我們的校園作文15篇（通用）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我們的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

我們的校園作文1

　　我們的校園，整潔美麗。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就來(lái)到了天井，有20多米長(cháng)，10多米寬，天井前的雕塑十分醒目，上面印著(zhù)七個(gè)閃閃金光的大字“為了學(xué)生的未來(lái)”。

　　天井前就是大通道，大通道的一面墻上掛著(zhù)每個(gè)班的校園新星，對面有個(gè)音樂(lè )小舞臺，供同學(xué)們表演用，小舞臺上有顆大榕樹(shù)，大約有三臂長(cháng)，像真的一樣，大榕樹(shù)上掛著(zhù)同學(xué)們的心愿卡片。

　　從大通道過(guò)來(lái)就是一年級的教室，教室前種著(zhù)各種花花草草，有小青菜，有小野花，上面掛著(zhù)一顆顆晶瑩的小“珍珠”。

　　教學(xué)樓前排著(zhù)一排竟然有序的女兒墻，里面展示著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的作品，女兒墻后還有一顆銀杏樹(shù)，好像在那兒給同學(xué)們講著(zhù)學(xué)校的歷史。

　　繞過(guò)天井，便來(lái)到了惹人喜愛(ài)的科技小天地，小天地里有兩間實(shí)驗室，我們的`那兒上科學(xué)課，里面擺放著(zhù)各種科學(xué)工具、燒杯、鐵架臺、各種各樣，供師生做實(shí)驗用。實(shí)驗室前有個(gè)小池塘，各種金魚(yú)在里面歡快地游來(lái)游去。

　　從科技小天地出來(lái)，有一片小竹林，竹子、常青藤都種在那兒，還有一個(gè)書(shū)的形狀，是我們捉蝸牛的好地方，小竹林連接著(zhù)大通道，共分成4間。

　　走完大通道，就來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)左側就是學(xué)校的小花園，最引人注目的就是那顆大松樹(shù)了，那顆大松樹(shù)有三米多高，像一個(gè)巨人守衛著(zhù)我們的校園。

　　大松樹(shù)下有個(gè)小涼亭，我們可以在那里看書(shū)、休息。走完操場(chǎng)，又回到了我們最熟悉的校門(mén)，每天放學(xué)，門(mén)前的桂花樹(shù)飄來(lái)陣陣花香。

　　這就是我們的校園，如果你喜歡的話(huà)，就趕緊來(lái)我們學(xué)�？纯窗�！

我們的校園作文2

　　“上課咯！”打起上課鈴，同學(xué)們紛紛從書(shū)包里拿出作業(yè)，等待著(zhù)老師的到來(lái)。鏡頭從教室里越過(guò)，漸漸走向升旗臺。

　　升旗臺上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，具有奧運精神的五環(huán)旗和學(xué)校的專(zhuān)屬校旗。每每抬頭，我心中就會(huì )升起一股敬佩之情，略帶幾份自豪和驕傲。走過(guò)一幢幢教學(xué)樓，來(lái)到同學(xué)們午飯的歸處：食堂。

　　一到中午，食堂便會(huì )擁擠不堪，各班的同學(xué)們觀(guān)察今天的.菜色，爭先恐后地坐下來(lái)，開(kāi)始享受午餐。執勤的老師和學(xué)生們在一旁走動(dòng)，食堂安靜得只有同學(xué)們咂嘴的聲音。

　　趁同學(xué)們還在吃飯，讓我們來(lái)到空曠的操場(chǎng)。一眼望去，赤紅色的橡膠跑道給人一種熱血激昂的精神，翠綠的草坪又讓人心曠神怡。白色無(wú)暇的球門(mén)屹立在操場(chǎng)上，使人忍不住想上去踢一場(chǎng)球，來(lái)一個(gè)漂亮的進(jìn)球，讓大家高聲歡呼。

　　同學(xué)們吃完飯后，整齊有序地站好隊，排成一條“長(cháng)龍”，靜悄悄地走回教室。微風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，誰(shuí)也沒(méi)有出聲。從遠處看，那些茂密的雜樹(shù)就像一把把綠色的大傘，又像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，讓人眼花繚亂。

　　當溫和的陽(yáng)光照射著(zhù)校園時(shí)，同學(xué)們早已背著(zhù)詩(shī)歌，站著(zhù)隊離去。

　　校園，因為孩子才會(huì )熱鬧，富有生機。

我們的校園作文3

　　我們的校園可美了，四季如畫(huà)，春天生機勃勃，夏日綠樹(shù)成蔭，秋天果蔬飄香，冬天時(shí)有雪花紛飛，它可真是我們學(xué)習的樂(lè )園。

　　春天來(lái)了，校園的花草樹(shù)木吐出嫩芽，生機勃勃，春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉微微翕動(dòng)著(zhù)，好像在向我們打招呼。最引人注目的是操場(chǎng)邊的那一排婀娜多姿的柳樹(shù)，微風(fēng)輕拂，遠遠望去，就像十幾位少女彎著(zhù)腰在梳妝打扮，每天微笑著(zhù)迎我們上學(xué)，送我們放學(xué)。

　　夏日炎炎，樹(shù)木枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，綠樹(shù)成蔭。最吸引我們的是操場(chǎng)邊上的那幾棵大樟樹(shù)，就像撐起了一把把大傘。下課時(shí)同學(xué)們在樹(shù)蔭下你追我趕，有的在玩跑跑抓，有的在比踢健子，有的在丟手絹……，整個(gè)校園充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

　　秋風(fēng)瑟瑟，花草樹(shù)木的樹(shù)葉變黃了，小黃葉像丟了魂似的紛紛飄落，地上就像鋪上一塊塊黃地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)了縷縷桂花清香。更令人驚喜的是學(xué)校的小農場(chǎng)迎來(lái)了豐收的季節，有綠油油的小白菜，紅彤彤的西紅柿，胖乎乎的葫蘆瓜，惹人喜愛(ài)的小花生……，校園散發(fā)著(zhù)果蔬清香，老師、同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了收獲的喜悅。

　　最令我難忘的是那年冬天下雪的校園，寒風(fēng)冷冽，冬爺爺帶著(zhù)它無(wú)數的子子孫孫——飛舞的小雪花，悄然降臨我們的校園，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，幫忙花草樹(shù)木穿上白色的衣裳，地上鋪上一層厚厚的棉被，把整個(gè)校園裝點(diǎn)得銀裝素裹。同學(xué)們放學(xué)時(shí)盡情的玩堆雪人，滾雪球，打雪仗……，可愛(ài)的小臉上凍得紅撲撲的`，唯有校園角落的梅花傲然挺立，可真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！卑�！

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)它的芬芳四季，它處處留下我的足跡，老師的教誨，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。是我和同學(xué)們共同成長(cháng)的樂(lè )園。

我們的校園作文4

　　我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！

　　剛一進(jìn)校門(mén)，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿(mǎn)了許多淺綠色的花朵..他們在微風(fēng)中跳舞.就像歡迎我們上學(xué)一樣��！旁邊的楊樹(shù)，也長(cháng)出了嫩芽..小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，看著(zhù)五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地搖頭..

　　在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛(ài)的小魚(yú)在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂(lè )。

　　高大的教學(xué)樓上刻著(zhù)“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光。衛生區里有幾位同學(xué)正在仔仔細細地打掃衛生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著(zhù)他們專(zhuān)心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習�？�！他們有的`手里拿著(zhù)語(yǔ)文課本，嘴里嘀咕著(zhù)；有的手里拿著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，默默記單詞；有的被團團圍住，熱情地討論練習。聽(tīng)著(zhù)，教室里的讀書(shū)聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來(lái)的“踏”音嗎？

　　怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？

我們的校園作文5

　　每天清晨，當我一邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，就會(huì )聞到一股食物的香味飄進(jìn)我們的鼻孔，原來(lái)是從學(xué)校食堂里飄出來(lái)的，我們學(xué)校很注重學(xué)生的食品安全，保障我們老師學(xué)生的身體健康，前不久學(xué)校飯堂還通過(guò)省級"A級"飯堂驗收。

　　學(xué)校正門(mén)往右手邊走，就是我們的體育館，也是平常我們上體育課的地方。里面的設施比較齊全，例如籃球、足球、排球等；設施有籃球架，單雙杠等。上體育課，老師會(huì )適當安排我們打打籃球，練練足球。跟你們分享個(gè)秘密，我最喜歡體育課了，我經(jīng)常在這里練習，不達目的絕不罷休。

　　經(jīng)過(guò)體育館，再往右手邊走，就到了我們學(xué)校的'大操場(chǎng)，操場(chǎng)盡頭的邊上種植著(zhù)一排大樹(shù)。到了秋天，金黃色的樹(shù)葉翩翩飄落，樹(shù)枝上，僅剩幾片葉子孤零零地吊在枝干上，被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎也要馬上脫落了。這么美麗的景色搭配上我們寬廣美麗的大操場(chǎng)，多好看呀！

　　在操場(chǎng)的另一邊上，還有我們的植物園，植物園里養殖著(zhù)我最熟悉的一只小白兔和一只小黑兔。這兩只兔子可愛(ài)得猶如嬰兒，但是它倆打斗起來(lái)，也挺有意思。

　　走出植物園，在正前方，你會(huì )看到一幢高大的建筑物，那就是我們的教學(xué)樓了。沿著(zhù)右手邊的樓梯直上三樓，那便是我們的四年級，再往里一點(diǎn)就是我們四年二班。走進(jìn)課室，你會(huì )看到兩頭有對著(zhù)的兩面大黑板，一面是教師的講臺，一面是我們學(xué)生的學(xué)習園地。這兩塊地方作用可大呢，既是我們老師的"好幫手"，也是我們同學(xué)互相學(xué)習的"好老師"。從課室往外看，一半的校園盡收眼底，甭說(shuō)美極了。

　　你們喜歡我的學(xué)校嗎？

我們的校園作文6

　　沿著(zhù)車(chē)站對門(mén)的一條舒心的小路，來(lái)到我們美麗的校園。初升的太陽(yáng)照在臉上，也照著(zhù)身旁美麗的花、碧綠的樹(shù)，它們在太陽(yáng)下閃閃發(fā)亮。��！我第一次發(fā)現我們的校園這樣美！

　　這時(shí)，首先映入我眼睛里的像兩個(gè)衛士的.門(mén)柱，門(mén)柱上面橫著(zhù)寫(xiě)的是“長(cháng)陽(yáng)土家族自治縣實(shí)驗小學(xué)”的字樣。進(jìn)了門(mén)就可以看見(jiàn)漂亮的教學(xué)大樓，一共四幢，最前面一幢是剛落成的科技教學(xué)大樓，它高大雄偉，聳立在半天云。第二幢是一、二年級的教學(xué)樓。第三幢是三、四年級的教學(xué)樓。第四幢是五、六年級的教學(xué)樓。第四幢的后面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)臺上有一桿桿旗桿，最高的旗桿上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國的象征，也象征著(zhù)中華民族的繁榮昌盛，我們愛(ài)國旗。國旗兩旁還有班級旗桿，由于我班同學(xué)努力，和其它五個(gè)班升起了班旗，它們多么象好兄弟，在國旗的招換下，乎啦啦地飄揚著(zhù)，把我們的心也帶上了藍天，我們好高興。

　　樓前的花壇中有青翠的松柏和五顏六色的花，菊花張開(kāi)笑臉，月季花搖動(dòng)花瓣，引來(lái)一群群蝴蝶翩翩起舞。

　　我們學(xué)校的體育器材可真不少，有單杠，同學(xué)們在單杠上翻跟斗。有繩子過(guò)橋、有爬桿、有登天梯。每到下課，那兒總是擠滿(mǎn)了人，那歡樂(lè )的笑聲隨著(zhù)風(fēng)兒飄得很遠很遠，也許，連小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧，要不，它怎么會(huì )飛起又落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？我們坐在秋千上，把它蕩悠得飛快，不時(shí)發(fā)出格格的笑聲。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的面龐，多開(kāi)心呀！這時(shí)我們會(huì )感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè )的人了。

　　學(xué)校墻外，幾株揚樹(shù)探進(jìn)來(lái)，張望著(zhù)我們可愛(ài)的校園。它們仿佛也要把自己融進(jìn)這愉快的校園之中。

我們的校園作文7

　　我們的學(xué)校是一所不起眼的、平凡的學(xué)校，但在我們的心目中，它具有獨特的魅力。

　　走進(jìn)大門(mén)，站在保安室前的一塊空地往里看，是一塊巨大的'，由白、黃、朱紅三種不同顏色組成的大石頭雕塑。石頭雕塑后，是一片寬闊的草坪，草坪分成兩塊，中間是一條不長(cháng)的石頭路分割的，石頭躍的一頭通往升旗臺。每當周一的早晨，當暖和的陽(yáng)光涂滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí)，我們會(huì )準時(shí)來(lái)到學(xué)校，踩在茂密的、軟軟的草地上，舉行隆重的升旗儀式。

　　在草坪的旁邊，是教學(xué)校，從里面不時(shí)傳來(lái)讀書(shū)聲。實(shí)驗樓和綜合樓是用天橋連著(zhù)的。在實(shí)驗樓的一面，寫(xiě)著(zhù)我們的校訓：以誠為本，求知求真。

　　沿著(zhù)教學(xué)校、實(shí)驗樓、操場(chǎng)的一邊，是長(cháng)長(cháng)的綠化帶，這里有許許多多的花草，我覺(jué)得，最迷人的就數茶花!在茶花還是一個(gè)粉色的花骨朵時(shí)，就已經(jīng)散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。接著(zhù)，花瓣會(huì )慢慢展開(kāi)，這時(shí)，淡淡的清香就會(huì )變成濃濃的香氣，一陣風(fēng)拂過(guò)，天空就下起了“花瓣雨”，別提多好看了。

　　最里面，就是操場(chǎng)了。在操場(chǎng)上，有四個(gè)籃球架，高年級的許多男生們喜歡打籃球，所以不時(shí)從那里傳來(lái)：“球進(jìn)了！”“可惜，就差一點(diǎn)點(diǎn)了！”“好球”之類(lèi)的話(huà)。在操作的兩旁，分別有兩個(gè)活動(dòng)角，時(shí)不時(shí)都會(huì )從這里傳來(lái)笑聲。

　　我們愛(ài)我們的校園，我們愛(ài)我們共同的家！

我們的校園作文8

　　我們的學(xué)校上高外國語(yǔ)學(xué)校，是一所美麗的學(xué)校。它東臨五馬村，西接朱橋村，南望錦江河，北依怡景花園。

　　我們從北門(mén)進(jìn)去，呈現在你眼前的是七個(gè)醒目的大字“上高外國語(yǔ)學(xué)�！�。他們在陽(yáng)光的照射下，閃爍著(zhù)紅色的光芒，仿佛在熱情地招待我們，又像在和我們打招呼。中間有一個(gè)不大不小的空地是用來(lái)方便老師、家長(cháng)和學(xué)生停車(chē)的。

　　走進(jìn)寬闊的大廣場(chǎng)，一個(gè)十分奇異的景象出現在我們的眼前：七棟樓連在一起，像一條巨龍穿行在大地，曲折蜿蜒，又猶如七個(gè)小朋友正手牽著(zhù)手在做有趣的游戲呢！每?jì)蓷潣侵�間都有一個(gè)小花壇，小花壇里面有一棵棵綠樹(shù)，高大挺拔、四季蔥綠，它們夏天為我們乘涼，冬天為我們遮風(fēng)擋雨；樹(shù)的周?chē)�是一塊塊綠色的大地毯，大地毯上長(cháng)著(zhù)芳香襲人的花朵，它們散發(fā)著(zhù)幽幽的芳香；還有動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲嘿，真醉人！一眼望去，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓人賞心悅目。穿過(guò)寬闊的廣場(chǎng)，來(lái)到國旗下，有三個(gè)正方形花壇，上面用綠葉描繪出四個(gè)大字“文學(xué)博學(xué)”，周?chē)�用紫色的葉子點(diǎn)綴著(zhù)，中間勾畫(huà)出一朵花，十分漂亮。我想：這一定是在激勵著(zhù)我們要好好學(xué)習、天天向上，做一個(gè)知識淵博的.人，一個(gè)對社會(huì )有用的人！再往前走，就是操場(chǎng)了，那兒有一些體育器材，我們秋季運動(dòng)會(huì )就是在那里舉行的。

　　我愛(ài)校園，因為它奇妙而溫存；我愛(ài)校園，因為它美麗而動(dòng)人；我愛(ài)校園，因為它靈動(dòng)而含蓄��！這里是一天的開(kāi)始，這里是人生的起步，這里是童年的幻想，這里是未來(lái)的呼喚，我們怎能不用心中火熱的愛(ài)去歌頌你、贊美你！

我們的校園作文9

　　我們的學(xué)校是一所干凈、整潔、美麗的學(xué)校。尤其是東南角，走進(jìn)那里，就仿佛走進(jìn)了一幅景色迷人的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是：一排高大的木瓜樹(shù)，，木瓜樹(shù)上結滿(mǎn)了木瓜，瓜果飄香，從那里經(jīng)過(guò)的和，都會(huì )情不自禁的深吸一口氣。

　　告別木瓜樹(shù)，這就來(lái)到了“綠色長(cháng)廊”，“綠色長(cháng)廊”其實(shí)指得就是我們學(xué)校東南角的葡萄架。，密密麻麻的綠色的枝葉擋住了炎熱又耀眼食物，送來(lái)了如同般的涼爽。秋天，一串又一串的葡萄五光十色，有紅的、綠的.、青的、黑的、紫的、白的……，有的像晶瑩透亮的珍珠，有的像閃閃發(fā)光的寶石。

　　隨后是我們那顆高大雄偉的雪松，那棵雪松已經(jīng)有30多年的歷史了，它每天迎著(zhù)我們，目送我們放學(xué)，像一位的老人。它的樹(shù)干特別粗，四五個(gè)人手拉手才能抱住它，它長(cháng)得特別的高，比我們的教學(xué)樓還高出一大截，它四季常青，照耀著(zhù)它，重重疊疊的枝椏，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。

　　走進(jìn)小花園，首先看到的是或濃或淡的新綠，和一簇簇樹(shù)叢，再往里走，便來(lái)到了花園中央�；▓@中央有本巨大的書(shū)，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)弟子規（總序），兩旁有許多樹(shù)，有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、山楂樹(shù)、玉蘭樹(shù)……，每當夏季來(lái)臨，桃樹(shù)綠樹(shù)成蔭，花枝招展，像一個(gè)美麗的花姑娘。秋季，又大又圓的桃子掛在枝頭，香氣飄散，鮮果累累，又可口又誘人。再順著(zhù)小路走，小路旁這一片紅，那一片綠，這一片黃，那一片紫，眼前一片明艷。

　　這就是我們的校園一角，你喜歡嗎？

我們的校園作文10

　　我們的學(xué)校是油田第二小學(xué)，座落在中原油田任丘路東段。它是我們學(xué)習的樂(lè )園，童年的搖籃。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是我們學(xué)校的新教學(xué)樓。新的教學(xué)樓可大了，每間教室容納80個(gè)人或50個(gè)人也不會(huì )覺(jué)得擁擠；新的教學(xué)樓可高了，共四層有將近20米高；新的教學(xué)樓可美了，紅白相間，非常漂亮。我們班的教室在三樓西邊。教室里有同學(xué)們帶來(lái)的綠油油的花草，有排列整齊的桌椅，還有新型的黑板。我可以在這樣的環(huán)境下學(xué)習，真是太幸福了！

　　在新教學(xué)樓的南邊，屹立著(zhù)我們學(xué)校的鎮校之寶——大柳樹(shù)。今年的大柳樹(shù)經(jīng)過(guò)園丁的`修剪，變得更精神了。我想：到明年春天，大柳樹(shù)一定會(huì )抽出新的葉子，長(cháng)得更加繁茂。

　　大柳樹(shù)旁，就是我們學(xué)校的塑膠籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們經(jīng)常在這里跳繩、打籃球、踢毽子……這里還經(jīng)常會(huì )舉行學(xué)校組織的班級籃球賽，真是熱鬧非凡。

　　塑膠球場(chǎng)前面就是升旗臺，每周一早晨，我們全校的師生都會(huì )在這里舉行莊嚴隆重的升旗儀式。每當鮮艷的五星紅旗伴隨著(zhù)國歌冉冉升起時(shí)，我的心里總是充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪。

　　雖然，現在我們的學(xué)校里沒(méi)有美麗的花壇，也沒(méi)有綠茵茵的草坪。但是，我相信不久的將來(lái)，我們的學(xué)校會(huì )越來(lái)越美！

我們的校園作文11

　　我們的校園坐落在環(huán)境優(yōu)美的鷹山腳下，是個(gè)美麗的校園。而且歷史悠久。

　　進(jìn)了校園的大門(mén)，抬頭望去，學(xué)校的圓形大花壇映入我的眼簾，化痰周?chē)�種了各種紅的，綠的花花草草。大花壇中間矗立著(zhù)三根高大的旗桿，每當第一節課下時(shí)，五星紅旗就會(huì )冉冉升起。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了升旗臺兩旁的`開(kāi)心農場(chǎng)，火紅的高粱彎著(zhù)腰，似乎在找東西，一些朝天椒好像受氣了，有的氣得滿(mǎn)臉通紅，有的氣得臉色發(fā)紫。最引人注目的就屬絲瓜了，他把身體產(chǎn)在枝上，擺著(zhù)手，似乎在向我問(wèn)好呢！

　　繞過(guò)古色古香的大水缸，就來(lái)到了校史大廳，“蔚斗小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字展現在眼前。向上看去蔚斗小學(xué)的歷史呈現在你眼前，學(xué)校建于一九二七年，創(chuàng )建人是唐愛(ài)陸先生。那些陳列窗里還擺放著(zhù)老師們的印章。向西南角走去，哪里就是豆豆舞臺，每個(gè)星期二和星期四就能看見(jiàn)大家的才藝表演了。最受歡迎的就是架子鼓表演了，每當這時(shí)，大家就圍在架子鼓旁邊，包德里三層，外三層的。

　　從大廳西側的后門(mén)出去首先看到的就是兩條走廊，走累了，可以坐在上面休息。穿過(guò)走廊，就來(lái)到了蔚蔚果園，橘子樹(shù)上結滿(mǎn)了又大又黃的橘子就像一個(gè)個(gè)小燈籠，枇杷樹(shù)上的小枇杷多在綠葉后，似乎想和我們玩捉迷藏呢！蘋(píng)果樹(shù)上，蘋(píng)果們好像有點(diǎn)害羞，臉變得紅彤彤的了。果園中間有個(gè)亭子，要是下雨了，可以在里面避雨，夏天的時(shí)候太熱，可以在里面乘涼。

　　往北走，就是我們的大操場(chǎng)，大操場(chǎng)中間鋪著(zhù)一條綠油油的大地毯，大操場(chǎng)可以讓我們踢足球，散步。

　　我們的校園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。

我們的校園作文12

　　我們的學(xué)校是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里學(xué)習、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

　　走進(jìn)校園，前面是一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊栽種許多花草，碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后，水珠滾動(dòng)在葉面上，像一顆顆珍珠，晶瑩閃亮，漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>

　　右邊是運動(dòng)場(chǎng)，運動(dòng)場(chǎng)上有彩色的方塊，有鍛煉臂力的桿子--高低杠，每當下課時(shí)，同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。

　　抬頭往前看，就會(huì )看到一棟三層教學(xué)樓，是一種桔子成熟的顏色，格外亮眼。登上樓梯，兩邊都展示著(zhù)同學(xué)們優(yōu)秀的作品，這一幅幅畫(huà)好似會(huì )動(dòng)，我常常被這畫(huà)吸引住，有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。

　　二樓往下看，就看到了寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上的籃球架，像兩個(gè)站崗的士兵，守衛著(zhù)陣地。

　　再抬頭住上看，就是升旗臺。每當星期一，同學(xué)們穿著(zhù)干凈整潔的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，帶著(zhù)紅領(lǐng)巾，向國旗敬禮。

　　再往下走，就到了遮陽(yáng)雨棚，這藍色的遮陽(yáng)雨棚，就像被太陽(yáng)照射的大海，我看見(jiàn)靛藍的遮陽(yáng)雨棚，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí)，它為我們送來(lái)了一片片綠陰；下雨時(shí)，它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的.“大雨傘”。

　　我愛(ài)這片綠色的景地，我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想，沉浸在這片美的校園中，陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園，怎能不讓人喜歡呢？

我們的校園作文13

　　我們的校園坐落在沿灘新城龍湖畔。學(xué)校很漂亮，設施也很完整。還有許多美麗有趣的地方，比如：洗墨池、小花園、版畫(huà)室、書(shū)法室等等。但我最喜歡的是我們學(xué)校的春暉池了。

　　春暉池位于上操場(chǎng)中央，那是最引人注目的地方。

　　春天，春姑娘伴著(zhù)風(fēng)兒來(lái)到我們學(xué)校，給所有的地方披上了一件五顏六色的衣服。它們爭奇斗艷，但都比不過(guò)春暉池的美。假山上的植物沉睡了一個(gè)冬天，也蘇醒過(guò)來(lái)了。小魚(yú)兒們歡快的`從假山中游了出來(lái)，悄悄地把頭露出水面，然后縱身一躍，來(lái)了個(gè)漂亮的空翻。你瞧，一條超大的鰱魚(yú)一直躲在假山后面，有小魚(yú)兒游過(guò)來(lái)它便會(huì )探出頭來(lái)，一口吃掉小魚(yú)。水里還有許多植物，比如：水竹、天堂鳥(niǎo)……它們在這個(gè)季節里都抽枝發(fā)芽。

　　夏天，烈日炎炎。在這池子里最美的非荷花莫屬。一朵朵荷花像婷婷玉立的姑娘�？�，它們有的含苞欲放，有的還是花骨朵。它們在荷葉的襯托下，顯得格外嬌艷，格外高貴。每當經(jīng)過(guò)春暉池，荷花那迷人的清香撲鼻而來(lái)，讓人頓時(shí)神清氣爽。

　　秋天，秋娃娃毫不留情的把綠油油的植物帶入了死亡之境�？蛇�是不能帶走春暉池的美。冬天，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雪漫天。許多風(fēng)光都沒(méi)了往日的美麗�？纱簳煶剡�在與寒風(fēng)做抗爭。拼命的展現出自己獨一無(wú)二的一面。

　　春暉池你就像個(gè)小孩子一樣，一年四季會(huì )穿上不同的衣服，給我們帶來(lái)不同的樂(lè )趣。我會(huì )永遠珍惜你、愛(ài)護你，讓你越來(lái)越美麗。伴我走過(guò)小學(xué)六年的美好時(shí)光。

我們的校園作文14

　　從小到大，我們會(huì )在一個(gè)地方學(xué)習，與同伴們追逐玩耍�；蛟S不用我說(shuō)，你也知道答案了吧，就是——學(xué)校。

　　我的學(xué)校很是美麗，或許你來(lái)了第一次，就還想再來(lái)第二次呢！現在，就讓我來(lái)介紹介紹我的學(xué)校吧�；蛟S，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，你就已經(jīng)產(chǎn)生來(lái)看一看的念頭了。

　　直接走入校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。在那里，會(huì )有許許多多的學(xué)生在玩耍，有的在踢橡皮筋兒，有的在跳繩子，有的在互相追逐，還有的三三兩兩的聚在一起聊天，可真是夠熱鬧的……

　　接著(zhù)再走進(jìn)我們學(xué)校新建的教學(xué)樓，那兒更加美麗，走過(guò)每一個(gè)班級，你都會(huì )聽(tīng)到一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，整整齊齊，真是好聽(tīng)！再往上面走，你會(huì )看到美術(shù)室，音樂(lè )室……真是功能齊全呀！再來(lái)到我們以前的教學(xué)樓，那兒雖然說(shuō)不上煥然一新，但也很不錯。這里是六年級學(xué)生天地，祝愿他們能夠在這個(gè)優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里，考出一個(gè)令他們自豪的.好成績(jì)！

　　走著(zhù)走著(zhù)，你會(huì )聞到一股讓人心曠神怡的香氣，這原來(lái)是大花池里群花的功勞。百花爭艷，真是美不勝收！每隔一段時(shí)間，都會(huì )有學(xué)生為他們出去雜草，澆水，這些花兒就是用它們的花香來(lái)感謝這些幫助過(guò)他們的學(xué)生吧！

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹以后，覺(jué)不覺(jué)得我的學(xué)校很美？如果你來(lái)到了我的學(xué)校，記得一定要找我當導游，我一定會(huì )向你介紹我那美麗的校園。

我們的校園作文15

　　冬日里的陽(yáng)光，雖不像春天那樣溫暖照人，也不像秋日一樣歡慶豐收，更不像酷暑一樣驕陽(yáng)似火。卻也十分柔和，十分耀眼。

　　我心情愉悅地踏著(zhù)灑在路上的陽(yáng)光來(lái)到校園。一進(jìn)校門(mén)，先是身戴紅色值日條幅的八個(gè)小門(mén)衛，他們筆直地站在校門(mén)兩側，檢查魚(yú)貫而入的同學(xué)們是否按要求佩戴紅領(lǐng)巾。再走幾步，映入眼簾的是花壇中間的升旗臺。旗桿上已升起一面五星紅旗，隨風(fēng)飄搖，像在微風(fēng)中的細絲，又像是大樹(shù)上一片嫩葉。

　　升旗臺后面是飽經(jīng)風(fēng)霜的教學(xué)樓，它已經(jīng)有約百年的歷史啦，有數不勝數的學(xué)生坐在里面學(xué)習過(guò)。它又經(jīng)歷了多少風(fēng)雨?它可是一個(gè)元老級的.功臣啊，我們可要好好愛(ài)護它!

　　升旗臺左側的文化墻邊有一棵老梧桐，也與教學(xué)樓“同生共死”，早就成為親密的“兄弟”了。這棵梧桐雖算不上很粗，但也要2個(gè)人才能將它抱住。它的葉子不計其數，在風(fēng)中，仿佛是一只只在鼓掌的大手，甚是有趣。

　　升旗臺前面是幾年前才修建的“棋廊”，那兒有刻好的石頭棋桌和固定在四周的四個(gè)小石凳，地下是光滑的石”磚。頂上是藤陰棚，到了夏天，有很多綠色植物排滿(mǎn)棚頂，人坐在石凳上下棋，可涼快了。

　　“叮鈴……”早讀鈴打響了，剛才還在校園里談笑風(fēng)生的同學(xué)們，一下子全部像奔騰的快馬，飛快地奔向教室，腳步聲“啪啪”響，書(shū)包里的文具、書(shū)本發(fā)出如炒豆子的聲音，還不時(shí)伴有同學(xué)們互相催促“快點(diǎn)兒，要遲到啦”的呼喊聲。

　　看著(zhù)校園里這番欣欣向榮的景象，我覺(jué)得眼前更廣闊了。我想，學(xué)校給我們提供這樣好的學(xué)習條件，我們應該感到幸福才對。這比劉紹棠上的學(xué)校不知要好多少倍呢。想到這兒，我不禁加快了腳步……

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