我的理想作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我的理想作文，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　每一個(gè)人都有一個(gè)理想，這些理想像天邊的星星一樣，一閃一閃的，時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，指引著(zhù)我們向著(zhù)目標去努力。有的人想當醫生，救助無(wú)數的.病人。有人想當作家，希望等妙筆生花。我想當一名教師，希望桃李滿(mǎn)天下。

　　從小，我就認為，教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的。因為教師可以培養出很多國家棟梁，可以像蠟燭一樣照亮他人犧牲自己。因為每個(gè)人都要上學(xué)，老師就是每個(gè)學(xué)生每天接觸的人物，她給我們了很多知識和做人的道理，她也把我們領(lǐng)上了正規的道路。

　　小時(shí)候，我想當教師是覺(jué)得老師可以管小朋友，很神氣。長(cháng)大了我覺(jué)得老師可以教小朋友知識可以得到小朋友的敬佩，所以我喜歡當教師。

　　我想到上海當教師，因為那里是一個(gè)大城市，教學(xué)好，我可以學(xué)到更多的教學(xué)知識。我又想到貧窮的農村當老師，因為那里教學(xué)環(huán)境差，孩子們都沒(méi)辦法學(xué)習也沒(méi)有好老師來(lái)教他們學(xué)習，那里的孩子需要老師�？傊�只要能為國家服務(wù)我就心滿(mǎn)意足了。

　　我深知道，要想成為一名優(yōu)秀的教師，就要好好學(xué)習，多看書(shū)，有很多知識才能為國家服務(wù)，教孩子們知識。有夢(mèng)想加行動(dòng)就一定會(huì )成功的！

我的理想作文2

　　每個(gè)人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個(gè)人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確，沒(méi)有理想，哪來(lái)的勁頭？而我卻有著(zhù)許多的理想，猶如彩虹，萬(wàn)紫千紅；猶如天上的星星，數不勝數；猶如集市上的人群，人山人�！�…

　　在我很小很小的時(shí)候，我就為自己建立了一個(gè)遠大的理想，那就是，長(cháng)大后，我必定要當一名教板。一方面是因為我爸爸是老板，我被爸爸的.這種辛勤賣(mài)力的精力而深深地感染了；一方面是因為我覺(jué)得老板特別巨大�？梢詾樽鎳�出一份力，還可以為祖國培養出更多熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，有科學(xué)文化，又有較高探索精力的人才。

　　我每天站在小賣(mài)部的收銀臺上，向“小蜜蜂們”出售東西，我的顧客個(gè)個(gè)都是小富翁。記得有一次，一位客人走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“小兄弟，給我來(lái)兩個(gè)煎包�！蔽疫f給他收了錢(qián)后，在他走出門(mén)的時(shí)候，我深深地鞠了躬說(shuō)：“歡迎再次光臨�！蹦俏活櫩驼f(shuō)：“你這個(gè)小老板還挺會(huì )做生意的嘛！我下次一定再來(lái)�！鳖D時(shí)我的臉猶如十月的柿子——紅通通的。

　　人總是生活在現實(shí)與虛幻中，人們正把虛幻努力變?yōu)楝F實(shí)。我受到挫折時(shí)，那理想會(huì )給我勇氣，我永遠相信：巨大的理想只有通過(guò)忘我的斗爭和就義才干勝利地實(shí)現。

　　我相信，只要我心中有這個(gè)想法，并為著(zhù)這個(gè)愿望去努力，就必定會(huì )實(shí)現。

我的理想作文3

　　理想是每一個(gè)人一輩子追求的目標，有了理想生活才有了方向，學(xué)習才有了動(dòng)力，人生才有了價(jià)值。

　　在我很小的時(shí)候就有了很多的理想：畫(huà)家、教師、科學(xué)家……但是當我長(cháng)大時(shí)，才發(fā)現這些都不是我想要，的都不是我的理想。直到有一天，我看見(jiàn)電視上那些歌星一個(gè)個(gè)唱著(zhù)那么動(dòng)聽(tīng)得的歌曲，臺下的觀(guān)眾鼓起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，于是我的腦海里閃現出好多好多的想法：明星，好耀眼！居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒(méi)有覺(jué)得自己很神氣，而是為那些災區人們捐書(shū)、捐錢(qián)、捐衣。讓災區人們感到溫暖。

　　我還沒(méi)有確定要不要當明星時(shí)，一個(gè)人把我迷住了，讓我深深地陷入了當明星這個(gè)念頭，每天每夜都相當明星，每天晚上都要唱幾首歌曲，否則睡都睡不著(zhù)。這個(gè)“萬(wàn)人迷”就是陳好！她人長(cháng)得漂亮極了，演了很多電影。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬(wàn)人迷”陳好也是一個(gè)堅強的人，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“遇到挫折，但對我來(lái)說(shuō)沒(méi)什么的，沒(méi)有什么過(guò)不去的。也許前一天我可能很傷心，但第二天又是快樂(lè )的了�！彼�以從那時(shí)起，我就下定決心要當明星，一定要成功。

　　我穿這一件銀色的小禮服，走在了紅地毯上，和我的歌迷、影迷們打招呼，“大家好！”滿(mǎn)場(chǎng)歡呼，之后我唱了好多好多的歌，這些歌曲不僅僅是為全場(chǎng)觀(guān)眾唱的，也是為災區人們唱的，觀(guān)眾聽(tīng)了我的歌后，把自己身上的錢(qián)捐到了愛(ài)心箱內，捐到了災區人們的心里，還有小弟弟、小妹妹也把身上的.零花錢(qián)捐給了災區沒(méi)錢(qián)上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場(chǎng)氣氛使我感到非常親切，非常溫暖。一心想讓中國富起來(lái)，為祖國做貢獻。

　　可是現在我還是孩子，一個(gè)只有小學(xué)文化的孩子，沒(méi)有能力，沒(méi)有權力，更沒(méi)有錢(qián)，所以我想要好好學(xué)習，長(cháng)大后，實(shí)現我的理想，實(shí)現我的夢(mèng)想——讓整個(gè)中國富起來(lái)。

　　就讓我為這個(gè)目標奮斗吧，理想是需要奉獻的，我要好好學(xué)習，不怕困難，成為陳好那樣的明星，以陳好為榜樣，永遠沿著(zhù)陳好的足跡走下去。

我的理想作文4

　　“刷刷刷”，望見(jiàn)老師寫(xiě)出一行又一行干凈整潔又美觀(guān)的字；“啪啪啪”，看見(jiàn)老師威嚴地一次又一次使吵吵鬧鬧的我們變得服服貼貼；“嘩嘩嘩”，瞅見(jiàn)老師隨心所欲地一篇又一篇翻看我們的日記，打上分數，我不由得從心底里羨慕起老師這個(gè)職業(yè)來(lái)。（排比，理想出現得自然而然。） 我的媽媽也是位老師，每日總是早出晚歸，回來(lái)也是要馬不停蹄地開(kāi)始備課，嘴里也總是念叨著(zhù)她的學(xué)生。雖然她每天嘴上說(shuō)累啊累啊，但臉上卻總是會(huì )掛著(zhù)甜蜜的笑顏。 在我的老師和媽媽的影響下，我也對教師這個(gè)職業(yè)無(wú)比向往，立志做一名中學(xué)老師。 做一名老師，還要是一名中學(xué)老師，那在教別人之前，自己得有十分淵博的知識才行，否則你不但教不了別人，還會(huì )讓別人嘲笑譏諷。于是我在每節課上都會(huì )認真傾聽(tīng)，把老師講的精華都記下來(lái)。老師布置的作業(yè)總會(huì )仔細做出。又一次我有一道題冥思苦想了許久，都沒(méi)有想出來(lái)，我原想把這道題放任不管。但我突然想到了我?jiàn)^斗已久的夢(mèng)想——老師。于是，我去問(wèn)爸爸。經(jīng)過(guò)爸爸的耐心講解后，我終于懂了，雖然花了不少時(shí)間，但我內心如撒了一大把糖那么甜。我課外也會(huì )做一些試題，努力提高自己。有時(shí)同學(xué)有題目不理解，我會(huì )熱心地幫助他，給他解釋?zhuān)�讓自己�?huì )的題目也能流利、清晰地講解出來(lái)。 做一名老師，不但要有非常豐富的`知識，還得有管教學(xué)生的經(jīng)驗、方法，如果沒(méi)有這些，即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸也無(wú)濟于事。你想想，上課時(shí)，學(xué)生們都悠哉游哉地開(kāi)小差怎么辦？所以，上課時(shí)，我在認真聽(tīng)講的同時(shí)，也會(huì )仔細地觀(guān)察老師的舉止神態(tài)，什么時(shí)候該嚴厲，什么時(shí)候該夸獎別人都銘記于心。 晚上，我睡了，夢(mèng)中，我看見(jiàn)了我成為講臺上的一名老師，有了無(wú)數的學(xué)生。他們都沖我招手，朝我露出甜甜的笑，那笑如盛開(kāi)的鮮花般嬌美。我的臉上，也盛開(kāi)了一抹如鮮花般艷麗的笑。

我的理想作文5

　　人生如果沒(méi)有理想，那和咸魚(yú)有什么差別？夢(mèng)想就像你人生的一盞指路明燈照亮你的人生之路。

　　人們親切地稱(chēng)他們?yōu)椤鞍滓绿焓埂�，我之所以想成為醫生是因為我遇見(jiàn)一件心靈的事。

　　那天我獨自去醫院打吊瓶，因為時(shí)間非常的久，所以我可以在期間四處游走，我便不知不覺(jué)地來(lái)到了一層樓，護士說(shuō)：“這小伙子才20多歲就有急性闌尾炎，吃東西后馬上劇烈運動(dòng)，現在可真是生死未卜了，剛說(shuō)好他就被抬到手術(shù)室了，他的家長(cháng)一開(kāi)始也沒(méi)覺(jué)得什么，但在之后的體檢后才發(fā)現了問(wèn)題。醫生也發(fā)現這次的手術(shù)比以前的棘手得多�！边@時(shí)，我的心也不禁揪了起來(lái)，我想：“大哥哥一定要好��！”。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)醫生妙手回春把他治好了，從那以后我就對他們產(chǎn)生了敬仰之情。

　　當醫生這可不是我隨便說(shuō)說(shuō)的。我覺(jué)得小學(xué)時(shí)，我應該得知道一些醫用東西的作用；在初中時(shí)，我覺(jué)得就可以幫助人們消炎包扎傷口之類(lèi)的.；高中時(shí)就可以做一些小型實(shí)驗；大學(xué)的時(shí)候我就可以去醫院工作吸取經(jīng)驗。

　　所以在以后的日子里，我更不可以虛度光陰，不管長(cháng)大以后有沒(méi)有實(shí)現，只要我認真去做了就不留遺憾了。

我的理想作文6

　　理想就像是一個(gè)萬(wàn)花筒，有的人想當演員，有的人想當羽毛球冠軍，有的人想當作家。而我最想當一名舉世聞名的科學(xué)家。

　　Hi，現在我們已經(jīng)是穿越時(shí)空來(lái)到了30年后。與20xx年相比，20xx年有很多變化，汽車(chē)不再用油了，而是已吸收空氣，就能往上浮了起來(lái)。我們也不用徒步去公園了，每戶(hù)家都有自己的'小浮電動(dòng)車(chē)，只要坐上去，想去哪就去哪，而且也是用空氣助力的，很環(huán)保。

　　你知道這一切的一切都是誰(shuí)發(fā)明的嗎？哈哈，你絕對猜不到，這個(gè)人就是我！噢，對了，我的助手居然是小學(xué)時(shí)有矛盾的同學(xué)。

　　我之所以會(huì )得名的原因是，我善于觀(guān)察、發(fā)現和研究。我還有個(gè)偉大的發(fā)明就是一個(gè)帽子和背包，這是也我最成功的發(fā)明。

　　帽子：當快要下雨的時(shí)候，帽子的中心會(huì )突然冒出來(lái)一把大傘，幫你擋雨，很熱時(shí)，會(huì )冒出小電風(fēng)扇，為你吹風(fēng)，還可以GPS哦！

　　背包：在事情把東西放進(jìn)包里，多少都可以，你要背它時(shí)就會(huì )很輕，你要就說(shuō)東西名稱(chēng)你就會(huì )拿到了！

　　“吃飯了”，媽媽突然叫起我來(lái)，這打破了我的幻想，于是，我便去吃飯了。

　　雖然夢(mèng)醒了，但我相信遲早有一天我一定會(huì )成為科學(xué)家的。

我的理想作文7

　　理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的坐標，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補滿(mǎn)前進(jìn)的信心；理想是人生道路上的導航，指引我們走向正確的人生。

　　每個(gè)人都應該有偉大的理想，有人想當一名美麗的`白衣天使，為人治��；有人想當一名作育英才的教師，為祖國建設棟梁；有人想當一名鞠躬盡瘁的警察，為保護國家而奉獻青春。而我想當一名實(shí)事求是的記者。

　　“在現場(chǎng)的每一分鐘，我都在想要逃走，我不想看到所發(fā)生的這一切。但我是個(gè)拿相機的人，我是按一下快門(mén)就逃走，還是有負攝影記者的責任？”這是詹姆斯·納奇威的一句名言。每當我看到記者們在電視上報道著(zhù)不同地區，不同人物的新聞時(shí)，我心里都會(huì )卷起一朵又一朵的浪花。我也想在電視上報道身邊的新奇事件，報道國家的大事，甚至是報道國際要事。

　　可是想當一名記者真的有這么容易嗎？

　　我曾經(jīng)上網(wǎng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)當一名記才要具備的一些事：要有較強的寫(xiě)作能力，還要懂得多個(gè)國家的語(yǔ)言等。我驚呆了！心想：寫(xiě)作文我可能還過(guò)得去，可是要會(huì )多個(gè)的國家的語(yǔ)言，這太難了。一瞬間，我感覺(jué)記者這個(gè)職業(yè)離我越來(lái)越遠，我能當好一名記者嗎？正當我傷心的時(shí)候，腦海里閃過(guò)這樣一句話(huà)：理想是不會(huì )拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們就一定會(huì )沐浴在理想的光輝中。

　　我們要為自己的理想付出汗水，用汗水換來(lái)甜蜜，而且在理想的戰場(chǎng)上，有很多人會(huì )阻擋你的理想，但我們不能放棄，加油吧！

我的理想作文8

　　人生而無(wú)志，空活百歲，我的理想就是當一名畫(huà)家。

　　在我八歲那年我母親帶我去林老師家學(xué)畫(huà)畫(huà)，我看到李老師那一幅幅生動(dòng)而有活力的畫(huà)之后，心中就涌起了對畫(huà)畫(huà)的興趣。當我開(kāi)始畫(huà)第一幅畫(huà)時(shí)，心中是緊張和興奮，可當我看到我畫(huà)的和老師畫(huà)的后，立刻絕望了，可老師卻溫和地對我說(shuō)：“畫(huà)得不錯嘛，繼續加油！”我聽(tīng)了后，決心長(cháng)大當一個(gè)像林老師一樣的畫(huà)家。

　　周末，父母帶著(zhù)我去看達芬奇的畫(huà)展。我不禁發(fā)出贊嘆，真神奇啊，一幅幅栩栩如生的畫(huà)，讓我目不轉睛，比如《蒙娜麗莎最后的晚餐》。一個(gè)對畫(huà)畫(huà)執著(zhù)追求的愿望在我心中萌發(fā)。

　　現在的我已經(jīng)有好幾百張畫(huà)了，現在的我一直在為理想前進(jìn)著(zhù)。每當有畫(huà)畫(huà)比賽，我都會(huì )踴躍參加，如果把理想比作山峰，我將一直向山頂走去，沒(méi)有最高只有更高。有一次我畫(huà)了一幅比較滿(mǎn)意的畫(huà)，拿出來(lái)給大家評價(jià)，我的表妹看了之后不禁說(shuō)：“哥哥你畫(huà)得很好看，可以教我嗎？”我又有了自信，在以后的'每一天，我都會(huì )勇敢地去讓大家評判我的畫(huà)，讓我找到不足。

　　圖格夫說(shuō)過(guò)，只要堅持不懈，就能離理想越來(lái)越近，如果把理想比作我的翅膀，我應該在天空中盡情地、無(wú)拘無(wú)束地翱翔，我相信我終有一天會(huì )把理想變成真正的現實(shí)。

我的理想作文9

　　我的理想是當一名家喻戶(hù)曉的作家。我從小就喜歡看書(shū)，在幼兒園小班時(shí)就已經(jīng)會(huì )認一些字了，因為小時(shí)候爺爺總是給我讀一些名著(zhù)，讓我印象深刻，從那時(shí)起我自己也會(huì )試著(zhù)讀一些書(shū)。

　　練字也是我的一大愛(ài)好，我喜歡寫(xiě)字，在楊小強老師那兒練了幾年字，一回到家爺爺也教我寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始我只是在紙上胡亂地畫(huà)一通，可漸漸地在老師和爺爺培養下，我懂得了字的結構、橫平豎直。也愛(ài)上了寫(xiě)字。所以，我從小就有愛(ài)動(dòng)筆的好習慣。在生活中，我有一雙善于發(fā)現的眼睛；看見(jiàn)一棵樹(shù)，我會(huì )拿起它的'葉子和樹(shù)干去判斷它的年份；聽(tīng)見(jiàn)一首歌，我會(huì )去想這首歌的創(chuàng )作者到底想表達一種什么樣的情感……我知道，這些對我以后的寫(xiě)作有幫助，于是我就會(huì )去不停地想不停的探索。

　　我喜歡寫(xiě)小說(shuō)，寫(xiě)的都是接近生活的，媽媽看完后會(huì )鼓勵我，使我有更多的動(dòng)力去寫(xiě)去想……

　　一個(gè)人沒(méi)有了理想就像沒(méi)有了前行的方向，作家是我的理想，那我就朝這個(gè)方向努力，期待著(zhù)未來(lái)有一天我能夠夢(mèng)想成真！

我的理想作文10

　　我的理想并不是一成不變的，而是多變的，是變化莫測的。

　　小時(shí)候，我就有了自己的第一個(gè)理想——當一個(gè)服裝設計師。每次看到電視上那些小模特穿著(zhù)漂亮服裝在T臺上走秀，我的心里就充滿(mǎn)歡喜，不時(shí)地發(fā)出贊嘆。我是多么的希望小模特也能穿著(zhù)我設計的服裝在T臺上走來(lái)走去�？墒沁^(guò)不久，我的理想就發(fā)生了變化，因為我喜歡在紙上畫(huà)一些漂亮的衣服，然后照它的樣子，為我的布娃娃做一身美麗的服裝的時(shí)候，我才發(fā)現原來(lái)當服裝設計師也不是那么簡(jiǎn)單的。

　　于是，當一名醫生成為了我的第二個(gè)理想。當我到醫院看病的時(shí)候，我非常好奇：為什么醫生們能把病人治好呢？難道他們有魔法嗎？一連串的問(wèn)號出現在我的腦子里。后來(lái)，我知道醫生是一個(gè)崇高的職業(yè)，治病救人是醫生的職責。醫生救人小到門(mén)診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專(zhuān)心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個(gè)小錯就能釀成大禍�？墒俏掖中拇笠獾�，有時(shí)做試卷總要錯一兩個(gè)簡(jiǎn)單的題目。就這樣，我的第二個(gè)理想便又化為泡影。

　　直到我有了第三個(gè)愿望時(shí)，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了，那時(shí)，我想做一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師，有年齡大的、經(jīng)驗豐富的；也有年輕的、機智風(fēng)趣的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門(mén)功課，我都非常喜歡他們。將來(lái)我也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生講課。

　　如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級的`學(xué)生了。將要步入中學(xué)的殿堂的我已不是以前那個(gè)什么都不懂的小孩子了，對一些事情已經(jīng)有了自己的看法和見(jiàn)解了�，F在我的理想是——做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。以后的路還長(cháng)，我并不能肯定自己的理想會(huì )不會(huì )再改變，但是我能肯定的是，將來(lái)我一定要做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。

　　雖然我的理想是變化莫測的，但是做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人才是我不變的追求。

我的理想作文11

　　每個(gè)人都有一個(gè)美好的心愿。心愿顧名思義：是發(fā)自?xún)刃牡�，渴望�?shí)現的愿望。我的心愿是長(cháng)大成為一名老師。

　　老師，是春蠶，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻；老師是蠟燭，眼亮他人，點(diǎn)燃自己；老師是一盞明燈，為我們照亮人生道路。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，把我們培養成祖國棟梁之材。你瞧，老師多么偉大！多么神圣��！我想做老師！

　　老師是那么高大！讓我油然而生的敬慕之情�？粗�(zhù)老帥在講臺上播下知識的種子，我也開(kāi)始想象未來(lái)：我是一名老師，那該多棒！老師頭上的白發(fā)是最美的，記下那長(cháng)久的教學(xué)時(shí)光；老的握著(zhù)筆批改作業(yè)是最美的，同學(xué)的本子上留下了老師認真美，老師捧著(zhù)課本津津有味地講課是最美的。老師沒(méi)有怨言、沒(méi)有壯語(yǔ)、沒(méi)有豪言。老師一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的.作風(fēng)、優(yōu)秀的品行教給我們，使我們受益終生。

　　我的心愿不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛(ài)的小學(xué)老師同。小學(xué)老師的重要，不在于教導大道理，而是他們在潔白如紙的孩子們心靈上寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡將影響他們一生。我站在講臺上，心里是那么驕傲，那么自豪。下面是一雙雙渴望的眼睛包圍我，我感覺(jué)一顆顆幼小的親近我！

　　這了實(shí)現我的愿望，我立志：不做語(yǔ)言的巨人，要做行動(dòng)的主人！成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而靠自己的行動(dòng)。爸爸曾說(shuō)過(guò)：“愿望＋行動(dòng)＋堅持，是取得成功的要素！”加油！

我的理想作文12

　　理想是人生導航的燈塔，是我們?yōu)橹畩^斗的目標，是對未來(lái)的美好憧憬，每個(gè)人的心中都蘊藏著(zhù)一個(gè)美好的理想，我從小就有一個(gè)偉大的理想，那就是當一句為人民服務(wù)的科學(xué)家。

　　今天，我們和我們賴(lài)以生存的地球，都面臨著(zhù)種種危機。除了不可預測的自然災害，還有缺水、處理垃圾不妥當、大量樹(shù)木被砍伐、資源缺乏……等等許多困難。它們都等著(zhù)我們一一解決。

　　如果我成為了一名科學(xué)家，第一件事就是發(fā)明一個(gè)“再生器”，這個(gè)“再生器”可以幫助我們把缺乏或不可再利用的物品再生，有了這個(gè)“再生器”那我們就可以把缺乏的石油再生，變成更多的石油，它還可以把枯死的樹(shù)木再生，還可以解決缺水的困難，真是一舉多得！

　　其次，我要發(fā)明防自然災害的房屋，這種房屋不僅外觀(guān)漂亮，功能也是很多，除了防自然災害，它還是一座令你滿(mǎn)意的房屋，這座房子四周都具有防護網(wǎng)，如果你有小偷來(lái)襲，碰到防護網(wǎng)，防護網(wǎng)強大的感受系統就會(huì )立即報警。房屋內部的所有東西都由電腦控制，打開(kāi)電腦，電腦里出現一副笑臉，說(shuō)道：“主人，有什么吩咐？”如果你覺(jué)得墻壁顏色和地磚顏色不好，你便可以對它說(shuō)：“給我換一換墻上的顏色，還有地磚的顏色�！彪娔X的'中央系統就會(huì )依你的指令令房間變色，只有你想不到，沒(méi)有它做不到。

　　最后，我還要發(fā)明一個(gè)“垃圾轉換器”只要把垃圾放進(jìn)去，按一下按鈕，垃圾就變成無(wú)處不在的空氣了，這樣，垃圾就不會(huì )危害我們的健康了。

　　現在，我要努力學(xué)習，將來(lái)好實(shí)行我這們偉大的理想，讓我們一起，為自己的理想奮斗吧！

我的理想作文13

　　每一個(gè)人都有自己的理想，這個(gè)理想可能是近在眼前的，也有可能是將來(lái)的，這個(gè)理想可以大，也可以小。我也有理想，這個(gè)理想是關(guān)于我將來(lái)想當的職業(yè)的，這個(gè)理想就是——設計師。

　　我想當設計師，我覺(jué)得應該是因為我看到了一部電視劇，里面的女主人公就是一個(gè)設計師。我看到以后，就一下子喜歡上了這個(gè)職業(yè)，我感覺(jué)，能看到自己設計的東西出現在別人面前，并且被人喜歡，那真的是一件十分美妙的事情。于是，設計師就變成了我最喜歡的一個(gè)理想。然后，我就開(kāi)始為了實(shí)現我的理想從而開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

　　自從把設計師當成自己的理想之后，我就開(kāi)始做我以前基本不做的事情——觀(guān)察緊跟潮流的物品，特別是最近流行的'款式。我認為，這些物品既然能上市那就一定有它的好的地方。我每看到一件跟最近的時(shí)尚特點(diǎn)有關(guān)系的物品，我就會(huì )停下腳步，進(jìn)行觀(guān)察，懂得其中的奧妙。當然，我得懂得這個(gè)特點(diǎn)的美，懂得去欣賞這些時(shí)尚的獨特之處和美的地方，懂得這樣設計的巧妙之處。有的時(shí)候，在我明白這個(gè)潮流的特點(diǎn)后，我會(huì )嘗試著(zhù)自己也去設計，雖然并不很好看，而且我畫(huà)出來(lái)的也只是大概的一個(gè)草圖。但是，我仍然很享受這個(gè)過(guò)程，盡管我設計出來(lái)的東西并不像市場(chǎng)上的那樣美，連我自己都不怎么覺(jué)得好。但我仍舊喜歡這個(gè)過(guò)程，有著(zhù)這個(gè)設計師的理想。

　　其實(shí)，我的理想并不遠，我之所以有這個(gè)理想，是因為我喜歡。我想，總有一天我會(huì )實(shí)現我自己的理想，可以來(lái)到這個(gè)理想的成功的終點(diǎn)！

我的理想作文14

　　我們每個(gè)人都有自己的理想，它是指路的燈塔，它是人生的目標。有了理想，我們的生命被涂上斑斕的色彩。當徐霞客式的旅行家，就是我的理想。

　　這個(gè)理想源于一次登山活動(dòng)。那次去大伯家，飯后，大伯建議我們去爬山，我和姐爽快地答應。大伯叫我們帶上礦泉水，說(shuō)山高林密，山路崎嶇，要爬很久很久。我對大伯的話(huà)滿(mǎn)不在乎，心想，不就是一座山嘛，有那么難嗎。

　　這里萬(wàn)山矗立，神態(tài)各異，有一種憨厚、自然的美。一條石級沿著(zhù)山體像參差的犬牙向山頂延伸，石級的建造時(shí)間、建造人已無(wú)法考證，上面布滿(mǎn)了青苔，好像披上了一件綠色的外衣；石級的堆砌極不規則，高低不平，彎彎曲曲，可在我看來(lái)卻有一番幽雅的趣味。我興致勃勃地沿著(zhù)石級前行，心情很是愉快。這里空氣清新，山風(fēng)輕柔，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，石級兩旁凹進(jìn)去的地方，長(cháng)滿(mǎn)了一排排像竹子一樣柔軟的植物，它們纖細挺拔，一縷縷金絲似的陽(yáng)光從葉與葉的縫隙中射入，如舞場(chǎng)的'射燈追著(zhù)它們起舞的婀娜身姿。

　　石級像一條長(cháng)龍蜿蜒前伸，看不到盡頭，我沒(méi)有感到絲毫的疲憊，快活得像只蹦蹦跳跳的小松鼠，和姐追逐著(zhù)，一直往上爬，山頂隱約可見(jiàn)，我的心情非常激動(dòng)，期待著(zhù)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”�？山憬阏f(shuō)她走不動(dòng)了，速度慢了下來(lái)，大伯打來(lái)電話(huà)叫我們趕快回去，天也漸漸地變暗。我只能遺憾地下山，心中的遺憾嬗變成一顆幼芽埋藏在心底，慢慢地長(cháng)成參天大樹(shù)——我想要成為一名旅行家。

　　想成為一名旅行家可不是件容易的事。首先，我要學(xué)會(huì )獨立，從自己的衣食住行開(kāi)始，不再一味地依賴(lài)父母。其次，學(xué)會(huì )適應不同的生活環(huán)境，能夠自己克服生活中的困難。如果我可以做到這些，那么我離自己的理想又近了一步。最后，我一定要努力學(xué)習，多多學(xué)習課外知識，增長(cháng)見(jiàn)識，不做一只“井底之蛙”，為自己的理想打下堅實(shí)的基礎。

　　這個(gè)理想讓我的生活變得精彩，我一定會(huì )為實(shí)現自己的理想而努力。

我的理想作文15

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上。

　　冥冥之中，我似乎看到了那一片屬于自己的光亮，在那每一寸黑暗的大地上出現了一道明光，這就是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)——天文學(xué)家。這道明光來(lái)源于我的偶像—霍金。眾所周知，霍金對黑洞的觀(guān)念與眾多天文學(xué)家并不相仿，在霍金的眼里，黑洞的`另一邊，是人類(lèi)所無(wú)法跨越的地方——平行世界。沒(méi)錯，在別的天文學(xué)家的眼里，如果人類(lèi)踏進(jìn)一點(diǎn)就會(huì )被撕成碎片。但我覺(jué)得霍金說(shuō)的并無(wú)道理，當然，連光都逃不出黑洞的魔爪，也有可能會(huì )在巨大的壓力下，通過(guò)碾壓進(jìn)入一個(gè)全新的世界呢。至今人類(lèi)都無(wú)法給出答案，所以這就是“光”的來(lái)源。

　　要實(shí)現夢(mèng)想對于像我這樣的小學(xué)生來(lái)講根本不可能，所以我會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注有關(guān)于一切宇宙的新聞，書(shū)籍。從新聞我知道人類(lèi)已經(jīng)有辦法拍到黑洞的全貌了，這無(wú)疑是天文界上的一大奇跡，我會(huì )對宇宙中的各個(gè)星系去了解、得知、認識。起初，我的家人并不支持我，她們覺(jué)得在這里浪費時(shí)間，倒不如去多學(xué)點(diǎn)兒課本知識，可她們不知道的是在對這方面的了解和學(xué)習中，對我的幫助也是很大的，這讓我眼光并不只拘束于課本知識。我不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)想，我可以承擔比別人多一倍的精力去了解天文，我完全可以做到兩全齊美。

　　追光的過(guò)程是無(wú)比艱難的，但我將會(huì )把北斗七星立為目標，探索黑洞留為結果。向北斗奔放，以黑洞為結果！

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