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我的這一學(xué)期作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的我的這一學(xué)期作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的這一學(xué)期作文 1
在這一學(xué)期就快要結束了，我很舍不得同學(xué)們和老師們。在這一學(xué)期里，我學(xué)到了很多的知識，有傣族的潑水節、美麗的西雙版納、人間仙境的九寨溝、愛(ài)迪生救媽媽、蜜蜂引路、郵票的發(fā)明……我也看到了許多的`書(shū)，例如：神奇書(shū)屋系列的《古城末日》、《維京船大逃離》、感恩節奇遇》，彩烏鴉系列的《蘭心的秘密》、《公貓拿破侖》、《人鴉》、跑豬嚕�！�、《風(fēng)鞋與火鞋》……除此之外，我還認識了許多一年級的小朋友。
在數學(xué)里我也學(xué)到了許多有趣的知識，有混合運算、方向和路線(xiàn)、生活中的大數、統計圖和統計表等等等等。這些知識在生活中也很有很大的用處：混合運算可以算出一些很難的題目、統計圖和統計表可以計算家庭每個(gè)月的用水量和用電量、方向與路線(xiàn)的用處就是讓我們學(xué)會(huì )辨別方向，就不容易迷路、生活中的大數則可以測量很高的東西，比如海拔高約8千8百44米的珠穆朗瑪峰、高約468米的東方明珠電視塔……所以，數學(xué)的知識也可以給生活帶來(lái)方便。
這一學(xué)期，我很快樂(lè )，因為我學(xué)到了很多知識和科學(xué)原理，看了很多本有趣的書(shū)籍，還學(xué)會(huì )了更多的數學(xué)知識和英語(yǔ)知識。唯一美中不足的地方就是：在晚上的時(shí)候，媽媽老是不給我閱讀課外書(shū)。要是晚上媽媽給我看書(shū)的話(huà)，那就十全十美了。
我的這一學(xué)期作文 2
很快，這一學(xué)期過(guò)去了。
回憶這一學(xué)期，我換了一個(gè)新同桌，經(jīng)過(guò)我主動(dòng)要求，李老師把黃崇源換到張桂娜的位置，把張桂娜換成黃崇源的位置。一開(kāi)始，張桂娜的成績(jì)非常差，起碼都算是倒數的啦！但是自從和我坐在一起，我不斷地幫助她，她地成績(jì)終于提高了，最高的成績(jì)是：94分，李老師大大地夸獎了我和張桂娜。
我在這個(gè)學(xué)期的數學(xué)比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)，數學(xué)在我的眼里，是非常重要的，可是我就是粗心。就是因為上次的數學(xué)考試計算題，我本來(lái)可以拿到100分的，可是因為粗心，我沒(méi)法得到100分。
我在這個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)也比不上語(yǔ)文，因為語(yǔ)文是我最好的，經(jīng)�？梢钥嫉�100分。
英語(yǔ)主要我是聽(tīng)力不仔細，扣分扣得多。要是我聽(tīng)力仔細的話(huà)，我一定能考上100分。
這次數學(xué)考試，就是因為張桂娜在上課的時(shí)候，找我說(shuō)話(huà)，我和她講了話(huà)。所以現在，張桂娜不管怎樣再找我，我都不會(huì )理她了。因為爸爸在我回家的'時(shí)候，給我舉了一個(gè)例子：他拿了一些錢(qián)給我，叫我飛快地數這些錢(qián)，還要回答他的問(wèn)題，我無(wú)法能做到。這跟上課的時(shí)候一模一樣，因為我和她說(shuō)話(huà)的時(shí)候，我就無(wú)法聽(tīng)課，這樣考試的時(shí)候，成績(jì)就會(huì )下降。
這一學(xué)期，爸爸給我量了量升高，說(shuō)：“你又長(cháng)高了2厘米�！�
我的這一學(xué)期作文 3
轉眼間，期末過(guò)后，二年級下期就要過(guò)去了，我們馬上會(huì )升入三年級上期。說(shuō)起來(lái)嘛，我這一學(xué)期還過(guò)得挺好的，嗯，比如說(shuō)我的速算能力比以前強了許多，原來(lái)我的試卷上十二道速算題至少得錯六道，媽媽說(shuō)我還好意思說(shuō)自己速算題比其他同學(xué)好；語(yǔ)文也差不多，對我來(lái)說(shuō)，真的是很勉強，因為寫(xiě)作文的時(shí)候，我絕對會(huì )在“的地得”上丟分的，一個(gè)錯別字扣零點(diǎn)五分，我仍然和一年級一模一樣：不會(huì )正確使用“的地得”；英語(yǔ)，我就忍不住歡呼雀躍啦，二年級上期我得八十五分的試卷至少能得九十七分。
唉呀，我這一學(xué)期最大的遺憾就是沒(méi)有完全改右手寫(xiě)字，現在，我的左手快要不聽(tīng)腦袋使喚了，每個(gè)字差不多都寫(xiě)得別扭，我一看不順眼，二看更不順眼，三看我恨不得把那個(gè)字給撕了……數學(xué)最大的遺憾是我還分辨不了“一千米”和“1000米”，其實(shí)是千米和米。英語(yǔ)最大的遺憾是如今我還不會(huì )聽(tīng)寫(xiě)八個(gè)字到七個(gè)字的詞語(yǔ)，和語(yǔ)文一樣。也是最熟悉的.單詞卻不知道怎么寫(xiě)。聽(tīng)寫(xiě)“窗簾”這個(gè)單詞我會(huì )想：我怎么想不起來(lái)了呢？老師是不是根本沒(méi)有聽(tīng)寫(xiě)“窗簾”哪？幻覺(jué)�？隙ㄊ腔糜X(jué)。聽(tīng)寫(xiě)本一發(fā)下來(lái)，我就傻眼了。
最后，我對二年級下學(xué)期的總體評價(jià)是：還可以。我永遠不能把還可以變成很好的。這是必定的。說(shuō)說(shuō)最令我高興的事情吧，不過(guò)對某些同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)進(jìn)步才是我最不好意思的地方——我寫(xiě)作業(yè)終于能在十點(diǎn)鐘寫(xiě)完作業(yè)了（下午六點(diǎn)半打完乒乓球，晚上七點(diǎn)半吃完飯寫(xiě)作業(yè)）。再見(jiàn)了，二年級！再見(jiàn)！
我的這一學(xué)期作文 4
老師讓我們寫(xiě)我的這一學(xué)期，在這一學(xué)期里面我學(xué)到了好多知識，懂得了好多道理。
當我上學(xué)的第一天，老師給我們每人一本語(yǔ)文書(shū)和數學(xué)書(shū)和音樂(lè )書(shū)和英語(yǔ)書(shū)，我每次上語(yǔ)文課都不玩，都按老師的做，我有時(shí)搞小動(dòng)作，被老師發(fā)現了，站在前面，我在下課的時(shí)候我會(huì )被老師叫到辦公室，老師有時(shí)候帶我們去電腦房，有時(shí)候音樂(lè )課老師也會(huì )帶我們到操場(chǎng)玩，我們第一課是找春天，他這樣講的：春天來(lái)了！春天來(lái)了!
我們幾個(gè)孩子脫下棉襖，沖出家門(mén)，奔向田野，去尋找春天。
春天是個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們窒息的找啊找，找啊。
小草沖地下探出頭來(lái)，拉是春天得眉毛吧?
早開(kāi)的.野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，拉是春天的音符吧?
解凍的小溪叮叮咚咚那是春天的琴聲吧？
春天來(lái)了!我們看見(jiàn)了他，我們聽(tīng)到了他，我觸到了他，他在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖：他在喜鶴嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑。第二課是古寺兩首，古寺兩首分成了草和宿新市徐公店，等等…… 我們還學(xué)了好多好多，我們懂得了好多好多，我學(xué)到了好多好多的成語(yǔ)，我覺(jué)得這一學(xué)期好開(kāi)心，我覺(jué)得這一學(xué)期我進(jìn)步了。
我的這一學(xué)期作文 5
這一學(xué)期，我學(xué)到了不少知識，有很大的進(jìn)步，也知道了自己的許許多多不足之處。既有許多高興的事情，也有許多不高興的事情。有容易學(xué)的東西，也有不容易學(xué)的東西。有……想知道我的`這一學(xué)期是怎么過(guò)的嗎？那么，就讓我來(lái)告訴你吧。
首先，我學(xué)不停地碰上我到了不少知識。有讓我最頭疼的數學(xué)萬(wàn)以?xún)燃訙p、語(yǔ)文期末緊張的復習、英語(yǔ)的超長(cháng)單詞。也有許多容易學(xué)的知識點(diǎn)。例如數學(xué)認識圖形和統計這兩課我很喜歡，還有所有科目絕大多數都不太難。熟能生巧嘛，熟悉了就會(huì )了。而且，我的作文平均速度也快一些了，而且有的時(shí)候一開(kāi)始那種大考試我就會(huì )把神經(jīng)繃緊，然后就是100分。有時(shí)，也有些不足的地方。比如做作業(yè)慢了一點(diǎn)兒，來(lái)不及做完。但是，絕大多數情況都比較好。
不過(guò)，我的心情時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候一天高興的事情都數不過(guò)來(lái)，有的時(shí)候不高興的事情不停地碰上我。有的時(shí)候一天有好事有壞事，有的時(shí)候老是改課，有的時(shí)候會(huì )回來(lái)得很晚，作業(yè)又很多，有的時(shí)候……反正，這就是我心情總是一團糟，老是一回到家就會(huì )發(fā)脾氣的原因的原因。更有甚者，有的時(shí)候考試考低分加回家晚加作業(yè)多加……，這時(shí)，我的心情就會(huì )沉入低谷。有的時(shí)候會(huì )考試考100分加回家早加作業(yè)少加……，我的心情又會(huì )上高峰。
總之，這一學(xué)期過(guò)得很不錯，仍有一些缺點(diǎn)需要努力改正。我的學(xué)習成績(jì)會(huì )更上一層樓的！
我的這一學(xué)期作文 6
��！一個(gè)漫長(cháng)的一個(gè)學(xué)期過(guò)去，迎面而來(lái)的是三個(gè)月之長(cháng)的暑假。
二年級的時(shí)光匆匆過(guò)去，三年級的日子匆匆走來(lái)，一轉眼，我又升了一級，從二年級升到了三年級，在這一個(gè)假期里我過(guò)的很快樂(lè )，也學(xué)到了不少知識，我在這個(gè)學(xué)期里參加了管樂(lè )隊，最近，我們的管樂(lè )隊要在暑假的前10天排練，這10天的訓練就等于我們這一個(gè)學(xué)期的訓練，我們要排練的曲子有《胡桃?jiàn)A子進(jìn)行曲》、《管樂(lè )團診所》、《米奇進(jìn)行曲》這三首曲子，排練完以后可能還要去參加表演。再跟你們說(shuō)一件很好笑的事情，有一次，我帶著(zhù)我的長(cháng)號去練習，正好路過(guò)我們班，石佳玥她們看見(jiàn)了我的長(cháng)號，感到很新奇，于是就跟我到了我們練習的教室，我進(jìn)去練習，石佳玥她們就在門(mén)外看著(zhù)，忽然，陪練老師說(shuō)：“是誰(shuí)？”石佳玥她們聽(tīng)到了就一溜煙的.跑掉了。
我在想：我們三年級的教室是怎樣的呢？我們到三年級的時(shí)候會(huì )不會(huì )換老師呢？這個(gè)誰(shuí)也不知道。不過(guò)，到了三年級自然就會(huì )知道了。
在這個(gè)學(xué)期里，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節，在兒童節里，我們班去爬塘朗山，算是六一兒童節的禮物吧！在爬山的過(guò)程中，有很多男同學(xué)脫掉了衣服，好像很涼快的樣子，但我看他們好像不怎么涼快，反而越來(lái)越熱，我爬到半山腰的時(shí)候看見(jiàn)了劉東昊往下走，我還以為他爬完了呢，后來(lái)爬到山頂的時(shí)候才弄明白，原來(lái)劉東昊是半途而廢，從半山腰原路返還，退了回去。
��！我是多么希望趕緊升到三年級，好好看看三年級的教室是什么樣子的！
我的這一學(xué)期作文 7
我這個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì )了很多很多的知識，我們在這個(gè)學(xué)期看了很多書(shū)，有《狗來(lái)了》《帥狗杜明尼克》和《環(huán)游地球八十天》等等等等。老師發(fā)給我們發(fā)的書(shū)都是最好看的，我們全班同學(xué)都很喜歡看老師發(fā)給我們的書(shū)。有一回老師說(shuō)：“我小的時(shí)候看了8遍《環(huán)游地球八十天》，然后寫(xiě)了篇讀后感，上了報紙�！比缓笪覀儼嗟耐瑫r(shí)學(xué)都鼓掌。
老師讓我們練字，再給我們聽(tīng)寫(xiě)，老師對我們多么好��！有個(gè)很壞的同學(xué)，他總是欺負人。老師批評他，他就錯上加錯，還不改，我們都叫他“霸王龍”。老師罵他罵得聲音都啞了，我們都很關(guān)心老師，我們班的那個(gè)壞同學(xué)長(cháng)大一定會(huì )變成一個(gè)土匪的，因為他總是欺負別人，還搶別人的'東西。他一點(diǎn)都不關(guān)心老師。我們大部分時(shí)候都是非常關(guān)心老師的。
有一回，老師給我們放動(dòng)畫(huà)片看，大家都安靜了起來(lái)，我們就看了一場(chǎng)很好看的一部動(dòng)畫(huà)片了，我們看過(guò)《豚鼠特工隊》。豚鼠特工隊非常好看，豚鼠特工隊講的是有3只豚鼠1只鼴鼠。他們一起去打那些機器人，最后他們變成了真正的豚鼠了。
我在這個(gè)學(xué)期我有不開(kāi)心的事，又有非常開(kāi)心的事，這個(gè)學(xué)期我非常非常地happy=開(kāi)心。
我的這一學(xué)期作文 8
我覺(jué)得我的這一學(xué)期還行。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧！爸爸媽媽說(shuō)，這學(xué)期，我的字寫(xiě)得很漂亮，比上學(xué)期有很大進(jìn)步。我覺(jué)得，自從我學(xué)了書(shū)法以后，我就懂得了一些字的肩胛結構、起筆、頓筆、收筆，所以字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮了，不像以前那樣七扭八歪的，難看極了，更可笑的是，有時(shí)候，我自己都認不出自己寫(xiě)得是什么了。我打算以后還要堅持學(xué)下去。閱讀和作文方面，我覺(jué)得我的不足的是速度不夠快，效率不夠高。所以我打算在假期里，多練練閱讀的速度，爭取讀得更快更準確。這樣，我寫(xiě)作文的時(shí)候，就能多用上一些成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)和比喻句等等。
數學(xué)方面，我有一些小毛病，讀題的'時(shí)候，不應該加字或者少字，這樣句子的意思就不一樣了。我應該用手指著(zhù)把題讀清楚。
英語(yǔ)方面，我的朗讀還可以，媽媽說(shuō)我讀得很流利很通順，我應該繼續堅持，爭取全背過(guò)。
下學(xué)期，我打算把粗心大意的這個(gè)毛病改掉，這樣就會(huì )更好了！媽媽緊接著(zhù)說(shuō)：“一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的小毛病，攢多了就會(huì )慢慢的變成大毛病，就會(huì )把分一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的扣光。所以，我們就要養成認真、仔細的好習慣�！�
我的這一學(xué)期作文 9
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習，我學(xué)到了很多知識比如說(shuō)：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)，等等……我學(xué)了很多很多的知識，學(xué)這些東西看起來(lái)有點(diǎn)兒難，其實(shí)，不是很難，只要上課認真聽(tīng)講就行了，但是，這些東西可能需要好幾節課才能學(xué)會(huì )，對于我們來(lái)說(shuō)，其實(shí)是一個(gè)很簡(jiǎn)單的事情，我們只要每節課都認真聽(tīng)講就行了，在家里也不用總是復習，只要上課認真聽(tīng)講就行了，但是，光認真聽(tīng)講義后可能會(huì )忘掉，所以，我們每天還得認真的完成作業(yè)，否則就會(huì )把以前學(xué)的全部都忘掉，這樣的話(huà)，就等于白學(xué)了，一點(diǎn)兒知識都不知道。
有的人可能覺(jué)得做練習卷太費神了，所以，就偷懶不做練習卷讓他的爸爸媽媽做或者讓其他朋友做，老師檢查練習卷的時(shí)候他就說(shuō)自己已經(jīng)做完了，這樣是他自己害自己，根本就沒(méi)有學(xué)到一點(diǎn)兒知識，如果，他以后總是這樣的'話(huà)，他考試就不會(huì )做，去抄別人的，你們知道么？在高考的還時(shí)候是不讓抄的，等到他高考的時(shí)候成績(jì)肯定就算最差的之一，他就考不上大學(xué)，又得從新學(xué)起原來(lái)的知識這樣就浪費時(shí)間，總是考不上大學(xué)，別人就會(huì )嘲笑他。
所以，我們就要記住我們一定從小就要認真上課不要開(kāi)小差，否則就考不上大學(xué)，小學(xué)的時(shí)候要把所有的知識都學(xué)會(huì )不要偷懶，如果，你有這個(gè)習慣的話(huà)，你就從這學(xué)期開(kāi)始改正。
這學(xué)期我學(xué)到了很多知識，我希望下學(xué)期能學(xué)到更多的知識。
我的這一學(xué)期作文 10
“一分耕耘，一分收獲”，在這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，開(kāi)始，我播種了一顆希望的種子，并默默耕耘，這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農民。這么長(cháng)時(shí)間，你是收獲了一份快樂(lè )，一份友誼還是一個(gè)好成績(jì)？但我收獲的只是一份希望。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力；走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳；課堂上，教師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，教師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲；做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的'“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的臉；深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)，雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就好像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能夠在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
我的這一學(xué)期作文 11
我這一學(xué)期，回想起來(lái)還真是具有小說(shuō)的故事情節。
剛開(kāi)學(xué)，最值得懷念。教師對我的印象非常非常好。我還是個(gè)“饅頭”。不爭氣。闖下了不少的禍。
先是，我和校長(cháng)的`經(jīng)典對話(huà)。惹怒了教師。是這樣的：
我們站排去打飯，我嫌她（打飯的那個(gè)人）給的不夠。就又要了點(diǎn)。她真是吝嗇，就是不給。我就把盤(pán)子往那一放。說(shuō)：“那咱今天就耗著(zhù)�！蔽易吡�，她居然把我的飯給倒了。我一怒之下，去找了校長(cháng)。找到了專(zhuān)管中學(xué)部的校長(cháng)。我跟校長(cháng)說(shuō)：“校長(cháng)，那不賴(lài)我，你說(shuō)我向她多要，她不給，還把我飯給倒了�！毙ｉL(cháng)的語(yǔ)言還真是幽默。說(shuō)：“你看你，你是不是不夠還可以再盛？”我有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“是��！”校長(cháng)依然和顏悅色。后來(lái)，在一番談話(huà)中這事也就過(guò)去了。
還有就是牛奶。教師說(shuō)不準在班里吃零食，我不知道牛奶也算零食。慘了我了。又犯錯誤了。
我犯的錯誤，那是數不勝數。當我知道錯的時(shí)候，幸好還來(lái)得及。我這一學(xué)期，真是精彩，沒(méi)白過(guò)。險些就被開(kāi)除了。我呢。也很感謝我們的美女教師——馮教師。她是個(gè)好教師，當我真正認識到時(shí)，不知道還晚不晚。
這一學(xué)期，是我收獲最大，錯誤最多，感悟最深的一學(xué)期。
我的這一學(xué)期作文 12
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉眼已經(jīng)結束了。在本學(xué)期的學(xué)習中，我有了不少收獲。
先是語(yǔ)文。我在作文方面有了很大的進(jìn)步，而且閱讀能力有了很大的提高，從以前的`最少扣五分，到現在的全對；這些收獲要歸功于我的語(yǔ)文教師和作文教師。
然后是數學(xué)。我在計算方面突飛猛進(jìn)，這個(gè)學(xué)期從來(lái)沒(méi)有錯過(guò)，被大家稱(chēng)為“計算小能手”，而且在十次考試中，總分九百九十五分，平均每次九十九點(diǎn)五分，厲害吧！這些都靠我的勤奮和教師的培養��！
還有英語(yǔ)，我發(fā)現這學(xué)期自己的英文發(fā)音越來(lái)越標準了，音標發(fā)音題從以前的錯三道變?yōu)槿珜�，單詞記得又快又牢，都被教師和同學(xué)們賜予“單詞記憶王”稱(chēng)號呢！這必須感謝英語(yǔ)教師。
除了課本知識收獲不少，我在課外特長(cháng)方面也不甘落后。我鋼琴已經(jīng)過(guò)了六級，拉丁舞在十歲精英組獲得了全省第十一名呢。
哈哈！這個(gè)學(xué)期我是“三好學(xué)生”。這些都已經(jīng)成為歷史，下學(xué)期我還要收獲更多！
我的這一學(xué)期作文 13
光陰似箭，日月如梭，轉眼間六年級上期的學(xué)習生活結束了�；仡欉@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我思緒萬(wàn)千。
先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的收獲。通過(guò)語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習，我感受到大自然的美好，感受到中華兒女的愛(ài)國情懷，感受到人間真情的美好，知道了自然資源的有限，走近了大文豪——魯迅，輕叩了詩(shī)歌的大門(mén)，了解了人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人的事，最后，我們還走進(jìn)藝術(shù)的.百花園，感受了藝術(shù)的魅力。讀了這些課文，我學(xué)到了描寫(xiě)人物的方法，通過(guò)對人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理細致生動(dòng)的描寫(xiě)表現出人物的性格特點(diǎn)，用環(huán)境描寫(xiě)烘托出人物的心情，抓住重點(diǎn)，不要面面俱到，偏離主題，利用修辭手法使文章更加生動(dòng)、具體、形象。比如這學(xué)期我還讀了幾本名著(zhù)，這幾本名著(zhù)給我的感受很深，讓我受益匪淺。比如《狼王夢(mèng)》，這本書(shū)講了一個(gè)關(guān)于狼，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于生命，關(guān)于夢(mèng)想的故事。讀完這本書(shū)，我有了深刻的理解，文中的主人公紫嵐為了讓自己的孩子成為狼王，一直堅持追逐夢(mèng)想，雖然沒(méi)有成功，但是這種精神值得贊美，值得學(xué)習。讀這幾本名著(zhù)還讓我收獲了許多的好詞佳句，能讓我的作文更上一層樓。我的字一直寫(xiě)得不好，這一學(xué)期我一直努力練習寫(xiě)字，功夫不負有心人，我的字有了很大的進(jìn)步，我很高興。
這學(xué)期，雖然有許多收獲，但是也有一些不足。這次期末考試數學(xué)雖然得了98.5分，但是這1.5分根本不該扣，因為我最后一道題的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了扣掉了0.5分，還有在我基本不會(huì )出錯的填空題是丟掉了1分，這是由粗心和檢查不夠仔細導致的錯誤。在語(yǔ)文方面，我的聽(tīng)寫(xiě)十分容易出錯，是因為在家里聽(tīng)寫(xiě)時(shí)不夠認真，錯了沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，沒(méi)有將正確的字詞加深印象而引起的。
下學(xué)期我將改正我的缺點(diǎn)：仔細檢查，不粗心。在家里聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候要認真，錯了要及時(shí)改正過(guò)來(lái)，將正確的字詞多看幾遍，加深印象。我要與同學(xué)們和諧共處，幫助老師做一些力所能及的事情。學(xué)習是一片土地，你種下什么，就收獲什么。我要以最飽滿(mǎn)的精神迎接新學(xué)期的學(xué)習，還有學(xué)習各種生活技能，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的這一學(xué)期作文 14
在這一學(xué)期，學(xué)校組織了一個(gè)作文比賽。老師讓我們的家長(cháng)在看了我們的來(lái)信后，給我們寫(xiě)一份回信。我媽媽在信中是這樣給我寫(xiě)的：
“甜甜，你小時(shí)候很調皮，每一次都把我們惹得哭把我們惹得哭笑不得，但你也有優(yōu)點(diǎn), 就是你會(huì )唱會(huì )跳，但是媽媽卻無(wú)法發(fā)揮你的特長(cháng)。所以，每當我看到電視上的孩子唱歌跳舞時(shí)，我心里深感內疚，因為媽媽耽誤了你特長(cháng)的發(fā)揮，在此，媽媽向你道歉�！�
看到這里，我心里感覺(jué)酸酸的，也感覺(jué)到一陣溫暖。好了，接著(zhù)往下說(shuō)：
“記得的冬天的一天，夜已經(jīng)很深了，天上的繁星都困的'眨了眨眼睛，而我（我的媽媽?zhuān)┻�在電腦旁打字，突然，你披著(zhù)衣服進(jìn)來(lái)。我說(shuō)（我的媽媽?zhuān)骸@么晚了，怎么還不睡覺(jué)，感冒了怎么辦�！�
“我紅著(zhù)眼圈說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)@么晚了，你也該睡了，被窩我已經(jīng)幫您暖好了，趁著(zhù)被窩還暖和，快去睡吧！’
“我(我的媽媽)聽(tīng)到這兒，心里很內疚，內疚就不該罵你�！�
“為此，媽媽向你深表歉意------”
看到這里，我忍不住哭了起來(lái)------
媽媽?zhuān)視?huì )永久保留著(zhù)封信，同時(shí)，我也想對您說(shuō)：
“媽媽?zhuān)沁@世界上最美的媽媽?zhuān)彩沁@世界上最好的媽媽?zhuān)覑?ài)您，親愛(ài)的媽媽?zhuān) ?/p>
我的這一學(xué)期作文 15
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時(shí)候，我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。
上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來(lái)也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過(guò)這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的陽(yáng)光照著(zhù)。而且我發(fā)現，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過(guò)不去的。因為過(guò)這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的`難題，這樣你才會(huì )感受到了這些坎坷的大歡樂(lè )和小歡喜。
數學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷，不管我走到哪里，這個(gè)坎坷一直跟著(zhù)我。不會(huì )做的數學(xué)題，不會(huì )寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題，甚至有些時(shí)候想放棄數學(xué)這個(gè)科目。但我堅持下來(lái)了，是一種信念鼓勵著(zhù)我，讓我堅持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著(zhù)做一些數學(xué)題，并且盡量多做一些，這時(shí)我發(fā)現，我開(kāi)始喜歡數學(xué)了，所以我以后要更加努力地去學(xué)習數學(xué)，去發(fā)現更多數學(xué)里的秘密。
��！這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)。以后我會(huì )更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽(yáng)光照射，而這條路正是我要走的路。
我的這一學(xué)期作文 16
彈指一揮間，初中一年級的上學(xué)期----140多個(gè)日日夜夜就像風(fēng)一樣地在手指尖溜走了。這一學(xué)期，我做了什么，收獲了什么，又失去了什么、
窗外的風(fēng)，嘶嘶的響，像刀片刮在玻璃上的聲音---刺耳。剛上初一的時(shí)候，我早已了解到初一的生活大致是什么樣子的。作業(yè)多，考試多，而且每次考試都排名次，排考場(chǎng)，排座位。，我既感到恐怖又有一種莫名的興奮。我想我一定要努力的盡快適應初中生活，用最積極地心態(tài)度過(guò)這嶄新的.開(kāi)始，用最好的成績(jì)來(lái)展示我的能力。開(kāi)學(xué)后，我一心一意的按著(zhù)老師的標準去聽(tīng)課，寫(xiě)作業(yè)。在課間滿(mǎn)懷著(zhù)真誠熱情的與同學(xué)們交流談心搞好關(guān)系。每一節課我都感到新奇而興奮，每一天我都感到緊張而充實(shí)。轉瞬間，這一學(xué)期就突然結束了。然而，不幸的是，我三次考試，總成績(jì)竟然一模一樣，就像考的是同一張卷子，媽媽說(shuō)，你真是一個(gè)奇跡，全校都找不出來(lái)第二個(gè)。
第一次考試主科可以，副科太差，第二次副科提了46分，主科降了41分。第三次最差的地理提了11分，英語(yǔ)卻降了11分，總成績(jì)依然不變。難道我被施了魔法。再也沒(méi)有進(jìn)步的可能，難道這就是我真實(shí)的能力，全年級1700個(gè)學(xué)生，我排在將近一千名，真是羞愧難當�；叵胍幌伦约旱膶W(xué)習態(tài)度；眼高手低，數學(xué)題一看就會(huì )，一做就錯，因為馬虎做錯題幾乎每次考試都有，難的不會(huì )，會(huì )的做錯，成績(jì)也就不堪設想，語(yǔ)文，書(shū)面作業(yè)太差，錯別字連篇，作文中心不明確，詞不達意，連流水賬都不如。英語(yǔ)單詞當時(shí)會(huì )，過(guò)不了幾天，又一點(diǎn)印象都沒(méi)有了，學(xué)得不扎實(shí)。自認為自己是努力了，實(shí)際卻差得太遠。如果再這樣下去，后果。我不敢往下想。
這一學(xué)期將要過(guò)去了，逝者已已，來(lái)者可追，我下決心從今天開(kāi)始，我要端正學(xué)習態(tài)度，改善學(xué)習方法，盡最大努力取得優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，無(wú)愧我的初中生活。
我的這一學(xué)期作文 17
時(shí)間總在我們不留意的時(shí)候從我們的指間滑過(guò)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)期末考試結束啦，在這個(gè)學(xué)期中，我高興過(guò)，悲傷過(guò)，吶喊過(guò)，失落過(guò)。
回眸這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我很快樂(lè )，快樂(lè )的是在這個(gè)學(xué)期中，我又在老師的帶領(lǐng)下在那無(wú)邊無(wú)際的知識的`海洋中遨游。汲取更多的“乳汁”來(lái)培養我的、知識的“幼苗”；也在這個(gè)學(xué)期中認識了幾位知書(shū)達理的好朋友。
回眸這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也悲傷過(guò)，因為在這個(gè)學(xué)期中，我沒(méi)有完成我的愿望——把“馬虎蟲(chóng)”甩掉。上課仍然不敢大膽發(fā)言，朗誦的進(jìn)步不是太大，我也因此悲傷過(guò)。
回眸這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我也吶喊過(guò)，因為我曾在這個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)的三科聯(lián)賽中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)名列全校的第四名，數學(xué)竟是全校第一。
回眸這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我知道這個(gè)學(xué)期的我并不完美，俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有最好，只有更好�！蔽蚁露Q心要在以后的學(xué)年中，爭取更好！
我的這一學(xué)期作文 18
驕陽(yáng)炙烤這大地，知了在樹(shù)上不停地叫著(zhù)。我們也送走了一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期中我體會(huì )到了小組、班級帶給我的“優(yōu)”，更得到了進(jìn)步。
個(gè)人之優(yōu) 改變
在這半年的學(xué)習生活中，在集體生活的熏陶下，我發(fā)生了許多改變。我原本在課堂上屬于“徐庶進(jìn)曹營(yíng)”的狀態(tài)，課堂上的發(fā)言基本與我毫不相關(guān)。有時(shí)起來(lái)回答問(wèn)題也是在組長(cháng)的“威脅”之下才敢說(shuō)出來(lái)，而且給出的答案質(zhì)量也不高，經(jīng)常會(huì )被其他同學(xué)糾錯。但現在不同了，在經(jīng)過(guò)組長(cháng)的“特殊訓練”和班主任老萬(wàn)的精心指導下，我終于掌握了回答問(wèn)題的技巧，后來(lái)也慢慢培養出了回答問(wèn)題的勇氣。終于在課堂上我不在恐懼回答問(wèn)題，而且正確率也蠻高的。除此之外，我還改變了不喜歡運動(dòng)的毛病，從來(lái)沒(méi)有缺席過(guò)一次跑步運動(dòng)和課間操。面對這么多優(yōu)秀的變化，我感到從未有過(guò)的自豪感和榮譽(yù)感，我真的'變優(yōu)了！
小組之優(yōu) 融洽
在以前，我們組可是出了名的“問(wèn)題小組”，不團結、吵架等問(wèn)題在我們小組每天都在上演，很少有人能不參加小組中的各種風(fēng)波。有時(shí)這種風(fēng)波還影響我們小組成員之間的關(guān)系，造成小組之間的分裂，使我們不能認真上課，不能很好地討論問(wèn)題。但是，到了這個(gè)學(xué)期，我們組的組長(cháng)為了杜絕這一系列情況的發(fā)生，制定了“規范小組條列”，還設立各種各樣的懲罰方式。只要誰(shuí)敢違犯條列，就會(huì )受到相應的懲罰。這樣一來(lái)，我們小組的治安情況就大幅度上升了，團結度簡(jiǎn)直“暴表”，回答問(wèn)題的次數和質(zhì)量都得到了質(zhì)的飛躍，量化分也有了很大的提高，有很多次量化分都居位前三，小組成員之間也開(kāi)始了解彼此，認同對方的優(yōu)缺點(diǎn)。您說(shuō)，這樣小組，難道不是優(yōu)之組嗎？
班級之優(yōu) 進(jìn)步
在這個(gè)學(xué)期里，我們班級也悄無(wú)聲息地發(fā)生著(zhù)改變。以前，我們班上課總是死氣沉沉，沒(méi)有幾個(gè)人回答問(wèn)題。但在這個(gè)學(xué)期，尤其是期中考試以后，同學(xué)們上課都積極主動(dòng)回答問(wèn)題。在老萬(wàn)的精心安排下，大多數同學(xué)都當上的“小老師”，這“小老師”要當好可不輕松，提前不把課備好，你就等著(zhù)讓學(xué)生們“修理”你吧！于是這些“小老師”要把自己講的知識點(diǎn)先吃透，還要互相交流“教學(xué)”經(jīng)驗，才能更好的完成“教學(xué)”任務(wù)。這樣以來(lái)，同學(xué)們都互相學(xué)習，你追我趕，你說(shuō)，這樣的班級能不使人進(jìn)步嗎？
回首這一個(gè)學(xué)期，也許會(huì )留下一下遺憾，在新學(xué)期我們要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短，做更優(yōu)自己，創(chuàng )更優(yōu)班級。
我的這一學(xué)期作文 19
在放暑假的那些日子里，我們的學(xué)校靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地站在那條小溪邊，焦急地等待外出的孩子歸來(lái)。
日子一天天過(guò)去了，新學(xué)期又到了，安靜的學(xué)校又恢復了往日的喧囂和熱鬧，學(xué)校焦急的心終于平靜了下來(lái)，靜靜地為孩子們遮風(fēng)避雨。
我等待著(zhù)上學(xué)，迫不及待地趕到學(xué)校，走到學(xué)校時(shí)本來(lái)高興的心情一下子低沉下來(lái)。我家很窮，爸爸媽媽省吃?xún)�用供我和弟弟妹妹上學(xué)，家里能供我們上學(xué)已經(jīng)了不起的了。所以當看到同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的新衣服，背著(zhù)款式新穎的書(shū)包時(shí)，心里很慚愧，也很羨慕，因為自己穿的'是舊衣服，背的是舊書(shū)包，害怕被同學(xué)們嘲笑和瞧不起，于是我在教室外久久徘徊。
此時(shí)，我突然想起奶奶的一句話(huà)：什么都可以沒(méi)有，但是不能沒(méi)有勇氣和志氣。于是我抬起頭、挺起胸，大踏步地走進(jìn)教室。
我的這一學(xué)期作文 20
這學(xué)期快要結束了，我在這一學(xué)期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的進(jìn)步。
語(yǔ)文：我認識了許多的新字，會(huì )填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經(jīng)典古詩(shī)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步，成績(jì)提高比較快。
數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的`比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
能夠遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，沒(méi)有出現過(guò)遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業(yè)。打字速度也快多了。
我還存在許多缺點(diǎn)，例如：學(xué)習不夠踏實(shí)，書(shū)寫(xiě)不夠規范，考試成績(jì)忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，爭做四好少年。
我的這一學(xué)期作文 21
這一學(xué)期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的小學(xué)生。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文、寫(xiě)作文。
語(yǔ)文：認識了很多新字、學(xué)習了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的.字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點(diǎn)符號、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題。很多我說(shuō)不完了！
數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、數位、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。
在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來(lái)幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說(shuō)我真是個(gè)勤快的好孩子。
下學(xué)期里，我決定更加努力，勤奮學(xué)習，成績(jì)再提高一些。
我的這一學(xué)期作文 22
這一學(xué)期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。
語(yǔ)文：認識了很多新字、學(xué)習了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點(diǎn)符號、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題、看圖寫(xiě)作文等等。我還記住了一些名言、讀書(shū)的諺語(yǔ)、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩(shī)人，更重要的是從知識中懂得了很多道理！
數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、數位、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
在家中，我學(xué)會(huì )了自己整理房間，有時(shí)，還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡(jiǎn)單的.家務(wù)活，爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。
下學(xué)期里，我決定更加努力，勤奮學(xué)習，成績(jì)再提高一些。我想，只要我付出了辛勤的勞動(dòng)，你一定會(huì )有很大的收獲！
有時(shí)我比較好動(dòng)，學(xué)習不太踏實(shí)，注意力不集中，上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，我要改正這些不足。做一名全面發(fā)展的好孩子。
我的這一學(xué)期作文 23
這一學(xué)期馬上就要結束了，我來(lái)總結一下這一學(xué)期吧。
我在這一周也收獲了很多，在數學(xué)上我收獲了許多，我認識了多位數的讀法和寫(xiě)法，我學(xué)會(huì )了很高興，我們學(xué)完之后就學(xué)的算盤(pán)和計算器，以前我不會(huì )用算盤(pán)和計算器，我連上面的什么意思都不知道，上課老師給我們講我認真聽(tīng)，我知道了算盤(pán)上面一個(gè)珠子代表五，下面一個(gè)珠子代表一，我還知道日本的算盤(pán)上面比我們少一顆珠子，我知道計算器上面的字母都是什么功能，我們又學(xué)了畫(huà)角、畫(huà)平行線(xiàn)、和畫(huà)垂線(xiàn)······
我語(yǔ)文又學(xué)了很多字，我在第一單元知道了祖國的壯麗景觀(guān)，我在第二單元我學(xué)會(huì )了觀(guān)察方法，第三單元我學(xué)了很多童話(huà)，我從童話(huà)里懂得了很多道理，快樂(lè )到和大家分享，幸福要靠自己很好的義務(wù)，要守承諾，笑是最重要的，但是只有笑是遠遠不夠的，第四單元我學(xué)到了動(dòng)物的特點(diǎn)，第五單元我知道了許多世界遺產(chǎn)，第六單元我學(xué)到了人間真情，第七單元我知道了很多人小時(shí)候的事情，第八單元我知道了很多的'科技。
我英語(yǔ)學(xué)到了很多英語(yǔ)單詞新句子又學(xué)了很多的新的英語(yǔ)的歌曲。
我在這一學(xué)期又收獲了很多新知識。
我的這一學(xué)期作文 24
這學(xué)期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過(guò)也有些退步了。
在數學(xué)當中，我學(xué)會(huì )了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會(huì )算兩位數乘一位數，如今我學(xué)會(huì )了不知兩位數乘兩位數還學(xué)會(huì )了三位數乘兩位數，我還學(xué)會(huì )了除法，我學(xué)會(huì )了三位數除以?xún)晌粩�，我覺(jué)得也是非常有趣的。
在語(yǔ)文當中，我又學(xué)會(huì )了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫(xiě)信時(shí)的格式，還有那些文章，比以前寫(xiě)的進(jìn)步了許多，我還知道了愛(ài)的教育上那一個(gè)個(gè)小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰(shuí)有困難他都伸手去幫助。
還有在英語(yǔ)當中，我背過(guò)了許多英語(yǔ)單詞，還有那些有趣的英語(yǔ)故事課，我知道了那些語(yǔ)句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫(xiě)作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒(méi)有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會(huì )的也不問(wèn)老師，然后老師在上課的時(shí)候，要跟著(zhù)老師的'思路去思考，老師要是問(wèn)什么問(wèn)題的話(huà)，要積極動(dòng)腦，多去思考，還有比如說(shuō)是奧數，要是上課走神的話(huà)，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽(tīng)講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學(xué)期的收獲與反思。
我的這一學(xué)期作文 25
在最近幾天，我們把語(yǔ)文書(shū)上的所有內容都學(xué)完了，我感到在很多方面都獲得了比較大的收獲！
在學(xué)習上的收獲可不少，學(xué)會(huì )了很多好詞，如：遮遮掩掩、躲躲藏藏、隨風(fēng)舞動(dòng)、芬芳撲鼻、夜幕降臨、華燈高照、川流不息、燈光閃爍、從天而降、金碧輝煌、光彩奪目、煥然一新、絢麗多彩、五光十色、金光閃閃……；還有一些課外知識，比如：北京的公園有很多，有頤和園、圓明園、天壇、北海、景山、香山……，還有戴嵩愛(ài)畫(huà)牛、我國第一具恐龍化石是在云南省出土的……
在體育鍛煉方面的收獲也不小，我學(xué)會(huì )了拍籃球，跳繩以前從沒(méi)有超過(guò)50個(gè)，而現在每次30秒能跳60多個(gè)了！
在特長(cháng)方面的收獲也很多，如：數學(xué)方面我學(xué)會(huì )了一些算題算快的'方法，要寫(xiě)好作文就要知道作文的格式，要讓作文寫(xiě)得更生動(dòng)，就要用上好詞佳句。
在老師的幫助下，我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)男子漢，學(xué)會(huì )了怎樣思考問(wèn)題，怎樣孝敬父母尊敬老師。
在家里，我還能幫助媽媽做一些家務(wù)，比如：倒垃圾、擦桌子、還有很多我力所能及做的事情。
��！這一學(xué)期讓我學(xué)到了好多知識。我喜歡學(xué)校，喜歡老師，喜歡我們班的每一位同學(xué)。
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