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我們的校園作文15篇【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我們的校園作文1
我們的校園像個(gè)美麗的大花園,我最?lèi)?ài)這所校園,多謝上天讓我在這里上學(xué),我感到無(wú)比的溫暖。在這里,一年四季都是美麗的。我們去看看吧!
春天,從南方趕來(lái)的小燕子回家了,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌,大樹(shù)伯伯睡醒了,小草探出頭來(lái),偵探情況,春天的校園仿佛鋪上了一塊綠色的地毯,校園變得更生動(dòng)了。
夏天,燦爛的陽(yáng)光猛照大地,像陽(yáng)光一樣,每天好心情,校園變得更加耀眼奪目,我們的校園變成了一個(gè)耀眼的大舞臺,像個(gè)光溜溜的大盒子一樣。
秋天,菊花開(kāi)了,喇叭花也開(kāi)了,大樹(shù)伯伯馬上要睡覺(jué)了,小草也要退回家了。這樣的校園,我真喜歡這里。
冬天,大樹(shù)伯伯睡著(zhù)了,小草弟弟陪同大樹(shù)伯伯一起睡著(zhù)了,瞧!下雪了,大樹(shù)伯伯披上了白色的披風(fēng),下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來(lái),孩子們有的`在堆雪人,有的在打雪仗,看他們玩得多開(kāi)心呀!
我愛(ài)這所校園,他是那么的嬌美,我感到了驕傲。這美麗的四季圖,怎能不令人喜歡。
寫(xiě)=景·作·文*來(lái)*自+作.文*啦
我們的校園作文2
我們的校園一年四季如詩(shī)如畫(huà):春天柳綠花紅,夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀(guān)賞美麗的風(fēng)景吧!
走進(jìn)大門(mén),一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過(guò)竹林,迎面撲來(lái)一陣生機勃勃的氣息:新生的筍芽?jì)、碧綠的竹葉、清脆的鳥(niǎo)鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的.畫(huà)卷。溫暖的陽(yáng)關(guān)透過(guò)葉縫灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。
穿過(guò)竹林,繞過(guò)操場(chǎng),路過(guò)一條蜿蜒的小路,就來(lái)到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個(gè)洞,洞外的綠樹(shù)、紅花撲入眼簾,一幅生機盎然的景象。它們仿佛在指導我們學(xué)習古代文學(xué)家打破砂鍋問(wèn)到底的精神。
走出林子,走在通往校門(mén)的路上,一個(gè)小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認為天應該是圓的,且無(wú)邊無(wú)際;地應該是方的,且廣闊無(wú)垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無(wú)邊無(wú)際的天和地吧!
走到學(xué)校的南門(mén),“雙虹臥波”出現在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚(yú)兒輕快地轉身向你道別,它們注視著(zhù)你,那是多么戀戀不舍,盼望著(zhù)你再訪(fǎng)江南!
我愛(ài)我們的校園,它是我們學(xué)習知識的殿堂,也是我們快樂(lè )成長(cháng)的天地。
我們的校園作文3
在康巴什新區,學(xué)校是極為重要的一部分,我在北京師范大學(xué)鄂爾多斯附屬學(xué)校的高中部上學(xué),高中部是我們學(xué)校三個(gè)校區中最大的一個(gè)校區,位于翰林苑的西側,攬勝苑的南側。背靠山林,地理位置極好。
我家在學(xué)校的東側,所以我每天從東大門(mén)進(jìn)入學(xué)校。東大門(mén)很漂亮,有著(zhù)顯目的建筑,像一個(gè)帆船,讓我們這些正有著(zhù)遠大抱負的莘莘學(xué)子,拉起遠航的風(fēng)帆,實(shí)現自己的夢(mèng)想。
走進(jìn)大門(mén),眼前就是整齊方正的升旗廣場(chǎng),左面是窗明幾凈的三座教學(xué)樓,最左邊的是高中教學(xué)樓,涂著(zhù)金燦燦的金粉,在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,點(diǎn)亮了我們金色的夢(mèng)想。我們初二初三的教學(xué)樓緊挨著(zhù)高中的教學(xué)樓。在初二這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,同學(xué)之間比學(xué)趕超,時(shí)不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。接下來(lái)是初一的教學(xué)樓,樓道間傳出陣陣歡聲笑語(yǔ),體現了初一學(xué)生的活潑與樂(lè )觀(guān)。
從廣場(chǎng)向右看,是兩座與教學(xué)樓相對應的大樓,同樣挺拔莊重,在五座樓的.后面,就是同學(xué)們最喜歡的操場(chǎng)了?梢栽诓賵(chǎng)上玩耍、打鬧、談心、上課,是同學(xué)們最開(kāi)放的愉樂(lè )天地。
操場(chǎng)左邊是別具一格的圓形建筑-----體育館。操場(chǎng)右邊是食堂,食堂也很漂亮,分上下兩層。食堂西側就是住宿樓。
這樣的八座大樓環(huán)繞在操場(chǎng)四周,如同一幅結構嚴謹、布局緊密的畫(huà),而一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,則為畫(huà)卷上增添了生機、增添了絢爛的一筆。
我們的校園作文4
我們的學(xué)校既美麗又整潔。
我們的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,并排形成一個(gè)“二”字形。當清晨的第一縷陽(yáng)光照在了教學(xué)樓里時(shí),本來(lái)安靜的教室,霎時(shí),變得書(shū)聲瑯瑯。就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也歡快地歌唱,仿佛也在讀書(shū)一樣。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的長(cháng)度大約有100米,操場(chǎng)的正中心有幾處花壇,花壇里有菊花、玫瑰、茶花、牡丹花等,每個(gè)季節都有花在爭奇斗艷。但是在這些花中我最欣賞的是菊花,因為這些菊花特別漂亮,一朵有一朵的姿態(tài),都在爭先恐后地吐露著(zhù)芬芳。
在教學(xué)樓的左前方,有一個(gè)停放自行車(chē)的車(chē)庫,在墻上有很多的爬山虎。風(fēng)一吹,綠波蕩漾,煞是好看。
在車(chē)庫的右邊有一片人工竹林,它擋住了大部分的`陽(yáng)光,被稱(chēng)為學(xué)校中的天然“太陽(yáng)傘”。除此之外,這一片竹林也是一個(gè)拍照勝地,下課時(shí),同學(xué)們也可以到這里玩耍嬉戲,放松身心。
在我們的學(xué)校周?chē)有非常多的樹(shù),有針葉樹(shù)、松樹(shù)、梧桐樹(shù)、桃樹(shù),還有梨樹(shù),它們整整齊齊地排列在學(xué)校周?chē),像一個(gè)個(gè)的騎士一樣,守衛著(zhù)我們的校園。一次,我還在樹(shù)林中找到了一個(gè)像是蜻蜓化石一樣的東西,我可開(kāi)心了!
!我們的學(xué)校真是既美麗又整潔。
我們的校園作文5
我們的校園春有迎春花,夏有爬山虎,秋有桂花,冬有紫荊花。在體育館的后面有一輛叢林小火車(chē),在一樓還有幾個(gè)童年郵箱。不多說(shuō),讓我來(lái)介紹一下我們的學(xué)校吧!
一進(jìn)大門(mén),看到的是體育館,再往里走,是上善若水,那里有一個(gè)小池子,里面有金魚(yú)和黑魚(yú)還有兩只烏龜,雖都是烏龜可年齡大不相同,一只是活力四射的.小烏龜,一只是年邁的大烏龜。那些魚(yú)兒喜歡吃爬山虎的果子,而我們學(xué)校呢,有一大片一大片的爬山虎。
再往里走便是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上,有的在上體育課,有的在上科學(xué)課,有的在上美術(shù)課,如果你在秋天來(lái)我們學(xué)校那一定特別美,桂花散發(fā)著(zhù)淡淡的清香,紫荊花雖然不那么香,但,那一大片的粉紅色給人一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。這兩種植物都長(cháng)在操場(chǎng)旁邊,在操場(chǎng)旁邊的還有一排直直松樹(shù),風(fēng)一吹,松樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)的,像一個(gè)戰士一樣站在那,保護著(zhù)我們。
從大門(mén)一路走到操場(chǎng)可以看見(jiàn)許多小郵箱,那是童年郵箱。一年級寫(xiě)一封給自己未來(lái)的信放到童年郵箱里,到了六年級再看看自己給自己寫(xiě)的信那是多么令人向往啊。
好了,這就是清林小學(xué),一所有童年記憶的小學(xué)。
我們的校園作文6
城北有一所小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景優(yōu)美,這就是我現在就讀的祁山小學(xué)。
走進(jìn)校園,出現在眼前的是一條通向校園里的水泥路。左邊是值班室,右邊是個(gè)小店。向前走,右邊有一個(gè)櫥窗,上面貼切著(zhù)每年的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員的名單和照片,以及獲獎同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品。
櫥窗后面有一個(gè)操場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)就熱鬧非凡。同學(xué)們有的`打籃球;有的玩“老鷹捉小雞”;還有的玩“地雷爆炸”;開(kāi)心極了。操場(chǎng)的一側是三個(gè)乒乓球臺。每當課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們都爭先恐后地跑到這兒來(lái)打乒乓球。操場(chǎng)的左邊有一排高大的柏樹(shù),它們像威武的勇士守衛著(zhù)操場(chǎng)。
水泥路的右邊有一個(gè)花壇,花壇中間有一塊草坪。每到春天小草露出了小腦袋,穿上春姐姐送來(lái)的綠衣服,給校園添加了綠色,校園顯得更美了。它們手牽著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,打扮著(zhù)校園;▔闹芏际歉鞣N顏色的花,有紅的,綠的,白的,它們爭相開(kāi)放著(zhù),遠遠望去,就像一片彩云。邊上還有一棵桂花樹(shù),每年秋天,在很遠的地方都可以聞到它那特有的香味。
再往前走,有四幢教學(xué)樓,最漂亮的就要數“逸夫樓”了。這是一個(gè)功能齊全、設備先進(jìn)的綜合樓。逸夫樓有五層,每層有四個(gè)教室。上面有音樂(lè )室、語(yǔ)音室、多媒體室、還有微機室等等。
我為我能在這所美麗的小學(xué)讀書(shū)感到很驕傲。
我們的校園作文7
我學(xué)習的校園是一個(gè)美麗的地方,不信?那就帶你們到學(xué)校里去看一看吧!
來(lái)到學(xué)校大門(mén)前,最先映入眼簾的是“平安希望學(xué)!绷鶄(gè)醒目的大字,大門(mén)頂上有十面五顏六色的彩旗,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外艷麗。校門(mén)的左右兩旁?huà)熘?zhù)一副對聯(lián):“繡球山下秀才園牛斗光耀華夏天,九渡河邊九載夢(mèng)希望輝映學(xué)子路!
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),第一眼看見(jiàn)的是操場(chǎng),操場(chǎng)里有四個(gè)籃球架;@球架外面是一條長(cháng)300米的跑道,跑道旁邊是新建的板房。沿著(zhù)跑道走過(guò)去,四臺非常新的乒乓球臺映入大家的視野,我很喜歡乒乓球這項運動(dòng),所以這里我經(jīng)常來(lái)“光顧”。向后一轉就來(lái)到了老師們的.住所。老師們的住所前后全都是一排整齊的樟樹(shù),后面的山因為形態(tài)像繡球,所以得名繡球山。前面是一個(gè)個(gè)花壇,花壇里面有許多花草樹(shù)木和奇怪的石頭。
在老師的住所往右眺望,一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)浮現在我們的眼前,游樂(lè )場(chǎng)里有許許多多游樂(lè )設備,沿著(zhù)游樂(lè )場(chǎng)往上走,可以看見(jiàn)一顆長(cháng)壽的羅漢松,它好似一位猛將,守衛著(zhù)我們的校園。沿著(zhù)校路緩緩走過(guò)去,就來(lái)到了我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓肩負著(zhù)一到九年級的學(xué)生上課場(chǎng)所的使命,我們都是在這里奮發(fā)學(xué)習的。
啊!我們的學(xué)校真是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,我愛(ài)我的學(xué)校!
我們的校園作文8
我們的學(xué)校是油田第二小學(xué),座落在中原油田任丘路東段。它是我們學(xué)習的樂(lè )園,童年的搖籃。
一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是我們學(xué)校的新教學(xué)樓。新的教學(xué)樓可大了,每間教室容納80個(gè)人或50個(gè)人也不會(huì )覺(jué)得擁擠;新的教學(xué)樓可高了,共四層有將近20米高;新的教學(xué)樓可美了,紅白相間,非常漂亮。我們班的教室在三樓西邊。教室里有同學(xué)們帶來(lái)的綠油油的花草,有排列整齊的桌椅,還有新型的黑板。我可以在這樣的環(huán)境下學(xué)習,真是太幸福了!
在新教學(xué)樓的南邊,屹立著(zhù)我們學(xué)校的鎮校之寶——大柳樹(shù)。今年的`大柳樹(shù)經(jīng)過(guò)園丁的修剪,變得更精神了。我想:到明年春天,大柳樹(shù)一定會(huì )抽出新的葉子,長(cháng)得更加繁茂。
大柳樹(shù)旁,就是我們學(xué)校的塑膠籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們經(jīng)常在這里跳繩、打籃球、踢毽子……這里還經(jīng)常會(huì )舉行學(xué)校組織的班級籃球賽,真是熱鬧非凡。
塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺,每周一早晨,我們全校的師生都會(huì )在這里舉行莊嚴隆重的升旗儀式。每當鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起時(shí),我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪。
雖然,現在我們的學(xué)校里沒(méi)有美麗的花壇,也沒(méi)有綠茵茵的草坪。但是,我相信不久的將來(lái),我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美!
我們的校園作文9
人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng),夏天的風(fēng)叫熏風(fēng),秋天的風(fēng)叫金風(fēng),冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。接下來(lái),就跟我一起去參觀(guān)我們的校園吧!
一進(jìn)校門(mén)往右走,就是我們的.“清林號”小火車(chē)。瞧,一個(gè)個(gè)同學(xué)坐在小火車(chē)里安靜的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。真像“列車(chē)長(cháng)”開(kāi)著(zhù)小火車(chē),載著(zhù)同學(xué)們四處游蕩呢!
繞過(guò)小火車(chē)往前走,是乒乓球臺。繼續往前就是我們的操場(chǎng)。有好多人都在那踢足球、打籃球呢!
上課鈴響了,踢足球、打籃球還是打乒乓球的,都像兔子似的溜走了。校園里立刻安靜了下來(lái),就像退了潮的海灘恢復了平靜。這時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿(mǎn)天。小草也在微風(fēng)的吹拂下晃著(zhù),好像在催我:快帶他們來(lái)參觀(guān)一下教學(xué)樓吧!
來(lái)到教學(xué)樓,可以看到每一個(gè)教室里都有著(zhù)一個(gè)鐘:圓圓的鐘盤(pán)上罩著(zhù)一塊透明的玻璃,看上去多像十五的月亮!十二顆明星般的計時(shí)刻度,嵌在天藍色的鐘面上,金光閃閃,真叫人喜愛(ài)!
來(lái)到信息教室,只見(jiàn)電腦整齊的在座位上排列著(zhù),不斷發(fā)出“嗒嗒”的聲音,好像在演奏著(zhù)美妙的歡迎曲。
放學(xué)了,只聽(tīng)見(jiàn)校歌在盡情的狂歡“清風(fēng)悠悠地吹,小鳥(niǎo)親親地唱,我們來(lái)到美麗的校園,這里……”這時(shí)候,太陽(yáng)的臉變得更紅了。它帶著(zhù)滿(mǎn)腔的喜悅,輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在天際。最后,它愉快的一跳,消失在山后了。隨著(zhù)暮色漸漸的降臨,我們也該回家了。
我們的校園作文10
我們的校園就像一個(gè)大花園,處處充滿(mǎn)了生機。
清晨,我走進(jìn)校門(mén),首先看到的是寬闊的操場(chǎng),綠油油的操場(chǎng)是我們每天做早操的地方。往左走,就來(lái)到司令臺,每當星期一的時(shí)候,司令臺旁的國旗,就會(huì )伴隨著(zhù)國歌緩緩升起。再往前走,就是高大雄偉的小學(xué)部教學(xué)樓。每當我走近時(shí),都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)婉轉的歌聲,就連花朵和小草聽(tīng)了,也都會(huì )忍不住贊美一番,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。
中午,同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到食堂。經(jīng)過(guò)食堂的百果園時(shí),同學(xué)們都會(huì )忍不住放慢腳步,贊賞一番百果園中的蔬菜植物,長(cháng)得多么健康!吃完中飯,同學(xué)們跟著(zhù)組長(cháng)陸續回到教室。當同學(xué)們走到食堂邊的小池塘時(shí),同學(xué)們和老師都會(huì )停下腳步,來(lái)觀(guān)賞池塘中的'金魚(yú),金魚(yú)時(shí)不時(shí)會(huì )舞動(dòng)一下自己的尾巴,就像隨風(fēng)舞蹈的錦緞。水面上泛起的層層波紋,加上金魚(yú)吐出的晶瑩剔透的泡泡,如同一串串珍珠在水中蕩漾。
中午休息時(shí),同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍,操場(chǎng)的不遠處,是“江南人家”。每當春天的時(shí)候,學(xué)校會(huì )開(kāi)展野米飯的活動(dòng),那香噴噴的野米飯就是從“江南人家”的鍋中出爐的。
放學(xué)了,我們排好路隊走出校門(mén)。經(jīng)過(guò)小舞臺時(shí),我的腦中出現了同學(xué)們精彩的表演,有彈吉他的,有唱歌的,有跳舞的,有打架子鼓的……好不熱鬧!
我們的校園處處生機盎然,到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我們的校園!
我們的校園作文11
我們的校園真美麗!
剛走進(jìn)校園,就來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)四周有一排大樹(shù),大樹(shù)長(cháng)得非常茂盛,時(shí)不時(shí)就會(huì )有只小鳥(niǎo)飛到枝上唱歌,各種各樣的鮮花爭相開(kāi)放,五顏六色的,非常美麗。操場(chǎng)中間是綠茵場(chǎng),兩邊有個(gè)大大的籃球架,周?chē)蝗κ羌t白相間的跑道,顯得格外顯眼。瞧,一個(gè)同學(xué)穿著(zhù)白藍色的校服,在籃球架下面用力一跳,把球一拋,咚的一聲,球落在了籃筐里,周?chē)娜思娂娕氖纸泻。瞧,那邊有幾個(gè)人在跑步呢,他們你追我趕,風(fēng)把他的衣服吹的鼓鼓的,就像一艘帆船。
穿過(guò)操場(chǎng),來(lái)到教學(xué)樓,教學(xué)樓寬敞明亮,第一個(gè)教室里,英語(yǔ)老師正在黑板上寫(xiě)著(zhù)二十六個(gè)字母,他讓同學(xué)們跟著(zhù)他讀:“A、B、C、D……”同學(xué)們發(fā)出整齊的朗讀聲。第二個(gè)教室里正在上音樂(lè )課,老師在教同學(xué)們唱“我和我的祖國”,他們歡快的唱歌聲讓樹(shù)枝不搖了,小鳥(niǎo)不叫了,小燕子飛到窗戶(hù)上,仿佛在當聽(tīng)眾。
當當當,鐘樓響起了鐘聲。鐘樓很高大,特別壯觀(guān)。最上面的鐘盤(pán)又大又圓,就像一個(gè)大盤(pán)子。三根指針爭先恐后地追逐著(zhù),滴答,又過(guò)了一秒,時(shí)間過(guò)得很快,我們應該珍惜時(shí)間,不要少壯不努力,老大徒傷悲。
校園里有一片荷花池。晚上,月光照著(zhù)池塘,發(fā)出亮閃閃的'光亮,天晴時(shí),荷花池里的荷花有的已經(jīng)全部開(kāi)放,露出了嫩黃的花蕊,有的才開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn),好像一個(gè)害羞的小姑娘,有的完全沒(méi)有開(kāi)放,還是一個(gè)大花苞呢!
我們的校園可真是美麗呀!
我們的校園作文12
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
美麗的校園,有一個(gè)自動(dòng)的大門(mén),大門(mén)上掛著(zhù)五顏六色的氣球,進(jìn)來(lái)以后可以看見(jiàn)鮮艷的國旗在往前走一點(diǎn)是排球場(chǎng),每天早上,同學(xué)們很早就會(huì )來(lái),再往前走一點(diǎn),會(huì )有一個(gè)籃球場(chǎng),每天下午都有許多人在打籃球,籃球場(chǎng)后面是小花園。
春天,我們在花園里種一點(diǎn)植物果實(shí),大家全部累得滿(mǎn)頭大汗,準備讓自己的花園變得更加美麗,種子就像我們,而我們撒的'水就像老師一樣,每天給我們教知識。
夏天花兒在綠蔭下跳舞,在下雨時(shí)唱歌,孩子們的汗水滴到每一寸土地上,一下課,我們像旋風(fēng)一樣跑得飛快,為我們的花園澆水。
秋天果實(shí)成熟了,下著(zhù)秋雨,雨中飄著(zhù)許多水果,有橘子,香葡萄,香蕉香,我們種的菊花像一位王子,風(fēng)聲為他唱歌,胡蝶和她跳舞,簡(jiǎn)直像一位藝術(shù)家畫(huà)的一副油畫(huà)。
冬天我們穿著(zhù)棉襖,圍著(zhù)圍巾,在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,雪人在花園旁邊,讓他們兩個(gè)成為友好的好朋友,叮叮上課鈴響了,我們跑回班里,然而,雪人和花園里的花正在竊竊私語(yǔ),手牽著(zhù)手,這幅畫(huà)面好壯觀(guān)呀!
我們的學(xué)校難道不美麗嗎?
我們的校園作文13
我們的校園位于汝寧鎮行政街的西端,就像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)梯形的大花壇,里面種著(zhù)各種各樣的花草,花壇花壇的的的中央有兩個(gè)由松樹(shù)拼成的大字:“三小”;▔恼戏接幸环鶛M標,上面寫(xiě)有八個(gè)金黃色的大字:“發(fā)展個(gè)性,學(xué)有特長(cháng)”
校園的北邊是一幢老教學(xué)樓,教室里擺放著(zhù)整齊的課桌,每當上課時(shí),不時(shí)的從教室里面傳來(lái)朗朗的.讀書(shū)聲。
教學(xué)樓的前面是長(cháng)長(cháng)的花壇,還有一排排的針葉松和廣玉蘭。每當春天到來(lái),花壇里的花都競相開(kāi)放,香氣引來(lái)無(wú)數小蜜蜂在花叢中嗡嗡地采花蜜,微風(fēng)吹來(lái),花兒紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。到了夏天,廣玉蘭那潔白的花像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,紛紛從寬大肥厚的樹(shù)葉里探出頭來(lái),發(fā)出陣陣沁人心脾的清香。
再往南走,是一幢新教學(xué)樓。一樓是老師的辦公室,每天都可以看到老師們在辛勤的工作,為了我們的學(xué)習,他們不知道要付出多少心血呀!
新教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),這里是我們鍛煉身體的地方,也是我們的樂(lè )園。每當下課的時(shí)候,寂靜的校園頓時(shí)歡騰起來(lái),同學(xué)們紛紛沖出教室到操場(chǎng)里鍛煉身體,做游戲。
我們的校園真不愧是一個(gè)美麗的大花園!
我們的校園作文14
清晨,我很早來(lái)到學(xué)校,這時(shí)校園很安靜,因為到校的同學(xué)還不多。但沒(méi)多久,校園里就響起同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。
進(jìn)校門(mén),眼前就是一座大雕像,雕像里的兩個(gè)同學(xué)都戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,其中男同學(xué)用手托著(zhù)一架模型飛機,另外那個(gè)女同學(xué)一只手拿著(zhù)一本書(shū),另一只手筆直地指向前方,這座雕像名為“奔向未來(lái)”,意味著(zhù)“紅領(lǐng)巾”帶著(zhù)知識走向世界,奔向自己的未來(lái)。
雕像的左邊是植物園,放眼望去,植物園到處都是綠油油的,沿著(zhù)一條長(cháng)廊走進(jìn)植物園,就會(huì )看見(jiàn)各種各樣的植物,有玉蘭花、小米蘭……長(cháng)廊盡頭的那棵木棉花樹(shù)是植物園最高的樹(shù),一陣風(fēng)吹過(guò),一陣淡淡的`花兒清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。植物園里面還有個(gè)涼亭。夏天,許多同學(xué)都來(lái)這兒乘涼、看書(shū)、聊天,可熱鬧了!
走出植物園,旁邊有兩排棕櫚樹(shù)筆直地立在兩邊。棕櫚樹(shù)旁邊是操場(chǎng),有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng),足球場(chǎng)旁邊有一條條長(cháng)長(cháng)的跑道,跑道旁有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng)。操場(chǎng)的后面是沙地,那里有高高的欄桿,如果爬上去能看很遠的風(fēng)景,這有蕩秋千……這兒可是同學(xué)們放學(xué)后的好去處。
校園右邊是教學(xué)樓,一樓給同學(xué)們玩耍和躲雨,二、三、四樓是我們的教室,是讓我們學(xué)習知識的地方。而我最喜歡五樓,因為那里有音樂(lè )室、圖書(shū)館……
這就是我們的校園,一個(gè)美麗的好地方。
我們的校園作文15
我們的校園非常美麗。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一眼看見(jiàn)的就是一個(gè)圓形的大花壇。大花壇是用淡黃色的石頭圍成的,里面種著(zhù)許多高矮不一的草叢,草叢非常茂密,綠油油的,不時(shí)還會(huì )冒出幾朵顏色不一的平凡小花,為這蔥郁的草叢增添了幾分色彩,顯得更加漂亮了。這些花草都像是在簇擁著(zhù)花壇中央的.雕塑,雕塑是幾只鴿子走著(zhù)一個(gè)“S”形的梯子,向藍天中飛去,雕塑上還刻著(zhù)幾個(gè)金黃色的大字:成功之路。當太陽(yáng)照在雕塑上時(shí),雕塑便閃閃發(fā)光。
繞過(guò)花壇,再往前走就來(lái)到了學(xué)校的大堂。大堂的地面上鋪著(zhù)帶綠色斑點(diǎn)的白色方磚。向大堂左邊一看,墻上貼著(zhù)我們學(xué)校的“八個(gè)一”。向右邊看,墻上全都是學(xué)校老師的照片,介紹著(zhù)每一名老師的成績(jì)與故事。大堂的正面墻上還掛著(zhù)一個(gè)大屏幕,為我們報道學(xué)校的資訊和消息。
從大堂往右拐個(gè)彎,是科技長(cháng)廊。長(cháng)廊是由幾根粉紅色的柱子支撐著(zhù),每根柱子上還貼著(zhù)許多科學(xué)小故事,讓我們認識科學(xué)家和知道一些科學(xué)小知識。抬頭往上看,上面貼著(zhù)個(gè)“小宇宙”。有海王星、金星……
穿過(guò)走廊,往左走50米就是足球場(chǎng)了。綠色的草地、紅色的跑道,還有四、五個(gè)足球門(mén)樹(shù)立在草地上。我們經(jīng)常在草地上做早操。足球場(chǎng)的右邊是游樂(lè )園,常?梢月(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡笑聲。站在足球場(chǎng)上向周?chē),就能看?jiàn)學(xué)校的很多建筑物。
怎么樣?我們的校園美麗吧!這只是一點(diǎn)點(diǎn),還有很多美麗的地方呢!如果可以的話(huà),我希望你有機會(huì )到我們的學(xué)校來(lái)參觀(guān)。
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