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磨練的作文

時(shí)間:2023-11-05 14:55:46 好文 我要投稿

磨練的作文(實(shí)用15篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的磨練的作文,希望對大家有所幫助。

磨練的作文(實(shí)用15篇)

磨練的作文1

  小時(shí)候,每當學(xué)會(huì )一個(gè)字,一句話(huà),一首詩(shī),我便會(huì )跑過(guò)去找媽媽?zhuān)瑡寢尡銜?huì )夸獎我,每當我幫媽媽端飯,給媽媽捶背時(shí),媽媽便會(huì )夸我說(shuō):“我的女兒又懂事了!庇袐寢尩目洫,心里便會(huì )像吃了蜜一樣甜。因為我知道她是愛(ài)我的。

  后來(lái),我在同學(xué)的關(guān)懷下長(cháng)大,我是班里年紀最小的那個(gè),也是膽子最小的那一個(gè),但每當遇到困難時(shí),他們都會(huì )來(lái)幫我,他們就像一把雨傘,幫我擋走了那些困難。我慢慢學(xué)會(huì )了獨立也學(xué)會(huì )了幫助他人,我不再是一個(gè)人了,有這些朋友我每一天都很開(kāi)心,我們一起學(xué)習,一起成長(cháng),一起進(jìn)步,生命中有他們真好。

  現在我在學(xué)校住宿,每個(gè)周末才回家一次,雖然每當我回家父母都會(huì )放好熱乎乎的飯菜等我,雖然他們的嘮叨很煩,但是我知道他們是愛(ài)我的',是在乎我的,這樣就夠了;我每次回家時(shí)只背了一個(gè)包,來(lái)學(xué)時(shí)背了兩個(gè)包,里邊裝著(zhù)衣服什么的,仔細聞,那些東西上邊還有家的香味呢,那是最獨特的家的味道。

  幸福就藏在媽媽的夸獎中,那一個(gè)個(gè)自豪的笑容是幸福的符號,幸福就藏在同學(xué)們的關(guān)心中,那一句句談笑,是幸福的友誼,幸福在我的腦海里就藏在父母的嘮叨中,一句句話(huà)語(yǔ)匯成了一首歌,不停的回蕩,每當我失敗時(shí),那一句句歌詞便浮現在我的腦海里,激勵著(zhù)我向前進(jìn),每當我受傷時(shí),那一幕幕關(guān)懷便映在我的眼簾里,安慰我向前進(jìn)。

  幸福就藏在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,那些幸?倳(huì )在你需要的時(shí)候膀放于腦海之中,那是最動(dòng)聽(tīng)的歌曲,那是最美麗的景象,那是最能打動(dòng)人的笑容。不要怕失敗,因為幸福會(huì )幫助你重新站起來(lái),不要害怕受傷,因為幸福會(huì )治愈你的傷痛,讓我們一起向著(zhù)幸福的人生前進(jìn)。

磨練的作文2

  有一句話(huà)說(shuō)得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!泵恳粋(gè)偉人的成功都是經(jīng)過(guò)千方百計的磨練才獲得的。如果輕而易舉就能獲得成功,那么“成功”這個(gè)詞語(yǔ)早就已經(jīng)不存在了。那么我們的身邊就有這樣一個(gè)人,為了自己的夢(mèng)想,經(jīng)歷了許多磨練,實(shí)現了自己的夢(mèng)想。

  所以想起這句話(huà),我就想起了上上屆六年級的一個(gè)大姐姐。她從四年級學(xué)跳舞以來(lái)就一直懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,她想考進(jìn)深圳的四大中學(xué),特別是深圳高級中學(xué)。但是,她在班級里的`成績(jì)不算特別拔尖的那種,通過(guò)自己的成績(jì)考進(jìn)名校,也算是困難至極的事情。

  她告訴我,她已經(jīng)下了這樣一個(gè)決心:一定要考進(jìn)深圳高級中學(xué)。于是,她刻苦學(xué)習,刻苦練舞蹈。當別人在排獨舞的時(shí)候,她會(huì )自己留下來(lái)請老師幫他順便一起練練基本功,壓壓腿。為了在自己跳舞的時(shí)候能有良好的狀態(tài)與表情,每天早上都會(huì )對著(zhù)鏡子做出最燦爛的笑容,即使哭過(guò),也把苦笑擠成了微笑。就這樣她把舞蹈動(dòng)作,基本功和表情訓練到了自己最好的程度。在這同時(shí),也把學(xué)習緊抓不放。

  時(shí)間過(guò)得很快,馬上就要到臨考的時(shí)間了。我問(wèn)她緊不緊張,她說(shuō),不是很緊張,因為之前已經(jīng)做好了充分的準備。周末的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)她已經(jīng)在考場(chǎng)了,我便在心里暗暗地為她加油。

  當我聽(tīng)說(shuō)她考進(jìn)了深圳市好幾中學(xué)的時(shí)候,我也心生一個(gè)決心:我也要像這個(gè)大姐姐一樣考上深圳外國語(yǔ)學(xué)校!

  于是我也加入了每周天要跳七個(gè)小時(shí)舞蹈的特訓班,各個(gè)科目都在做拓展訓練,我也要想這個(gè)大姐姐一樣付出所有,換來(lái)一個(gè)好的結果。因為我相信只要經(jīng)過(guò)如此的磨練,就沒(méi)有什么困難再能阻擋我的腳步。所以,我全身心地投入到緊迫的學(xué)習狀態(tài)中。

  眼看,就要到我的臨考前了,眼看我也要踏入考場(chǎng)的大門(mén)了。我也要為我之前所付出的努力征回成功。所以,我每時(shí)每刻都銘記著(zhù)這一句話(huà):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

磨練的作文3

  “故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!蹦ゾ,可以讓我們更快地成長(cháng)。

  因為父母的愛(ài),我們長(cháng)成稚嫩的樹(shù)苗,而如今,我們要用自己的力量和能力長(cháng)成參天大樹(shù)。

  在溫室里的花朵,固然美麗、鮮艷,但它經(jīng)不起生命的考驗。相比之下,大自然中生長(cháng)的花朵更加頑強,我們不就是那些花嗎?生活在父母的庇護下,成為衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“少爺”、“小姐”。只要遇到一點(diǎn)困難,就會(huì )被打倒,不就是溫室中的花朵嗎?

  還記得6歲那年,因為種種原因,在演講比賽中成績(jì)不理想。在那之后,我不斷地練習,參加各類(lèi)大型活動(dòng),增強勇氣,在接下來(lái)的比賽中,都取得了不錯的成績(jì)。因為磨練,彰顯了最好的自己。

  因為磨練,讓我們不斷成長(cháng)。

  是否還記得“三千越甲可吞吳”的越王勾踐,臥薪嘗膽讓他打敗了強大的吳國?是否還記得“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡.魯迅?因為磨練,讓他成為一代偉人。

  化羽成蝶,需要自己的努力,才能擁有破繭成蝶的美麗,如果有人幫忙,反而事與愿違,只會(huì )讓它死去……雄鷹因為磨練,才會(huì )有一飛沖天的壯舉;蓮花沖出淤泥,才會(huì )有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的美好品格。

  我們呢?要告別溫室的美好,用自己的力量創(chuàng )造美好的未來(lái);磨練自己,讓自己擁有不斷前行的勇氣。

  告別溫室,磨練自己。彰顯最美的我們!

磨練的作文4

  蟬,在進(jìn)化的過(guò)程中會(huì )作繭自縛;鷹,在蛻變的過(guò)程中會(huì )斷喙拔趾;鳳,在重生的過(guò)程中會(huì )浴火洗煉……只有經(jīng)歷過(guò)這些,它們才能再次璀璨。人在成長(cháng)的歷程中,也會(huì )經(jīng)歷不同的變化,對我來(lái)說(shuō),這種變化絲毫不亞于蟬、鷹、鳳。

  “咕咕——咕咕——”草長(cháng)鶯飛,春和景明,鳥(niǎo)鳴婉轉,游人嬉行!盀槭裁床诺眠@么點(diǎn)兒分?你還不如不學(xué)了!”沒(méi)錯,我考砸了,上學(xué)五年以來(lái)第一次考砸了!老師、家長(cháng)、同學(xué)都不敢相信我的英語(yǔ)只考了67分,包括我!斑@次英語(yǔ)成績(jì)普遍很低,不只我一個(gè)!蔽肄q解道!皠e說(shuō)那些有的'沒(méi)的,我一直認為英語(yǔ)是你的強項,看來(lái)今天,我要重新認識認識你了,?”“不,不是……”我著(zhù)急了,“我……我……”

  這是發(fā)生在我上五年級時(shí)候的事。學(xué)習英語(yǔ)三年,我第一次英語(yǔ)只考了67分。什么?你問(wèn)我心情如何?當然是沮喪!周?chē)囊磺泻孟穸荚诔靶ξ,我覺(jué)得無(wú)地自容,真想躲在沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)……對一貫以英語(yǔ)成績(jì)自持的我,這次考試可是個(gè)不小的打擊。怎么辦?還能怎么辦,學(xué)!

  埋頭苦學(xué)成了我的一劑良藥。每天的英語(yǔ)書(shū)面練習、口語(yǔ)練習蜂擁而至。這些還遠遠不夠,雖然說(shuō)我本是個(gè)“樂(lè )天派”,但是這次的打擊對我來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)不小,在大量的英語(yǔ)練習面前,我花了很長(cháng)時(shí)間排遣煩悶,盡量想些讓我高興的事情,有時(shí)也真想麻痹自己,哪怕什么都不想,只求不郁悶。好在我自己心境闊達,才沒(méi)有一蹶不振。

  在別人看來(lái),這可能是一件很小的事,沒(méi)什么可提的,但對我來(lái)說(shuō),可能真比得上蟬的進(jìn)化,鷹的蛻變,鳳的重生。不過(guò),我也因此得益,現在的我,學(xué)起英語(yǔ)來(lái)毫不費力,我想,正是有了之前的“喪”,才有了現在的“燃”。也希望,不論處于什么樣的困境,我和每一個(gè)你們都可以如鳳凰涅槃般重生,璀璨永久。

磨練的作文5

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。就是說(shuō)寶劍的鋒利和梅花的無(wú)比清香都是經(jīng)過(guò)了很多的磨難才得來(lái)的,也就是說(shuō)一個(gè)人要想成功,就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力。

  剛上一年級時(shí),我參加了學(xué)校的琵琶課觀(guān)摩,李老師的一曲《天山》讓我對琶琶充滿(mǎn)新鮮感。記得我一會(huì )兒摸摸琴,一會(huì )兒撥動(dòng)撥動(dòng)琴弦,還似懂非懂得看著(zhù)老師的樂(lè )譜。心想憑這些阿拉伯數字居然能彈出這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái),簡(jiǎn)直太神奇了,于是我嚷著(zhù)要學(xué)習琵琶。

  真得學(xué)琵琶并不是一件容易的事,記得上第一堂課,我就堅持不下來(lái),沉重的琴壓得我兩腿發(fā)麻,細如絲的琴弦勒紅了手指,手上的指甲套挑疼了指肚,疼得我直叫喚。老師見(jiàn)了,把我批評了一頓,還對媽媽說(shuō)我根本沒(méi)有學(xué)琵琶的天賦。那天我是哭著(zhù)離開(kāi)的,回到家里,把房門(mén)一關(guān),往床上一趴,整個(gè)人就像霜打了的茄子,徹底絕望了。媽媽看我十分沮喪,鼓勵我說(shuō):“小歡,這才只是一個(gè)開(kāi)始,你還沒(méi)有真正地去嘗試過(guò),付出過(guò),怎么就放棄了呢?你要知道人生的道路不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì )遇到挫折、磨難,只要你堅持到底,你就一定會(huì )成功。

  人只有付出才會(huì )有回報,媽媽相信你,你是最棒的!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我豁然開(kāi)朗,又重新振作起來(lái)。再上琵琶課的時(shí)候,我認真聽(tīng)講,仔細地看老師彈琴的每一個(gè)動(dòng)作;氐郊乙槐楸榫毩。功夫不有心人,四年來(lái),我已經(jīng)考到了琵琶八級,我彈琴的水平也得到了老師的.肯定。老師建議我參加區小荷民樂(lè )團,由于我彈奏熟練,被樂(lè )團任命為首席,還經(jīng)常去國內外交流演出,去年我們樂(lè )團參加北京市比賽取得了團體第一名的好成績(jì)。收獲后的我仿佛掉進(jìn)了蜜罐,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  成功是來(lái)之不易的,寶劍如果不經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的磨煉怎能變得鋒利無(wú)比?梅花若是沒(méi)有堅強的意志,又怎能挺過(guò)寒冷的冬天,散發(fā)出撲鼻的香氣呢?人也是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到美麗的彩虹,只有經(jīng)歷了挫折、磨難,才能登上成功的巔峰!

磨練的作文6

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹!”沒(méi)錯,人生就是需要不斷的磨練。

  只有經(jīng)歷磨練,才能在人生路上越走越遠,越走越輕松。人生必要有苦難時(shí),一棵樹(shù)苗要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,嚴寒酷暑才能長(cháng)成參天大樹(shù)。人也是一樣,在成長(cháng)道路上難免會(huì )遇到挫折與困難,失敗了不怕,重新站起來(lái)才能為以后鋪平道路,變得成熟。

  當我們遭遇挫折,是否立刻就會(huì )打退堂鼓呢?我們不妨來(lái)看看他:他是一個(gè)很普通的學(xué)生,但他的音樂(lè )夢(mèng)讓他變得與眾不同,為了追逐他的夢(mèng)想,從14歲開(kāi)始他便走上了音樂(lè )的道路,屢次的失敗,屢次的打擊,使他幾乎快要放棄,但他堅持下來(lái)了,因為他相信成長(cháng)中的磨礪會(huì )使他積累經(jīng)驗,走向成功,他最終做到了,沒(méi)有辜負這么多年的努力。

  漫漫人生路,困難重重,在挫折面前,我們不能低頭,失敗怕什么,屢次的失敗會(huì )增加我們對抗前方困難的經(jīng)驗,不經(jīng)歷磨練,成功怎能有不易之快?

  第三季中國好聲音終于落下帷幕,總冠軍張碧晨在眾學(xué)員中脫引而出。她隨韓流進(jìn)入韓國追尋自己的音樂(lè )夢(mèng),她說(shuō)她去韓國為的就是磨練自己,讓自己變得更加成熟。在韓國求學(xué)的`日子縱然辛苦,但即便是再難忍,再辛苦,她也沒(méi)有放棄。好聲音的舞臺讓她釋放自己,不斷超越自己,她一展歌喉,令所有人不禁拍手稱(chēng)贊,最終帶上了冠軍的頭銜,這就是歷經(jīng)磨礪后的力量。

  如今的青少年們,有些被家長(cháng)從小疼愛(ài)倍加,一到放到社會(huì )當中便變得不堪一擊,作為高中生的我們,應該要經(jīng)歷一些磨礪,才能在成長(cháng)道路中走得順暢。我們還有很多能量,我們還有很大的可能。不要因為一時(shí)的勝利而沾沾自喜,也不要因為一時(shí)的失敗而喪失斗志。我們正值青春年少,我們不怕失敗。

  高考時(shí)我們現在面臨的最大考驗,這無(wú)疑是對我們的一種磨礪,路雖艱苦,但我們有毅力;縱然生澀,但一定會(huì )成熟。成長(cháng)路上,我們在拼搏。

  磨礪人生,讓夢(mèng)想綻放。

磨練的作文7

  我們每個(gè)人的成長(cháng)都不可能是一帆風(fēng)順的,其中是會(huì )遇到磨難的,所以只有我們經(jīng)歷了磨練,才能健康地成長(cháng)。

  磨練分為兩部分——肉體的和心靈的。皮肉之苦,可以經(jīng)歲月的`流逝而洗去;但心靈的傷痛,也許只有父母才是最好的藥方吧!

  在小學(xué)三年級時(shí),我在班上只屬于一個(gè)中等水平的學(xué)生,考試只能拿九十一二分。但有一次,我奇跡般地拿到了滿(mǎn)分,于是老師冤枉我,說(shuō)我做過(guò)這張試卷。

  我回到家,一見(jiàn)到媽媽慈祥的面孔,淚水就下來(lái)了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽(tīng),最后媽媽安慰我,并告訴我,你沒(méi)有撒謊是個(gè)好孩子。經(jīng)歷了這一次的磨練,我又長(cháng)大了一點(diǎn),知道了老師都是為我們好的,父母能在我們委屈的時(shí)候給我們一絲心靈的安慰。

  我喜歡運動(dòng),那些不喜歡運動(dòng),怕吃苦的孩子,身體是不會(huì )好的,所以在運動(dòng)中我也得到了磨練。我跑步,跑不動(dòng)了,但目標沒(méi)達到,就喝口水繼續跑;我打乒乓球,打輸了,就看看窗外換換心情繼續練;我游泳,水中太寒冷了,就上岸做做操再下水接著(zhù)游……。我不斷地經(jīng)歷著(zhù)磨練,久而久之,我擁有了一個(gè)好身體,這樣才能更好地學(xué)習。

  我們生活在磨難中,所以我們必須去克服磨難,得到磨練,這樣我們的前途才會(huì )是一片光明,我們才能健康地成長(cháng)。

磨練的作文8

  今天下午,我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后,便去找李鑫釣魚(yú)了。

  我們約好去甘棠橋上釣魚(yú),于是帶著(zhù)漁具來(lái)到目的地,打好窩后就開(kāi)始釣了。過(guò)了十分鐘左右,我的魚(yú)浮開(kāi)始動(dòng)了,因為河里的水十分清澈,我能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在咬魚(yú)餌。突然魚(yú)浮猛地往下一沉,我想:看你今天還能像其它魚(yú)一樣,逃出我的手掌心嗎?可事事都不都是那么盡如人意。過(guò)了一會(huì )兒,我把魚(yú)鉤往上提,卻發(fā)現魚(yú)鉤上什么也沒(méi)有了。我只好重新穿上魚(yú)餌繼續,沒(méi)一會(huì )兒魚(yú)浮往下一沉,一眨眼的功夫,魚(yú)浮上來(lái)了,我立刻把魚(yú)竿往上一提,看見(jiàn)一條小草魚(yú)上鉤了,可還沒(méi)等我提到岸邊,魚(yú)便“撲通”一聲落入水中了。我想:今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次,結果都是如此。我一怒之下,便立刻收竿走人了。

  我今天釣魚(yú),竟然連一條魚(yú)也沒(méi)有釣到,以往幾次,我至少還能釣到一兩條呢。事后,我細想今天耐心不足才是導致一條魚(yú)也沒(méi)有上鉤的.主要原因,看來(lái)以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。

磨練的作文9

  孟子曰:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!

  人生就是一個(gè)磨練的過(guò)程。它會(huì )使一個(gè)人成熟,讓一個(gè)人成長(cháng)。孟子的話(huà)就是告訴我們,人的成功必須先經(jīng)受艱難困苦的磨練,在磨練中逐漸的長(cháng)大,才會(huì )接受住大任,讓自己成功。

  也就是說(shuō)人的一生想要取得成功或想要成為一個(gè)有作為的人,其道路是坎坷曲折的,充滿(mǎn)了困苦與艱辛。有的人堅持不懈,持之以恒;但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢,意志下沉。這個(gè)過(guò)程就是一種磨練。

  磨煉會(huì )使一個(gè)人不斷地去鍛煉,去激發(fā)自己的潛能,從而使一個(gè)人更加的成功。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話(huà)告訴我們人要堅持不懈。過(guò)程也許是痛苦的,但只要堅持就會(huì )取得成功。就如這好劍一般,表面上的氣派輝煌是經(jīng)過(guò)一次次的燒制和打磨出來(lái)的.;臘月的梅花表面上開(kāi)的嬌艷,實(shí)則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。

  “吃得苦中苦,方位人上人”只有不斷的去磨練自己,付出的比別人多,收獲的才會(huì )比別人多,就如滴水能把事穿透是一個(gè)道理。

  ………

  磨練自己吧!只有這樣我們才能真正的長(cháng)大,內心才能足夠的強大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見(jiàn)的彩虹;只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉,才能做大事,成大業(yè)!

磨練的作文10

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強;在這緊張的軍訓中如果沒(méi)有梅花傲立霜雪的勇氣就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。

  原本認為軍訓是很簡(jiǎn)單的事情,可剛去了一天就累得腰酸背痛,這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個(gè)動(dòng)作都要做到十全十美,就齊步走我們就練了兩天,這時(shí)我才意識到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來(lái)”這句話(huà)的真正含義。光有衣食無(wú)憂(yōu)的家庭是不夠的,作為一名中學(xué)生有了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,卻缺少了那份同齡人應有的能力,所以我們必須提高自身的素質(zhì),體會(huì )到軍人的一絲不茍。有苦就有甜,可甜是在苦的基礎之上的,沒(méi)有苦怎能有甜呢?

  軍訓雖苦,可當我們真正明白軍訓的道理的時(shí)候那一瞬間是甜的!八问,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!

  當別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰勝了自我的強者。

  其實(shí)軍訓的感悟有很多,但也是要用心去體會(huì )的.,它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們不再是好哭的小姑娘,我們知道命運在自己的手中,只看你是否去把握!軍訓是在磨練我們的意志,是讓我們學(xué)習吃苦耐勞的精神,也是讓我們明白:只要有付出就能收獲成功,只要有信心就能成就夢(mèng)想,只要用勇氣就能創(chuàng )造奇跡。

磨練的作文11

  有些人老是管不住自己,容易被一些事情所誘惑;有些人雖有遠大的抱負,但一遇到困難和挫折,就把它丟到腦后;有些人在困苦的環(huán)境中仍能堅定不移地朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。這是為什么呢?這與人的意志有關(guān)。

  優(yōu)秀的意志品質(zhì)對一個(gè)人的健康成長(cháng)和事業(yè)成功起著(zhù)關(guān)鍵的作用,堅強的意志是成功的保證。一個(gè)意志堅強的人,能在艱難條件下,甚至在逆境中取得優(yōu)異成績(jì);而意志薄弱者,會(huì )在挫折和失敗面前退縮,成不了大事。古往今來(lái),許多仁人志士、文化巨匠、科學(xué)專(zhuān)家、體壇名將,無(wú)一不是意志堅強的人。如:輪椅上的科學(xué)巨人—— 霍金,高位截癱的“當代保爾”—— 張海迪等都是憑借堅強的意志而取得成功的`典范。我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習和生活中都會(huì )碰到各種各樣的困難,都難免遭遇挫折和逆境。因此我們只有向張海迪等先進(jìn)人物學(xué)習從小培養堅強的意志,才能戰勝困難、克服弱點(diǎn)、成就人生。

  我們要培養和鍛煉自己的意志必須做到:一、應明確提出鍛煉意志的任務(wù)。二、要向自己挑戰,向自己的壞毛病、壞習慣開(kāi)刀,在培養良好的行為習慣的同時(shí)也鍛煉了意志品質(zhì)。三、提高自制力,抗拒各種不良誘惑,堅定地進(jìn)行自我控制和自我調節,朝著(zhù)既定的目標前進(jìn)。四、持之以恒,善始善終。如可采取為自己定座佑銘、請父母、同學(xué)監督,當自己松懈、違規時(shí)、主動(dòng)接受“懲罰”等措施來(lái)提醒自

  己堅持到底。同學(xué)們,讓我們戰勝自己,磨礪堅強的意志,成就輝煌人生吧!

磨練的作文12

  許多學(xué)生的家長(cháng)一致認為:我的孩子還太小,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,應該把孩子放在溫室里,不讓他們遭受雷雨的打擊,健康成長(cháng)現如今,這個(gè)觀(guān)點(diǎn)已大眾化,被大多數的`家長(cháng)坦然接受了,其實(shí)家長(cháng)們不知,這是藏匿殺機的愛(ài)!

  我的姑姑在北京一所大學(xué)讀研究生,她和我說(shuō)了兩件事:她們學(xué)校有一位學(xué)生,因和同學(xué)發(fā)生口角,竟要跳樓自殺,多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應,他不懂洗衣做飯,生活離不開(kāi)保姆,他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司,跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū),照顧兒子,一邊再給人打工聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑,可笑過(guò)之后是一片寂靜人們在沉思,像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)這些都是一些家長(cháng)在孩子成長(cháng)的階段只給孩子陽(yáng)光,不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果溫室里生長(cháng)的花兒固然美麗可愛(ài),但一將它移至野外,它注定漠然死去。

  成長(cháng)不只是需要陽(yáng)光,它也需要雷雨,因為雷雨可以讓它變得更堅強,雷雨可以磨練它的意志,讓它在雨過(guò)天晴后更加坦然地面對燦爛晴空!

磨練的作文13

  仲夏的烈日,烤得讓人心煩。知了懶懶地躺在樹(shù)上,卻在沒(méi)完沒(méi)了地抱怨著(zhù)。樹(shù)后的操場(chǎng)上,一隊隊穿著(zhù)軍服的少年排列著(zhù),我便是其中一員。

  “一二一!一二一!”一句句響亮的口號回蕩在教學(xué)樓間。已經(jīng)訓練了一上午的同學(xué)們還不等到飯堂就松散地聊起了天!巴O!”教官見(jiàn)狀,怒吼道,“出列練踏步,全班!誰(shuí)練得好再進(jìn)去!”一張張像受驚了的小雞的臉驚惶地望著(zhù)教官,

  我又沒(méi)有講話(huà),為什么要出列呢?雖然滿(mǎn)心的不愿意,但我還是讓腿和手跟著(zhù)節奏擺動(dòng)?粗?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)走進(jìn)只有叮當聲的`飯堂,教官眼睛看我的次數也越來(lái)越多。終于,教官拍了拍我的肩:“繼續保持這種認真,進(jìn)去吧!

  當我連蹦帶跳地走進(jìn)飯堂時(shí),一個(gè)教官走過(guò)來(lái)問(wèn):“你是十一班的嗎?”

  “是呀!”我不假思索地回答。我走到餐桌旁望去,一個(gè)個(gè)“軍人”正筆直地挺立在桌前,那不是我的同學(xué)嗎?

  不知為什么,我自覺(jué)地站到了他們的身旁,就像人們早上刷牙一樣平常。在總教官的注視下,一顆顆晶瑩的汗珠浸濕了我背上的軍裝,流到了臉頰上,可我們卻像木頭似的釘在了那兒,終于,總教官一聲令下,我們狼吞虎咽地吃起飯來(lái)……

  這次磨練,對我非常重要,在我的心里留下了一道深深的劃痕它更讓我明白了什么是團隊精神。

磨練的作文14

  曾經(jīng),在感覺(jué)自己能力不如人的時(shí)候,總是希望能多一些磨練來(lái)鍛煉自己,提高能力?墒钱斠恍┠ゾ氄嬲齺(lái)臨的時(shí)候,卻總有一種承擔不起的怯懦和我盡力后就無(wú)悔的軟弱,少了些愈挫愈奮的精神。而在這種逃避的心理作用下,是很難進(jìn)步的。

  世間太多的真理顯而易見(jiàn),也許人人都知道的.道理卻很少有人實(shí)行,知易行難啊。在磨練中成長(cháng),幾乎所有的成功法則里都包含了這個(gè)道理?墒,在現實(shí)面前,多少人望而卻步,所以,能成功的始終是那些愈挫愈奮的少數人。也許因為年輕,也許因為面子,做事業(yè)的人很多,但做成大事業(yè)的人不多,所謂“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方為人上人”,把很多人考驗住了,淘汰掉了。也有一些人夠堅強,挺過(guò)來(lái)了,可是不會(huì )總結得失經(jīng)驗,不會(huì )總結隨機應變的人不免要經(jīng)常犯險,如履薄冰,活的很累。也許做事業(yè)對大多人來(lái)說(shuō)就是不輕松的事情,當困難、壓力、責難淹沒(méi)你時(shí),怎么自救呢?怎么做下去呢?阻擋、陷阱、圈套、磨難太多,如何在磨練中站起來(lái)走出去?

  現在教人成功之道的書(shū)滿(mǎn)天飛,不知道有多少人按照書(shū)上寫(xiě)的去實(shí)踐并且成功了,只知道很多人都在懷疑恥笑,那些寫(xiě)書(shū)的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)是照著(zhù)那本書(shū)上的成功模式實(shí)現了自己夢(mèng)想的。多少思想家,自己一生活在痛苦和災難中,可是他們的思想卻拯救了幾代人。也許沒(méi)有一個(gè)完全適合自己的成功之道被人寫(xiě)出來(lái),但是博采眾家之長(cháng),來(lái)提煉自己,裝備自己,去實(shí)踐,去總結,去奮斗,我想,這樣的人無(wú)論身在什么磨練中心中總是燃燒著(zhù)希望之火的吧,有希望才有路。

  成功的因素太多了,但太多的名人早就總結過(guò),成功=99%的準努力+1%的機遇。也許對也許不對,但是我們知道,不費吹灰之力就成功的人應該很少吧,所以,讓我們去努力吧,在磨難中鍛煉自己,提高自己,在平常的日子里裝備自己,也許有一天成功就會(huì )悄然來(lái)臨。朝著(zhù)成功的方向走,才會(huì )路線(xiàn)最短。

  在磨練中成長(cháng),懷揣希望,樂(lè )觀(guān),堅強。

  

磨練的作文15

  上一周,我和小伙伴們一起來(lái)到了軍訓營(yíng)地,并開(kāi)始了難忘的磨練。

  這一天,藍天白云,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著(zhù)大地。教官要把我們帶到一片空地練習軍姿,一路走來(lái),大家吵吵嚷嚷的,那場(chǎng)面堪比混亂的菜市場(chǎng),教官已經(jīng)提醒了我們很多次了,可我們還是不能安靜下來(lái)站整齊。

  “全部罰蹲!”教官大喊。到了訓練營(yíng),教官的頭、臉已經(jīng)發(fā)紅了,仔細地看,教官頭上還隱隱約約冒著(zhù)熱氣。

  教官先教我們軍人是怎樣蹲著(zhù)的,等我們學(xué)會(huì )之后,教官就一直讓我們蹲著(zhù),還讓我們蹲的時(shí)候抬頭挺胸,到了中午吃飯的'時(shí)候才讓我們站起來(lái)。

  吃完午飯,我們就回宿舍休息?捎械男』锇榧o律性不強,玩性太大,明知道一定要睡覺(jué),偏偏控制不了自己,就在走廊上奔跑、打鬧,還有的到別人宿舍串門(mén),他們的違紀行徑自然逃不過(guò)宿管老師的火眼金睛,多次提醒不聽(tīng),又被上了教官的“黑名單”。

  到了下午,我們全部人都在操場(chǎng)集合。有一個(gè)總教官知道我們中午不睡覺(jué),就懲罰我們在草地上比賽爬行,第一個(gè)全體都爬到終點(diǎn)的“連”就可以休息。爬行比賽結束后,有兩個(gè)“連”去休息了,而有些“連”的人,膝蓋都爬破皮了,沒(méi)有休息,而是在太陽(yáng)底下“烤雞翅”。

  我們一邊扎馬步,一邊“烤雞翅”……

  晚上,我們看了一部關(guān)于中國人去一個(gè)魔鬼部隊里訓練的電影?赐觌娪,我知道了以前軍人們的訓練比我們的訓練累一百倍。常言說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?想想今天我們的表現,只站一會(huì )就覺(jué)得累了,還叫苦連天的,唉!真有些慚愧。

  有了這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷,我體會(huì )到軍人訓練的苦與累。對于生于和平年代的我們來(lái)說(shuō),要時(shí)刻保持一顆感恩之心,努力學(xué)習,努力生活!

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