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游泳的作文(優(yōu)選15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的游泳的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游泳的作文1
這個(gè)暑假,我們小區對面新開(kāi)了一家游泳館,這個(gè)星期天,我帶上泳帽、泳褲和游泳鏡全副武裝來(lái)到這家新開(kāi)的游泳館里體驗一下。
買(mǎi)好了票進(jìn)入水池,換上全身的裝備,我迫不及待地奔向那湛藍的水池。瞧,這來(lái)游泳的人還真不少,幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)泳池。大家都在水中歡快的游動(dòng)著(zhù):有的在水中快速的游動(dòng)著(zhù),沒(méi)有一絲停頓的.意思,堅持到最后;有的兩個(gè)正在比賽,多么激烈,你追我趕,爭先恐后的,像是都使出了自己的全力;有的還是幾歲的小孩子,戴著(zhù)那五顏六色的游泳圈,好像自己很厲害似的;還有的正打著(zhù)水仗,你一拳,我一掌,掀起的水花有一米多高,我還被打了滿(mǎn)臉的水。
看著(zhù)看著(zhù),我都快忘了自己也是來(lái)游泳的了,抓住梯子,“撲通”一聲跳下水里,剛下水還不適應,這水冷得我直哆嗦,夏日的酷暑一下子全沒(méi)了,似乎馬上進(jìn)入了冬天一樣。立馬我就游了起來(lái),雙手一并,竄入水中,在水下游動(dòng)著(zhù),像條小魚(yú),穿過(guò)浮標。帶著(zhù)游泳鏡,水下的情景被我看得一清二楚。燈火照射在整個(gè)吃水上,條條波浪流動(dòng)著(zhù),水下滿(mǎn)是波紋的色彩。那是多么優(yōu)美。
我開(kāi)始游泳了。雙手合并,用力蹬著(zhù)那堅硬的圍墻,雙手有節奏的向前去擺動(dòng)后收回,兩腿用力蹬踏水面,掀起了晶瑩的水珠,我的速度非常得快,一游就是兩個(gè)來(lái)回。這一次,我還交了一個(gè)朋友,既然是來(lái)游泳的,我們倆就塞了一場(chǎng)。講好規則,隨意的泳姿游到對面。兩個(gè)人都胸有成竹的樣子。三、二、一,。我們倆用雙腳使勁蹬開(kāi)墻體,好似一根離弦的箭一般沖出起點(diǎn),掀起了白白的浪花。他用的泳姿是自游泳,而我用的卻是仰泳。我一開(kāi)始就努力蹬腿,上下擺動(dòng),用手在水中劃動(dòng)著(zhù),使勁向后甩手,增加力度,他也不甘示弱,似乎拼了命也要打敗我似的,用盡了全身的力氣,瘋狂地游動(dòng)著(zhù),我們不相上下。最后五米了。我們都開(kāi)始沖刺了,再次使勁,你追我趕,我咬牙切齒,用力甩動(dòng)手臂,他也向前去了,到了,我贏(yíng)了!
今天太高興了……
游泳的作文2
這個(gè)暑假媽媽給我報了游泳班,就在我們自己的小區里。游泳池很大,有淺水區,也有深水區。水很清,看上去藍藍的,很涼快。蔣教練個(gè)子高高的,長(cháng)手長(cháng)腳,臉黑黑的,看上去很親切。
起先他教我們憋氣。先在水上面用嘴巴吸一大口氣,然后把頭埋在水下。他交代我們不能用鼻子呼吸,憋不住了就起來(lái),起來(lái)以后就把鼻子里的水弄掉。憋氣對我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我很快學(xué)會(huì )了。接著(zhù)就學(xué)習漂。起步腳一蹬地,臉埋在水里,人就漂在水面上,手腳伸直不動(dòng),身體放輕松,人隨著(zhù)慣性往前漂,憋不住氣了就收腿起來(lái)。我很快又學(xué)會(huì )了。然后學(xué)習蛙泳腿。這可不是一下就能搞定的。我坐在游泳池邊,教練一邊有節奏地喊著(zhù)口令,一邊做著(zhù)示范!笆铡拧獖A”,我做了沒(méi)幾個(gè),汗水就順著(zhù)臉頰流下來(lái)了。接下去每一節課教練都會(huì )在下水之前連續訓練我的蛙泳腿。我的蛙泳腿越來(lái)越標準了,再配上手的`動(dòng)作,我居然可以在水里游上幾米啦。怎樣才可以游得更遠呢?教練教我換氣啦!這個(gè)可是最難的啦!剛開(kāi)始的時(shí)候我只要一抬頭換氣,身子就往水下沉,主要因為我太緊張了,生怕被淹死,不得不站起來(lái)。教練告訴我身體放輕松就不會(huì )沉下去,我聽(tīng)了又去試了試,居然可以成功地換一口氣。慢慢地,我接二連三成功地換到氣。于是,我可以輕松地游15米,25米,一個(gè)來(lái)回,游泳池轉個(gè)大圈也不成問(wèn)題。
游泳考試那天,我和提高班的哥哥姐姐一起考,絲毫不比他們差,60米輕松搞定,教練一直跟在我身邊,因為中水區對我來(lái)說(shuō)太深了,要沒(méi)頂的。當我順利到達終點(diǎn),蔣教練也高興地笑了。
游泳的作文3
暑假,我如愿以?xún)攨⒓恿擞斡景唷?/p>
游泳池邊,老師教我們游泳的動(dòng)作及要領(lǐng),我聽(tīng)得聚精會(huì )神。老師一字一頓的說(shuō):“雙手向兩邊劃水,腳板勾起來(lái)向外蹬水再收回來(lái)”,老師補充道:“手腳配合好才能游走!”老師話(huà)音剛落,同學(xué)們像一只只被追趕的鴨子撲通撲通跳進(jìn)水池中,水面上濺起一片片水花。我也迫不及待地跳下水,清涼的水讓我頓感神清氣爽。
老師讓我們沿著(zhù)游泳池游,能及時(shí)發(fā)現和糾正我們不規范的動(dòng)作。我戴上眼鏡向前游,可是我剛把頭伸進(jìn)水里,頑皮的`小水珠一下子鉆進(jìn)了我的鼻子里,嗆得我直咳嗽,我立刻對水產(chǎn)生恐懼心理。老師跑過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我怎么樣,我一邊咳嗽一邊說(shuō):“水進(jìn)鼻子來(lái)里了!”“注意憋氣!”老師邊做動(dòng)作便交代,“學(xué)游泳喝幾口水、嗆幾下,沒(méi)什么,大膽些!”老師鼓勵我。我勇氣頓生向前游去,憋氣時(shí)間越來(lái)越長(cháng),能游好遠呢、
老師又教我們換氣——游泳時(shí)把頭抬起來(lái),嘴張開(kāi),吸一大口請再繼續游,這樣潛入水中游泳的時(shí)間更加延長(cháng)些。我自認為自己已經(jīng)游得不錯了,對老師的規范動(dòng)作視而不見(jiàn)。該練習了,老師讓我們一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)游,他在池邊“驗收”。我抬起頭準備換氣,誰(shuí)知我的頭還沒(méi)露出水面,身體就跟著(zhù)下沉,老師明察秋毫立即把我叫上岸來(lái),又把換氣時(shí)的要領(lǐng)動(dòng)作不厭其煩地給我說(shuō)幾遍才肯放我下水。直到我換氣運用自如,老師才放心去察看其他同學(xué)。
如今,我已經(jīng)能像魚(yú)兒一樣在水中自由地游來(lái)游去。學(xué)會(huì )游泳讓我明白:無(wú)論做任何事都要謙虛好學(xué),不能驕傲,只有這樣才能獲取成功。
游泳的作文4
早晨,我們乘著(zhù)車(chē),經(jīng)過(guò)了一路的顛簸,我們來(lái)到了山西晉城。我們要到這里來(lái)游泳。
我們進(jìn)入了游泳池,發(fā)現這里所有的水池都不算是太深,最深的也就是1米4。當然了,是對我來(lái)說(shuō)。
這一次我們來(lái)這里可是有目標的!這一次我們準備要玩一次刺激的.超級大喇叭,這是整個(gè)游泳地方中最刺激的一個(gè)。大喇叭的前方,全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道,我們很平靜沒(méi)有一個(gè)人叫出聲來(lái)。爸爸還問(wèn)了一句:“怎么沒(méi)有人叫?”但是這句話(huà)剛剛收尾,又來(lái)了一段刺激的滑坡。整個(gè)隧道都想起了尖叫聲,但是這樣刺耳的聲音其實(shí)就是一個(gè)人發(fā)出來(lái)的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭,尖叫聲就停,“。。!”“。。!”“。。!”我正已成就沒(méi)有有閉過(guò)眼,而且一直聽(tīng)到老爸在哈哈大笑,我聽(tīng)著(zhù)李笑笑的尖叫聲。也跟著(zhù)一起大笑,一直到了終點(diǎn),我和老爸小的都肚子疼了!“哈哈哈!太好笑了,哈哈哈!”我們小就是因為,與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒(méi)有尖叫一聲。整個(gè)階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了!
我們玩過(guò)大喇叭之后,就又來(lái)到了沙灘旁邊的大水池,這里就像是把大海的場(chǎng)景完全還原了,而且還有輕微的“海浪”。
這個(gè)用泳池真是好玩,我們都想呆在這里不走了呢!
但是畢竟也就這不到一天的時(shí)間,我們又經(jīng)過(guò)了一陣顛簸。從山西來(lái)到了焦作。在路上有好多個(gè)山洞隧道,我一路都在用心的計數,發(fā)現這一大給有十一二個(gè)左右的山洞隧道吧!真是一次快樂(lè )的旅途。
游泳的作文5
記得那是我小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)暑假,與我同齡的許多人都會(huì )游泳了,而我卻不會(huì ),看著(zhù)他們在泳池里“吒咤風(fēng)云”,我的心里實(shí)在難受,不就是游泳嗎?有什么難的嘛!我下定決心,一定學(xué)會(huì )游泳!
其實(shí),我也是一個(gè)旱鴨子,一看見(jiàn)亮晃晃的水,就會(huì )瑟瑟發(fā)抖。暑假的一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我帶著(zhù)游泳圈,像一名出征的`大將似的,昂首闊步的向水池走去。走到水池前,我站在游泳池邊緣,看著(zhù)與我同齡的小孩子,一個(gè)個(gè)正從水池邊往里跳,頓時(shí)水花四濺,我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢?對,我能行的,要讓他們看看旱鴨子也會(huì )游泳!我快速走向泳池邊,正準備往下跳時(shí),一股寒風(fēng)讓我禁不住打了一個(gè)寒戰,我心想:“不行,我萬(wàn)一嗆水,又會(huì )被他們取笑的!蔽曳艞壛诉@個(gè)念頭,我又跑回原地,我望著(zhù)游泳池里的人,突然,一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“下去吧!水里可好玩了!痹瓉(lái)是休息的爸爸,不知哪來(lái)的一股力,我不由自主地帶著(zhù)游泳圈跳了進(jìn)去,嘿!穩穩地,充氣的游泳圈托著(zhù)我,浮在了水面上,成功了!我用高傲的目光看著(zhù)爸爸,說(shuō)道:“爸爸,水里真好玩!蔽矣窒氪髦(zhù)游泳圈,多沒(méi)意思!于是我一手把游泳圈丟到了一旁去,站立起來(lái),向岸上的爸爸喊上一聲:“爸爸,我學(xué)會(huì )啦!”可是,這壯舉剛開(kāi)頭,水便一下子沒(méi)過(guò)了我的頭頂。頓時(shí),一種莫名其妙的恐懼感緊緊地攫住了我,我掙扎出水面,凄厲地嚎叫起來(lái):“救命!”“咕!币豢谒M(jìn)了肚。聞聲的爸爸跑過(guò)來(lái)。將我拉上岸,語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)道:“孩子,你已經(jīng)邁出了第一步,加油!”有了爸爸的鼓勵,我又在水里一次一次失敗后,我成功了。雖然學(xué)游泳有太多太多的辛苦,但是成功后的快樂(lè )卻是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
我興高采烈的跑上岸,爸爸向我投來(lái)贊許的目光,說(shuō):“你既然成功了第一次,肯定還會(huì )成功第二次、第三次……學(xué)游泳就是在一次次成功學(xué)會(huì )的”。果然,又學(xué)了幾次,我已經(jīng)能做簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。
我好開(kāi)心,因為我不但學(xué)會(huì )了游泳,而且懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的真正含義。
游泳的作文6
這個(gè)暑假,媽媽帶我去學(xué)游泳,游泳對我來(lái)說(shuō)可是巨大的絆腳石。從小到大,爸爸無(wú)數次的教我怎么游泳,可我總是把爸爸的話(huà)當成耳邊風(fēng),一句也沒(méi)記在心里,淪落到已是海邊的孩子卻到至今還不會(huì )游泳。
于是,我在媽媽的領(lǐng)導下,我來(lái)到了開(kāi)元大酒店學(xué)游泳。第一節課的時(shí)候,我的心里還是有點(diǎn)害怕的,擔心自己學(xué)不好。所以我一直不敢下水,,站在那里一副痛苦的表情。后來(lái),在媽媽的鼓勵下,我勉強的下了水。接著(zhù)教我憋氣,還給我試驗了一下?晌覅s怎么也不敢。即使是憋,我只是把頭低得很淺的東西,半分鐘都沒(méi)到就把頭抬起來(lái)了,就在也不敢把頭埋進(jìn)水里。盡管教練怎么催,我都不想再?lài)L試,可后來(lái)還是母命難違,我又鉆進(jìn)了水里,這次我似乎開(kāi)竅了,竟然能憋氣了,憋了半分鐘的氣還是游刃有余。這可讓我信心增倍,再也不畏懼水了。
接下來(lái)的課程我都是“過(guò)五關(guān)斬六將”很輕松地便學(xué)會(huì )了?傻搅藢W(xué)游泳的時(shí)候,我卻沒(méi)有那么順利了,腳一直做不準確,一會(huì )兒腳環(huán)沒(méi)有彎,一會(huì )兒腳又沒(méi)有繃直,搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大的,氣也泄了一半,哭著(zhù)鬧著(zhù)不想學(xué)了。不過(guò)過(guò)了幾天,我又恢復了學(xué)游泳的激情,變得勇敢起來(lái),變得再也不畏懼水了,我按著(zhù)教練說(shuō)得一步一步的坐下來(lái),并不斷的練習,直到我把正確的游泳姿勢學(xué)會(huì )了為止。
可學(xué)習如何正確擺手的時(shí)候,我又遇到了困難,當要用手游起來(lái)?yè)Q氣的時(shí)候,身子就不聽(tīng)使喚了,不出意料的.沉了下去,喝了好幾口水,真不是滋味,可我沒(méi)有氣餒。因為我汲取了上次學(xué)腳的經(jīng)驗,氣餒是徒勞的,只有按照教練說(shuō)得不斷努力才能做好。于是,一遍一遍的練習,反復的游泳……終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力把游泳學(xué)會(huì )了。
這以后,我的進(jìn)步更快了。無(wú)論是哪種游泳,我都能表現得運轉自如?傊,它也成為了我最大的樂(lè )趣。慢慢地,這也成為了我炫耀自己的拿手好戲。
游泳的作文7
暑假,媽媽給我報了游泳訓練班,我有點(diǎn)兒哭笑不得,因為我覺(jué)得可以好好玩水,但我又怕,怕不敢下水時(shí),教練會(huì )硬推我下水。
第二天,我還在一個(gè)勁地問(wèn)爸爸:“教練會(huì )不會(huì )把我推下水去呀?”爸爸總是笑嘻嘻地說(shuō):“嘿嘿,我不知道耶,你覺(jué)得呢?”“我哪里知道呀!”我噘著(zhù)嘴說(shuō)。媽媽平淡地說(shuō):“你自已去那里看看不就知道了!
“嘀嗒,嘀嗒,”時(shí)間過(guò)地飛快。下午,我帶著(zhù)忐忑不安地心情和奶奶來(lái)到了體育館的游泳場(chǎng)。
首先映入我眼簾的就是一個(gè)大小適中的休息室,右邊有一塊厚厚的玻璃墻,隔著(zhù)玻璃墻看見(jiàn)好多小朋友在泳道里自由地游泳,還不時(shí)的做著(zhù)漂亮的動(dòng)作,仿佛一條條魚(yú)兒在不里穿梭著(zhù)!坝蔚谜婧醚!”我情不自禁地贊嘆道。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了接著(zhù)說(shuō):“只要你好好學(xué),也可以做到的!蔽遗d奮地說(shuō):“嗯!我一定好好學(xué)!”
學(xué)游泳的'小朋友來(lái)泳池后,教練分了少兒班和幼兒班兩組,分完后,教練教我們練了下入水前的熱身操。我們的教練是個(gè)叔叔,他首先讓我們到水里走幾圈,然后開(kāi)始教我們悶水。我想:我去年學(xué)過(guò)這個(gè),不怕!隨著(zhù)老師的一聲哨聲,我們都把頭埋進(jìn)了水里,開(kāi)始了悶水。當老師數到10后,我們便把頭抬起來(lái)。我沒(méi)有嗆到一口水。但有幾個(gè)初學(xué)的人,有點(diǎn)害怕,不敢把埋進(jìn)水里。我連續悶了幾下后,老師讓我用手抓著(zhù)浮板練習游泳,隨后又讓我扔掉浮板,用力地吸了口氣,把頭埋進(jìn)水,雙手伸直向前,腳有節奏地打著(zhù)水向游。在教練的指導下,我一下就游到了終點(diǎn),就這樣按教練說(shuō)的,反復地練著(zhù)。但是,我看見(jiàn)有兩小胖總是練不好,他們浮不上來(lái),總是會(huì )往下沉,其中一個(gè)女小胖,沒(méi)學(xué)幾天就沒(méi)來(lái)了,肯定是沒(méi)信心了吧!
我喜歡游泳,只要有恒心堅持學(xué)習下去,相信通過(guò)這個(gè)暑假的學(xué)習,我的游泳水平肯定會(huì )得到提升!
游泳的作文8
今天早上,媽媽帶我和奶奶去游泳。媽媽把我們送到游泳館,然后她騎車(chē)就走了。因為媽媽今天還要上班,,所以只有奶奶帶我去游泳。
我們到了游泳館,等待了十幾分鐘,終于有一個(gè)小朋友來(lái)學(xué)游泳了,他可以跟我作伴了。我們一開(kāi)始不認識,我對他說(shuō):“我的名字叫秦梓源,請問(wèn)你的名字叫什么?”他說(shuō):“我的名字叫王康。我游泳完再跟你說(shuō)吧,我們現在還沒(méi)有游呢!”我和他正在準備下去找我們各自的'教練呢,我們找了一遍教練,卻沒(méi)有再見(jiàn)到其他小朋友,我和我的新朋友非常疑惑,然后我們都估計教練上去了,可是教練也沒(méi)有在上面,這是怎么回事?我們已經(jīng)完全被搞暈了,過(guò)了一會(huì )兒,我們組的隊員都到齊了。教練也正好來(lái)了,教練點(diǎn)完名后就帶我們去游泳了。我們先首先做了一會(huì )熱身運動(dòng),然后我們下水了,我們還是感覺(jué)很冷,教練還往我們身上潑水,我當時(shí)心里的熱情都被冷水沖散了,我現在全身都在發(fā)抖,教練說(shuō)好我們開(kāi)始上課了。
教練先教了其他的小朋友過(guò)了一會(huì )兒,終于到教我了,教練問(wèn)我昨天教到我哪里了?我說(shuō):“教練,您交到我蛙泳了!苯叹氄f(shuō):“好,那我們今天就學(xué)一邊游泳一邊換氣!崩蠋熛冉o我做了一個(gè)示范,讓我試一下。我試了一下,但只能換一次,教練對我說(shuō):“很棒,加油,再加一把勁,一定可以像我這樣!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我一直練,一直練,我終于可以連續換兩次了,但是偶爾也可以換三次氣呢。
時(shí)間不等人,我跟教練說(shuō):“我想上廁所!苯叹氂终f(shuō):“快點(diǎn),因為馬上就要下課了!蔽疑贤陰貋(lái),正好也下課了,我就這樣學(xué)完了第一節課。我不僅學(xué)到了游泳,而且還交了一個(gè)新朋友。
游泳的作文9
相信大家都有學(xué)會(huì )一項技能的經(jīng)歷吧,我也不例外。有一次學(xué)游泳可好玩了,想知道發(fā)生了什么嗎?且聽(tīng)我說(shuō)吧。
暑假,爸爸帶著(zhù)我去游泳。那天游泳的人很多,小們都能熟練地游著(zhù),可我卻站在游泳池邊,猶豫不決看著(zhù)水面,心想,哎呀看這水面,好像水很深的,如果我跳進(jìn)去游泳,腳踮不到底,淹死了怎么辦?如果我不下去爸爸會(huì )生氣,怎么辦呢?人一籌莫展,只能繼續發(fā)呆。
爸爸知道我害怕,就過(guò)來(lái)說(shuō):兒子沒(méi)事,男子漢怎么能怕水呢?來(lái),我們先下水試試,爸爸你。在吧的勸說(shuō)下,我勉強同意了。下水時(shí)我十分緊張,感覺(jué)小心臟快要跳出來(lái)似的!昂谩,腳剛好踮到底。我松了一口氣。爸爸看見(jiàn)了拍手鼓掌!說(shuō):”好!兒子能下水了,再來(lái)試試用腳拍水吧”!這時(shí)候我信心十足,學(xué)著(zhù)里游泳教學(xué)片的.樣子做,兩手扶著(zhù)泳池邊,把腳抬起到水面上,上下用力擺動(dòng)。我雖然還有些害怕,但在爸爸了下,我克服了恐懼,一步一步完成動(dòng)作。一個(gè)個(gè)小水花飛濺四方,爸爸心里也樂(lè )開(kāi)了花。
練習了一會(huì )兒,爸爸說(shuō):“兒子,休息一下吧!蔽揖妥谟斡境剡呅菹⒘艘粫(huì )兒。爸爸拍拍我的背:“兒子,剛剛是熱身,馬上要正式訓練憋氣了”,F在我信心百倍,什么都不怕。這次我主動(dòng)下水練習。爸爸讓我扶著(zhù)泳池邊,說(shuō):“我數到三,你就吸一口氣悶頭下去”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,很自信!耙欢蔽彝蝗换帕松,不管三七二十一沒(méi)吸氣就往下悶,“啊”!我嗆了口水,差點(diǎn)兒哭了。爸爸迅速把我抱住,拍了拍胸,沒(méi)事兒,沒(méi)事兒……
六點(diǎn),游泳結束。雖然這次沒(méi)有學(xué)會(huì )憋氣,但是我學(xué)會(huì )了腳拍水,不再畏懼水,進(jìn)步還是很大的。
游泳的作文10
這個(gè)炎熱的暑假里,我最大的收獲,就是能靈活自如地在水里游來(lái)游去,像只小蝦一樣,時(shí)而竄入水中,時(shí)而躍出水面。啊,能夠一下子游個(gè)幾十米,真是快活極了!
因為自己膽小,所以我雖然已經(jīng)學(xué)了兩次,但用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),只能算是正宗的狗爬式,三腳貓,在水里游個(gè)五六米,就會(huì )吃不消,慌忙在池子里站起來(lái),只要多游一兩米,還會(huì )嗆個(gè)兩口水。
我能學(xué)會(huì )游泳,膽子變大,還得感謝我的姑父呢!這一天,姑父打電話(huà)來(lái),叫我去他們小區的'游泳池去游泳,我們一家興致勃勃地驅車(chē)前往。我被姑父抱進(jìn)池子,天哪,這池子好深啊,我使勁踮起腳,但就是夠不著(zhù)底,我內心的恐懼漸漸加深,雙手緊緊地摟住姑父的脖子,像只樹(shù)袋熊似的,粘在姑父身上,不敢輕舉妄動(dòng),生怕一不留神,跌進(jìn)池子里。要知道,我還不太會(huì )游,今天又是第一次游,要是換氣不及時(shí),肯定會(huì )嗆水的,那滋味太難受了。姑父一邊鼓勵我,一邊輕輕地拉著(zhù)我的手,教我動(dòng)作:手劃一下,腳蹬一下,劃的時(shí)候手臂要呈現90度……姑父把我帶到離岸五米處,雙手一推,我?jiàn)^力向岸邊游去,哈哈,到終點(diǎn)了,好累啊,真不容易。姑父一邊表?yè)P我,一邊把我帶到大約十米處,我閉著(zhù)眼睛,奮力向前游,艱難!艱難!真艱難!!五米、四米、三米、二米、一米,終于到邊上了,我成功了!我喘著(zhù)粗氣,扒在池壁上,說(shuō)什么都不肯游了。
“挑戰二十米!”休息了一會(huì )兒后,姑父笑瞇瞇地對我說(shuō)。天,這么遠!我心想,自己游十米就精疲力竭了,二十米肯定游不過(guò),姑父不管三七二十一,把我輕輕一送,我只能拼命向對岸游去,“加油,加油!倍夏:貍鱽(lái)大家的喊聲,可我實(shí)在是沒(méi)力氣了,開(kāi)始在水里亂掙扎,手腳的動(dòng)作都變形了,因為太想吸氧,換氣時(shí)我嗆到了一口水,幸虧姑父及時(shí)趕到,我像抓住了救命稻草一樣,雙手直抓……
第一次游泳就這樣結束了,洗過(guò)澡后,姑父指著(zhù)自己的肩膀叫我看,我難為情極了,他的肩頭出現了十幾道橫七豎八的抓痕,我笑了,姑父笑了,大家都笑了。
就這樣,幾次下來(lái),我的動(dòng)作漸漸輕松了,游泳的距離遠了,總算能靈活地游動(dòng)了?磥(lái),功夫不負有心人,只要戰勝自己,一切困難都能克服的。
游泳的作文11
我從四年級就喜歡游泳,打開(kāi)飽滿(mǎn)的記憶瓶時(shí)間開(kāi)始倒流,我又回到了四年級的時(shí)候。
那時(shí)是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸就提議:“今天我們大家去游泳吧!鍛煉鍛煉身體!蔽乙宦(tīng)到游泳就喜歡得不得了,因為那時(shí)我還不會(huì )游泳,看到隔壁的朋友在水上自游穿梭的本領(lǐng),我就羨慕不已。
到游泳場(chǎng)了,我看到水有1米6?吹竭@水深深的,我的.頭上直冒冷汗。做完熱身運動(dòng)后,爸爸像一個(gè)小孩子一樣“卟騰”一聲就掉進(jìn)了水里自游穿梭。爸爸說(shuō):“鑫宇快下來(lái)玩呀!是個(gè)男子漢就下來(lái)玩!”我心想:我都四年級了是一個(gè)頂天立地的大男子漢了,我一定要戰勝困難。我慢慢地扶著(zhù)欄桿下去,只見(jiàn)水已經(jīng)到我的下巴上來(lái)了。啊,真舒服極了!涼涼的,爽爽的,仿佛在春風(fēng)之中……正在我享受時(shí),忽然,我腳下一滑,我嗆水了!爸爸一把抓住我,不讓我沉下去。媽媽呀!這感覺(jué)真難過(guò)極了!又苦又咸,害得我差點(diǎn)吐出來(lái)!爸爸開(kāi)始先教我漂浮,我用腳一登墻就漂過(guò)去再雙腳合攏。爸爸說(shuō):“你第一關(guān),完成了!
休息了一會(huì )兒,爸爸又教我憋氣,我深吸一口氣,把頭悶在水里,一秒、兩秒……這時(shí),我感覺(jué)頭脹脹的,實(shí)在受不了呀!只幾秒鐘我就沖上來(lái)了。爸爸又來(lái)教我,不僅要會(huì )憋氣,還要學(xué)會(huì )在水中吐氣。這次,我憋了30秒呢!爸爸笑了笑:“你第二關(guān),完成了!
爸爸又來(lái)教我打腿。學(xué)完了打腿,終于爸爸教我游泳了,只見(jiàn)他飛一般地在泳池里快速地游著(zhù),我十分羨慕,我慢慢地游著(zhù),仿佛是一只剛下水的“旱鴨子”那么笨拙,游了一會(huì )兒,雖然我又“喝水”了,但我沒(méi)有放棄,我一遍一遍的重復著(zhù)同樣的動(dòng)作。但在爸爸的耐心指導和自己的努力下,沒(méi)過(guò)多久我就可以游幾米遠了,漸漸地我就可以游好幾個(gè)來(lái)回了,最后在我的一番努力練習下,我終于學(xué)會(huì )了游泳。也可以在水里快活的游泳。爸爸見(jiàn)了,高興地也笑了。
通過(guò)這次游泳,我明白了一個(gè)道理:干什么事情,都一定要認真,努力、堅持,才能取得勝利。有句俗話(huà)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!
游泳的作文12
每到夏天,我最喜歡的就數游泳了。游泳就像一個(gè)“百味瓶”,裝著(zhù)酸、甜、苦、辣。有時(shí)讓人狼狽不堪,有時(shí)讓人捧腹大笑。
百味瓶里的“老大”就是酸了,一次,我經(jīng)過(guò)母親大人的一番死纏爛磨,終于答應學(xué)在大池游。我低頭看看那碧藍的池水,心里不由閃過(guò)一絲恐懼,但在媽媽的鼓勵下下了水!昂脹隹彀!”我的恐懼感早已被這突發(fā)奇來(lái)的新環(huán)境沖了一大半。漸漸地,我膽子大了起來(lái),但還雙手緊抓住浮板,生怕自已嗆水。我雙腳一蹬,身體向前前進(jìn)了,我欣喜若狂,放松了警惕。誰(shuí)知突然人往下沉了下去。我心驚肉跳,急忙往下用力蹬,不知蹬到了什么硬硬的東西。突然,一位中年婦女從不底探出頭來(lái),呲著(zhù)牙說(shuō):“小心點(diǎn),哼!”我雙手已扶在岸邊,我心想:哎喲我的媽呀,這下禍可惹大了,媽咪呀!“媽媽轉過(guò)身來(lái)看到我這一身狼狽不堪的模樣,指著(zhù)我哈哈大笑起來(lái),弄得我心里酸溜溜的`,尷尬極了。
有酸當然也有甜,游泳的樂(lè )趣也多著(zhù)呢!過(guò)了幾天,我會(huì )游泳了,教練要我在游泳池豎的方向來(lái)回游四遍,游了二千米才能休息。但我一點(diǎn)兒也不累,我覺(jué)得我好像一條自由自在的小魚(yú),在享受著(zhù)清爽的池水。當我又聽(tīng)到老師夸我有進(jìn)步時(shí),我心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。
甜后排著(zhù)苦,游泳也有苦處呀。學(xué)游泳的時(shí)間是二個(gè)小時(shí),從早上10點(diǎn)到11點(diǎn)50分。游泳池的水被太陽(yáng)灑得滾燙,但一會(huì )兒就清涼了。待到臨近結束的時(shí)候,體力耗費很大,剛爬上岸來(lái)肚子就咕咕地叫,難受極了。學(xué)游泳可真苦!
苦完還要被辣呢!生氣的時(shí)候有許多。記得有一回,我正抓住浮板游著(zhù)。突然,兩個(gè)“刺客”從浮板底下沖上來(lái),害我翻了個(gè)底朝天。那兩個(gè)男的向我嚷嚷道:“沒(méi)長(cháng)眼睛?滾一邊呆著(zhù)去!”“嘿!本小姐生起氣來(lái)也不好惹!叫什么叫”我氣極了,不甘示弱地反駁道:“行!不跟你們斗,哼!”那二個(gè)男的聞風(fēng)喪膽,灰溜溜地跑了。我雙手插著(zhù)腰,心想:游泳池里不文明的人可真多呀!
這個(gè)游泳“百味瓶”里藏了許多味道,讓你感受不完,讓你有時(shí)哭笑不得,有時(shí)怒氣攻心。這真是游泳“百味瓶”呀!
游泳的作文13
今天早晨我們在快樂(lè )魔方上了一堂有意義的實(shí)驗課,讓雞蛋在水中浮上來(lái)。
上課鈴響了,老師神秘兮兮神采奕奕地走進(jìn)教室,還拿著(zhù)一些與上課毫無(wú)瓜葛的東西,有一個(gè)透明的玻璃杯、一顆小巧玲瓏的雞蛋,一把湯勺和一根筷子,還有一袋常見(jiàn)家用食鹽。同學(xué)們看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)丈二的和尚和尚摸不著(zhù)頭腦,滿(mǎn)腹疑問(wèn),不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。接著(zhù)老師故弄玄虛鄭重其事的說(shuō):“同學(xué)們老師今天要讓雞蛋浮在水面上!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了有的抓耳撓腮面面相覷;有的在等著(zhù)看好戲;有的覺(jué)得這是一件不可思議的事;還有的同學(xué)或許早有耳聞對這件事根本不感興趣。
只見(jiàn)老師先在水龍頭接了一杯冷水,然后把杯子傾斜過(guò)來(lái),把雞蛋小心翼翼的.放進(jìn)杯子里。只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲雞蛋掉進(jìn)了水底,像一個(gè)水上芭蕾舞蹈家在空中來(lái)了一個(gè)三百六十度大旋轉才沉入水底。這時(shí)老師故意問(wèn):“怎樣才能讓雞蛋浮起來(lái)呢?”同學(xué)們異口同聲地回答:“加鹽!
老師按照我們的方法去做了,他把勺子放進(jìn)鹽中,盛了一勺鹽撒進(jìn)水中。食鹽在空中像紛紛揚揚的雪花飄落在水底。越積越多就像給水底鋪了一層雪白的地毯,而雞蛋卻紋絲不動(dòng),像一個(gè)懶娃娃在鹽床上睡覺(jué)。我心里很著(zhù)急。心想:你這個(gè)臭雞蛋,怎么還不浮起來(lái)呀?于是無(wú)奈之下,老師用筷子攪拌了幾下,水頓時(shí)變得渾濁不清,雞蛋好像受到了筷子的騷擾,翻了一個(gè)身繼續倒頭大睡,對我們置之不理。我不禁嘀咕著(zhù):“你這個(gè)貪得無(wú)厭的家伙,怎么還不浮起來(lái)呀?”同學(xué)們有的目不斜視的盯著(zhù)杯子,生怕錯過(guò)了雞蛋浮起來(lái)的時(shí)候;有的在那急得拍手跺腳;還有的在那里靜觀(guān)其變。就在同學(xué)們失望至極的時(shí)候,老師繼續加鹽攪拌,雞蛋不負眾望終于浮起來(lái)啦!像一個(gè)小魚(yú)在水里憋了太久,出來(lái)水面上透透氣似的。同學(xué)們高興地一蹦三尺高,有一些調皮的家伙狠狠的把雞蛋按下去,可杯底好像有一個(gè)彈簧似的,剛按下去雞蛋瞬間又浮起來(lái)了。
最后老師說(shuō)雞蛋浮起來(lái)是因為鹽水的密度比雞蛋大,聽(tīng)老師的解釋我恍然大悟,如夢(mèng)初醒,原來(lái)是這樣的呀!
游泳的作文14
這幾天,天氣炎熱,總是讓人滿(mǎn)頭大汗,透不過(guò)氣來(lái),于是就想去游游泳,也是不錯的。于是我就去求爸爸帶我去游泳,爸爸很爽快的決定帶上我和表哥去“金陽(yáng)光”游泳館去游泳了。
走進(jìn)游泳館,哇!那里的人可真多呀!多得像鍋里煮餃子一樣,我們好不容易找了個(gè)空位坐到水邊,還沒(méi)坐穩,爸爸和哥哥就“卟通”跳進(jìn)水里不見(jiàn)了,一會(huì )爸爸從水里鉆出來(lái),大叫到:“好舒服呀!快下來(lái),下來(lái)就不熱了!”
“哎呀呀!我還沒(méi)適應一下水溫了!”還沒(méi)說(shuō)完,便被爸爸拖進(jìn)水里了,凍得我牙齒上下“打架”,我趕快隨便游動(dòng)了一會(huì ),就逐漸好些了,便和爸爸、哥哥們玩起了水球。爸爸在深水區的那一面,我和哥哥在水淺的一面,爸爸把球發(fā)過(guò)來(lái),我就和哥哥一起搶?zhuān)瑩尩胶缶腿咏o爸爸。我們你一球我一球的玩的正高興,發(fā)現后面的人開(kāi)始和我們一起搶球玩,我們也大聲的叫喊著(zhù):“把球給我,給我!”,隨著(zhù)球的'高高拋向空中,一群人往球的方向游去,可是一會(huì )發(fā)現球不知道到了誰(shuí)的手里,水里的人們都不知道球去哪里了,都在互相張望著(zhù),看看球被誰(shuí)藏了起來(lái)!這時(shí)哥哥游過(guò)來(lái)說(shuō),球被兩個(gè)小女孩給搶了,我抬頭一看,發(fā)現有兩個(gè)小女孩,拿著(zhù)我們的球跑向女澡堂,這時(shí)爸爸游過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事,我們把事情經(jīng)過(guò)一說(shuō),爸爸說(shuō):“柳!看你的了,看你能不能把我們的球給要回來(lái)!”我頓時(shí)怒火萬(wàn)丈:“我們玩的正高興,你們卻偷我們的球,哼!”我跳上岸追了上去,跑進(jìn)女更衣室,發(fā)現她們正準備把我的球鎖進(jìn)她們的柜子里。我氣沖沖的走上去,說(shuō):“你拿我的球干什么?”她們說(shuō):“不知道是誰(shuí)的球?”我說(shuō):“那也不應該隨便拿別人的東西呀!”這時(shí)澡堂里所有的人都看向她們,她臉紅了,紅得像熟透的西紅柿。她把球還給我了,便哭著(zhù)跑了出去。我拿著(zhù)球回到泳池里,爸爸贊賞著(zhù)說(shuō):“恩!不錯!我還以為我們家的小寶貝不敢要呢!沒(méi)想到能要回來(lái),真是長(cháng)大了,表現真好!”于是,我和爸爸、哥哥又高興的玩了起來(lái)!
游泳的作文15
有句話(huà)叫做“成功是被逼出來(lái)的”,我覺(jué)得用在自己學(xué)游泳這件事上剛合適。
兩年前當我讀完二年級的時(shí)候,媽媽就給我報了一個(gè)暑期游泳班。前幾次上游泳課,我感到很新穎、很有趣,也認真地學(xué)習著(zhù)教練教的每一個(gè)動(dòng)作、盡力做到標準無(wú)誤,一切都進(jìn)行得很順利?墒,好景不長(cháng),從學(xué)習“換氣”開(kāi)始,我就跟不上節奏了。當我沉入水中的時(shí)候,總是感到腦袋里一片空白,教練說(shuō)的話(huà)我全都聽(tīng)不進(jìn)去了,不知道該怎么做才對。從那以后,教練再教我什么,我都學(xué)不會(huì ),每次只能胡亂地在水面上拍打。更糟糕的是,大人們見(jiàn)我學(xué)不會(huì ),焦急地在岸上對我指指點(diǎn)點(diǎn),我的心里別提有多難過(guò)了。所以一直到游泳課程全部結束,我還是沒(méi)學(xué)會(huì )。
之后,媽媽就經(jīng)常帶我去游泳館,名義上是去“游泳”,實(shí)際上我只是在淺水區撲騰玩耍。轉眼間,到了四年級暑假,媽媽又帶我去“游泳”了,這次我在游泳池里碰到了不少正學(xué)游泳的`同學(xué)。他們見(jiàn)到我時(shí)都會(huì )不約而同地問(wèn)一句:“你會(huì )游泳嗎?”我故意擺出一副我會(huì )游、但是我不想游的樣子?墒沁@隱瞞不了多久,終于有一位同學(xué)說(shuō):“你如果不游給我們看,我們便都說(shuō)你不會(huì )游泳!蔽覜](méi)辦法,看著(zhù)同學(xué)們狐疑的眼神,心想怎么也不能在同學(xué)面前丟臉,說(shuō)出去的話(huà)就得兌現啊。于是我只好硬著(zhù)頭皮游了起來(lái),我一邊游一邊努力回憶教練曾經(jīng)教過(guò)的方法,試著(zhù)克服恐懼,在水中換氣,沒(méi)想到居然成功了,我真的會(huì )游泳啦!
原本我不會(huì )游泳主要就是因為我不會(huì )換氣,每次潛入水中時(shí),我都會(huì )屏住呼吸,等到頭浮出水面時(shí)才做出吐氣、吸氣這兩個(gè)動(dòng)作,可是浮出水面的時(shí)間實(shí)在是太短啦,它并不給我喘息的機會(huì ),每次我還沒(méi)來(lái)得及吸氣,就又沉了下去,動(dòng)作無(wú)法連貫,所以總是游不遠。而現在,我發(fā)現在水中無(wú)需屏住呼吸,只要輕輕吐幾串泡泡,就能在水下完成吐氣動(dòng)作,這樣浮上水面時(shí)只要吸氣就可以了。掌握了這個(gè)技巧,我一下子游了好幾個(gè)來(lái)回,同學(xué)們都信服了,對我刮目相看,豎起了大拇指。
其實(shí),同學(xué)們并不知道,我這是在“現學(xué)現賣(mài)”,這一天,我終于成功地逼自己學(xué)會(huì )了游泳。
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