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等待的作文

時(shí)間:2023-10-29 10:20:48 好文 我要投稿
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等待的作文匯編15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的等待的作文,歡迎閱讀與收藏。

等待的作文匯編15篇

等待的作文1

  親愛(ài)的,我站在這兒等你,不知何時(shí)是歸期。

  你一去就是不復返了,裹挾著(zhù)我潔白的流年,飛奔著(zhù)去了。原因于當時(shí)的我并不重要,亦無(wú)需上心——可直至如今,失去的你再也沒(méi)有回來(lái)過(guò),這讓我感到手足無(wú)措,連看世界都是晦明不清,混沌不堪,又有煙霧繚繞的,這讓我開(kāi)始悔恨那么輕易地讓你去了。

  ——可那些再深切不過(guò)的童真歲月呀,為什么這么急忙地離開(kāi)了我?

  原因于心中自然清晰得很,是我先舍棄了你的,無(wú)論從何種意義上?晌也辉敢嗖挥姓J這個(gè)事實(shí):過(guò)去的幾年中,我試圖為自己不再擁有你找接借口,推脫去環(huán)境身上,可心中還是再清晰不過(guò)了——是我,是我,是因為我。

  ——可那些純凈無(wú)暇的童真呀,為什么好久不見(jiàn),音容笑貌統統記不清了?

  當我發(fā)現懷揣著(zhù)你行走前方的路時(shí),就如同盲目地在風(fēng)暴中穿行,我義無(wú)反顧地舍棄了你,把自己縮成了一個(gè)圓,心眼收到了最小最小,一個(gè)細枝末節的.磕絆都謹慎地避開(kāi)。是的,這樣以后我從未再被任何坎坷所牽制,可不知不覺(jué)中,我已是獨身一人。

  是你,你把那些歲月帶走,留下我一個(gè)人的。

  是我,我錯誤地選擇了成長(cháng)的方式,把你趕走的!晌椰F在悔恨了,可,你還會(huì )再回來(lái)嗎?

  無(wú)從得知,無(wú)從得知。周身的世界逐漸剝落褪色,被謎樣的煙霧環(huán)抱著(zhù),連自己的身體都陷入其中。想起來(lái)湛藍如洗的天空,上一次看到,已是很久很久以前。

  想到這里,悲不自勝。無(wú)法用言語(yǔ)表述對那番光陰的懷戀,眼淚自眼眶瀉出滴至下巴尖,哭得像個(gè)孩子,可無(wú)論從何種意義上,我認為,我都不再是孩子了,更沒(méi)有人會(huì )來(lái)安慰我像安慰孩子,我必須自尋出路。

  我必須自尋出路。

  靠在墻上,感受著(zhù)冰涼的氣息,突然很想知道,你在哪里?我那么無(wú)助失措絕望之際,你在哪里?

  我等你。我愿等你,我必須等你。沒(méi)有你的世界連色彩都失去,雙眼也迷茫不清,世界觀(guān)與正義相悖,利己不停。這個(gè)龐大又美麗的腐爛世界中,我迷失了一次,可我已回神歸途。

  親愛(ài)的,我在等你。從今往后,我將再不與你分開(kāi),赤子之心將以永遠為限地緊緊懷揣,晝夜不舍,生死不棄。

等待的作文2

  上課,是好生的等待;下課,是差生的等待?蔁o(wú)論是好生還是差生,他們都渴望有一個(gè)美好的人生,有一個(gè)美妙的成績(jì)和一句老師的表?yè)P,他們正在等待著(zhù)……

  對于成績(jì)好的同學(xué),老師的表?yè)P雖然很多,但總還是想得到更多;對于成績(jì)差的同學(xué),老師的表?yè)P似乎是那么渺茫,那么遙遠,每天面對的是一大堆的批評,可他們那幼小的心靈還是強烈地渴望哪怕一句的表?yè)P,那火燒得多旺呢!我也非?释痪淅蠋煹谋?yè)P,我正在等待著(zhù)……

  我已經(jīng)從小學(xué)跨進(jìn)了中學(xué),每天的'作業(yè)可以說(shuō)壓得我喘不過(guò)氣。再加上一大堆繁瑣的事情,現在的我似乎只注重速度,一點(diǎn)兒也不注重質(zhì)量。這樣的思想使我不再像小學(xué)那樣,每次作業(yè)都全對。老師的每次表?yè)P幾乎都和我挨不上邊。我開(kāi)始墮落了,數學(xué)成績(jì)竟然只得了91分。

  也許有人會(huì )說(shuō),91分不是挺好的?墒俏乙郧暗某煽(jì)都是不低于95分,我一直認為95分以下的學(xué)生都是不好的學(xué)生?蛇@次我竟然被自己的定義給埋沒(méi)了,做了一次我認為的差生。我傷心,我憤怒,我無(wú)奈……

  可一次老師的表?yè)P改變了我,改變我一直不好的成績(jì)。

  我興奮,我振作,我成功……

  又一次數學(xué)考試,我認為我可以,不知什么東西給了我信心,給了我信念……我做起來(lái)是那么得心應手。因為我知道我會(huì )成功,我可以得到夢(mèng)寐以求的好成績(jì)。

  成績(jì)出來(lái)了,我得到了一百分,我的思緒游遍了全世界……也許是這幾天作業(yè)完成得認真,也許是我會(huì )成功的信念,我想最重要的是老師那一句表?yè)P,我覺(jué)得那句表?yè)P是用千金也買(mǎi)不起的,是它,是它,激勵了我……

  以前,我認為表?yè)P只是一只鳳凰,的確好看,的確美麗,的確令人動(dòng)容,可當它沒(méi)有開(kāi)屏時(shí),僅僅只是一只最普通的鳥(niǎo),是那么表面,那么浮夸……而現在我認為我錯了,表?yè)P并不是那樣,是真實(shí)的,是發(fā)自?xún)刃牡,它可以幫助人成長(cháng),激勵人成功!

  每個(gè)人都等待著(zhù)屬于自己的成功,而我也在等待著(zhù)?晌也⒉恢牢业奈磥(lái)會(huì )怎樣,是成功還是失敗,這似乎沒(méi)有人知道。

  成功,太遙遠了,我要拋開(kāi)它去尋找下一句表?yè)P。下一句表?yè)P是誰(shuí)說(shuō)的?是什么時(shí)候?我又會(huì )怎樣?讓我去尋找下一個(gè)驚喜吧!

  我等待著(zhù),等待下一句表?yè)P!我想象著(zhù)那一句句表?yè)P會(huì )給我帶來(lái)怎樣光明的未來(lái),大大的世界會(huì )怎樣安排我這個(gè)小小的女孩?

等待的作文3

  當時(shí)間的指針在表盤(pán)上劃過(guò)美麗的瞬間,我在等待;當樹(shù)上的花瓣如碟一般悄然落下,我依然在等待。等待的,是在遇火時(shí),化為為火而生的鳳凰……

  自小,我就知道,我們家族是鳥(niǎo)類(lèi)的驕傲,只是,當時(shí)我并不知,為什么是驕傲。老一輩告訴我,我們是浴火重生的火鳳凰。不過(guò),幾千年來(lái),家族里只有一人真正的化為火鳳凰,而她的經(jīng)歷著(zhù)實(shí)令我無(wú)法忘懷。

  在一次出外覓食,她遇到了改變她一生的人,他風(fēng)度翩翩,溫文爾雅,是當時(shí)的'一國之君,他決心一定要奧常伴他左右。于是,多日的閉關(guān),終于讓她成為了一位傾國傾城的少女,她進(jìn)了宮,得到了皇上的喜愛(ài),但,他們卻不知,敵軍已經(jīng)快要攻進(jìn)了城中,而,拯救這個(gè)國家的只有她。她,無(wú)悔無(wú)怨,登上了煉爐,含著(zhù)淚,跳入了滾滾火爐之中,就此,火爐中飛出了一直火鳳凰,是她,即使失去了美麗的容顏,卻依舊能夠一眼看出,皇上落下了傷心的淚水,化作巨龍與她漸漸離去……

  從前,不知她化為火鳳凰的原因到底是什么,只為她最終的結局而感到悲傷,只是,時(shí)間,讓我明白了一切。

  我不會(huì )飛翔,不會(huì )舞蹈,是最笨的鳥(niǎo),可是我并不退縮,依舊努力的嘗試著(zhù),試著(zhù)戰勝。

  鳥(niǎo)兒們見(jiàn)我這般模樣,都嘲笑我,看不起我,“看吶,她居然是我們的驕傲,笨成這樣,你根本沒(méi)資格做鳳凰,你永遠都是最底層,最笨,最呆的蠢鳥(niǎo)!哈哈……”笑著(zhù),展開(kāi)他們誘人的美翅,飛遠了。每當聽(tīng)到這話(huà),我心中都會(huì )暗暗對自己說(shuō),不要放棄。終于,我學(xué)會(huì )了飛翔,學(xué)會(huì )了所有的技能,我自己認為,缺少的是那摯人的情感。

  我曾想過(guò)像她一樣,跳入火中,只是面對那熊熊的大火,我還是退縮了,等著(zhù)有一天,自己釋然。

  同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我為了全族的安危,奮不顧身的跳入火中,沒(méi)想到的是,我居然重生了,就在那一剎那,我才恍然明白了所有的一切。

  其實(shí),化成鳳凰的真正原因不是情感,而是時(shí)間。是時(shí)間讓我學(xué)會(huì )了等待,而等待鑄就了今天的一切,等待中,酸甜苦辣,而等待后,剎那的痛換來(lái)的是永久的快樂(lè )。

  當我飛在藍天見(jiàn),天上的云彩遮住了前方的道路,只是,等待會(huì )令云彩飄去,一新的道路,依舊會(huì )在眼前,從不曾改變。

  時(shí)間就像一塊海中的巨石,只要耐心等待,時(shí)間這塊巨石一樣會(huì )被海水沖刷得小之又小;蛟S等待,才會(huì )鑄就一切。

  等待的時(shí)間雖然漫長(cháng)而又煎熬難耐,不過(guò)等待過(guò)后產(chǎn)生的喜悅一樣會(huì )沖淡所有……

等待的作文4

  我們在等待,等待彼此提著(zhù)一盞燈,照亮一份欣喜。小時(shí)候,父母去了上海工作,年幼的我從大人的話(huà)語(yǔ)中明白了他們的艱辛,可畢竟是個(gè)孩子,我依舊迫不及待地期待著(zhù)他們回來(lái)。

  記憶中,每當周末的時(shí)候,小小的我總是站在蘆葦蕩旁的馬路邊,努力地看著(zhù),看著(zhù)面前一輛輛急駛而過(guò)的車(chē)輛以及那高不可及的車(chē)窗,期待那里會(huì )有父母隱約的身影,然后又不甘心地望著(zhù)他們絕塵而去。然后,又一次等待……。想在想來(lái),真不明白那樣好動(dòng)貪玩的我是如何能做到如此執著(zhù)的。偶然一次,那車(chē)真的在我面前停下,看著(zhù)從車(chē)上走下來(lái)的父母,我是那么的欣喜,仿佛他們的回來(lái)是因為我的等待。于是這便更堅定了我的信念,是呀,只有等待了,才有可能出現奇跡,不是嗎?記憶中的那條馬路是我的守候地,因為那里有我的等待,我的堅持和我愛(ài)的人。

  后來(lái),我也來(lái)到了上海。因為父母工作和我的學(xué)習的需要,回老家的次數便越發(fā)少了,偶然一次成行,來(lái)遠就會(huì )看到外公那佝僂的身影和那蒼老卻欣喜的目光正迎著(zhù)我們,一如數年前的那個(gè)孩子。外公的耳朵不太好,是當年鐵路局工作時(shí)落下的毛病,可不知為何,他總能精確地分辨出我們腳步聲,在百米之外靜靜地等待著(zhù)。等待媽媽下車(chē)后的.嗔怪:“干嗎又出來(lái),外面多冷呀!”等待我歡天喜地地擁抱,假裝很認真地說(shuō):“外公,你又長(cháng)高了耶!”等待爸爸拍拍他的肩:“爸,給你帶了點(diǎn)好酒,我們回去喝點(diǎn)?”而他,總是憨憨地笑著(zhù),那笑讓那臉上的溝壑愈發(fā)地明顯。

  回到老屋,外公也不多說(shuō)什么,總是趕緊去廚房端來(lái)三碗熱騰騰的紅棗姜湯,那樣晶瑩的棗兒,紅得那樣的暖,可能是因為煮了太久、熱了太多次的原因,皮兒已經(jīng)裂開(kāi)了,露出里面淡黃的果肉。我能想象,這天早上,他是怎樣用心地冼著(zhù)紅棗、細細地切上姜絲、一邊煮著(zhù),一邊等著(zhù)。次次都是這樣的紅棗姜湯,一樣的味道,從我有記憶起就沒(méi)有變過(guò)的味道。我也曾經(jīng)奇怪過(guò),后來(lái)才知道,原來(lái)媽媽小時(shí)候胃寒,外公不知從哪聽(tīng)說(shuō)紅棗姜湯可以治這個(gè),于是,便有了這年年不變的這個(gè)味兒,以及外公那最細致的等待,因為我們是他的守候。風(fēng)塵仆仆的馬路又一次給了我一份記憶,這個(gè)記憶里,有外公,有愛(ài)我的人。

  那是一條等待的路,串起了等待的故事,我在路的這一頭等你,你在路的那一頭等我。我們總是在等待著(zhù),等待著(zhù)彼此提著(zhù)一盞燈走來(lái),那盞叫愛(ài)的燈。

等待的作文5

  看見(jiàn)的,消失了;消失的,記住了;等待這個(gè)陽(yáng)光依舊燦爛的夏天,屬于我們的夏天……——題記

  在結束了八年級的期末考試后,本該歡呼等待放假的我們卻聽(tīng)到了一個(gè)震驚的消息——學(xué)校為了給我們營(yíng)造一個(gè)更好的初三學(xué)習氣氛決定要分班,而被分的班級便是那個(gè)留下了我們三年刻骨銘心記憶的二班,之后的話(huà)我都沒(méi)有聽(tīng)到,我不知該如何去聽(tīng)。但不論我們有多么不愿,決定了的事總是無(wú)法改變的。

  于是,隨著(zhù)我們全班的震驚和不舍,我們踏上了初三的旅途。八二班,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞承載了太多太多,我們的情、我們的`義、我們的一切?墒,不舍又能怎樣呢?初三是人生的第一次轉折點(diǎn),我們所能做的便是好好學(xué)習,更好地詮釋屬于我們的八二班。等待著(zhù),那個(gè)畢業(yè)的夏天回憶起那些相攜走過(guò)的路,我還記得大家說(shuō)“我們永遠在一起”是堅定的臉。

  之后,所有關(guān)于你們的記憶都被喚醒了。六年級時(shí),一張張稚嫩的臉映著(zhù)陽(yáng)光走進(jìn)二班時(shí),一個(gè)新的集體就此產(chǎn)生了,我們雖然彼此不了解,但我們之間被一種妙不可言的默契引領(lǐng)著(zhù)。

  隨著(zhù)大家每年都等待著(zhù)的夏天從指縫中溜走時(shí),我們已經(jīng)不是幾年前那群青澀的孩子了,八年級的元旦匯演上,我們獻上了排練已久的歌曲。為的不是那名次,不是那掌聲,為的只是我們那刻骨銘心的友誼。還記得那段時(shí)間里,我們每天都排練到好晚,以前那些老師一上放學(xué)就沖出教室、老師一拖堂就念叨很久的同學(xué)都毫無(wú)怨言。還有那精心制作的視頻總是一次又一次地修改細節,主唱也是一遍又一遍地練著(zhù)歌曲,練到嗓子發(fā)不出聲。真的,你們已經(jīng)夠好了……我閉上眼睛,眼前一片漆黑,流下了咸咸的淚。

  難道這所有的一切都要在那個(gè)夏天消失不見(jiàn)嗎?所有的光和熱、所有一起編織的夢(mèng)想、所有的灼熱年華。我相信,不管四季如何變遷,那手心里的潮濕,眼神里的溫度我都會(huì )一筆一劃地刻在心中,等待著(zhù)那個(gè)香樟依舊繁盛、陽(yáng)光依舊燦爛的夏天。到那時(shí),我們可以驕傲地對著(zhù)天空說(shuō),是借著(zhù)你的風(fēng)。

  有些人,我們會(huì )忘記了他的樣子,忘記了他的聲音,忘記了他的一切。但每當想起他時(shí)那種感覺(jué),是永遠不會(huì )變的……——后記

等待的作文6

  悄然的,夜幕悄悄降下,我卻無(wú)法快樂(lè )地仰望星空;蛟S那不應該稱(chēng)為星空,因為沒(méi)有星辰。默默地仰起頭,心中還留存著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的希望,但依舊只有一兩顆寥寥星光在我含滿(mǎn)淚水的眼眶中映出它微小的光亮。我始終在守候,守候有一天,仰起頭會(huì )有滿(mǎn)天的星光,就像那時(shí)……

  記不清是什么時(shí)候,但在模糊的記憶中,夜晚是我最快樂(lè )的時(shí)候。坐在母親的膝頭,充滿(mǎn)稚氣的臉抬起望向天空。那時(shí),也是在這個(gè)城市,這片土地,有滿(mǎn)天的'星斗,夜空是無(wú)垠的,在幼小的我的眼里,它是那么廣闊,那么浩瀚,似乎我也只是它懷里一顆渺小的星兒。那時(shí),夜空是那么純凈,似乎沒(méi)有一絲的雜質(zhì),伸出手指,一顆顆數星星,星星確實(shí)太多了,無(wú)法用數字來(lái)計算,我慢慢數著(zhù),心中雖然很遺憾自己無(wú)法用指數點(diǎn)清,卻又充滿(mǎn)了無(wú)限的自豪,我能欣賞到最美好的星空,能在它的懷抱里安然入睡。許多人家都搬出小凳,在濃蔭下乘涼,扇著(zhù)扇子,孩童在大人們的腰腿間嬉戲、玩耍,歡笑著(zhù),打鬧著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的臉上綻出一朵朵美麗的花兒。

  夜深了,透過(guò)窗戶(hù),依舊可以看到那一顆顆的星星,哦,不,應說(shuō)是片片的星光,如鉆石一般的璀璨、耀眼,雙臂交叉,放在胸前,似乎將星星擁進(jìn)懷里,便甜甜地睡去了。星,懸掛在天空中,很美,很美……

  但不知何時(shí)開(kāi)始,高樓漸漸取代了平房,街上變得車(chē)水馬龍,但星兒卻在一天天地減少。伸手想把它們抓住,卻無(wú)法阻止它們離開(kāi)的“腳步”,可我無(wú)能為力,我只能看著(zhù)它們一點(diǎn)點(diǎn)、一顆顆,從天空中消失,它們是去了別處么?又或者變成流星,滑落了呢?我不知道,但在天空一天天暗淡之后,再也沒(méi)有人搬著(zhù)小凳去納涼了,他們蜷縮在自己的居所里,不愿出來(lái)。獨自一人搬著(zhù)小凳來(lái)到濃蔭下,癡癡地,望著(zhù)夜空,期盼著(zhù)能再找出點(diǎn)星星,但我得到的只有路人驚異和質(zhì)疑的目光。

  夜深了,坐在窗前,一遍遍地數著(zhù)星星,卻始終只有一顆,兩顆,我低下頭去,很累,思索著(zhù),為什么星兒少了,卻數得更累呢?又為什么心中的快樂(lè )蕩然無(wú)存了呢?或許是內心憂(yōu)傷的加重了吧……

  一直在等待,每晚都在期盼,每每又帶著(zhù)失望和淚水疲憊地睡去。但我依然不愿意放棄,尋找著(zhù),摸索著(zhù),我等待,我期盼,終有一天,又會(huì )有滿(mǎn)天的星斗,而在星空下,又會(huì )有人在樹(shù)蔭下納涼,而在他們臉上綻放出的,又會(huì )是那樣純真的笑……

等待的作文7

  大地被黑暗籠罩了一夜,它等待著(zhù)黎明的到來(lái)。陽(yáng)光,如期而至,大地恢復了生機。陽(yáng)光是它最親、最?lèi)?ài)的伙伴;▋阂驗橛辛撕抛兊酶,蝴蝶也只能等待春天的到來(lái)。春天是蝴蝶離不開(kāi)的朋友。

  日復一日,年復一年。我長(cháng)大了,身邊的一切都發(fā)生了變化。我離開(kāi)了我曾經(jīng)最討厭的小學(xué)。離開(kāi)后,我發(fā)現自己有多愛(ài)它。我的老師,我的朋友……我當時(shí)哭得泣不成聲,我知道自己的記憶中,他不再是我討厭的地方,而是我最親的地方。曾經(jīng)的同學(xué)都分散了,但我們的友誼如初。也許,哪一天,我們就有都在一起,像以前一樣玩耍。我等待著(zhù)我們相聚的日子,F在,我生活在一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然說(shuō)已經(jīng)上初一了,可是我還是不了解這個(gè)地方。我的'成績(jì)也沒(méi)以往好了。在班中再也不是老師的驕傲,大家的榜樣。但我不甘心,我還是原來(lái)的我,為什么我不能再做好學(xué)生?只怕自己不再相信自己了。中學(xué),對手多了很多,他們實(shí)力強進(jìn)。

  我只是一直在保持自己的分數,這是一種堅持?他們奮發(fā)圖強地進(jìn)步,努力。我心里只會(huì )想:保持成績(jì)就好,爭什么呀,搶什么呀?我落下了自信,丟下了進(jìn)步,扔開(kāi)了努力。我變回了“普通人”。寧可被老師批評,也不肯進(jìn)步?那是不可能的,我心里一樣會(huì )妒忌。我一樣會(huì )不服輸?墒俏以趺淳褪遣贿M(jìn)步。我對自己我一絲絲心灰意冷。一天,我們班的機靈鬼慧慧被老師批評了。老師對他說(shuō)“你怎么考這點(diǎn)分數?這次是不是馬虎了?老是跟你說(shuō)過(guò)很多次了。不要打馬虎眼,你一馬虎,別人就快馬加鞭,追上你了,你也不要覺(jué)得自己超不過(guò)其他人,就在原地不動(dòng)了,那后面的人,總有一天都會(huì )超過(guò)你。好好反省!

  下次再考這樣的分數,看我怎么罰你!蔽衣(tīng)后。低下頭,沉思著(zhù):老師,你說(shuō)的對,我就是看到別人一直不斷的進(jìn)步而害怕,怕自己沒(méi)有能力超越,沒(méi)有信心超越。老師,謝謝,雖然我那些話(huà)不是對我說(shuō)的,可是我也一定牢記在心。努力、進(jìn)步,并留下一個(gè)積極向上的好印給你。老師,你看著(zhù),我一定會(huì )成功。請你等待著(zhù)!我現已在慢慢進(jìn)步,希望大家都能見(jiàn)證我的進(jìn)步。

  顧靜,加油!你是最棒的,好好努力,等待著(zhù)成功的到來(lái)。

  秋風(fēng)瑟瑟,一年又過(guò)了,等待著(zhù)隨著(zhù)時(shí)間一起奔跑著(zhù),一起見(jiàn)證我的進(jìn)步。

等待的作文8

  等待,等待花開(kāi)花落;等待,等待春去秋來(lái);等待,等待所謂的年華悄然逝去。

  墨干了,淚盡了,只是等待,似乎從未停過(guò)。

  “我回來(lái)了!”我肩上背著(zhù)沉重的書(shū)包對在一旁打掃的母親說(shuō),沒(méi)顧忌什么,只是將書(shū)包在沙發(fā)上一扔,母親彎下早已因長(cháng)年勞作而躬了的腰,把我的書(shū)包撿起無(wú)意間我看到了母親的頭發(fā)早已是布滿(mǎn)了銀線(xiàn),才發(fā)現歲月早已磨去了他的棱角,“媽我來(lái)幫你!”我?jiàn)Z過(guò)掃把,正準備打掃,母親便制止了“快去做作業(yè)吧,做完作業(yè)早點(diǎn)休息!我的喉嚨不知被什么東西卡住了,說(shuō)不出話(huà)來(lái),只知道六神無(wú)主的走進(jìn)了房間,猛然發(fā)現房間是如此的整潔,明天要穿的衣服早已都疊好在我的枕邊,書(shū)桌上,咦?我沒(méi)留意便叫出了聲來(lái),那是,那是我的.日記本,正在我疑惑間,母親進(jìn)來(lái)了,看到我正在盯著(zhù)什么,便睡著(zhù)我的眼睛,看了過(guò)去,她怔住了,母親剛想走出去“等等,是你,是你翻了我的日記本嗎?”我知道答案,但我。但我不想相信,也不愿去相信!“恩。對,沒(méi)錯!彼坪酹q豫不決但卻又理直氣壯,這是個(gè)事實(shí),我不得不告訴自己,母親看了,是的,他看了,不知什么時(shí)候,他離開(kāi)了房間......

  我松垮了下來(lái),倒在那個(gè)舒適整潔的床上,這。意思是他不信任我嗎?是他在看我的隱私嗎?是她?猜測像雨點(diǎn)般打在我的臉上,不知為什么,很痛很痛。為什么一個(gè)秘密都不能給我留,為什么連一點(diǎn)信任都沒(méi)有,為什么要這樣?

  等待,等待著(zhù)有一天母親能夠理解我;等待,等待信任不再如此的虛無(wú);等待,等待著(zhù)時(shí)光流去,掙脫你的懷抱;等待,。

  父親回來(lái)了,他知道我和母親在冷戰,他沒(méi)有說(shuō)什么,只是對我說(shuō)“一切只是為了你!”

  一切只是為了我,那眉宇間布滿(mǎn)的皺紋,那指中的各個(gè)老繭,那黑發(fā)中不知不覺(jué)的白發(fā),因為時(shí)光的侵蝕,還有因為。我。

  淚落下了,等待,我在等待著(zhù)母親的理解,那么,母親呢?那么無(wú)私偉大的母親呢?等待著(zhù)有一天我會(huì )懂他,等待著(zhù)屬于我的美好的明天,等待著(zhù)我的成功,他的付出也許是那么無(wú)勞,但,他仍然付出著(zhù),等待著(zhù),等待著(zhù)花開(kāi)花敗,等待著(zhù)歲月的無(wú)情,只因等待,只為我。

等待的作文9

  等待,人的一生中總是充滿(mǎn)了等待。父母殷殷等待兒女回家,學(xué)生急急地等待放學(xué)的鈴聲響起,而我,正迫切地等待長(cháng)大。

  長(cháng)大,是無(wú)數孩子的夢(mèng)想。我亦然?芍赃@般期盼,皆緣于我最?lèi)?ài)的媽媽。

  我出生于一個(gè)并不富裕的家庭,可我擁有一個(gè)好媽媽?zhuān)∥业膵寢屖莻(gè)不漂亮卻很樸實(shí)的人。她喜歡帶著(zhù)淡淡的微笑對所有人。但是她真的很?chē)Z叨,她總是隔三差五地翻出我的相簿,一張一張仔細地瀏覽,時(shí)不時(shí)用手指點(diǎn)著(zhù)照片,帶著(zhù)幸福的笑容絮絮叨叨地向我敘述著(zhù)我的成長(cháng)歷程;她總是在我出門(mén)前不厭其煩地叮囑“路上小心”;她總是在半夜為我掖好被子,悄悄地退出門(mén)去。當我瞥見(jiàn)媽媽手上的老繭,心里泛起一陣陣的疼。她為女兒所受的.苦,我懂。

  忽然想起了看到的一個(gè)故事。有一天,兒子對母親說(shuō):“等到桃花開(kāi)了,我會(huì )讓你成為最幸福的人!”母親便種下了一株桃樹(shù),每日悉心照料。年復一年,桃花開(kāi)又落。兒子卻沒(méi)有回來(lái),母親卻仍翹首等待。她堅信兒子會(huì )實(shí)現他的承諾,腦海里一遍遍地回放當日的情景:兒子站在門(mén)前,信誓旦旦地說(shuō):“等到桃花開(kāi)了。我會(huì )讓你成為最幸福的人!”說(shuō)完便轉身頭也不回地離開(kāi)了,一走便從此杳無(wú)音信。即使到有一天,母親病危,她仍在等待,等待著(zhù)兒子回家。在生命的最后一刻,她幸福地笑了,道:“兒子,其實(shí)我已是世界上最幸福的人,因為你的誓言,因為我的等待!”

  母親因為兒子年少輕狂的一句誓言而等待了一生,但她無(wú)怨無(wú)悔,反而她很幸福,因為兒子曾經(jīng)為她許下誓言,縱然只有那一瞬間,她感受到了兒子對她深深的愛(ài)。

  看完這個(gè)故事,心情久久不能平靜。等待的時(shí)間是漫長(cháng)的,等待的過(guò)程是煎熬,但故事中的母親用其一生只為了等待一個(gè)沒(méi)有兌現的誓言,她令我肅然起敬,也讓我深切地感受了母愛(ài)的偉大。

  所以,我對自己定了目標,我要讓媽媽成為世界上最幸福的母親。我一定會(huì )付出最大的努力實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

  等待因為愛(ài)而圣潔。我等待成長(cháng)。等待實(shí)現我的目標。我的等待一定會(huì )收獲豐厚的果實(shí)。

等待的作文10

  春風(fēng),是冰河的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。

  等待,這個(gè)熟悉又陌生的詞語(yǔ),在生活中,到處都是。

  農民在等待什么? ——豐收學(xué)生在等待什么? ——放假上班族在等待什么? ——公交車(chē)......

  在人海茫茫中,每一個(gè)人都在等待著(zhù)。盡管各不相同,但他們所等待的,都是他們最想得到的。每一個(gè)人,都有自己的目標:有些微不足道,但對他們來(lái)說(shuō)意義重大;有些遠大理想,但卻要付出許多。在等待的同時(shí),也都努力拼搏著(zhù)。

  每個(gè)人在不同的時(shí)段,有著(zhù)不同的追求和等待:在年幼時(shí),人最需要的是幸福、關(guān)愛(ài);在年少時(shí),拼搏著(zhù),等待著(zhù)美好光明的將來(lái);在中年時(shí),總想干出一番事業(yè),等待著(zhù)好時(shí)機;到了老年時(shí),感覺(jué)到累了,也該享享天倫之樂(lè )了,等待著(zhù)兒女團聚,吃團圓飯。

  此時(shí),我的腦海里閃現出一個(gè)問(wèn)題:“從出生到現在,我在等待什么?”一時(shí)之間,我不知道該如何回答,可能是找不到一個(gè)恰當的答案吧!至少,我是那么認為的.。

  小時(shí)候,在我的記憶中,我很少有等待,因為父母親對我太過(guò)溺愛(ài)了,無(wú)論我想要得到什么,都會(huì )滿(mǎn)足我的要求。

  但一切都來(lái)得太突然了,當我剛上一年級時(shí),無(wú)意間聽(tīng)到了媽媽和爺爺的對話(huà),我這才知道,其實(shí)我的奶奶在我未出生前,就離開(kāi)了人世。聽(tīng)到這個(gè)晴天霹靂的消息,我一下子愣住了,這也是我明白了:有些東西是不需要等待的,只要努力爭取就可以得到,而有些東西不是自己所能追求的,也不是自己所要等待的。

  小時(shí)候只覺(jué)得等待就是浪費時(shí)間,它若不來(lái),我又何必要苦苦等待呢?長(cháng)大后,也懂事了,知道有些等待是有意義的,那我又何苦放棄這個(gè)機會(huì )呢?有些東西或人已經(jīng)沒(méi)有了,但卻依然再等待,這不是浪費時(shí)間,反而,我覺(jué)得這是一種安慰,可以讓自己抱著(zhù)希望,活得更樂(lè )觀(guān)一些。

  現在的我想要等待什么,可能是讓考試快點(diǎn)結束,又或是讓考試成績(jì)水落石出?

  天,依然是藍色;氛圍,依然是那么安靜;人,卻越來(lái)越少了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),射進(jìn)教室內,有一種特別溫暖的感覺(jué),但誰(shuí)又能告訴我,我究竟在等待什么呢?春風(fēng),是冰雨的等待;收獲,是秋天的等待;雨露,是大地的等待;陽(yáng)光,是大海的等待。

 ??,是我的等待。

  我還在等待著(zhù)......

等待的作文11

  等待?等待是什么?我想大家是明白的。一杯熱奶茶,我等待著(zhù)他冷卻;一次期末考試;我等待著(zhù)他結束;一顆蘋(píng)果樹(shù)的種子,我等待著(zhù)它發(fā)芽。那么我們在等待中,又能收獲什么呢?既然在等待中什么也收獲不了,那為何生活中處處都是等待呢?

  或許等待是人之常情吧。在寫(xiě)作的時(shí)候,寫(xiě)到一半,為何手中的筆就不知不覺(jué)停了呢?等待干的。他為了什么呢?一條思路?一個(gè)想法?還是為了讓我們休息一會(huì )兒呢?與“匆匆”不同,等待一詞是慢的吧。不,等待甚至比匆匆快得多,甚至你的思路,想法還沒(méi)來(lái)得及被小小的腦細胞繪制出來(lái)時(shí),時(shí)間早已經(jīng)流逝完了。

  按如此說(shuō)來(lái),等待早該被我們放棄了吧?事實(shí)并非如此。等待能使一場(chǎng)戰爭成為和平,要是所有士兵都等待著(zhù)戰爭的`到來(lái),和平就會(huì )來(lái)到;等待能使垂釣者釣上大魚(yú),要是所有垂釣者都有耐心,恐怕整條小溪里的大魚(yú)就難逃“魔掌”;等待能使一場(chǎng)矛盾消失,要是排隊的時(shí)候多點(diǎn)等待的心情,就不會(huì )有矛盾了吧。這么看來(lái)也是偉大的吧。

  等待,我對他的理解是:掌控時(shí)間與距離的主使。等待確實(shí)掌控了這兩點(diǎn)。你等待時(shí)間流逝嗎?或許你等待一與件事物的東西距離變近?亦或變遠?我無(wú)法明白等待究竟是動(dòng)詞還是名詞。作為動(dòng)詞,它是看得見(jiàn)的,作為名詞,它是神圣的,偉大的。他或許觸手可及,也許又遠在天邊。等待真的是我所理解的一般嗎?我并不知道,也不想知道,也只能隨意空想罷了。

  有些東西不是坐等就能等來(lái)的。成功,或許并不是坐等就能等來(lái)的;蛟S你會(huì )談到牛頓。他不就是等待中獲得了一項成功嗎?地吸引力?不,我雖然承認牛頓是在等待中獲得線(xiàn)索的。但線(xiàn)索只是成功的一部分,之后的實(shí)驗,能稱(chēng)之為等待嗎?失敗可能等待能夠創(chuàng )造,但成功也并不是等待就能換來(lái)的。這說(shuō)明,等待是有利有弊的。

  對此,我對等待還是抱有很大的希望,我真心希望等待能使人們感知自己,感知等待,感知未來(lái)。我更希望人們能在等待中成為成功的一分子,希望垂釣者們能把整條小溪里的大魚(yú)全釣光。

等待的作文12

  等待春風(fēng)是冰河的等待;收獲是秋天的等待;雨露是大地的等待;陽(yáng)光是花朵的等待;美好家園是革命先輩們的等待……而親情是人們的等待。然而,如今社會(huì )不需要等待,科學(xué)發(fā)達,醫療水平高,飲食健康……都說(shuō)明了人們不需要等待。但是,科學(xué)發(fā)達能怎樣?飲食健康能怎樣?醫療水平高又能怎樣?住在無(wú)數高樓的城市,豪華的居所,難道這都是人們所想要的'嗎?人們最需要的是親情,也必須等待親情的到來(lái)。那種堅定的信念是不可磨滅的!

  去年,春節回家,給姥姥拜年。一見(jiàn)到姥姥就覺(jué)得她蒼老了許多,她站在門(mén)外,一動(dòng)不動(dòng),從她的眼神里看出似乎她在等待著(zhù)什么……我大聲叫了聲:“姥姥”,她這才晃過(guò)神來(lái)迎接我。大年三十那天,煙花很漂亮。媽媽和姥姥在廚房包餃子,我在屋里看電視。到了晚上,我們一家人圍在一起吃餃子,而姥姥卻又站在了門(mén)外,眼神還是朝遠方望去……我又在姥姥的眼里看到了等待的目光!我很好奇,就連忙跑過(guò)去,她愣了一下,這才晃過(guò)神來(lái):“姥姥,你在想什么?”我好奇的問(wèn)道:“沒(méi)有事的,傻孩子去吃飯吧!蔽液芗{悶,覺(jué)得姥姥肯定有什么故事!我決定把姥姥的故事調查清楚!晚上睡覺(jué)時(shí),我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)牙寻滋炜偸峭?zhù)遠方,有時(shí)眼角還閃著(zhù)淚花,這是為什么?”媽媽說(shuō):“孩子,我給你講個(gè)故事吧——在你的姥爺和姥姥年輕的時(shí)候,他們特別的恩愛(ài)!你的姥爺是一位優(yōu)秀的海軍,他十分的能干,深受老首長(cháng)的器重!一次,你的姥爺去執行一個(gè)十分重要的任務(wù),結果在你的姥爺執行任務(wù)的途中,遇到了風(fēng)暴,把整艘船都打翻了,從此姥爺再也沒(méi)能回家……所以你姥姥每到春節就會(huì )思念你的姥爺,她堅信你的姥爺一定還能夠回來(lái)!”我含著(zhù)淚花,聽(tīng)完了姥姥的故事,深受姥姥和姥爺之間的愛(ài)情而感動(dòng)!

  覺(jué)得姥姥是一位偉大的女人,她可以為愛(ài)情等待一生……所以,生活中有很多等待,有的等待,得到了結果;而有的等待永遠也只能是等待!也許這樣的等待是沒(méi)有結果的,但是那份信念和執著(zhù)是永遠無(wú)法磨滅的!等待,等待,姥姥的一生都在等待……

等待的作文13

  等待,是為了心中的那一份期待。在街頭,無(wú)依無(wú)靠的乞丐等待的是一位好心人的援手;在學(xué)校,埋頭苦讀的學(xué)生等待的是考試后優(yōu)異的成績(jì);在深夜,孤身一人在家的孩子等待的是樓梯里傳來(lái)的熟悉的腳步聲。而外公,你知道嗎,你那一絲絲贊許的目光是我最深的等待。我的外公是一個(gè)保守嚴厲的'人,笑容出現在他臉上的幾率幾乎是零,但在我兒時(shí)的記憶中,外公是個(gè)和藹和親的長(cháng)輩,會(huì )同我一起玩耍一起說(shuō)笑,甚至一起不顧形象地亂吼亂叫。但隨著(zhù)我年齡一點(diǎn)點(diǎn)的增長(cháng),外公對我的態(tài)度也開(kāi)始發(fā)生了改變。

  曾經(jīng)的玩耍說(shuō)笑演變成現在氣氛尷尬的談話(huà),一起亂吼亂叫的場(chǎng)景似乎如過(guò)往云煙。外公喜歡看一些關(guān)于天文地理的科普節目,每次一到播出時(shí)間便像一座雕像似的坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),全神貫注地看著(zhù)電視。而我則與外公恰恰相反,我總是抱著(zhù)零食坐在電視機前看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片癡癡地傻笑。在茶余飯后,我們一家人常常會(huì )坐在飯桌旁吃吃水果聊聊天,而此時(shí)外公總會(huì )和我聊聊近期所發(fā)生的事,當然也經(jīng)常會(huì )有一些關(guān)于天文地理的話(huà)題?商焐鷮τ谶@些東西一竅不通的我總是接不上話(huà),回答不上問(wèn)題,呆呆地坐在那兒不知所措。每每看到外公對我失望的眼神和無(wú)奈的表情,我不免心中一酸,我又讓外公失望了嗎?

  外公,我懷念,我懷念你小時(shí)候對我的關(guān)愛(ài)和我們之間輕松的談話(huà),更懷念你溫柔的目光和溫暖的笑,F在的我開(kāi)始慢慢改變,開(kāi)始學(xué)會(huì )看一些你感興趣的節目,只為在和你交談中不會(huì )丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,什么話(huà)都講不出來(lái)。我開(kāi)始慢慢改變自己瘋瘋癲癲,不拘小節的性格,只為做你心目中的乖孩子。我努力學(xué)習,只為做一個(gè)令你驕傲的孫女。這一切你都發(fā)覺(jué)了嗎?我一直在等待,等待你的發(fā)現,等待你那一絲贊許的目光。

  等待的過(guò)程是艱辛的,但我堅信我的努力會(huì )讓我的等待變得更加有意義。外公,雖然我不是學(xué)習成績(jì)最優(yōu)異的,脾氣性格最善解人意的,但是我一定會(huì )慢慢地改變,成為你心中最滿(mǎn)意的那一個(gè)我。我等著(zhù),等待著(zhù)你那贊許的目光和熟悉的笑容。

等待的作文14

  人生路途中有無(wú)數個(gè)等待,等待成功,等待希望,等待奮發(fā),等待蛻變?無(wú)數個(gè)等待變成無(wú)數個(gè)夢(mèng)想,梅花等待著(zhù)寒冬降臨,在枝頭盡請綻放;毛蟲(chóng)作繭自縛等待蛻變,擁有剎那的斑斕;雛鳥(niǎo)等待翅膀變硬,飛往夢(mèng)想的天空?小學(xué)畢業(yè)之際,我也有過(guò)等待,等待我們的歌曲能讓母校滿(mǎn)意,等待在舞臺上最后一次的綻放。還記得?五月末的校園,已進(jìn)入初夏,微微燥熱的空氣里涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符,藝術(shù)的氛圍籠罩著(zhù)整個(gè)校園。一年一度的`藝術(shù)節將再次展開(kāi),將再次展現個(gè)班的風(fēng)采。課間,別的班級已開(kāi)始排練起來(lái),我們連歌曲都沒(méi)有挑選好,更別提用豎笛吹奏了。

  正當我們嘰嘰喳喳討論改選什么歌曲時(shí),王老師站到了我們中間,“我知道有一首歌曲既好聽(tīng),又容易吹奏!薄八ⅰ钡囊宦,全班都停止了喧鬧,五十三雙眼睛全亮了起來(lái),“《蟲(chóng)兒飛》”,“對啊,就這首了!”我們一拍即合,開(kāi)始排練起來(lái)。課間隨處可見(jiàn)鼓著(zhù)腮,瞪著(zhù)眼,賣(mài)力吹奏的同學(xué)。有的拿著(zhù)譜子到處請教,有的獨自一人坐在座位上埋頭苦練,有的三五個(gè)聚在一塊兒分工吹奏,甚至連平日里調皮的男生也拜師學(xué)藝去了。只要有時(shí)間,大家就會(huì )拿出豎笛來(lái)練習,手上都是一個(gè)個(gè)小圈圈。

  這天,課上我們進(jìn)行了一次彩排,可是糟糕透了,不是沒(méi)有吹整齊,就是跟不上調,一次次的失敗并沒(méi)有熄滅我們激情的火焰,反而使它越來(lái)越旺盛,轉化為我們前進(jìn)的動(dòng)力。終于到了表演這一天,統一的校服、紅領(lǐng)巾,我們邁著(zhù)整齊的步伐向六樓大禮堂進(jìn)發(fā)。還是不變的鮮花、舞臺、燈光。下一個(gè)就輪到我們了,從后臺的小窗口望著(zhù)黑壓壓的觀(guān)眾,心兒像夏夜的玫瑰輕輕顫抖。

  聽(tīng)完老師的叮嚀,我們踏著(zhù)整齊的步伐走上了舞臺,立定,轉身,《蟲(chóng)兒飛》優(yōu)美的旋律似墨一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi),一、二、三.不用老師提醒,我們默契地拿起豎笛,放在唇邊,演繹《蟲(chóng)兒飛》的美,靈動(dòng)的笛聲在空氣里流動(dòng),撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心,放下豎笛,我們用歌聲詮釋?zhuān)侦`的歌聲回蕩在整個(gè)六樓,響徹心扉,最后,我們用笛聲賦予這首歌完美的結尾,表演完畢,掌聲如雷貫耳,辛苦的努力換來(lái)了成功!千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)等待終有實(shí)現之時(shí),汗水的澆灌總會(huì )結出希望的果實(shí),懷著(zhù)一顆等待的心,去實(shí)現向往的未來(lái)吧!

等待的作文15

  靜靜地,等待著(zhù),守護著(zhù)自己心中的那一方凈土,把它留給自己的白馬王子……——題記

  青春期的那一絲困惑,加上自己急不可待的性格,讓我越發(fā)期待屬于自己的“prince charming”:他必須長(cháng)的很帥,白皙的皮膚,頎長(cháng)的身軀,烏黑烏黑的、小鹿般明亮的大眼睛,要愛(ài)干凈,不要像我一樣邋遢,而衣服上帶一點(diǎn)薰衣草式的香味就更好了。他一定要和我有共同語(yǔ)言,浪漫……

  這就是我最喜歡在床上做的白日夢(mèng)。

  直到有一天我遇見(jiàn)了……

  我就坐在他前面,班里同學(xué)都叫他“雞窩頭”,他長(cháng)得很普通,除了皮膚比較白,其他概不符合我的`要求。我和他幾乎不講話(huà)——無(wú)話(huà)可講。

  記得那一天,烏云緊緊地壓在我身上,果然不是什么好兆頭,今天宣布數學(xué)成績(jì),哈,我60分剛好及格,而他就屬于“不及格行列”。放學(xué)里書(shū)包的時(shí)候,剛才還活蹦亂跳的他,一下子沉下臉來(lái):“今天又要挨打咯!”不知道他對著(zhù)誰(shuí)說(shuō),我隨口問(wèn)了一句:“為什么?”他有些自嘲式地應著(zhù):“考得這么差,還不吃‘竹筍烤肉’?”

  就這么短短的對話(huà),仿佛打開(kāi)了一個(gè)渠道,后來(lái)我們上課小紙條不斷,內容很簡(jiǎn)單,無(wú)非就是“今天我又要挨打了”“我該怎么辦”云云,而每次就這么“平乏”的事情,總能激發(fā)我無(wú)限正義感。我以“女人的第六感”解開(kāi)他的恐懼。

  我們班盛傳著(zhù)“緋聞”,我和他不約而同地顯得格外小心,很“幸運”,我這個(gè)不起眼的小人物沒(méi)有列入同學(xué)們的“考察”范圍,就連我的朋友也沒(méi)察覺(jué)出我和他有任何異樣的關(guān)系。

  漸漸地,我和他熟了,我把關(guān)于我的一切全部告訴了他,沉默會(huì )因為他,快樂(lè )會(huì )因為他。

  那個(gè)寒假,每當想起他的時(shí)候,心中就會(huì )蕩起一圈漣漪。問(wèn)過(guò)自己是喜歡他,還是可憐他,我自己也不知道答案。

  靠近一個(gè)人的時(shí)候,就忍不住拿放大鏡看一個(gè)人。

  而那個(gè)學(xué)期,我拿起了那把能將缺點(diǎn)放大優(yōu)點(diǎn)縮小的放大鏡。他的無(wú)恥,他的懦弱,我看的一清二楚。終于我明白,他不是我想要的“白馬王子”。

  有一天,我給他寫(xiě)了四個(gè)字“一刀兩斷”,他回了四字“我喜歡你”。

  我沒(méi)有理他。

  課間,操場(chǎng)上,綠茵茵的草地間,我看見(jiàn)一只殘蝶,在太陽(yáng)的照耀下,黑色輪廓、鑲著(zhù)金粉的翅膀,熠熠生輝,終究是一只殘蝶。我突然感覺(jué)到,人生何曾不是如此,過(guò)早的破繭成蝶,只會(huì )成就殘缺。而我現在,不就像一只蝶呆在厚厚的繭里,在等待著(zhù)綻放最美的身姿么?

  我不愿帶著(zhù)一只翅膀飛翔!