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學(xué)游泳作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)游泳作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)游泳作文1
以前，在我很小的'時(shí)候，媽媽經(jīng)常說(shuō)我很怕水。每一次去游泳的時(shí)候都抱著(zhù)媽媽不放。
為了抵抗這種心理，媽媽說(shuō)：“我長(cháng)大點(diǎn)就可以學(xué)游泳了。游泳里面有很多種，比如有：“蛙泳，自由泳，仰泳等等……
今年暑假，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，可以學(xué)游泳了，給我報了游泳培訓班。
教練說(shuō)：“想學(xué)游泳，首先要學(xué)會(huì )憋氣才能學(xué)好游泳。先戴好泳鏡，再往天空中吸一口氣，嘴巴鼓起來(lái)，然后頭下去，要慢慢的吐氣，最多可以憋19秒或20秒。
然后學(xué)蹬腿，手要先擺一個(gè)人字形，腿要靠一個(gè)東西，一蹬，手腳不要動(dòng)，就可以漂在水面上了。（氣要憋很久。）
這樣，我就學(xué)會(huì )了一些關(guān)于游泳的知識。
教練安排我10點(diǎn)鐘去學(xué)游泳。學(xué)完課之后還要多多練習。
我們正要學(xué)習蹬腿，這次跟上次不一樣，先要把腳尖勾好，然后趴在后面，把腿直起來(lái)，左腳指著(zhù)左邊，右腳指著(zhù)右邊，再把腳劃著(zhù)張開(kāi)。最后合上。
又有一次，老師說(shuō)要帶浮板，我就拿著(zhù)浮板在四周游。
練習了一段時(shí)間，我就不用浮板游泳了。因為要學(xué)會(huì )用手了，先把手擺成個(gè)人字形，再用手劃過(guò)去抱水。要在水底吐氣，快沒(méi)氣的時(shí)候，就用手劃一下，就可以吸氣，再去游。
最后，我終于學(xué)會(huì )了游泳。
學(xué)游泳作文2
為了去年對爸爸的承諾，今年暑假我去學(xué)游泳了。
首先學(xué)的是水性，包括憋氣、漂浮和換氣，這些是游泳的基本功。去年爸爸教時(shí)因為鼻子嗆了水我就死活不肯憋氣了，這次在教練嚴厲的目光下，我牢記口鼻不能吸氣的要領(lǐng)，馬上成功了。學(xué)會(huì )了憋氣再多加，漸漸地憋氣時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，身體就能象氣球一樣漂浮在水面上了，對水的恐懼感也慢慢消失了。我又學(xué)會(huì )了上下?lián)Q氣，這可是小孩子學(xué)游泳必須學(xué)會(huì )的技能。因為我們身高還不夠，萬(wàn)一游到池有突況不得不停下來(lái)，腳踩不住池底很容易喝水發(fā)生�，F在我能把頭埋到水下像小魚(yú)一樣地吐泡泡了�；竟藘晒澱n就拿下了，接下來(lái)學(xué)的是泳姿。教練教我的是蛙泳，分三步。第一步是腿部動(dòng)作：蛙泳的腿部動(dòng)作也叫蛙泳腿，是由“收、翻、蹬、夾”四個(gè)動(dòng)作組成。教練先讓我在岸上模仿，等我模仿得像了，他就讓我在水下蹬腿。我反復，同時(shí)教練也不斷地糾正我的姿勢，很快就學(xué)會(huì )了。第二步是手臂動(dòng)作以及呼吸的'配合：蛙泳的手臂動(dòng)作也叫蛙泳手，分為抓水、劃水、收手和伸臂四個(gè)不可分割的動(dòng)作階段。蛙泳手就是打個(gè)圈兒，形似桃形，向側下方劃水，劃水后向里、內收手，并抬頭吸氣，接著(zhù)就兩臂前伸，如此循環(huán)往復。我照此一遍又一遍地認認真真地著(zhù)。第三步是完整配合。它是最難學(xué)的。教練說(shuō)：“先手后腿，劃手腿不動(dòng)，收手又收腿，邊收邊抬頭，先伸胳膊后蹬腿�！蔽艺罩�(zhù)教練的話(huà)去做，可是在岸上動(dòng)作做得很連貫了，一到水里手腳就亂了套，在水里活像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點(diǎn)哭出來(lái)，可是看著(zhù)別的小朋友像小魚(yú)一樣地在水里自在地游來(lái)游去，我咬咬牙了下來(lái)。
最后練的是耐力。教練讓我橫游，我游到了。教練又讓我游25米，我游了好多次，怎么也游不到。當我在中間停下來(lái)時(shí)，教練就踢了、打了、罵了，這個(gè)教練真兇��！我心想。沒(méi)辦法，只能繼續游。我游啊游，終于有一次，我游到了25米，那時(shí)候的我是多么開(kāi)心！就這樣，教練繼續讓我游50米、100米、150米、200米�！安唤�(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！笔前�，萬(wàn)事都沒(méi)有一蹴而就的，必須經(jīng)過(guò)一翻苦練，才能獲得成功。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )游泳了，這是我暑假里最大的收獲。
學(xué)游泳作文3
這個(gè)假期，我學(xué)會(huì )了游泳。雖然練得十分辛苦，人也被曬成了個(gè)“黑煤球”，但我心里卻充滿(mǎn)了喜悅。
剛放假，媽媽就帶我去游泳班報了名，當時(shí)的心情很復雜，我又緊張又激動(dòng)，還有些害怕。
訓練開(kāi)始了，教練先教我們蛙泳。我們先在水邊練習劃手和蹬腿，動(dòng)作很簡(jiǎn)單，我心想：嘻嘻，游泳還挺簡(jiǎn)單嘛！不久，老師讓我們練習在水下呼吸（吐泡泡），我一聽(tīng)，頓時(shí)就愣了。不過(guò)，我還是鼓足了勇氣開(kāi)始練習。剛開(kāi)始，我只是把我的嘴貼在水面上吐泡泡。第二天，老師發(fā)現了，硬是把我的頭按到水里去，由于我沒(méi)有吸到足夠的.氣，所以被嗆了水。水流進(jìn)我的鼻子里去了，很難受，眼淚一下子就流了出來(lái)了。我很想休息一會(huì )兒，但是，我想起了爸爸說(shuō)的話(huà)：“做任何事情都要堅持到底�！睂�，我一定要堅持下去。我仔細想了想老師教的動(dòng)作要領(lǐng)，然后深深的吸了一口氣，再屏住呼吸，猛地往水里一沉，我成功了。慢慢地，我還喜歡上了在水下呢！
由于堅持，我很容易地丟掉浮板也可以游了。第六天，老師讓我們丟下浮板慢慢地游，我游得很快。第七天，我已經(jīng)可以什么都不戴，直接游泳了。我們復習了2天，就準備考試了。
考試那一天，人山人海，我們練習了很久，“咀——”哨聲響了，考試開(kāi)始了。我認真地游，努力地游，終于游完了。就這個(gè)成績(jì)，肯定是優(yōu)了！
后來(lái)我還學(xué)了中級班，特別順利�？荚嚳嫉煤芎�。
因此我很愉快！
學(xué)游泳作文4
今天是我第一天去學(xué)游泳，太高興啦！
媽媽把我送到了游泳館門(mén)口，我迫不及待地下了車(chē)，跑到了泳池旁邊，看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友們已經(jīng)下水了，我趕緊換好了泳衣，戴好了泳帽、泳鏡，也下了水，感覺(jué)泳池里的水涼涼的有點(diǎn)冷。開(kāi)始教練先教我們憋氣，后來(lái)又教我們去池里蹬腿，可我老是在泳池旁邊逗留，不敢走開(kāi)去覺(jué)得很慌。第二天，教練看見(jiàn)我還是不敢走開(kāi)去，于是就把我拉到大池邊跟我說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，這邊來(lái)，到大池里來(lái)見(jiàn)識見(jiàn)識�！闭f(shuō)著(zhù)“撲通”一聲，把我扔進(jìn)了大池中間，我覺(jué)得那里的水好深好深��！嚇得我又哭又叫，還喝了好幾口水呢！雙手拼命地向岸邊亂劃著(zhù)，這時(shí)，教練伸出了一雙大手，把我拉了上來(lái)，問(wèn)我：“是不是沒(méi)事，以后膽子大一點(diǎn)�！�
后來(lái)，教練又教了我們用左腳頂住游泳池邊上，用力一蹬，手像小魚(yú)一樣游過(guò)去，經(jīng)過(guò)一次教訓的.我，膽子終于大了一點(diǎn)，我不停地告訴自己：別怕別怕，我一定能學(xué)會(huì )。到了第四天的時(shí)候，我終于可以放開(kāi)教練的手，獨自游了出去。
我相信只要自己有信心，就一定能夠做好每一件事！
學(xué)游泳作文5
我已使出洪荒之力了！奧運會(huì )游泳選手傅園慧在接受采訪(fǎng)時(shí)，做著(zhù)各種夸張的表情包。我正津津有味地看著(zhù)電視，突然，啪地一聲，電視被關(guān)了。抬頭一看，原來(lái)是媽媽。
媽?zhuān)愀陕镪P(guān)我電視��？我不滿(mǎn)地說(shuō)。你剛剛在看游泳比賽？對呀，怎么了？我疑惑地問(wèn)。那你就去學(xué)游泳吧！聽(tīng)到這話(huà)，我大吃一驚。
不！我不去！我反抗道。媽媽聽(tīng)到這話(huà)，原本慈祥的臉板了下來(lái)。不行，游泳是一項自救的本領(lǐng)，反正你在家閑著(zhù)也是閑著(zhù)，不如去學(xué)學(xué)吧！媽媽毫不退讓。無(wú)奈我只能去領(lǐng)教領(lǐng)教這個(gè)游泳的威力了。
學(xué)游泳的第一天，我極不情愿的下了水。��！水好涼呀！我又立即上了岸，但在媽媽的嚴厲的目光下，我只好又硬著(zhù)頭皮鉆進(jìn)水中。在水里呆久了，就會(huì )覺(jué)得水很溫，外面很冷了。��！好神奇呀！
要開(kāi)始練習了，剛開(kāi)始練習的是憋氣。但我憋一會(huì )兒就憋不住了，可老師還不叫停，有了！反正人這么多，我頭抬一點(diǎn)點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系吧？于是，我偷偷的把頭抬了一下，但最終還是被老師的火眼金睛發(fā)現了，讓我多做了幾遍練習！此時(shí)此刻，我只想說(shuō)：老師好眼力��！回到家，我突然想到：完蛋了！第一天就這么難，以后會(huì )不會(huì )把人殺死？于是，我便想錯過(guò)游泳的時(shí)間。
第二天，其實(shí)我早早的就醒來(lái)了，但因為不想去游泳，所以就一直躺在床上，8點(diǎn)半了，離學(xué)游泳時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，快起床，我不叫你也不起來(lái)！完了，媽媽來(lái)叫我了，救命��！我又來(lái)到了那個(gè)游泳池那個(gè)令我聞風(fēng)喪膽的地方！
今天要練習漂浮，老師說(shuō)了動(dòng)作要領(lǐng)，就讓我們自己做，可我怎么做也做不起來(lái)。老師也教不會(huì )。老師皺起眉頭，吸了一口氣，對我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，這是最難的，這兒會(huì )了后面的`就都會(huì )了，所以做不出來(lái)也沒(méi)關(guān)系，我做一遍給你看看！說(shuō)完，老師就示范了一遍給我看，我照著(zhù)老師的樣子做了幾遍，居然學(xué)會(huì )了！太好啦！
果然，后面的我一學(xué)就會(huì )了！
老師叫我試著(zhù)游一下，我下了水，做起了動(dòng)作，居然游出去了！耶！我會(huì )嘍！
通過(guò)這個(gè)事，我明白了一個(gè)道理，做事要堅持到底，不然是不會(huì )成功的。
學(xué)游泳作文6
今天是我學(xué)習游泳的第四天�？墒窃缟弦黄鸫�，看見(jiàn)外面還在下雨。我想，今天游泳班可能去不成了。然后，我吃完早飯就跑到房間里去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸袄习掷蠇專(zhuān)裉煊斡景噙�去不去了？”媽媽說(shuō)：“當然要去了！”我說(shuō)：“這么冷的天，你想讓我游泳��？！”
爸爸說(shuō)：“你別看天氣冷，池子里的水是溫的�！�
“好吧，聽(tīng)你們的.�！钡搅擞斡境匾豢�，只有我一個(gè)人來(lái)。
我對老爸說(shuō)：“看，就我一個(gè)人吧？”但是過(guò)了一會(huì )兒，又來(lái)了好多小朋友，我爸爸說(shuō)：“這下人來(lái)多了吧�！�
等我們的教練來(lái)了以后，我們就開(kāi)始練習、做預備活動(dòng)。
老師先領(lǐng)我們到淺水區，每人拿一塊游泳板，按順序下水，靠在池子邊上，用腳使勁一蹬池壁，就像青蛙一樣竄了出去，同時(shí)，手抓著(zhù)游泳板向前伸直，腳的動(dòng)作要領(lǐng)是“收-翻-蹬-夾”。當腳蹬夾水的時(shí)候，我感覺(jué)似乎要沉到水里去了，有一點(diǎn)害怕。老師讓我們每人練習游水池五個(gè)來(lái)回。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的練習，我漸漸適應了“蛙泳”的動(dòng)作。
現在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了“蛙泳”，但還不是很熟練。
到了最后，老師還把我們帶到深水區去練習，現在，我不用游泳板，已經(jīng)可以自己在深水區游來(lái)游去了。
別看今天下雨，但是我的心情還是不錯的。
學(xué)游泳作文7
今天上作文課前，同學(xué)們在講臺上看見(jiàn)一個(gè)雞蛋、一個(gè)杯子、一根筷子和一袋食鹽。我們都很奇怪今天到底上什么課呢？楊老師神秘兮兮地對我們說(shuō)：今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)雞蛋能上浮的秘密！同學(xué)們都非常驚訝！
老師先把杯子里倒入半杯水，然后把雞蛋輕輕地拿起并小心翼翼地放入半杯水里，雞蛋就一下子沉入杯底，在杯底的蛋寶寶就像是一位正在沉睡的小公主。同學(xué)們議論紛紛地說(shuō)：雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)��！老師騙人，雞蛋不會(huì )浮起來(lái)吧！老師解釋道：雞蛋需要一樣東西才能浮起來(lái)，那就是食鹽。接著(zhù)，老師慢悠悠地往水杯里放鹽，但是蛋寶寶還是像一位叫不醒的沉睡公主一樣熟睡，沒(méi)有要浮起來(lái)的`意思。老師沒(méi)有停下手中的動(dòng)作，只見(jiàn)食鹽像是一片片小雪花飄飄悠悠地往下落，落在蛋寶寶身上像是給它蓋上了一層雪白的小毛毯，蛋寶寶便睡得更香了！這時(shí)，一位同學(xué)提出要用筷子攪拌一下，讓鹽在水中溶解。老師便用筷子在杯中小心攪拌，這時(shí)，蛋寶寶在渾濁的水中跳起舞來(lái)，接著(zhù)又像一個(gè)醉鬼一樣晃晃悠悠地升了上來(lái)。同學(xué)們有的用手撓著(zhù)頭，疑惑不解；有的歡呼雀躍；有的一蹦三尺高。
接下來(lái)，老師給我們講了死海不死的秘密和雞蛋上浮的實(shí)驗原理。原來(lái)，鹽越多浮力越大，所以雞蛋在放了鹽的水里就會(huì )浮上來(lái)。同學(xué)們都恍然大悟，紛紛表示回家也要做一做這個(gè)實(shí)驗。
從這個(gè)實(shí)驗中我知道了死海不死的秘密，還明白了在生活中要多多觀(guān)察，多多動(dòng)手，科學(xué)知識就在我們身邊。
學(xué)游泳作文8
暑假是一年一度最美好的時(shí)光，能做自己想做的事情，能去很多地方旅行，還能學(xué)到很多知識。
我在暑假里面學(xué)會(huì )了一項運動(dòng)——游泳，這是我第二次學(xué)游泳了。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么樣學(xué)會(huì )游泳的。
一天早晨，外婆陪我去少年宮游泳，在更衣室換好衣服之后，游泳老師領(lǐng)著(zhù)我們下了水，下了水之后，我覺(jué)得水冰冷冰冷的.，過(guò)了一會(huì )兒，我覺(jué)得好一些了。
第一節課開(kāi)始了，老師先教我們練悶水，我只能5秒鐘就抬頭了。經(jīng)過(guò)多次練習，我慢慢地可以悶到10秒多鐘了。然后老師在我腰上系上了一塊板，手上套了兩個(gè)保護圈，再抓著(zhù)一塊浮板學(xué)。老師教了我蛙泳的姿勢，我就按照老師說(shuō)的去做。學(xué)習了一個(gè)星期，我有了很大的進(jìn)步。
第二個(gè)星期，老師發(fā)現我游得還不錯，就鼓勵我把板子和保護圈拿掉了。我終于可以像大人一樣游了，我很高興。我在泳池里面像條自由的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。
這個(gè)暑假除了學(xué)會(huì )了游泳，我還觀(guān)看了倫敦奧運會(huì )的游泳比賽。我看到中國的游泳健將孫楊取得了兩枚金牌，一枚銀牌和一枚銅牌。我真佩服他，如果我能游得像他一樣好，那該多好啊。
學(xué)游泳作文9
記得那是我小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)暑假，與我同齡的許多人都會(huì )游泳了，而我卻不會(huì )，看著(zhù)他們在泳 池里“吒咤風(fēng)云”，我的心里實(shí)在難受，不就是游泳嗎？有什么難的嘛！我下定決心，在這個(gè)暑假一定學(xué)會(huì )游泳！
其實(shí)，我也是一個(gè)旱鴨子，一看見(jiàn)亮晃晃的水，就會(huì )瑟瑟發(fā)抖。暑假的一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我圍著(zhù)游泳圈，像一名出征的大將似的，昂首闊步的向水池走去。走到水池前，我站在游泳池邊緣，看著(zhù)與我同齡的小孩子，正從水中高空滑梯上，滑進(jìn)水中，頓時(shí)水花四濺，我心里油然而生一種羨慕之情。為什么我不能呢？對，我能行的，要讓他們看看旱鴨子也會(huì )游泳！我快速走向滑梯，正準備上去時(shí)，一股寒風(fēng)讓我禁不住打了一個(gè)寒戰，我心想不：“不行，我萬(wàn)一嗆水，又會(huì )被他們取笑的�！蔽曳艞壢ミ@個(gè)念頭，我又向游泳池跑去，我望著(zhù)游泳池里的人，突然，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵“下去吧！水里可好玩了�！痹瓉�(lái)是休息的爸爸，不知哪來(lái)的一股力，我不由自主地帶著(zhù)游泳圈跳了進(jìn)去，嘿！穩穩地，充氣的游泳圈托著(zhù)我，浮在了水面上，成功了！我用高傲的目光看著(zhù)休息的爸爸，說(shuō)道：“爸爸，水里真好玩�！蔽倚南氪髦�(zhù)游泳圈，多沒(méi)意思��！我一手把游泳圈丟到了一旁去，我想站立起不，再向岸上的爸爸喊上一聲：“爸爸，我學(xué)會(huì )啦！”可是，這壯舉剛開(kāi)頭，水便一下子沒(méi)了我的頭頂。頓時(shí)，一種不可名狀的恐懼感緊緊地攫住了我，我掙扎出水面，凄厲地嚎叫起來(lái)：“救命啊……”“咕�！币豢谒M(jìn)了肚。聞聲的爸爸跑過(guò)來(lái)。將我拉上岸，語(yǔ)重心長(cháng)的.對我說(shuō)道：“孩子，你已經(jīng)邁出了第一步，加油！”有了爸爸的鼓勵，我又在水里一次一次失敗后，我成功了。雖然學(xué)游泳有太多太多的辛苦，但是成功后的快樂(lè )卻是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達的。
我興高采烈的跑上岸，爸爸向我投來(lái)贊許的目光，說(shuō)：“你既然成功了第一次，肯定還會(huì )成功第二次、第三次……學(xué)游泳就是在一次次成功學(xué)會(huì )的”。果然，又學(xué)了幾次，我已經(jīng)能做簡(jiǎn)單的動(dòng)作了。
我好開(kāi)心，因為我不但學(xué)會(huì )了游泳，而且懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”的真正含義。
學(xué)游泳作文10
去年暑假，爸爸、奶奶帶我和妹妹來(lái)到了山東日照，一聽(tīng)說(shuō)爸爸要教我和妹妹在這里學(xué)游泳，甭提心里有多高興了。
坐了6小時(shí)左右的騎車(chē)，我們終于到達日照。一下車(chē)，我遠遠的望見(jiàn)了一望無(wú)際的茫茫大海，我和妹妹萬(wàn)分激動(dòng)，迫不及待地奔向大海，爸爸和奶奶追都追不上。一會(huì )兒功夫，我跑到沙灘上堆起了一個(gè)小沙堡，完工后，爸爸把我和妹妹帶到了大海邊，準備教我們學(xué)游泳。
換好游泳衣，我們走進(jìn)海里，人可真多呀！我們找了個(gè)人少的位置開(kāi)始學(xué)習。妹妹先學(xué)，由于她太小，水深，很難學(xué)會(huì )，她一下子就放棄了。這回輪到我了，我開(kāi)始的時(shí)候有些害怕，但在爸爸和妹妹的`鼓勵下，我有了信心，趴在水中腳往后蹬，手往前趴，可是沒(méi)有成功。爸爸說(shuō)要使勁往后蹬，手用力向前趴。我又重新嘗試，可是這次因為太過(guò)于用力，水濺了我一臉，哇！海水好咸呀，差點(diǎn)喝下去。爸爸無(wú)奈地搖了搖頭，又告訴我:“你不能用力太過(guò)于猛，要靈活擺動(dòng)，然后突然一用力就可以�！甭�(tīng)了爸爸的指導，我用這個(gè)方法連續嘗試了幾次，果然成功了。爸爸、奶奶和妹妹不停送來(lái)鼓勵的掌聲，我心里也美滋滋的。
從那以后，我又學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)——游泳，還把它教給了我的朋友，當上了“小老師”，別人開(kāi)心，我也快樂(lè )！
學(xué)游泳作文11
又是一年暑假的到來(lái)，在這個(gè)假期里我該干點(diǎn)啥呢？媽媽說(shuō)“去學(xué)游泳吧，鍛煉鍛煉�！蔽倚廊坏慕邮芰诉@個(gè)建議，大熱的天能夠去玩水再好不過(guò)了。于是報了名，準備好了各種游泳工具，懷揣著(zhù)各種興奮的心情等待著(zhù)開(kāi)課那一天。
第一天，我早早的來(lái)到了游泳館，哇！好多的人啊。教練幫我們分了組，教了我們游泳的姿勢，呼氣換氣的方法，然后帶我們進(jìn)了泳池。水不深，但我卻忽然感到害怕起來(lái)，以前都是跟媽媽一起游，有媽媽在旁邊保護著(zhù)，有安全感�，F在，我忽然感到原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我有點(diǎn)開(kāi)始退縮了。教練一聲哨響，大家都開(kāi)始憋氣、潛水，我遲疑了一會(huì )兒，還是跟上了大家…...
接下來(lái)的兩三天幾乎都是練憋氣換氣的基本功，到了第四天左右，學(xué)的快的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )前進(jìn)了，我好羨慕他們呀，我也好想跟他們一樣游出去，可是我真的很怕，我又在矛盾的心情中過(guò)了一節課。到了第五天，我發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)已經(jīng)可以游過(guò)半個(gè)泳池的距離了，可我還是在矛盾中爭扎著(zhù)，我真的好怕。我只能拖著(zhù)浮板來(lái)來(lái)回回的在泳池里“掙扎”。我好恨自己的膽小，我很想很想克服它，可是我又沒(méi)有勇氣，內心的糾結，有好幾次我都偷偷的哭了。
有一天，媽媽說(shuō)今天我陪你吧，我高興極了。進(jìn)了泳池，我時(shí)不時(shí)的偷瞄幾眼坐在岸邊的媽媽?zhuān)野l(fā)現媽媽時(shí)而皺著(zhù)眉頭，時(shí)而又給我一個(gè)鼓勵的手勢，我知道我真的是落后了別人一大截的。上了岸，我好擔心媽媽會(huì )罵我，可是媽媽卻一邊換上泳衣一邊告訴我，我現在所缺少的是勇氣。于是牽著(zhù)我的手重新下了泳池，媽媽糾正了我腳蹬水的.姿勢，然后丟了我的浮板，叫我抓住她的手，喊“一、二、三”開(kāi)始前進(jìn)，慢慢的我緊張的心情開(kāi)始放松，慢慢的我放開(kāi)了一只手，慢慢的媽媽又鼓勵我放開(kāi)另一只手叫我跟住她前進(jìn)，在不知不覺(jué)中，我能夠自己游了，雖然游的距離不長(cháng)可是我好激動(dòng)啊，我強烈要求多游幾個(gè)來(lái)回。這種滿(mǎn)足感真的沒(méi)辦法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
游泳培訓轉眼就結束了，雖然我比不上很多同學(xué)的進(jìn)度，可是我還是覺(jué)得是有很大收獲的，所謂“沒(méi)有戰勝不了的事情，只有戰勝不了的內心”，在以后的人生路上，遇到再大的困難我也要勇往直前。
學(xué)游泳作文12
回想起所有難忘的第一次的經(jīng)歷：第一次做飯、第一次騎車(chē)、第一次滑輪滑、第一次練書(shū)法、第一次彈電子琴……最令我無(wú)法忘懷的還是第一次學(xué)游泳。
還記得那是二年級下學(xué)期的事。體校的孫教練和張教練到我們學(xué)校來(lái)，挑選一些同學(xué)到游泳班接受訓練。我對新事物的好奇相當高，所以，就興沖沖地報了名，帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去上游泳課。說(shuō)實(shí)在話(huà)，我對游泳沒(méi)有多大天賦。剛開(kāi)始還能一絲不茍地完成任務(wù)�？傻搅撕髞�(lái)，卻怎么都學(xué)不好。那時(shí)我們先學(xué)的是仰泳打腿，教練先給我們做了示范，然后耐心地輔導我們。輪到我了，我小心翼翼地下了水，心里沒(méi)什么把握，所以十分緊張。教練扶著(zhù)我，告訴我要領(lǐng)，讓我不要害怕，盡管游�？刹恢切睦碜饔眠�是技術(shù)問(wèn)題，教練的手一松，我就會(huì )沉下去。教練不停地提醒我：“腳背繃直，對！就這樣。水花不要太大。手的擺動(dòng)要自然，要和著(zhù)身子的節拍。提臀、快提臀！……”就這樣，一遍又一遍，一次又一次，我不斷地為自己打氣，說(shuō)自己“能行，一定能行”�？偹銓W(xué)會(huì )了。雖然還是顯得有些笨拙。就在我暗自慶幸自己終于學(xué)會(huì )打仰泳腿的時(shí)候，孫教練毫不留情地下了道指令：全體都到1米8的深水區那兒，跳到水里轉身打仰泳腿游到岸邊。慘了！我暗暗叫苦，仰泳腿，我打得還“半生不熟”呢，壓力加能力我能完成任務(wù)才怪呢！看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)跳了下去，我緊張地渾身都沁出了細密的汗珠。到我了！我站在跳水臺上，不敢挪動(dòng)半步。唉！要怨就得怨本人天生膽子不大，又缺少體育細胞。所以，已經(jīng)不耐煩了的教練把我給推了下去。真是糗大了！我被推下去的那一剎那，什么要點(diǎn)都忘了。在水里就只有干撲騰。最后還得勞煩教練把我給“救”了上去。就這樣重復了三次前面的`經(jīng)歷，我膽子也給磨大了，經(jīng)驗也豐富了。所以在最后一次終于成功了！
游泳給了我太多美好的回憶，雖然沒(méi)有天賦的體育細胞，雖然沒(méi)有天生的大膽，但憑著(zhù)堅持、憑著(zhù)努力，憑著(zhù)信心和勇氣，在一次次的篩選中，我都被教練選入游泳隊的長(cháng)訓班中。三年充實(shí)開(kāi)心、五味俱全的游泳時(shí)光讓我記憶猶新，而“珍貴的第一次”更讓我懂得了自信和勇氣，堅持和努力，真正體味到了“失敗乃成功之母”這個(gè)道理。懷著(zhù)“我能行”的信念堅持下去，成功就和你永不分離�。�！
學(xué)游泳作文13
今年暑假，我參加了浦東新區組織的游泳培訓。經(jīng)過(guò)十次的練習，我基本學(xué)會(huì )了游泳�；叵肫鹫麄�(gè)學(xué)習過(guò)程，有太多的事情給我留下了許多難忘的印象。
記得第一天中午吃完飯，爸爸就帶我去金仕堡學(xué)游泳。雖然天氣十分炎熱，但我的內心卻激動(dòng)不已。
一到那里，伙伴們就已經(jīng)排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍。終于輪到我了，我連忙拿著(zhù)籃子和背包進(jìn)了女更衣室。我先拿出泳衣，穿好，再把泳帽和泳鏡帶好，和同學(xué)們一起走到老師指定的位置集中，依次簽名、打鉤。不一會(huì )，我們的教練出現了。他年紀輕輕，中等個(gè)子，皮膚是米白色的，有一雙閃亮的大眼睛。
開(kāi)始學(xué)游泳了，教練先教我們做深呼吸，然后給我們做起了示范。只見(jiàn)老師先吸氣，再把嘴閉住，把頭放入水中，過(guò)了一分鐘，就抬起頭，把氣體吐出。老師做完示范后，讓第一位同學(xué)先上去做，然后依次練習······有的同學(xué)做得很好，但是有的.同學(xué)卻很怕水，只能在老師的鼓勵下勉強完成。
我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，認認真真地練習，從不敢下水到最后可以在水中像青蛙一樣自由自在地游來(lái)游去。十次的刻苦訓練，在不知不覺(jué)中就結束了。
這次游泳的學(xué)習，是我在這個(gè)暑假中做過(guò)的最快樂(lè )的事情！
學(xué)游泳作文14
快放暑假了， 我該學(xué)些什么呢？ 我忙著(zhù)跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“ 現在你已經(jīng)長(cháng)大了， 可以去學(xué)游泳了�！蔽腋吲d極了，因為我看到別的.小朋友在游泳池里暢游時(shí)， 我太羨慕他們了。所以，這個(gè)假期我就快快樂(lè )樂(lè )地去學(xué)游泳了。
每當老師教一個(gè)新動(dòng)作時(shí)，我都會(huì )認真聽(tīng)，仔細做�？墒堑磐苡就冗@個(gè)動(dòng)作卻把我難住了——一節課，不會(huì )！兩節課，不會(huì )……我真為自己著(zhù)急��！難道我那么“笨”嗎？
在教練的安慰和幫助下，奇跡發(fā)生了！在第三節課時(shí)，老師讓我先練了10個(gè)吐氣，我很順利地練完了。然后就又擔心起“蹬蛙腿”這個(gè)動(dòng)作。老師忽然說(shuō)：“黃珂，來(lái)，我們今天學(xué)習手的動(dòng)作�！蔽荫R上認真聽(tīng)老師講解。還好，手的動(dòng)作我馬上就學(xué)會(huì )了，然后教練就讓我自己在旁邊去練習，練了20次左右，我已經(jīng)能很準確做出手的動(dòng)作了。太好了！我激動(dòng)地在泳池里又蹦又跳！
也不知自己在水里這樣手腳并用地又是蹬腿，又是打水了多久，忽然就發(fā)現自己游起來(lái)了——我把蛙泳學(xué)會(huì )啦！我學(xué)會(huì )蛙泳啦！
下課了， 我第一時(shí)間跑出去告訴了爸爸，爸爸當然為我驕傲啦！O(∩_∩)O哈哈哈~
學(xué)游泳作文15
又一個(gè)愉快的暑假過(guò)去了，現在回憶起來(lái)過(guò)得真有意義。最讓我難忘的就是去學(xué)游泳的那段日子。
第一天來(lái)到國際飯店游泳館，一切都很陌生�？粗�(zhù)大大的游泳池，心中不免有些害怕能否學(xué)會(huì )；會(huì )不會(huì )發(fā)生危險；會(huì )不會(huì )雖然我心中有種種疑惑，但我還是換上了泳衣。不一會(huì )教練就來(lái)了，首先教練讓我們做熱身運動(dòng)，接著(zhù)讓我們下水練習憋氣。一開(kāi)始，我把頭埋了下去，耳朵里進(jìn)了水，把耳朵堵住了，感到非常不舒服。于是我第一個(gè)把頭伸出了水面，教練一看，才5秒鐘就堅持不下去了，這可不行，硬是把我的頭給按進(jìn)了水里，因為沒(méi)有準備，所以嗆了一口水，可難受了。這時(shí)我有些后悔，想打退堂鼓不想學(xué)了，但媽媽曾對我說(shuō)過(guò)學(xué)什么都要有毅力，堅持就是勝利�？粗�(zhù)別的小朋友練得都很刻苦，我又咬咬牙堅持練習。慢慢地掌握了要領(lǐng)，身子能像木板一樣平衡地浮在水面上了。
最有意思的是“水底撿硬幣”的.游戲，教練先把十幾枚硬幣扔到水里，我們都很驚奇，心想：他到底要我們這些初學(xué)者干嗎呢？教練見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)疑惑的神情，馬上下令：“誰(shuí)能把硬幣撿起來(lái)，誰(shuí)就算過(guò)關(guān)！” 我心想這還不簡(jiǎn)單，不就是沉下去嗎，太容易了。說(shuō)著(zhù)就憋了一口氣扎進(jìn)了水里，用力往下沉，但就是沉不下去，好不容易就要拿到一個(gè)硬幣了，這時(shí)一個(gè)淘氣的小男生把我撞了一下，害得我“咕咚咕咚”喝了兩口水，趕緊鉆出了水面，真是想著(zhù)容易做起來(lái)難呀！經(jīng)過(guò)反復幾次練習，終于掌握了技巧。聽(tīng)教練說(shuō)，這個(gè)游戲的目的是鍛煉我們的潛水和適應水性的能力。
接下來(lái)幾天，教練教我們讓身體浮起來(lái)、打腿、換氣和擺臂，教練還親自下水給我們作示范，看著(zhù)教練輕松自如地游泳動(dòng)作，我羨慕極了！心里暗暗發(fā)誓：我一定要刻苦練習，象教練游得一樣好。功夫不負有心人，在培訓班結束的時(shí)候，我已經(jīng)能在水中自由地游來(lái)游去了，雖然我的動(dòng)作沒(méi)有教練的那么熟練，但是我想以后經(jīng)過(guò)努力，會(huì )游得更好。
這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè )，因為學(xué)會(huì )了游泳，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么，都有要有毅力，堅持就是勝利。
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