村居

村居1

　　原文：村居

　　草長(cháng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，東風(fēng)起了，早春帶來(lái)了春的氣息，捎來(lái)了春的柔情�？赡苁切菹⒘巳齻�(gè)季節的原故，春姑娘充滿(mǎn)了活力，她的足跡遍布著(zhù)每個(gè)角落，枯黃的'原野變綠了，樹(shù)枝上冒出了嫩芽。春光溫柔地對每一個(gè)人笑，黃鶯兒在碧藍的天空上歌唱，在潔白的云里捉迷藏�；ㄩ_(kāi)放了，紅的花、白的花、字的花……姹紫嫣紅。溪水悄悄地流著(zhù)，微風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，溪水滋潤著(zhù)草籽，微風(fēng)撫摸著(zhù)草籽。終于，草籽奈不住對外界的好奇，趁大地媽媽不注意，偷偷地伸出了小腦袋，朝外面張望，“好美��！”小草芽沉醉在這美好的春光里。

　　“哎呀，疼死了，誰(shuí)踩我？”小草驚叫著(zhù)，抬起頭一看，原來(lái)是著(zhù)名的大詩(shī)人高鼎��！他滿(mǎn)面春風(fēng)一面踱步，一面向對面的小河看去，臉上露出了笑容。只見(jiàn)，岸邊一排排楊柳，透出一片片淡淡的嫩綠色，朦朦朧朧的，好像是一層嫩綠色的輕煙籠罩著(zhù)堤岸。不知不覺(jué)，高鼎來(lái)到了河邊，剛才還透著(zhù)嫩綠的柳芽，現在卻看不到柳芽的青綠，“真是‘柳’色遙看近卻無(wú)��！”高鼎觸景生情。

　　“放學(xué)嘍！放學(xué)嘍！咱們趕緊放風(fēng)箏吧！不然一會(huì )兒就沒(méi)風(fēng)啦！”“好��！好��！”高鼎循聲望去，原來(lái)是一群小孩子，早早的放學(xué)了，正忙著(zhù)抓緊有風(fēng)的時(shí)間放風(fēng)箏呢！他們的臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )。在草地上奔跑著(zhù)，不一會(huì )兒，“老鷹”飛起來(lái)了，飛得好高。美麗的“蝴蝶”也飛起來(lái)了，迎著(zhù)東風(fēng)慢慢地升騰著(zhù)�？�！那只大眼睛的“蜻蜓”好像在空中練醉拳似的，忽高忽低，不時(shí)打著(zhù)轉兒，引得孩子們一陣歡笑。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！备叨σ彩嫘牡匦α�。

村居2

　　農歷二月，江南天氣漸漸暖和起來(lái)了。休息了整個(gè)冬天的青草，向泥土外探出了綠油油的腦袋，它們不斷 吸取養 分，茁壯成長(cháng)。黃鶯也出來(lái)了，它們一會(huì )兒停在樹(shù)枝上，一會(huì )兒又撲棱棱的飛起，它們用動(dòng)人的歌聲唱 著(zhù)春天 的歌。楊柳的枝條上抽出了嫩葉，柔軟的枝條輕輕地拂著(zhù)堤岸。

　　因為清政府的腐敗無(wú)能，國外的多次侵犯，朝廷都置之不理，奸臣當道，許多為國家著(zhù)想的清官都被罷了 官，詩(shī)人高 鼎也不例外，被罷官回鄉。高鼎看著(zhù)這番景象，郁悶的心情也被沖淡了，高鼎不禁沉醉在這大好的` 春光中。

　　這時(shí)，兒童們早早的放學(xué)了，他們天真、活潑的嬉戲著(zhù)，趁著(zhù)春天暖洋洋的東風(fēng)，兒童們忙著(zhù)放風(fēng)箏，他 們一 手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)，奔跑著(zhù)，還喊著(zhù)："飛起來(lái)了，飛起來(lái)了。"孩子們看著(zhù)自己的風(fēng)箏越飛越高 ，興 奮地大笑起來(lái)，笑聲回蕩在天空中。

村居3

　　田野里陽(yáng)光下走出一個(gè)人。咦？那不是高鼎在散步嗎？

　　正當早春二月，嫩綠的小草露出頭來(lái)，伸著(zhù)懶腰打著(zhù)哈欠，笑瞇瞇地和高鼎打著(zhù)招呼。他的鼻尖周?chē)鷿M(mǎn)是 清香。淡淡的幽香伴著(zhù)黃鶯歡快的鳴叫，真是完美組合。黃鶯在瓦藍瓦藍的天空中忽高忽低，忽上忽下，時(shí)而 俯沖，時(shí)而滑翔。

　　轉過(guò)身來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳！楊柳如婀娜多姿的'少女，似輕掠臉頰的清風(fēng)。楊柳微拂堤岸，仿佛 沉醉在這濃濃的春煙之中。接著(zhù)，一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

　　"今天先生真好，這么早就放學(xué)了！"

　　"對呀，我們幾個(gè)一起放風(fēng)箏吧！"

　　"可以呀！走吧！"

　　他們飛似的跑回各自的家，拿來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏，東風(fēng)呼哧呼哧的也跑來(lái)助一臂之力�？此麄儽荣愃频� 齊刷刷一起把風(fēng)箏放飛了！高鼎看到此情此景，不禁吟道：

　　草長(cháng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　之后，高鼎也不甘示弱，放風(fēng)箏去了！

村居4

　　溪邊，害羞的小綠芽剛剛露出小小的腦袋，彎著(zhù)腰，低下頭。在長(cháng)滿(mǎn)小綠芽的溪邊，有一座又矮又低，看上去十分不舒服的小茅草屋，屋里傳來(lái)陣陣笑聲。是誰(shuí)在笑呢？哦！原來(lái)是這個(gè)房子的主人——一對老翁老妻。

　　他們臉上紅撲撲的，就像兩個(gè)熟透了的蘋(píng)果，看樣子，他們應該是喝了一點(diǎn)兒酒。

　　“酒后吐真情”這句話(huà)一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，這對老翁老婦開(kāi)始互相逗弄起來(lái)。

　　“哎！看我的老婆是多么漂亮，當年的

　　我真是幸運能娶到這么賢惠、能干的老婆看

　　今天你做的飯又香又可口，把家里打掃得井然有序，手藝一點(diǎn)兒也不比當年差，反而進(jìn)步了！”那位老翁笑瞇瞇的'說(shuō)著(zhù)。

　　而這位老婦也笑著(zhù)回應道：“哎呦！這些的話(huà)平常你都不跟我講的呀！今天怎么了，我看你是黃鼠狼給雞拜年——不安好心！說(shuō)！是不是外面又惹事了！還是說(shuō)別的什么？”

　　老翁開(kāi)始擺著(zhù)一副哭臉“哪里哪里，我只是夸夸老婆而已，瞧！我們的大兒子多懂事，時(shí)間差不多了，他還在繼續鋤豆田里的雜草，剛才我去叫過(guò)他了，他還固執地說(shuō)要干完才肯罷休�？纯纯�！還有我們的二兒子，都是上次那場(chǎng)風(fēng)，把雞籠刮破了，他已經(jīng)編織新雞籠一天了。對了！我們的小兒子呢？哦！原來(lái)這個(gè)小壞蛋躲在這偷吃蓮蓬呀！哎!來(lái)來(lái)來(lái)！我們繼續喝！”

　　看來(lái)，他們的生活真是很幸福美滿(mǎn)呀！

村居5

　　“嘰嘰，嘰嘰嘰，嘰嘰……”，清脆的鳥(niǎo)鳴聲中，高鼎走出客棧，深深地吸了一口氣，一股青草的香味撲鼻而來(lái)。

　　正是早春二月的時(shí)候，小草剛剛從土里鉆出來(lái)，好象給大地披上了一件嫩綠色的外套。高鼎坐在草地

　　上，拔了根小草，輕輕咬著(zhù)，苦澀中帶著(zhù)一絲清香的草汁流入口中。望著(zhù)藍天白云下一大一小的兩只黃

　　鶯，在空中飛來(lái)飛去，那么自由，那么歡暢！一會(huì )兒啄啄這兒，一會(huì )兒碰碰那兒，一會(huì )兒又落在柳枝頭。

　　不遠的地方就是長(cháng)長(cháng)的河堤，堤上一排楊柳剛剛抽出了新芽。微風(fēng)乍起，柳枝就宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，輕盈地甩動(dòng)著(zhù)滿(mǎn)頭青絲，輕輕地飄動(dòng)著(zhù)，拂過(guò)河堤。春風(fēng)帶起來(lái)的柳絮漫天飛舞著(zhù)，象淡淡的霧靄，將長(cháng)堤籠罩著(zhù)。

　　高鼎躺了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)春天的聲音。忽然，一陣腳步聲伴著(zhù)清脆的童音，越來(lái)越近……高鼎睜開(kāi)眼，原來(lái)是剛剛放學(xué)的孩子們，手提著(zhù)一只只風(fēng)箏，跑著(zhù)，喊著(zhù)，把手中的風(fēng)箏送上天，一邊比較著(zhù)誰(shuí)放得最好，最高。一會(huì )兒間，就看到田野上空飛舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的.老鷹，彩色的蝴蝶，長(cháng)長(cháng)的蜈蚣……一只只風(fēng)箏，互不相讓?zhuān)�借�?zhù)春風(fēng)的力量不斷向高處飛去。

　　望著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏，高鼎不由得想起了故鄉，以前也曾和小伙伴們一起在田間這么比賽過(guò)，什么時(shí)候可以再回故鄉，再過(guò)上這樣悠閑的生活呢？

村居6

　　春天來(lái)了，春姑娘從沉睡中蘇醒，打破了寒東的寧靜，天空萬(wàn)里無(wú)云，春姑娘悄悄地播下了希望的種苗， 地面 青草茁壯生長(cháng)，空中鳥(niǎo)兒在飛翔，天地萬(wàn)物也含苞欲放。

　　詩(shī)人懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到鄉村地帶，住了下來(lái)很快已是夜晚了。

　　夜晚過(guò)去了，一聲聲公雞的叫聲把正在熟睡的詩(shī)人叫醒了，詩(shī)人穿上衣衫趁著(zhù)清晨，趕忙去欣賞一下堤上 的.楊 柳在風(fēng)婆婆的搖晃下吹動(dòng)。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，以是傍晚時(shí)分，詩(shī)人踏上一條道路。路上，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花，這樣的風(fēng)景給大地 增添 了光輝。

　　"��！快看我的燕子飛得多高呀！"一陣陣歡呼聲打破了寂靜的長(cháng)空。原來(lái)是一群剛剛放學(xué)的孩子正在放 風(fēng)箏 呢！瞧！天空中多熱鬧呀！有金魚(yú)風(fēng)箏、還有蝴蝶風(fēng)箏。把天空裝點(diǎn)的五彩繽紛。孩子們在草地上玩耍、 嬉戲 、手我風(fēng)箏線(xiàn)爭著(zhù)自己的風(fēng)箏最高！他們在草地上笑著(zhù)多么開(kāi)心��！

村居7

　　在一個(gè)十分炎熱的夏天，我四處走動(dòng)，想尋找一些寫(xiě)詞的靈感。走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中就走到了一座小山 下的一戶(hù)人家旁。那戶(hù)人家的屋檐又低又小，房子看起來(lái)也不豪華，但周?chē)�的景色極其美麗。再走近一些，隱 約聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)玩笑，還略帶醉意。定睛一看，原來(lái)是一對老夫老妻正在喝著(zhù)小酒。

　　這對老夫妻生活得如此舒心，那他們靠什么謀生呢？我帶著(zhù)疑問(wèn)走上前去，問(wèn)："老公公老太太，你們家 有沒(méi)有什么人干活？""有，我的'三個(gè)兒子可勤勞了，你自己去看看吧！"老太太驕傲地說(shuō)。我聽(tīng)了之后，好 奇心驅使我去看個(gè)明白。走到竹林里，一個(gè)穿著(zhù)藍色衣服灰色褲子的男孩映入我的眼簾，他一邊編織雞籠一邊 唱歌，可歡快了。突然我又想起老太太說(shuō)的小兒子，便又去尋找，結果在小溪邊看到一個(gè)七八歲的孩童正在剝 蓮子吃。我想了想，急忙回到家，寫(xiě)下了一首詞：《清平樂(lè ).村居》。

村居8

　　茅屋的房檐又低又小，在炎熱的夏天這里就是避暑的好地方了。六月荷花滿(mǎn)池塘，池里漂浮著(zhù)一把把"綠 傘"， 加上池邊長(cháng)滿(mǎn)了又青又嫩的`草兒，周?chē)�綠樹(shù)成蔭，空中陽(yáng)光普照，即使在夏日也讓人感到心曠神怡！

　　在這小茅房里，居住著(zhù)一對老夫婦，他們坐在窗邊，微風(fēng)逗弄著(zhù)他們的一絲絲銀發(fā)，真涼爽呀！兩人舉著(zhù) 酒杯 在閑話(huà)家常，邊談邊欣賞著(zhù)周邊的風(fēng)景，悠閑自在。那滿(mǎn)頭白發(fā)的他們，到底是誰(shuí)家的公婆父老？

　　烈日炎炎似火燒，盡管這樣，可是這并不能阻擋孩子們積極地去干活。最大的孩子在溪的東邊認真的干農 活， 鋤地，使他汗流浹背；較小的孩子在涼爽的樹(shù)陰下織著(zhù)雞籠，連小雞見(jiàn)了也在"喔喔"叫，像為自己有了 新家 而歡呼，喜悅；最令人歡喜的是小孩子的頑皮，淘氣，他正臥在溪頭茅屋前剝著(zhù)蓮蓬呢。

　　真是一幅一家老少其樂(lè )融融的鄉村生活圖��！

村居9

　　一株株小草在春雨的滋潤下探出了小腦袋，好奇地打量著(zhù)世界。太陽(yáng)出來(lái)了，小草們挺直了腰板，齊刷刷地鉆出地面。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，灑了下來(lái)。樹(shù)林中，那有著(zhù)尖尖的嘴，細長(cháng)的腿，和大大的`腳爪的黑影是誰(shuí)？哦，那是從南方飛來(lái)的黃鶯，正唱著(zhù)歡樂(lè )的歌曲。大樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)自己的樹(shù)葉，跟它打招呼，小草也直著(zhù)身子，聆聽(tīng)著(zhù)黃鶯的歌唱。這就是萬(wàn)物復蘇的春天。

　　柳樹(shù)順著(zhù)春風(fēng)，梳理著(zhù)自己又細又長(cháng)的“頭發(fā)”。好像要讓春天看看自己的美麗。頑皮的春光不停地照著(zhù)波光粼粼的湖面，湖面升起了一層層薄霧，世界一片朦朧。楊柳像被這景象迷住了，眼睛一刻不停地看著(zhù)這美景，像要把它們拍成照片，柳條不自覺(jué)地撫摸著(zhù)堤岸。

　　早早的我就看孩子們一窩蜂似的跑了出來(lái)，我剛想開(kāi)口問(wèn)話(huà)，他們早就跑沒(méi)影了，只留下塵土撲面而來(lái)。我撣了撣腳塵，遙望著(zhù)遠方，想：這孩子們，什么事情這么激動(dòng)呀！

　　過(guò)了沒(méi)一會(huì )兒，那些孩子們又像飛一般地跑了回來(lái)，把柳樹(shù)嚇得不停地搖動(dòng)著(zhù)自己的“頭發(fā)”。不同的是手里都拿著(zhù)一只風(fēng)箏，原來(lái)他們是想借著(zhù)東風(fēng)還不停歇，在碧綠的小草上放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)一個(gè)個(gè)鷹風(fēng)箏在空中飛舞。小鳥(niǎo)見(jiàn)了，還以為是真的呢，連忙嘰嘰喳喳地逃遠了。

　　這幅畫(huà)讓我想起了一首詩(shī)，“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

村居10

　　在炎熱的夏天，太陽(yáng)透過(guò)幽靜的竹林，顯出一絲勃勃的生機。綠草在大地上伸懶腰網(wǎng) ，遠處隱隱傳來(lái)溪水悅耳、清脆的歌聲。

　　這里是一個(gè)山清水秀的江南山村，在一條清澈見(jiàn)底的小溪旁有一個(gè)又低又小的茅草屋，屋里坐著(zhù)一對老夫老妻正在飲酒，他們用著(zhù)吳地的方言說(shuō)說(shuō)笑笑，互相逗笑，談話(huà)中略帶醉意�！艾F在的日子過(guò)的越來(lái)越好，人人都豐衣足食，孩子都那么孝順”老伴望了望窗外的忙祿的兒子說(shuō)。

　　夏天是驕陽(yáng)似火的，是烈日炎炎的，還是汗流浹背的。做為長(cháng)子的大兒子在小溪的東邊的田地里鋤豆。不管太陽(yáng)光是那么強烈、那么耀眼，他也沒(méi)有停下過(guò)；老人的第二個(gè)孩子老二，正在茅草屋邊的大樹(shù)下的.凳子上編織雞籠，在他的一邊時(shí)不時(shí)的有幾只雞在‘咕、咕、咕’的叫著(zhù)，但他卻一絲也沒(méi)有受到影響；在這幾個(gè)兒子中應該數最小的兒子最調皮，最惹人喜愛(ài)了。你看他橫臥著(zhù)，雙腳翹得高高的，正在剝著(zhù)溪里荷花里長(cháng)出的蓮蓬呢！小兒的調皮可愛(ài)，給這戶(hù)人家添加了美好的氣息。

　　這就是居住在鄉村人們的生活景象，他們的生活是那么的美好，和睦��！

村居11

　　這是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我坐著(zhù)船，來(lái)到了仙境般的吳地。

　　在這種地方的街上，不像長(cháng)安那般熱鬧，當然這里也很熱鬧，但是仔細聽(tīng)起來(lái)，更像音樂(lè )天堂，每個(gè)人說(shuō)的話(huà)都像在唱歌那樣。

　　走著(zhù)走著(zhù)我在仙境般的吳地走失方向，可能是因為這里的景色太美了的緣故吧。慢慢的，我走累了，正好看到了一家子人，我敲了三下門(mén)，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆給我開(kāi)了門(mén)。婆婆問(wèn)：“你是……?”我回答：“我外出游玩，可卻在這仙境般的吳地走失了方向，可否讓我在您這里喝口茶再走?”婆婆哈哈大笑的說(shuō)：“當然!當然!不過(guò)你說(shuō)這里是仙境?沒(méi)有吧?快請!快請!哈哈”熱情好客的`婆婆讓我走進(jìn)了他們的家。她給我介紹了一下：“那是我的大兒子�！蔽乙谎劭催^(guò)去，房子都是用茅草和泥巴做成的，樸素無(wú)華，里面的家具也就不上五樣，可他們卻說(shuō)：“雖然就是這樣，但我們在這里生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�！蔽覀冋f(shuō)說(shuō)笑笑的，時(shí)不時(shí)望一下窗外。一位身高約1米8的男子正在豆地里鋤雜草，他那汗從上流到下，這說(shuō)明了鋤草是很辛苦的。那應該就是他們的大兒子。再向外看，我還看見(jiàn)了一個(gè)好像才十五六歲的男孩，他正在編織雞籠，那是他們的二兒子。還有最可愛(ài)的小兒子，他正在采蓮蓬。

　　到了該回家的時(shí)候了，我們都依依不舍的離開(kāi)了，就算是人離開(kāi)了，但神還在那里。

村居12

　　在炎炎的夏日里，幽靜、深遠的竹林里透著(zhù)勃勃生機，參天高竹穿透云霄，柔軟的毛毯鋪蓋在大地上。細耳傾聽(tīng)，在竹林深處，小鳥(niǎo)兒在嬉戲，歡叫著(zhù)。眺望遠處，幾座連綿起伏的山巒若隱若現。一條清澈見(jiàn)底、翠綠如玉的小溪靜靜地流淌，這種景象宛如一幅會(huì )動(dòng)的田園風(fēng)景畫(huà)。

　　這就是一個(gè)偏僻而又秀麗的江南山村。村邊的小溪里長(cháng)滿(mǎn)嬌嫩的荷花，水里的魚(yú)兒在溪水里歡樂(lè )地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)。小溪旁，有一間又低又小的茅草屋。屋里坐著(zhù)兩個(gè)剛剛飲罷酒的`老年夫妻，他們略帶酒意，用吳地的方言交談著(zhù)。只聽(tīng)那年過(guò)半百的老翁說(shuō):如今的生活美好、悠閑，我們豐衣食足，頤養天年。那老嫗笑了笑說(shuō):是啊!現在的生活幸福美滿(mǎn)，我們還有三個(gè)兒子，老大勤快，老二孝順，老三乖巧、懂事!說(shuō)罷，透著(zhù)窄小的窗戶(hù)，望了望在窗外的兒子們。

　　雖然熾熱的太陽(yáng)，紅照當頭�？缮頌殚L(cháng)子，老大依然在小溪東邊的豆田里鋤草。臉上不斷冒出豆粒般地汗珠，汗水浸透了全身，大兒子也不叫苦不叫累;二兒子年紀尚幼，干不了重活，可也沒(méi)閑著(zhù)，正在給雞編織雞籠。一雙靈巧的手三編兩編，一個(gè)雞籠完美出爐了;三兒子最小，只見(jiàn)他橫臥在溪邊，兩條腿有力的蹬著(zhù)，剝著(zhù)摘來(lái)的蓮蓬，十分惹人喜愛(ài)。

村居13

　　午后，我懷著(zhù)悠閑的心情慢慢地散步，無(wú)意間看到了一座又低又小的茅屋。茅屋后面有一棵棵蒼翠挺拔的竹子，一座座連綿起伏的山巒，透露出鄉村恬靜的氣息。茅屋旁有一條小溪，河水清澈透明，河里的游魚(yú)都能看得清清楚楚；在陽(yáng)光的照耀下，河面顯得波光粼粼。一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面泛起了一圈圈漣漪。溪面上有幾朵美麗動(dòng)人的荷花，有的完全盛開(kāi)；有的含苞待放；還有的似放似沒(méi)放。白里透粉，

　　粉里透紅，像一位位面帶輕紗的羞澀少女。小溪旁有一叢叢青翠欲滴的'小草，長(cháng)得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧清可愛(ài)。

　　茅屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們剛剛喝了一些酒，從他們紅彤彤的臉上可以看出他們略帶醉意，靠在一起，用吳地的方言一起親熱的交談，旁邊的二兒子還不時(shí)插上幾句嘴哩！

　　老夫妻的大兒子正在小溪的東邊，豆地里辛勤地鋤草，干得多么賣(mài)力呀！而二兒子也并沒(méi)有閑著(zhù)，正在用竹草細心地編織著(zhù)雞籠，十分專(zhuān)注。而尚未成年的小兒子呢，干不了什么事，只能趴在小溪邊一邊調皮地逗著(zhù)游魚(yú)，一邊剝著(zhù)蓮蓬吃，搖著(zhù)小腳的樣子真令人喜愛(ài)！

　　多么幸福的家庭��！我深深地陶醉了，呆呆地站在哪兒，久久不愿離去…

村居14

　　山腳下，有一座又低又小的茅屋，茅屋里生活著(zhù)一家五口，他們過(guò)著(zhù)清貧的日子。茅屋后面，有一片翠綠的竹林；茅屋前面，有一條清澈見(jiàn)底的小溪；茅屋上面，有金黃色的大南瓜。小溪里的魚(yú)和蝦在歡樂(lè )地嬉戲，溪面上有幾朵荷花和幾片大圓盤(pán)似的荷葉，岸邊還有碧綠的.青草，長(cháng)得十分茂盛，在小溪、荷花的襯托下，更顯得碧青可愛(ài)。

　　茅屋門(mén)前坐著(zhù)一對白發(fā)老夫妻，他們雖然滿(mǎn)頭白發(fā)，但卻還是神采奕奕。他們喝著(zhù)酒，用上饒方言談?wù)撝?zhù)三個(gè)兒子�！袄项^子，你看咱們三個(gè)兒子都長(cháng)大了，能幫咱們分擔些�！薄笆前�，我們以后可以享清福啦！”

　　抬眼望去，大兒子在溪東的豆地里除草，累的大汗淋漓，可臉上還是笑容，為什么呀？因為豐收近在眼前，再多辛苦都值得。再看二兒子，他年紀尚小，力氣不足，只好在家里編織雞籠，準備明天拿到集市上去賣(mài)。小兒子最有意思了，他躺在溪畔，剝蓮子吃，兩只腿一翹一翹的，把正在編織雞籠的二兒子都逗笑了。

村居15

　　今天，我們在課堂上語(yǔ)文老師給我們交了一首古詩(shī)，古詩(shī)的名字叫：村居�，F在，我就要把這首古詩(shī)編成一個(gè)好聽(tīng)的故事，大家一定想看吧！

　　春天，小草發(fā)芽了。黃鶯也在空中嘰嘰喳喳的'飛來(lái)飛去，柳樹(shù)在風(fēng)中搖搖擺擺，高興地跳著(zhù)舞。下午，學(xué)校里的小孩子們下午放學(xué)早一點(diǎn)。所以，小孩子們就趕快回到家里面把風(fēng)箏拿上趁著(zhù)東風(fēng)在天空中放風(fēng)箏。小孩子們邊放風(fēng)箏邊仰著(zhù)頭看風(fēng)箏，小孩子們好像在對風(fēng)箏說(shuō)：“我們一定不會(huì )把你掛到樹(shù)枝上或讓你跟我們分開(kāi)的�！憋L(fēng)箏聽(tīng)了小孩子們對它說(shuō)的話(huà)，風(fēng)箏姑娘也對小孩子們說(shuō)：“謝謝你們對我說(shuō)的這些話(huà)，謝謝你們會(huì )保護我�！钡�是，你們可一定要誠實(shí)，要說(shuō)到做到哦�！毙『⒆觽儗︼L(fēng)箏姐姐說(shuō)：“我們一定說(shuō)話(huà)算數，我們一定會(huì )保護好你的，風(fēng)箏姐姐，你要相信我們哦�！憋L(fēng)箏姐姐對小孩子們說(shuō)：“好的，我相信你們�！�

　　從這首古詩(shī)里，我們看到了美麗的春天，看到了祖國的美好未來(lái)。