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梔子樹(shù)作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的梔子樹(shù)作文，歡迎大家分享。
梔子樹(shù)作文1
淡淡的青草香，暖暖的陽(yáng)光，濃濃的薔薇花香，裝點(diǎn)著(zhù)回憶。過(guò)去的日子呆在相冊里都已發(fā)黃，我也舍不得用手去擦拭，我不想用今天的手撫去昨天的灰塵。
流淚，微笑；花開(kāi)花謝，雪飛雨落，遠去的仍遠去。往事美好，終究要隨風(fēng)飄逝。
記得第一次看到安妮寶貝的<<清醒紀>>時(shí)便瘋狂的喜歡它的封面。滿(mǎn)眼潔白的梔子花樹(shù)和那透過(guò)花樹(shù)散落的陽(yáng)光。那純純的潔白花樹(shù)，那在嘈雜的空氣中能看到的陽(yáng)光，它們讓我幻想，幻想自己躺在樹(shù)下的草地上瞇著(zhù)眼，抬著(zhù)頭，想著(zhù)未來(lái)的他，做著(zhù)我那些即使山無(wú)棱，天地合都不會(huì )實(shí)現的荒謬的白日夢(mèng)
安尼寶貝在<<清醒紀>>中寫(xiě)到：我們的生活，也只是一棵春天中潔白的花樹(shù)的簡(jiǎn)單生涯。不管是竭力盛放，還是靜默頹敗，都如此甘愿和珍重！也許吧，如果生活真的是一棵春天的花樹(shù)，那現在的我是在盛放還是在靜默的頹敗著(zhù)呢？
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子，只要我一閑下來(lái)我就會(huì )用我簡(jiǎn)單的大腦做夢(mèng)，做那些離我好遠好遠的夢(mèng)，在那些夢(mèng)中我永遠是快樂(lè )的，我同樣永遠是對的，一句話(huà)：夢(mèng)里我就是尼采！就是太陽(yáng)！
有一種人，喜歡這樣，愛(ài)幻想明天而忘卻現在，遠或在夢(mèng)里而不齒于現實(shí)。我就是這樣的人，舍棄了昨天，浪費了今天，荒廢了明天！
安妮寶貝的文字給人四月的感覺(jué)，她的<<清醒紀>>中有一句話(huà)我很喜歡，因為我覺(jué)得很真實(shí)：誰(shuí)比誰(shuí)清醒，所以誰(shuí)比誰(shuí)殘酷！這樣看來(lái)“世人皆醉唯我獨醒”也未必是件好事
和朋友一起看開(kāi)在臘月里的迎春花，看見(jiàn)花蕾旁邊的落花我感慨：那時(shí)花開(kāi)，我卻聽(tīng)見(jiàn)花落的聲音！朋友笑笑說(shuō)：花開(kāi)不是為了花落，而是為了燦爛！他說(shuō)話(huà)時(shí)滿(mǎn)臉燦爛的笑，迎著(zhù)陽(yáng)光，便是幸福的笑！頹廢也許真的不是一種美！
<<讀者>>上曾經(jīng)有這樣一句話(huà)：山盟海誓不一定刻骨銘心，默默相對很可能地老天荒！原來(lái)最真的承諾不是山盟海誓，原來(lái)承諾真的不過(guò)是因為沒(méi)把握，原來(lái)承諾過(guò)的事做不到是正常，做到了只能證明他以前說(shuō)過(guò)一句真話(huà)。原來(lái)彼此承諾并不等于把心承諾給對方！
來(lái)世我愿做個(gè)鳥(niǎo)兒，在無(wú)盡的天空中自由的飛翔，不進(jìn)食，不繁殖，只飛翔。直到我揮不動(dòng)翅膀，直到我從天空跌落，直到我沉沉的死亡！做一只自由的鳥(niǎo)兒，在一片不屬于我的天空中飛翔，也許當我筋疲力盡的從天空跌落的`時(shí)候，我便會(huì )變成天使然后重新飛上天，因為我不進(jìn)食所以我不殺生，所以我一定會(huì )上天堂然后變成天使。在一片真正屬于自己的天空下飛翔著(zhù)流浪。
在我看來(lái)只有鳥(niǎo)兒的飛翔才算是真正的流浪，是那種自由的流浪，是那種我向往的流浪！我會(huì )讓它實(shí)現，但不是現在�，F實(shí)折斷了我夢(mèng)的羽翼，單翼的我無(wú)法飛翔，我只有等待，等待翅膀的愈合，等待夢(mèng)的再次飛翔！
我總會(huì )找到屬于我的那片天！那片有著(zhù)明亮的藍色的天，那片在夜晚會(huì )有流星滑落的天空！
梔子樹(shù)作文2
站在梔子樹(shù)面前
走進(jìn)教室，抬頭而望，在那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的一隅，一盆青翠盎然、生機勃勃的梔子樹(shù)正向陽(yáng)生長(cháng)。立在它面前，往事歷歷在目：七年級我們和老師一起創(chuàng )優(yōu)爭先；八年級老師對我們諄諄教誨；九年級老師與我定下夢(mèng)想之約。
教室美化我爭先
這盆梔子樹(shù)是怎樣來(lái)教室安家落戶(hù)的呢？七年級上學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展美化校園活動(dòng)，同學(xué)們紛紛帶來(lái)了花草美化教室。也想做貢獻的我與媽媽商量良久，決定將我心愛(ài)的
圖片
梔子花捐獻給班上，媽媽欣然答應。它易成活，且養眼，特別是開(kāi)花時(shí)，一簇濃綠中，一朵朵微型小喇叭似的白花競相開(kāi)放，那一股濃郁而又清新的香氣彌漫整間教室，聞起來(lái)沁人心脾。有一個(gè)細節我至今還記得：在一次自習中，歷史朱老師走到開(kāi)滿(mǎn)花的梔子樹(shù)前，聞了聞，臉上露出了燦爛的微笑。此情此景，一股欣慰與自豪感在我的心中蕩漾開(kāi)來(lái)。教室有花真好！
老師點(diǎn)撥我覺(jué)醒
在八年級的期末考試中，我取得了理想的成績(jì)，為此我感到十分自豪，驕傲的心態(tài)也潛滋暗長(cháng)起來(lái)。隨后的暑假里，幾篇作文任務(wù)我都沒(méi)有按時(shí)完成，眼看就要開(kāi)學(xué)，可我還是過(guò)一天算一天。一日路遇，萬(wàn)老師詢(xún)問(wèn)起我的作業(yè)進(jìn)度，我支支吾吾，萬(wàn)老師看出的我的'問(wèn)題，當天即登門(mén)家訪(fǎng)。老師將我與其他同學(xué)加以比較，我身上的問(wèn)題也就一一暴露。接著(zhù)又談起那盆梔子花，萬(wàn)老師意味深長(cháng)地說(shuō)：“梔子樹(shù)對人要求很簡(jiǎn)單，只是適時(shí)澆點(diǎn)水而已，一年四季常綠，一年四季花開(kāi)萬(wàn)朵，多自覺(jué)啊。梔子花的使命就是要傾吐綠色，綻放花香。做為學(xué)生的使命就是要自覺(jué)學(xué)習，用青春編織人生的夢(mèng)想。你和梔子樹(shù)相比，遜色了��！”萬(wàn)老師的話(huà)，讓我羞愧不已。
夢(mèng)想之約我?jiàn)^起
萬(wàn)老師真是一個(gè)有心人。九年級開(kāi)學(xué)，一次課間，我正給梔子樹(shù)澆水，萬(wàn)老師注意到這一幕，笑著(zhù)走到我身邊。說(shuō)：“洺銘，下午回家我們一起好嗎？萬(wàn)老師想和你聊聊梔子樹(shù)的事！”于是在放學(xué)回家的路上，萬(wàn)老師專(zhuān)程與我同路。老師饒有興趣的和我談起了那盆梔子樹(shù)，再談到我的升學(xué)目標。與我立下夢(mèng)想之約：若我能在中考一戰中，考上了理想的高中，這盆梔子樹(shù)就會(huì )在五班的教室里傳承下去，去激勵更多的追夢(mèng)學(xué)子刻苦拼搏，實(shí)力圓夢(mèng)；反之，如果我遺憾落榜，那它就是一棵警示樹(shù)，警示我及萬(wàn)老師再帶的學(xué)生要奮力拼搏，回報父母厚望，回報老師深恩。那時(shí)那刻，我內心深處都勃發(fā)出一股直沖云霄的力量。高中高中高中，我一定要考到十堰上高中。萬(wàn)老師有你真好！
中考在即，站在這盆梔子樹(shù)前，不由想到與萬(wàn)老師的夢(mèng)想之約，為了讓夢(mèng)想之樹(shù)永駐五班，為了激勵莘莘學(xué)子追夢(mèng)圓夢(mèng)，我定會(huì )讓與日俱增的壓力化為我源源不絕的動(dòng)力，以堅實(shí)的基礎做后盾，用巧妙的方法解疑難。迎戰中考，戰必勝！奮力一搏終不悔，金榜無(wú)名誓不休！
梔子樹(shù)作文3
春雨朦朧。
荒山野嶺霧朦朧。
我傲立在亂石與雜草叢中。
我開(kāi)出的花，潔白而芬芳。但在這荒蕪的地方，無(wú)人賞識。無(wú)奈，花香隨著(zhù)山風(fēng)飄逝。佇立荒野，我的心，浮起一縷憂(yōu)傷。
終于有一天，山風(fēng)輕輕告訴我：“山里來(lái)貴人了�！蹦銇�(lái)到我身邊，用驚奇的目光，沐浴著(zhù)我，貪婪地呼吸著(zhù)我的香氣。你說(shuō)：“我的寶貝，我要把你帶回城去�！蔽壹�(dòng)得，差點(diǎn)沒(méi)把淚珠滑落。
你找來(lái)鋤頭，奮力拔開(kāi)周?chē)膩y石與雜草，要把我從泥土中挖出來(lái)�！鞍�，我的貴人，你真壞，你挖斷了我的根�！彪m然很痛，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為我馬上就可以進(jìn)城了。
“哇！城里好熱鬧�！蹦惆盐野仓迷陉�(yáng)臺的花盆里�！拔业馁F人，你真壞，在花盆里裝幾鏟泥土，就騙我說(shuō)：‘是大地’�！彪m然狹窄，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因為城里的泥土，本來(lái)就金貴。
“哇，好臭�！蹦惆阳~(yú)的內臟，埋在我的根部，做肥料。你每天給我喝自來(lái)水，那種消過(guò)毒的氣味，真難聞。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，在這個(gè)人比樹(shù)多的城市，我已經(jīng)變成了寶貝。
我拼命地吸收陽(yáng)光、水分、養分。我拼命地開(kāi)花。我的花香，芬芳四溢，充滿(mǎn)了整個(gè)庭院。左鄰右舍的'人，茶余飯后，都紛紛前來(lái)欣賞這美麗的景象。就連經(jīng)過(guò)這里的路人，也忍不住停足觀(guān)賞。
我的花，開(kāi)始凋謝。葉片，也開(kāi)始脫落。我知道，我快要死了。我的根部開(kāi)始腐爛。就算請來(lái)最好的外科大夫，也無(wú)濟于事。因為，我的根的另外一部分，還殘留在山野。
我要走了�！熬磹�(ài)的貴人，我的生活，因你而精彩�！彪m然我的生命，如此短暫，但是，比在荒野虛度百年，更有價(jià)值。畢竟，我把芬芳，留在了這個(gè)城市。