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我的老師作文

時(shí)間:2023-11-04 17:53:48 好文 我要投稿

我的老師作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的老師作文

我的老師作文1

  我們班的政治老師,帶著(zhù)金絲邊的眼鏡,不僅笑容滿(mǎn)面,和藹可掬,還十分強壯,有著(zhù)健美的體魄。他的語(yǔ)言,總是那么含義深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。在他的'課上,我們總是那么開(kāi)心,并在歡樂(lè )中學(xué)到更多的知識。他那幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我們留下了深刻的印象。還記得第一天上政治課時(shí),老師走進(jìn)教室后,正在同學(xué)們驚嘆老師健美的體魄時(shí),我心想:這位老師會(huì )不會(huì )很?chē)绤?可是和我的想法截然不同,老師并不是很(chē)绤,相反,老師很和藹,還和我們談?wù)撈鹆嗣绹好绹ゴ蚝椭袊押玫膰摇覀冊跉g樂(lè )中度過(guò)了一節快樂(lè )的政治課。

我的老師作文2

  老師我想對您說(shuō):“謝謝,是您陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,給了我無(wú)盡的關(guān)懷!

  老師您還記得嗎?有一次,我生病了,我堅持來(lái)上學(xué)。您讓我們背書(shū),我背著(zhù)背著(zhù)不知怎么就睡著(zhù)了,迷迷糊糊中聽(tīng)見(jiàn)有人喊我名字!摆w奕凱,趙奕凱你怎么了?”我勉強睜開(kāi)眼說(shuō):“老師,我……我……有些難受!蓖鄣.一下我沒(méi)有忍住吐了您一身,您沒(méi)有嫌臟。趕快把我帶到辦公室,給我倒水,讓我坐到您的座位上,拿出電話(huà)給我的家長(cháng)打電話(huà),讓她們來(lái)接我回家給我看病。

  老師我想對您說(shuō):“謝謝您,每次遇到不會(huì )的題,你都會(huì )耐心地給我講解,直到我會(huì )為止!崩蠋熚蚁雽δf(shuō):“謝謝,是您教會(huì )了我做人的道理,是您讓我做一個(gè)堂堂正正的男子漢!

  謝謝您老師,長(cháng)大以后我也要做一名老師,去把知識和愛(ài)傳遞給別人。

我的老師作文3

  三、四年級時(shí),我們班來(lái)了一位新語(yǔ)文老師,我們都叫他“大魔王”。他有三大法寶,分別是寫(xiě)輪眼、綠巨人之手、無(wú)敵神嘴。你知道他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯他就是我們的李老師。

  先說(shuō)寫(xiě)輪眼,有一次。上語(yǔ)文課時(shí),全班非常吵鬧,“大魔王”老師一進(jìn)教室,用寫(xiě)輪眼瞄了全班一眼,全班就殺氣重重的。我的同桌差一點(diǎn)就被嚇傻了。

  然后老師用綠巨人之手,一掌拍了一下桌子,發(fā)出一聲巨響,說(shuō):“你們看一下這次作業(yè),錯得這么多,還有一群“蝸!,還有“鐵!,蝸牛會(huì )動(dòng)可鐵牛是不會(huì )動(dòng),連第二課都沒(méi)寫(xiě),還有的'整本書(shū)都沒(méi)動(dòng)!边@就就無(wú)敵神嘴。

  別看他這么嚴格,下課時(shí)他是我們的好朋友。他是一位棋神,我走一個(gè)炮把他的車(chē)給吃了,又用炮放到另一個(gè)炮的前面,雙炮將軍,結果天算地算都沒(méi)有算到我居然被吃將軍了。

  這就是“大魔王”老師,李老師。

我的老師作文4

  我的老師非常美麗,長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子。站在臉上,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃小嘴。

  我的`老師帶著(zhù)一個(gè)眼鏡,他上課很有趣,一次我寫(xiě)作業(yè)交給老師寫(xiě)的,全對老師給了我一個(gè)笑臉貼畫(huà),老師說(shuō)寫(xiě)。剛好有笑臉,有笑臉進(jìn)步有大紅花,到最后有一個(gè)小禮物。

  我上課拼音溫和暈分不清老師就說(shuō)暈的頭上是十斤被子。兩個(gè)點(diǎn)就是20件被子。老師就說(shuō),你媽媽給你改了20斤被子熱暈了,所以他就暈。

  我聽(tīng)了就沒(méi)有再錯過(guò)。每次都是對的。我每次分不清時(shí)或寫(xiě)錯字時(shí),他總能讓我糾正這個(gè)字。

  上課時(shí)老師會(huì )讓我練習,比如造句,老師會(huì )讓我課上練習。作文老師分段講其經(jīng)過(guò),結果讓我練習回家再寫(xiě)一遍就行了。寫(xiě)不好的老師還會(huì )跟我說(shuō)哪里不好,讓我改一改。這樣方便多了。

  這就是我的老師。

我的老師作文5

  我的“漫畫(huà)”王老師很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,但是她卻長(cháng)了兩顆大大的齙牙,一顆像我看見(jiàn)的砍柴的斧子,一顆像媽媽下廚時(shí)揮舞的鏟子。

  “齙牙”老師特別嚴厲,我們上課時(shí)這齙牙老師就發(fā)揮作用了,她一直不停地在挑我們的毛病,不是讀課文不會(huì )斷句,就是語(yǔ)氣不好呀,這她都會(huì )不留情地提出來(lái)?,有時(shí)候真的想擁有她那樣口齒伶俐的嘴呀,這樣我也可以挑一挑她的毛病。

  還有一次正在上課,我們班的佳佳的同學(xué)正在津津有味的'吃著(zhù)手指,老師突然說(shuō)道:“同學(xué)們我發(fā)現了一種不會(huì )過(guò)期,而且永遠吃不完的零食,同學(xué)們猜猜是什么?”我們都一臉的茫然,“佳佳牌手指”,我們大家一起看像佳佳,只見(jiàn)佳佳羞愧的低下了頭,咳,真不愧是王老師。

  嚴厲的王老師很愛(ài)笑,每次與王老師在路上見(jiàn)面,她就會(huì )朝我笑,露出那兩顆大大的齙牙,顯得格外的可愛(ài)!這就是我的漫畫(huà)老師,一個(gè)有著(zhù)一雙大大“齙牙”的老師。

我的老師作文6

  我最喜歡我的語(yǔ)文老師——劉老師。她經(jīng)常戴著(zhù)草黃色的太陽(yáng)帽,腳踩高跟鞋,又高又瘦的她有著(zhù)一頭烏黑的短發(fā),一本字典大的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。她聲音洪亮,經(jīng)常在教室外都能聽(tīng)到她的聲響。

  劉老師幽默風(fēng)趣。有一次,在語(yǔ)文課上,老師正在講《西游記》,正好有同學(xué)在做小動(dòng)作,老師說(shuō):“咱班有人被孫悟空附體了,東看看西看看,這摸摸那摸摸”。大家隨著(zhù)老師的目光一看,那個(gè)同學(xué)真的在又摸又看,全班哄堂大笑,讓那個(gè)同學(xué)無(wú)地自容。

  劉老師不僅講課幽默,還經(jīng)常給我們講熱門(mén)新聞。有一次,老師在講《千年圓夢(mèng)在今朝》時(shí),講著(zhù)講著(zhù),談到了由“中國制造”到“中國創(chuàng )造”等國家科技類(lèi)新聞,讓我們知道了中國的`科技現在有多么的發(fā)達。

  我喜歡我的語(yǔ)文老師劉老師,她像蠟燭一樣燃燒著(zhù)自己,卻照亮了別人,也像園丁一樣,給我們傳授知識。我愛(ài)我的語(yǔ)文老師劉老師。

我的老師作文7

  上課鈴響了,我們都期待著(zhù)新的語(yǔ)文老師的到來(lái)。

  “是女的呢,還是嚴肅的呢?”

  大家議論紛紛。就在這時(shí),一位老師走了進(jìn)來(lái)。他的個(gè)子不高,看上去胖乎乎的,前額有一點(diǎn)凸。同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來(lái)。

  “同學(xué)們,我就是你們的語(yǔ)文老師,我姓吳”。啊,別看他胖,說(shuō)起話(huà)來(lái)干脆又有力,顯得精神飽滿(mǎn),很有斗志。

  吳老師雖然上課的時(shí)候十分嚴肅,但是在課間卻經(jīng)常在不經(jīng)意間顯示出他的幽默。

  那一次,我們正在排練“一分鐘創(chuàng )意表演”。做雙插移動(dòng)的`時(shí)候,我一不小心做成了交叉移動(dòng)。一旁抄著(zhù)雙手的吳老師看見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“黃耀晨,你怎好像在跳《天鵝舞》呢?”

  大家都大笑起來(lái),整個(gè)教師頓時(shí)充滿(mǎn)了我們的笑聲。

我的老師作文8

  從小到大,我們一生中都會(huì )遇到很多老師,這些老師各有各的特點(diǎn)。比如,溫柔、嚴肅、幽默??我喜歡的老師是赫老師,我們以前的班主任,從剛開(kāi)始小學(xué)的一年級到四年級。

  老師是一位溫和心細的人,讓我們感覺(jué)到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色、娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們一絲不茍、認真負責。每次我們的作業(yè)都會(huì )批改檢查,發(fā)現問(wèn)題認真對我們講解,同學(xué)們都很尊敬她。在學(xué)習上,如果我們表現特別不好,赫老師偶爾也會(huì )生氣。以前我們在上一篇課文時(shí),有一位同學(xué)一而再、再而三的不聽(tīng)講,赫老師看見(jiàn)了,之后,赫老師大發(fā)雷霆的批評了他,因為我們也第一次見(jiàn)赫老師發(fā)這么大的火,當時(shí)我們也下了一大跳。之后,老師繼續給我們上課,課程中同學(xué)們的'精彩回答問(wèn)題,讓老師感到非常滿(mǎn)意。

  赫老師——我們的班主任,我們永遠不會(huì )忘記您!

我的老師作文9

  老師的眼睛像掃描儀;老師的眼睛像警示器;老師的眼睛像電熱毯;老師的眼睛像一盞求學(xué)路上的明燈。

  我們班的凌老師就有一雙這樣的眼睛。眼睛不小,足足有一顆杏仁那么大。笑起來(lái)彎彎的,像兩彎明月。

  凌老師的眼睛真像掃描儀。上課如果你搞小動(dòng)作,凌老師的眼睛一瞟、一瞄、一盯,眼神就仿佛穿過(guò)你的身體,直達到你心里,便知道你在想什么、搞什么。讓你心里不敢打什么鬼主意。

  凌老師的眼睛真像警示器。只要你有一點(diǎn)想搞小動(dòng)作的'念頭,那雙眼睛像知道你的思想一樣,眼神里透出嚴厲的警告,威脅你不要亂碰東西,乖乖的坐好,認真學(xué)習。

  凌老師的眼睛像電熱毯,當你回答完很難的問(wèn)題時(shí),老師的眼光里滿(mǎn)是欣賞和贊許。讓你的心馬上就有一股熱潮涌上來(lái),心里感到很溫暖。

  凌老師眼睛里的話(huà)語(yǔ)呀,真是數不勝數!只有用心才能讀懂。

我的老師作文10

  我們的班主任老師姓劉,大家都親切地稱(chēng)她為“劉老師”,她個(gè)頭不高,留著(zhù)短頭發(fā),但她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛?。

  別看她個(gè)頭小,身體里蘊藏的能量可多了:會(huì )唱歌、會(huì )吟誦、通經(jīng)書(shū)……讓我們真是佩服不已,但她的啰嗦卻也讓我們頭痛不已。平常放學(xué)時(shí),其他班的同學(xué)都走了,我們班的劉老師還在喋喋不休地叮囑我們:“注意安全!放學(xué)后早點(diǎn)回家……”真像媽媽一樣啰嗦?勺罱戳嗽S多交通事故的新聞后,好像突然體會(huì )了老師的良苦用心,老師是真的像媽媽一樣希望我們平平安安!

  劉老師最吸引人的就是那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,課堂上,當我們積極發(fā)言或作業(yè)全對時(shí),老師會(huì )用肯定的.目光看著(zhù)我們,好像在說(shuō):“不錯,真棒!”,而當我們說(shuō)小話(huà)、做小動(dòng)作時(shí),她又會(huì )緊皺眉頭望著(zhù)你,好像在警告“認真聽(tīng)課哦!”

  這就是我的啰嗦卻很有責任心的劉老師,你們是不是很想和她見(jiàn)見(jiàn)面呢?那請來(lái)我們東方紅222班吧!

我的老師作文11

  我們作文老師叫譚老師。他長(cháng)得很肥胖,像一頭肥豬,嘴巴很大,好像一個(gè)大喇叭,臉更是大,簡(jiǎn)直跟一張大薄餅一樣大。

  他喜歡吃東西,有一次,譚老師吃飯的時(shí)候,他吃了整整七碗飯和八碟菜,還沒(méi)吃飽。我還記得有一次,他走過(guò)我身邊,結果,我感覺(jué)地都好像在震動(dòng)。

  譚老師上課有時(shí)很幽默,有時(shí)卻很?chē)绤,他?huì )讓本身枯燥的`作文課變得有趣起來(lái)。比如會(huì )講一兩個(gè)小笑話(huà)、小時(shí)候的爆笑生活經(jīng)歷,總會(huì )逗得我們哈哈大笑。

  這就是幽默又嚴厲的譚老師。

我的老師作文12

  她,清秀的身材,烏黑的頭發(fā)扎著(zhù)一根辮子,白皙的臉龐,鼻子上架著(zhù)一幅近視眼鏡,眼鏡的后邊流露出嚴肅深沉的。她平時(shí)不拘言笑,偶爾說(shuō)一兩句幽默的話(huà),總令人感到很好笑。她就是我們四年九班的.班主任——汪瑞玲。

  汪不僅是我們知識上的啟蒙者,還是我們思想上的引路人和里的益友。汪老師教負責我們班的課。每一堂課她總是認真引導我們對課文進(jìn)行仔細地理解和思考,讓我們跨上理想的駿馬,在知識的海洋里遨游,讓我們積極回答問(wèn)題。誰(shuí)的發(fā)言有新意,就帶頭給他鼓掌,向他祝賀。汪老師講的課豐富多彩,們每次都聚精會(huì )神地聽(tīng)講,像幾十株花兒在靜靜地承受著(zhù)辛勤園丁的澆灌。

  汪老師平時(shí)非常關(guān)注們的思想品德,在課堂和課后都及時(shí)結合一些事例,對同學(xué)們循循善誘,耐心地告誡,讓我們各方面都不斷進(jìn)步,像芝麻開(kāi)花一樣一節更比一節高。

我的老師作文13

  成老師,是我們班“正經(jīng)”的體育老師他有1米98厘米!

  他進(jìn)門(mén)都要得彎腰,行走在人群中特別顯眼!當然除了身高“正經(jīng)”,他的外形也很“正”,帥氣陽(yáng)光。他的眉毛很淡,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,鼻子扁扁的,但他要是兇起來(lái),連老虎都怕他三分

  上體育課的時(shí)候,他連排隊都要訓斥一番。就算排好了,走到操場(chǎng)邊上,我們班有個(gè)外號“活寶”的學(xué)生講了句空話(huà),他那順風(fēng)耳立馬就能聽(tīng)到,就讓大家回到教室里重新排隊。

  等我們總算是順利地到了操場(chǎng)。老師讓我們做一會(huì )兒熱身運動(dòng),然后就是讓我最難以接受的500米長(cháng)跑。每次當我跑完的.時(shí)候,我總是腿腳發(fā)軟,癱坐在地上了,滿(mǎn)腦子只覺(jué)得老師太殘忍了!

  但成老師問(wèn):“累不累?”同學(xué)們齊聲說(shuō):“不累!”

  成老師說(shuō):“要不要再來(lái)一圈?”

  “”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  這就是我們既嚴厲又幽默的“正經(jīng)”的體育老師成老師。

我的老師作文14

  今天可可老師當我們的模特,所以今天的作文要來(lái)寫(xiě)可可老師。

  可可老師穿了一件綠色的`風(fēng)衣,很帥。她的耳朵很小,她的頭發(fā)短得像一個(gè)小西瓜。當我們很乖的時(shí)候,可可老師的眼睛一閃一閃的;當我們不乖的時(shí)候,她會(huì )一直盯著(zhù)我們,很可怕,眼睛里面都要冒出火來(lái)了呢。

  可可老師上課的時(shí)候,喜歡讓我們回答問(wèn)題,回答完,可可老師會(huì )很快給我們加分?煽衫蠋熯會(huì )經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會(huì )帶著(zhù)我們玩呢,她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過(guò)“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……

  我很喜歡可可老師,我給她打一百分。

我的老師作文15

  我的數學(xué)老師是蔣老師,蔣老師長(cháng)得非常漂亮,她身材胖胖的,走起來(lái)像一只可愛(ài)的小企鵝,頭發(fā)帶著(zhù)一些卷,眼睛大大的`,每當我看見(jiàn)老師的眼睛時(shí),就變得很開(kāi)心,她的嘴巴非常能說(shuō),每當我們哪道題不會(huì )的時(shí)候,老師的嘴巴就合不上了。

  蔣老師表面嚴厲,實(shí)際很溫柔。記得有一次,我們寫(xiě)一道數學(xué)題,有好多同學(xué)寫(xiě)完之后就交給了蔣老師,可是大部分同學(xué)都有錯誤,只有幾位同學(xué)答對了,蔣老師生氣地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題目,你們怎么不都不會(huì )!”剛說(shuō)完,蔣老師就轉過(guò)去,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了這道題目的做法,還給我們講解了這道題目。

  蔣老師也經(jīng)常鼓勵我們。有一次,老師喊一位同學(xué)回答問(wèn)題,可是那位同學(xué)不敢說(shuō),聲音很小,蔣老師聽(tīng)見(jiàn)了她的回答就說(shuō):“大聲說(shuō),說(shuō)錯了沒(méi)有關(guān)系!本瓦@樣那位同學(xué)勇敢地說(shuō)出了答案。

  這就是我的數學(xué)老師蔣老師,我非常喜歡她。

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