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感恩的心作文15篇（優(yōu)）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的感恩的心作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的心作文1
我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，到底那一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是擁有優(yōu)異的成績(jì)，有人說(shuō)是給予別人幫助，有人說(shuō)是擁有令人羨慕的外表……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長(cháng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì )感恩，是一種情懷，是一種品質(zhì)，更是一種情操！
“我來(lái)自偶然，像一粒塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？……在這感恩的日子里，一首感恩的歌，唱出了它的'真諦，也把我帶入了深深的沉思……
花兒不可能一年四季常開(kāi)不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健壯的體魄；饑寒交迫的人希望醫生衣食無(wú)憂(yōu)生活富足的人精神的充實(shí)……
恰恰因為生活中有著(zhù)這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分地抱怨生活的不公、命運的不平、造化的弄人。相反地，我們應該常懷一顆感恩的心。
也許我們少了別人所擁有的，但卻得到了他人無(wú)法收獲的。拋棄所有忿忿不平，拋棄所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因為他們給予了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因為他們讓我們沐浴了陽(yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因為他們教會(huì )了我們成長(cháng)；感謝生活中所有的挫折磨難，因為它們讓我們心靈變得更加堅強！落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩德樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它長(cháng)大的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄揚，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才有了這個(gè)五彩繽紛的世界；因為感恩才會(huì )有真摯的友誼；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！
感恩的心作文2
今天是教師節。昨天我做了一張賀卡，準備送給親愛(ài)的老師。本來(lái)我準備做三張賀卡，但是沒(méi)時(shí)間了。
我想在卡片上做一朵花，可是爸爸說(shuō)：“這朵花又不是你種的，也不是你做的，那不是很沒(méi)有創(chuàng )意嗎？”我給爸爸解釋?zhuān)骸拔沂窍胱约鹤鲆欢浠�，送給老師�！笨墒前职诌�是認為，自己做的花不好看。我想，雖然我自己做的卡片不是最好的，但是只要是我親手制作的.，就代表了我的心意，劉老師一定會(huì )感受到的。我做了一個(gè)立體的卡片，打開(kāi)卡片，中間是一艘白色的帆船，兩邊分別粘貼了一朵小花，我在船帆上寫(xiě)了“老師節日快樂(lè )”。
今天，在我們周一例會(huì )上，主席臺上有一個(gè)哥哥和三個(gè)姐姐在主席臺上給老師說(shuō)祝福語(yǔ)，他們說(shuō)出了我們所有人想說(shuō)的話(huà)：祝老師節日快樂(lè )！
感恩的心作文3
這學(xué)期，我從一名幼兒園小朋友變成一名小學(xué)生了，20xx年的鼠年新年即將到來(lái)，我希望新年到來(lái)時(shí)可以有很多壓歲紅包，這樣我就可以做很多我想做的`事情了。
我可以買(mǎi)禮物送給家人，因為每天都是媽媽送我上學(xué)，奶奶接我放學(xué)，而且爸爸媽媽每天下班后還要輔導我的作業(yè)，他們非常辛苦，所以我要孝順他們。
我還可以買(mǎi)禮物送給老師，因為每天在學(xué)校都是老師們教我學(xué)習，在這一學(xué)期里，我已經(jīng)學(xué)到了很多知識，所以我要感激他們。
我還可以買(mǎi)禮物送給同學(xué)，因為我成為一名小學(xué)生之后認識了很多新同學(xué)，我們在一起相互學(xué)習，互相提高，還在一起愉快地玩耍，所以我要感謝他們。
最后，我要買(mǎi)禮物送給我自己，這個(gè)禮物可以是一本書(shū)，也可以是一個(gè)玩具。書(shū)可以讓我學(xué)到更多的知識，學(xué)習之余我可以玩玩具，玩具可以讓我遠離電視，保護好眼睛。
新年新氣象，新的一年，愿我的生活有新的改變，愿我有新的收獲。
感恩的心作文4
我們中國是一個(gè)禮儀之邦，文明歷史源遠流長(cháng)。古有“羔羊跪乳，烏鴉反哺”一說(shuō)，感謝養育之恩。為子女讀書(shū)，孟母三遷，應該牢記母親的無(wú)私付出；外出的游子，在家的母親牽掛思念，意恐遲遲歸��！家，任何時(shí)候都是溫暖的港灣，那里有我們至親的人。
“贈人玫瑰，手有余香”，給予是一種快樂(lè )，接受的同時(shí)，由衷地道一聲：謝謝！
桃李滿(mǎn)天下，感謝老師辛勤地教導，教給我們做人的道理，傳授給我們知識，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
感謝我身邊的同學(xué)、朋友，感謝他們的真誠、友善、團結，給了我無(wú)窮的成長(cháng)動(dòng)力。
那些平凡的默默奉獻的無(wú)數人，更值得我們的尊敬，他們的一言一行，樸實(shí)中閃著(zhù)金子般的'光芒。
感謝太陽(yáng)給了我們溫暖、光明；綠葉給我們送來(lái)了清新的空氣；清澈的泉水，滋潤了我們的生活；感謝這充滿(mǎn)朝氣的每一天里，小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡快的歌，處處盛開(kāi)著(zhù)迷人的鮮花……
我們時(shí)刻要保持感恩的心，用真誠的笑臉迎接每一天，溫馨每一天……
感恩的心作文5
感恩的心——寫(xiě)在某某年感恩節今天是某某年11月26日，是一個(gè)特殊的節日——感恩節。
在過(guò)去的日子里，我經(jīng)歷了大喜大悲。悲的是：二十天前，我和我的媽媽經(jīng)歷了一次車(chē)禍，九死一生；喜的.是：我和媽媽?xiě)饎倭嗣\，重新站在陽(yáng)光下。面對未來(lái)，我們充滿(mǎn)信心！
某某年11月6日晚上7點(diǎn)40分，我和媽媽正在柳州路上散步。突然，一輛摩托車(chē)呼嘯而來(lái)，猝不及防地沖倒了我們。我感到肩部一陣劇痛，而我的媽媽已經(jīng)昏倒在了血泊中。經(jīng)檢查，我的鎖骨骨折了，媽媽被撞成嚴重的腦外傷，已經(jīng)不省人事。此時(shí)此刻，我的爸爸工作在遙遠的貴州省六盤(pán)水市，我的爺爺奶奶在內蒙古鄂爾多斯市。雖然家人不在身邊，但是我們得到了許多熱心人的幫助。有過(guò)路的行人，有120、110的工作人員，浦口醫院的醫生、護士等等，有的人認識，但更多的是好心的陌生人！
我要感謝所有幫助我們的人，包括肇事者——他們把我和媽媽送到醫院，及時(shí)搶救；感謝浦口醫院的叔叔阿姨——因為當時(shí)我們身無(wú)分文，而且沒(méi)有家人的陪伴；感謝命運——讓我們順利康復，沒(méi)有留下殘疾和后遺癥。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！經(jīng)歷磨難，更知道生命可貴！我以感恩的心面對人生！健康地活著(zhù)，真好！
感恩的心作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己．感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落，我一樣會(huì )珍惜．＂這是婦孺皆知的一首歌，也是影響我最深的歌。這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情，世界就會(huì )是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它們，們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地母親的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的無(wú)限感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才讓們懂得了生命的真諦。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的在我們的成長(cháng)道路上出現，我們要感謝為們無(wú)私奉獻的所有過(guò)客。
我們要感謝父母一路走來(lái)的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝的諄諄教誨。正因為我們要感謝的人太多太多，所以們應該在心里默默的祝福他們所有人。不管是失去還是擁有……
感恩是發(fā)自?xún)刃牡�，俗�?huà)說(shuō)：＂滴水之恩，當涌泉相報。＂更何況父母、親友為我們付出的`不僅僅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制賀卡，在他們失落時(shí)，奉上依據安慰的話(huà)語(yǔ)，他們?yōu)槲覀儍A注了所有的心血、精力。們又何曾記得他們的上日，體會(huì )他們的勞累，又是否察覺(jué)到他們耳旁的縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要用心去體會(huì )、去報答。
感恩的心作文7
我站在風(fēng)中，抬頭仰望天空，嘴里輕輕地哼著(zhù)那首《感恩的心》，漸漸地，我的心似乎都凝結在了"感恩"這個(gè)詞上，我在想，感恩是這個(gè)世界上最美的品德嗎？
我感恩我的老師，她用辛勤的汗水，豐富了學(xué)生們的心靈。我們就好比大海里的一只迷茫的小船，老師就像大海上的航標燈，為我們不停息地照亮前方的路，讓我們不會(huì )誤入岐途。老師就像一只燃燒的蠟燭為學(xué)生傾注一生的心血，而我們呢，偶爾考幾次好成績(jì)就驕傲的不知所以然，此時(shí)老師還得對我們作引導，循循善誘。愛(ài)惹事生非的我們從未發(fā)現白發(fā)什么時(shí)候爬到了老師的頭上，更沒(méi)理會(huì )老師眼角多出的.幾條皺紋。我們應懷著(zhù)一顆感恩的心用實(shí)際行動(dòng)去感恩我們的老師。
我們應學(xué)會(huì )感恩我們身邊所有關(guān)心我們的人。
感恩的心作文8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……�！碑斆慨斘页疬@首歌時(shí)，就會(huì )想起媽媽以前對我的.恩情。
有一天傍晚，天下著(zhù)大雨，我突然感冒了，媽媽見(jiàn)了，恨不得馬上帶我去醫院，那時(shí)媽媽穿著(zhù)睡衣，趕忙拿了一把破雨傘就帶我去醫院。在去醫院的途中，媽媽為了不讓雨打我的身上，有意把傘傾向我這邊打，豆大的雨打在媽媽身上，痛在我的心里。路上泥水很多，再加上天很黑，然而，媽媽還是深一腳淺一腳地堅持把我送到醫院。晚上，我在醫院住了一夜，媽媽陪伴我連覺(jué)也睡不著(zhù)了。
還有一次，我和媽媽跑著(zhù)去人家吃飯，過(guò)馬路轉彎時(shí)，一位騎電瓶車(chē)的人突然看見(jiàn)我們，慌了手腳往我這里開(kāi)來(lái)。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)這遲，那時(shí)快，媽媽一把拖住我，把我拉到她的身后，我安然無(wú)恙�？蓩寢屢蚨惚懿患�，被電瓶車(chē)撞倒了。在家休息了一個(gè)星期。
媽媽的恩情難以忘懷。從現在起，我要以“滴水之恩，當涌泉之報�！眿寢�?zhuān)埛判�，我決不食言！
感恩的心作文9
當我又一次的想談起這個(gè)的時(shí)候，我感到了一陣暖流，春風(fēng)般拂過(guò)我的心房。生命無(wú)言的感觸，和心中暖暖的感動(dòng)。洋溢心房。給未來(lái)和現在都打定了一個(gè)明媚的方向。我期望的未來(lái)遠方，都在這兒，將永遠永遠的以一種奇跡的東西存在，用不迷惘。這個(gè)永不，我渴望著(zhù)，期待著(zhù)。
在每分每秒里都有著(zhù)無(wú)盡的盼望和什么的，總之一切都很美好，尤其如今談及生命這個(gè)東西。
明明觸不到，像遠在天邊的明月星光，但是我們心中某時(shí)某刻。還是暖流永遠的.大地。大冬天也漫漠不了我如今心中的微光和單純的想法。什么是生命，我不懂，我也不奢望，不祈求自己能懂，在這么個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)思維里蹦躍的東西都是活著(zhù)的證據的時(shí)候，我想或許是真的能感恩著(zhù)這么一回事。
生命呵，生命。
你是在沉默里爆發(fā)，還是在沉默里滅亡。
這里借用魯迅先生的字句感覺(jué)有點(diǎn)不大合適，但是生命這東西，在我眼中好像也默默的變成了這樣。我還記得快要永遠離世的悲傷，整個(gè)頭埋在水中無(wú)限掙扎。滿(mǎn)眼都是生命的渴望，撲騰的水花，遠處混亂的聲響，當然，正處于那時(shí)的我是不知覺(jué)的，我只知道水啊，漫過(guò)我的心房，漫過(guò)我的長(cháng)發(fā)，漫過(guò)我只有十一二歲的心臟。終于在一聲翻騰的水花里我的頭重新的，帶著(zhù)些許凌厲的眼光，重新找到整個(gè)世界。找到對生命本身的渴望，以至于我現在想起來(lái)的時(shí)候 腦子里一陣后怕。我是經(jīng)歷過(guò)死亡的人，聽(tīng)起來(lái)稍許帶點(diǎn)恐怖的氣息，確實(shí)的感受到了那份恐懼無(wú)助，彷徨扭曲。
晦澀的回憶從腦子里消失的時(shí)候，我想許許多多的答案也就迎刃而解。
感恩的心作文10
有人說(shuō)母親好比那廣闊的天空，我們好比那空中的小鳥(niǎo)，母親讓我們自由自在的飛翔，在大自然中鍛煉。而我卻說(shuō)，母親好比那一絲春雨，我們好比那一棵小樹(shù)。小樹(shù)喝了甜
甜的雨水，會(huì )一天天的長(cháng)大。
春去秋來(lái)，時(shí)間飛逝，我已經(jīng)十四歲了。這一漫長(cháng)的“旅途”，是媽媽扛了下來(lái)，他一味的自己忍受痛苦，面對我的是一張“燦爛”的笑臉。正如詩(shī)上說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！笔茄�，在這十四年中，媽媽的一句句囑咐成了我每一天的力量；回到家后，媽媽的一句句問(wèn)候，成為了我信心的來(lái)源。雖然這僅是耳熟能詳的話(huà)語(yǔ)，但無(wú)不蘊藏著(zhù)深深的.母愛(ài)。
記得那一次，我興沖沖地回到家，看著(zhù)滿(mǎn)桌豐盛的菜肴，真是饞涎欲滴！
我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立刻坐到位子上，準備大飽口福。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“這些可是你平時(shí)最?lèi)?ài)吃的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便大口大口的吃起來(lái)。一會(huì )兒吃一塊兒銀白色的帶魚(yú)，一會(huì )兒吃一口綠色蔬菜……我吃得津津有味。這時(shí)我發(fā)現桌上有味道鮮美的雞肉，媽媽知道這是我的最?lèi)?ài)，便夾起一塊兒最大的，放入我碗里，說(shuō)：“來(lái)，這塊而雞肉給你，補充一下?tīng)I養�！蔽颐φf(shuō)：“媽媽?zhuān)约阂部斐园�！”“我并不是很�?ài)吃雞肉，你自己吃吧！”我很不明白，媽媽一向是很愛(ài)吃雞肉的，這回怎么……頓時(shí),一股暖流不知不覺(jué)中流進(jìn)了我的心里。
感恩的心作文11
寫(xiě)下這個(gè)題目，我覺(jué)得心里很激動(dòng)，要說(shuō)話(huà)太多了，竟不知該從何說(shuō)起。
感恩的心，感謝有你……鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，感恩我的老師，因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識的海洋里遨游。
老師是一個(gè)平凡而神圣的職業(yè)，他們培育祖國的花朵，把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師，感謝您！
人們都說(shuō)老師像園丁，是的，沒(méi)錯。老師就是園��！在我們需要雨露來(lái)灌溉時(shí)，老師為我們澆水，滋潤了我們幼小的心靈；在我們需要施肥來(lái)成長(cháng)時(shí)，老師授予了我們知識肥料，助我們成長(cháng)；在我們身上長(cháng)了壞蟲(chóng)子，有了壞念頭時(shí)，依然有老師立馬為我們除去壞蟲(chóng)子，摘掉壞念頭。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在精心保護著(zhù)我們這些嬌小的花朵，讓我們茁壯成長(cháng)，就像辛勤的園丁一樣！
老師是燈塔，在我們迷茫時(shí)為我們照明方向；為我們點(diǎn)亮了正確的人生道路。在我懷著(zhù)困惑的心看著(zhù)某道題時(shí)，您總會(huì )彎下腰來(lái)，為我耐心細致的`講解，直到我學(xué)會(huì )舉一反三之后。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，，您還會(huì )意味深長(cháng)地教我做人的道理，引領(lǐng)我們走向正確的方向……
老師！多么平凡而偉大的名字！現在，千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成這一句話(huà)：老師，感謝您！這時(shí)，我耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你……
感恩的心作文12
我們每個(gè)人從出生開(kāi)始到長(cháng)大成人，一路上有許多的人給予我們無(wú)私的幫助，為我們的成長(cháng)付出了心血與汗水。對于他們的，我們應該懷著(zhù)一顆感恩的心，將他們一一記住。我們無(wú)以回報，我們的功成名就就是對他們的最大回報。
首先，我們要感謝父母親給了我們生命，他們對我們有養育之恩。從我們呱呱墜地開(kāi)始，他們就無(wú)時(shí)無(wú)刻的用他們的細心與耐心呵護著(zhù)我們每一天的成長(cháng);我們餓時(shí)，他們用甜美的食物一口一口的喂我們;我們病時(shí)，他們又急切的找醫生為我們看病。我們的健康他們時(shí)刻牽掛。我們呀呀學(xué)語(yǔ)
時(shí)，他們一遍又一遍的教我們說(shuō)話(huà);我們蹣跚學(xué)步時(shí)，他們在我們身邊寸步不離的保護我們。父母的愛(ài)就像大海一樣寬廣，將我們緊緊包圍。
我們還要感謝我們的老師，老師不僅教給我們許多的知識，還教給我們做人的'道理。有了知識，我們的視野更加開(kāi)闊了;有了做人的道理，我們的人生道路才不會(huì )偏離。老師的愛(ài)是無(wú)私的，他們希望每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)光明的前途。
感恩是我們每個(gè)人都應該具有的品德，“滴水之恩，當涌泉相報”。我們應該感恩于那些在我們需要幫助時(shí)，給了我們無(wú)私幫助的人，正是他們的幫助，我們才能渡過(guò)難關(guān)，走向坦途，去實(shí)現美好人生。讓我們每個(gè)人都有一顆感恩的心!
感恩的心作文13
朋友，是一個(gè)溫暖的詞語(yǔ)，朋友，給了我許多溫暖的回憶。
早上，我患了重感冒，四肢無(wú)力，但我還是背上書(shū)包叫上陳美霖一起上學(xué)。我昏頭昏腦地走著(zhù)，小霖看看我，不解地問(wèn)道：“你怎么了？看你臉色不好，是不是著(zhù)涼了？”我極不耐煩地回答一聲：“嗯”。小霖沒(méi)有怪我，只是小心的跟在我身后。到了車(chē)站，她把身上僅有的外套給我披上，可是我的頭昏昏沉沉的`，忘了跟她說(shuō)謝謝。
到了學(xué)校，開(kāi)班會(huì )地時(shí)候，小霖關(guān)切地目光總是向我投來(lái)，似乎在問(wèn)：“你好些了嗎？頭還昏嗎？能堅持得住嗎？”她用大姐姐般地溫暖給予我支持與力量。下午，我病得連抬頭地力氣也沒(méi)有了，臉燒得通紅。放學(xué)后，小霖立刻來(lái)到我身邊，提著(zhù)我地書(shū)包，扶著(zhù)我回家。一路上，她不厭其煩詢(xún)問(wèn)我地病情，安慰我，我忽然覺(jué)得臉上有一絲絲涼涼地、澀澀地、咸咸地淚水，在緩緩流淌。
感動(dòng)是一種無(wú)形的東西，用肉眼是看不見(jiàn)，只有用心靈卻才能感受得到。
感恩的心作文14
我們身邊有很多人要感謝！但我覺(jué)得最要感謝的還是我們的媽媽?zhuān)∈撬盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的，當然，有的人出生于富有的家庭，也有的人出生于貧困的家庭，但是貧困家庭的媽媽他一點(diǎn)都不嫌棄和抱怨，在他心里面，孩子就是她最大的財富！富有家庭的媽媽也是用心良苦，我們常常覺(jué)得她們是掙錢(qián)狂，可你們不知道，每天他們上班時(shí)，心里都只有一個(gè)信念，那就是掙更多的錢(qián)，讓孩子學(xué)習更多的知識，考上名牌大學(xué)!這句話(huà)說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，里面其實(shí)包含著(zhù)媽媽奮斗時(shí)留下的汗水，這些汗水積在一起，都可以再造一個(gè)太平洋！
愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有！還記得在一次大地震中，一位媽媽雙膝跪地，用自己弱小的身軀為孩子支撐了一片小小的藍天！當救護人員將孩子救出時(shí)，發(fā)現在孩子的小衣服里，放著(zhù)媽媽的手機，上面寫(xiě)著(zhù)一行字:“寶貝，如果你活著(zhù)，你要知道，媽媽愛(ài)你！” 這個(gè)媽媽的'一個(gè)動(dòng)作，讓我再一次驗證，母愛(ài)永遠是世界上最偉大的愛(ài)，也是世界上最無(wú)私的愛(ài)！雖然我們的媽媽不想那位媽媽一樣，用自己的生命來(lái)保護孩子!但從下雨天我們回到家里時(shí)，媽媽向我們遞來(lái)毛巾時(shí)，當我們生病時(shí)，媽媽用手溫暖著(zhù)我們的手時(shí)。很多很多很小的動(dòng)作，都讓我們感覺(jué)到一絲溫暖！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)，我相信只要人們心里都懷著(zhù)感恩的心，世界就會(huì )變得更加美好！
感恩的心作文15
在我上幼兒園的時(shí)候，老師教我們表演手語(yǔ)《感恩的心》，那時(shí)候只知道音樂(lè )很優(yōu)美，老師還給我們講了這首歌背后的故事。說(shuō)的是一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩失去媽媽的故事，聽(tīng)了之后，我們一個(gè)個(gè)都感動(dòng)地熱淚盈眶，淚流滿(mǎn)面。在表演的.時(shí)候我們做得非常認真，動(dòng)作也很到位。比起那個(gè)可憐的小女孩，我太幸福了！
我有爸爸媽媽的愛(ài)。從我 “哇哇”墜地起，每天爸爸媽媽沒(méi)日沒(méi)夜地照顧我，逗我玩，教我學(xué)，花費了太多的心血與汗水。偶然間發(fā)現年輕漂亮的媽媽眼角出現了細細的皺紋，陽(yáng)光帥氣的爸爸額頭出現了三條淺淺的小溝……我體會(huì )到了爸爸媽媽的艱辛和不易，也感受到了他們對我深深的愛(ài)。
我有老師的愛(ài)。在學(xué)校里，張老師是我的又一個(gè)媽媽。她課上認真嚴厲，課下溫柔似水，操場(chǎng)上活潑可愛(ài)。是她豐富了我的心靈，開(kāi)發(fā)了我的智力，給我插上了想象的翅膀，讓我翱游在知識的海洋里，成長(cháng)為一名德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我深深地感受到了老師慈母般的愛(ài)，所以我要用“心”來(lái)感謝老師。
我還有爺爺奶奶的愛(ài)，外公外婆的愛(ài)，同學(xué)們的愛(ài)，博友們的愛(ài)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成一片愛(ài)的海洋，縈繞在我的心間，讓我倍感溫暖和幸福！
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當涌泉相報�！蔽腋兄x所有幫助關(guān)心愛(ài)護我的人，感謝大家給了我絢麗多彩的人生，感謝大家讓我擁有一顆熱忱、感恩的心！
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