我們一起走過(guò)作文14篇【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的我們一起走過(guò)作文，歡迎閱讀與收藏。
我們一起走過(guò)作文 篇1
天空下著(zhù)綿綿的細雨，地上有了一個(gè)個(gè)的小水坑……
在回家的路上，行人們留下了一串串的腳印，也留下了銀鈴般的笑聲。
在這樣的天氣中，我的心情也不覺(jué)得變得陰沉起來(lái)，獨自一人打著(zhù)傘，不留意間，一腳踩偏，才進(jìn)了一個(gè)小水坑中，霎時(shí)間，濺起了一個(gè)個(gè)小水花兒……而我的褲子也遭了殃，被雨水“點(diǎn)綴”上了幾個(gè)明顯的暗花。唉！真是一失足成千古恨��！
猛然間，聽(tīng)到身后有人叫我，我迅速的將頭轉了過(guò)去，原來(lái)是我們班同學(xué)��！只見(jiàn)涵打著(zhù)雨傘向我走來(lái)，我也對她笑了笑，雖然我們平時(shí)在學(xué)校接觸不多，但是關(guān)系也不錯啦�？吹剿哌^(guò)來(lái)對我說(shuō)：“以后我們一起走吧！我也住在這里，咱倆住的`還很近呢！”“呵呵”我開(kāi)心的笑了笑，以后終于有人跟我一起走了，這段路上就不會(huì )只留下我孤獨的背影了。
從那以后，我和涵成了形影不離的好朋友。不管是去哪里，我們倆的影子總是挨在一起。上學(xué)的路上，留下了我倆的腳印，放學(xué)的路上，留下了我倆的笑聲，我和涵在一起的時(shí)光，總是那么快樂(lè )。
一個(gè)星期一的早晨，我同往常一樣，拿著(zhù)清掃工具，在打掃衛生，可是今天，卻出了一點(diǎn)點(diǎn)事故。掃帚上的一根鐵絲劃破了我的手指，一陣難忍的疼痛差點(diǎn)讓我哭出來(lái)。
這是涵走了過(guò)來(lái)，用她手中的紙巾為我擦掉鮮血，又用創(chuàng )可貼把那傷口簡(jiǎn)單的“保護”了起來(lái)�？粗�(zhù)涵認真的樣子，心中感覺(jué)好感動(dòng)，好溫暖。
將我的手指弄好之后，涵抬起頭來(lái)，閃爍著(zhù)她哪如雨一般清澈、純潔的大眼睛時(shí)，微笑的對我說(shuō)：“好了，這樣就不會(huì )很疼了，也不會(huì )被感染了�！�
看著(zhù)涵我大聲的對她說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友�！�
突然間，溫暖包圍了我們，讓我們在感動(dòng)中有親近了一些，又彼此多了一份依賴(lài)。
……
所有的回憶，拼成“友誼”兩個(gè)字，陪我走過(guò)六年……
是��！六年了，我們一起走過(guò)了六年美好的時(shí)光。
涵！我希望以后還可以有你陪我一起走……
我們一起走過(guò)作文 篇2
歲月帶得走時(shí)間，卻帶不走我們一起走過(guò)的日子，我會(huì )一直銘記�！}記
轉眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了整整一年的春、夏、秋、冬。在這一年的生活里，我們歡笑過(guò)、哭泣過(guò)、欣喜過(guò)、失望過(guò)、玩過(guò)、累過(guò)......
還記得20xx年9月1日，我們35個(gè)人坐在一個(gè)班里，從那天起，我們便成了一個(gè)大集體。我們各個(gè)面面相覷，笑聲在我們互相詢(xún)問(wèn)對方叫什么名字間度過(guò)，一點(diǎn)一滴，我們熟悉了，時(shí)光悄然從指間滑過(guò)，后來(lái)，我們找到了自己的知心朋友，我們會(huì )毫無(wú)顧忌的在朋友面前想笑就笑，想說(shuō)就說(shuō)，喜歡觀(guān)察對方的特點(diǎn)，喜歡講我們自己的丑事，然后前仰后合的`指著(zhù)對方笑，我們之前沒(méi)有太過(guò)的拘束，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容，就這樣，你的心，我的心，緊緊連在了一起......
當我們面對第一次月考時(shí)，完全沒(méi)有顧慮感，我們上課依舊認真聽(tīng)講，下課依舊瘋瘋癲癲的玩，放學(xué)了，喜歡男生女生并排走向操場(chǎng)，在操場(chǎng)上聊天、說(shuō)笑......靜校鈴響起那一刻，我們又一起背著(zhù)書(shū)包走出校門(mén)......
我們在第一次運動(dòng)會(huì )上，總體成績(jì)才得了第六名，我們以為我們團結，我們以為我們夠有實(shí)力，可是一個(gè)第六名卻讓我們知道了太多，好不容易迎來(lái)了我們期盼已久的第二次運動(dòng)會(huì )，這次我們堅信，通過(guò)每個(gè)人的努力，我們可進(jìn)前三，終于，我們成功了，我們得了第二，每個(gè)人心里，有著(zhù)難以言表的喜悅......
一年了，好快......我們曾經(jīng)跌倒過(guò)，但也忍著(zhù)疼痛站了起來(lái)；我們曾經(jīng)流淚過(guò)；但也倔強的伸手去擦；我們曾經(jīng)失魂落魄過(guò)，但也勇敢的揚起臉去迎接太陽(yáng)......自己越來(lái)越依賴(lài)這個(gè)集體了，清晨來(lái)到校園，心中一陣莫名的喜悅和歡樂(lè )，黃昏離開(kāi)校園，心中一陣無(wú)言的不舍......
一切恍惚如昨日，同學(xué)間不再為小事而斤斤計較，雙方坦然一笑，一切釋然，我們還有我們的初三，還會(huì )揮一把淚，揮一把汗，這些，我們都將一起走過(guò)......
我們一起走過(guò)作文 篇3
歲月悠悠，時(shí)間如溪水一去不復返。曾經(jīng)的曾經(jīng)你我都很快樂(lè )，現在的現在你我各奔西東�；依涞臉�(shù)葉，無(wú)情的在凋零，留我一人獨自在守候……
我喜歡仰望天空，喜歡一抬頭看見(jiàn)在白云里對我微笑的你們；我喜歡撫摸微風(fēng)，喜歡一伸手觸摸在風(fēng)里一路歡歌的你們；我喜歡聆聽(tīng)樹(shù)林，喜歡一豎耳傾聽(tīng)在樹(shù)下捉迷藏的你們；我更喜歡觀(guān)看世界，喜歡一睜開(kāi)眼欣賞在那一端的'你們。
我還是一個(gè)人在小木屋前徘徊，坐在那木樁上靜靜回想。
記得剛開(kāi)始認識的時(shí)候我們都還是孩子，沒(méi)有困惑、沒(méi)有羈絆、沒(méi)有憂(yōu)傷。記得有一次，我因調皮爬上了一棵大樹(shù)，當時(shí)我害怕的不敢下來(lái)，是萌萌讓我踩著(zhù)她的肩膀下來(lái)的，之后我問(wèn)她：“痛嗎，對不起�！彼齾s說(shuō)：“嘰嘰歪歪的，本小姐厲害著(zhù)呢！”但我在她的背影里看到她不停地揉著(zhù)肩膀。我哭了，這是我第次為一個(gè)人流淚。
還有一次，那是我一生難忘的事。初中放暑假時(shí)我們決心參加電視臺唱歌比賽，烈日炎炎，太陽(yáng)公公把身體升的很高，此刻的人們都在家里午休，但廣場(chǎng)上還有三個(gè)熟悉的身影———我們。我們?yōu)榱四軙x級幾乎每天如此，當我實(shí)在支撐不住時(shí)，是她們鼓勵我，看到她們沾滿(mǎn)汗水的臉頰沖著(zhù)我微笑讓我認識到其實(shí)我可以再堅持一下，是萌萌和龑龑用實(shí)際行動(dòng)證明了我可以堅持下去的理由。我笑了，這也是我第一次為人真心的笑。
我們希望彼此能永遠開(kāi)心，永遠在一起，于是我們在我們那兒的一座小木屋前許下誓言：“我們會(huì )讓彼此擁有這世間獨一無(wú)二的幸福，那就是我們真心呵護的友誼”。
那些年我們一起走過(guò)的路，有歡笑、有悲傷、也有收獲�，F在我也要離開(kāi)這小木屋了，離開(kāi)這屬于我們的回憶，離開(kāi)我們曾經(jīng)許下誓言的地方……
回到家后我給她們寫(xiě)了一封信，信的最后我寫(xiě)了一句“筆尖滑落，游戲結束�！眳s沒(méi)想到她們回信時(shí)寫(xiě)道“筆尖提起，游戲繼續”。
我們一起走過(guò)作文 篇4
那年盛夏，知了歇斯底里地喊叫著(zhù)；熱風(fēng)，肆意地在這個(gè)號稱(chēng)“世界工廠(chǎng)”的城市闖蕩著(zhù)。
剛到東莞，舉目無(wú)親。工業(yè)區，一間簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)，一個(gè)角落，我與母親就這樣，借住在一個(gè)老鄉家里。寄人籬下的生活，讓我們的生活格外壓抑。自卑，常常像蜘蛛網(wǎng)一般纏繞著(zhù)我。心口，常常堵得慌。
爭吵，貧窮，懦弱，無(wú)時(shí)無(wú)刻地噬咬著(zhù)我的心。
我再也受不了這樣的日子了！我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著(zhù)走了過(guò)來(lái)。她摟了摟我的肩，用她那雙柔弱、白皙的手，握住我的手，拉起我，向前走去。
寂靜的夜色，籠罩著(zhù)無(wú)奈。心，是孤寂的。我默默地感受著(zhù)這無(wú)邊的夜色。抬起頭，看著(zhù)媽媽。她正眺望著(zhù)遠方繁華都市的霓虹，表情堅毅，依稀透著(zhù)一股倔強，但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜，我和母親，一高一矮，母親就這樣，緊緊地，緊緊地，握著(zhù)我的手，一起迎接著(zhù)不可預知的未來(lái)。
蟬，鳴了一夏又一夏；葉，落了一秋又一秋。天，變得透亮；樹(shù)，變得鮮綠。
小區落英繽紛的小徑上行走著(zhù)兩個(gè)人，那是我和媽媽。
皎潔的月色，書(shū)寫(xiě)著(zhù)純潔。心，是充實(shí)的。默默地看著(zhù)如水的`月光，鋪滿(mǎn)美麗的小區。再次看著(zhù)媽媽?zhuān)拿嫒菔菧睾偷�。八年后的我，拉起媽媽被事業(yè)的風(fēng)塵沾滿(mǎn)的手，撫摩著(zhù)這雙已起老繭的手，端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個(gè)頭了，媽媽?zhuān)巡辉偃鐝那澳前闱逍�。皺紋，悄無(wú)聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮，我牽著(zhù)媽媽的手，媽媽的肩膀依靠著(zhù)我。遠處的霓虹，更加璀璨。
在這個(gè)習慣于悲春傷秋的年代，媽媽陪我看了多少個(gè)日薄西山的景致，我陪媽媽看了多少個(gè)破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著(zhù)——我們一起走過(guò)的日子。
是的，那些我們一起走過(guò)的日子，猶如夏花般燦爛。
我們一起走過(guò)作文 篇5
初三，我們一起走過(guò)
斗轉星移，時(shí)光蕩漾著(zhù)風(fēng)景，情愫牽尋著(zhù)感動(dòng)，驀然回眸，青春的韶華似精美刻刀，雕琢了記憶中一個(gè)個(gè)熟悉的身影。那些友情，模糊了時(shí)光，驚艷了歲月，恍惚間想起，初三，我們一起走過(guò)。
校園，漫漫跑道。每天兩三次的跑操已讓我麻木，紅色的跑道上我機械地邁著(zhù)雙腿，額際的頭發(fā)早已被汗水浸濕�，F在就下？還是在堅持一會(huì )兒？正當我抉擇時(shí)，同學(xué)已然隨在身后，喘著(zhù)粗氣卻依舊說(shuō)：“快，再跑一圈，堅持住�！蔽曳路鹩辛肆α�，跑完了全程。我孤單，但有你們攜手共度風(fēng)雨路。
班級，小組記錄本。成績(jì)又下降了，努力又一次付諸東流，心中的委屈無(wú)處傾訴，便一股腦全寫(xiě)在了小組記錄本上。第二天又一次翻開(kāi)時(shí)，驚訝地發(fā)現在我狠狠地字跡后面，有著(zhù)組員們的安慰，簡(jiǎn)短卻透著(zhù)希望與鼓勵，撥動(dòng)著(zhù)心弦。我失敗，卻有你們鼓勵芬芳香滿(mǎn)途。
課堂，探討講題�！袄蠈�，這道題你會(huì )做么？給我講講吧！輔助線(xiàn)怎么做的'？”老對兒點(diǎn)點(diǎn)頭，毫不保留地把她會(huì )的兩種方法都教給我。我聽(tīng)得仔細，她教得認真，我一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就又來(lái)一遍，沒(méi)有絲毫的不耐煩。終于在我恍然大悟后，她會(huì )心一笑，眼里流露出快樂(lè )與驕傲。我迷茫，但有你們幫助踏過(guò)荊棘路。
禮堂，百日誓師。我們似一只只養精蓄稅的雄鷹，只待在中考之際一鳴驚人。肅立的同學(xué)們滿(mǎn)懷信心，在我們的字典里，只有更好，沒(méi)有最好！我們憋著(zhù)一股勁兒，吼出心中的豪言壯語(yǔ)，也是對學(xué)校、對老師的承諾：櫛風(fēng)沐雨，苦戰寒暑，堅持不懈，笑傲匯文。那聲音久久在禮堂中回蕩，撞擊著(zhù)心房。百日誓師，勇往直前，我們，蓄勢待發(fā)。
漫漫人生有一段不算太長(cháng)的路，我們挽手并肩，編織著(zhù)那神圣而唯一的夢(mèng)想。流光容易把人拋。感謝時(shí)光，感謝友情，感謝愛(ài)，在懵懂中我終生銘記——初三，我們一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文 篇6
書(shū)，是一盞明燈，為迷路的人指引前行的方向；書(shū)，是一艘小船，讓我遨游在知識的海洋；書(shū)，是我最親密的朋友，我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，讓我受益良多……
我們一起走過(guò)懵懂無(wú)知的歲月，因為你的陪伴，讓我的生活變得充實(shí)起來(lái)。
小時(shí)候，當我第一次翻開(kāi)書(shū)，映入眼簾的便是一排排密密麻麻的'字一幅幅精美的圖片。我立馬被圖片吸引了注意力，用手輕輕撫摸，感受到略帶粗糙的紙張，一顆叫“書(shū)”的種子在年少無(wú)知的我心中悄然種下，從此我有了求知的渴望！
我們一起走過(guò)無(wú)數個(gè)廢寢忘食的日子，從你身上汲取知識，讓我變得博學(xué)多才！
上了小學(xué)，讀書(shū)的需求量立馬變大。每當我打開(kāi)書(shū)本，我便沉迷于其中無(wú)法自拔，臉上的表情隨著(zhù)曲折的情節不斷變化。聽(tīng)到魯智深大喝一聲，用左手向下?lián)ё?shù)干，右手抱住樹(shù)的上半截，腰往上一挺，竟將楊柳樹(shù)連根拔起。我用手緊緊攥住書(shū)頁(yè)，激動(dòng)從我眼中流露出來(lái)；嗅到花瓣迷人的清香，林黛玉肩上扛著(zhù)花鋤，鋤上掛著(zhù)滑花囊，手里拿著(zhù)花帚，正準備將花瓣掃成堆埋入土中。我暗自點(diǎn)頭，對她獨特的見(jiàn)解感到欣賞，卻又為她最后的境遇感到無(wú)奈。一次次的閱讀，猶如靈泉灌溉著(zhù)我的心田，“書(shū)”的種子逐漸成長(cháng)為了一顆小樹(shù)苗，我與書(shū)一起走過(guò)這充實(shí)的時(shí)光，讓我變得睿智快樂(lè )！
我們一起走過(guò)充實(shí)的初中生活，因你的陪伴，讓我信心倍增，變得更加自信！記得那次測試，題目全部來(lái)源于課外知識，其他同學(xué)都在冥思苦想，有的甚至抓耳撓腮，卻仍無(wú)能為力。而我，因為小學(xué)時(shí)大量的閱讀，給了我許多課外知識的補充，題目答案簡(jiǎn)直是信手拈來(lái)，毫不費力。原來(lái)，書(shū)是如此重要，給予人知識涵養，改變人的氣質(zhì)，為學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。我們一起走過(guò)這成長(cháng)的美好瞬間，讓我領(lǐng)略到了閱讀的重要與魅力！
回首過(guò)去，書(shū)一直存在于我的生活中，帶給我無(wú)數的幫助。我們一起走過(guò)無(wú)數個(gè)美好的日子，度過(guò)了最難忘的、最有意義的時(shí)光，也將一起走向未來(lái)！
我們一起走過(guò)作文 篇7
青春，一個(gè)充滿(mǎn)活力的詞語(yǔ)，而現在，正是我的青春，我見(jiàn)在這一刻，拉響我青春的鼓號。
青春的世界，大人們不懂，我們有我們的秘密，他們管不著(zhù)，雖然我們還是孩子，當我們有自己青春的權力，誰(shuí)都不能侵犯，也不容侵犯!
在青春時(shí)期，我們帶啊都有過(guò)叛逆的時(shí)期，不知道你有過(guò)沒(méi)有。
記得有一次，媽媽帶我去綠道玩，剛開(kāi)始我非常興奮、高興，可是媽媽卻一而再、再而三的警告我：不要去那里，危險;那里有蟲(chóng)子，它會(huì )咬你的.;不要跑，會(huì )摔跤的……
聽(tīng)著(zhù)媽媽一如既往的說(shuō)辭，我煩躁了起來(lái)，沖著(zhù)媽媽大喊：“我的事不要你管�！�
吼完之后我又飛快的從前跑了過(guò)去，我跑得比媽媽快，反應也比媽媽快，媽媽一個(gè)沒(méi)注意我就從過(guò)她的身邊跑走了，我跑到了一個(gè)小橋邊，站在那里，靜靜的想著(zhù)：為什么媽媽總是要管著(zhù)我呢，這樣真的好煩呀!可是我這么做會(huì )不會(huì )不太好呀，算了，我才不管媽媽生不生氣了�！�
于是坐在橋邊玩了起來(lái)。突然，一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起：“長(cháng)大了，有本事了!一個(gè)人還跑了，你知不知道我有多擔心啊!”媽媽朝我吼道。
可下一秒，媽媽卻又緊緊地抱住了我，流下了眼淚。
可這是否是叛逆期我也不知道，我只知道我傷害了媽媽。
我們一起走過(guò)作文 篇8
“看不見(jiàn)你的笑我怎么睡得著(zhù)，你的身影這么近，我卻抱不到……”周杰倫好聽(tīng)的歌聲在耳畔縈繞！我閉著(zhù)眼低聲吟唱，朋友，你那燦爛的微笑在我的腦海里定格，你的微笑早已在回憶里凝望……
裝滿(mǎn)回憶的瓶子，瞬間打碎，回憶遍地都是，其中最顯眼的是我們的友誼！
朋友，你是否還記得我們曾一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！我們曾在初春的嫩青里，一道去郊外踏青；在酷夏的悶熱里，一起去小溪邊乘涼，或在清澈的湖水中劃船；在秋日的涼風(fēng)中，一起登上高山，高歌一曲，借以拂去心中的苦悶；在冷冬的黑夜里，圍著(zhù)火爐，傾吐肺腑之言！
猶記得那年冬天，我要轉學(xué)了，可我不想讓你為我傷心，就沒(méi)有說(shuō)，選擇了默默地離開(kāi)。也許，我們的'緣分還未盡，沒(méi)想到，你也轉學(xué)了，而且上帝又把你我安排到了一起！就在報到的那天，我們居然在新學(xué)校的樓梯口相遇，我們深深地擁抱，不禁喜極而泣！
從此以后，我們的友誼之墻變得更加堅不可摧！我們雖不在同一個(gè)班級，但是除了上課，我們幾乎是形影不離！吃飯時(shí)，我們總會(huì )在約定的地點(diǎn)等待對方，一起去吃飯；活動(dòng)時(shí)，我們會(huì )一同做游戲；睡覺(jué)時(shí)，我們會(huì )一同進(jìn)入夢(mèng)鄉；想家時(shí)，我們會(huì )互相安慰！
就這樣，我們一同度過(guò)了那些離家的歲月！
時(shí)光將沖淡回憶，但是我們永遠不能忽略，永遠不能忘記，那些關(guān)于青春的記憶！
那些年，朋友，我們一起面對坎坷，面對恐懼，面對困難，也曾一起分享過(guò)成功的喜悅以及對未來(lái)美好的憧憬……
終不能忘記，那些年，我們曾一起走過(guò)！
我們一起走過(guò)作文 篇9
赤橙黃綠青藍紫，青青生活可謂色彩紛呈，匆匆時(shí)光可謂行云流水，回眸深處，夢(mèng)短春深，只記得我們一起走過(guò)的日子。
——題記
1、與友相伴，其樂(lè )無(wú)窮
行走在人生的叢林中，朋友，在365葉叢中閃著(zhù)耀眼的光芒。不必去理會(huì )那瘋狂的攻擊，那寒心的哭泣，那不可理喻的抱怨，友情，沖刷掉了所有的不快樂(lè )，打開(kāi)潘多拉的盒子，看友情的花在綻放，釋放出浸人的芳香，這時(shí)，我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿(mǎn)，世界都醉了，朋友，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻牽掛，此生有你，謂為何求？
2、與書(shū)相伴，其樂(lè )無(wú)窮
湮沒(méi)在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中，心靈，又在金屋中得以熏陶，蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里，體味人間最真摯的愛(ài)，搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中，感受歷史的魅力，跋涉在悠悠的古詩(shī)詞中，品味“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的惆悵，感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，重拾“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”的信心，枕著(zhù)書(shū)進(jìn)入夢(mèng)鄉，一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書(shū)，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻思念，此生有你，有所何求？
3、與音樂(lè )相伴，其樂(lè )無(wú)窮
夜涼如水，在月光照映的泉水邊，傾聽(tīng)《二泉映月》，便想起你，阿炳，在冷冷街頭踽踽獨行的藝人，我在心中祝福著(zhù)你，感受《命運交響曲》的澎湃與激昂，品味《梁�！饭爬蟿�(dòng)人的'愛(ài)情傳說(shuō)，音樂(lè )，與你走過(guò)的日子，讓我時(shí)刻眷戀，此生有你，不再有求。
友情伴著(zhù)書(shū)香，書(shū)香伴著(zhù)旋律，在人生路上迎進(jìn)我的心扉，我們一起走過(guò)的日子里，留下了串串瑰麗的腳印，我們一起走過(guò)的日子，如純潔的天空被剪碎的琉璃，在陽(yáng)光的照耀下，灑便我的生命，照亮了我人生天空的每一寸空間。
我們一起走過(guò)作文 篇10
“梔子花開(kāi)，如此可愛(ài)，揮揮手……”揮揮手，我們也將告別這花香四溢的校園，告別這里的一切，老師，朋友。。。。。。但回頭看，發(fā)現我們曾一起走過(guò)。
獨自走在校園里，干凈的校園，大氣的操場(chǎng)，受歡迎的籃球場(chǎng)，明亮的教室，還有小路邊和我們一起長(cháng)大的白楊，都定格在我的腦海中。還有短短30天，這里的一切，都將成為我們的過(guò)去，而我們也將告別這里，總感覺(jué)走到哪里都充滿(mǎn)了離別的傷感，因為回憶總是美好的。
三年前的軍訓，我們彼此相識，從那時(shí)起，我們便一起走過(guò)：軍訓時(shí)我們一起在烈日下苦站軍姿，運動(dòng)會(huì )上我們一起拼搏，勝利時(shí)我們一起歡笑，學(xué)習時(shí)我們一起奮斗，困難時(shí)我們彼此鼓勵，還有很多很多我們同學(xué)一起的回憶。這一串串回憶都包含了我們每一個(gè)人的歡笑。三年中，有苦有甜；三年中我們一起成長(cháng)；三年中我們在一起的每一天都是美好的�？涩F在，我們要畢業(yè)了，回頭看，我們已經(jīng)一起走過(guò)了三年。
午后的陽(yáng)光暖暖的斜射進(jìn)窗子，這在鄰窗的小J身上，看著(zhù)正埋頭算題的他，不禁讓我想起了我們以前的爭斗，可不知從什么時(shí)候起，他也成了我的好朋友，常常在我失敗的時(shí)候鼓勵我，告訴我“成功者永不放棄”的道理；午后的陽(yáng)光暖暖的，就像她——小y，她就像個(gè)天生的樂(lè )天派，好像從來(lái)都不會(huì )遇到什么困難，每天都有一副標準的模特一般的微笑，在別人難過(guò)的`時(shí)候，他總會(huì )用自己的微笑感染對方�？伤彩莻�(gè)愛(ài)惡作劇的丫頭，每天都有稀奇古怪的鬼點(diǎn)子被她想出來(lái)，這一別，真不知道什么好似后才能再看到她陽(yáng)光般的微笑。還有很多很多的同學(xué)，在這個(gè)教室里，我們有爭吵，有打鬧，有歡樂(lè )，有悲傷，我們早已親的想兄弟姐妹一樣。
當多年后在聽(tīng)到這首歌，看著(zhù)開(kāi)了一半的梔子花，也許，我們都會(huì )想到離別的那天，會(huì )回頭看看我們曾一起走過(guò)的美好時(shí)光。
我們一起走過(guò)作文 篇11
青春若即若離！青春到底是什么？它意味著(zhù)什么？我們真正長(cháng)大了？我們有了和父母對抗的能力？不，都不是……
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的目標墻上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗�！�
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。老是想過(guò)屬于自己的學(xué)習生活，想脫離父母的約束，即使我們知道那是不現實(shí)的`，其實(shí)就是“白日夢(mèng)”，可我們終究還是要拼一把……
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，給每個(gè)老師起外號，很無(wú)聊，很討厭；我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；體育活動(dòng)、勞動(dòng)時(shí)，我們會(huì )偷懶，和幾個(gè)姐妹避開(kāi)老師聊一些八卦話(huà)題；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道老師早已經(jīng)看透我們這些小把戲了。但我們卻“玩”的不亦樂(lè )乎�？纪暝嚭�，心情就像呼啦圈，上下忐忑慌亂的不平靜、不安定。有時(shí)會(huì )有一些沖動(dòng)的想法……
甚至有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。父母那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在二十歲左右；那時(shí)我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，不會(huì )讓任何人知道，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶�？赡苤皇且粓�(chǎng)華麗的夢(mèng)、一場(chǎng)精彩的電影�！ �
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細細篩下的，那些美好的事物、記憶，將會(huì )陪伴我們到達成功的彼岸，走過(guò)一生的長(cháng)路。所以我們要時(shí)常記起：“那些年，我們一起走過(guò)的青春”。
我們一起走過(guò)作文 篇12
翻書(shū)的時(shí)候，一張陳舊的照片悄然滑落，我彎腰拾起，驚覺(jué)，便拿起看了看。我看見(jiàn)了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著(zhù)這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時(shí)的情景，望著(zhù)這張陳舊的照片眼前浮現出他燦爛的笑容，豪爽的話(huà)語(yǔ)，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起走過(guò)的日子。
在初中畢業(yè)之際，我想對他說(shuō)，我舍不得和他分別，我知道他會(huì )告訴我“天下無(wú)不散之筵席，相處之后終有離別，一起走過(guò)的日子，如夕陽(yáng)，夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
澤林兄，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼，讓我們彼此珍惜。
讓我們一起高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一聲情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
我相信，桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，我們一定還會(huì )相見(jiàn)，正像我們以前那樣緣分讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了一位真誠的朋友。的確，我是在上幼兒園時(shí)認識的他。，只因為這個(gè)緣故，我們成了好朋友，此后，我們在一起玩耍，一起學(xué)習，一起共度難關(guān)，一起討論社會(huì )之事，每天形影不離，留下美好的回憶。
我一定會(huì )記得我們一起走過(guò)的日子，甜蜜之中稍有酸意，歡樂(lè )之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，使我們走過(guò)的'日子永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，永遠幸福甜蜜。
“世界上最寶貴的東西莫過(guò)于真摯的友誼，最幸福的事莫過(guò)于靜靜的回憶甜蜜的往事�！闭嬲\的他、率真的我，坦然的走過(guò)、勇敢的面對、樂(lè )觀(guān)的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在，你不知在何方，也不知何時(shí)才能相逢，只有這幾滴晶瑩剔透淚水，寄托著(zhù)我無(wú)比的思念。
“王澤，你在想什么？”弟弟推了我一下。
“哦！沒(méi)什么�！蔽覐幕貞浿行褋�(lái)，重新夾好陳舊的照片，心里默默地念道；“一起走過(guò)的日子，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹”。
我們一起走過(guò)作文 篇13
天灰灰的，春季的草木面目全非，他們被無(wú)情的春雨拍打著(zhù)，垂著(zhù)低落的樣子……
是不是有點(diǎn)像我現在的心情呢？最近和一位要好的朋友鬧了點(diǎn)小矛盾，我們整個(gè)星期無(wú)談話(huà)了。其實(shí)只不過(guò)識一些小問(wèn)題而已，難道我們的友誼真的'這么脆弱嗎？真的經(jīng)不起考驗了嗎？有人說(shuō)過(guò)“真正的友情是經(jīng)得起考驗的�！彪y道我們之間就不是真友誼？我不相信，因為我們做了8年朋友，我們之間是的感情不會(huì )是假的，這是裝也裝不出來(lái)的！為什么你就不能原諒我們的錯誤？為什么你就只會(huì )耿耿于懷呢？
我相信如果我們彼此能踏出一步的話(huà)，我們還是好朋友，因為我相信你不是無(wú)情之人。其實(shí)，我們之間有一個(gè)人f很想幫助我們和好，但我不需要。（如果f正在看的話(huà)，我想對你說(shuō)聲謝謝你�。楹文�？難道你是不想取回我們的友情嗎？不是的，原因只有一個(gè)，我希望我們彼此理解，找到解決問(wèn)題的方法，讓我們懂得如何去珍惜彼此的友誼。
希望你看了之后能感動(dòng)，我們之間能進(jìn)一步地理解友誼的真正含義！
看完我的真心言后，能讓你想起我們曾一起走過(guò)的日子嗎？
我們一起走過(guò)作文 篇14
桌上的表已過(guò)了十點(diǎn)，向窗外望去，黑漆漆的一片，只有一兩家還在亮著(zhù)燈。此時(shí)的我正在題海中暢游，穿過(guò)小溪小河，做完一科又一科的作業(yè)，我轉過(guò)頭看見(jiàn)媽媽還在為我鉆研著(zhù)物理全解，媽媽見(jiàn)我轉過(guò)頭，她立刻笑著(zhù)說(shuō)：“好好學(xué)，無(wú)論你學(xué)到幾點(diǎn)，媽媽都陪著(zhù)你�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉身拭去眼角的淚水。
每一個(gè)夜晚都這樣平凡、安靜的度過(guò)，每一個(gè)夜晚都是我和媽媽一起度過(guò)，我們一起睡覺(jué)，一起起床，一起開(kāi)始第二天的征程。
我常常對媽媽說(shuō)：“你累了你就睡吧，我有不會(huì )的題時(shí)再問(wèn)你�！笨蓩寢尶偸钦f(shuō)：“我陪著(zhù)你吧，這樣我的心里會(huì )踏實(shí)一點(diǎn)�！逼鋵�(shí)，我知道媽媽真的很累，每天晚上她從單位拖著(zhù)疲憊的身子回到家中，可疲憊的她總是鼓勵我，陪伴我，看見(jiàn)媽媽那么勞累，臺燈的燈光映在門(mén)的玻璃上折射出媽媽憔悴的'臉龐，我的眼淚不由自主的流了下來(lái)，但是我多么想沖上去抱住媽媽?zhuān)瑢λf(shuō)一句：“媽媽?zhuān)量嗔�，我一定�?huì )努力學(xué)習的！”
可是天違我愿，原以為考的不錯的我居然退步了，我很傷心，我無(wú)法面對為我操勞的父母，我不忍心把試卷擺在他們面前來(lái)傷害他們。那天晚上，我心灰意冷的回到了家里。媽媽看到我這樣一下子就明白我這次考試沒(méi)考好，但她看見(jiàn)我失落的樣子生氣的說(shuō)：“做人要有志氣，要堅強，不能一副無(wú)精打采的樣子，無(wú)論遇到多大困難，都要越過(guò)這個(gè)坎！”媽媽說(shuō)著(zhù)接過(guò)我的書(shū)包掏出卷子，然后仔細的給我分析試卷，發(fā)現我有許多馬虎錯的地方，為此我捶胸頓足，這時(shí)媽媽嚴肅的對我說(shuō)：“考場(chǎng)如戰場(chǎng)，會(huì )做的題一定要做會(huì )，不要在之后留下遺憾。之后，就又是那樣一個(gè)平凡而又安靜的夜晚�！�
第二天早晨，當我將要上學(xué)時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“寶貝，加油，媽媽愛(ài)你！”我轉過(guò)頭，略帶哭腔的說(shuō)：“我也愛(ài)你！”
在下樓時(shí)，淚水又悄然下落，我在心中暗暗對自己說(shuō)：媽媽?zhuān)赡阄易哌^(guò)，我一定會(huì )加油的！
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