蒜苗的作文【合集】

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的蒜苗的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蒜苗的作文1

　　今天老師讓我們種蒜，于是我回到家找到了一個(gè)最漂亮的小花盆，準備用它來(lái)種蒜，我又從其他的花兒里挖了些土，放在了小花盆里面。我又從家里找到幾朵鼓鼓的、個(gè)頭均勻的'大蒜。五朵大蒜就像五個(gè)好朋友拉著(zhù)手，緊緊地挨在一起，我把小花盆里澆了些水，又把他們擺到了陽(yáng)光下希望他能快快長(cháng)大

　　今天早晨，我洗漱完之后又來(lái)到陽(yáng)臺上看了看我的蒜，唉，怎么沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呀，我嘆了一口氣。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)“種蒜要耐心，每天都要給它澆水，好好照顧它�！�

　　又一天過(guò)去了，我去看了看我的蒜苗，啊，怎么還沒(méi)有長(cháng)出來(lái)呀？我非常失落，深深地嘆了一口氣。奶奶告訴我：“現在不是種蒜的時(shí)候了，當然種不出來(lái)啦！”

　　雖然這次重蒜沒(méi)有種出來(lái)，但也不能氣餒。下次等到好種蒜的時(shí)候，我一定要再種一次蒜！

蒜苗的作文2

　　秋天到了，是收獲的季節，也是播種的季節。

　　星期天下午，媽媽叫我剝蒜瓣，爸爸把我家小菜園的土翻了翻并給土地施了肥。我知道爸爸要種蒜苗了。我非常高興，因為我可以觀(guān)察蒜苗是怎樣唱出來(lái)的。首先爸爸把那些白胖胖的蒜瓣一粒一粒種在土地里，我想：蒜蒜瓣的頭光禿禿的，不澆水，能長(cháng)出來(lái)嗎？爸爸告訴我要我仔細觀(guān)察，只要有空氣、水分、陽(yáng)光，蒜苗就會(huì )長(cháng)出來(lái)的。

　　過(guò)了幾天，我發(fā)現蒜苗從土地里鉆了出來(lái)，露出了一點(diǎn)淺綠色的芽?jì)�，像小雞從蛋殼里剛伸出來(lái)的小嘴一樣。硪，我知道蒜苗長(cháng)出來(lái)了。又過(guò)了幾天，蒜苗長(cháng)的長(cháng)長(cháng)的像個(gè)亭亭玉立的姑娘。雖然它們長(cháng)的`不一樣整齊，但是一排排的，美麗極了。在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)。

　　我知道蒜苗在爸爸媽媽的精心種植下會(huì )更快的長(cháng)大，我想：在做飯的時(shí)候，爸爸媽媽用自己種的蒜苗做菜一定會(huì )格外香。

蒜苗的作文3

　　早晨，我照例去給小蒜換水，可能因為這兩天氣溫回暖了，原先緊緊圍坐在一起的蒜瓣兄弟們也都散開(kāi)了一些。原先已經(jīng)露頭的小蒜苗經(jīng)過(guò)了兩天竟然又長(cháng)高了許多，有的長(cháng)高了一兩厘米，有的長(cháng)高了四厘米長(cháng)，有幾瓣的蒜皮又被頂開(kāi)了，鉆出嫩黃色的小芽?jì)簛?lái)，仍有幾瓣還是紋絲不動(dòng)，特別沉得住氣。我就納悶兒了，同樣是泡在一個(gè)碗里，為什么生長(cháng)速度為什么不一樣呢？媽媽告訴我：“這是因為每個(gè)蒜瓣吸收的水分多少不同，它們的根長(cháng)短不一樣，吸收水分的能力也有強弱之分，吸收多的`這幾瓣自然就會(huì )先長(cháng)得高一點(diǎn)兒�！�

　　我明白了，小芽長(cháng)得越高，芽就越細，就像蒜苗長(cháng)出四厘米的那個(gè)蒜瓣一樣，它的根最長(cháng)，吸收的水分很多，長(cháng)出來(lái)的蒜苗就又粗又高。所以這個(gè)時(shí)候我們千萬(wàn)不要去碰這個(gè)小芽，如果你不小心把小嫩芽折斷了，蒜苗就死了。雖然蒜苗的小芽又嫩又軟，像小嬰兒的皮膚一樣，讓你忍不住想去撫摸，但這個(gè)小芽可是不經(jīng)碰的哦。

　　這幾天小蒜的變化非常大，希望能看到更多的小蒜苗破皮而出。

蒜苗的作文4

　　為了寫(xiě)好觀(guān)察日記，媽媽讓我種蒜苗。我和媽媽一起包蒜，然后把其中白白胖胖的選出來(lái)，洗干凈，晾干。媽媽找來(lái)一個(gè)又大又深的盤(pán)子，把蒜用線(xiàn)穿在一起，圍在盤(pán)子里面，又倒入清水，最后把它們放在了陽(yáng)臺上。

　　第二天早晨。我一起床就直奔陽(yáng)臺，看到它們沒(méi)有任何變化，

　　第三天也是，第四天也是，我煩了，再也不理它們了。

　　第七天的時(shí)候，我突然發(fā)現每個(gè)蒜瓣兒的頂端都變成了米粒大小的黃色。

　　第十天，我驚訝的看到蒜的頂端打開(kāi)了，從里面鉆出了嫩綠的小苗，很可愛(ài)。

　　第十五天，蒜苗都已經(jīng)長(cháng)到十厘米長(cháng)了，根根挺拔向上，像碧綠的`春蔥一樣惹人喜愛(ài)，同時(shí)蒜的底部長(cháng)出了很多須根，隨著(zhù)蒜苗的生長(cháng)也不斷變長(cháng)。遠處看去，一盤(pán)蔥蘢綠色，恍惚間好似一盤(pán)水仙，使整個(gè)陽(yáng)臺都顯得春意盎然，讓人感覺(jué)春天馬上就要來(lái)臨。我要經(jīng)常換水，讓它們喝的干凈清爽，讓我的蒜苗和我一樣，健康快樂(lè )地成長(cháng)。

蒜苗的作文5

　　上星期天，我與爺爺一起“種蒜苗”。

　　我們找來(lái)兩個(gè)小塑料盒，刷洗干凈，放著(zhù)備用。我們又開(kāi)始剝蒜，把蒜皮剝得干干凈凈。然后找了竹簽，把蒜瓣一個(gè)個(gè)地串起來(lái)，一排排地并列放在盒里。按照爺爺的吩咐，一個(gè)盒子貼上“甲”，另一個(gè)盒子貼上“乙”。甲盒蒙上白色透明的扎有小孔的.塑料袋，白天放在涼臺上曬太陽(yáng)。乙盒不蒙塑料袋，放在室內，不曬太陽(yáng)。

　　我天天都在觀(guān)察。發(fā)現甲盒綠得早，發(fā)芽快；乙盒綠得晚，發(fā)芽慢。我觀(guān)察甲盒兩天后長(cháng)出了豆粒似的小芽，四天后小芽慢慢地舒展開(kāi)了，變了小葉子，微風(fēng)一吹，顯得那么嬌嫩。一個(gè)星期過(guò)去了。甲盒的蒜苗綠油油的，已有5厘米高。而乙盒呢，才剛剛發(fā)芽。

　　這是為什么呢？在爺爺的提示下，我發(fā)現了其中的奧秘：甲盒蒙上塑料袋，在太陽(yáng)光下，集熱、散熱慢、溫度高，蒜苗發(fā)芽早，生長(cháng)快。扎上小孔是為了透氣，利于蒜苗呼吸。相反，乙盒溫度低、發(fā)芽晚、長(cháng)得慢。

　　看來(lái)，干啥都有學(xué)問(wèn)哩！這就是“溫室效應”。大棚菜，不就是這個(gè)道理嗎？

蒜苗的作文6

　　又到了種蒜的季節，我的奶奶想不出家門(mén)就能吃到新鮮的蒜苗，那怎么可以做到呢？

　　我就開(kāi)始思考這個(gè)問(wèn)題，我突然看到了一個(gè)泡沫箱，這時(shí)我告訴奶奶：“用這個(gè)泡沫箱是不是可以種蒜苗呢？”奶奶說(shuō)：“怎么種蒜苗呢？”我說(shuō)：“要是把土弄在箱子里，不就可以種了嗎？”

　　奶奶笑著(zhù)說(shuō)：“這個(gè)辦法好�！边@真是山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村呀！

　　說(shuō)干就干，我和奶奶就先把陽(yáng)臺的`雜物清理干凈，接著(zhù)把泡沫箱放在陽(yáng)臺上，為了吃到更多的蒜苗，我又找到了一個(gè)塑料筐，里面鋪上塑料布，然后讓爺爺從老家帶來(lái)了一些肥土和蒜種，我們先把土分別倒進(jìn)泡沫箱和塑料筐里，準備工作結束后，我幫著(zhù)奶奶把蒜種一個(gè)挨一個(gè)的種在里面，再把剩余的土覆蓋在上面，最后澆上水就徹底完成了這件事情。

　　從這件事我明白了，不管干什么？只要肯動(dòng)腦筋，肯動(dòng)手，就一定能把它做出來(lái)。

蒜苗的作文7

　　最近數學(xué)老師布置了一項作業(yè)——種蒜苗。在這個(gè)過(guò)程中，我有了一些新發(fā)現。

　　自從蒜苗種下以后，觀(guān)察它成了我每天的頭等大事，早上起床，下午放學(xué)的第一件事就是去看我的蒜苗�？墒侨兆舆^(guò)了一天又一天，天氣也一天比一天好，蒜苗卻始終不露頭兒，讓我看看它的.笑容，我心里那個(gè)急呀，我想是不是我選的蒜不好，還是種植方法不對，難道是它已經(jīng)死了，我失望透頂，甚至萌生了把它弄死的想法，但是爸爸勸阻我再耐心的等一等，我只好繼續急躁地等待它破土而出。

　　那天晚上，我正打算關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)突然想起百科書(shū)上說(shuō)植物都是在晚上生長(cháng)的，那蒜苗會(huì )不會(huì )也是這樣呢，于是我便悄悄起床來(lái)到陽(yáng)臺，發(fā)現我精心培育的蒜苗發(fā)芽了。它竟然發(fā)芽了，雖然只是剛剛露出了一個(gè)小小的頭，但是也足以讓我興奮不已，我自豪地大喊：“太棒了，發(fā)芽了，我終于成功了�！蔽沂譄o(wú)足蹈，甚至忘記了這時(shí)已經(jīng)很晚了。

　　接下來(lái)幾天，我發(fā)現蒜苗長(cháng)得特別快，三四天的功夫就長(cháng)到三十多厘米，為什么前幾天長(cháng)得那么慢，這幾天卻長(cháng)得這么快，我問(wèn)了爸爸媽媽?zhuān)�他們幫我解開(kāi)了這個(gè)疑惑，原來(lái)蒜苗頭些天都是在向下扎根，為以后的生長(cháng)積蓄營(yíng)養。

　　從蒜苗的生長(cháng)過(guò)程中，我想到了學(xué)習，黑管也是這樣的，剛開(kāi)始什么也不會(huì )，只會(huì )吹單個(gè)音，只要勤加練習就能吹出動(dòng)人的曲子。我們做任何事也是這樣，一定要有耐心，不要心急，要打好基礎，這樣才能把事情做好。

蒜苗的作文8

　　周六回到家，看到窗臺上一個(gè)白色的盤(pán)子上放著(zhù)一盆韭菜葉一樣的綠苗。這又窄又長(cháng)的葉子沒(méi)有樹(shù)枝，葉子挨得很近，有半英尺高。它是綠色的，漂亮的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽說(shuō)：“這是蒜苗。吃了可以預防感冒！”我很好奇，就像我媽媽問(wèn)我怎么種蒜苗一樣。

　　第二天，我也種了蒜苗。我把蒜瓣去皮，插在花盆的土里。然后我在花盆上澆了一厘米高的`水，然后把花盆放在窗臺上曬太陽(yáng)。

　　晚上夢(mèng)見(jiàn)蒜苗高高的，跟筷子一樣高，綠綠的，瞇著(zhù)眼對我笑。第二天早上看到的時(shí)候，唉，還是老樣子。第三天，第四天.我每天都去看。第六天，我去看了看，驚訝得蒜瓣頂端吐出淡綠色的芽�！俺晒�！”我開(kāi)心的哭了。但是我發(fā)現花盆里的水少了很多，就往花盆里加了一些水。他們快樂(lè )的成長(cháng)，我的心也和他們一樣快樂(lè )。

　　蒜苗長(cháng)高了，我就把它剪掉，和爸媽一起吃了。在這一年里，我家沒(méi)有一個(gè)人感冒。

蒜苗的作文9

　　9月26日，我滿(mǎn)懷希望種下了蒜苗。

　　我播下種后，準備好一本本子，再端端正正地寫(xiě)上日期，時(shí)時(shí)刻刻準備記錄。

　　每天起床和放學(xué)，我第一件事情是看小蒜苗。小蒜苗好像在呼呼大睡，紋絲不動(dòng)。我自言自語(yǔ)道：小蒜苗太累了，要睡覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，快點(diǎn)長(cháng)大。一連幾天我都興致勃勃地去看小蒜苗，可是沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間我就沒(méi)有耐心了，連水也不澆，隨便它了。真巧，正好趕上國慶節，我回老家了，完全把它拋到九霄云外去了。

　　國慶節完了，我回到家中。當我去看陽(yáng)臺上的.明月草時(shí)，不經(jīng)意間回過(guò)頭，瞟了小蒜苗一眼，驚奇地發(fā)現蒜苗長(cháng)出來(lái)了，那么小，那么不引人注意，就如桂花開(kāi)過(guò)一陣，又悄悄地離開(kāi)，不動(dòng)聲色。

　　我不禁贊嘆：你好小��！

　　第一個(gè)蒜出芽時(shí)只有0。5厘米，還不足1厘米，寬只有0。3厘米，可真是弱不禁風(fēng)。

　　接著(zhù)，到了10月13日了，我再一次發(fā)現又長(cháng)出了一個(gè)小芽。

　　我一共種了十棵，如今已經(jīng)有六個(gè)長(cháng)出來(lái)了，我心里美滋滋的，暗暗地說(shuō)：這可是我看著(zhù)長(cháng)大的！

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，陽(yáng)光沐浴著(zhù)我們

蒜苗的作文10

　　星期六下午，我從臥室里拿出了一個(gè)小盒子，為種植大蒜做準備。

　　我首先把小盒子里面兌好水，把大蒜用牙簽穿起來(lái)，再把它們一個(gè)緊挨著(zhù)一個(gè)放在盒子里面，這樣種大蒜的第一步就完成了，第二步就是靜靜的等待啦！種完后的大蒜像一串串糖葫蘆一樣。

　　星期天的下午，我興沖沖的跑進(jìn)陽(yáng)臺，發(fā)現大蒜的蒜苗長(cháng)出來(lái)了。我趕緊拿過(guò)尺子量一量，呀，長(cháng)了兩厘米。綠色的苗像剛出土的筍尖！

　　星期三的中午，我放學(xué)回家，發(fā)現大蒜長(cháng)出了一些白色的須。白色的須一根一根的擁抱在一起，像一群群兄弟姐妹在一起擁抱，又像老爺爺的白色胡須。

　　過(guò)了幾天，我放學(xué)回家時(shí)發(fā)現綠色的蒜苗已經(jīng)開(kāi)始向它的`背后歪了。白色的須已經(jīng)變長(cháng)了許多。一根根須從大蒜后面生長(cháng)的越來(lái)越多了。大蒜的身上已經(jīng)有了清晰的白色的紋路。

　　又過(guò)了幾天，我來(lái)到陽(yáng)臺上，發(fā)現蒜的綠苗已經(jīng)長(cháng)到我的中指那么長(cháng)了。綠苗站在盒子里，活像一個(gè)個(gè)守兵在看護陽(yáng)臺，以防有小偷來(lái)偷東西。

　　真神奇，矮矮胖胖的大蒜經(jīng)過(guò)大變身，變成了纖細可愛(ài)的蒜苗了！

蒜苗的作文11

　　今天老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，寫(xiě)觀(guān)察日記。

　　放學(xué)了，我回家就先拿了一個(gè)，個(gè)頭比較大的蒜瓣，然后拿了一個(gè)可以裝土透明的杯子。我把杯子里裝滿(mǎn)了土，然后把大蒜種在了里面，把它埋了起來(lái)，最后又澆了點(diǎn)水，我的小蒜苗��！期待你快快的長(cháng)大��！

　　過(guò)了幾天我發(fā)現小蒜苗發(fā)芽了，我興奮極了，我又給小蒜苗澆了點(diǎn)水，又給小蒜苗松了松土，使它快快發(fā)葉長(cháng)大，我從透明杯子里看見(jiàn)小蒜苗的根就像一根根的細面條，而且，長(cháng)出來(lái)的`苗就像一根根長(cháng)長(cháng)的豆芽，小蒜苗啊，你一定要快快長(cháng)大呦！

　　今天我發(fā)現小蒜苗有一個(gè)半的指頭高了，我太興奮了，我又給小蒜苗澆了澆水，我又看了看小蒜苗的根。呀，小蒜苗的根都著(zhù)地了，透明的杯子都快裝不下了，我又觀(guān)察了小蒜苗，哦不我現在不應該叫小蒜苗了，應該叫“大蒜苗”！

　　希望我的“大蒜苗”快快長(cháng)大吧！

蒜苗的作文12

　　10月1日星期二晴

　　今天，我準備泡幾棵大蒜觀(guān)察蒜苗的生長(cháng)。媽媽幫我找來(lái)透明的塑料杯和大蒜，大蒜白白胖胖的，穿著(zhù)薄薄的外衣，真可愛(ài)。在媽媽的指導下，我把一顆顆未剝皮的大蒜均勻地擺放整齊，然后加入一些水，沒(méi)過(guò)大蒜的腰。媽媽告訴我，放的時(shí)候一定要讓大蒜的根部在下面，要不然就不會(huì )發(fā)芽。我靜靜的'等待著(zhù)蒜苗長(cháng)出來(lái)的那一天。

　　10月3日星期四晴

　　今天，我第一時(shí)間跑去看大蒜，驚喜地發(fā)現大蒜竟然露出了芽，白里透綠地芽就像精美的玉一樣。仔細一看，發(fā)芽的大蒜根部長(cháng)出了幾根白須，聞一聞，一股濃濃的大蒜味。這些挨挨擠擠的大蒜似乎有了生命，真期待它們能快快長(cháng)大。

　　10月7日星期一晴

　　中午，我把蒜苗放在陽(yáng)光下，此時(shí)大部分的蒜發(fā)芽了，它們長(cháng)短不一，其中一株蒜苗尤其高，超出了杯子，它像一位威風(fēng)的將軍俯視身下的一群“士兵”，“士兵們”也不甘示弱，努力向上生長(cháng)。再看杯底，此時(shí)的白須比前幾天茂盛了許多，它們又細又長(cháng)，像許多毛線(xiàn)交織在一起。媽媽說(shuō)，根長(cháng)得好，才能發(fā)好芽�？粗�(zhù)茁壯生長(cháng)的蒜苗，我心想：我要多多觀(guān)察，留心生活中的小知識。

蒜苗的作文13

　　今天老師布置了一項任務(wù)，自從有利這一項任務(wù)后，家里便又有了一個(gè)頑強的小生命——大蒜。這個(gè)任務(wù)是我興高采烈，所以我要用充分的準備來(lái)完成工作。

　　首先，我選了三頭又白又嫩的大蒜，接著(zhù)，我挑了適合大蒜的生長(cháng)位置：他在一個(gè)陽(yáng)光明媚，水份充足，空氣新鮮的地方，這樣，大蒜才會(huì )感到滿(mǎn)足，迅速成長(cháng)。

　　種下大蒜后，我要求自己精心照照顧它，每天觀(guān)察大蒜，并把最后開(kāi)心的收獲寫(xiě)下來(lái)：

　　第一天，我發(fā)現大蒜的外衣漸漸被水泡開(kāi)了，我想：“難道是大蒜長(cháng)胖了，它怎么把外衣?lián)纹屏四�？”我非常想知道原因，也盼望大蒜快點(diǎn)長(cháng)大。過(guò)了一段時(shí)間，打算漸漸發(fā)芽了，它長(cháng)出了嫩綠的小芽；再過(guò)了一天，它又長(cháng)出了白色的胡須，打算變成老頭了！我非常開(kāi)心，應為使我把大蒜養老的，它應該會(huì )感謝我，但我總想把它吃了！不管怎樣，大蒜還是拼命的往上長(cháng)，好像在碧水的個(gè)子高，到時(shí)候就免得吃了它。大蒜越長(cháng)越高，我就越來(lái)越興奮，它就像我們家的`一員，我們都要給它喂水，給它吃飯。

　　我這些天來(lái)的辛苦也沒(méi)白費��！大蒜終于在我的幫助下長(cháng)高了，這讓我喜出望外，媽媽也夸我會(huì )養植物了。

蒜苗的作文14

　　綠油油的蒜苗收割下來(lái)，大蒜頭變成了板寸，我要做一份雞蛋炒青蒜。在媽媽的指導下，我先將蒜苗洗干凈，捋順每一根葉片，小心翼翼地切成小段，生怕切到手指。因為這是我第一次拿起菜刀當主廚。接著(zhù)媽媽教我向碗里磕雞蛋，第一個(gè)雞蛋因為用力過(guò)猛，手上、碗里和碗外都是蛋液。媽媽告訴我：雞蛋拿穩，用巧勁兒往碗沿兒一磕，順著(zhù)裂口處用力掰開(kāi)，這樣完整的蛋液就會(huì )準確流入碗里了。照著(zhù)媽媽說(shuō)的做，一次、兩次，終于有了手感，蛋液也聽(tīng)話(huà)地流入碗內。然后我用筷子攪勻，放鹽。緊接著(zhù)把炒鍋放好，開(kāi)火，倒油，待油八成熱時(shí)，倒入攪拌好的雞蛋液和蒜苗，不斷翻炒，終于出鍋盛入盤(pán)中。

　　端著(zhù)一盤(pán)噴香的大菜，看似非常簡(jiǎn)單的一道菜，我卻連出狀況。不是打不著(zhù)火，就是翻炒不均勻，最后手指還被鍋沿兒燙了一下。所幸我的蒜苗炒雞蛋還算成功，大受歡迎。

　　從種大蒜到炒成菜，我體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛與不易，品嘗到了收貨的喜悅。種大蒜不僅是一種樂(lè )趣，更培養了我的'耐心和責任心，我懂得了要尊重別人的勞動(dòng)成果，學(xué)會(huì )分擔家務(wù)，學(xué)著(zhù)懂事，快樂(lè )成長(cháng)。

蒜苗的作文15

　　想到我小學(xué)一年級的一件事，真是有些懷念。

　　早上我拿好一個(gè)盒子和一些蒜，走向學(xué)校。到了學(xué)校，老師問(wèn)：“讓拿的東西都拿了嗎？”我們異口同聲地說(shuō)：“帶了！”說(shuō)著(zhù)，就把自己帶的盒子和蒜拿到桌子上。

　　老師說(shuō)：“注意看�！崩蠋煱阉獾耐馄�剝下來(lái)，扔到垃圾桶里，有的同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試了，趕緊把算最外面的一層去掉。只見(jiàn)老師把盒子端到了衛生間，接上水，說(shuō)：“記住水不能放太多，不要離盒子的邊口很近�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到教室，老師把蒜一個(gè)一個(gè)的放入盒子里，把他們排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，像一個(gè)一個(gè)仙女舒服的在溫泉里泡澡，老師說(shuō)：“這樣就做完了�！�

　　我們興奮極了，趕緊動(dòng)手做起來(lái)，我帶的.蒜有些大，才幾個(gè)就把盒子擠滿(mǎn)了。剩下的幾天每次一放學(xué)都要看上它十幾分鐘，并寫(xiě)下它的成長(cháng)過(guò)程。

　　望著(zhù)這慢慢長(cháng)大的綠苗，心中不知有多少激動(dòng)，現在蒜苗已長(cháng)出30多厘米，下次再跟您說(shuō)之后的趣事。

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