關(guān)于夢(mèng)的作文(精華15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于夢(mèng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于夢(mèng)的作文1
望著(zhù)滿(mǎn)是繁星的天空，在這月圓之時(shí)，我沉醉于手中的醇酒，一人飲而醉倒于酒桌中…
這是哪兒？我在哪兒？在滿(mǎn)天星光的大道中穿梭著(zhù)，光芒刺眼地照射在我的身上，在沒(méi)有方向的大道中，我不知要去何方；在這樣迷糊的'世界里，我看見(jiàn)，遠處一片，茂密的林子，聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚……”的聲音，那是什么東西發(fā)出如此嘈雜的聲音？抱有疑問(wèn)的我闖進(jìn)這里頭，噢，原來(lái)是農夫在砍柴的聲音呀！可是，為什么他會(huì )出現在這里？在這冷清又冷清的境地！為何他孤身一人，流落這般境遇！在這冷清的夜晚，抬頭望天空，想著(zhù)人間凡人的歡聚景象。
晃啊晃，吊兒郎當地來(lái)到了布滿(mǎn)云霧的天宮。仙子們迎面而來(lái)，似乎我這個(gè)外來(lái)人成了這個(gè)地方的焦點(diǎn)。乘著(zhù)云霧，衣衫輕盈，手指修長(cháng)得似蜻蜓點(diǎn)水，飛過(guò)了我的頭上方，朝著(zhù)遠處去了。這時(shí)，我看見(jiàn)一派萬(wàn)千的景象，對啊，今天是中秋節��！大家各忙著(zhù)為這天準備，仙子們在桌上擺滿(mǎn)了水果，豐盛的晚宴，還有一些燒香拜神的。他們是否和我一樣期待著(zhù)嫦娥仙子下凡！
這天八月十五，月圓之時(shí)，這輪明月亮得透明，我似乎真能瞧見(jiàn)嫦娥仙子在里頭舞動(dòng)。大帝看見(jiàn)凡間的人們正擺著(zhù)點(diǎn)心燒香拜神，和天界的人一樣。他們的誠心，能夠祈求平安。小孩子的天真，以為嫦娥仙子能下凡，認為圓月里頭有嫦娥仙子，只不過(guò)是神話(huà)罷了。
“撓撓撓，我撓你�！钡艿苣弥�(zhù)一根狗尾巴草撓著(zhù)我的鼻子，好癢��！在他的一陣笑聲中，我醒來(lái)了�；璩恋乃瞬灰粫�(huì )兒的我，才發(fā)覺(jué)這只是一個(gè)夢(mèng)。不過(guò)，不對啊，今天是就中秋節！我要去準備一下。
關(guān)于夢(mèng)的作文2
今天，必須從練習1到練習3“我的耳畔中又響起了放學(xué)前老師對同學(xué)們講的話(huà)。于是我三步并做兩步地向家里跑去。
回到家里，我一頭扎進(jìn)作業(yè)堆里寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒，媽媽催我去吃飯。在飯桌上，我狼吞虎咽地吃了幾口，又急忙回到書(shū)桌前。寫(xiě)啊寫(xiě)，忽然聽(tīng)到“當、當、當”的鐘聲，我抬頭看看表，��！ 點(diǎn)了。但我還差兩個(gè)練習題沒(méi)做完呢。唉，繼續寫(xiě)吧！這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)卻不時(shí)地向我襲來(lái)。我一個(gè)勁地揉起眼睛來(lái)。
忽然一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我眼前的作業(yè)本被刮跑了，它飛到空中不停地旋轉，轉得我眼花繚亂。轉著(zhù)轉著(zhù)，忽然那作業(yè)本又變成了一所很小很小的房子，我也變成了一個(gè)身材弱小的小不點(diǎn)兒。那小房子從空中“刷”地降落下來(lái)，正好把我緊緊地套在了里面。小房子里面黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)，悶得我簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣來(lái)了。正當我在小屋中悶得難熬之時(shí)，從小屋外面又傳來(lái)了一陣陣小朋友們做游戲的歡笑聲。我更急了，在黑暗中，東摸摸，西碰碰，想找到出去的房門(mén)，但卻怎么也找不到。我簡(jiǎn)直快要急瘋了，伸腳使勁一踹，“嘩啦！”房子給踹開(kāi)了一個(gè)洞。我不管三七二十一地從洞中鉆了出去，然后順著(zhù)聲音向小朋友們跑去。不料腳底下被什么一絆，“通”地一聲，我摔倒了。我低頭一看，原來(lái)是一堆作業(yè)本。我甩了甩腿，又接著(zhù)向前跑，可是怎么也跑不了。我的四周被作業(yè)本圍成了一個(gè)大圓圈，那圓圈不時(shí)地向我擠壓過(guò)來(lái)。急得我大叫了一聲。
原來(lái)我趴在作業(yè)本上做了一個(gè)夢(mèng)。
第二天，我把自己做的夢(mèng)向老師說(shuō)了。老師認真地聽(tīng)著(zhù)我的夢(mèng)，臉上的神情越來(lái)越嚴肅了。這時(shí)我的.心提到了嗓子眼。
可是，就從那天下午開(kāi)始，我的課外活動(dòng)增加了，家庭作業(yè)卻減少了，我的夢(mèng)也變得甜蜜。
關(guān)于夢(mèng)的作文3
在田野中，在一條清澈的溪流岸邊，我見(jiàn)到一只鳥(niǎo)籠，那籠子是由能工巧匠精心編織而成的�；\子的一角躺著(zhù)一只死去的小鳥(niǎo)，另一角有一只小罐，里面的水早已喝干，還有一只小罐，里面的米也早已吃完。
我站在那里，默無(wú)一言。我側耳諦聽(tīng)，仿佛那死去的小鳥(niǎo)與洞洞的溪水聲中有金玉良言，啟迪我的良知，探詢(xún)我的心靈。我細細察看，于是知道，那小鳥(niǎo)雖在溪水旁，卻曾因為干渴作過(guò)垂死掙扎；那小鳥(niǎo)雖在生命的搖籃──田野中，卻曾由于饑餓而同死亡作過(guò)斗爭。這就猶如一個(gè)富翁，被鎖在金庫里，餓死在錢(qián)堆中。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)那籠子忽然變成了一具透明的人形，那只死馬變成了一顆人心，那心上有一處深深的傷口，從中流出滴滴殷紅的鮮血，傷口的四周宛如一個(gè)悲傷的女人的嘴唇。
隨之，我聽(tīng)到伴隨滴滴鮮血，從那傷口中傳出這樣的話(huà)音：我就是人的心，是物質(zhì)的俘虜，是塵世人間法規的犧牲品。在美的.田野中，在生活源泉的旁邊，我被關(guān)進(jìn)了人們?yōu)樵?shī)人制定的法規的樊籠；在美德的搖籃里，在愛(ài)情的手中，我默默無(wú)聞地死去。因為美德和愛(ài)情的果實(shí)都不許我享用。我向往的一切，根據世俗之見(jiàn)，都是可恥的；我追求的一切，拿人們的成見(jiàn)去判斷，都是可鄙的。
我是人的心，我被囚禁在世俗陳規的黑暗中，從而變得衰弱；我被幻想的鎖鏈羈絆，奄奄一息；我被遺棄在文明迷宮的角落里，默默地死去。而人們則緘默不言，視而不見(jiàn)，只是微笑著(zhù)站在一邊。
我聽(tīng)到了這些話(huà)語(yǔ)，看見(jiàn)它們是出自那顆受了傷的心，連同鮮血滴滴。在那之后，我沒(méi)再見(jiàn)到什么東西，也沒(méi)再聽(tīng)見(jiàn)什么聲音。
關(guān)于夢(mèng)的作文4
11月13日傍晚，天色漸漸暗了下來(lái)，天空拉開(kāi)了黑幕，大地沉寂了。只有河水在黑暗中潺潺流動(dòng)，森林里樹(shù)叢搖曳，發(fā)出沙沙的聲響，我進(jìn)入了美好的夢(mèng)鄉……
我們一家從香港迪士尼游玩回來(lái)時(shí),在巴士上睡了一會(huì )。醒來(lái)時(shí)，爸爸突然看見(jiàn)有條毒蛇在妹妹的椅子下，我們嚇得都不敢出聲。坐得筆直筆直，毒蛇從椅子下鉆了出來(lái)，這條蛇很長(cháng)，足足有十米，嘴巴張開(kāi)感覺(jué)能塞進(jìn)一頭獅子，眼睛像血一樣紅，直盯著(zhù)你，令人起雞皮疙瘩。加上它身上有著(zhù)綠黑相間的皮膚，看了讓人直想吐。嘴里全是毒液，舌頭一吐一縮，像要在你不注意的時(shí)候吃了你似的。想到這，我的腿軟了，頭皮陣陣發(fā)麻，手心直冒冷汗……
只聽(tīng)到“嘶……”的一陣長(cháng)音，蛇死了。頭和身子分成了兩半，我一看，原來(lái)我踩在了蛇的身上，我覺(jué)得怪怪的'。踩到蛇，它應該會(huì )盤(pán)起來(lái)，纏住我整個(gè)身體再吃掉我才對呀！為什么我還活得好好的呢？我低頭一看，哦，原來(lái)我的鞋底上粘住了一塊口香糖，而口香糖上有一把小刀，刺死了蛇�？晌以偻乱豢磿r(shí)，蛇頭長(cháng)出了蛇身，蛇身上又長(cháng)出了蛇頭，變成了兩條蛇，我立即把兩條蛇切成碎片，全部扔出窗外，大事不妙，蛇越來(lái)越多，把巴士的輪胎咬爆了，開(kāi)始對我們進(jìn)攻，蛇張開(kāi)血盆大口將要吞了我……
又聽(tīng)到“�！钡囊魂団徛�，我的手表鬧鈴響了，我應該要起床了，被手表從惡夢(mèng)中喚醒，挽回了寶貴的生命。
原來(lái)生命是那樣的薄弱,我們每個(gè)人都要好好的珍惜它。
關(guān)于夢(mèng)的作文5
那是一個(gè)秋天的午后，金色的陽(yáng)光如歌如夢(mèng)地灑落在美麗的抗美援朝紀念公園里。我和爸爸悠閑地尋找著(zhù)形態(tài)各異、色彩紛呈、盛滿(mǎn)秋夢(mèng)的大地媽媽的衣裳――秋葉。
“弘毅，快來(lái)看呀！我發(fā)現了一片大紅葉！”爸爸突如其來(lái)的聲音把正低頭撿落葉的我傳喚過(guò)去。��！多么美麗的葉片��！它全身上下透紅透紅的，簡(jiǎn)直就像一團熊熊燃燒的火焰正發(fā)出刺眼的紅光。爸爸告訴我，這是一片紅楓葉。
我拿著(zhù)著(zhù)片葉子繼續尋覓著(zhù)大地的秋衣。忽然，一片葉子輕輕地飄落下來(lái)，正好落在我的眼前。這是一片金黃的銀杏葉，它就像一柄梅花形的小扇子。我抬頭一看，那銀杏樹(shù)上的葉子有翠綠的，有黃綠相間的，有淺黃的，還有金黃的。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金黃的葉子隨風(fēng)飄落下來(lái)，好象一個(gè)個(gè)舞蹈家在空中跳起了輕盈的舞蹈，多么優(yōu)美��！
離開(kāi)了銀杏樹(shù)，我們來(lái)到了幾棵松樹(shù)跟前。我發(fā)現地上稀稀疏疏地躺著(zhù)幾根松針，那就是松樹(shù)與眾不同的葉子，它就像一根根又細又長(cháng)的針一般，由兩根三根組成一張葉子。爸爸告訴我，松葉只有在老葉換新葉的.時(shí)候才會(huì )落下來(lái)。
這天下午，我們收獲了很多，撿了許多形狀各異、色彩斑斕的樹(shù)葉。有的像小船，有的像月牙，有的像鴨掌，還有的像羽毛；有綠色的，有紅色的，有金色的，還有棕色的。一片片樹(shù)葉都有它自己獨特的風(fēng)采。
一片樹(shù)葉，就像一顆流星，這是秋姑娘在默默地許愿。樹(shù)葉便乘著(zhù)秋姑娘的夢(mèng)想，為大地披上了五彩的衣裳。
關(guān)于夢(mèng)的作文6
夜，悄悄地來(lái)了。它是那么迷人，那么美好！我躺在小床上，仰望著(zhù)神秘的星空�？�！那幾顆最明亮的星星，正向我眨眼、招手，似乎在說(shuō)：“來(lái)呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你來(lái)探秘呢！”漸漸地，漸漸地，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
20xx年5月24日，我正洋溢在生日的喜悅之中。忽然門(mén)前鈴聲大響。我心想：這么著(zhù)急，來(lái)人肯定有急事。我急忙跑到門(mén)口打開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)那人身材魁梧，很面善。我仔細一想，原來(lái)是月球總統。他說(shuō)：“不好了，一些地球商人準備偷偷盜走我們月球的原油，他們正在月球底部拼命的挖油，有些地方已經(jīng)失油了，變成貧民地，他們連吃的都沒(méi)有�！蔽殷@訝地說(shuō)：“什么！月球怎么會(huì )這樣，那些商人怎么可以這樣只想著(zhù)賺錢(qián)。我們現在就去月球，出發(fā)！”我一聲令下，房子就變成了宇宙飛船，向月球挺進(jìn)。
等我們到達月球時(shí)，商人正準備駕駛飛船駛往地球，我當即攔住了他們，想讓他們把原油留下，誰(shuí)知道他們開(kāi)啟了炮火，要知道我的.宇宙飛船是什么活都能干的，防御一個(gè)小小的炮彈更不在話(huà)下了。我立馬命令飛船變成戰斗模式，很快他們的飛船就成了太空垃圾。他們也被月球警察送進(jìn)了“月球高級法院”。而我和月球總統則把月球原油放回原位，我還幫月球建立“緊急通訊站”。
看到月球又恢復了和平，我開(kāi)心地笑了。臨別時(shí)，月球總統滿(mǎn)面春風(fēng)地對我說(shuō)：“謝謝你，居住在地球上的月球司令�！�
我高興地騰空飛躍，卻跌落到床下，痛得我連聲大叫！我睜開(kāi)眼睛，望著(zhù)那熟悉的天花板，哦！原來(lái)我在做夢(mèng)��！
關(guān)于夢(mèng)的作文7
土地平曠屋舍儼然，有良田，美池，桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )。村民們自給自足，輕松愉悅，熱情好客，民風(fēng)淳樸。這樣的地方真的存在嗎？
陶淵明所處的東晉末年政治黑暗，戰亂不斷，統治者日益加重對人民的壓迫，人們生活在水深火熱之中，陶淵明已看淡官場(chǎng)，向往隱居。他對當時(shí)政權不滿(mǎn)卻無(wú)力改變，借助創(chuàng )作以抒發(fā)情懷。
此文以漁人進(jìn)出桃花源的行蹤為線(xiàn)索，描繪一個(gè)與當時(shí)社會(huì )相對立的美好世界，來(lái)寄托作者政治理想與美好情趣。桃花源他一開(kāi)始就是幻想出來(lái)的一個(gè)精神上的烏托邦，就像是陶淵明編織出來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng)，而夢(mèng)醒了他便不存在了，所以最終的'結局是劉子驥沒(méi)找到桃花源，桃花源漸漸淡出人們的視線(xiàn)，存在于人們的心中。
桃花源在此文中的意象是怎樣的？首先它象征著(zhù)和諧的社會(huì )，正如桃之夭夭，灼灼其華。陶淵明用桃花來(lái)喻指自己理想中的那片凈土。其次它寄寓著(zhù)美好的品德，桃花源中的人們熱情友善，為漁人設酒殺雞作食，這與當時(shí)社會(huì )的人們是大相徑庭的，這也只能存在于作者的想象之中。最后，桃花還暗含著(zhù)作者的無(wú)奈，這么美好的桃花源最終卻也消失了。
為什么《桃花源記》這篇文章到現在還在被人們喜愛(ài)，品讀著(zhù)呢？無(wú)非是我們的心中也有那么一個(gè)桃花源罷了，在繁忙的生活中，在這快時(shí)代中，人們不得不緊隨社會(huì )加快腳步，這么一個(gè)漁人所追尋的，五柳先生構造的桃花源，不也正是我們所向往的？
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的桃花源，當我們走在路上，忽然看見(jiàn)樹(shù)上的鳥(niǎo)；當我們暢游在書(shū)海中，有個(gè)點(diǎn)與我們一拍即合；當我們在生活中開(kāi)小差，或者說(shuō)迷失自我的瞬間，有可能我們正漫步于自己的桃花源中。
關(guān)于夢(mèng)的作文8
我站立于平闊的田野，抬起頭仰望著(zhù)這廣闊無(wú)垠的藍天，又低下頭慢慢進(jìn)入夢(mèng)境……
我夢(mèng)到了女?huà)z。
天快要崩塌，女?huà)z艱難地煉五彩石為熔漿，修補著(zhù)天穹的漏洞。她用心中那堅強的意志為熔爐，煉出一塊塊五彩石，終于使天變得更加廣闊，更加明朗。我從女?huà)z身上，看到了中華民族身上那千年不泯的、堅持不懈的、頑強拼搏的精神。
我夢(mèng)到了大禹。
他開(kāi)渠道，疏槽流，三過(guò)家門(mén)而不入。他用那充滿(mǎn)智慧的頭腦，用那心系天下蒼生的偉徳，用那戰勝困難的斗志，經(jīng)過(guò)十三年的努力，終于制服了肆虐家園的洪水，迎來(lái)盛世。
我夢(mèng)到了文天祥。
元兵的金錢(qián)、高官誘惑換來(lái)的只是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古忠誠。千百年來(lái)，中華民族從來(lái)不缺甘愿為國捐軀，為民獻身的志者勇士。
此刻，我又看到了地震前線(xiàn)十幾萬(wàn)人民子弟兵、鄉村干部、普通志愿者，冒著(zhù)隨時(shí)可能倒塌的房屋，以及呼嘯的.泥石流奪去生命的危險，拯救著(zhù)那些微弱的生命。他們并不是不在乎自己的生命，只因為他們視人民群眾的利益高于一切，只因為他們的心中有著(zhù)祖國，有著(zhù)人民，有著(zhù)丹心報國、無(wú)私奉獻的精神。
我夢(mèng)到了四大文明古國中存留下來(lái)的中國。
它在不斷成長(cháng)、不斷飛躍、不斷克服前進(jìn)道路上的艱難險阻。因為它知道“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。我想，正是這種源遠流長(cháng)的精神，這種永不放棄、永不言敗的堅強性格，讓中國至今閃耀著(zhù)文明古國的光芒，才讓中華在無(wú)數次遭遇天災后，愈加磨煉成一個(gè)更加強大的民族！
我夢(mèng)到了，我也看到了。這是一個(gè)偉大民族——中華民族閃耀出的精神之光。這光，將帶來(lái)中華民族更加美好的明天。
關(guān)于夢(mèng)的作文9
每個(gè)人都做過(guò)夢(mèng)。夢(mèng)的內容多種多樣。有人說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)；也有人說(shuō)夢(mèng)是不滿(mǎn)足的愿望。有人把美好的境界稱(chēng)做“夢(mèng)境般”；也有人稱(chēng)可怕的經(jīng)歷是“一場(chǎng)噩夢(mèng)”。有人渴望夢(mèng)境變?yōu)楝F實(shí)一夢(mèng)想成真；也有人想擺脫現實(shí)，尋求夢(mèng)中的滿(mǎn)足……
夜，深了。人們都各自進(jìn)入了自己的睡夢(mèng)天地。天空中的小月牙兒也昏昏沉沉的，似乎也在打磕睡。夢(mèng)的精靈也開(kāi)始出來(lái)游玩了。每天夜晚都要溜到我們的枕頭邊偷偷地跑進(jìn)我們的夢(mèng)里。在我們夢(mèng)的世界里變魔術(shù)，使都我們心神混亂，總是睡噩夢(mèng)。
在古代夢(mèng)對人們來(lái)說(shuō)那是一種象征。
例如升官發(fā)財夢(mèng)的說(shuō)法：“姜太公釣魚(yú)愿者上鉤”，這是人們熟知的一條歇后語(yǔ)。姜太公的真名叫呂尚，在輔佐周武王滅商建周的功績(jì)中名噪天下。但他的被重用并非釣魚(yú)有奇招或是拉關(guān)系，靠裙帶，而是因為周文王在一次奇夢(mèng)中認識了他。以致“占夢(mèng)”一詞從此竟成為帝王求得賢相的典故。
在人們的眼中，當官本為吉祥喜事，可古人卻以《夢(mèng)尸》為得官之兆。何以如此，《世說(shuō)新語(yǔ)》一書(shū)中給了這樣的解釋?zhuān)骸肮俦臼浅舾�，所以將得而�?mèng)棺尸；財本是糞土，所以將得而夢(mèng)穢污�！惫时彼挝膶W(xué)家蘇東坡在詩(shī)中這樣寫(xiě)道：“居官死職戰死綏，夢(mèng)尸得官真古語(yǔ)�！�
在厚厚在的詞典里出現了“夢(mèng)想”這一個(gè)詞語(yǔ)。這一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)明了我們的夢(mèng)是離不開(kāi)想象的`，如果我們沒(méi)有想象也不會(huì )出現夢(mèng)��！它們緊緊的聯(lián)系在一起。
如果你是在工作中疲憊不堪的情況下睡著(zhù)了，你便會(huì )進(jìn)入熟睡的夢(mèng)鄉里，當你醒來(lái)的時(shí)候也會(huì )不知道是什么時(shí)候睡著(zhù)的。
夢(mèng)是一種無(wú)色無(wú)味幻覺(jué)是無(wú)法用筆能描繪出來(lái)的彩繪，只能用心靈去才會(huì )感受得到。
關(guān)于夢(mèng)的作文10
夢(mèng)是人人都擁有的重要東西。他是理想的天空，也是讓你難以忘掉的痕跡。他的可愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。他有獨特的清晰和恬靜，使疲憊不堪的你進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉之中。就像蠶兒撲到桑葉上，貪婪地吞噬著(zhù)美味可口的綠葉，使自己充實(shí)。我們鉆進(jìn)夢(mèng)里如同悠悠沃土，淋浴著(zhù)永不衰退的陽(yáng)光雨露，使自己健康成長(cháng)，春華秋實(shí)……
在一個(gè)干凈明亮的幼兒園里，坐著(zhù)一個(gè)“淘氣包”，我。下課了，我爬到一棵大樹(shù)上，再也下不來(lái)了。老師看見(jiàn)了連忙把我抱了下來(lái)，批評了我一頓。這時(shí)，我下定決心，長(cháng)大后一定幼兒園校長(cháng)，好好玩教訓一下個(gè)老師。那年我5歲。
在一[5]班的.大教室里，坐著(zhù)一個(gè)“搗蛋鬼”，我。上課捅捅這兒，捅捅那兒。這時(shí)，被老師發(fā)現了，懲罰我去操場(chǎng)上暴曬著(zhù)。于是，我下定決心，長(cháng)大一定要發(fā)明隱身藥水，好好耍耍這個(gè)老師。那年我7歲。
在三[5]班的教室里，坐著(zhù)一個(gè)“認學(xué)的我”。每天上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成。果然，我沒(méi)有白學(xué)，期末取得了優(yōu)異的成績(jì)，得了好多獎品。于是我下定決心，一定要好好學(xué)習，把自己鑄造成大器。那年我9歲。
在五[5]班的教室里，坐著(zhù)一個(gè)愁眉苦臉的我�，F在的作業(yè)太多了，而且每天都壓堂。我長(cháng)大要當一個(gè)老師，給孩子們少留點(diǎn)作業(yè)，讓他們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
現在，我正為我的理想不斷努力，不斷發(fā)展。我相信，總有一天，我的理想會(huì )成為現實(shí)。
關(guān)于夢(mèng)的作文11
他一直在做夢(mèng)。夢(mèng)里是無(wú)盡的黑暗。
那些黑色像粘稠的液體，裹住他整個(gè)身體。然后，爭先恐后地涌進(jìn)他的眼睛，鼻子，口腔。
他感到一陣窒息，胡亂地撲騰著(zhù)手腳。身子開(kāi)始直直的往下墜。
失重感從頭頂傳來(lái)，他身子猛烈一震。他睜開(kāi)星眸，眼里驚魂未定。他伸手撫過(guò)被汗水浸濕的鬢角，托著(zhù)冰涼的額頭，他嘆了口氣。這是第幾次做了這樣的夢(mèng)，每一次都是從這種失重感中驚醒。他把自己重重地摔向床，成大字型躺在床上，直直的看著(zhù)天花板。他開(kāi)始感覺(jué)昏沉……
他長(cháng)長(cháng)的呼出一口氣，起身下了床，趿拉著(zhù)拖鞋走到窗前。他不習慣拉上窗簾睡覺(jué)，他看見(jiàn)被夜半的暴雨沖刷后的城市，愈發(fā)顯得光鮮。這座鋼筋森林，在太陽(yáng)里熠熠生輝。他在這座城里，跌跌撞撞的找不到出口。
他把臉貼近窗上的玻璃，涼意穿過(guò)毛孔刺激著(zhù)他的神經(jīng)末梢，在他的.身體里叫囂著(zhù)。他側了側臉，親吻著(zhù)玻璃上的霧氣，他看著(zhù)窗外的天，沒(méi)用勁的身體癱倒到地板上。他繾綣起他的軀體，把頭埋進(jìn)胳膊間。他垂下眼簾，平穩的呼吸著(zhù)，沉沉睡去……
他站在城市的高樓的平臺上，狂風(fēng)嘶吼在他的周?chē)�，萬(wàn)物失聲。他俯身看了看底下被黑暗籠罩的城市，像是一只巨大的黑色章魚(yú)蟄伏在上面，它的黑色黏液帶著(zhù)欲望的腥甜填滿(mǎn)了每一個(gè)角落。它的觸手上的吸盤(pán)橫布滿(mǎn)了糜爛的人類(lèi)，他們在狂歡，沸騰。他們的每一張嘴臉都變得面目可憎。七彩的霓虹燈散發(fā)著(zhù)甜膩的光，是它的眸。
他張皇的往后退，那些光成為他眼里的白生生的茫點(diǎn)。他腳下一空，身體凝固在霧氣中，墜向那灰黑色的深淵……
關(guān)于夢(mèng)的作文12
春是一個(gè)夢(mèng)，五彩繽紛，有時(shí)酸，有時(shí)甜；有時(shí)幸福，有時(shí)苦澀；有時(shí)也會(huì )有夢(mèng)幻般的遭遇。春是一個(gè)讓人摸不透的幻彩世界，讓人從心底里就感到溫暖。
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡�！蔽冶灰魂嚶曇舫承蚜�。張開(kāi)眼迷迷糊糊的雙眼，我愣了�！斑@是哪？”只見(jiàn)我身處一個(gè)美麗的世界，這個(gè)世界只有一種顏色——粉紅色。樹(shù)是粉紅色的，草也是粉紅色的，就連水也是粉紅色的。幾只辛勤的小蜜蜂滾動(dòng)著(zhù)他們圓滾滾的身體，在花兒上自由自在地勞動(dòng)工作。雖說(shuō)我不知道這是哪？但我還是被這里的一切吸引了。我來(lái)到了一棵樹(shù)下，發(fā)現樹(shù)上結著(zhù)幾顆晶瑩剔透的“水珍珠”，我摘下了那顆“水珍珠”，卻發(fā)現一旁的樹(shù)上刻著(zhù)幾個(gè)字“摘下這顆果實(shí)的人，是最幸運的人！”我緊握著(zhù)這顆果實(shí)，臉上露出了美麗的微笑。
這里的天跟我生活的地方不一樣，這里的天很低，似乎一伸手就可以抓住它。這里的云似乎有著(zhù)眼睛，不時(shí)想我眨著(zhù)那迷人的大眼睛。我發(fā)現遠處有一個(gè)秋千，上面有幾個(gè)跟我差不多大的小孩，等他們走了，我才走過(guò)去上了秋千，蕩呀蕩，蕩啊蕩。那是一種說(shuō)不出的感受，我覺(jué)得整顆心都隨著(zhù)秋千蕩到了更遠的未來(lái)，我仿佛還是個(gè)小孩子，依偎在爸爸媽媽的'懷里。忽然，一只風(fēng)箏飄了過(guò)來(lái)，我接住了它，隨著(zhù)他飛上了天空，我在天空上仰望春的世界，發(fā)現一切都是那么的生機盎然，多么美好��！
“啊�！蔽医辛艘宦�，發(fā)現我還在床上，而窗外，滿(mǎn)天飛舞的桃花正是春的象征！
關(guān)于夢(mèng)的作文13
我有很多的夢(mèng)想，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)使我對老師的向往越來(lái)越深。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都在為自己的夢(mèng)想努力著(zhù)，我也有著(zhù)自己的夢(mèng)想，那就是當一名老師。每天上課我都認真的聽(tīng)，我知道做老師首先知識得多，所以我每天不僅在學(xué)校里學(xué)習，到了家里，我得做家庭作業(yè)，我的雙休日的作業(yè)估計得是別人的兩倍。
我的夢(mèng)想是當一名老師。老師就像是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……
如果我是一名老師，我會(huì )帶著(zhù)我的同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；我會(huì )帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風(fēng)采。我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園、數字的海洋，英語(yǔ)的世界……我會(huì )用豐富的知識開(kāi)啟孩子們的心靈，讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心去交流，不會(huì )讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。
假如我是老師我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。我還會(huì )號召我的學(xué)生運動(dòng)健身。讓我的'學(xué)生鍛煉出強健的身體，因為如果沒(méi)有好的身體就不會(huì )把全身的精力都投入到學(xué)習當中。我還會(huì )給我的學(xué)生講述中外的名人事跡，就是為了他們努力學(xué)習，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人，成為祖國的棟梁之才。
在通往成功的道路上，我還會(huì )遇到很多困難，但我相信只要我有恒心有毅力，就能實(shí)現我的夢(mèng)想�！吨袊鴫�(mèng)、我的夢(mèng)》讓我們一起為實(shí)現中國夢(mèng)而努力吧！
關(guān)于夢(mèng)的作文14
有一種東西，它承載著(zhù)人們的希望，雖然他看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻能在心中產(chǎn)生巨大的力量。它，就叫夢(mèng)想。上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，卻賜予了我們會(huì )飛的心和能夠夢(mèng)想的大腦，使我們有了一雙“隱形的翅膀”，帶著(zhù)我們在人生遼闊的天空里自由的飛翔。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我有了我自己的一個(gè)夢(mèng)想，那就是要當一個(gè)像愛(ài)迪生那樣的發(fā)明家。我要發(fā)明一種超級壓縮面包，使宇航員在天空中能吃飽；我要發(fā)明一個(gè)機器人保姆，使天下所有的媽媽不再這么勞累；我還要發(fā)明一種兩層操場(chǎng)，上面一層是跑步，跳高，跳遠的天地，而另一層，也就是地下的一層則是打籃球，踢足球，打網(wǎng)球的球的世界。
我最想發(fā)明的是一種多功能又環(huán)保的汽車(chē)。這種汽車(chē)是一種聲控型的汽車(chē)。你只要說(shuō)一聲“開(kāi)”，它立即就開(kāi)；你說(shuō)一聲“左拐”，它就左拐。它不僅是聲控的，而且能飛上天，能下水，就連爬墻都不是問(wèn)題。這種汽車(chē)還有自動(dòng)環(huán)保系統。如果車(chē)主在開(kāi)車(chē)過(guò)程中睡著(zhù)了，車(chē)就會(huì )自動(dòng)找個(gè)停車(chē)位停下來(lái)，等車(chē)主醒了再走。醉著(zhù)的一提的是，這種汽車(chē)不用汽油，它用自然光當做資源，不管是太陽(yáng)光，還是月光，都可以當做資源。這樣地球的能源就不會(huì )這么快枯竭了，而且到冬天也不會(huì )有霧霾天氣了。
可是我知道，要想當一個(gè)發(fā)明家可不是那么容易的。愛(ài)迪生偉了發(fā)明燈泡，反復實(shí)驗，經(jīng)歷了一千多次失敗，但他從不氣餒，堅持不懈，終于獲得了成功。我也像愛(ài)迪生那樣努力，堅持不懈。正如愛(ài)迪生所說(shuō)的'那樣“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”。
我相信，只要堅持不懈，努力拼搏，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現。我的夢(mèng)，我們的夢(mèng)，鑄就了實(shí)現國富民強的中國夢(mèng)。我的夢(mèng)就是中國夢(mèng)，中國夢(mèng)就要靠一個(gè)個(gè)我們的夢(mèng)來(lái)實(shí)現，我要為實(shí)現夢(mèng)想而努力奮斗！
關(guān)于夢(mèng)的作文15
夢(mèng)，是什么？很多人曾為這個(gè)問(wèn)題思考過(guò)。當然，也沒(méi)有許多人曾為了自己的這個(gè)夢(mèng)而努力追求過(guò)。
對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，就是我的一生，我的一生就是為了完成這僅有的一次人生的夢(mèng)想。
夢(mèng)，你有過(guò)嗎？曾有人問(wèn)我，你的夢(mèng)想是什么？我總是猶猶豫豫的不知說(shuō)什么好�，F在，我已經(jīng)有了一個(gè)我覺(jué)得偉大而又艱難的明確目標。希望大家也可以自己人生的夢(mèng)想，去奮斗。
對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)神圣而又偉大的事，所以這個(gè)問(wèn)題是我考慮了許久才得出來(lái)的，我的夢(mèng)想就是做一名白衣天使-醫生。
夢(mèng)，你為它付出過(guò)嗎？很多人總是說(shuō)自己的夢(mèng)是這是那�？墒怯邢脒^(guò)，未來(lái)要怎么樣才能實(shí)現它嗎？你們曾為這所謂的夢(mèng)付出過(guò)嗎？不知大家都有沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。
對我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，是我人生路上最大的目標，我要從現在做起，好好學(xué)習，為了我的夢(mèng)去努力，去拼博。
夢(mèng)，你為什么會(huì )有它？每個(gè)人都有著(zhù)自己夢(mèng)寐以求的目標，但是你為什么會(huì )有這樣如此執著(zhù)的追求這個(gè)夢(mèng)呢？你曾想過(guò)嗎？
對我來(lái)說(shuō)，做一名醫生是我這一生最大的`追求。因為我最慈祥的奶奶就是在可惡的病魔前倒下的。所以，我想用我這雙手，去除掉一個(gè)又一個(gè)病魔。
夢(mèng)，需要大家的努力和后天的成功。所以，我們要努力，要付出，要拼博。執著(zhù)的追求來(lái)實(shí)現我們的夢(mèng)想。
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