[推薦]我跟你說(shuō)個(gè)人作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我跟你說(shuō)個(gè)人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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我跟你說(shuō)個(gè)人作文1
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人，嘿嘿，你一定想不到，我要跟你說(shuō)的那個(gè)人是，我的班主任袁老師。你有所不知，袁老師長(cháng)得美若天仙，如仙女下凡，但，就是有點(diǎn)臭美。
這幾天，她把自己的頭發(fā)燙的跟洋娃娃的頭發(fā)一樣卷卷的。她的頭發(fā)被染成了棕紅色，所以就更像洋娃娃的頭發(fā)了。我估計啊，再過(guò)個(gè)一兩星期，袁老師又要把頭發(fā)拉直了。
袁老師的皮膚白如雪，不對！比雪還白；她的'眼睛黑白分明，明亮無(wú)比；她的鼻子挺立如山，干凈清爽，就是有兩顆痘痘；她的嘴并不紅艷，卻是樸素的淡粉，就是它，給袁老師的形象增添了一份氣質(zhì)。
衣服的搭配永遠是袁老師的強項，她的衣服特別潮，一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，總是穿著(zhù)一條裙子，一件上衣，一件外套，一雙高跟鞋，看著(zhù)都覺(jué)得冷，袁老師這么瘦卻一點(diǎn)也不怕冷，我真佩服她。
她的聲音很尖，語(yǔ)速很快。悄悄告訴你，袁老師罵自己同事的孩子時(shí)，都是用蘇州話(huà)的呢！
哦，對了，袁老師的指甲也很有特點(diǎn)：她總是要貼一段老長(cháng)老長(cháng)的假指甲，雖然樣子蠻好看，但不自然。
最讓人記憶猶新的是袁老師課堂�！皩W(xué)習要學(xué)會(huì )融會(huì )貫通”這是她常說(shuō)的話(huà)，學(xué)習，學(xué)習，究竟為何要學(xué)習？不就是要學(xué)會(huì )運用嘛！袁老師常常會(huì )把她遇到的事情，經(jīng)歷融匯到課本里一起講給我們聽(tīng)。
結尾
時(shí)間，無(wú)法停留；記憶，難以忘懷。 如果時(shí)間是潮水，那記憶就是山丘；如果時(shí)間是云，那記憶就是太陽(yáng)。她，袁老師是山丘，是太陽(yáng)，是我永遠難忘的那個(gè)人。
我跟你說(shuō)個(gè)人作文2
來(lái)，我來(lái)跟你說(shuō)個(gè)人——
她，是我曾經(jīng)形影不離的好朋友，就如親姐妹一般，可如今，她已遠走，我們兩人天各一方 ，她在我最無(wú)助的時(shí)候關(guān)心我，她在我落魄的時(shí)候安慰我，她就像我的影子，我們是最好的朋友，他就是——丁子翔。
時(shí)間的年輪會(huì )抹淡我們的友情，但歲月的沖刷不會(huì )淹沒(méi)兒時(shí)的'回憶，總有一天，我們會(huì )擦肩而過(guò)，會(huì )在某個(gè)走廊盡頭相遇
她，俊秀的臉蛋，娃娃般的眼睛，經(jīng)常過(guò)著(zhù)條圍巾，說(shuō)話(huà)的時(shí)候時(shí)不時(shí)冒出一句流行語(yǔ)，雖然個(gè)頭不高，但膽子很大。
有次，我們班上有名的”女霸王“來(lái)欺負我，她整整比我高出了一個(gè)頭，可我不服她，跟她較上了勁，他拎起拳頭就要打，這時(shí)，我很害怕，最終還是乖乖投降了。后來(lái)，丁子翔看見(jiàn)了，她見(jiàn)不得我被欺負，跟那個(gè)高個(gè)子女生較上勁了，別看她她雖個(gè)子不高，但是膽子可大著(zhù)呢，他正式向那個(gè)女生宣戰，還揚言說(shuō)要告老師，那女生一聽(tīng)，緊張了，聽(tīng)到老師后，她也自知理虧灰溜溜地跑開(kāi)了。最后，還是丁子翔來(lái)安慰我，我頓時(shí)懵了，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，看到她這么勇敢，突然覺(jué)得自己好懦弱，好慚愧。
其實(shí)，她這個(gè)人，表面看上去滿(mǎn)不在乎，其實(shí)挺重情重義的她強忍著(zhù)離別的痛苦，與我揮手再見(jiàn)，看！她多么要強。
友誼的裝盤(pán)會(huì )轉到她和我前面，她雖遠走，思念依留，”但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟！“我和她是有緣千里來(lái)相會(huì )哦！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文3
今天，讓我來(lái)跟你說(shuō)個(gè)人吧，她就是我們班的數學(xué)老師，姓嚴。
嚴老師胖嘟嘟的，臉圓得像一個(gè)大饅頭；小小的眼睛里射出智慧的光芒；頭發(fā)像西瓜皮一樣罩在頭上。嚴老師個(gè)兒雖不高，但走路像風(fēng)一樣，有些同學(xué)甚至需要小跑才能跟上嚴老師。
嚴老師特別怕熱，即使在涼爽的秋天。豆大的汗珠仍會(huì )浸濕她的'大片衣裳。每當這時(shí)，我就想上去幫老師扇扇風(fēng)，讓她喝口涼水，拿把椅子讓她坐著(zhù)歇歇。
和嚴老師的“嚴”字一樣，她的性格也是一絲不茍，認真嚴謹嚴厲。有一次我們班考試平均分在年級里倒數第一，嚴老師就和我們分析錯誤分析了一節課。我們這才發(fā)現很多錯誤都是我們不應該錯的，這讓我們都感到后悔。
有時(shí)，嚴老師也很有趣。這天許多同學(xué)在計算方程“x+50-30=70”時(shí)得出的方程的解都是“x=90”。嚴老師說(shuō)：“‘x+50-30=70’就像我們口袋里有x元錢(qián)，先放入50元，再拿去30元后是70元，怎么會(huì )和先放入30元，再拿去50元的結果一樣呢？”于是我們便在歡聲笑語(yǔ)中記住了正確的解題方法，從此再也沒(méi)有錯過(guò)。
這就是嚴老師，你認識她了嗎？
我跟你說(shuō)個(gè)人作文4
我媽媽高高的身材，不胖不瘦，有一雙明亮的眼睛，臉上常常掛著(zhù)微笑。
我記得有一天，那是個(gè)炎熱的夏天，同學(xué)來(lái)我家玩。她說(shuō)她想要吃冰淇淋，媽媽說(shuō)幫她去買(mǎi)。媽媽幫她買(mǎi)了個(gè)7元的冰淇淋，給了50元給叔叔，沒(méi)看找零就匆匆忙忙回了家�；丶覕靛X(qián)時(shí)才發(fā)現叔叔怎么給了46元，多給了3元。我同學(xué)對我媽媽說(shuō)：“阿姨多下的'3元錢(qián)給我吧！”我媽媽生氣地說(shuō)：“那怎么行呢，應該要還個(gè)那叔叔，人家叔叔賺錢(qián)也不容易�！庇谑�，媽媽又頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，把錢(qián)去還給了那位叔叔，那位叔叔非常感謝媽媽。媽媽回來(lái)對我同學(xué)說(shuō)：“人家好不容易在炎熱的夏天出來(lái)賣(mài)冰淇淋，多找的錢(qián)要給人家，不管在哪里都要講誠信，不然人家以為你沒(méi)教養呢，下次一定要注意�！�
我同學(xué)不好意思地說(shuō)：“對不起，阿姨，我下次一定會(huì )注意的�！眿寢屵�意味深長(cháng)地說(shuō)：“要是看到別人這樣的話(huà)，一定要幫他糾正�！�
這就是我跟你說(shuō)的那個(gè)人。
我跟你說(shuō)個(gè)人作文5
他是我們的副班長(cháng)，人稱(chēng)“學(xué)霸” “書(shū)癡”。
他叫亓清揚，個(gè)頭不高，胖胖的圓臉，眼神中透著(zhù)智慧，說(shuō)話(huà)慢條斯理，做事一絲不茍，儼然是個(gè)“小博士”。
作為副班長(cháng)，他可謂是盡忠職守，收起本子來(lái)井井有條。他隨身帶著(zhù)一本記事本，列出全班同學(xué)的名字，做好記錄表，將“已完成”“未帶”“未完成”各種情況分門(mén)別類(lèi)，讓老師查閱時(shí)一目了然。
他的考試成績(jì)每次都讓人羨慕不已，仿佛螞蟻拉火車(chē)——紋絲不動(dòng)地坐在第一的寶座上，是名副其實(shí)的`“學(xué)霸”。同學(xué)遇到難題向他求助，他都會(huì )一一耐心解答，并把做這類(lèi)題目的方法傳授給大家。如此好的成績(jì)背后也一定是付出了不少心血的�！岸ｂ忊彙�，下課了，大部分同學(xué)像脫韁的野馬般沖出了教室門(mén)外，只有他安安靜靜地坐在座位上，正專(zhuān)心致志、饒有興趣地閱讀著(zhù)手上那本看上去不薄的書(shū)。平時(shí)，他也會(huì )將好書(shū)帶給同學(xué)一起分享，并交流看書(shū)心得，真是個(gè)“書(shū)癡”啊!
別以為“學(xué)霸”就只會(huì )學(xué)習，他也特別會(huì )玩。有一次，他提議一起下象棋，這是難得的好事，我可要看看“學(xué)霸”在另一方面的本事。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他的一名小卒過(guò)了河，沒(méi)走幾步，就把我的炮給吃了。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，他已把我殺得片甲不留。
他學(xué)習、娛樂(lè )兩不誤，我真是佩服得五體投地�？�，我跟你說(shuō)的這個(gè)人還不錯吧!
我跟你說(shuō)個(gè)人作文6
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人，你一定猜不到她是誰(shuí)! 嘿嘿，她就是我的妹妹——瑩瑩。
她現在5個(gè)月大，圓圓的臉蛋白里透紅，細細的眉毛下兩只烏黑發(fā)亮的眼睛透著(zhù)好奇的光芒。別看她萌萌的.，不會(huì )說(shuō)話(huà)，她可是個(gè)小機靈鬼噢！
有一天早上，我正在吃早飯。像往常一樣，早早起床出來(lái)“巡邏”的瑩瑩，也來(lái)到餐桌前�？吹轿以诔詵|西，她張大了她的櫻桃小嘴，兩只手也伸出來(lái)亂抓，整個(gè)身體向飯桌前傾斜，嘴里還“嗯嗯啊啊”的哼唧著(zhù)，可恨不得自己也到桌子上吃東西。我看著(zhù)她那著(zhù)急的樣子，仍舊若無(wú)其事地吃著(zhù)我的早餐。突然，一聲不太清晰的“哥哥”飄進(jìn)了我的耳朵。我高興極了，大喊道：“媽媽?zhuān)靵?lái)聽(tīng)，瑩瑩會(huì )叫哥哥了！”我立馬用勺子舀了點(diǎn)米湯給她喝，吃到東西的她開(kāi)心地笑了。那笑聲是多么悅耳��！我趁機教她叫“媽媽”，可是她看著(zhù)媽媽?zhuān)趺匆膊婚_(kāi)口。我心里偷著(zhù)樂(lè )：看來(lái)瑩瑩最喜歡我了！
還有一次，我，爸爸和瑩瑩一起在沙發(fā)上玩。我和爸爸在看電視，沒(méi)理她。不知道她是玩夠了還是餓了，她就莫名哭鬧起來(lái)。也不是扯著(zhù)嗓子大聲哭，感覺(jué)像是假裝哭，引起我們注意的。爸爸就說(shuō)：“瑩瑩，是不是看爸爸和哥哥不理你，不高興��？你不能這樣的��！”瑩瑩一臉呆萌地看著(zhù)爸爸，突然喊了聲：“哎呀，媽?zhuān) 蹦乔徽{既像是取笑爸爸那不恰當的理由，又像是在喊媽媽來(lái)幫忙。真是個(gè)機靈鬼��！
怎么樣？我家妹妹是不是個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈��！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文7
老師，是辛勤的園��；老師，是令人涼爽的一陣風(fēng)；老師，是滋潤土地的.一條小溪；老師，是一縷陽(yáng)光，令人感到溫暖世上老師千千萬(wàn)萬(wàn)，但，今天我給你介紹的這個(gè)人，就是我的英語(yǔ)老師MissMa。
MissMa是從一年級教到我們六年級的時(shí)間最長(cháng)的一位老師。
她長(cháng)著(zhù)短短的頭發(fā)，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一張臉，顯得略微有點(diǎn)胖。
她現在是我們的班主任，每到吃飯時(shí)間，她就跟我們強調說(shuō)：記住，吃飯要光盤(pán)，不要浪費哦！”我努力把它吃完，但想想又飽了，倒了吧，但老師會(huì )不會(huì )罵人呀！這時(shí)，我進(jìn)退兩難，算了，還是吃了吧！過(guò)了一會(huì )兒，我們全吃光了，排好隊準備回教室，有一位同學(xué)濫竽充數，偷偷插入隊伍中，但正好被MissMa逮了正著(zhù)。邱同學(xué)，請回去，我再免費給你贈送一盤(pán)！”MissMa大聲說(shuō)。他只好回去了。我心想：哎，沒(méi)有一件事逃過(guò)MissMa的法眼。原來(lái)，MissMa也吃光盤(pán)了呀！勤儉節約是中華民族的美德。
在吃飯上，她要求我們養成節儉的習慣，在學(xué)習上，更是要求我們來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
記得一次上英語(yǔ)課，她讓我們默寫(xiě)單詞和詞組，便說(shuō)：要是錯滿(mǎn)5個(gè)以上的同學(xué)，請回家重默，還有，上課，同學(xué)們必須安靜，誰(shuí)不安靜可以去外面玩一會(huì )兒再進(jìn)來(lái)！”我們心里十分緊張，整個(gè)氣氛不再活躍了，每個(gè)人都很認真，不再有人打擾。下課了，同學(xué)們依舊在寫(xiě)作業(yè)
提起我們的老班，我們都會(huì )親切地喊MissMa”，因為她是那樣令我們深?lèi)?ài)。
我跟你說(shuō)個(gè)人作文8
去年的某一天，天下起了傾盆大雨。
我剛準備去上學(xué)，天哪！小區門(mén)口都被水淹沒(méi)了，幸好媽媽開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)，勉強渡過(guò)了這條“小河”。
轉眼間，已經(jīng)快到學(xué)校門(mén)口了，可是又有一條“大河”擋住了我們的去路。這下可糟了，連媽媽的電瓶車(chē)也過(guò)不去了。正在我們一籌莫展的時(shí)候，一位老爺爺走了過(guò)來(lái)，親切地對我說(shuō)：“小妹妹我背你過(guò)去吧！”
媽媽連忙說(shuō)：“謝謝！謝謝！謝謝！實(shí)在太謝謝您了！”
“不用謝�！睜敔斘⑿χ�(zhù)，他一轉身，雙手從背后向我招了招：“上來(lái)！”
我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，已經(jīng)趴上了爺爺的背。爺爺的肩膀是那么瘦小，而我的書(shū)包卻是那樣沉重，想到這兒，我的心里一陣激動(dòng)。
爺爺邊走問(wèn)我：“會(huì )不會(huì )遲到啊，小妹妹？”
“不會(huì )的'爺爺，現在還早呢！”我回答道。
校門(mén)口到了，我對爺爺說(shuō)：“爺爺，謝謝您，您快回家吧，外面還在下雨呢�！�
“沒(méi)事，我還有事情沒(méi)做呢！”爺爺微笑著(zhù)走了。我在校門(mén)口站了好一會(huì )，回過(guò)頭望著(zhù)爺爺遠去的背影，腦袋里滿(mǎn)是剛才爺爺瘦小的肩膀。
放學(xué)以后媽媽問(wèn)我：“早上的那位爺爺你還記得嗎？像這樣的好心人我們不應該忘記，人要學(xué)會(huì )感恩�！�
“媽媽?zhuān)矣肋h也不會(huì )忘記這位爺爺，長(cháng)大以后我也要做像爺爺那樣樂(lè )于助人的人！”
我跟你說(shuō)個(gè)人作文9
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。她雖然已經(jīng)是五十多歲的人了，卻有著(zhù)一顆樂(lè )于助人的金子般的心。她就是我家隔壁的張大媽。
一天，我騎著(zhù)心愛(ài)的“捷安特”在小區里玩。正當轉彎時(shí)，一只小野貓朝著(zhù)我的車(chē)頭竄了過(guò)來(lái)。我避讓不及，撞上了路旁的大理石石墩。
這時(shí)，她身著(zhù)一襲暗紅色的棉襖，腳上蹬著(zhù)一雙紅布鞋，臉上掛著(zhù)笑容，哼著(zhù)小調剛從菜場(chǎng)回來(lái)�？吹阶诘厣�，臉部因痛苦而扭曲的我，她焦急地說(shuō)：“哎呀，逸逸，這是怎么啦？怎么摔成這樣！”她一邊查看我的傷勢，一邊問(wèn)：“痛得厲害嗎，還能走嗎？你媽媽呢，她不在家嗎？”我痛得話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
“我背你去我家歇會(huì )兒吧！”張大媽皺著(zhù)眉頭，擔心地說(shuō)。還沒(méi)等我回答，她已經(jīng)使出全身力氣，背起我往家走，我乖乖地伏在她用力而拱起的背上，心中涌起了一股暖流……
張大媽不僅在生活中關(guān)心鄰里，對于素不相識的人，也能主動(dòng)伸出援手。
還記得一天早晨，小區門(mén)口鬧嚷嚷的，圍了好多人。我擠進(jìn)人群，一瞧：原來(lái)是一個(gè)小姑娘吃了東西，沒(méi)給錢(qián)，被小吃攤的.老板責罵。小女孩一聲不吭，用可憐巴巴的眼神望著(zhù)人群，好像在乞求幫助。突然，一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)。原來(lái)是張大媽。她慈祥地撫摸著(zhù)小姑娘的頭，溫和地說(shuō)：“小娘魚(yú)，忘記帶錢(qián)了吧！別急，今天阿婆請你吃�！�
瞧，這就是張大媽?zhuān)粋�(gè)熱心腸的好阿婆！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文10
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人！這個(gè)人既不是建功立業(yè)的大將軍，也不是才華橫溢的大作家，而是一個(gè)普普通通的人——我的奶奶。
我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，一頭漂亮的卷發(fā)已經(jīng)變得花白，額頭和眼角也有了一道道的皺紋，可那雙烏黑明亮的眼睛仍然是那么炯炯有神！別看我奶奶年紀大了，干起活兒可利索了，是個(gè)特別能干、愛(ài)干凈的人。
我的奶奶每天五時(shí)半就起床了，忙前忙后地給我做豐盛的早餐。奶奶做的早餐每次都能給我帶來(lái)驚喜：香噴噴的鮮肉月餅、誘人的大肉包、金黃色的雞蛋卷、營(yíng)養豐富的'山藥糕、香脆可口的豆沙春卷……真是應有盡有，令人垂涎欲滴！你看，我奶奶多能干，是不是比酒店的點(diǎn)心師傅還厲害？
我的奶奶每天等我上學(xué)后就開(kāi)始洗衣服，打掃衛生了。不管我把衣服穿得有多臟，奶奶都能洗得干干凈凈，像新的一樣。她晾曬好衣服后，就馬不停蹄地開(kāi)始打掃衛生了。她總是把家具擦得一塵不染，锃亮锃亮的；地板呢，拖了一遍又一遍，簡(jiǎn)直能照出人影來(lái)！你看，我的奶奶是個(gè)多么愛(ài)干凈的人��！
我的奶奶就是這樣日復一日，毫無(wú)怨言地照顧著(zhù)我們！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文11
她喜歡穿暗色系的服裝，不喜歡顏色鮮艷的，她說(shuō)不喜歡就是不喜歡，也沒(méi)有為什么。在她的影響下，我也喜歡上了黑，白，灰。她喜歡吃哈密瓜，她說(shuō)哈密瓜水份多；她喜歡吃蔬菜，她說(shuō)吃蔬菜對身體更健康。
她是一個(gè)心軟的人，有一次，在手機上看一個(gè)視頻，是別人的演講，演講人說(shuō)她從小沒(méi)有爸爸，當她看到別人說(shuō)到自己爸爸傷心的時(shí)候，她自己也流下了眼淚，應該是感動(dòng)的'淚吧。她也很勤勞，無(wú)論做什么事情她都不會(huì )抱怨。每天洗衣做飯，打掃衛生都是她一個(gè)人。有時(shí)候我也會(huì )一起做，比如擦擦桌子，掃掃地。
她也很?chē)Z叨，每天在我耳邊嘰嘰喳喳像只小鳥(niǎo)一樣：快點(diǎn)起床；快做作業(yè)；做完復習；復習好看課外書(shū)······
她每天都睡得很晚，我擔心她會(huì )生病，因為她的職業(yè)是微商，所以時(shí)常拿著(zhù)手機，接單賺錢(qián)，她說(shuō)有了錢(qián)才能帶我出去玩，有了錢(qián)才能買(mǎi)自己想要的東西，不付出是沒(méi)有收獲的�？墒撬阄业臅r(shí)間很少，爸爸也很忙，也沒(méi)時(shí)間陪我，我現在就希望她每天能抽半個(gè)小時(shí)時(shí)間不看手機，不做任何事情，就陪我一起玩。
她就是我的媽媽?zhuān)m然她很?chē)Z叨，她沒(méi)時(shí)間陪我，但也是我最?lèi)?ài)的人！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文12
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。
他有一張瓜子臉，兩只櫻桃般大小的眼睛，一頭黑發(fā)，兩只大大的耳朵和一張靈巧的嘴巴。
他經(jīng)常上身穿一件運動(dòng)服，下身穿一條寬松的褲子，腳上是一雙氣墊跑鞋。他跑得可快了，在我們班的跑步成績(jì)中名列第二。
他在體育方面很是在行。特別是跳繩，無(wú)論是雙搖還是單搖，他總是在我們班名列前茅，甚至在全校也排在前十名以?xún)�。他是我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )時(shí)跳繩雙搖項目的老隊員了，年年都能進(jìn)入決賽。他還加入學(xué)校跳繩雙搖隊，代表學(xué)校參加過(guò)市里的`跳繩雙搖比賽，并取得了好名次。
他的性格多變。只要你不去惹他，并且時(shí)時(shí)幫助他，他就會(huì )經(jīng)常幫助你的。但是如果你不小心激怒了他，那你得注意你的“人身安全”了。他很頑皮，時(shí)常做些惡作劇。有一次，他放學(xué)后到學(xué)校對面的商店里買(mǎi)了一小罐綠色水晶土藏到書(shū)包里，第二天，他悄悄地拿出水晶土，以迅雷不及掩耳之勢倒在了膽小的同桌—胡馨月的椅子上……唉，結果不說(shuō)了，胡馨月太慘了！
這就是我的同學(xué)——頑皮的顧笑祺。
我跟你說(shuō)個(gè)人作文13
我的小表弟叫博博。圓圓的小臉蛋粉嫩粉嫩，肉嘟嘟的小手臟兮兮的，水靈靈的大眼睛一眨一眨的，好像很好奇周邊的事物，最有趣的是他的小嘴總是撅著(zhù)，看上去很頑皮。
別看他才兩歲，可他一歲就會(huì )在家里滿(mǎn)屋子“走”，雖然走得東倒西歪，可依舊我行我素。
一歲半的時(shí)候，博博走路越來(lái)越穩當了�？梢粋�(gè)難題卻擺在全家人面前：博博“動(dòng)腿不動(dòng)口”，長(cháng)這么大，一個(gè)字都不會(huì )說(shuō)。
就在前不久，姥姥帶著(zhù)博博來(lái)我家玩。于是，媽媽教博博叫“姑姑”，可博博死活不肯開(kāi)“金口”。有一次，博博拿拍子追趕蒼蠅時(shí)，嘴里竟有節奏地喊著(zhù)“大勾勾——大勾勾——”他竟然把“姑姑”叫成“勾勾”，還成了勞動(dòng)分子！這可把大家逗樂(lè )了。
后來(lái)，姥姥激動(dòng)地說(shuō)：“博博長(cháng)大了，知道是誰(shuí)把他養大的了！”我半信半疑地問(wèn)：“弟弟，是誰(shuí)把博博養大的？”“年年！”他干脆地答道�？山酉聛�(lái)的事情卻哭 笑不得，他尿濕了褲子。我打趣道：“誰(shuí)把博博的褲子弄濕了？”“年年！”他干凈利索地說(shuō)。我笑得上氣不接下氣。誰(shuí)知這小家伙眼睛瞪得圓圓的，從嘴里吐出來(lái) 一個(gè)字：“打！”這回輪到大家笑成一團……
可遺憾的'是，我這個(gè)當表姐的還沒(méi)享受過(guò)那奶聲奶氣的“姐姐”省。如果有一天，博博甜甜地喊我“，我姐姐”時(shí)，我也會(huì )高興地反應不過(guò)來(lái)的！
我跟你說(shuō)個(gè)人作文14
他，一張又大又圓的國字臉，幾顆又黑又亮的痣點(diǎn)綴其間，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)大大的鼻子，一張大大的嘴，還有那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一副正在閃閃發(fā)光的`黑框眼鏡。正著(zhù)看好像從知識的戰爭中出來(lái)的勝利者，閃現出自己朝氣蓬勃。當他低頭時(shí)，好像一個(gè)正在深深思考難題的求知者。知道他是誰(shuí)嗎？就用兩件事情，來(lái)解開(kāi)你你的答案吧！
“喂！好你的！今天又敢不寫(xiě)作業(yè)，今天吃午飯前必須補完！否則你的飯別吃，校長(cháng)室見(jiàn)！”“啪！”的一聲，他氣憤地重重關(guān)上門(mén)。我們好多人為同學(xué)A求情，他才放過(guò)同學(xué)A。如果不這樣的話(huà)我們以后想見(jiàn)到同學(xué)A都可能是幻想。
另一次，他向同學(xué)A問(wèn)：“你今天又沒(méi)做作業(yè)嗎？”“我做了，但是我沒(méi)帶”，他信任同學(xué)A，讓他自己在書(shū)包里找，但同學(xué)A假裝說(shuō)：“沒(méi)帶�！敝灰�(jiàn)他對同學(xué)A說(shuō)：“你把書(shū)包拿過(guò)來(lái)�！蹦禽p柔的聲音里透著(zhù)嚴厲。同學(xué)A慢慢吞吞地拿到了講臺。他一下子就看到了作業(yè)，說(shuō)：“你這種把戲我都知道，以后你敢不敢再不寫(xiě)作業(yè)了？”只見(jiàn)同學(xué)A點(diǎn)了點(diǎn)頭，乖乖地補起了作業(yè)。
現在，你該猜出來(lái)了吧！對了，就是我的老師——倪文彬。
我跟你說(shuō)個(gè)人作文15
來(lái)，我跟你說(shuō)個(gè)人。他名叫李義珅。
他今年十二歲。他呱呱落地就十分聰慧，七個(gè)月會(huì )爬。十一個(gè)月開(kāi)口說(shuō)話(huà)時(shí)，十三個(gè)月就已經(jīng)健步如飛。
他不僅只是如此。開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)是他的本性。上幼兒園的他，更是體現出智慧的光芒。媽媽不以為然整天嘴上就掛幾個(gè)字:“別人家……”某日，他對媽媽說(shuō):“我就是我，與他人不同�！薄板e，你在逃避�！睙o(wú)辜的淚水和地板上留下痕跡。
開(kāi)學(xué)了，第一次踏入小學(xué)的他，謙虛和瘦小是他的特點(diǎn)。但是家長(cháng)歹他報了個(gè)游泳班。他也不知怎么的，體重日異飆升，曾經(jīng)三十五斤的'他現在班級里無(wú)人能把他如之何。
來(lái)學(xué)校主要是學(xué)習，是成績(jì)，優(yōu)異和前三十他的成績(jì)。但是懶惰和對他胖的嘲笑。把他拖入深淵，但是他現在在努力地向上爬。直至前三神圣的巔峰。
獎狀和三好學(xué)生是他的代表。一二年級班級頒獎，有哪次沒(méi)有他，可，好像至此以后就青山已老了。
我的成績(jì)起伏不定，有時(shí)前五，有時(shí)后十，有時(shí)在平均分徘迴。
當初的他，現在的我，也許不是一個(gè)人，其實(shí)不然。
也許我不如當初，但是“我就是我，與他人不同�！蔽夷芊直媸欠�。我一直都在努力，也不分何時(shí)。愿我重回武林，再次稱(chēng)霸。
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