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我的寶物作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的我的寶物作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的寶物作文1
回憶在日積月累后，經(jīng)過(guò)時(shí)間的雕琢下，才能創(chuàng )造出自己獨一無(wú)二、多采多姿的回憶，是時(shí)光讓我們擁有了許多美好的回憶。在我的成長(cháng)歲月中，我的時(shí)光寶物，就是來(lái)自于父母為我拍下的一張張童年幼小純真的照片。
翻開(kāi)色彩繽紛的相本，也翻閱我童年的成長(cháng)回憶……看到了我還是周歲時(shí)的照片，手中捧著(zhù)小娃娃，櫻桃小嘴理含著(zhù)小手指，口水油油亮亮的；身上穿著(zhù)企鵝造型的的外套，腳上穿著(zhù)啾啾叫的'Hello Kitty造型的鞋子，任誰(shuí)看了，都會(huì )拿起相機不停的拍照呢!
翻到了另一面，爸爸為我拍下的照片還是最天真無(wú)邪的我。剛上幼稚園的時(shí)候，我圓滾滾的眼珠，專(zhuān)注的看了看幼兒園四周，似乎在尋找什么東西?可能是在辦公室與園長(cháng)說(shuō)話(huà)的母親吧!雖然這只是我的猜想，但答案應該是正確無(wú)誤的。
再翻到下一面，是始齔之年的我剛進(jìn)入小學(xué)，那時(shí)候的我因為對環(huán)境的陌生加上心理的害怕，所以一直緊抓著(zhù)爸爸的衣袖不放，當爸爸要離開(kāi)時(shí)便嚎啕大哭了起來(lái)，讓我的班級導師不知所措呢!這會(huì )兒自己看了，也不禁莞爾！
翻著(zhù)翻著(zhù)，從二年級、三年級……到了六年及我穿著(zhù)制服，步入了禮堂，原來(lái)那一天是我小學(xué)畢業(yè)的日子，手上拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)以及學(xué)校頒發(fā)的禮物，那時(shí)候的心情充滿(mǎn)了感傷和不舍，但令我開(kāi)心的一刻是，又要進(jìn)入新的開(kāi)始，這讓我對初中生活充滿(mǎn)了期待。在那一剎那，我就這樣無(wú)聲無(wú)息的長(cháng)大了，現在的我，正值年少青春， 彷彿燦爛奪目的太陽(yáng)，煥發(fā)耀眼的光芒……
這本相簿是紀錄我生命成長(cháng)的記載，每一張照片是那么的精采，因為在每一張照片的背后都藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事。不管這些照片是快樂(lè )、悲傷、生氣也好，它們都是我獨一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶，意義相當的重大，因為它就是我最珍惜的——時(shí)光寶物。
我的寶物作文2
童年是一條絢麗的彩虹，上面掛滿(mǎn)了快樂(lè )的時(shí)光；童年是一條長(cháng)長(cháng)的小路，上面踩滿(mǎn)了成長(cháng)的腳��；童年是一個(gè)漂亮的潘多拉寶盒，里面藏著(zhù)五光十色的寶物，而我的這件熠熠閃光的寶物就是自信之光。
“不行，不行，不行！我肯定不行，我會(huì )給大家拖后腿的！”當老師讓我參加童話(huà)劇表演時(shí)，我就在心中喊到道。
真是不幸，老師建議小蝸牛的角色由我擔任。我是出了名的膽小鬼，當眾說(shuō)話(huà)也會(huì )臉紅。雖然小蝸牛一句臺詞都沒(méi)有，也只要上臺一會(huì )兒就可以了，但是我還是不夠自信。我害怕看到老師那傷心的.眼神，還是沒(méi)有勇氣拒絕�；氐郊液�，我把事情圓圓本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩粚ξ艺f(shuō)了一句話(huà)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽蚁耄菏前�，膽怯只會(huì )讓自己遠離舞臺，我相信自己，一定能勝任這個(gè)角色！
課間，同學(xué)們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛出了教室。我一個(gè)人留在教室里，反復琢磨著(zhù)劇本，用心揣摩小蝸牛的喜怒哀樂(lè )，時(shí)而念念有詞，時(shí)而冥思苦想。有時(shí)想到一個(gè)有創(chuàng )意的動(dòng)作不禁手舞足蹈起來(lái)！
表演的時(shí)間到了，看到階梯教室坐滿(mǎn)了師生，我感覺(jué)自己雙手在發(fā)麻，心仿佛要跳出胸膛�！拔乙欢苄�，最后一幕我一定可以圓滿(mǎn)完成！”我在心中不住地為自己打氣。慢慢地，慢慢地，我戰勝了內心的恐懼，重新有了信心！輪到我們了一組了，伙伴們自信地走上了舞臺……最后一幕，輪到我了，我彎著(zhù)腰，慢慢地爬上舞臺。小觀(guān)眾們被小蝸牛所吸引，我感受到他們熱切的目光。我的身體被抬了起來(lái)，我絕望地閉上了眼睛，等待著(zhù)那一刻的到來(lái)，我的兄弟姐妹們都是這樣被殺害的。我揮舞著(zhù)小手，仿佛在質(zhì)問(wèn)：難道人類(lèi)就沒(méi)有一點(diǎn)憐憫之心嗎？整個(gè)劇場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，我悲憤的神情打動(dòng)了在座的每一位觀(guān)眾！我的身體居然被放回了草叢。我小心翼翼地睜開(kāi)眼睛，飾演小朋友的伙伴正朝我笑呢。我是一只好運的蝸牛，感激的淚花在我的眼眶打轉……臺下響起了熱烈的掌聲，這一次，我流下了激動(dòng)的淚水！
這次演出點(diǎn)燃了我的自信。只要付出努力，哪怕是一個(gè)小角色，也會(huì )在舞臺上熠熠閃光。相信自己，一能行！
我的寶物作文3
爺爺有一個(gè)寶物，那就是我！我也有個(gè)寶物，就是太爺爺送給我的11方印章！
這里的太爺爺，指的是奶奶初中的物理老師，曾擔任過(guò)北郊學(xué)校的校長(cháng)王平生老先生。王老先生已近80歲高齡了，奶奶常常在家中提起老人家，并且常常和她的好閨蜜去拜訪(fǎng)他！
放學(xué)一到家，奶奶就興奮地把我拉到桌前看寶貝。一個(gè)大袋子擺在桌上，奶奶從袋子里取出了三個(gè)大小不一的盒子，一盒是長(cháng)方體的木質(zhì)盒子，打開(kāi)來(lái)是六方石頭印章。另外兩只盒子，都是心形的，大一點(diǎn)的紙盒里有四方石頭印章，小一點(diǎn)的塑料盒里有一方帶著(zhù)扣環(huán)的木頭印章！這么多的寶貝居然都是送給我一人的，太不可思議了！關(guān)鍵的關(guān)鍵，是這十一方印章居然各個(gè)都不同：我屬狗，太爺爺居然刻出來(lái)兩只不同的小狗，一只提起前蹄往上攀登的小狗，一只豎起耳朵聆聽(tīng)周邊的`動(dòng)靜的小狗，我想太爺爺肯定希望我靜心凝神增強自己的能量后勇攀高峰！另外還有姓氏印章，小名印章，甚至還有蓋在書(shū)里的印章……太用心了！想到太爺爺這么大年紀刻一方印章都不容易，何況要做這么多！真是感激涕零��！
我把印章鄭重地放好，拿出太爺爺附在印章里的幾張紙，我突然發(fā)現太爺爺真得太用心，太貼心了，關(guān)鍵的關(guān)鍵還太謙虛了！太爺爺將每一方印都蓋在方塊紙上，寫(xiě)了每方印的適用范圍。在第一張紙條上寫(xiě)到：“如果您覺(jué)得還有不滿(mǎn)意的地方，我可以幫您再一次雕刻印章�！缴炊Y”哇！這種謙遜程度，比得上美國的總統林肯了！
吃晚飯的話(huà)題自然就是這位了不起的太爺爺：參加過(guò)很多書(shū)法比賽，獲獎超多，而且我還了解到——太爺爺居然是練航模的！而且是北郊中學(xué)的最早一批！��！終于找到航模的“鼻祖”了！
所以，這個(gè)新年，我一定要去拜訪(fǎng)太爺爺！好好了解他厲害的身世！
我的寶物作文4
生命，像一曲精彩萬(wàn)分、令人屏息以待的戲，它有可歌可泣的奮斗史;它有柔情似水的豐沛情感;更有驚險刺激的冒險旅程。在人生的這曲戲里，滿(mǎn)是考驗與選擇， 但總有一些峰回路轉，改變了我的觀(guān)念，改變了我的人生。在我無(wú)憂(yōu)的童年歲月里，圍棋，就這么闖入了我的生命，成了我的時(shí)光寶物，它左右著(zhù)我的想法，重新改寫(xiě)了我生命中的所有可能。
從小，圍棋就在我的童年里扮演著(zhù)重要的角色。我的啟蒙老師——劉老師，是讓我愛(ài)上圍棋的推手。小時(shí)候的我， 從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)棋子，但爸爸把我帶進(jìn)了圍棋的天堂，讓我試上了一堂課，因為那堂課，讓我和圍棋從此形影不離，結下了不解之緣。圍棋陪著(zhù)我參加了大大小小的比賽，一路拔得頭籌，讓我在全國賽的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，更藉此培養小組團隊默契，假日時(shí)，一同并肩對弈，使得彼此的棋藝更臻純熟!這讓我從一個(gè)沒(méi)有自信的人， 搖身一變成為一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的“戰將”。
現在，圍棋更成了我最依賴(lài)的同伴，它是我和父母溝通的橋梁，更是我釋放壓力的管道。圍棋，成了我童年里最重要的角色。我是一個(gè)就讀體育班的.中學(xué)生，每天一放學(xué)，在體力透支的情況下，還得和課業(yè)“決一死戰”，數學(xué)習題一大疊，等著(zhù)我去過(guò)關(guān)斬將;英文課本、作業(yè)四本，等著(zhù)我去了解其中的含意及熟讀文法;生物學(xué)考試分數總是讓我備感挫折，我得提醒自己要屢敗屢戰，否則我就會(huì )輕而易舉的沉淪在那生物組成的迷宮里;接二連三的壓力來(lái)臨壓得我喘不過(guò)氣時(shí)，我選擇下圍棋來(lái)減少我在課業(yè)方面的壓力。這時(shí)，我會(huì )和爸爸對戰，并把所有的心事在棋局中和爸爸傾吐，在對戰 結束后，我似乎已把所有心事都拋到九霄云外了。偶爾不小心誤闖入課業(yè)的迷宮里，找不到出口時(shí)，我也會(huì )和同學(xué)對戰，來(lái)抒發(fā)內心無(wú)處宣洩的倉皇，它成了我心情轉彎的良藥、偏方，讓我我在山窮水盡疑無(wú)路的地方，看見(jiàn)了柳暗花明又一村的風(fēng)景。
生命的這曲戲精彩萬(wàn)分，因為我的時(shí)光寶物——圍棋，讓生命變得更加意義非凡，圍棋，小小一子一子的黑白里，在時(shí)光的回旋里，是我最珍貴的寶貝。
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