我想為你唱首歌作文[精華]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我想為你唱首歌作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我想為你唱首歌作文1

　　我想為我生命中的許多人唱歌，但是給我印象最深的人是:我的母親，我的好朋友和老師。

　　有一天我病了，非常嚴重。我媽媽告訴我不要去上學(xué)，并請假帶我去醫院。醫生看后說(shuō)他病得很重，必須住院治療。我母親一驚慌失措，就馬上幫我辦理住院手續。我住進(jìn)了醫院，媽媽每天都陪著(zhù)我，經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題，只要我想吃，媽媽就會(huì )盡一切可能讓我吃。晚上，我睡著(zhù)了，但是我媽媽沒(méi)有睡覺(jué)，因為擔心我可能有事要做。有時(shí)候，當我看著(zhù)我媽媽紅色的眼睛，我覺(jué)得很不舒服。我真的不知道該說(shuō)什么。在母親的精心照料下，我的病終于痊愈了。這時(shí)，我想為我的母親唱一首關(guān)于我的歌。

　　俗話(huà)說(shuō)，你在國內依靠父母，在國外依靠朋友。我的好朋友鄭明軍是一個(gè)善良的小女孩。她和我關(guān)系很好。有一次，我和她在樓下玩滑板，突然摔倒了，半天沒(méi)起來(lái)。鄭明軍急忙跑過(guò)去問(wèn)我怎么了，一邊說(shuō)一邊小心翼翼地扶我起來(lái)�？吹轿覝喩硎悄�，她用水洗手�？粗�(zhù)她的背影，我想為我的朋友唱一首有益的歌。

　　我們的.成長(cháng)離不開(kāi)教師的教育。有一次，當我數學(xué)期中考試不及格時(shí)，我的數學(xué)老師幫助我分析原因，并鼓勵我找時(shí)間輔導我。凡是下定決心的人都會(huì )有所收獲。在期末考試中，我的數學(xué)成績(jì)被提高了。老師不僅教了我們很多知識，而且每天還改了很多作業(yè)。老師，我想為你唱一首勤勞的歌。

　　媽媽?zhuān)�朋友，老師，你們真好！我將為你唱一首關(guān)心的歌，一首助人的歌和一首勤奮的歌。

我想為你唱首歌作文2

　　在我的生活中我想為許多人唱歌，但讓我印象最深的人是：我的媽媽、我的好朋友和老師。

　　一天我生病了，病情非常嚴重。媽媽就叫我不要上學(xué)，請假把我帶到醫院看病。醫生看了之后說(shuō)病情嚴重得住院。媽媽一聽(tīng)慌了，就立即幫我辦住院手續。我住進(jìn)了醫院，媽媽天天陪在我身邊，經(jīng)常問(wèn)長(cháng)問(wèn)短，只要我想吃的，媽媽會(huì )想盡一切辦法弄給我吃。到了晚上，我睡著(zhù)了，可是媽媽沒(méi)有睡，生怕我有什么事。有時(shí)看著(zhù)媽媽紅紅的眼睛，我心里特別難受，真不知道說(shuō)什么好。在媽媽地細心照顧下，我的病終于好了，此時(shí)我想為媽媽唱一首關(guān)心我的歌。

　　俗話(huà)說(shuō)，在家靠父母出外靠朋友。我的好朋友鄭明君是個(gè)心地善良的小姑娘，她和我的關(guān)系特別好。有一次，我和她在樓下玩滑板，突然摔了一個(gè)大跟頭，半天沒(méi)爬起來(lái)。鄭明君快速跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，邊說(shuō)邊小心地扶我起來(lái)。她看我渾身是泥，就弄水幫我手洗一洗�？粗�(zhù)她的身影，我想為我的朋友唱一首助人為樂(lè )的歌。

　　我們的`成長(cháng)離不開(kāi)老師的教育。有一次，我的數學(xué)期中考試沒(méi)考好，數學(xué)老師就幫我分析原因、鼓勵我，平時(shí)找時(shí)間輔導我。功夫不負有心人，期末考試，我的數學(xué)成績(jì)提上來(lái)了。老師不但教給我們許多知識，而且每天還要改許許多多作業(yè)。老師，我要為你唱一首勤勞的歌。

　　媽媽、朋友、老師，你們真好！我要為你們唱支關(guān)心的歌、樂(lè )于助人的歌、勤勞的歌。

我想為你唱首歌作文3

　　小草在茂盛地生長(cháng)，譜寫(xiě)一曲綠色的樂(lè )章，那是小草對照耀它的陽(yáng)光的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

　　前幾天數學(xué)試卷我只考了64分，聽(tīng)到這個(gè)消息，我羞愧得低下了頭，心想只考了64分，回了家肯定少不了家長(cháng)的一頓責罵。

　　晚上，我一到家就寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)父母也回到了家。媽媽親切地問(wèn)我：“寶貝，這次數學(xué)考試考了多少分�！蔽夷樇t著(zhù)低下了頭，慢吞吞地回答道：“我，我…。只考了64分�！蔽也铧c(diǎn)就要哭出來(lái)了。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有罵我，更沒(méi)有打我，她鼓勵我，讓我不要灰心，爭取下一次能考到好成績(jì)。爸爸對我說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，有可能你就是以前太過(guò)驕傲了，希望這次教訓能給你一個(gè)提醒�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：這次爸爸媽媽給予我這么多的關(guān)心和鼓勵，我一定要努力，爭取下次能考上優(yōu)異的`成績(jì)，不能辜負爸爸媽媽對我的一片希望，對我的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)是一片包容的海，我現在真想大聲地對父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�我�?ài)你們，真想為你們唱一首感恩的歌，感恩你們哺育我成長(cháng)�！�

我想為你唱首歌作文4

　　媽媽?zhuān)�我想為你唱首歌，這首歌的名字叫《小背簍》，這首歌不僅歌詞樸實(shí)感人，而且旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。我不僅喜歡聽(tīng)，而且喜歡唱，因為它唱出了我甜蜜的童年生活。每當聽(tīng)到廣播里或電視里播放這首歌時(shí)，無(wú)論我在做什么，哪怕是在寫(xiě)作業(yè)，我都會(huì )停下手中的一切。

　　“小背簍，圓溜溜……多少次外婆家時(shí)喲燒糍粑喲，多少次聽(tīng)唱山歌喲，在呀橋頭喲，多少次睡在背簍里，尿濕了媽媽的背，多少次爬出背簍來(lái)，我光著(zhù)腳丫走�！泵慨斅�(tīng)到這首歌，我的腦海就浮現出三年級時(shí)我纏著(zhù)媽媽叫老師寫(xiě)這首歌的譜子給我。

　　以后，我天天拉著(zhù)這首歌給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)后，總是露出欣慰的笑容。

　　課間、上學(xué)、放學(xué)的路上，我總是一邊輕輕地哼一邊走。

　　每當我唱起這首歌，就想起小時(shí)候，媽媽每當上街去騎車(chē)、散步，都把我靠在她的'胸前，讓我看到了大街上的熱鬧景象，我用那好奇的目光，打量著(zhù)這個(gè)世界，看也看不完。

　　媽媽還會(huì )買(mǎi)上許多好吃的東西，讓我吃個(gè)開(kāi)心，玩個(gè)痛快�？蓩寢屇�，卻舍不得在自己身上花一點(diǎn)錢(qián)。小時(shí)候，真不知道媽媽有多疼愛(ài)我，如今唱起這首歌，一陣陣暖流涌上心頭，渾身總有使不完的勁！

　　媽媽呀媽媽?zhuān)�女兒不�?huì )忘記您的愛(ài)，尊老愛(ài)幼，我永遠牢記。讓《小背簍》這首歌永遠唱下去，讓“小背簍”的精神傳萬(wàn)代！

我想為你唱首歌作文5

　　“感恩的心，感謝有你……”每次聽(tīng)到這首歌，我就會(huì )想到我的奶奶。

　　我的奶奶非常勤勞，每次回到老家，奶奶都會(huì )準備好美味的飯菜等待著(zhù)我們，看我吃得津津有味，奶奶的臉上樂(lè )開(kāi)了花。奶奶最疼愛(ài)我了，每次我做錯事，被爸爸媽媽批評的時(shí)候，奶奶都會(huì )對他們說(shuō)：“只不過(guò)才是個(gè)三年級的.小孩而已，用不著(zhù)這樣吧！”然后，就會(huì )把我帶回房間，安撫著(zhù)我，雖然覺(jué)得奶奶對我有點(diǎn)溺愛(ài)，但我心里覺(jué)得很舒服！

　　在暑假里，我們都會(huì )睡懶覺(jué)，可是奶奶天一亮就起床了，輕輕地推開(kāi)門(mén)，悄悄的為我們做起了早飯，當我們起床時(shí)，早飯已經(jīng)準備好，而奶奶早已出門(mén)，到小菜園里干活去了。

　　每次我拿起零食想和奶奶一起分享時(shí)，奶奶都說(shuō)：“小孩吃的東西，奶奶不喜歡吃，倩倩，你吃吧！”其實(shí)我心里知道，奶奶小的時(shí)候沒(méi)有這么多好吃的東西，可是現在有了，自己卻舍不得吃，而是給我吃，我非常理解奶奶的用心，有時(shí)候，我甚至想哭。奶奶，等我長(cháng)大了，一定好好報答你！

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生……

我想為你唱首歌作文6

　　鮑文嬌同學(xué)，我想為你唱首歌。

　　在我傷心哭泣的時(shí)候，常常是你悄悄地走到我的身旁安慰我，鼓勵我，這常常使我破涕為笑;在我考試考砸的時(shí)候，和我一起分析錯誤的題目，看我是不會(huì )，還是馬虎，鼓勵我下次繼續努力……

　　鮑文嬌同學(xué)，我想為你唱一首深情的歌。

　　老師，我想為你唱首歌。

　　您每天不辭辛苦地為我們批改錯字連篇的作文，還不厭其煩地為我們講解這些漢字怎么記，怎樣寫(xiě);還不時(shí)講解一些能引我們哈哈大笑的小故事，教育我們做人的道理……

　　老師，我想為你唱一首富有師生情誼的歌。

　　萬(wàn)物生靈，我想為你唱首歌。

　　您供給我們人類(lèi)大樹(shù)，大樹(shù)在釋放氧氣，而我們人類(lèi)卻去破壞樹(shù)木，制造無(wú)數二氧化碳;據說(shuō)人類(lèi)的破壞力和影響力遠遠超出許多兇猛動(dòng)物，吃肉動(dòng)物;您供我們用電、用水、用天燃氣，可我們人類(lèi)卻如此的不珍惜您給我們的一切，反而用一切可以利用的東西去傷害您，去破壞您……

　　萬(wàn)物生靈，我想為您唱一首富有歉意的'歌。

　　地球母親，我想為您唱首歌。

　　地球母親，您哺育出這五彩斑斕的世界，又哺育出那活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，接著(zhù)又哺育出我們這勤勞的人類(lèi)，讓人類(lèi)一代又一代的繁衍下去，地球母親這樣做有什么錯?以前的地球母親那么的引人注目，可現在的地球母親呢?千瘡百孔，幾乎被我們人類(lèi)毀于一旦。我們人類(lèi)為什么要這樣去對待自己的母親?

　　地球母親，我想為您唱一首愧疚的歌。

我想為你唱首歌作文7

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)能讓我感覺(jué)到溫暖和快樂(lè )。母親我想為你唱首孟郊的《游子吟》：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫……”

　　暑假里的一天，驕陽(yáng)似火，溫度高達38攝氏度。我向媽媽要吃甜蛋餅。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應了。我便走進(jìn)空調房里看《達人秀》。不到一會(huì )兒，只聽(tīng)門(mén)外傳來(lái)“啊”的一聲。我的第一反應是媽媽出事了，我立馬打開(kāi)門(mén)沖向廚房，鞋都忘了穿�！皨寢�?zhuān)�出什么事了？”我的心跳頓時(shí)加快，豆大的汗珠“咕嘟、咕嘟”的往外冒了出來(lái)�！皼](méi)事兒�！眿寢屝÷暤卣f(shuō)，“你先回房去吧�！毙睦锏拇笫�頭終于落下來(lái)了，仿佛有一個(gè)無(wú)形的力量把我往房間里推。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，在她向我遞碗的那一剎那，我怔住了，一股暖流流遍全身：媽媽臉上的`汗珠如雨滴大小，脖子和左手臂上有三、四個(gè)燙起的泡�！帮w兒你怎么了？”媽媽溫柔地問(wèn)�！澳愕摹�…手……臂……”我顫抖著(zhù)說(shuō)。媽媽笑了笑說(shuō)“你說(shuō)這個(gè)，哦，沒(méi)事兒，一點(diǎn)兒皮外傷而已�！逼鋵�(shí)我心里明白，這不僅僅是皮外傷的問(wèn)題，媽媽現在一定很疼很疼。我接過(guò)媽媽手中的碗。當我吃下第一口的時(shí)候，再也忍不住了，眼淚止不住從眼眶中往外流，這是溫暖而又幸福的淚�！霸趺戳�，不好吃嗎？”媽媽疑惑地問(wèn)�！昂贸�。這是我吃過(guò)最美味的食物�！眿寢屝牢康匦α�。

　　��！偉大的母愛(ài)，無(wú)私的母愛(ài)，我要大聲為你歌唱：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�

我想為你唱首歌作文8

　　歌曲，有時(shí)是一個(gè)人傷心時(shí)的安慰，有時(shí)又是人們開(kāi)心時(shí)必不可少的，有時(shí)又是閑暇看書(shū)時(shí)的陪伴，有時(shí)又是表達心情的一種方式……千姿百態(tài)。

　　歌有千萬(wàn)首，細膩的，活潑的，開(kāi)心的……不計其數。有的歡快得像在姹紫嫣紅的春天里，低垂的楊柳輕浮水面，蕩起一陣漣漪；有的如騎著(zhù)駿馬奔騰在無(wú)邊無(wú)際的.大草原上，心里有種說(shuō)不出的豪放；有的如一場(chǎng)風(fēng)，肆虐著(zhù)世間萬(wàn)物，豁達的感受……我覺(jué)得歌曲最能表達人心中的感受，換一種方式傾吐心聲。

　　離我們小學(xué)畢業(yè)還有一個(gè)學(xué)期了，一想到小升初后便不能見(jiàn)到同學(xué)們，心里會(huì )有一陣留戀�，F在，想起以前發(fā)生的趣事，回味無(wú)窮。一次，語(yǔ)文課上同學(xué)回答問(wèn)題，一時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次，說(shuō)出的答案上下顛倒，變成了一句令我們哄堂大笑的話(huà)，回答的人也沒(méi)有一絲羞澀，隨著(zhù)大家開(kāi)懷大笑起來(lái)，無(wú)比和諧；開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我們班的口號與其他班比誰(shuí)的最響亮，那時(shí)的我們無(wú)比團結，嘹亮的口號在校園里回蕩，我們的心里透過(guò)莫名的喜悅；有人奔跑時(shí)臉受了傷，自己沒(méi)有哭，朋友在一旁早已熱淚盈眶……我想為大家唱一首歌，懷念以前的快樂(lè )時(shí)光，和以后共同上學(xué)的珍惜。

　　我還想為父母、老師唱一首感謝的歌，謝謝他們辛勤工作為我們鋪設健康美好的道路……

　　我想為你唱首歌！

我想為你唱首歌作文9

　　我為你唱首歌，表達我心中的復雜感情。

　　讓蠟燭代替所有燈，讓音樂(lè )代替話(huà)語(yǔ)聲，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。 噓不要說(shuō)話(huà)，用心聆聽(tīng)這譜寫(xiě)在這四年點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的優(yōu)美樂(lè )章。從第一次相見(jiàn)的好奇期待，到生動(dòng)有趣的片場(chǎng)課堂，再到奶香四溢的自制奶昔，還有那甜到心窩的`四層大蛋糕，直到最近的進(jìn)步模擬小分隊的掃蕩。這不就是最動(dòng)聽(tīng)的歌嗎？四年相伴，感謝有你。

　　那時(shí)的天總是很藍，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西。我想為你唱首歌，也就這首《同桌的你》了吧。仿佛昨天那烈日下稚氣未脫的輕狂少年，今天就已經(jīng)成熟很多轉眼將要各奔東西了。最快樂(lè )的時(shí)光是什么？是課下閑聊的時(shí)候，短短的十分鐘總有說(shuō)不完的話(huà)題。亦或是課上搗亂的時(shí)候，驚心動(dòng)魄的頂風(fēng)作案，不亦樂(lè )乎。緊張的學(xué)習氛圍下，課間也是與老師的互動(dòng)時(shí)間，教室到辦公室也是一路小跑總不想耽誤半分鐘。課堂上取而代之的是更多的認真和仔細。初一時(shí)的輕松愉悅已經(jīng) 回不去了。從前總嫌時(shí)間過(guò)得慢，畢業(yè)還是遙遙無(wú)期�，F在只愿時(shí)間慢些更慢些。

　　往后不到百日，風(fēng)雪是你，夏雨是你，朝昔相伴也是你。最后的日子，Just paint me in god。Paint me in god帶上自己的傲氣，別給自己留遺憾。

　　我想為你唱首歌表達我心中的不勝感激，我想為你唱首歌表達畢業(yè)前的難分難舍。我想為你唱首屬于我們的歌，重拾逝去的過(guò)往，美好回憶串成歌，唱著(zhù)歌大步向前。

我想為你唱首歌作文10

　　受了委屈，是您為我拭了淚水，遇到挫折是您教會(huì )我堅強。得到榮譽(yù)，是您和我分享，做錯了什么，是您教我改正。媽媽?zhuān)�您是我堅強的后盾，是我精神的寄托�?/p>

　　今天是您的生日，我想為您唱首歌。告訴您，您真的很慈祥，很偉大。還記得那次我和小伙伴圍著(zhù)小樹(shù)玩，“哧”漂亮的新裙子劃了一個(gè)大洞，我很害怕，怕您打我罵我，回家后，您沒(méi)有罵我，而是安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽幫你補好，讓它依舊漂亮�！钡诙�天，我看到那個(gè)破洞被您補成了幾個(gè)花蝴蝶。我好高興，您笑了，那么慈祥……

　　媽媽?zhuān)�我想為您唱首歌，告訴您，您真的很耐心很用心。一年級時(shí)我問(wèn)您“兔”字為什么要加一點(diǎn)，您說(shuō)：“我不告訴你，媽媽給你買(mǎi)一只小兔，讓你自己去觀(guān)察，為什么加一點(diǎn)？”兔子買(mǎi)了回來(lái)，它的爪子劃上了您，但您卻不顧疼痛，假裝沒(méi)事把兔子給了我，還說(shuō)要小心。您這么千叮嚀萬(wàn)囑咐我，但自己還是這么不小心。我終于知道了兔子的.兔為什么要加一點(diǎn)，那是因為它的尾巴。我懂了字的意思，卻讓您受了傷。我覺(jué)得您是世界上最好的媽媽。

　　媽媽?zhuān)�我想為您唱首歌，歌頌您的偉大，告訴全世界，您是最好的媽媽?zhuān)�是您在我生病的時(shí)候照顧我，在我哭泣時(shí)安慰我。在我喪失信心的時(shí)候鼓勵我，在我受挫折的時(shí)候扶我一把……

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”媽媽?zhuān)�做女兒的何時(shí)報答的了您的恩情呢！

我想為你唱首歌作文11

　　生活好美，萬(wàn)物皆美，但蕓蕓眾生中，我只想為你唱歌。 秋日黃昏，你從高高的枝頭跌落，那飄搖的曲線(xiàn)，劃亮了我黯淡的目光…… 曾經(jīng)的你，默默為大地奉獻了一生。

　　春季，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上棲息，為你唱歌； 夏季，你為大家撐起一片陰涼，為大家遮風(fēng)擋雨，在那大樹(shù)上生生不息，增添綠意。 我彎下腰去，小心翼翼地把你捧起，發(fā)現你的顏色竟是枯黃中帶綠， 或許，你不想與你的`母親分離，想繼續為她增添綠意，為人們遮風(fēng)擋雨， 再或許你是想告訴母親你很好，不必為你擔心。 頓時(shí)，我對你充滿(mǎn)了敬佩，我想為你唱首歌！ 落葉啊，你一生的輝煌怎能抵擋得了季節的變遷，無(wú)情的北風(fēng)終將把你吹落。 《冬天來(lái)了》的旋律不由自主地響在耳邊： “樹(shù)葉黃了，就要掉了。 被風(fēng)吹了，找不到了。 太陽(yáng)累了，就要睡了。 留下月亮，等著(zhù)天亮。 冬天來(lái)了，覺(jué)得涼了。 水不流了，你也走了。 音樂(lè )響了，讓我哭了。 心亦丟了，還會(huì )痛嗎？” …… “生命”這個(gè)抽象而又偉大的名詞在你身上展現的淋漓盡致。 是你，讓我領(lǐng)略了生命真諦，教會(huì )了我珍惜， 教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我奉獻！ 風(fēng)兒繼續舞著(zhù)，葉兒繼續飄著(zhù)， 仍就在空中劃出一道道完美的弧度， 繼續綻放你們真正的美。 這時(shí)，你的名字，不再只是落葉，而是延續的珍惜。 落葉啊，讓我為你唱一首歌吧！唱一首無(wú)言的贊歌！

我想為你唱首歌作文12

　　“北極閣小春風(fēng)蕩漾，我們的校園歡歌飛揚……”每當我唱起這歡快悠揚的校歌，腦海里就不由自主地呈現出我那美麗的母�！�—南師大附小。

　　每天早晨我們踏入校園，首先映入眼簾的就是充滿(mǎn)生機的林韻溪。這是母校為我們精心設計的“小花園”。溪中噴泉時(shí)高時(shí)低，時(shí)起時(shí)落；水中魚(yú)兒嬉戲玩耍，逍遙自在，別有一番情趣。它們還不時(shí)蹦出水面，調皮地吐出一個(gè)個(gè)小氣泡，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”它的內側“鑲”進(jìn)了一條鵝卵石小路，路旁種植了各色植物，還安放了一些木椅。林韻溪環(huán)境優(yōu)美，是同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余休息放松的好去處。

　　在林韻溪對面，是同學(xué)們展露自己運動(dòng)風(fēng)采的好地方。那里有干凈整潔的操場(chǎng)、彈力十足的塑膠跑道和充滿(mǎn)激情的綠茵場(chǎng)，激發(fā)著(zhù)同學(xué)們無(wú)限的.運動(dòng)熱情。無(wú)論驕陽(yáng)似火，無(wú)論寒風(fēng)颼颼，無(wú)論寒冬三九，無(wú)論酷暑三伏，那里都少不了同學(xué)們矯健的身影，不時(shí)時(shí)爆發(fā)出陣陣歡呼聲、吶喊聲。

　　穿過(guò)運動(dòng)場(chǎng)，就是我們寬敞而又明亮的教學(xué)樓。教室里，樓道中，都懸掛著(zhù)關(guān)于讀書(shū)的名言，到處都彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香。隨處可見(jiàn)老師們辛勤忙碌的身影，隨時(shí)可聽(tīng)到同學(xué)們清澈嘹亮的讀書(shū)聲：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。

　　我愛(ài)附小，正如校歌里唱的那樣：“這里是希望的沃土，祖國的棟梁在這里成長(cháng)；這里是金色的殿堂，未來(lái)的星座在這里發(fā)光！”今年，我即將畢業(yè)，面對著(zhù)美麗的母校，我想發(fā)自?xún)刃牡膶δ阏f(shuō)：“我想為你唱首歌！”

我想為你唱首歌作文13

　　星期六早晨，天氣格外晴朗。刺眼的陽(yáng)光穿過(guò)窗簾，把本來(lái)想睡懶覺(jué)的我給照起來(lái)了。我想，這么好的天氣應該出去鍛煉一下。我馬上叫醒爸爸，讓他陪我一起去鍛煉。

　　剛一出樓道口，我就聞到了一股刺鼻的臭味，我馬上捂著(zhù)鼻子和嘴，快速下樓，可臭氣好像跟著(zhù)我似的，我越往下走臭味就越濃。我急忙從樓道里跑出來(lái)，只見(jiàn)遠處垃圾桶旁邊站著(zhù)一位身穿黃色馬夾，頭戴橙色帽子的老爺爺，他正在用力地把垃圾桶里的垃圾往車(chē)上倒，倒完桶里的垃圾，又把掉到地上的垃圾撿到垃圾桶里，他滿(mǎn)頭大汗，濕噠噠的.衣服緊貼在身上。我捏著(zhù)鼻子盡量不讓自己呼吸，然后大喊道：“爸爸，快走！”可爸爸還是和平時(shí)一樣，慢慢地走著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸走到了我的“安全地帶”�！鞍职�，你不閑臭��？”我略帶疑問(wèn)地問(wèn)。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“垃圾清潔工的工作雖然很辛苦，可是我們不能看不起他們呀！如果一天沒(méi)有清潔工，垃圾桶的垃圾就會(huì )堆滿(mǎn)，一個(gè)月沒(méi)有清潔工，垃圾就會(huì )堆成小山。那時(shí)，我們就會(huì )生活在垃圾的世界里。我們不能沒(méi)有垃圾清潔工呀！”聽(tīng)了爸爸的解釋?zhuān)�我的臉有點(diǎn)熱，突然覺(jué)得清潔工好偉大！

　　清潔工，我想為你唱首歌，我真的想為你唱首歌，你是城市的“美容師”，因為有你，我們的家園更美麗！

我想為你唱首歌作文14

　　“老師窗前，有一盆米蘭，小小的黃花樸素又明朗。它不是為了贊揚才開(kāi)花 ，悄悄地用青春把祖國裝點(diǎn)�！泵慨斂匆�(jiàn)您，敬愛(ài)的老師，我心里就會(huì )涌起一陣陣暖流，腦海里還會(huì )回想起您以前對我們的關(guān)切，嘴巴里就會(huì )哼起這樣一首歌。

　　老師，謝謝您！是您教育了我們，是您用心血來(lái)灌溉我們幼小的心靈，是您從a、o、e這些拼音中教會(huì )了我們許許多多的生字詞語(yǔ)。而您，卻沒(méi)有喊出一個(gè)“累”字。更沒(méi)有一絲的嫌煩和抱怨。您為我們付出了多少呀！老師！自己生病了，還帶病來(lái)為我們上課，不希望我們落下課程。一旦有誰(shuí)生病了，您總是第一個(gè)關(guān)注他的人。

　　我們那樣調皮。我們那樣惹您生氣。而您不打我們，不罵我們，而是耐心地開(kāi)導我們，讓我們改正。將來(lái)，我們長(cháng)大有了好工作、好成績(jì)、好發(fā)展，不都是您的功勞嗎？您為了祖國的發(fā)展，用青春、心血和汗水來(lái)培育我們這些幼小的童心，不惜自己的身體，來(lái)建設祖國。您是多么的偉大呀!您為了祖國，為了我們以后的前程，無(wú)私地奉獻自己的青春歲月，為祖國的宏偉藍圖而奉獻自己的心血。您是太陽(yáng)底下最光輝的人——老師！

　　老師，我想為您唱首歌。不管它有多老套，有多難聽(tīng)，但我對您的感激之情是永遠不會(huì )變的.。

　　老師，我愛(ài)您。

　　作文點(diǎn)評：

　　抒發(fā)對老師的感激之情，都是溢美之詞，任何老師都喜歡聽(tīng)的。但是，這篇作文空洞了，給人感覺(jué)是奉承老師的，缺少真實(shí)可信的內容支撐。

我想為你唱首歌作文15

　　每當想起小時(shí)候，總會(huì )想起媽媽唱的安眠曲，而在媽媽甜美的歌聲旁，卻會(huì )有你那淡而不可忘卻的身影。

　　你從小就陪伴著(zhù)我，我還沒(méi)出生，你就早已出現在這個(gè)家中，在短暫而漫長(cháng)的十三年里，你陪我哭，陪我笑，給我當出氣筒，給以我安慰。

　　還記得嗎？在我九歲那一年，我厭倦了你，你被我用力地敲，被我“毀容”。至今，我還清晰地記得那一天，如今想起，心中都不免對你滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。

　　你就像一位最好的朋友，一成不變的黑白兩色，你身上沒(méi)有其他任何人為你添上的.色彩。

　　那天，我因為考差而傷心，你對我說(shuō)：“燁樺，不要氣餒，失敗不可怕，可怕的是失敗了卻爬下起來(lái)！”就是因為有了你的鼓勵，我才從萬(wàn)丈深淵中爬出，繼續奔向美好的未來(lái)。

　　那次，表妹來(lái)我家玩，總喜歡翻我的東西，我的所有秘密有三分之二，都被她挖掘了出來(lái)。我把剩下的一點(diǎn)秘密交由你保管，你半點(diǎn)都沒(méi)泄露出去，讓我最后一點(diǎn)小天地得以劫后余生。

　　還有，你也給我豐富了知識，你幫我在成長(cháng)、學(xué)習的道路上邁出了一大步。

　　你教給我堅持不懈的道理，告訴我貝多芬的故事；你教給我寬容與理解，讓我明白了音樂(lè )的真諦；你教……

　　鋼琴，今天，我，要為你唱一首歌，為你的唱一首獨一無(wú)二的歌，就為了你。

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