校園春色作文實(shí)用15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的校園春色作文，希望對大家有所幫助。

校園春色作文1

　　我們的校園，坐落在風(fēng)景宜人的廈門(mén)。校園很美麗，尤其是春天，更是景色動(dòng)人。下面我就來(lái)給大家介紹下我們校園的春色吧。

　　剛到校門(mén)口，門(mén)衛室旁的一棵高大的楊樹(shù)就映入眼簾。聽(tīng)門(mén)衛老爺爺講，這棵大楊樹(shù)已經(jīng)在這30多年了。大楊樹(shù)真粗啊，要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)�住�?大楊樹(shù)真高啊，差不多有四層樓那么高。大楊樹(shù)的樹(shù)皮摸起來(lái)凹凸不平，就像年邁的老奶奶那長(cháng)滿(mǎn)皺紋的臉�，F在，大楊樹(shù)的嫩葉長(cháng)了出來(lái)，滿(mǎn)樹(shù)都是綠葉子，讓人感覺(jué)煥然一新。

　　走進(jìn)校園，放眼望去，操場(chǎng)四周的樟樹(shù)也長(cháng)出了新葉，黃綠色的新葉子挨挨擠擠的，茂密得連枝干都看不見(jiàn)了。遠遠望去，就像是給樟樹(shù)穿上了一件件黃中帶綠，綠中帶黃的新衣裳。走近些，在陽(yáng)光的照耀下，那些葉子綠得那么新鮮，那么可愛(ài)，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。還有一些枯葉子像害羞的小孩子躲在綠葉里，一陣風(fēng)吹來(lái)，只好無(wú)奈地飄落下來(lái)，就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。

　　教學(xué)樓前有幾棵雪松和筆柏，它們筆直地站在那兒，就像一個(gè)個(gè)威武的軍人守衛著(zhù)我們的校園。它們依然是那么蒼翠欲滴，好像沒(méi)多大變化，但仔細一看，就會(huì )發(fā)現雪松的枝條上長(cháng)出了許多嫩嫩的松針，它們十幾根十幾根地簇擁在一起，像一把把綠色的小刷子。筆柏的'枝頭也長(cháng)出了點(diǎn)點(diǎn)的新綠。

　　穿過(guò)教學(xué)樓，就來(lái)到了后花園，那里的美麗也是數不盡數。小草長(cháng)得綠茵茵的，月季花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女站在那兒，山茶花也欣然怒放，張開(kāi)了它們粉嘟嘟的笑臉。幾只花蝴蝶在花叢中徜徉，挨個(gè)兒拜訪(fǎng)這些美麗的花兒。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的花園。能在這樣的壞境下學(xué)習成長(cháng)，我們覺(jué)得很幸福。

校園春色作文2

　　春姑娘有個(gè)彩妝盒，每當它來(lái)到我們的學(xué)校，就給萬(wàn)物點(diǎn)綴上了迷人的彩妝，這使我們的學(xué)校變得更加生機勃勃，春色滿(mǎn)園。

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到了我們中間，大地奶奶拍了拍小草，說(shuō)：“別睡了，春天來(lái)了�！毙〔萆炝藗�(gè)懶腰，從土地里露出了尖尖的腦袋，它揉了揉眼睛，說(shuō)：“春天到了嗎？我還沒(méi)睡夠呢！”我們學(xué)校有個(gè)花壇，這時(shí)，花壇里的花開(kāi)了，有串串紅、有喇叭花、有菊花……串串紅由于他是紅色的，在花壇里非常醒目，遠遠望去像一個(gè)個(gè)燃燒的火把，正在熊熊燃燒著(zhù)。喇叭花也吹起了春天的樂(lè )曲，菊花也綻放了他那金黃的花朵，遠遠望去就像一位黃發(fā)少女，挺立在花壇中，柳樹(shù)抽出了新的枝條，春風(fēng)一吹，柳樹(shù)的枝條被風(fēng)吹拂了起來(lái)，遠遠望去像一位長(cháng)發(fā)的少女，亭亭玉立，美麗極了！桃花略透著(zhù)紫紅色的枝干上，有些茸茸小芽，似乎頃刻間就要開(kāi)花結果了，那粉紅的花苞一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝干，好像一群頑皮的兒童，爭先恐后地讓我們來(lái)觀(guān)賞它的嬌艷姿態(tài)。

　　忽然，有的學(xué)生尖叫起來(lái)：“桃花！桃花！大家快看！”我情不自禁的.回過(guò)頭來(lái)，一樹(shù)粉紅色的桃花出現在我的眼前，猶如剛飛過(guò)來(lái)的粉紅朝鮮。我聽(tīng)老師說(shuō)桃樹(shù)是先開(kāi)花后長(cháng)葉，我看到了枝頭，長(cháng)出了一兩片葉子，我想大自然的力量真是綺麗無(wú)比！

　　教室里，同學(xué)們沐浴在溫暖的春風(fēng)里，那朗朗的讀書(shū)聲飛出教室，在學(xué)校的上空回蕩，春天是一個(gè)播種希望的季節，讓我們在溫暖的春風(fēng)里茁壯成長(cháng)吧！

校園春色作文3

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　我們的校園一年四季都很漂亮，但是我最喜歡的是校園的春天了，因為在這時(shí)校園會(huì )變得生機勃勃了。

　　一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來(lái)，那是我們學(xué)校的花壇了，那兒有許許多多的花兒，每個(gè)人來(lái)到這里時(shí)第一句話(huà)都是贊我們這個(gè)美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的全都開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都搖搖晃晃，從遠處看就好像是許許多多的花兒在爭奇斗艷的，把校園的春色顯得更加清楚了，讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。

　　在我們的校園還有一個(gè)很生機勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的.草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地搖擺著(zhù)柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強

　　啊，春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園生機，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

　　初一:eeee日

校園春色作文4

　　我們的校園十分美麗，到了春天，更是一片欣欣向榮的景色。

　　清晨，我沐浴著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到學(xué)校。走過(guò)噴水池邊，我看見(jiàn)池里的冰雪已經(jīng)融化，池里的水清澈見(jiàn)底。同學(xué)們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣，換上了輕便的春裝。低年級同學(xué)在池邊嬉戲玩耍，那歡樂(lè )的聲音回蕩在校園上空。

　　那花壇里開(kāi)得金燦燦的花是什么花呢？哦，是報春使者——迎春花。一朵朵鵝黃色的小花朵，像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，一簇簇開(kāi)在又細又長(cháng)的枝條上。當百花還沒(méi)有開(kāi)放的時(shí)候，迎春花第一個(gè)露出了笑臉，它們相互緊緊地挨著(zhù)，在春風(fēng)中展示著(zhù)各自的美姿。

　　穿過(guò)操場(chǎng)，就可以看見(jiàn)一排排杏樹(shù)，它們大約兩丈多高，樹(shù)桿疙疙瘩瘩，凸凹不平，枝丫交錯。紅里透白的杏花，一朵緊挨一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫，它們就像一群小頑童，爭先恐后地往外露，讓人們欣賞，任人們夸獎�？吹竭@一切，我情不自禁地說(shuō)：“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”。

　　更令人喜愛(ài)的是操場(chǎng)兩邊的那一行行垂柳，正在春風(fēng)中擺弄著(zhù)細長(cháng)的腰枝，對路過(guò)的行人微笑著(zhù)招手。春雨過(guò)后，垂柳吸飽了大地媽媽的乳汁，享受了太陽(yáng)公公的溫暖，顯得更加精神了�？吹竭@一切，我情不自禁地說(shuō)：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀’‘。

　　春天是綠色的，我們的校園也是綠色的，然而那更動(dòng)人的`綠還在教室里。那里有一株株小苗綠瑩瑩的，在吮吸著(zhù)知識的泉水，承受著(zhù)園丁的愛(ài)護，天天向上，茁壯成長(cháng)。正是因為有這些小苗，校園才四季如春，生機勃勃，處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。

　　春天的校園太迷人了，我多么想變成一只小鳥(niǎo)來(lái)歌唱你，我又多么想寫(xiě)一首綺麗的小詩(shī)贊頌你！

校園春色作文5

　　春姑娘來(lái)了，春姑娘正在用她的方式向我們打招呼：輕風(fēng)微微地吹拂著(zhù)，如毛的細雨淅淅瀝瀝地灑落著(zhù)，春姑娘用她那溫柔動(dòng)聽(tīng)的聲音喚醒沉睡的世間萬(wàn)物：“快醒醒，快醒醒，春天來(lái)了�！�

　　春姑娘來(lái)到了鄉村，走到了田野，走遍了人間的各個(gè)角落。春天走進(jìn)了我們的校園，我們的校園因為有春姑娘的眷顧，到處都生機勃勃……

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中栽種著(zhù)各種各樣的花木。一場(chǎng)春雨過(guò)后，花木被雨水洗得一塵不染。你瞧，那葉子上掛滿(mǎn)了亮晶晶的水滴，就如青綠色圓盤(pán)中的顆顆銀珍珠�；▋簜兏傁嚅_(kāi)放，爭妍斗艷，你不讓我，我不讓你，勤勞的蜜蜂在花下嗡嗡地鬧著(zhù)，成千成百的'蝴蝶飛來(lái)飛去……花壇的周?chē)�種著(zhù)一些樹(shù)，因為春天的到來(lái)，它們重新?lián)碛辛送�盛的生命力，重新開(kāi)枝散葉。它們堅守著(zhù)自己的崗位，就像前線(xiàn)守護美麗家園的勇士�？粗�(zhù)眼前的美景，我不禁想起了朱自清先生的句子“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)……”

　　走近教學(xué)區，耳畔便能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲；放眼望去，便能看到同學(xué)們聚精會(huì )神上課的情景……“一年之計在于春”。在這美好的春天，同學(xué)們早已做好了耕耘的準備，準備迎接更大的挑戰與挫折。

　　春姑娘帶給校園的美好，是無(wú)法不令人心動(dòng)的。春姑娘這位美少女，給我們的校園增添了無(wú)限生機，給我們帶來(lái)了美的享受，讓我們的校園成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。假如我是一名畫(huà)家，我一定會(huì )將此景描繪在美麗的畫(huà)卷上，讓更多的人欣賞我們校園的美。

校園春色作文6

　　驚蟄一到，隨著(zhù)那聲驚雷，伴著(zhù)綿綿細雨，天氣暖了，樹(shù)綠了，草青了，各種小動(dòng)物都蘇醒過(guò)來(lái)了，到處生機勃勃。

　　春到校園，那天邊的云霞似的桃花，像極了小姑娘的笑臉，在枝頭含蓄地綻放著(zhù)；那雪白勝雪的梨花，不正是小孩子那純潔的心靈，驅趕著(zhù)寒冬？蜜蜂在粉紅色的`桃花間歌唱，蝴蝶在藍色的天空飛舞……她們用星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白、串串枝枝的鵝黃、隱隱約約的湖藍、明明麗麗的殷紅妝點(diǎn)著(zhù)校園的一角。

　　春到校園，垂柳像一位姑娘，把那飄逸的長(cháng)發(fā)在水中梳洗，微風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)發(fā)迎風(fēng)飄蕩，輕撫著(zhù)孩子們純真的笑臉。我看看操場(chǎng)兩旁的樹(shù)木，枝頭長(cháng)出了翠綠的小嫩芽?jì)�，嫩綠的葉子在細雨的濯洗下透著(zhù)光亮，溫順地耷拉著(zhù)。枝頭上，“唧唧啾啾”那是畫(huà)眉鳥(niǎo)婉轉悅耳的叫聲；“喳喳……”那是麻雀一刻不停地歡愉聲；許許多多的鳥(niǎo)兒也加入了這場(chǎng)交響音樂(lè )會(huì )，各種鳥(niǎo)叫聲清脆如水音，勝似天籟。

　　春到教室，數學(xué)課上，數學(xué)老師正講解著(zhù)一道又怪僻又新穎又極難又需要繞好幾個(gè)“彎“才能解出的習題，同學(xué)們都把雙手深深插進(jìn)衣袋木偶般端坐著(zhù)，眼睛緊盯黑板，似乎很認真一樣，偶爾伸出右手拿起筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)；語(yǔ)文課上，同學(xué)們有的捧著(zhù)書(shū)本搖頭晃腦大聲吟誦著(zhù)經(jīng)典篇目；音樂(lè )課上，熱鬧非凡，笑語(yǔ)盈盈，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下在歌聲中成長(cháng)……

　　春天來(lái)到我們的校園，走在春天，感受春天的氣息；走在春天，感受著(zhù)春所帶來(lái)的精神。春是一種象征、是一個(gè)起點(diǎn)、是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫(huà)卷！

校園春色作文7

　　春天是萬(wàn)物復蘇的季節。在這個(gè)季節里，小草探出了小腦袋，仰望著(zhù)藍藍的天空�；▋簜儬幤娑菲G，正爭著(zhù)讓人們欣賞呢！當然，最美的地方還是我們的校園了。

　　校園的春色可美了，春姑娘披著(zhù)綠紗來(lái)到了校園，把校園裝扮的無(wú)限美麗。六年級門(mén)口那紫色的花一簇挨著(zhù)一簇，遠遠望去，就像一面閃閃發(fā)光的紫色的鏡子，近看，仿佛又像那粉紅色的胭脂�？�！那些各式各樣的花，紅的、黃的、藍的……太美了！我不由得贊嘆。還有那白楊樹(shù)高高的挺立著(zhù)，仿佛是一位哨兵在守護著(zhù)這些嬌嫩的鮮花。

　　春到了我們的校園，讓那些沉睡了一冬的柳樹(shù)長(cháng)出了長(cháng)且嫩綠的頭發(fā)，讓那校園煥發(fā)光彩，讓那些松樹(shù)長(cháng)出了又綠又尖的'長(cháng)針，為校園的春天又添了一抹新綠。

　　我們學(xué)校又多了一座假山，假山就像戰士一樣挺立著(zhù)，旁邊還有鮮花，好似給假山套上了五彩繽紛的花環(huán)，我非常喜歡這座假山，它又給校園的春色增添了一些別具一格的美感。

　　春到了，把我們的校園點(diǎn)綴的光彩奪目。我愛(ài)這校園的春色！

校園春色作文8

　　我喜歡夏天的樹(shù)陰，我愛(ài)冬天的雪景，但我最?lèi)?ài)的還是春天生氣勃勃的校園。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習習，讓我感到春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。你看，那一片草坪黃中夾雜著(zhù)一些綠色，好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。

　　走過(guò)草坪，就來(lái)到玉蘭樹(shù)前。玉蘭樹(shù)上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹(shù)上的白鴿。玉蘭花有的昂首怒放，把她所有的美麗展示給我們看；有點(diǎn)半開(kāi)半，就像害羞的小姑娘；有的`含苞待放，飽漲的仿佛馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來(lái)，讓玉蘭花的香味在空中飄蕩，使人心曠神怡。

　　繞過(guò)一道彎，這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長(cháng)出了新芽，長(cháng)得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿(mǎn)生機的大葉黃楊。

　　再往前走，兩簇迎春花進(jìn)入眼簾。迎春花真艷呀，黃燦燦的，就像撒了滿(mǎn)樹(shù)金子；迎春花可真多呀，多的壓彎了枝頭；迎春花可真美呀，美的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，就像一個(gè)個(gè)倒掛在枝頭的小喇叭，吹奏著(zhù)春天的交響曲。

　　這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出了朗朗地讀書(shū)聲，聲音是那么清脆、悅耳。只有春天才會(huì )帶給人無(wú)限的生機和熱情，這讓我想起了“一年之計在于春，一天之計在于晨”這句名言。我們要珍惜春光，好好學(xué)習。

　　我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)這春天生氣勃勃的校園。

校園春色作文9

　　春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧地手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。

　　早上，校園總是被一團團濃白色云霧籠罩著(zhù)，遠遠一看，好像是世外桃源，又如同是神話(huà)中的蓬菜仙島。教學(xué)樓前的桃樹(shù)早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還掛著(zhù)幾個(gè)粉紅色的花蕾。教學(xué)樓后的木棉樹(shù)還未見(jiàn)一片綠葉，但火紅的花朵已布滿(mǎn)枝頭。那草地上的小草在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起稚嫩的小腦袋，笑盈盈地打著(zhù)招呼：“春阿姨好！春雨、春風(fēng)姐姐好！”瑯瑯地讀書(shū)聲從教室里傳出，伴隨著(zhù)綿綿細雨，讓人們的心情感到格外地舒暢。

　　中午，太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地，把學(xué)校的花園小區照射的像個(gè)天國，美麗極了。

　　晚上，電纜線(xiàn)上整齊地排列著(zhù)數百只燕子，似在召開(kāi)滅蚊大戰的警師大會(huì )。路邊的.小樹(shù)抱著(zhù)春雨給他的禮物，懷念著(zhù)白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光，伴著(zhù)夜霧茁壯的成長(cháng)著(zhù)。春風(fēng)撫摸著(zhù)花朵，花朵竟然開(kāi)心得得意忘形了，跳起了溫柔的華爾茲舞“春風(fēng)之歌，”姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星公主閃爍著(zhù)小眼睛，好像在問(wèn)：“他們是在開(kāi)晚會(huì )嗎？為什么不請我？”

　　��！校園春色，好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫(huà)！

校園春色作文10

　　春姑娘來(lái)了！她用那雙靈巧的手，把我們的校園打扮得繽紛多彩。

　　教學(xué)樓下，操場(chǎng)旁，一棵棵榕樹(shù)舒枝展葉，挺直了腰骨，向來(lái)往的老師、同學(xué)展示最美的一面。走廊邊的小樹(shù)小草展現了盼望已久的新綠，為校園增添了色彩。教學(xué)樓上的花壇上，一朵朵火紅的杜鵑正爭奇斗艷，就像春姑娘精心打扮的蝴蝶結。

　　在大課間的'操場(chǎng)上，是一片富有生機的景象。脫去了厚棉襖的同學(xué)們，在操場(chǎng)上像歡樂(lè )的猴子似的盡情地活動(dòng)著(zhù)。他們有的跳繩、有的打籃球、有的打羽毛球……同學(xué)們似乎把憋了一個(gè)冬天的力氣都釋放了出來(lái)。老師也來(lái)到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起玩游戲，引來(lái)在旁邊觀(guān)看的同學(xué)一陣陣掌聲，玩的同學(xué)更是笑不攏嘴。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上飛來(lái)飛去，還嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在向大家問(wèn)好。遠遠看上去，操場(chǎng)就像是一個(gè)快樂(lè )的王國，歡樂(lè )的世界。

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們涌回了教室，老師們也三三兩兩地往教室走。不一會(huì )兒，教室里傳來(lái)了一陣陣悅耳的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上恢復了平靜。

　　春天使大地煥然一新，讓校園充滿(mǎn)春意，同時(shí)也帶給我歡樂(lè )的希望。我愿做一棵小草，在園丁們的精心培育下，為校園增添點(diǎn)春色，我愛(ài)這美麗的校園。

校園春色作文11

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了，大地復蘇了。所有植物感受到了春姑娘的愛(ài)撫：醒醒，我回來(lái)了。我的校園也愛(ài)趕時(shí)髦，剛剛流行的春色服裝，就被換上了。來(lái)吧，跟我去看校園的新衣服，來(lái)找我最迷人的春景吧！

　　踏入大門(mén)，展現在你眼前的，是與冬天截然不同的景象。樹(shù)木、小草等植物

　　都在拼命汲取著(zhù)春姑娘的'禮物春雨。喝飽了，小草泛綠了，小花泛紅了，小樹(shù)也長(cháng)起了青春痘小葉芽?jì)骸?/p>

　　再將鏡頭轉向操場(chǎng)。同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我打的，笑得可歡了！你瞧，操場(chǎng)的那邊，有一些小朋友在比誰(shuí)能單腳先蹦到終點(diǎn)；再看操場(chǎng)的另一頭，兩個(gè)女生在竹林里玩。哦，不，不是的，是一群小朋友在那邊的草地上、竹林邊嬉戲玩耍呢！春姑娘一定很高興有這么多人喜歡自己吧。大家都不感到冷了，我和大家一樣，一下課就迫不及待地拉著(zhù)好朋友的手去操場(chǎng)上玩。

　　又是一段下課的時(shí)間，我來(lái)到操場(chǎng)散步。忽然，我的腳下好像踩到什么軟綿綿的東西。原來(lái)是一棵生長(cháng)在磚頭縫里的小草。小草好像有些生氣，在說(shuō)：嘿，你踩到我了��！但不一會(huì )兒，小草又慢慢站直了身子。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，你猜出校園春色中最亮麗的風(fēng)景了嗎？沒(méi)錯，就是我們這群調皮可愛(ài)的孩子們呀！

校園春色作文12

　　"春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻頭。"春的腳步在不知不覺(jué)中已經(jīng)來(lái)臨，如果我們不細心觀(guān)察，是很難發(fā)現身邊隱藏的春色。

　　這周的文學(xué)課，老師帶我們走出教室，在我們的校園里尋找春天的身影。一路上我們東張西望，可卻沒(méi)發(fā)現什么春色，這時(shí)蔡老師讓我們停下了腳步，對我們說(shuō)："你們看，這太陽(yáng)照在身上，你們有什么感覺(jué)？"老師這么一點(diǎn)撥，我們大家伙都茅塞頓開(kāi)，爭著(zhù)要回答——太陽(yáng)照在身上暖暖的，讓人感覺(jué)到了春天的愜意……

　　接著(zhù)我們繼續往前走，看到了一排光禿禿的"枯木"，老師在這兒又停了下來(lái)，我們心中不由得生出了一個(gè)疑惑"這里的.樹(shù)還沒(méi)冒出綠芽，只是一排未蘇醒的樹(shù)"，正當我們一臉茫然的時(shí)候，蔡老師讓我們湊近了仔細觀(guān)察。這不看不要緊，一看果真有了大發(fā)現，枝干上冒出了許多紅色的花蕾，原來(lái)這是開(kāi)花很漂亮的垂絲海棠。

　　之后我們沿著(zhù)校園的小徑又走過(guò)了很多地方，我們看到了柳樹(shù)姑娘披著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠發(fā)，在隨風(fēng)擺動(dòng)，甚是好看；看到了梅花們競相開(kāi)放，形態(tài)各異；看到了草坪上的小草也換上了新裝，遠看像給大地蓋了一層綠地毯……

　　其實(shí)只要我們細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現校園里到處都充滿(mǎn)著(zhù)春姑娘的足跡。

校園春色作文13

　　有人喜歡百花怒放的夏天，有人喜歡瓜果飄香的秋天，有人喜歡銀裝素裹的冬天，而我卻獨喜生機勃勃的春天。尤其是我們校園的春天。

　　我們學(xué)校位于繁華的竹城的中心。學(xué)校四周高樓林立，而校園里卻是綠樹(shù)成蔭。

　　每當我們走進(jìn)校園時(shí)，校園的美景便映入你的眼簾：你看那一排排整齊的小樹(shù)穿著(zhù)深綠色的軍裝，是那樣的精神抖擻，像衛士一樣在那兒站崗放哨，守衛著(zhù)美麗的校園;那一株株大樹(shù)，枝葉茂盛、繁密的枝丫朝氣蓬勃，朝四面八方伸展，編制出一大片綠色的蔭涼，還有那有四季常青的松柏，婀娜多姿的月季……整個(gè)校園就像一幅美麗絕倫的中國畫(huà)。

　　尤其是春天。春姑娘來(lái)了，她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。

　　那小花園上的小草，在春風(fēng)的吹拂和細雨的滋潤下，仰起幼稚的小腦袋，笑盈盈地招呼我們，讓人感到親切舒服。

　　花壇里的幾株桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅粉紅的，有的`三兩支一頭，有的四五個(gè)一伙，有的一枝獨秀，有的昂頭傲放，有的低著(zhù)腦袋像害羞的小姑娘�；▔�里的花也一簇簇、一叢叢、一朵朵競相開(kāi)放，引來(lái)蜂蝶飛舞，鳥(niǎo)兒也在枝頭歡歌。

　　同學(xué)們在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的環(huán)境里學(xué)習，盡情地沐浴著(zhù)溫馨的春光，是多么的舒服啊!

　　啊!校園春色，好一幅迷人的圖畫(huà)!

　　我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的春天。

校園春色作文14

　　隨著(zhù)清晨的一陣鳥(niǎo)鳴，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，從嚴寒中蘇醒，也讓我們的校園增添了幾分春色。

　　春天的校園是那樣新奇�；▔�里熟睡的小草聽(tīng)到春姑娘的呼喚，想起了一年一度的春季盛會(huì )即將開(kāi)始，便急急忙忙地穿上嶄新的綠衣從“種子睡袋”中破土而出，準備去表演“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的魔術(shù)。紅葉石楠也毫不示弱地長(cháng)出了小小的嫩芽，紅紅的，像一個(gè)嬌小可愛(ài)的嬰兒。當我們還在觀(guān)察紅葉石楠時(shí)，海桐球已經(jīng)在用長(cháng)著(zhù)綠芽的枝干在對我們招手了，若綠寶石是我們眼里的珍寶，那它的嫩芽就是自然界的綠寶石�！按得娌缓畻盍�風(fēng)”，不錯的，在春姑娘的撫摸下，紅桎木、桂花樹(shù)、紫薇、樟樹(shù)都爭先恐后地長(cháng)出了新芽。

　　春天的校園是那樣神秘。春雨綿綿，牛毛般的細雨淅淅瀝瀝地斜織著(zhù)，教學(xué)樓上全籠罩著(zhù)一層薄煙，像一個(gè)美麗的姑娘穿著(zhù)華麗的婚紗。最引人注目的還得數操場(chǎng)，站在教學(xué)樓上俯視操場(chǎng)，孩子們歡快地踩著(zhù)春雨的水花，就像魚(yú)兒們在碧水池塘中自由自在的游來(lái)游去�；ú輼�(shù)木都在吹雨的洗禮下變得煥然一新，給人一種心曠神怡的'感覺(jué)。

　　春天的校園是那樣歡快。陽(yáng)光普照著(zhù)大地，一下課，孩子們就脫下厚實(shí)的冬裝，換上鮮艷的春裝，帶著(zhù)自己的風(fēng)箏，跑著(zhù)，叫著(zhù) ，比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高。天上有帶墨色的蟹風(fēng)箏，或嫩藍色的蜈蚣風(fēng)箏，以及兇猛的老鷹風(fēng)箏……鳥(niǎo)兒一邊唱著(zhù)歌一邊筑著(zhù)巢，活潑的小鳥(niǎo)時(shí)而與風(fēng)箏比飛行的本領(lǐng)，時(shí)而又呼朋引伴的賣(mài)弄自己清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟孩子們的歡呼聲應和著(zhù)，演奏出了最美的和聲。

　　如你要問(wèn)我，春天最美在哪里，我會(huì )自豪地說(shuō)：“城南小學(xué)的春天是最美的！”我愛(ài)我美麗的校園！

校園春色作文15

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，最令我留戀不已的是它那詩(shī)情畫(huà)意的春色美景。

　　一踏進(jìn)校門(mén)，我立刻被教學(xué)樓前的花圃所吸引。瞧，那圍成綠籬笆墻的小葉黃楊依舊是那樣翠綠，“綠墻”里面是一塊塊草坪，小草雖然已沒(méi)有夏季和冬季那樣嫩綠，但略顯綠油油的草坪，卻恰似一塊沒(méi)有染色的牦牛絨毯。絨毯上已被校長(cháng)擺上了各色的鮮花，白似雪，黃似金，粉似霞……它們頂著(zhù)春風(fēng)爭奇斗艷、噴芳吐香，在春色里組成著(zhù)一個(gè)五彩斑斕的大花環(huán)。教學(xué)樓前還種著(zhù)各種的樹(shù)木：看一看，桂花樹(shù)，滿(mǎn)目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇米黃色的小花，那么素雅，特別是濃郁的幽香，熏得同學(xué)們都醉了；看看那楓樹(shù)吧，楓樹(shù)已脫去了大紅帽，換上了大綠帽，片片楓葉就想綠毯在我面前閃耀，好像要讓我睡到天昏地暗。人們都稱(chēng)贊春花的顏色，而比起楓葉來(lái)，不知要遜色多少呢！這紅的`，這綠的，這黃的……襯托著(zhù)這白紅相間的教學(xué)樓，猶如一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

　　校園西南邊的操場(chǎng)上有一顆足有上百歲的老榆樹(shù)。一陣春風(fēng)吹過(guò)，老榆樹(shù)蒼勁的枝干會(huì )發(fā)出“嘩啦啦”的響聲，好像在為校園里的春色鼓掌稱(chēng)好。無(wú)數金黃的落葉飄飄悠悠的落下來(lái)，仿佛成群的蝴蝶在空中翩翩起舞。每當這時(shí)，同學(xué)們總是歡呼著(zhù)：“哇！你看，＂蝴蝶＂飛起來(lái)了�。⒑�蝶＂飛起來(lái)了！”

　　我愛(ài)美麗的校園春景！

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