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我的小伙伴作文(優(yōu)選)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小伙伴作文1
我的小伙伴有許多，但和我最親密的還是我的表妹―楊楊。
楊揚是我舅舅的孩子，你一看她的.長(cháng)相，就讓你忍不住喜歡她：她一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一排齊眉的劉海，下面有一雙像黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻梁，一只櫻桃小嘴�？瓷先e提有多可愛(ài)了！美中不足的就是皮膚有些黑。別看她他的年紀小，卻很聰明懂事，特別是一張小嘴很甜，懂得謙讓人。
有一次，小姨來(lái)串門(mén)，帶來(lái)了兩個(gè)又甜又大的雪梨。雪梨一個(gè)大一點(diǎn)，一個(gè)稍微小一點(diǎn)。小姨剛走，我就看見(jiàn)楊楊盯著(zhù)那個(gè)兩個(gè)大雪梨不放。心里想吃，嘴里卻問(wèn)我：“姐姐你猜哪個(gè)梨更好吃呢？猜對了你先吃�！蔽抑浪墓頇C靈，故意說(shuō)：“那個(gè)都好吃�！蔽蚁霔顡P這下一定沒(méi)詞兒了�！拔也聦α�，把這個(gè)大梨讓你吃�！边@個(gè)回答真出乎我的意料，我一時(shí)沒(méi)了詞兒。
管她呢，我先把大雪梨搶過(guò)來(lái)吃了再說(shuō)。這時(shí)在一旁的姥姥卻面露不快對我說(shuō)說(shuō)，：“楊楊比你小，是你妹妹，你應該把大梨給她吧！”聽(tīng)了姥姥這話(huà)我生氣極了，眼淚一下子流了下來(lái)。我跑到了大屋，鎖上門(mén)，趴在炕上，裹著(zhù)被痛哭不止。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)。我以為姥姥又來(lái)訓斥我來(lái)了，但打開(kāi)門(mén)一看竟然是妹妹！她手里捧著(zhù)那個(gè)大雪梨怯怯地遞給我說(shuō)：“姐姐給你吃！我一口沒(méi)咬”�？吹剿俏臉幼�，我又好氣又好笑。更讓我意想不到的是，我以為她給我這個(gè)大雪梨后會(huì )去吃那個(gè)小梨的，但沒(méi)想到，她又捧起小梨走向姥姥，說(shuō)“姥姥吃梨吧！”看到此情此景，我的心怦然一憾，覺(jué)得妹妹的身影變得高大了，把我壓喘不過(guò)氣來(lái)，我慚愧極了。想到這，我鼓起勇氣拿著(zhù)那個(gè)大雪梨跑到妹妹跟前說(shuō)：“這個(gè)大雪梨，你吃吧！是姐姐不對�！笨吹轿覀冞@樣，一旁的姥姥早已笑得合不攏嘴，連聲說(shuō)：“乖楊揚，好孫子，真懂事，姥姥這就去再賣(mài)幾個(gè)梨”
這就是我童年的好伙伴――表妹楊楊。它雖然年紀小，卻比我聰明懂事。她讓我知道了要做個(gè)真正懂事的孩子―就要學(xué)會(huì )謙讓。她永遠是我心中的榜樣。
我的小伙伴作文2
每個(gè)人都有自己的小伙伴，而我也不例外，她的名字叫做黃小軒。她有一雙炯炯有神的眼睛，胖乎乎的小臉蛋。每天她都穿著(zhù)十分整潔的校服，因為她說(shuō)穿校服活動(dòng)起來(lái)非常方便，看著(zhù)她十分稚嫩的樣子，可愛(ài)極了！我特別喜歡她。
黃小軒對學(xué)習非常的認真。記得有一次，老師出了一道很難的數學(xué)題，讓同學(xué)們寫(xiě)在本子上，同學(xué)們有的左思右想，有的抓耳撓腮，有的拿起筆假裝在寫(xiě)答案，而我更是毫無(wú)思路。這時(shí)讓我大吃一驚的是我的小伙伴黃小軒居然拿起筆，三下五除二地寫(xiě)下了答案，經(jīng)過(guò)老師的檢查，她是班級里唯一做對的同學(xué)，只見(jiàn)老師欣慰地用左手摸了摸她的腦袋。
黃小軒不但學(xué)習好，而且品德也很棒。有一次，我和她一起坐公交車(chē)，當時(shí)車(chē)上只有兩個(gè)座位，我們便急忙地坐下來(lái)。不一會(huì )兒，一位一瘸一拐的`老奶奶上來(lái)了，黃小軒對我說(shuō)：“咱們給這位老奶奶讓個(gè)座吧！”我瞥了一眼說(shuō)：“誰(shuí)先搶到座位就是誰(shuí)的，為什么要讓給咱們不認識的人呢？”黃小軒卻直接對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您腿腳不方便，還是您來(lái)坐吧！”只見(jiàn)老奶奶露出慈祥的微笑說(shuō)了一聲：“好孩子，謝謝你！”這時(shí)車(chē)里的人都向黃小軒投去了贊許的目光。我為自己能有這樣一個(gè)小伙伴而驕傲，同時(shí)又為我自己沒(méi)有像黃小軒一樣樂(lè )于助人而感到慚愧。
這就是我的朋友——黃小軒，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
我的小伙伴作文3
我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開(kāi)朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的煩惱，不管有多大，都會(huì )被遺忘。我記得當我們在三年級的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現很差，每個(gè)人都很沮喪，看著(zhù)試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的'眼睛轉來(lái)轉去，她笑著(zhù)說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續向前走。只要你多學(xué)習和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。
此外，她也是一個(gè)不收錢(qián)的人。有一次，我和她從學(xué)�；丶�，走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續走著(zhù)。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現是幾元錢(qián)。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢(qián)，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢(qián)�，F在我會(huì )把它還給你，你以后應該更加小心—；
事后，我特別問(wèn)她為什么把錢(qián)還給阿姨，而不是用錢(qián)買(mǎi)零食。聽(tīng)完這話(huà)，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的。不是你的東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上�！奥�(tīng)了這話(huà)，我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！
我的小伙伴作文4
我的小伙伴——露露中學(xué)生的好幫手
我有許多小伙伴，但我最喜歡和露露在一起，因為她的一舉一動(dòng)都使我笑不�！�
露露長(cháng)著(zhù)一頭烏黑油亮的頭發(fā)，每天都扎著(zhù)一條“馬尾巴”。她整天快快樂(lè )樂(lè )的，可她的鼻子卻并不怎么快樂(lè )，每天馱著(zhù)一副重重的眼鏡片，好難受哦；但她的眼睛可幸福著(zhù)哩，風(fēng)吹雨打都由眼鏡扛著(zhù)！她整天笑瞇瞇的，詼諧幽默，乖巧伶俐的.小嘴說(shuō)個(gè)不停，好像怕別人把她當啞巴賣(mài)了似的。
有一個(gè)周末，我們約好再院中花園放風(fēng)箏。我興奮地拿了一個(gè)“蝴蝶”跑下樓去，不料，剛到一樓，我就被一個(gè)一閃而去的人影嚇了一跳，正當我措手不及時(shí)，“哇！”的一聲從樓下飛出了一只扎著(zhù)蝴蝶結的“小蜻蜓”——露露，我的心情一下子放松了，哦，是露露在跟我開(kāi)玩笑。走出樓門(mén)，任憑我倆正放倒放，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，急得我們亂跑亂跳，不知什么時(shí)候，露露的眼鏡掉了，她竟全然不知，還指著(zhù)天空歡呼“飛起來(lái)啦！飛起來(lái)啦！”可我仔細一看，原來(lái)天空飄著(zhù)一個(gè)垃圾袋，“蝴蝶”還在地上撲騰呢！逗得我前仰后合！可這時(shí)候露露卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“不如我們來(lái)用風(fēng)箏編故事吧！”于是我們編了好多有趣的故事，還學(xué)到了很多有益的知識，并在草叢中追得蝴蝶亂舞。我們并沒(méi)有因放不飛風(fēng)箏而掃興而歸，而且還度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的星期天！
露露就是這樣一個(gè)機靈、聰明、幽默的女孩！
我的小伙伴作文5
我的小伙伴不是男生，也不是女生，它是一只可愛(ài)的小狗，名字叫球球。
從小，我就想要一只小狗，可是爸爸媽媽總是不同意，我為此哭了好多次。這次叔叔家的狗媽媽生了三只狗寶寶，媽媽終于同意我養小狗了，我開(kāi)心極啦！當天下午，我和媽媽就迫不及待得去接小狗了。那天下著(zhù)大雨，我們來(lái)到叔叔家，見(jiàn)到了三只可愛(ài)的小狗們，我們選了一只最大的。它胖乎乎的、肉嘟嘟的，像一個(gè)球一樣，我給它起名叫“球球”。我們抱著(zhù)它回家的`時(shí)候，它蜷縮在媽媽的懷里，一動(dòng)也不動(dòng)，緊張極了，我對它說(shuō)：“球球不怕，我們回家�！�
到了家以后，球球“嗚嗚”得叫著(zhù)，叫了整整一個(gè)晚上。我覺(jué)得它好可憐，好像在找媽媽?zhuān)覍ψ约赫f(shuō)：“球球，我一定會(huì )向媽媽一樣，照顧好你�！�
球球來(lái)的時(shí)候，耳朵是垂著(zhù)的，第三天早上，耳朵突然豎了起來(lái)，眼睛也閃閃發(fā)光，好威風(fēng)��！可球球的肚子總是吃不飽，媽媽對我說(shuō)：“球球是個(gè)小寶寶，身體還沒(méi)長(cháng)好，要吃的少一點(diǎn)，否則很容易生病死去的�！蔽覀円呀�(jīng)很小心翼翼了，第四天早上，球球還是拉肚子啦，這可把我和媽媽急壞啦。媽媽連忙去買(mǎi)藥，以往我一個(gè)人在家都很害怕，可是現在有球球陪著(zhù)我，我一定都不怕。球球吃了藥，病就好啦，我和媽媽也放心啦。
球球一天天長(cháng)大，它成了我最好的朋友。我做作業(yè)的時(shí)候，它趴在地上靜靜地陪著(zhù)我；我吃放的時(shí)候，它在我腳下鉆來(lái)鉆去；我睡覺(jué)的時(shí)候，它在門(mén)口像一個(gè)士兵一樣守護著(zhù)我；我玩的時(shí)候它追著(zhù)我，我跑它也跑，我走它也走，就像是我的跟屁蟲(chóng)。
球球還是一個(gè)小壞蛋。因為它到處拉粑粑，把我們的家弄的臟兮兮的。爸爸和媽媽要不停的收拾，球球為此挨了好多次打�？墒乔蚯虻谋憩F時(shí)好時(shí)壞，也許它還小吧，相信隨著(zhù)它一天天長(cháng)大，肯定會(huì )變得越來(lái)越棒。
球球是我的好伙伴，它要陪著(zhù)我一起長(cháng)大！
我的小伙伴作文6
我的伙伴不算太多，可有一位伙伴讓我既喜歡又對她無(wú)奈，她是我上初一開(kāi)始成為一位知心的好伙伴的!
我的那位好伙伴她叫張婷婷，她為人處世豪爽大方，見(jiàn)伙伴可算得上是兩肋插刀。我曾記得，我剛上初一沒(méi)幾天，和同學(xué)們還不怎么熟悉。那天，我的車(chē)胎爆了，我心急火燎這該怎么辦呢?
正在這個(gè)時(shí)候她走了過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“侯翔，走吧!我和你去補車(chē)胎!”我這時(shí)的感激之心油然而生，隨她去了修車(chē)的地方。
不大一會(huì )兒，車(chē)胎補好了，我為難的說(shuō)：“我身上沒(méi)帶錢(qián)，怎么辦?”她隨口便說(shuō)：“別為難，我有錢(qián)!”說(shuō)著(zhù)她掏出了錢(qián)，給我付了修車(chē)錢(qián)……
車(chē)修好了，她對我說(shuō)：“快回家吧!我家在南面，你家在北面，咱們各奔東西吧!”
我經(jīng)常因為學(xué)校學(xué)習部和團支部有事，回到教室東西都收拾不起就要放學(xué)，這個(gè)時(shí)候她就又出現在了我的面前，很利索的幫我收拾書(shū)包告訴我作業(yè)，放學(xué)的時(shí)候我們手拉著(zhù)手走出教室，互相一笑，才各回各家!
一來(lái)二去，我們就成為了知心的好伙伴。我們之間無(wú)話(huà)不談，可有一樣，一談到學(xué)習，她就耷拉下腦袋不說(shuō)話(huà)了。一談到吃，她樣樣精通，好吃的.東西能說(shuō)一大堆;一談到玩，好玩的東西她幾乎都玩過(guò)。
我曾經(jīng)問(wèn)她：“我幫助你，咱們認真學(xué)習把你的成績(jì)趕上來(lái)吧!”可她的話(huà)讓我腦袋嗡嗡的，不知該怎么說(shuō)她!
她說(shuō)：“學(xué)習嗎?你別拉我了，我已經(jīng)無(wú)可救藥，沒(méi)希望了!”
唉!這位好伙伴，我真拿她沒(méi)辦法!我多么希望和她共同進(jìn)步，成為學(xué)習上的好伙伴該多好呢!
我的小伙伴作文7
我的伙伴像天上的星星一樣多，其中和我關(guān)系最密切、我最喜歡的一個(gè)小伙伴就是我的鄰居——欣欣。
欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她留著(zhù)短發(fā)，總喜歡穿著(zhù)一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因為她從不欺負伙伴，而且是一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的女孩兒。
記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽(tīng)到一陣哭聲，下意識地向四周望了望，沒(méi)看見(jiàn)什么人，心想：可能是幻覺(jué)吧！管它呢！欣欣好像也聽(tīng)到什么似的，問(wèn)：“你聽(tīng)到什么聲音了嗎？”我說(shuō)：“你也聽(tīng)到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續玩吧！”于是，我們繼續玩了起來(lái)。
但是，哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴肅地說(shuō)：“不如，我們去看看吧！萬(wàn)一出什么事了呢！”說(shuō)著(zhù)，她便拉著(zhù)我，向著(zhù)哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號啕大哭，手僵硬地舉著(zhù)，看起來(lái)十分無(wú)助，我們跑了過(guò)去。她見(jiàn)我們過(guò)來(lái)，止住了哭聲，淚珠仍?huà)煸谀樕�，不停地抽咽�?zhù)。我們焦急地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō)：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼��！”
欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地撫摸著(zhù)，然后對我說(shuō)：“子雨，我買(mǎi)些棉簽和創(chuàng )口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì )兒她�！闭f(shuō)完，她就飛快地跑出了小區。
我把小女孩兒扶起來(lái)，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì )兒，欣欣就帶著(zhù)棉簽、創(chuàng )口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著(zhù)傷口，欣欣在一旁安慰著(zhù)小女孩兒，隨后，她用創(chuàng )口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現欣欣的額頭上淌著(zhù)汗珠兒，她的`背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著(zhù)包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說(shuō)：“謝謝兩位大姐姐！”
此時(shí)，我和欣欣對視了一下，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
瞧，這就是我的伙伴――欣欣，一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、樂(lè )于助人的女孩兒。
我的小伙伴作文8
她留著(zhù)一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。圓圓的小臉蛋上，有著(zhù)粗粗的眉毛，長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。給人的感覺(jué)活潑可愛(ài)。
她是一個(gè)還沒(méi)滿(mǎn)9歲的小姑娘。她既愛(ài)學(xué)習，又愛(ài)玩。每天上課時(shí)，她總是全神貫注，專(zhuān)心致志。遇到難題時(shí)，她總是認認真真的.思考，不懂的地方就虛心請教。你別看她上課老老實(shí)實(shí)的，可是一打下課鈴，，她就飛快地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，蹦蹦跳跳的，活像一只自由自在，快活的小鳥(niǎo)。有時(shí)，你看見(jiàn)她那種樣子，一定會(huì )跑下去，和她一起跳。如果你有煩惱，一看見(jiàn)她那開(kāi)心的樣子，你的煩惱馬上就會(huì )飛到九霄云外去了。
她最?lèi)?ài)打電腦，她每次做完作業(yè)，就到電腦房去打電腦，她打電腦可不是玩游戲，而是看動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)還查資料。難怪她知識面廣。她也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，一有空時(shí)，就拿起筆畫(huà)畫(huà)，我們都說(shuō)她畫(huà)的不好，她聽(tīng)了沒(méi)生氣，反而更加愛(ài)畫(huà)畫(huà)了，我想：她一定想把自己的畫(huà)畫(huà)成績(jì)提高。
她不但愛(ài)學(xué)習，也愛(ài)幫助人。有一次，我準備做作業(yè)時(shí)，鋼筆不見(jiàn)了，我就做不成作業(yè)，我找呀找，總是找不到，豆大的汗珠直往下掉，眼淚也在眼眶里直打轉轉。這時(shí)，她正準備取字典，發(fā)現了我，便關(guān)心的問(wèn)：“周冠宇，是什么事讓你這么著(zhù)急？”我說(shuō)：“我的鋼筆不見(jiàn)了�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀，來(lái)，我給你借只鋼筆吧�！彼f(shuō)�！疤兄x你那了�！蔽壹�(dòng)的說(shuō)�！安挥弥x，朋友之間就是要互相幫助嘛�！彼f(shuō)。還有一次，班上一個(gè)同學(xué)肚子疼，她急忙把那位同學(xué)送到醫務(wù)室，買(mǎi)了藥，給那同學(xué)喂藥。
她就是我的好朋友——鄒錦宜。
我的小伙伴作文9
在我成長(cháng)的道路上，有許許多多的小伙伴，他們有的風(fēng)趣幽默，有的善解人意……當然，我今天要介紹的兩位素描課上的小伙伴，她們都有可貴的好品質(zhì)。
那一天，我與小妍，小萱一起去上素描課。今天學(xué)正方體，聽(tīng)完課，我們三個(gè)人鋪開(kāi)白紙，在紙上畫(huà)起來(lái)。首先要拉線(xiàn)，我畫(huà)了幾下，很快就拉出了一條直線(xiàn)。再看看旁邊的小妍，她似乎拉得很吃力：只見(jiàn)她拉的線(xiàn)，好像故意與她作對似的。一會(huì )兒偏向下邊，一會(huì )兒又歪來(lái)扭去，像一條蛇似的，小妍的手緊緊地握著(zhù)2B鉛筆，眉頭都皺成一條線(xiàn)。她不停地拉著(zhù)，尖尖的鉛筆頭很快就變鈍了，但她仍不停地畫(huà)著(zhù)，盡管沒(méi)有一條是筆直的。我不禁對她說(shuō)：小妍，我來(lái)幫你畫(huà)吧，反正老師不在，也不會(huì )被發(fā)現的。出乎我意料的是，小妍一口回絕了，她說(shuō)，謝謝你我不用我自己可以畫(huà)好的，我又看她畫(huà)了十分鐘，以為她會(huì )向老師求助，但小妍沒(méi)有，她毫不氣餒，堅持畫(huà)著(zhù)。刷的一聲，我不禁又轉過(guò)頭來(lái)，原來(lái)，小妍終于劃出了一條筆直的線(xiàn)，她緊皺著(zhù)的`眉頭也終于舒展開(kāi)來(lái)了。
快下課了，由于老師說(shuō)不用畫(huà)明暗，我與小妍排完線(xiàn)就準備回家�？尚≥孢�在不停地畫(huà)著(zhù)，原來(lái)小萱連明暗都畫(huà)出來(lái)了。我和小妍很吃驚，對她說(shuō)，小萱快回家吧，我們又不用畫(huà)明暗啊，你何必要白費功夫呢。不行，我一定要把這幅畫(huà)畫(huà)完整才算完成任務(wù)，小萱堅決說(shuō)，手中仍排著(zhù)整齊的細線(xiàn)條。我與小妍拗不過(guò)她，只好站在原地等她。好啦！小萱終于畫(huà)完了。她練習的時(shí)候認真仔細，追求完美，令我贊嘆。
小萱與小妍，她們不僅僅是我的好伙伴，更是我的良師益友。她們以自己的可貴品質(zhì)為我上了一節特殊、寶貴而又難忘的素描課！
我的小伙伴作文10
昨天上學(xué)的時(shí)候，我遇到了王學(xué)璐。只見(jiàn)她左手拎著(zhù)個(gè)袋子，右手拿著(zhù)一盆花，肩上背著(zhù)書(shū)包仿佛有千斤重，這不就是個(gè)賣(mài)苦力的嘛！我心里想到。這時(shí)，王學(xué)璐仿佛看到了救星一般，一邊“艱難”地朝我揮了揮手，一邊大聲喊道：“袁思懿，快，快過(guò)來(lái)幫我拿一下花！”王學(xué)璐為了可以招手，把花和袋子放在另一只手上，這手可倒霉啦，“無(wú)精打采”地垂了下來(lái)。那場(chǎng)景，慘不忍睹哪！
我急忙走上前，幫王學(xué)璐拿住了花。一切都很順利，可是到了二樓，因為一個(gè)沒(méi)走穩，花盆沒(méi)掉，只是那花掉了下來(lái)，還撒了一身泥土。
花掉地了不要緊，可是卻引來(lái)了許多圍觀(guān)的同學(xué)他們圍著(zhù)我和王學(xué)璐指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我們。
我急了，連忙用手捅了王學(xué)璐一下，“快回教室拿掃帚！”王學(xué)璐急急忙忙跑去教室。我也不閑著(zhù)，急忙別的值日生借掃帚�？墒撬麄兌紦u了搖頭說(shuō)，“不行，我們還要用呢！”有的甚至都不搭理我。
這時(shí)，我原來(lái)的四（3）班同學(xué)姚昕羽走了過(guò)來(lái)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)就一起幫我掃泥土。這時(shí)王學(xué)璐把拿來(lái)的掃帚給我，我急忙和姚昕羽開(kāi)始掃地，顧炎煦看見(jiàn)了也過(guò)來(lái)一起幫忙！
終于掃完了，我望著(zhù)他們倆，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)要說(shuō)，可是卻堵在了喉嚨里。她們好像看穿了我的心思說(shuō)道：“我們都是四（3）班的同學(xué)！”這一刻，沒(méi)有華麗的渲染，卻是最真誠的；沒(méi)有山盟海誓，卻是最令人感動(dòng)的'！“我們都是四（3）班的同學(xué)”，只有真正的朋友，才會(huì )這樣說(shuō)。
雖然我們被打散了，可我們四（3）班友誼還在！
我的小伙伴作文11
前言：這次我描寫(xiě)的小伙伴是一條小狗，小狗和我形影不離，我用這篇作文來(lái)紀念我的小伙伴。
我家養了一條小狗，它很乖，很通人性，很可愛(ài)，我給它取名叫“可可”，它幾乎和我形影不離，是我的小伙伴。
我的小伙伴一身黃色的毛，有一雙水靈靈的眼睛，眼眶黑乎乎的，一到晚上，那雙小眼睛就會(huì )閃閃發(fā)這，，像兩顆黑寶石，它的耳朵呈三角形，它的主人來(lái)了，它就會(huì )豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，它都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)，如果有人批評它，它就低下頭，主人不在時(shí)，它的耳朵就會(huì )垂下去，但很有精神，總是保持警惕狀態(tài)，這樣，小偷就不敢觀(guān)臨我家了，它成了我家的義務(wù)守門(mén)員。
它的嘴里長(cháng)著(zhù)雪白而堅利的牙，因此，它很愛(ài)吃肉，特別愛(ài)啃骨頭，它吃肉和啃頭時(shí)總是津津有味，一副貪婪的樣子，它吃飯喝足后，就與我帶樂(lè )，有時(shí)還爬到我的身上，有時(shí)還會(huì )就趴下來(lái)敬禮呢。
可可是一只非常能干的小狗，一天晚上，它聽(tīng)到一陣腳步聲，開(kāi)頭，可可以為是過(guò)路的人，沒(méi)有在意，可是那聲音走近后有些異樣，可可就注意上了，尾隨它到了窗戶(hù)口，見(jiàn)小偷在爬窗，可可就沖上前去咬住小偷，汪汪汪地大叫不止，結果驚動(dòng)了主人，就把小偷抓住了�？煽删统闪宋椅壹易バ⊥档墓Τ�。在我們這個(gè)村里，我家的.可可有了最“�！爸返拿雷u(yù)。
可可也很很通人性，因為我我學(xué)習不好，遇到作業(yè)不會(huì )做，或者挨了媽媽的罵，小乖就好像我知道我的心事似的，就會(huì )圍著(zhù)我轉，想辦法讓我開(kāi)心，我把它看成我的開(kāi)心果。它調皮時(shí)是我每次上學(xué)時(shí)它都要跟路，像跟屁蟲(chóng)，我重三便四地趕它喚它，它才依依不舍地回去。
可可，雖然是一只小狗，卻是我無(wú)言的好朋友。
作文點(diǎn)評：
這是一篇介紹我的小伙伴作文，作者把小伙伴描寫(xiě)得惟妙惟肖，把握住了小伙伴的各個(gè)特點(diǎn)，是一篇好作文 。
我的小伙伴作文12
呵呵，總有很多人把我家冰冰誤認為小奶牛，其實(shí)，錯了，冰冰是一條地地道道的狗。但是呢，也不能怪大家，因為冰冰長(cháng)得跟小奶牛實(shí)在太像了，它的毛是黑色和白色相間的，并且體型和小奶牛差不多大，只不過(guò)耳朵比奶牛大了一點(diǎn)，還有就是頭上沒(méi)有牛角。
冰冰很上鏡。它拍照時(shí)，總是高傲地站起來(lái)，抬抬前腿，有時(shí)吐吐舌頭，搖搖尾巴，別提多可愛(ài)了！它會(huì )擺出各種姿勢讓我拍，它是我的模特，很愛(ài)臭美的模特。每次有朋友來(lái)我家，我總會(huì )拿出相冊讓他們欣賞冰冰的美照，朋友們看后都贊不絕口。
我們吃飯時(shí)，冰冰總是搖著(zhù)它那黑白相間的大尾巴，“嗨嗨”地喘著(zhù)氣，瞪大眼睛可憐巴巴地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“小主人，賞口飯吧！”看到它這副樣子，我的心一下子就軟了。我挑出碗里最好的肉給它，把最大的`骨頭也給了它。冰冰感激地看了我一眼，好像在說(shuō)：“小主人，你是世上最好的主人！”然后樂(lè )顛顛地啃起肉和骨頭來(lái)，不一會(huì )兒，就把美食吃得一干二凈。哎，冰冰可真是個(gè)貪吃鬼呀。
冰冰的毛很柔軟，很光滑，就像綢緞一樣，摸起來(lái)特別舒服。我最?lèi)?ài)摸冰冰身上的毛。每次我撫摸冰冰，它總會(huì )溫順地看著(zhù)我，抬起頭想舔我的臉。我拍拍它的身體，繼續摸它，它舒服地瞇著(zhù)眼睛，一會(huì )兒就睡著(zhù)了。
冰冰對自己的孩子非常疼愛(ài)，但對其它小狗卻極其冷淡高傲。有一次我堂姐帶來(lái)一只面黃肌瘦的小狗。姐姐對奶奶說(shuō)：“讓小狗在這里生活吧，冰冰這么愛(ài)孩子，一定會(huì )照顧它的�！蹦棠绦α诵�，同意了。姐姐用肉和骨頭把冰冰引到小狗身邊，然后摸摸冰冰的身體，對它說(shuō)：“冰冰，你要幫忙照顧小狗狗，明白了嗎？”冰冰理都不理姐姐，叼起最大的一塊肉，掉頭就跑。奶奶笑呵呵地說(shuō)：“冰冰很聰明，這只小狗不是它的孩子，所以它懶得理會(huì )！”我笑了，這個(gè)冰冰真是讓人又愛(ài)又恨呀！
我愛(ài)冰冰，它是我忠誠的朋友，童年的伙伴。有了冰冰的陪伴，我的生活變得更加多姿多彩！
我的小伙伴作文13
看，似一陣風(fēng)迎面跑來(lái)的是我們的開(kāi)心果——李博然。
他有一雙棕偏藍的大眼睛，眼神里帶著(zhù)一絲狡黠，只要眼珠一轉，一個(gè)鬼點(diǎn)子就來(lái)了。他還長(cháng)著(zhù)一對招風(fēng)耳，任何風(fēng)吹草動(dòng)他都能聽(tīng)到。他的鼻子右邊長(cháng)著(zhù)一顆豆大的痣，性格活脫脫就是個(gè)“孫悟空”啊。
李博然最擅長(cháng)講笑話(huà)，講的笑話(huà)經(jīng)常讓我捧腹大笑，而他那繪聲繪色的滑稽模樣更是讓人樂(lè )得直不起腰。有一次，我們排練休息的時(shí)候，在觀(guān)察一只小螞蟻，李博然忽然跑過(guò)來(lái)，把手里的`石子兒重重壓在螞蟻身上，嘴里念念有詞：“看我泰—山—壓—頂！”他這滑稽的模樣逗得我差點(diǎn)兒笑破肚皮，不得不說(shuō)，李博然還真幽默呢！
李博然不光妙語(yǔ)連珠，而且非常機靈。
一次，我們在玩“鬼抓人”的游戲，抓的人孫琮凱緊盯李博然不放，馬上就要抓到他了。李博然忽然向左一閃，孫琮凱撲了個(gè)空，但他不甘心，又緊緊追著(zhù)李博然。眼看一招不行，李博然使出了大招。孫琮凱吸取了上次的教訓，這次快馬加鞭，眼看他都已經(jīng)摸到李博然的衣服了，李博然忽然來(lái)了個(gè)急轉彎，孫琮凱因為跑得太快，沒(méi)能停下來(lái)，結果直直往前沖，最后摔了個(gè)狗啃泥。李博然順利脫身，那得意的勁兒，仿佛各路神仙都拿他沒(méi)辦法的“美猴王”！
你們說(shuō)，我的小伙伴是不是既幽默，又調皮機靈！
我的小伙伴作文14
社區里有一個(gè)好伙伴。她有一雙水汪汪的大眼睛，充滿(mǎn)智慧。他笑著(zhù)露出兩顆虎牙，看起來(lái)有點(diǎn)頑皮。一張胖臉是無(wú)法形容的可愛(ài)。兩個(gè)酒窩在臉上出現了無(wú)數次。長(cháng)發(fā)在風(fēng)中起舞，這是我的小朋友小豬
她有時(shí)聰明大方，有時(shí)活潑可愛(ài)，有時(shí)有點(diǎn)調皮。
我記得有一次，我和另一個(gè)好朋友在玩多米諾骨牌。我們花了半個(gè)小時(shí)玩了一米多，我們的背都疼了。陽(yáng)光照耀著(zhù)我們，我的鼻子還在冒汗。此時(shí)“小豬。她來(lái)了，穿著(zhù)粉色的薄紗裙子和肉色的裙子褲子，悠閑地走過(guò)來(lái)，坐在地上，用她又粗又短的手指輕輕地推著(zhù)多米諾骨牌。老板。第一塊掉了，第二塊掉了，第三塊掉了，第四塊和第五塊一個(gè)接一個(gè)地掉了�？吹竭@一幕，我和另一個(gè)朋友苦笑了一下，想哭�！靶∝i。但是他漫不經(jīng)心地看著(zhù)我們說(shuō):有趣，有趣！”她的`臉上充滿(mǎn)了微笑和鼓掌，她開(kāi)始幸災樂(lè )禍�！靶∝i，你太過(guò)分了！”我非常憤怒�！笆堑�，小豬，你在這里做的事情太可惡了，你的妻子太過(guò)分了！”我的另一個(gè)朋友娜娜說(shuō)�！昂冒�，好吧，我知道我錯了！”小豬一邊說(shuō)一邊假裝可憐，用雙手拍著(zhù)我的肩膀�！昂冒�。娜娜說(shuō)�！靶∝i。他是一個(gè)知道什么是錯的并能改變它的好伙伴。
另一次，我和小豬去上英語(yǔ)課。我忘了帶鋼筆，從小豬那里借的。她非�？犊匕唁摴P借給了我。但是在休息時(shí)間，鋼筆不見(jiàn)了。這是小豬最喜歡的鋼筆。我告訴他她不生氣，并借給我一支鋼筆。小豬真的很慷慨！
小豬是我的好朋友，它是一個(gè)慷慨的人，當它知道錯誤時(shí)會(huì )改正錯誤。
我的小伙伴作文15
每到鄉下外婆家，我們都要叫上當地的一群小伙伴，痛痛快快的玩上一下午。最引人注目的是一個(gè)矮矮的小胖墩，名叫周可維。他約摸八九歲，憨憨的模樣有時(shí)讓人想發(fā)笑，眼睛又小又黑，嘴唇厚厚的，虎頭虎腦，真是可愛(ài)。
一次，在玩耍時(shí)，妹妹的肚子“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，細心的.小胖墩似乎也覺(jué)察到了，連忙停止了游戲，決定做一次炸薯條給大伙兒嘗嘗。他很很快從廚柜下找出幾個(gè)土豆，削皮刀“嘶嘶”地飛快劃動(dòng)，三下五除二，大功告成了。接著(zhù)，將土豆切成條，他靈活的手麻利地切著(zhù)，這顯然不是第一次嘗試。然后，土豆條沿著(zhù)鍋壁滑了下去，只聽(tīng)見(jiàn)“嗞嗞”的聲音，見(jiàn)他用鍋鏟來(lái)回翻動(dòng)著(zhù)，放入少許的鹽，再繼續翻動(dòng)，直至薯條變得金黃，散發(fā)出陣陣誘人的香氣。我們幾個(gè)小伙伴圍坐在一起，津津有味地吃著(zhù)，我覺(jué)得這是我吃過(guò)的最好吃的炸薯條，覺(jué)得周可維是世界上最年輕最能干的小廚師。
我們還喜歡在菜地里和草叢里尋找螞蚱，并收集起來(lái)，創(chuàng )建一個(gè)螞蚱家園�！膀v騰”是螞蚱們跳動(dòng)的旋律和氣息，它們也是草叢的精靈�！拜p輕地，悄悄地走進(jìn)草叢，尋找到一個(gè)，用雙手神不知鬼不覺(jué)地罩住葉子，再將它們捏出來(lái)……”他滔滔不絕地向我們介紹道，臉上洋溢著(zhù)自豪。我用這種方法捉住了幾只，也為自己由衷地高興。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，周末的時(shí)間稍縱即逝，我總是戀戀不舍的離開(kāi)奶奶家，總是念念不忘小伙伴周可維，總是盼望著(zhù)下個(gè)周末快點(diǎn)來(lái)臨。
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