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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-11-09 14:39:45 好文 我要投稿

我的好朋友作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的我的好朋友作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的好朋友作文

我的好朋友作文1

  時(shí)光匆匆,如白駒過(guò)隙。踏入中學(xué),我收獲了更多的友誼,卻失去了我們的友誼。我再也無(wú)法和你玩耍,和你探討問(wèn)題,和你一起度過(guò)美好時(shí)光,也從那時(shí)起,你的形象在我的心中定格了下來(lái),在我心中,你是一個(gè)古怪的人。

  你還記得嗎?我們剛剛相遇那天,那是在溫暖的春天,陽(yáng)光剛剛照射大地,村子里便傳出了兒童嬉戲的聲音,我和村子里的其他小孩快樂(lè )的玩耍時(shí),只見(jiàn)你在遠處蹲著(zhù),呆呆地看著(zhù)地上的螞蟻,有幾個(gè)小孩是你呼喊著(zhù)你的名字,叫你過(guò)來(lái)和我們一起玩耍?墒悄阒皇峭送覀,便又低下了頭,也是從那時(shí)起,你這個(gè)古怪的舉動(dòng)吸引了我的注意,我開(kāi)始觀(guān)察你,發(fā)現你經(jīng)常喜歡獨身一人,不愿與他人交往,并且常常和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴,好似他們就是你的伙伴。我對你的這一系列古怪舉動(dòng)感到驚訝和好奇,我很想成為你的朋友,想深入的了解你。

  終于一個(gè)偶然的機會(huì )使我們成為朋友,我清楚的記得那天祖母讓我給她到商店買(mǎi)東西。碰巧,你的母親也讓你到商店買(mǎi)東西,我們一起并排著(zhù)走,我偷偷的觀(guān)察你,看到你時(shí)而撫摸花朵;時(shí)而慰問(wèn)樹(shù)枝;時(shí)而訪(fǎng)問(wèn)小草,看到你的舉動(dòng),我深感驚訝。買(mǎi)完?yáng)|西后,在回家的.路上,那時(shí)正是雨季,只聽(tīng)天上雷聲大作,緊接著(zhù)下起了傾盆大雨,我們立即緊貼著(zhù)墻壁,生怕自己成為“落湯雞”。雨越下越大,我們可以避雨的空間也越來(lái)越小,你忽然對我說(shuō):“寧可等著(zhù)讓雨淋,還不如快步的跑回家!蔽乙餐饬,于是我們一起快步地奔向我們的家。

  在路上遇到了一個(gè)滑坡,我因為跑得太快沒(méi)有剎住,摔倒在地上,胳膊肘不小心被摔破了,鮮血流了出來(lái),你急忙把我拉起來(lái),關(guān)心地尋問(wèn),然后你把我安頓在一個(gè)避雨的地方兒,最后又沖進(jìn)雨里,急忙地跑回我家呼叫大人來(lái)幫忙。過(guò)了一會(huì )兒,大人趕來(lái)把我帶到醫院包扎,事后我們成了朋友。

  后來(lái)我明白了,你不善于表達,不敢和他人交往,感到孤單,才和草、樹(shù)、蟲(chóng)、花作伴。其實(shí)我認為你不僅是個(gè)古怪的人,更是個(gè)善良的人。

  現在你雖然已經(jīng)搬家,我也聯(lián)系不上你,但是和你相處的這段日子里,我收獲了很多。讓我們共同把友誼藏在心底吧——我的朋友。

我的好朋友作文2

  當我不愉快時(shí),它會(huì )出現在我身旁,當我傷心時(shí),它會(huì )出現在我身旁,當我絞盡腦汁思考問(wèn)題時(shí),它會(huì )出現在我身旁,它就是我最好的朋友——金毛。

  金毛全身都是金黃色的,毛絨絨的身軀摸上去就像一塊金色的地毯,非常溫暖、舒適。它全身約有150厘米長(cháng),長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛和一張微微上翹的大嘴巴,它還長(cháng)著(zhù)健壯的四條腿,跑起來(lái)又快又猛,在它圓圓的屁股后面,翹著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的淺黃色的大尾巴,隨時(shí)都在不知疲倦的畫(huà)著(zhù)圓圈。

  金毛的鼻子可靈了。一天,我做完作業(yè)拉著(zhù)金毛一起去玩飛盤(pán),我用飛盤(pán)在金毛眼前晃了晃,當我用力把飛盤(pán)往前方飛時(shí),它就以風(fēng)一樣的速度跑過(guò)去,“唰”地跳起來(lái),用力一叼,飛盤(pán)就被它接住了,再以疾快的速度跑回來(lái),得意洋洋的把飛盤(pán)交給我,整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調。在一次丟飛盤(pán)時(shí),因為我用力過(guò)猛,飛盤(pán)不小心飛進(jìn)了草叢里,這個(gè)草叢又厚又深,我想,這個(gè)飛盤(pán)肯定找不到了,出人意料的.是,金毛一下子沖進(jìn)了草叢,用它靈敏的鼻子搜尋著(zhù)四面八方,一會(huì )兒嗅嗅這邊,一會(huì )兒嗅嗅那邊,突然,它抬起頭,好像發(fā)現了什么,猛的縱身跳進(jìn)了草叢深處,消失的無(wú)影無(wú)蹤。我擔心極了,猶如熱鍋上的螞蟻,恨不得一頭鉆進(jìn)草叢里去找金毛,又過(guò)了一會(huì )兒,草叢里發(fā)出一陣“唦、唦、唦”的聲音,忽然,金毛跳了出來(lái),一下子撲到了我身上,只見(jiàn)它的嘴里正叼著(zhù)那個(gè)飛盤(pán),我高興極了,忍不住夸金毛說(shuō):“你真棒!”,金毛聽(tīng)到這句話(huà),興奮的用它的舌頭在我臉上舔來(lái)舔去,我抱著(zhù)它,摸著(zhù)它的頭,非?鞓(lè )。

  金毛不但鼻子靈敏,還是跳高的健將呢!在一次打羽毛球時(shí),我和爸爸說(shuō)好三打兩勝,過(guò)了好一會(huì )兒,我倆各贏(yíng)了一局,最后一局,一定要堅持到底,打著(zhù)打著(zhù),羽毛球不小心被打到了護欄上,這個(gè)護欄很高,差不多有3米,這下慘了,決不出勝負了,誰(shuí)知道,金毛以迅雷不及掩耳之勢,“唰”的跳了上去,用嘴叼起了羽毛球,又以飛快的速度從護欄上跳下來(lái),看著(zhù)金毛這些易如反掌的動(dòng)作,我心里不禁開(kāi)始佩服它,金毛你真厲害!

  金毛是我形影不離的好朋友,它的優(yōu)點(diǎn)還有好多好多,三天三夜也講不完,我越來(lái)越離不開(kāi)它了,如果你和它相處一段時(shí)間,你會(huì )發(fā)現,它會(huì )成為你最強的幫手,也會(huì )成為你最好的朋友!這就是我的好朋友——金毛。

我的好朋友作文3

  我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著(zhù)高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是彭佳瑤。

  佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。

  有一次,我們在操場(chǎng)上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著(zhù),我順著(zhù)她的方向看了過(guò)去,原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話(huà)不說(shuō),立馬跑過(guò)去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見(jiàn)了,立馬給孩子家長(cháng)打電話(huà)。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來(lái),把傷口堵上,只見(jiàn)紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái),佳瑤就對我說(shuō):“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來(lái)!蔽艺f(shuō):“好的!比缓笏团苓^(guò)去了,不一會(huì )兒,佳瑤就拿著(zhù)毛巾來(lái),把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的`血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對佳瑤說(shuō):“謝謝你!小妹妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應該做的!

  還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準備回家,走到一年級教室時(shí),看見(jiàn)他們的門(mén)沒(méi)有關(guān),教室里還有很多紙屑,當時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后,說(shuō):“他們可能是忘了關(guān)門(mén)了,我們去幫幫他們吧!”說(shuō)完,就開(kāi)始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開(kāi)交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問(wèn)她:“佳瑤,你沒(méi)事吧?要不要我帶你去老師那涂點(diǎn)藥?”佳瑤說(shuō):“沒(méi)事,我皮厚著(zhù)呢!”然后站起來(lái),去倒垃圾,我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼,但我想著(zhù)也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞,我問(wèn)她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說(shuō):“一年級的小朋友還太小,不懂得自理,我們應該幫助他們對嗎?再說(shuō),學(xué)校最近不是總出現那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門(mén)進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽(tīng)了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  佳瑤學(xué)習成績(jì)也很好,每次都會(huì )進(jìn)班級前五,她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì )背,背完了,還會(huì )再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開(kāi)小差,而且她是班長(cháng),對工作很負責。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

  佳瑤是個(gè)努力、負責、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。

我的好朋友作文4

  “看,嚴樂(lè )昕得了第五名!”

  一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),就知道嚴樂(lè )昕又在課間時(shí)玩賽車(chē)游戲了。

  這是他的老毛病,一到下課時(shí)間就玩他手機里的競速游戲,日復一年,年復一日,每天跟都是這樣好像游戲有不解之緣似的。

  他個(gè)子較高,夾著(zhù)一副天藍色的無(wú)框眼鏡,鼻子大大的,眼睛炯炯有神,像極了孫悟空的火眼金睛,像能把別人的心事一眼看透似的,聽(tīng)別人說(shuō),他和我一樣喜歡汽車(chē),能說(shuō)出好多汽車(chē)品牌的名字,不像普通人只知道幾個(gè),因為我倆的愛(ài)好相同,比較投緣,我們倆也就經(jīng)常在一起談天說(shuō)地。

  他十分樂(lè )觀(guān)。

  記得有一次,他數學(xué)考得不怎么好。雖然他媽媽不會(huì )怎么說(shuō)他,但他總覺(jué)得不怎么好,于是把考卷揉成一個(gè)紙團,扔進(jìn)了書(shū)包。下午的時(shí)候,他對我幽默地說(shuō):“孩子,讓你看看我那‘美麗’的考卷吧!”于是,他把那張皺巴巴的'考卷拿出來(lái)給我看,我看了,笑了。學(xué)著(zhù)他的話(huà)說(shuō):“這張考卷真的很‘美麗’呀!”第二天,數學(xué)陳老師要求把昨天訂正的考卷交上來(lái)給她檢查。結果,下午時(shí),陳老師氣沖沖地來(lái)到班級里找嚴樂(lè )昕,罰他把考卷重新抄一遍,我們上完音樂(lè )課回來(lái)時(shí),他已經(jīng)抄好給數學(xué)老師檢查過(guò)了,我安慰他說(shuō):“抄幾遍考卷沒(méi)事的,不就是提前‘復習’一下,效果應該挺好的!”嚴樂(lè )昕也自我安慰說(shuō):“這樣的‘復習’效果挺好的,我現在把考卷上的每一道題都記得清清楚楚!蔽蚁耄核烧媸莻(gè)樂(lè )天派,一張“美麗”的考卷居然能給他“復習”!

  他有時(shí)也童心盎然,比如很喜歡汽車(chē),他自己的房間里就擺了許許多多的汽車(chē)模型,有時(shí)沒(méi)人陪他玩,他就拿著(zhù)汽車(chē)模型在地板上開(kāi),有時(shí)還會(huì )像幼兒園的小朋友一樣“嘟——”地發(fā)出聲來(lái)。

  還有一次,我們都很無(wú)聊,于是聊起汽車(chē)來(lái),因為我們都喜歡汽車(chē),所以一談起來(lái)就滔滔不絕,止也止不住。一會(huì )兒說(shuō)這個(gè)模型好看,一會(huì )兒又說(shuō)那種車(chē)那種顏色好看……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,總是關(guān)于車(chē)的事情。就在這時(shí),“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,鈴聲響了。我對嚴樂(lè )昕提出一個(gè)游戲:我和他都跑步回教室,我們把自己都當一輛汽車(chē),比誰(shuí)“開(kāi)”得快。嚴樂(lè )昕爽快地答應了!3,2,1,起跑!”一場(chǎng)競速賽開(kāi)始了。嚴樂(lè )昕先超過(guò)了我,漸漸地,接近終點(diǎn)了,我開(kāi)始加速,超過(guò)了嚴樂(lè )昕,最后,我贏(yíng)了,我們都會(huì )心地笑了。

  我認可了他這個(gè)朋友,雖然他的學(xué)習不是很好,但這不會(huì )影響我的學(xué)習。我們可以互相制造快樂(lè ),他和我平時(shí)總是玩得很開(kāi)心,他在我遇到不愉快的事時(shí),會(huì )來(lái)安慰我,他是我的一個(gè)好朋友!

我的好朋友作文5

  一朵綻放的荷蓮,孤芳自賞,比不上千萬(wàn)荷蓮勝開(kāi)的爭奇斗艷。一只鳥(niǎo)兒的婉轉啼鳴,比不上成群鳥(niǎo)兒愉悅的歡唱。一只小狗的自?shī)首詷?lè ),比不上沙灘上的八個(gè)腳印……

  而我和你并肩同行的日子比得過(guò)日落前美麗的黃昏;比得過(guò)一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的流星雨夜晚;比得過(guò)北極天空中那交織在一起的極光;比得過(guò)凌晨時(shí)分舍友的'那一片寂靜……

  你是否還記得我們在一起的日子有過(guò)多少歡樂(lè )?那時(shí)候的你,天真藍,陽(yáng)光耀眼睛,微風(fēng)掠過(guò)發(fā)絲著(zhù)你的臉龐,那稚嫩模樣,淺笑安然。而年少的我們叛逆與不羈,正好是對青春的完美詮釋。

  當夜晚來(lái)臨的時(shí)候,星星閃爍著(zhù),月亮釋放出皎潔的光照耀著(zhù)我們,我們并排坐在草地上,一同仰望星空,那星辰都是那么遙不可及,好像在說(shuō)我們的分離,再次相見(jiàn)時(shí),恐已遙遙無(wú)期。

  那一次,當我看到老師在質(zhì)問(wèn)教室玻璃究竟是誰(shuí)打碎的卻無(wú)人應答時(shí),我看見(jiàn)你微微眨動(dòng)的睫毛,好像要開(kāi)口說(shuō)什么,卻又被旁邊的一個(gè)女生輕輕一扯衣袖,停下了要邁出去的步伐?僧斃蠋煖蕚鋺土P全體同學(xué),并要叫來(lái)家長(cháng)時(shí),你認識到事情的嚴重性。似是很沉重的邁出那一步,對老師說(shuō)明事實(shí),承認錯誤。

  你向來(lái)小心,我不相信你會(huì )這樣做。忽的,我想起昨夜你陪我練習籃球,在我投最后一個(gè)時(shí),聽(tīng)到一聲玻璃碎的聲音,那是我打碎的嗎?

  可是她撿球回來(lái)后告訴我沒(méi)有事,我很疑惑,但內心絕對相信她不會(huì )打碎玻璃不承認的?晌覜](méi)有看到的是一個(gè)女生用石頭打碎了玻璃,卻正巧被她看見(jiàn),祈求她不要說(shuō)出去。

  幾天后,臨近期末考,他的父親請人換上了新玻璃,她為此被記了過(guò),但我去找她詢(xún)問(wèn)清楚時(shí),她沉默片刻,對我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的”。后來(lái)。后來(lái)我們考上了不同的中學(xué),就此再無(wú)一面之緣。在后來(lái)時(shí),我從以前的同學(xué)口中得知,他已經(jīng)被轉到廣州讀書(shū)了。

  你是否還記得我們在一起的日子有過(guò)多少的歡樂(lè ),我們相互依靠,相互鼓勵,在挑燈夜戰的時(shí)候會(huì )噓寒問(wèn)暖,無(wú)論多晚都有彼此的晚安。在開(kāi)心的時(shí)候有你分享,在難過(guò)的時(shí)候有你陪伴,做的任何決定都有你的支持,有了你,無(wú)論有多大的煩惱,你總能使那云霧般的憂(yōu)愁消失殆盡,但現在,我們的期許你還記得嗎?

  如煙如夢(mèng)的容顏逐漸模糊,可哪些會(huì )閃光的記憶最終會(huì )涌入心底,F在的你還好嗎?是不是每天都有人陪你,歡聲笑語(yǔ),從不孤寂。

  如果當時(shí)能有一個(gè)擁抱或是再見(jiàn),何須感傷離別呢?

我的好朋友作文6

  我家對面有個(gè)小女孩,長(cháng)著(zhù)一個(gè)高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個(gè)圓圓的小臉蛋,使人一看見(jiàn)她就會(huì )立刻喜歡這個(gè)小女孩。聽(tīng)媽媽講,她叫陳明。

  因為我們兩家是鄰居,后來(lái)又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買(mǎi)菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。

  可是有一天,在我們兩個(gè)好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。

  那是在一個(gè)陽(yáng)光嬌艷的中午,溫習完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來(lái)玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著(zhù)小木船左瞧右看,一時(shí)舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽(tīng)“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個(gè)五馬分尸。我看著(zhù)凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂(yōu)傷占據了我的心。

  誰(shuí)也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個(gè)通宵,我為了這只小木船......可現在......

  突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來(lái)。我馬上回過(guò)神來(lái),只見(jiàn)陳明滿(mǎn)臉通紅,念叨著(zhù)對不起,對不起,對不起.......但我并沒(méi)有一絲原諒陳明的意思,沖著(zhù)陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說(shuō)著(zhù)我用力的推了陳明一下。

  陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著(zhù)陳明大吼道:“陳明我恨你!”說(shuō)完,我便飛跑著(zhù)出去了。

  一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見(jiàn)陳明呆呆的站在那,見(jiàn)我又回來(lái),眼里閃爍著(zhù)一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著(zhù)她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時(shí)陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的.神情。

  轉眼幾個(gè)月過(guò)去了,一天上午我照常收拾書(shū)包,突然發(fā)現桌下又一個(gè)大大的禮盒,上面寫(xiě)著(zhù):贈開(kāi)心......我見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)我的名字,我便打開(kāi)一看,里面有一個(gè)做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說(shuō),那天都是她的錯,不應該那樣,這只小木船就當作賠禮吧!

  過(guò)了幾天,突聽(tīng)同學(xué)們說(shuō):陳明轉學(xué)了。這時(shí)我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無(wú)一人.......

我的好朋友作文7

  小明說(shuō): “她很好看,眼睛炯炯有神!

  小麗說(shuō): “她有著(zhù)一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心!

  小紅說(shuō): “她是一個(gè)善良的人!

  不錯,這就是我的好朋友——劉超然。

  記得有一次,我不知道怎么回事,全班女生都不跟我玩了,我當時(shí)覺(jué)得好孤單,好寂寞。我自己一個(gè)人孤零零的坐在教室里,忽然,我的眼前閃過(guò)一道身影,這個(gè)人站在我的面前,把手緩緩的向我伸來(lái),輕輕地對我說(shuō):“別傷心了,她們不跟你玩了,不是還有我嗎?以后我陪你一起學(xué)習,一起玩耍!蔽耶敃r(shí)忍不住“哇”地一下哭出了聲。我對她說(shuō):“劉超然,謝謝你! “好了,別哭了,走!咱們一起去玩吧! ” 就這樣,在我最無(wú)助的時(shí)候,劉超然站在了我身邊。

  還有一次。我在數學(xué)考試中得了個(gè)99分,劉超然卻只得了個(gè)85分,她很傷心,下課了,我走到她面前對她說(shuō):“沒(méi)事的,這只是一個(gè)測試,并不是期末考試。不算什么的,F在,就讓我們來(lái)看一下哪些題錯了,為什么錯了,認真改正過(guò)來(lái),好嗎? ” “好!彼龍远ǖ卣f(shuō)。之后她每遇上難題經(jīng)常會(huì )來(lái)請教我,那種虛心的態(tài)度很讓我感動(dòng)。很快,她的數學(xué)成績(jì)就上來(lái)了。

  這就是我的好朋友,我珍惜我倆之間的友誼,我希望上初中之后還能分在一個(gè)班里。

  我的好朋友-蘇湘云

  我有一個(gè)很要好的朋友,她叫張妍。她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,彎彎的眉毛,櫻桃似的小嘴,十分可愛(ài)。同學(xué)們都夸她學(xué)習好,跑步快,歌聲美。在我眼里,張妍就是一個(gè)十全十美的好朋友。

  張妍的腦筋很靈活,老師上課一講,她就會(huì )了,即使不用老師講,她看看書(shū),翻翻教材,幾分鐘一個(gè)知識點(diǎn)張妍就能牢牢地記在腦海里,還會(huì )靈活地運用。同學(xué)們都十分地羨慕她。

  每次上體育課時(shí),只要老師讓賽跑,張妍都毫無(wú)壓力,她一跑,就能把別人落下兩三米遠,開(kāi)運動(dòng)會(huì )時(shí),老師都讓張妍去參加跑步,并且還為我們班贏(yíng)了好幾個(gè)第一。

  在三年級時(shí),學(xué)校有“小小主持人”的`活動(dòng),讓同學(xué)們報名,張妍也去參加了,參加時(shí)有一個(gè)海選過(guò)程,張妍毫不猶豫地選擇了唱歌,結果,她的歌聲在老師的腦海里留下了深刻的烙印。以后,不管小區里,還是市里,學(xué)校都會(huì )推薦張妍去演出。為了更好地發(fā)揮演唱水平,張妍請她媽媽借服裝,每次都打扮得漂漂亮亮的,她的家里光是唱歌的獎狀就有十幾張,還有五個(gè)榮譽(yù)證書(shū),同學(xué)們都想讓她在學(xué)校開(kāi)一個(gè)演唱會(huì )。

  張妍是我關(guān)系最好的朋友,她不但多才多藝,還主動(dòng)幫我復習,讓我的學(xué)習成績(jì)有所提高,張妍永遠都是我最好的朋友。

我的好朋友作文8

  每個(gè)人在不同的年齡階段里面,都會(huì )有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼,它帶給你很多的酸甜苦辣,也帶給你很多的成長(cháng)和幫助。

  在初中里,我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好,干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì )在一起,哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì )一起傳紙條聊天的,不管是什么話(huà)題,只要一聊起來(lái)就不想停下來(lái),每次一下課就會(huì )聚在一起,一起瘋一起癲,雖然現在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了,但是當初那一些玩的特別好的,現在也在玩,雖然不可避免的,有些朋友帶去了消息,但去了聯(lián)系,也淡了關(guān)系,但是還是有幾個(gè)一直留到了現在,雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

  但是我們現在幾乎是每天都會(huì )在聯(lián)系,然后有時(shí)間,如果放假在一起了,也會(huì )一起出去玩,不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì )一起約出來(lái)有時(shí)候是單獨的.因為有時(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話(huà)題呢,也從當初的學(xué)習聊到了一些女生之間會(huì )聊的話(huà)題。那些事不會(huì )讓家長(cháng)或者其他人知道的一些話(huà)題。是只能對她們說(shuō)的話(huà)。

  而我現在在這個(gè)班里玩的好的,一個(gè)就是我的同桌,我的同桌,表面看起來(lái)很文靜,可背地里面是一個(gè)非常逗的人,我剛進(jìn)校就一直跟他是,同桌,他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站,成為一名記者,每天很累,每天都很忙,只要在學(xué)校一開(kāi)主題班會(huì ),他就會(huì )要寫(xiě)稿子,而且是寫(xiě)很多,他總是在我面前哭訴,然后我只是在她旁邊笑著(zhù)他,大概我就是別人口中所說(shuō)的那種損友吧。

  我在班里還有一個(gè)玩的好的,她是一個(gè)短頭發(fā)的女生,她和我差不多高,他每天都把笑容無(wú)時(shí)無(wú)刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開(kāi)朗的姑娘,我們經(jīng)常會(huì )在一起打打鬧鬧的,她會(huì )在我有心事的時(shí)候安慰我,我會(huì )在無(wú)聊的時(shí)候玩著(zhù)那些無(wú)聊的游戲,真心話(huà)大冒險誰(shuí),是臥底,兩個(gè)人都在套出對方想知道的事情。

  這就是我的朋友們,結識每一個(gè)朋友,都會(huì )有一段記憶,深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校,但是交朋友這件事情,不管是在學(xué)校還是在社會(huì )上面都會(huì )經(jīng)歷的,每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路,不一樣的奇遇。

我的好朋友作文9

  世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友.有朋友,可以有福同享,有難共當.朋友可以讓快樂(lè )加倍讓痛苦減半。我也有朋友.

  在班上,我有許許多多的好朋友,其中和我最鐵的哥們,就數“飛毛腿”肖凱文了。

  他長(cháng)相一般,圓圓的腦袋,額頭下嵌著(zhù)一雙細細的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話(huà)一樣的.閃射著(zhù)快樂(lè )的光亮。鼻子不歪不斜,小嘴能說(shuō)會(huì )道,再加上兩條日行千里的飛毛腿,真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”,誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì )忘記。

  肖凱文這么樂(lè )觀(guān)好動(dòng),我又這么文靜,我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。

  那是一個(gè)中午,我剛跨進(jìn)教室,肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō):“總算等到你了,你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽(tīng)了很不服氣,飛毛腿又怎么了?不過(guò)是同學(xué)們對你的一個(gè)稱(chēng)呼嘛,還要看真正的實(shí)力呢!所以,我就答應了。

  說(shuō)著(zhù),我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號令一下,只見(jiàn)他如離弦的箭,一下子沖出了好遠。我想:看你的沖勁能延續多久。我一邊跑一邊追,眼看他的速度慢了下來(lái),我喘了一口氣,快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí),他又出奇不意地沖了上來(lái),我無(wú)能為力了,只好甘拜下風(fēng)。但他當時(shí)對我說(shuō)的話(huà)至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō):“賽跑,我是贏(yíng)了,但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習,你總搶在我前面。我們今后互相取長(cháng)補短,共同進(jìn)步吧!”聽(tīng)了他的話(huà),我感動(dòng)極了。從此以后,我倆便成了莫逆之交.

  我倆的友誼與日俱增,但有時(shí)也會(huì )發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦.一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句,我們讀一句.然而老師讀完了時(shí),肖凱文的快嘴就忍不住了,放連珠炮似的把下面的句子全讀完了.頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái),老師費了很大的周折,才把課堂紀律扭轉過(guò)來(lái).事后,老師批評了他.我跟他說(shuō)起此事時(shí),他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯,還說(shuō)我不夠“哥們”.

  肖凱文那張能說(shuō)會(huì )道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如:他從外邊跑來(lái),大聲宣布:“明天要春游,請大家做好準備!薄跋挛缫獢祵W(xué)測試”等等。

  在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候,他的面容又呈現在我眼前。他在笑,笑得那么天真,那么可愛(ài)。

我的好朋友作文10

  我的好朋友有很多,但是唯一讓我記住的 ,卻是他,雖然我們只相處了一年,但是他卻給了我一個(gè)極大的鼓勵,不論我是如何困難,他卻總會(huì )出現我的面前。一次次他的鼓勵,換來(lái)的卻是我的一次次勇敢,若是沒(méi)有他,也許現在的我還是一個(gè)怕人怕事的膽小鬼,他的鼓勵,讓我堅強勇敢!這次清前,又是他,又是一次鼓勵!

  清明節前一天,學(xué)校開(kāi)展“緬懷英烈,重溫經(jīng)典”誦讀比賽。四天前老師選中了我,雖然很高興,但是心里還是有一絲的害怕,并不是不敢演講,而是我怕忘詞,老師把稿子給我后,滿(mǎn)面愁容的我回到班里,他見(jiàn)我滿(mǎn)面愁容的樣子著(zhù)急的問(wèn)我怎么了?我把演講的事告訴了他,他笑著(zhù)跟我說(shuō):“好事兒!我還以為你生病了呢!加油,好好練,相信你能行!來(lái),擊個(gè)拳!”我舉起手和他擊了拳,他說(shuō)到:“大吉大利,爭取吃雞!”

  聽(tīng)了他的話(huà),心里暖暖的,因為我知道,他相信我,老師也相信我!所以,應該好好面對,好好背詞!

  演講的那天到了我排名二十二,還有一個(gè)也是演講的女生,她是我們班班長(cháng)排名二十三,在我后面。我們都在會(huì )議室再一次排練,正當我正在背詞的我,他過(guò)來(lái)了,他見(jiàn)了我,顯得比我還害怕似的拍了拍我的肩說(shuō):“柴一航,上去時(shí)一定不要害怕,就像平時(shí)一樣!加油!下個(gè)就是你了!”說(shuō)完和我擊了個(gè)拳便走了。

  輪到我了,我走上演講臺經(jīng)過(guò)自我介紹后,音樂(lè )響起,老師告訴我音樂(lè )響起后停十五秒后再開(kāi)始,在這短暫的'十五秒內我看了一下我的班級同學(xué),我的目光定在了他的身上,我從他的眼睛里看見(jiàn)了他對我的信任,我鼓足勇氣開(kāi)始高聲背誦,突然之間我忘記了一段詞,我低頭看了一下稿子便又開(kāi)始了!

  當我下臺回到自己的位置等待結果時(shí),他扭過(guò)頭來(lái)對我笑了笑,豎了個(gè)拇指。過(guò)了一會(huì )兒,結果出來(lái)了,我獲得了八點(diǎn)八分,二等獎,給我的獎狀還帶一個(gè)本子和一支筆,我想它們一定要好好保存,因為,這些些獎品若是沒(méi)有他的鼓勵支持和陪伴,我根本就不可能會(huì )得到!

  而他是誰(shuí)呢?他就是我的知心好友——王棣!

我的好朋友作文11

  我有一個(gè)好朋友她叫張沫夕,她有張圓圓的小臉,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴非?蓯(ài)。她的聲音非常好聽(tīng),很溫柔,她還有一個(gè)好脾氣,從來(lái)不打人,是一個(gè)善良、安靜的小女孩。

  愛(ài)看書(shū)

  她有許多愛(ài)好,最喜歡看書(shū),她經(jīng)常在書(shū)海里遨游,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)候一天可以看好幾本書(shū)。也會(huì )經(jīng)常給我們講她看的書(shū)里有趣的故事。記得有一次,她正在座位上看書(shū),我的數學(xué)作業(yè)有一道題不會(huì )做,想去問(wèn)問(wèn)她,走到她座位邊上叫了她好幾聲,她才發(fā)現,我覺(jué)得她真是一只“小書(shū)蟲(chóng)”,都鉆到書(shū)里面去了。

  愛(ài)畫(huà)畫(huà)

  張沫夕特別喜歡畫(huà)畫(huà),因為我每次去她們家的時(shí)候,她都會(huì )對我說(shuō):“我們一起去畫(huà)畫(huà)吧!”。她們家有很多彩色的畫(huà)筆和五顏六色的畫(huà)紙,還有她畫(huà)過(guò)的很多畫(huà)。有一次我去她們家玩,把她們家里十幾張的沙畫(huà)全部都做完了。在學(xué)校上美術(shù)課時(shí),張沫夕都覺(jué)得40分鐘美術(shù)課時(shí)間太短了,每次打了下課鈴,她總會(huì )說(shuō):“唉,我還沒(méi)有畫(huà)夠呢,怎么就下課了!

  愛(ài)跳繩

  張沫夕很喜歡體育運動(dòng),她跳繩跳的很好,每次學(xué)校組織跳繩比賽,幾乎都會(huì )被選上。我記得有一次大課間。老師帶我們要比賽的同學(xué)去訓練跳繩,她跳的非?,就像一個(gè)小鹿在不停的跳,其他的同學(xué)都沒(méi)有她跳的多。

  助人為樂(lè )

  張沫夕是一個(gè)喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。有一次我的筆盒忘帶了,她看見(jiàn)后問(wèn):“李月珊,你的筆盒是不是忘帶了?我可以給你借一下!蔽艺f(shuō):“是的,今天著(zhù)急往裝到書(shū)包里了!彼徒o我借了一支鉛筆和一塊橡皮,我說(shuō):“謝謝你,幫我克服了難關(guān)!蔽倚睦锵,如果她下次忘帶了什么東西,我也會(huì )主動(dòng)的借給她。

  關(guān)心他人

  張沫夕她很喜歡關(guān)心他人,有一次我考試沒(méi)有考好,在我傷心的時(shí)候,她來(lái)安慰我,對我說(shuō):“你不要傷心了,要相信自己,下次你一定會(huì )考好的!彼叩臅r(shí)候還送給我一本書(shū),我一看這本書(shū)是我最喜歡的`《米小圈上學(xué)記》。

  開(kāi)心果

  和張沫夕在一起的時(shí)候,她可以經(jīng)常讓我們開(kāi)心起來(lái)。有一天課間休息,她給我們講她爸爸很搞笑的事。故事是這樣的,有一次,她爸爸去上洗手間,一邊上廁所一邊看手機,可能是看的太入迷了,一個(gè)小時(shí)都沒(méi)有出來(lái),張沫夕還以為她爸爸掉到廁所里面了。我們聽(tīng)完了,都笑的肚子痛,都站不起來(lái)了。

我的好朋友作文12

  羅丹彤是我的好朋友之一,她長(cháng)得很可愛(ài),胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺(jué)靈敏的鼻子下邊長(cháng)著(zhù)說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕的小嘴。丹彤跟我一樣都有不愛(ài)勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒(méi)人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來(lái)一樣了,每次去她家,我都會(huì )被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng )傷紋絲不動(dòng)地看著(zhù)我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì )跟她說(shuō):“別得意,看我怎么整你!”她不但不愛(ài)勞動(dòng),而且還很膽小。丹彤膽小的“光輝”事跡數不勝數,隨便脫口而出就能一字不漏地說(shuō)出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來(lái),看見(jiàn)我們就停了下來(lái)。因為我比較喜歡貓,而那兩只可愛(ài)的小貓也正合我意,我便想拉著(zhù)丹彤去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉過(guò)頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來(lái)她一直都在后邊不敢上來(lái),我對她叫道:“丹彤!快上來(lái)!這兩只貓好可愛(ài)的!”那只貓似乎聽(tīng)懂了我的話(huà),“友好”地跑過(guò)去想把丹彤“叫”過(guò)來(lái),誰(shuí)知丹彤急著(zhù)對我叫:“雅寧,救命!你可不能見(jiàn)死不救!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的`好朋友“落入貓口!北恪昂敛华q豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛(ài)的小貓抓起來(lái),放到她面前,說(shuō):“這只……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她早已把嚇得魂飛魄散的元氣“召喚”回來(lái),溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見(jiàn)到貓又不敢使了。這么“光榮”的膽小事跡誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì )毫不留情地捧腹大笑,接下來(lái)還有呢,好好洗耳恭聽(tīng)吧!丹彤雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒(méi)見(jiàn)她彈過(guò),一次去她家,剛想敲門(mén),一陣陰陰的聲音“撲耳而來(lái)”!澳,要—干—什—么?”我轉過(guò)頭,看到一副“嚇死人不償命”的臉慢慢逼近,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì )嚇死人的!你想坐牢!”她一副事不關(guān)己的樣子,說(shuō):“我,要開(kāi)門(mén)了!蔽铱鞖馑懒,待她開(kāi)門(mén)后,我絲毫沒(méi)有給她休息的時(shí)間,把她來(lái)到電子琴前,“兇神惡煞”地說(shuō):“你必須彈給我聽(tīng),我彌補我驚嚇過(guò)度的損失!不然你就要涂“胭脂”了!彼蓱z巴巴地心不甘,情不愿地打開(kāi)開(kāi)關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問(wèn)我:“哆在哪鍵?”我當場(chǎng)暈倒,說(shuō):“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂(lè ),天!”她討好地笑了笑,忙來(lái)著(zhù)我的手向門(mén)口奔去,我想她肯定是要用什么方法來(lái)“賄賂”我了。這就是我又可愛(ài),又膽小,又健忘的好朋友——羅丹彤。

我的好朋友作文13

  我有很多朋友,他們對我很好,我對他們也很好,但都是互相利用的關(guān)系,考試你幫我作弊,我幫你作弊,或者互相抄作業(yè),直到我遇到了她。

  那天,我坐公交車(chē)回家,剛在車(chē)站下車(chē),我抬頭看了看天,烏云密布,我想在下雨之前趕回到家,走到半路,豆大般得雨點(diǎn)打在我身上,我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨,就在這時(shí),我發(fā)現旁邊還站著(zhù)一個(gè)女生,那女生長(cháng)得白白凈凈的,眼睛大大的,烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上,身上穿著(zhù)一件衛衣,底下穿著(zhù)牛仔褲,好看極了。

  那女生像是察覺(jué)到我在看她,轉過(guò)頭笑了笑,說(shuō):“你好!”,我連忙說(shuō):“你好”,她又說(shuō):“看你的校服,應該是在實(shí)驗讀吧?”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她又笑了:“真巧,我也是,我叫宋佳佳,你呢?”,“我叫柳雨霏!”通過(guò)短暫的交談,我發(fā)現她竟不僅跟我同校,還在我隔壁班,就這樣,我跟她有一句沒(méi)一句的聊著(zhù)。

  雨停了,我該回家了,我邊走邊大喊“再見(jiàn)!”她也向我揮揮手,后來(lái),我又在學(xué)?吹搅怂,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我倆成了好朋友。

  我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的,那時(shí),我倆正好在一個(gè)考場(chǎng),她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置,試卷有些難,做著(zhù)做著(zhù),我做到最后一大題,絞盡腦汁怎么都想不出來(lái),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……十分鐘過(guò)去了,眼看著(zhù)就要交卷了,可我還沒(méi)做出來(lái),我看了看她,她似乎做完了,我指指那道題,示意她傳紙條告訴我答案,她只是對我笑了笑,搖了搖頭,我恨恨的看著(zhù)她,交卷了,我沒(méi)有做那到題。

  考試后,我質(zhì)問(wèn)她“為什么不告訴我答案?”她說(shuō):“我不告訴你,是為了你好,你想,我把答案告訴你了,那這不就是作弊嗎?那這樣還有什么意思?我這樣就是害了你,你如果不懂,我可以教你!但絕不能作弊!”我聽(tīng)了她的話(huà),低下頭想:她說(shuō)的對,考試是絕不能作弊的'!我小聲的說(shuō):“佳佳,對不起,我錯了!”她笑了,隨后耐心的教起我那道題。

  她,宋佳佳,就是這樣一個(gè)人,樂(lè )于助人,她,是我最好最好的朋友,因為她不僅教會(huì )了我,還讓我找回了失去的東西!

我的好朋友作文14

  每當有人提起唐松,我就恨得牙根癢癢的,這個(gè)壞蛋,他是我今生最大的“仇敵”。

  事情還得從四年級時(shí)說(shuō)起。那時(shí)他家租住在我家的隔壁,于是我媽和他媽便經(jīng)常在一起聊天,聊天的內容往往是我們的學(xué)習成績(jì)、個(gè)性品德之類(lèi)。

  那年期末考試我考得特別順利,語(yǔ)文、數學(xué)兩門(mén)功課都考出了我有史以來(lái)的最好成績(jì)!一路輕飄飄地飛到家里,我迫不及待地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地向我豎起了大拇指!我樂(lè )顛顛地拿起可樂(lè )、冰激凌鉆進(jìn)了空調房間,愜意地看起電視來(lái)。

  就在喜羊羊打敗詭計多端的灰太狼的時(shí)候,門(mén)“咣當”一聲被打開(kāi)了。我吃了一驚,抬頭一看,只見(jiàn)媽媽怒氣沖沖的`站在門(mén)口。她的眼睛睜得老大老大,緊緊地瞪著(zhù)我,好像饑餓的灰太狼狼瞪著(zhù)可憐的羔羊一般。我渾身不自在起來(lái),咦,怎么啦?媽媽突然指著(zhù)我的鼻子大聲吼道:“你看你,數學(xué)才考了96分,人家唐松考了100分班上有十幾個(gè)100分呢!人家語(yǔ)文考了98,你考個(gè)93就飛上天了!拽什么拽!人家懂得謙虛,哪像你,考了這么點(diǎn)成績(jì)尾巴就翹上天了!我去唐松家了,人家還在看書(shū)呢!我問(wèn)成績(jì)時(shí),人家左一聲阿姨右一聲阿姨的,多懂禮貌!你個(gè)小少爺,就知道吃,就知道玩!”聽(tīng)著(zhù)媽媽的怒吼,我的心一陣比一陣冷。唐松啊,唐松,你讓我難堪,讓我丟臉,我們的梁子算結下了!

  有一次,唐松來(lái)我家找我玩,我強忍住想玩的欲望,心里想:哼,你這么優(yōu)秀,說(shuō)不定是來(lái)嘲笑我的吧?便冷漠地答道:“我有事,改天!”說(shuō)完便把門(mén)重重地摔上了。

  有了這么個(gè)“仇敵”,我便尋思怎么樣“滅”了他。對,把他PK下去,讓他難堪,讓他丟臉!

  為了達到這個(gè)目的,我不動(dòng)聲色地關(guān)注起他來(lái)。他讀書(shū),我也抓緊讀書(shū);他補習,我也去補習他報一門(mén),我就報兩門(mén),他報兩門(mén),我就報三門(mén)我心里暗暗發(fā)誓,不僅在學(xué)習方面要超過(guò)他,在勤勞懂事方面我也要超過(guò)他!

  今年寒假,在北京工作的大姨來(lái)我家做客,我見(jiàn)來(lái)了親戚便放下手上的《讀者》給她端來(lái)茶水。大姨接過(guò)茶杯疑惑地盯住我看了一會(huì )兒,回頭興奮地沖媽媽喊道:“妹,我們的倫倫變得多懂事呀!”參觀(guān)到書(shū)房時(shí),大姨看到墻上貼滿(mǎn)的獎狀,嘖嘖贊嘆:“哎呀,還獲得了這么多獎狀,倫倫真厲害!”接著(zhù)喃喃自語(yǔ):“真是士別三日,當刮目相看呀,倫倫的變化咋這么大呢?”

  聽(tīng)著(zhù)大姨的話(huà)語(yǔ),我淡淡地笑了笑。猛然,唐松的形象出現在我的腦海里,我狠狠地拍了一下腦門(mén),哦,明白了

  “仇敵”原來(lái)是最好的朋友!

我的好朋友作文15

  我有一個(gè)好朋友,他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦,濃眉大眼,笑起來(lái)臉上就出現兩個(gè)酒窩,很招人喜歡。寧漢是個(gè)性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不離的好朋友?墒,因為一件小事,卻讓我倆“反目成仇”,相互不理睬了好幾天。

  這件事發(fā)生在四年級下期,一個(gè)星期一的.下午,我倆正在電腦興趣班上課,我的肚里大唱“空城計”,就像發(fā)了“毒隱”似的,一定要塞點(diǎn)東西進(jìn)肚里才過(guò)得去。于是,我就拿出上個(gè)星期五搞活動(dòng)時(shí)沒(méi)有吃完的果脯,偷偷地吃了起來(lái)。突然,我看見(jiàn)寧瀚正瞪著(zhù)我,我趕快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的樣子。

  下課了,寧瀚對我說(shuō):“你這樣很不好,要是你以后上課也管不住自己,也吃起東西來(lái)怎么辦?我明天要去告你!蔽乙宦(tīng),馬上向寧瀚“求情”:“好兄弟,你就饒我一次吧,我以后再也不會(huì )了!笨墒,寧瀚只看了我一眼就轉身回家了。第二天,他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師,秦老師立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,謝寧瀚,你小子原來(lái)這么“陰險”,真是個(gè)“狼心狗肺”的家伙,我倆平時(shí)那么好,你有不懂的問(wèn)題,我倆都在一起探討,我還經(jīng)常給你講電腦的技巧,我已經(jīng)給你求過(guò)情了,你居然還是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀兩斷。

  下午上體育課,正好要跳繩考試,寧瀚沒(méi)有帶繩,他又同我在一組,“哈、哈哈哈……,真是善有善報,惡有惡報!”我心里暗自高興。開(kāi)始考試了,寧瀚先跳,他向我借繩,我白了他一眼,死活不借給他,寧瀚只好向其他同學(xué)借,結果只借到一根很短的繩子,考試的成績(jì)很不理想,我卻在一旁幸災樂(lè )禍。下課了,寧瀚問(wèn)我為什么不借給他繩子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。

  星期五,語(yǔ)文單元考試,我正在揚揚灑灑地寫(xiě)作文,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),筆沒(méi)有墨了,我看了看表,還差十分鐘就要下課了,向同桌借,她又只有一支筆,真是叫天天不應,叫地地不靈。就在這時(shí),寧瀚從后面遞給我一支吸滿(mǎn)墨水的筆,我拿過(guò)筆,沒(méi)說(shuō)一聲謝謝,就寫(xiě)了起來(lái)。我表面上像是在與寧瀚賭氣,其實(shí)心里卻覺(jué)得自己有些對不起寧瀚。

  回到家里,我把當天發(fā)生的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)對我說(shuō):“寧瀚能夠當面指出別人的缺點(diǎn),幫助同學(xué)改正錯誤,而且對同學(xué)熱情、大方,你交了一個(gè)好朋友!”

  回想起我那天對寧瀚的所作所為,我很后悔,第二個(gè)星期一,我真心誠意地向寧瀚道了歉,我倆又和好如初了。經(jīng)過(guò)這次風(fēng)波,我倆的友誼更加深厚了,我為能交上這樣一個(gè)朋友而高興。

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