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春滿(mǎn)校園作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的春滿(mǎn)校園作文，希望對大家有所幫助。
春滿(mǎn)校園作文1
春天的校園像一個(gè)剛睡醒的孩子，欣欣然張開(kāi)了眼。
步入校園，映入眼簾的是兩棵蒼天的百年老樹(shù)—香樟樹(shù)（建校出他們就已在了）。那高而挺拔的身軀猶如兩位保鏢，時(shí)刻守護著(zhù)校園的安危。樹(shù)下的小草，迫不及待地從土里探出腦袋來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草坪里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的�；▔锏幕▋洪_(kāi)的一朵比一朵嬌艷，淡淡的花香吸引了成群的蜜蜂，在花下嗡嗡的鬧著(zhù)，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去……
教學(xué)樓中間的幾棵櫻花樹(shù)。陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，櫻花“爭春不待葉，”盛開(kāi)在枝頭。它芬芳浪漫，嫵媚鮮麗，入一片片紅霞，與樹(shù)影婆娑的垂柳相映襯，形成了花紅柳綠，柳暗花明的春日勝景。那一朵櫻花像在枝頭沉睡著(zhù)；這一朵呢，像在和身邊的小蝴蝶交談；那一朵櫻花像粉色的云；這一朵櫻花像在唱歌：“沙，沙，沙……”還有花骨朵兒，害羞的不敢出來(lái)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣落了下來(lái)，落在你的肩膀上，落在你的.頭頂上，落在你的鼻尖上，讓你沉醉其中。如果把眼前的櫻花看成一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起��！
你們還記得嗎？還記得我們在櫻花樹(shù)下的回憶，六年了，我們曾一起在櫻花樹(shù)下拍過(guò)多少照片？每一年的這個(gè)時(shí)候，班主任都會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們在櫻花樹(shù)下留下紀念。雖然我們都已經(jīng)各奔東西，但那回憶卻是永恒的。
春天的校園，那充滿(mǎn)留念與回憶的春天的校園；春天校園里的那棵櫻花樹(shù)，那棵令人愛(ài)戀陪著(zhù)我們成長(cháng)的櫻花樹(shù)；春天？櫻花樹(shù)？我們！
春天的校園就如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷；春天的校園就如沙灘上多姿多彩的貝殼；春天的校園就如充滿(mǎn)回憶的相冊。
總之，我戀那個(gè)銀裝素裹的“家”。
春滿(mǎn)校園作文2
冬，悄悄地走了，春，悄悄地來(lái)了。她，悄悄地喚醒了沉睡的大地。每一寸土地，都沐浴在溫和的陽(yáng)光中。當然，她也沒(méi)忘記把春的種子播在美麗的楚天校園。她，是春。
春天的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那么豪爽，不像秋風(fēng)那么蕭瑟，也不像冬風(fēng)那么刺骨。春風(fēng)，是溫暖的。走進(jìn)楚天的門(mén)，清風(fēng)拂面，植物園中的嫩草隨風(fēng)搖曳，樹(shù)的葉子在“沙沙”作響。風(fēng)中，有花的香，草的味，還有楚天中學(xué)文明的氣息。一切，是那么和諧，那么令人陶醉。
春暖了，花也就開(kāi)了�；▔�，看不到不文明的痕跡。在同學(xué)的精心呵護下，月季、茶花都競相開(kāi)放。這些普普通通的花，或許并不出名，因為它們沒(méi)有牡丹的高貴，沒(méi)有水仙的潔白，也沒(méi)有蓮花的清高。但是，它們卻有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格，用最獨特的`方式來(lái)宣揚自己的美麗。人又何嘗不同，在茫茫人海中，也總會(huì )有惹人愛(ài)的和討人厭的。
春天帶來(lái)的一切，都是嶄新的。我們，也迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期�；氐綄W(xué)校，又遇見(jiàn)了熟悉的老師，熟悉的同學(xué)，又回到了熟悉的教室。有著(zhù)青春活力的我們，為楚天帶來(lái)了久違的歡聲笑語(yǔ)，打破了沉寂。郎朗的讀書(shū)聲伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴，這樣美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲，是春天的歌。春天是播種的季節，正值花樣年華的我們，在自己人生的春天播撒希望。為了收獲時(shí)的滿(mǎn)載而歸，我們在朝著(zhù)夢(mèng)想努力，向著(zhù)理想前行，我相信，我們付諸的努力，揮灑的汗水，終會(huì )成為堅固的橋梁，引領(lǐng)我們到達成功的彼岸。
春天，萬(wàn)物復蘇，春天，百花爭艷，春天，我們在奔跑道上疾馳，在燈下奮筆疾書(shū)。
不要再等待，這樣美好的春天，已經(jīng)降臨人間，已經(jīng)布滿(mǎn)校園，讓我們一起努力。
春滿(mǎn)校園作文3
“轟隆，轟隆隆�！卑殡S著(zhù)幾聲春雷從遙遠的天際傳來(lái)，美麗的春姑娘踏著(zhù)歡快的腳步，深情地送走了忙碌了一季的冬爺爺，悄悄地來(lái)到人間。
開(kāi)學(xué)了！我和同學(xué)們春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)校園。驚喜地發(fā)現校園已被春姑娘打扮得婀娜多姿春色滿(mǎn)園！
快看呀！那噴泉周?chē)募t葉李，雪白雪白的，散發(fā)出淡淡的香味，遠遠看去還真像一場(chǎng)大雪過(guò)后，殘留在樹(shù)上的雪花，不時(shí)還有一只只小蜜蜂在“雪花”中穿梭，忙碌地工作著(zhù)；一串串垂掛的迎春花，張開(kāi)笑臉，露出淡黃的小臉蛋，可愛(ài)極了；忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，一條條柳絲兒又長(cháng)出了一粒嫩芽隨風(fēng)飄動(dòng)，在暖暖的春風(fēng)中它們顯得那么悠閑自在，那么無(wú)拘無(wú)束……
“沙沙，沙沙！”快聽(tīng)！是誰(shuí)在‘沙沙’地偷笑，哦！原來(lái)是小草妹妹，剛勇敢地探出小腦袋來(lái)了，就不停地贊美外面的世界是多么的奇妙��！還有思源亭旁的樹(shù)哥哥，樹(shù)姐姐們也悄然地脫下了冬天銀白色的外衣，披上了綠色的春裝……
眼前的一切交織在一起形成了一副絕妙的圖畫(huà)，畫(huà)里有青的草，綠的'葉，五顏六色的花。我陶醉在這一副春的畫(huà)卷之中。咦！是誰(shuí)莽撞地飛進(jìn)了畫(huà)卷中，唧唧喳喳地打破了校園的寧靜！哦！原來(lái)是一群小燕子也飛了回來(lái)，它們一路在說(shuō)什么��？它們在說(shuō)好久都沒(méi)和小朋友們在一起玩耍了，現在，終于能在春姑娘的帶領(lǐng)下和小朋友們一起捉迷藏了……
��！春天是一個(gè)多么美麗的季節��！它把校園裝扮得是如此生機盎然，如此婀娜多姿！
春滿(mǎn)校園作文4
春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地，悄悄地來(lái)到了人間。
春姑娘把春天的氣息帶到了廣場(chǎng)，帶到了公園，帶到了校園......我漸漸發(fā)現,迎春花在又細又長(cháng)的綠瑩瑩的長(cháng)滿(mǎn)綠葉的枝條上,鉆了出來(lái),露出嫩黃色的小臉。瞧！它們有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的.快要凋謝，有的含苞欲放。走近一看，哦！原來(lái)，迎春花有4片花瓣，重復地疊在一起真好看；柳樹(shù)的枝條上抽出了嫩葉，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)姐姐彎下腰，她的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，像柳樹(shù)姐姐梳理著(zhù)她的長(cháng)發(fā)。仔細一看，枝條上還長(cháng)著(zhù)像一條條毛毛蟲(chóng)一樣的東西呢！真奇怪；成千上萬(wàn)只燕子從南方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，它們在校園的桃樹(shù)上，柳樹(shù)上......安家呢；桂花樹(shù)的枝桿上長(cháng)出了紅色的葉子，漸漸變成了嫩黃色的了......校園里到處充滿(mǎn)了生機。
春天已在你身邊，雖然有一陣陣的冷空氣，還是阻擋不住春的腳步。
我喜歡春天的公園，也喜歡春天的廣場(chǎng)，但我更喜歡的是春天的校園！
春滿(mǎn)校園作文5
春天來(lái)了，南飛的雁都回來(lái)了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿(mǎn)了春意。
你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的.草，綠的樹(shù)，綠的世界，明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)學(xué)校左側如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來(lái)，在春風(fēng)中使勁的長(cháng)，這草坪仿佛是塊大大的地毯，草坪上開(kāi)放著(zhù)金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點(diǎn)綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學(xué)們便如快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。
春滿(mǎn)校園作文6
一場(chǎng)落雪，為冬天畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號，同時(shí)，也悄然拉開(kāi)了春的序幕。
首先嗅到春的氣息的，當數那草坪里的小草了。我總愛(ài)在心中這樣描繪這些綠色小精靈們萌發(fā)的過(guò)程：當萬(wàn)物都還在沉睡中時(shí)，一個(gè)小精靈的美夢(mèng)一不小心被輕柔的春風(fēng)打破了。于是，揉了揉朦朧的雙眼，充滿(mǎn)好奇而又小心翼翼的，她從地下探出了自己的小腦袋。明媚的春光讓她驚喜不已，她一面盡情地舒展著(zhù)自己的身體，一面不忘叫醒旁邊的伙伴們。于是這些小精靈們三三兩兩地鉆了出來(lái)，他們同樣被著(zhù)明媚的春光所吸引，同樣不忘去喚醒更多的伙伴，就這樣，所有的小精靈都跑了出來(lái)，編織成了春的地毯。
小草們的嬉鬧聲，驚醒了立在一旁的柳樹(shù)，他們伸著(zhù)懶腰，盡情地舒展著(zhù)自己婀娜的身姿，也不忘就著(zhù)春風(fēng)，為自己裁剪一件嫩綠的新衣。你看那些豆粒大的小苞黃中帶著(zhù)嫩綠，鼓鼓的，好像輕輕一觸就會(huì )綻開(kāi)。遠遠望去，如同一團綠色的煙霧，輕巧的，朦朧的罩在樹(shù)的周?chē)?/p>
綠色的柳樹(shù)，映綠了那汪原有幾分蒼白的湖水，宛如一塊碧玉，安靜地躺在那里，恬靜的像個(gè)江南女子，而當春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，她又變得活潑起來(lái)，漾起層層漣漪。
只有綠色的春天不是真正的春天，赤橙黃綠青藍紫，五彩繽紛的顏色才能組成美麗的春天。初春的.溫度，讓許多花兒不愿綻放自己。但是，迎春卻不在乎，她甚至搶在新葉長(cháng)出之前開(kāi)花，沒(méi)有綠葉的襯托，她依然開(kāi)得絢爛，那滿(mǎn)枝的嬌艷的黃色小花，散發(fā)著(zhù)幽幽的芳香，散發(fā)著(zhù)生命的活力。
春天已經(jīng)悄然降臨在我們的校園，讓我們抓緊時(shí)間，盡情享受這美好的春光，在這美好的春天中創(chuàng )造，不要讓她白白的流失。
春滿(mǎn)校園作文7
冬去春來(lái)，春天正悄悄走來(lái)。春風(fēng)輕盈地飄啊飄，不知不覺(jué)飄進(jìn)了我們的校園。
清晨，一縷陽(yáng)光劃破了校園的寧靜，太陽(yáng)公公為美麗的校園鋪上了一層金色地毯�？�，樹(shù)爺爺又抽出了嫩芽，再看樹(shù)外邊，外邊幾朵大紅花被樹(shù)葉包圍著(zhù)，在樹(shù)葉的包圍下，紅花襯托出幾分高雅。
春風(fēng)飄進(jìn)了灌木叢里，她等待著(zhù)小草的到來(lái)。突然，一個(gè)小尖尖從肥沃的土地里探出頭來(lái)，春風(fēng)便在小草的旁邊轉來(lái)轉去，好像在訴說(shuō)些什么。
小草的'旁邊有幾盆月季花，她們精心打扮，好像要迎接一場(chǎng)盛大的舞。在陽(yáng)光照射到花兒身上時(shí)，她們慢慢地，慢慢地開(kāi)放了。像淑女般跳起了歡快的舞，蝴蝶、蜜蜂也來(lái)跳舞，他們還不時(shí)能享受到花成堡釀造的蜜。
這時(shí)，校園的大門(mén)打開(kāi)了，孩子們像泉水般涌了進(jìn)去，他們三三兩兩的聚在一起，聊著(zhù)假期的趣事。
鳥(niǎo)兒站在樹(shù)爺爺長(cháng)長(cháng)的手臂上，唱起了歡快動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
不久，到了中午。校園又是另一番景象。春風(fēng)在我臉上吹著(zhù)，像一雙溫暖的大手在我臉上撫摸著(zhù)，她跳進(jìn)了教室，帶走講桌和黑板剩余的筆灰。
傍晚，當校園熟時(shí)，春風(fēng)飄進(jìn)了孩子們的夢(mèng)里，皎潔的月光散滿(mǎn)了校園，樹(shù)爺爺奏起了吉他，“沙沙沙”……
春風(fēng)悄悄到來(lái)，讓大地充滿(mǎn)生機，更讓校園充滿(mǎn)活力，這一切證明春天來(lái)了。
春滿(mǎn)校園作文8
春天是一首美妙的樂(lè )曲，讓校園充滿(mǎn)生機；春天是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，讓校園充滿(mǎn)活力；春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓校園充滿(mǎn)微笑。
走進(jìn)校園里，你會(huì )看見(jiàn)聳入云霄的幾棟教學(xué)樓，這里可是我們學(xué)習的圣地！教學(xué)樓旁有一座假山，假山上刻著(zhù)“雛鷹精神”幾個(gè)金光大字。假山旁是一個(gè)小花壇。
花壇里開(kāi)著(zhù)五顏六色的花，它們散發(fā)著(zhù)迷人的香味。即使在幾米外，也可以聞到它的.香味，讓人停足觀(guān)望！
走過(guò)花壇，就來(lái)到了升旗臺，升旗臺給我們帶來(lái)許多歡樂(lè )。下課了，這里可熱鬧了！有的同學(xué)在等自己的哥哥姐姐來(lái)接他，有的同學(xué)放下書(shū)包，坐在上面津津有味地看書(shū)，還有的同學(xué)在那里高興地玩游戲呢！
升旗臺的前面就是操場(chǎng)了！操場(chǎng)的四周種著(zhù)幾棵粗壯的大樹(shù)，它們像幾個(gè)士兵守護著(zhù)操場(chǎng)，還像一把把巨傘，給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。每當下課，同學(xué)們都涌到了這里，有的同學(xué)在乘涼，有的同學(xué)在跳舞，還有的同學(xué)在摔跤。
春天的校園，充滿(mǎn)了春的氣息和活力。
春滿(mǎn)校園作文9
冬天，不留痕跡地走了；春天，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。我帶著(zhù)激動(dòng)與快樂(lè )的心情，在校園中尋找春天。
花壇里、小山坡上的小草，似乎已經(jīng)聽(tīng)到了春姑娘的呼喚，紛紛探出頭來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。草坪上的花兒，迎著(zhù)春風(fēng)，舒展出嬌嫩柔軟的花瓣。它們驕傲地昂起頭，仿佛想要向每一個(gè)人綻放出燦爛的笑臉。是的，春天已經(jīng)挨挨擠擠地占滿(mǎn)了校園每一寸泥土！
教學(xué)樓前的櫻花樹(shù)也不甘示弱，瞧，它的枝干上盛開(kāi)出一個(gè)個(gè)大小不一的櫻花。這些花朵白里透粉，很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。仔細一看，花里還有幾簇淡紅色的花蕊，摸上去軟軟的、毛茸茸的。櫻花三個(gè)一堆，五個(gè)一群地緊挨在一塊，遠處看整個(gè)櫻花樹(shù)就像一把巨大的花傘。當風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，櫻花漫天飛舞，下起了帶著(zhù)幽香的`“櫻花雨”。怪不得同學(xué)們都在櫻花樹(shù)下伸手接櫻花瓣呢！
校樹(shù)石榴也抖落枯黃的樹(shù)葉，抽出嫩綠的新芽，急切地告訴給大家，它也同樣生機盎然。月季、結香、山茶更是爭相競艷，向我們展現自己最美的身姿。是的，春天已經(jīng)鬧鬧嚷嚷地躍上了校園的每一根枝頭！
操場(chǎng)上熱鬧極了，那些脫去厚重冬裝的同學(xué)們有的在參加迎面接力賽，有的進(jìn)行足球、排球訓練，有的只是互相追逐打鬧，也有的干脆躺在地上享受陽(yáng)光。個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎。那銀鈴般悅耳的笑聲，與小鳥(niǎo)的清脆鳴叫交相呼應，組成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的《春之歌》。是的，春天已經(jīng)悄無(wú)聲息地駐扎在每一個(gè)同學(xué)的心里！
來(lái)到我們的校園，你一定會(huì )發(fā)現：春滿(mǎn)校園，春滿(mǎn)人間！
春滿(mǎn)校園作文10
春天陽(yáng)光明媚，春的氣息也來(lái)到了我們的校園。春天的陽(yáng)光很燦爛，照在身上也暖洋洋的。抬頭看看天空，蔚藍的天空像清水洗過(guò)的`藍寶石。一陣春風(fēng)吹過(guò)，吹紅了花，吹綠了草，吹醒的萬(wàn)物。
老師帶著(zhù)我們來(lái)到了春意盎然的校園綠化帶。小草從泥土里探出了嫩綠的小腦袋，像春天的精婁。小草也好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們是春天快樂(lè )的小精靈！”
初春的玉蘭花已經(jīng)調零了，現在留下來(lái)的是紫玉蘭。有的紫玉蘭還是花苞，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。還有的已經(jīng)開(kāi)放了一點(diǎn)點(diǎn)。在這些花朵中，隱隱約約的會(huì )看見(jiàn)一點(diǎn)小葉子，如果你不仔細觀(guān)察，還以為它是沒(méi)葉子的呢！
在那綠草坪中，盛開(kāi)著(zhù)一些山茶花。山茶花那粉紅的花瓣里，有著(zhù)許多金色的花蕊，像一張張可愛(ài)的笑臉在歡迎春天。我們校園已經(jīng)充滿(mǎn)了春意，春天也濃烈地來(lái)到了我們的校園。
春滿(mǎn)校園作文11
教室，昏暗沉悶，禁銅了渴望自然的靈魂，阻隔了三月明媚的春光。那么，到室外去看看，如何？
走出了教學(xué)樓，一路向前，便到了地理園。
原本光禿禿的櫻樹(shù)冒出了嫩綠的春芽，結出了花苞，含苞欲放之姿，清雅秀麗。高聳的銀杏枝頭發(fā)出綠扇似的葉子，生機盈滿(mǎn)枝頭�？上Я四菂菜N薇，還未到綻放的時(shí)節，不然她的傾城之姿定然艷壓群芳。
地理園里，春意快然。
拐個(gè)彎，旁邊是田徑場(chǎng)，人影綽綽。初三的體考也不遠了。
田徑場(chǎng)上訓練得熱火朝天，直叫人熱血沸騰，哨聲、叫好聲，不絕于耳。他們神采飛揚，給校園注入了活力與朝氣，讓人直嘆，春天到了。
田徑場(chǎng)上，朝氣勃勃。
遠遠的，聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的'起落聲音，走過(guò)去，到了狀元橋。
橋前紫紅的紫荊花艷麗的綻放，后面的水柱一起一落，水珠四濺，好似珠簾玉幕，掛在紫荊周?chē)�，減了幾分俗艷，添了幾分朦朧。緩步橋上，向橋下望去，游魚(yú)藏在池底，在噴泉的起落間尋找安穩之處。靜立在“飛鳥(niǎo)魚(yú)躍”前，靈魂被自由和生機浸染，說(shuō)不出的美。漫步在湖邊，細啄一朵艷桃，好似盈潤的粉玉，千嬌百媚，無(wú)愧于“桃之天天，灼灼其華”。比起艷麗的桃，我更愛(ài)清新的柳。絲條垂下，嫩葉簇擁，一片一片、一枝一枝、一棵一棵，全是春的顏色，印在池里，像一幅秩名的宋畫(huà)，在碧波里慢慢點(diǎn)染，慢慢淫開(kāi)。
狀元橋間，春色宜人。
兜兜轉轉了一圈，又回到了教室，我竟不曾發(fā)現，門(mén)前的花草也一改冬天的死氣沉沉，就像春天的我們，朝氣勃勃。走進(jìn)教室，由于是課間，大家或在熱烈討論問(wèn)題，或在奮筆疾書(shū)完成作業(yè)，或在苦思難題。校園里的春光透過(guò)窗戶(hù)闖進(jìn)來(lái)，書(shū)卷和陽(yáng)光的味道彌漫了每一個(gè)角落。
我大悟：何需苦苦尋春，春已滿(mǎn)校園。
春滿(mǎn)校園作文12
春天，是一個(gè)美好的季節，今天是春分，也是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。
在我們校園內，又多了一些新朋友。有些老朋友我們也相互熟悉認識。
我們在老師的帶領(lǐng)下重新認識了我們的校園。
我們一個(gè)個(gè)地觀(guān)察，一起摸一摸，看一看、聞一聞。新栽的百日紅，又名癢癢樹(shù)，還有一個(gè)吉祥的名字滿(mǎn)堂紅，還有《還珠格格》中紫薇的名字，讓我們很驚奇。我看到的百日紅，現在是一根樹(shù)干，如果要讓它茁壯成長(cháng)，我們要呵護百日紅，讓它在我們昆吾小學(xué)，釋放它的美麗。
在我們觀(guān)察當中，苑大班長(cháng)發(fā)現杜仲身上有香味，我不相信，我上前聞了聞，真的'有一股香味，我們非常興奮，趕緊在自己帶的本子記錄了下來(lái)。
女貞子，這位老“朋友”在教學(xué)樓旁站立著(zhù)像守護員一樣，女貞子結的小黑豆，小鳥(niǎo)
曾品嘗過(guò)。它還有一種堅貞不屈的品質(zhì)，我也要向它學(xué)習，還有女貞子它四季都是綠色。
棕櫚，它一般高達七米，我們平時(shí)用的棕掃把，就是由它制造的。我們摸了一摸它的身體，就像頭發(fā)一樣，我們都互相交談著(zhù)。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，就下課了。我埋怨老天，為什么不停留在這一刻呢？這一節課感受到每一棵樹(shù)就像人類(lèi)一樣，有生命，也盡情自己的風(fēng)采。我們也要珍惜時(shí)間。一年四計在于春，一日之計在于晨。
春滿(mǎn)校園作文13
伴著(zhù)溫暖的春風(fēng)，沐著(zhù)幾陣蒙蒙的細雨，春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。頓時(shí)，花草樹(shù)木爭先恐后地穿上五彩繽紛的心意，來(lái)參加春天的盛會(huì )。
走進(jìn)校園，首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹(shù)。木瓜樹(shù)的枝干跟別的樹(shù)不一樣，別的樹(shù)只有一個(gè)枝干，而木瓜樹(shù)的枝干卻有好多。抬頭一看，只見(jiàn)嫩綠的枝條上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的`花骨朵，有的像一只只綠色的蝴蝶，有的像無(wú)數的小精靈在跳動(dòng)。
一陣方向撲鼻而來(lái)，原來(lái)是木瓜樹(shù)的西邊鄰居—櫻桃花開(kāi)的正濃。一團團，一簇簇，開(kāi)滿(mǎn)了粉里透白的花朵，你不讓我，我不讓你，爭著(zhù)讓同學(xué)們觀(guān)看，好像要將自己的全部美麗展示出來(lái)。一陣風(fēng)拂來(lái)，一片片花瓣隨風(fēng)飄落，好像下起了花瓣雨，美麗極了。
木瓜樹(shù)的南邊是我們學(xué)校的小花園�；▓@里，青的草、綠的葉各種鮮艷的花，都想感激死的聚攏來(lái)，裝扮著(zhù)我們的校園�；▓@里最引人注目的是一棵棵石楠樹(shù)。石楠樹(shù)剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不及天葉子長(cháng)大，就變成嫩綠的，時(shí)間越長(cháng)，葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，好像是一把茂盛的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣，穿上綠白相間的校服。乘著(zhù)溫暖的春風(fēng)，我們在操場(chǎng)上游戲，在花叢中漫步，歡樂(lè )的笑聲在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計在于春”讓我們在這個(gè)春意盎然、生機勃勃的春天里努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！
春滿(mǎn)校園作文14
春天來(lái)了，春來(lái)到了我們美麗的校園。校園里的一切事物都生機勃勃，但最吸引人眼球的還要數校園西北方向的那個(gè)角落了。
那個(gè)角落四處被綠草圍繞著(zhù)，一簇簇四季青整齊地排列著(zhù)，每天守護著(zhù)這塊草坪。四季青常年開(kāi)放，沒(méi)有一個(gè)時(shí)候，輪到它開(kāi)始冬眠，它總是一絲不茍地為別人服務(wù)，讓別人享受快樂(lè )，享受幸福，享受美好。
在一簇簇四季青里，圍繞著(zhù)一棵美麗的白玉蘭花。在這整個(gè)校園里，唯有白玉蘭獨自開(kāi)放，其他名貴的樹(shù)種還正在“冬眠”中。瞧！這一樹(shù)玉蘭花多美��！美得就像一位位亭亭玉立的'姑娘。
這一樹(shù)的白玉蘭有的含苞欲放，有的只是綻開(kāi)了兩三片花瓣，有的已經(jīng)完全綻放了。玉蘭花的花蕊是黃色的，既好似一簇簇油菜花，又好似一頂金碧輝煌的寶塔。玉蘭花大約有7—10片左右的花瓣，似勺子形狀，呈橢圓形。
輕輕地捏起鼻孔，走近白玉蘭，你會(huì )感覺(jué)到一種清香、香甜的氣息慢慢地流過(guò)你的心田，一直流到了你的心坎里。如果用手去觸摸白玉蘭，更會(huì )發(fā)現一種特殊的感覺(jué)：白玉蘭的花瓣上好像長(cháng)了一個(gè)個(gè)小疙瘩，就像塑料泡沫紙一樣，手感非常好。
白玉蘭也吸引了許多小“游客”呢！每當中午時(shí)，一只只小蜜蜂，小蝴蝶就會(huì )飛來(lái)，在白玉蘭上跳舞。這時(shí)，一只小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，想來(lái)享受這純潔的白玉蘭，誰(shuí)知，一只小蝴蝶也飛了過(guò)來(lái)，這兩位小“游客”都想獨占枝頭，來(lái)享受玉蘭花的清香味道。
��！校園的這一角，你是校園的一顆璀璨的明珠，正是因為有你，校園才會(huì )變得更加美麗，更加漂亮！
春滿(mǎn)校園作文15
春天來(lái)了，校園里充滿(mǎn)了生機。大地換上了一身新裝，它正對我們高興地笑呢！
校道兩旁的草，原來(lái)是光禿禿的一片，現在長(cháng)出了嫩綠的芽，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸纳Χ嗝搭B強！
四季桂上長(cháng)出了翠綠色的葉子，上面也結出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞，香味淡淡的，非常好聞。
看那杜鵑花，雖然還沒(méi)開(kāi)花，但它的枝葉很茂密。昨天下過(guò)雨，葉子更綠、更干凈了。
花壇里，雛菊的葉子是黃色，那么耀眼。有的含苞欲放，花骨朵緊緊地包著(zhù)，好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的`，很想菠菜。
蝴蝶蘭已經(jīng)完全開(kāi)放了，有四瓣花朵。在遠處看，真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的，那花還是含苞未吐。柏樹(shù)長(cháng)得很茂密，看起來(lái)，好像誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
小樹(shù)林里，棕樹(shù)的葉子很軟，那葉片尖尖的，真像扇子。桂樹(shù)正努力地向上伸展，還有那快開(kāi)的桂花也想快快長(cháng)大。垂柳本來(lái)應該穿上舒適的綠裝，但它卻被一些小朋友給無(wú)情地破壞了，它多么可憐��！
貓兒刺尖尖的刺，一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。
教室里的那盆風(fēng)信子，它的莖很粗，葉片很長(cháng)，很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對母女似的貼在一起。
春天的校園真美麗，希望它永遠四季如春。
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