快了步伐。不管是春秋，還是冬夏，母親并沒(méi)有因為季節的變化而改變;不管是刮風(fēng)，還是下雨，也沒(méi)有因為天氣的惡劣而耽誤。就這樣，母親每天都不厭其煩地重復著(zhù)，重復著(zhù)……
轉眼間，我已經(jīng)十二歲了，也不再是小孩子了。我在母親的關(guān)愛(ài)下一天天長(cháng)大，至今，母親還是這樣每天按時(shí)叫我起床。我就是在這樣的環(huán)境下長(cháng)大的，就是在母親的關(guān)愛(ài)里長(cháng)大的`。
母親的行為讓我知道了什么是愛(ài)，讓我懂得了什么叫堅持，讓我學(xué)會(huì )了如何對待他人。我明白了做人的道理。
現在，我不僅學(xué)會(huì )了每天按時(shí)到校，還學(xué)會(huì )了管理班級。每天放學(xué)后，我總會(huì )把教室里的垃圾撿起來(lái)，把同學(xué)們的課桌擺放整齊，把黑板擦拭干凈，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。
就是這樣，我慢慢地長(cháng)大了。
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