（精華）感恩
感恩1
在燈光下，我的筆沙沙地寫(xiě)個(gè)不停。作業(yè)太多了，我不覺(jué)把頭伏在了桌子上�！袄哿藛�？”這時(shí)，傳來(lái)了一聲熟悉而又親切的聲音。抬頭一看，桌上已放了一杯媽媽親手沖的熱奶。
把這杯熱奶端起放在嘴邊，聞著(zhù)杯里散發(fā)出誘人的香氣，驀地，我發(fā)現偉大無(wú)私的母愛(ài)多么像這杯濃濃的的熱奶��！它散發(fā)著(zhù)一種特殊的香味，喝上一口，甜甜的，暖暖的。真如含蓄的母愛(ài)，它表露在母親的一言一行當中……從我記事起，我的身體就比一般的孩子差，小的'時(shí)候媽媽沒(méi)少替我操心，小時(shí)總是體弱多病，上幼兒園時(shí)媽媽一天接送三次。上了小學(xué)身體好些了，但有時(shí)也不讓媽媽省心。有時(shí)早上不愛(ài)吃飯，怕我營(yíng)養不良，媽媽就早早起來(lái)給我包餃子，做我喜歡吃的早餐，媽媽一天真是很辛苦，晚上回到家，也是給我做我愛(ài)吃的，從不考慮自己喜歡吃什么，一切都是為了我。
親愛(ài)的同學(xué)，當你吃著(zhù)可口的飯菜時(shí)，你會(huì )感激母親的關(guān)愛(ài)嗎？請不要吝嗇自己的感恩之情，至少可以忠誠地說(shuō)一聲“謝謝”，心存感恩，才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。
感恩2
在我們身邊，有很多人是我們應該感激的，比如:爸爸媽媽?zhuān)迨灏⒁�，老�?.....夜晚天空中有許多星星，不管你能數多少顆。想想他們是如何無(wú)私地幫助你，把你從生活的泥沼中拉上來(lái)的。如何為你付出無(wú)數的血汗；如何為了你一步一步地看著(zhù)你，不害怕艱辛和勞動(dòng)，這樣你才能成為一個(gè)堅強的人......
在此，我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我知識的老師。老師引導我們進(jìn)入知識的情境。帶領(lǐng)我們探索知識王國的秘密；引領(lǐng)我們走向成功之路和人生的巔峰......由此，我們可以看到老師給我們的就像一個(gè)天文數字，不計其數，即使需要三天三夜，也不能告訴我們老師對我們有多好。因為老師給我們太多了！
其中，給我印象最深的是前一個(gè)學(xué)期，我因為考試不理想而情緒低落。林老師鼓勵我說(shuō):如果你在這次考試中成績(jì)不好沒(méi)關(guān)系，只要你努力，你一定能取得好成績(jì)！”在下一次考試中，我真的.取得了優(yōu)異的成績(jì)。我經(jīng)常想:林先生，沒(méi)有你的鼓勵，我不會(huì )取得如此優(yōu)異的成績(jì)。
老師，老師，你就像春天里的一個(gè)春天的女孩，給我們知識，讓我們認識到許多難忘的真理。就像夏天的一棵大樹(shù)，它給我們提供了不可或缺的陰涼。就像秋天的果實(shí)一樣，每一個(gè)都充滿(mǎn)了知識。更像是冬天的火焰，它給我們溫暖，讓我覺(jué)得有老師的愛(ài)是多么美好！
老師，你在我心中有著(zhù)不可替代的地位，就像東方之星。我會(huì )盡最大努力報答你！
感恩3
草，因陽(yáng)光而變得更嫩綠�；�，因陽(yáng)光而變得更燦爛。而我，又是因為什么而快樂(lè )成長(cháng)呢？當然是來(lái)自父母、老師、爺爺、奶奶……他們太多太多的關(guān)心和愛(ài)護。他們給了我們多少無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。多少次他們?yōu)槲覀兌傩�？太多太多了�?/p>
還記得那是一個(gè)星期三，我很小，還在上幼兒園。早上起來(lái)我覺(jué)得有點(diǎn)不舒服，一試表，39。5度。媽媽非常著(zhù)急，帶我去了醫院。媽媽東跑西跑，去了這科進(jìn)那室，出了這室進(jìn)那屋。我很迷糊，但是隱隱約約看到媽媽額頭上的汗珠。媽媽沒(méi)有讓自己的女兒受到一點(diǎn)傷害，我舒舒服服地躺在媽媽的懷里，甜甜地睡了……不知過(guò)了多久，媽媽把我拍醒了。只聽(tīng)見(jiàn)醫生說(shuō)：“把手伸出來(lái)�！蔽艺兆隽�，只見(jiàn)明晃晃的針頭在醫生的手中顯得格外恐怖。我膽怯地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尯孟窨炊宋业男乃�，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別害怕！”媽媽的一個(gè)動(dòng)作給了我力量，讓我趕走了恐懼。
不久點(diǎn)滴打完了，媽媽好像變老了，又好像變了一個(gè)人。我又覺(jué)得我很幸福，媽媽給了我太多太多，我也欠了她太多太多，對媽媽給予我處處的.關(guān)愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)只能化成一句話(huà)：“媽媽辛苦了！”父母的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。我病了，他們比我著(zhù)急，比我難受；我學(xué)習成績(jì)提高了，他們比我高興，比我快樂(lè )；我餓了，他們給我做飯……我要學(xué)會(huì )感恩，去報答每一個(gè)幫助過(guò)我的人，所以我會(huì )好好讀書(shū)，將來(lái)作一個(gè)人才，作能為祖國建設做貢獻的人！
感恩4
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現代社會(huì )成功人士健康的表現。一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。
今天學(xué)校邀請了全國感恩教育演講專(zhuān)家鄭超老師做了一場(chǎng)以“傳遞感恩，點(diǎn)燃夢(mèng)想，構建和諧”為主題的'感恩教育公益演講。
活動(dòng)開(kāi)始了，鄭老師先圍繞“感恩”二字分別從三個(gè)篇章，對感恩祖國，感恩父母，感恩老師進(jìn)行了細致地講解，然后用鮮活的故事，生動(dòng)的情節去激勵引導。
感恩偉大的祖國，在莊嚴的時(shí)刻，我們齊唱國歌，她賦予我們中國人的尊嚴。
感恩父母，父母辛辛苦苦把我們養大，我們將來(lái)一定要報答父母的養育之恩，我們一定要將孝道，學(xué)會(huì )感恩�，F場(chǎng)所有人都沉浸在鄭老師的演講中，許多人熱淚盈眶，有的同學(xué)跑到臺上大聲喊出：“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔�，我�?ài)你們！”
感恩老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！逼饺绽锸聼o(wú)巨細的班主任老師，在自己的工作崗位上無(wú)私奉獻，是老師淵博的知識，讓同學(xué)們懂得更多，是老師慈祥的目光，讓我們由懦弱變堅強，我們要感恩老師對我們的付出。
聽(tīng)了鄭老師的演講，我深受感動(dòng)，懂得了感恩的真諦，先學(xué)做人，后學(xué)做事。懂得感恩，是一種情懷，一種氣度，更是一種不可或缺的責任。
從今天開(kāi)始，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上，懂得感恩的好孩子。
感恩5
在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的`嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”
啄木鳥(niǎo)很溫和的回應道：“如果不把你身上的蟲(chóng)子啄掉，你會(huì )生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現在再啄我，我此刻就會(huì )生病�！贝髽�(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺低著(zhù)頭，有氣無(wú)力的，意識到自己之前的行為是不對，不應該這樣對啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺的身上，幫大樹(shù)爺爺身體里的蟲(chóng)給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對不起，我不該那么沒(méi)禮貌�！�
從此，大樹(shù)爺爺又恢復往日的生機，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì )感恩。
感恩6
沒(méi)有人天生就該對誰(shuí)好，所以我們要學(xué)會(huì )感恩�！獑趟固埂べZ德。
中華民族傳統美德就包括感恩。感恩也是”推之于四�！�，“傳之于萬(wàn)世”的一種品質(zhì)。古人云滴水之恩當涌泉相報，就像我們耳熟能詳的.有烏鴉反哺。烏鴉是我們普遍認為最不吉利的鳥(niǎo)，然而卻也有令人敬佩的一面。小烏鴉從小被媽媽喂大，長(cháng)大后不忘哺育之恩，照顧老烏鴉，直到烏鴉老死。當然不光這一個(gè)例子，還有羔羊跪禮。小羊為了報答母羊的養育之恩，每次吃奶都是跪著(zhù)。動(dòng)物尚且如此。難道這不足以警戒我們，教會(huì )我們感恩嗎？一個(gè)人不管有多大成就都應該飲水思源，學(xué)會(huì )感恩，而不是用自大和驕傲代替。
古往今來(lái)也有不少例子：子路負米，魯迅尊敬老師，孫中山患肝癌忘感恩，等等。有一天孫中山病倒了，住院治療。當時(shí)他已經(jīng)是大總統大元帥。仍然很謙虛，對醫務(wù)人員很尊重，平時(shí)無(wú)論什么時(shí)候護士送來(lái)藥品，她總是微笑地說(shuō)謝謝你，敬誠之意溢于言表。在1925年，患肝癌你留之際，當一位護理人員為他搬掉炕桌時(shí)，她安詳地望著(zhù)他說(shuō)；謝謝你，你的工作太辛苦了，過(guò)后應該好好休息。從這我們可以看出，人無(wú)論什么時(shí)候，不管自己有多大的成就，都要先學(xué)會(huì )感恩。但真正做到學(xué)會(huì )感恩時(shí)我們往往對美好事物學(xué)會(huì )感恩，面對挫折時(shí)也要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩吧！感恩讓生活變更加美好。
華羅庚說(shuō)過(guò)人家幫我，永志不忘，我幫人家莫記心上。當我們學(xué)會(huì )了感恩，也許我們就學(xué)會(huì )了做人的一部分。感恩吧，感恩讓世界充滿(mǎn)了愛(ài)。
感恩7
人世間充滿(mǎn)了愛(ài)，因為人與人之間的感情是友好的、真摯的。一個(gè)人對他人有著(zhù)感激之情，說(shuō)明他心底充滿(mǎn)了愛(ài)，他懂得知恩圖報。
我要感謝我的父母，因為有他們，所以有了我。我感謝母親，是因為他孕育了我，從我誕生起，她就無(wú)微不至的照顧我，呵護我。我
也感謝父親，因為從我懂事起，他就教育我做一個(gè)勇往直前，不怕吃苦的人。他相信我，讓我去做他認為對的事情，不論成功還是失敗，他都用我明白的話(huà)告訴我：“只要堅持就會(huì )勝利�！蔽矣肋h記住他的教誨。
在人生的十字路口，老師想迷失方向的我伸出了援助之手。那手是路標，那手讓我們在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海，蔚藍的天空。在人生的旅途中，老是豐富了我們的大腦，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光，給我們插上了夢(mèng)想的.翅膀，讓我們在知識的王國里飛翔。老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師幫助我們修枝剪葉，讓我們更好的成長(cháng)，更加茂盛。
在我迷惑不解的時(shí)候，同學(xué)伸出了熱情的手，幫助我解決困難，教我怎樣做題，幫助我理解題意。我們一起唱歌，一起跳舞，一起學(xué)習，一起進(jìn)步，我們在一起歌唱友誼，歌唱希望，歌唱拼搏，歌唱未來(lái)。幾年的時(shí)間；我們已經(jīng)建立了深厚的友誼。
朝霞中，我們攜手走進(jìn)校園；夕陽(yáng)中，我們并肩回家；課堂上，由我們互相幫助的身影；操場(chǎng)上，多少個(gè)朝朝暮暮，讓我們留下了美好的回憶·······
感恩8
一提起“感恩”這個(gè)詞，大家并不陌生，但有些人只是“葉公好龍”，我覺(jué)的感恩要感恩社會(huì )、感恩父母。
一天陽(yáng)光明媚，我走在林蔭小路上。忽然看到一個(gè)老奶奶在艱難的走著(zhù)，我有種不視這個(gè)老奶奶的想法，心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又軟下來(lái)了，我立刻想到我作為一個(gè)少先隊員，這難道不是我應該做的嗎？于是我鼓起勇氣，朝老奶奶走去，說(shuō)：“老奶奶好，我送你回家吧！”老奶奶點(diǎn)頭答應，說(shuō)：“新時(shí)代少年，就是不一樣”我聽(tīng)了，心里美滋滋的.。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的頭發(fā)，幾絲眉毛，一對稍稍洼進(jìn)去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。送老奶奶回到家后，老奶奶非要請我到她家里坐坐，但是被我婉的拒絕。
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到家了。此時(shí)，我感到了一絲絲餓意。
看到廚房里的媽媽?zhuān)冶阕哌^(guò)去，，問(wèn)媽媽說(shuō)：“今天中午吃什么？”媽媽說(shuō)："吃米飯，過(guò)來(lái)幫我擇菜吧，”我便答應了，不一會(huì )我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了，媽媽看見(jiàn)我表現很不錯就夸了我一番。沉浸在兩個(gè)人的夸獎中，我不由得得意起來(lái)
也許，這就是感恩。在你眼中這是多么渺小的事，只不過(guò)是舉手之勞，而真正做過(guò)的人有幾個(gè)。感恩吧！感恩父母！感恩社會(huì )！
感恩9
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！别ビ糗跋�，是花兒對春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對細雨滋潤的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對土壤養育的感恩。因為感恩花兒才如此美麗芬芳，因為感恩我們的生活才會(huì )如次此多姿多彩。
從呱呱墜地到長(cháng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。
感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識;是誰(shuí)三尺講臺，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾�，都有老師您的`教誨。
感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(cháng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。
學(xué)會(huì )感恩是每個(gè)人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì )更加精彩。
感恩10
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧�！案卸鳌笨梢韵鈨刃乃蟹e怨，感恩“這一個(gè)普通不能再普通的詞語(yǔ)已經(jīng)不是第一回聽(tīng)到了。而我們真正知道什么是感恩嗎？
在字典中給感恩的詞義是：“樂(lè )于把得到好處的感激呈現出來(lái)且回饋他人”。而這只是書(shū)面的定義，真正的感恩是一種美德，是現在稀少的一種美德。
要說(shuō)感恩，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們都知道。因為，在你出生的時(shí)候，在你的'血液里就融入了感恩這種美德！感恩是每一個(gè)人與生俱來(lái)的品德！
學(xué)會(huì )感恩，心存感激�！案卸鞯男�，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們人生的路基，感激朋友在我們心靈困惑時(shí)給了我們衷心的勸慰，感激社會(huì )給了我們和諧氛圍。
學(xué)會(huì )感恩，就能擁有謙虛之德；學(xué)會(huì )感恩，就是學(xué)會(huì )懂得懺悔。當感恩之情溢于每個(gè)角落，當感恩的花兒開(kāi)在每個(gè)人的心田，你會(huì )看到一幅和諧的社會(huì )藍圖正在描繪，你會(huì )感受到我們偉大的祖國正欣欣向榮！讓我們用千萬(wàn)顆感恩的心建造出一座和樂(lè )的精神家園--和諧中國，東方巨龍！親愛(ài)的朋友，讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
感恩11
感恩，是一個(gè)無(wú)人不知無(wú)人不曉的話(huà)題，卻又很少有人做的到位。
從父母到教師，從高級動(dòng)物的人，到野性十足的動(dòng)物……在這個(gè)世界上有很多人要感恩，那么，來(lái)聽(tīng)一個(gè)童話(huà)故事吧：
一只母狼剛生完小狼，它的丈夫被一個(gè)獵人殺死了，獵人把公狼的皮剝了下來(lái)，穿著(zhù)它來(lái)到母狼身邊，為的是要剝下母狼的皮。之后，他和母狼把小狼養大了，一天母狼來(lái)到他的身邊驅趕他走，獵人這才明白母狼早已明白他是人，因為母狼和他生活了很長(cháng)時(shí)間而不想吃他，他含淚把那公狼皮還給了母狼后便走了。
聽(tīng)了這個(gè)故事，感恩這一字眼在我心中油然而生，在一個(gè)個(gè)字符中，感恩讓你清醒。
你有沒(méi)有想過(guò)給母親洗一次腳，為父親捶一次背，你有沒(méi)有體會(huì )他們的感受，他們?yōu)榱四隳軌蚋皽富�，如果你生病了，他們�?huì )想：如果能夠，生病的.是我們該多好啊!可是世界上沒(méi)有如果，要是真有如果，那么還需要感恩嗎不需要，所以世界上沒(méi)有如果，但感恩不可或缺。因為感恩所以有愛(ài)，因為有愛(ài)所以感恩。
在日常生活中，上完了一天的學(xué)，你有沒(méi)有對教師說(shuō)一聲再見(jiàn)，或是多謝;在一個(gè)同學(xué)把一道題的思路告訴你時(shí)，你有沒(méi)有說(shuō)一聲多謝。在《優(yōu)秀是教出來(lái)的》一文中寫(xiě)了很多感人的小故事，在《論語(yǔ)》中的“老者安之”這幾個(gè)字能夠說(shuō)明，感恩在古代也很盛行。
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