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溫暖的旅程作文500字必備26篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的溫暖的旅程作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的旅程作文500字 1
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有歡樂(lè ),有失望,有悲傷,可是在我看來(lái),這段旅程是溫暖的。
正是因為有了大樹(shù)的庇護,鳥(niǎo)兒才得以安家;正是因為有了雨的滋潤,花兒才吐露一絲芬芳;正是因為有了藍天的映襯,白云才得以輕飄,正是因為這一段旅程中的陪伴,我才能得以成長(cháng)。
陪伴我們度過(guò)更多歲月的`人便是父母了,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),每一個(gè)足跡都有他們的陪伴,在如此溫暖又充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的道路上,我們還存在一絲沖動(dòng)與叛逆,總會(huì )與父母產(chǎn)生代溝,跟隨時(shí)代的變化,伴隨父母身邊的便是對他們的冷落。還記得在那一段旅程中,趴在父親背上走過(guò)鄉間的小路,由于已經(jīng)快到凌晨了,路上沒(méi)有一個(gè)行人,那時(shí)的我,只聽(tīng)得見(jiàn)父親緩緩的腳步聲,感受到父親背上溫暖的外套。
朋友也是旅程中的一道風(fēng)景,帶給我們歡樂(lè ),朋友隨處可以遇見(jiàn),無(wú)論是一次普通的相遇,還是一聲招呼,都有可能成為雙方各自形影不離的人,給我們帶來(lái)陪伴的樂(lè )趣,正是因為朋友,生命才如此燦爛。
老師也是相當于我們的第二個(gè)監護人,保護我們的安全,教給我們知識,雖然讀完半個(gè)青春,老師換了一批又一批,由陌生變熟悉再變陌生,但每個(gè)老師都帶給我們不同的樂(lè )趣與陪伴。
在這一段溫暖的旅程中,我們不應該只得到我們享受關(guān)愛(ài)的權利,還應該把關(guān)愛(ài)反射給關(guān)愛(ài)我們的人。溫暖的旅程,有被溫暖,還應有溫暖。
溫暖的旅程作文500字 2
夏日的紫金山,時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上,贊嘆著(zhù)大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),家長(cháng)們緩緩跟在后面。我們如鳥(niǎo)兒一般,嘰嘰喳喳的。
不一會(huì )兒,我們跑累了,停下來(lái)休息,發(fā)現了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著(zhù)小麻雀啁啾的'啼囀,與它們對望著(zhù),雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水,空靈純真。不知為何,或許是受了驚吧,它們不約而同地飛離樹(shù)梢,向山的深處飛去。我追了過(guò)去,向那最深的一抹綠奔去。抬頭望,參天大樹(shù)遮蔽了藍天與陽(yáng)光,它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周?chē)鷾\綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們早已沉浸在綠樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道,只顧仰頭觀(guān)景,忘記了腳下臺階,一不留神,踏空一級,摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái),有的詢(xún)問(wèn)傷勢,有的扶我站起來(lái),我撣撣灰塵,并無(wú)外傷。這一刻,我們莞爾一笑,同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎?當你摔倒,或有人把你扶起,或需靠自己毅力重新前行,或從此一蹶不振,停滯不前。因此人生旅程,或溫暖或寒風(fēng)漂冽,或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客,應享受世界的聒躁與靜謐。
這一次,鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次,我會(huì )帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈,但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最溫暖的旅程,也在我的心里。
溫暖的旅程作文500字 3
如果說(shuō)人生就是一次溫暖的旅行,那么書(shū)籍一定是我最溫暖的驢友。
早在小學(xué)一年級時(shí),我就擁有了一大堆書(shū)。記得有一次。父親出差回來(lái),給我帶回許多國際大獎的小說(shuō),一數整整六十一本。我至今忘不了父親那一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà),“孩子,我希望你能在書(shū)籍的海洋里遨游,長(cháng)大做一個(gè)有用的讀書(shū)人!”從此,我與書(shū)結下了不解之緣。
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽艺f(shuō):“書(shū)籍是我們最好的朋友!蔽液芘潞,書(shū)便成了我的一盞明燈。每當夜幕降臨,我總是點(diǎn)亮我的小夜燈,抱著(zhù)心愛(ài)的書(shū),躲進(jìn)被窩里。翻開(kāi)書(shū),我就被深深地吸引了,忘記了黑暗,忘記了時(shí)間,忘記了疲倦,兀自沉浸在書(shū)的海洋里不可自拔。到如今,記不清這些書(shū)已經(jīng)伴我度過(guò)多少個(gè)漆黑的夜晚。
小時(shí)候我十分淘氣,也十分任性,總愛(ài)惹母親生氣,于是總免不了父親的責罵。我總覺(jué)得十分委屈,為什么錯的總是我!每次都要挨父親的責備。有一次,我越想越生氣,跑回房間,抱著(zhù)書(shū)委屈地哭了,淚水浸濕了書(shū)頁(yè)?拗(zhù)哭著(zhù),又不自覺(jué)地翻開(kāi)書(shū),那天我讀的.是《感恩,我們要行動(dòng)》,書(shū)上說(shuō):“母親辛辛苦苦十月懷胎,把你帶到這個(gè)世界上,讓你能夠看見(jiàn),能夠聽(tīng)見(jiàn),能夠說(shuō)話(huà),她日日夜夜的操勞都已化作一根根白發(fā)了。我們還有什么理由可埋怨的呢?感恩母親吧,趁她還在!笨吹竭@兒,淚水再一次涌上眼眶,滴落在書(shū)頁(yè)上。我想起母親為我做的件件樁樁,我不但沒(méi)有感恩,還惹她生氣,那一瞬間,愧疚極了。我馬上沖出房門(mén),撲進(jìn)母親的懷里,向她道歉,母親也緊緊攬住我,那一刻,我是多么幸福啊。
書(shū)一直陪伴著(zhù)我,它溫暖了我的整個(gè)人生旅程。于我而言,讀一本書(shū),就是一場(chǎng)旅行。
溫暖的旅程作文500字 4
千秋歲月,韶華無(wú)邊
題記
我現在還是會(huì )常常到家后面的安居小區去,只不過(guò)每次到小區門(mén)口的便利店買(mǎi)綠茶時(shí),老板娘總會(huì )問(wèn)一句:你那個(gè)朋友呢?
我笑笑,說(shuō),她很忙。
她是我的發(fā)小,我們做了十年的朋友。每次見(jiàn)面,她總說(shuō)我又老了,邊說(shuō)邊帶著(zhù)特有的笑。
小時(shí)候,她住在另一個(gè)公園旁,每個(gè)夏季的傍晚,我剛掛上她的電話(huà),就會(huì )看見(jiàn)她騎著(zhù)粉色的自行車(chē),和著(zhù)西沉的.暮色而來(lái)。
我們買(mǎi)兩根香腸,一起去小區里喂野貓。夏天的晚上野貓都在草叢里,她掰一點(diǎn)香腸扔出去,貓閃著(zhù)微光的眼睛便在黑暗中窸窸窣窣地活動(dòng)起來(lái)?粗(zhù)那些野貓享用著(zhù)我們投去的香腸,并隨著(zhù)日子的流逝慢慢和我們親近起來(lái),我們心底的溫暖也一點(diǎn)點(diǎn)漾開(kāi)。有時(shí)候我們會(huì )偷吃別人家隔著(zhù)院墻長(cháng)出來(lái)的桃子或葡萄,不過(guò)畢竟是長(cháng)在墻角或者綠化帶里的,桃子特小特澀,而那葡萄,實(shí)在可以酸掉牙。
現在想來(lái),這些事情竟然快褪色了。那些個(gè)暮色黃昏,清風(fēng)明月,幽暗小徑,竟成了當時(shí)我們最溫暖的時(shí)光。
后來(lái),她去了外地一所私立中學(xué),兩個(gè)星期才能回來(lái)一次。我們各自走在自己的世界里,為學(xué)業(yè),為瑣事,為人際各自繁忙。
我很少見(jiàn)到她,小區里的貓也少了。
前幾天,我們終于又一次相聚。也是在黃昏暮色下,天邊隱隱留有一縷殘霞,她帶著(zhù)微笑,踏著(zhù)落日溫暖的余暉走來(lái)。我和她再一次走進(jìn)小區,走到我們曾經(jīng)喂貓的角落,想著(zhù)往日情形,恍如昨天。
我知道,最溫暖的東西,在歲月濯洗后也會(huì )泛涼,但彼岸那么遠,紅塵那么長(cháng),以后的情景誰(shuí)能知道?
那,為何不先盡情領(lǐng)略和享受眼下這段溫暖的旅程?
溫暖的旅程作文500字 5
十二月晚上的風(fēng)微微夾著(zhù)寒氣,我與父親迎風(fēng)挺立。兩人騎在同一輛自行車(chē)上,四周再無(wú)旁人,顯得有些孤單。
忽然,我一只無(wú)處安放的左腳疼痛了一下,被自行車(chē)夾住了!
我嚇了一跳,鞋掉落的同時(shí),幾點(diǎn)暗紅色的液體滴落下來(lái)。我下意識地脫下襪子察看:腳后跟上劃了幾道口子,一塊長(cháng)條的皮肉似乎要掉下來(lái),伴著(zhù)血漿,露出一塊白色的東西!
父親見(jiàn)狀嚇了一跳,急忙把我抱起來(lái)送往附近的醫院。我嚇得渾身顫抖,緊緊地抓住父親的手腕,極其害怕地問(wèn)道:“我會(huì )死嗎?”父親雖然也打了個(gè)趔趄,但又看到他從容地在月光下喊道:“有我在,就不會(huì )!”
等進(jìn)入了醫院才得知現在不收病員,人員已滿(mǎn),得去中醫院就診。爸爸急得手足無(wú)措,將我抱出醫院,放在一個(gè)臺階前,說(shuō):“我立刻開(kāi)車(chē)接你去中醫院!”話(huà)音剛落,便將餐巾紙遞于我手中,如風(fēng)般向停車(chē)處跑去,只剩我獨自一人。
我手捂著(zhù)傷口,緊咬牙關(guān),雖然覺(jué)得些許孤獨,但并不覺(jué)得寒冷,因為剛才父親已用溫暖的大手已為我抹去了冷汗;不覺(jué)得害怕,因為我堅信,父親立刻就會(huì )來(lái)接我的!
果然,一輛白色小轎車(chē)如一只迅猛地雪豹沖入了我的.視野,停在了我的面前。剎那間,父親已跳出車(chē)門(mén),將我抱入車(chē)里,隨即猛踩油門(mén),駛向中醫院。此時(shí)的我雖然疼痛,但眼神中已多了一份鎮定,直至送入了醫院。此時(shí)此刻,我已懂得了:世界上有一種溫暖,叫做父親的陪伴。
溫暖的旅程作文500字 6
如果說(shuō)太陽(yáng)給予世界萬(wàn)物陽(yáng)光,那么陽(yáng)光帶給世間萬(wàn)物便是溫暖!}記
狂風(fēng)毫不留情的怒吼著(zhù),似乎想把世間拖入寒冷的深淵。
那天,霧籠罩著(zhù)大地,為大地覆蓋上一層薄薄的白紗,但是,這層白紗似乎就像一個(gè)幌子,讓人覺(jué)得這層白紗風(fēng)一吹就散了?蛇@白紗并不是看起來(lái)那么簡(jiǎn)單。
當你走進(jìn)這層白紗中,你會(huì )發(fā)現這層白紗真正的模樣,四周都是白茫茫的一片,把所有動(dòng)植物都蓋上了。當你在這霧中,你會(huì )發(fā)現只有在兩米范圍內能看見(jiàn)人,一旦超過(guò)兩米,那么,你就連人影都瞧不見(jiàn)。因為,霧把他們都藏了起來(lái)。
狂風(fēng)不停地吹著(zhù),卻不見(jiàn)得吹散這層白紗。這白紗在這,似乎堅固無(wú)比,無(wú)堅不摧?耧L(fēng)似乎都拿它沒(méi)辦法。
這寒冷的風(fēng)雖對這層看似脆弱的白紗毫無(wú)用處,但是卻對我造成了一定的傷害,為什么呢?因為這股寒風(fēng)將我冷到嘴唇發(fā)黑,身體直打哆嗦。
“我不過(guò)就是來(lái)這玩,這天氣,變天比翻書(shū)還快,剛剛沒(méi)那么冷,現在瞬間變冷。冷死我了”我嘀嘀咕咕著(zhù)。
望著(zhù)前方白茫茫的一片,我想,究竟是什么東西能把這層看似脆弱但又堅固的東西給消滅了。
這時(shí),云層中有點(diǎn)光,慢慢的那束光將云層越擴越大,這時(shí)一束光沖破云層,照在那層白紗中,也同時(shí)照在我的'身上。這時(shí)我發(fā)現霧開(kāi)始消散,而我的身上也越來(lái)越暖,似乎沒(méi)了剛才的寒冷。
霧最終在陽(yáng)光的照射下,消散了。我也不再寒冷,也許這就是陽(yáng)光給予的魅力吧。
陽(yáng)光照射著(zhù)大地,為大地帶來(lái)溫暖……
溫暖的旅程作文500字 7
旅程是一個(gè)具有廣泛意義的詞語(yǔ),而旅程之間的區別在于不同的目標,不同目標決定了旅程的截然不同的意義。
關(guān)于我一段長(cháng)達三年的旅程即將結束。
古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艱辛所有人都定有所體會(huì ),結交到一個(gè)普通朋友對有些人來(lái)說(shuō)并不是什么難事,但對我來(lái)說(shuō),這并非那么簡(jiǎn)單。因此,友誼便是我在這段旅程中所追尋的東西。
我性格內向,不張揚。在生活中我一如既往地試圖隱藏自己的一切,甚至極力去回避一切與陌生人的接觸。因此于我而言,結交到一個(gè)朋友是十分難能可貴的。但我仍然十分愿意去嘗試在不違反自己處事原則的情況下追求友誼。
也許是命運的眷顧,我在這次旅途中結交到了朋友。雖然剛開(kāi)始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解,但是慢慢地這種被迫交流卻出乎意料地觸動(dòng)了我的心扉。雖然我們倆一個(gè)擅長(cháng)理科,另一個(gè)專(zhuān)攻文科,原本互不相融的兩種思維方法,竟然查出思想的火花,成為了一種互補的存在。平時(shí)我為她講解幾何,一道題目在我理性的腦中只是一個(gè)生硬的題干,但是在她感性的腦海中卻可以是一幅生動(dòng)的圖畫(huà)。她幫我分析文章,但我卻難以理解她心中那黑與白之間的深刻情感。但在這種優(yōu)勢互補的幫助之下,我們的成績(jì)卻都已走在提升的.路上。
課余生活中,我們互訴經(jīng)歷,分享快樂(lè )。三年下來(lái),我們早已互相視對方為最信任的人。
也許是因為感性的人總能理解內向者,她總能理解我的想法,也許這就是友誼,一種來(lái)自友誼的理解以及一種源自理解的溫暖。
我的初中生活即將結束,而我已經(jīng)找到了那份屬于我的友誼,實(shí)現了那個(gè)當時(shí)看來(lái)遠不可及的夢(mèng),在實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的旅程中,我還找到了另一樣值得珍藏的東西――溫暖。
溫暖的旅程作文500字 8
成長(cháng),或許是在一個(gè)寂靜的夜晚,你伏案于窗前,望著(zhù)窗外出了神;蛟S是在一個(gè)獨處的時(shí)刻,耳機里放著(zhù)音樂(lè ),你回想到了從前。當你難過(guò)時(shí)卻可以忍住不哭的時(shí)候,代表著(zhù)真正的長(cháng)大?晌覀兏M某砷L(cháng),是將來(lái)回憶起來(lái),它能夠是一段溫暖的旅程。
上了這輛沒(méi)有返程的成長(cháng)列車(chē),這場(chǎng)旅行便就開(kāi)啟。隨著(zhù)汽笛發(fā)出一陣陣轟鳴聲,火車(chē)駛過(guò)一個(gè)又一個(gè)站臺,最后在一個(gè)陌生的城市緩緩停下。我慢慢地站起身來(lái),收拾好滿(mǎn)滿(mǎn)的行囊下車(chē)。時(shí)間過(guò)去不多久,一排排整齊的磚紅色教學(xué)樓映入我的眼簾,就要踏入新的校園了,此時(shí)我才感受到了陌生的`環(huán)境帶來(lái)的緊張和焦慮。未來(lái)三年的旅程,就要在此開(kāi)啟,也在此畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁,微風(fēng)正好,吹拂著(zhù)一間間教室里的窗簾輕輕拂動(dòng),一排排整齊嶄新的課桌椅,干凈的黑板……一切都還是熟悉的模樣,卻又是全新的陌生的模樣。有點(diǎn)不舍,有點(diǎn)期待。遠處,一棟高三教學(xué)樓里,傳出一陣朗朗的讀書(shū)聲,我想這是堅持,是奮斗,是要給這場(chǎng)不容易的旅程畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。在這寂靜的時(shí)光中,我在心中默默下定決心,擁抱每一個(gè)明天,繼續啟航,想到這,我的腳步也似乎更加堅定。望著(zhù)遠方的操場(chǎng),心里的暖流涌動(dòng)著(zhù)。
“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見(jiàn)深淵。于一切眼中看見(jiàn)無(wú)所有;于無(wú)所希望中得救!痹谝欢涡碌穆贸涕_(kāi)啟之際,在迷茫之際,我們必須放棄一些阻礙我們前進(jìn)腳步的觀(guān)念。既然這場(chǎng)旅程總會(huì )開(kāi)始,既然這條道路總要走過(guò),那就大膽向前,接受成長(cháng)的考驗,擁抱成長(cháng)的美好。
縱使成長(cháng)是一個(gè)人的旅程,也要讓它成為一段溫暖的旅程。哪里有夢(mèng)想,哪里就有光,下一站,依舊充滿(mǎn)溫暖。
溫暖的旅程作文500字 9
暮色漸至,太陽(yáng)躲在山邊,悄悄壓低了頭,天空被染成了淡粉色,甚是好看,街邊亮起一盞盞小燈。
街上的行人愈發(fā)稀少了,就好似那天上零散的星星。叫賣(mài)聲也少了,直直往里走去。
風(fēng)輕襲,連帶著(zhù)一天的疲倦都褪去,取而代之的是一身的輕松。再向前走,已是村子了。
如今的村子已不似當年,當年的.村子都是瓦房,墻體也年久失修,破裂了,如今,經(jīng)過(guò)翻修后,全村都煥然一新。
從村口走進(jìn)去,撲鼻而來(lái)的是陣陣青草與野花香,也許這就是大自然的味道吧。因為在老家,人們習慣性地很早吃晚飯,所以即使夜晚還未到來(lái),人們或許早已飽肚。那香中又混雜著(zhù)幾絲未消盡的菜香。
暮色已至,剛剛幾絲菜香也已消盡,只見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前掛起的桔燈也已亮起,這種桔燈在村子里經(jīng)常賣(mài),但在城鎮上卻很少,城鎮里的人,大都是用燈籠或者電燈。而這種桔燈恰好為這看似冰冷的夜里添上幾抹暖融,讓我想到了著(zhù)名作家冰心曾寫(xiě)過(guò)的一篇美文,就叫《小桔燈》,那是我一年前偶然看到的,但它很吸引我,就如同這夜里的桔燈一般讓人癡迷,讓人沉醉。
再往前走,有一條清澈見(jiàn)底的小河,此刻,那河面上映出了黑夜,與這點(diǎn)點(diǎn)暖融。小河流水的“嘩嘩”聲不絕于耳,在夜晚,它同樣奔流不息,載著(zhù)黑夜與點(diǎn)點(diǎn)暖融到達它最終歸宿的地方。
風(fēng)帶了些寒意,卻拂不去我心里的溫暖。幾只雞在叫著(zhù),幾個(gè)人在家門(mén)口聊著(zhù)。這里的田園生活,是那么愜意又自然。
在這村子里的一切,都是那么溫暖,從城鎮走到村里,路途也,足夠溫暖,只因為有那一盞盞小桔燈,也許,我可以托奔流不息的小河,帶著(zhù)我的夢(mèng)想,一起去往我所向往的地方。
溫暖的旅程作文500字 10
你是否常常在思考,成長(cháng)是什么?我認為成長(cháng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書(shū)是不可缺少的一部分。
我愛(ài)閱讀,這要歸功于我的媽媽。在我還不認字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書(shū),才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的溫暖,媽媽的手中捧著(zhù)繪本。讀過(guò)的繪本早已不是一個(gè)書(shū)柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬(wàn)次的貓》《我的爸爸》等等。
上了一年級,隨著(zhù)識字的數量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿(mǎn)足不了我對知識的.渴求。于是我開(kāi)始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中的摩杰船長(cháng)成為伴我成長(cháng)的好朋友。當然,那時(shí)我已自食其力讀書(shū)了!自己讀書(shū)的樂(lè )趣更大,調皮的摩杰船長(cháng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬(wàn)里,我的心也隨著(zhù)書(shū)中的情節不由自主的飄來(lái)飄去。
青少年時(shí)期的現在,我愛(ài)上了室外閱讀,我會(huì )走到公園的長(cháng)椅旁坐下,被層層的樹(shù)木包裹著(zhù),被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結隊的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書(shū),如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥(niǎo)》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國文學(xué)時(shí)我會(huì )毫不猶豫的選擇哈利·波特系列,書(shū)中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利·波特;可愛(ài)男孩羅恩。韋斯萊。他們全是伴隨我成長(cháng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(cháng)可以缺少他們嗎?不,絕對不可以。我的成長(cháng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。
我不會(huì )放棄閱讀,讓閱讀繼續伴隨我成長(cháng)的旅行吧。
溫暖的旅程作文500字 11
成長(cháng)如同一次旅程,旅程的路上總會(huì )遇到數不勝數的“景點(diǎn)”,令人難以忘懷。在我的旅程中,也有一件令我難以忘懷的事。那是我遇到的“景點(diǎn)”中,讓我感觸最深的一個(gè)“景點(diǎn)”。
在一次培訓班的拓展活動(dòng)中,我報名參加了跳遠這項體育項目。雖然,我在學(xué)校的'運動(dòng)會(huì )上,在跳遠比賽中嶄露頭角過(guò);雖然,我立定跳遠擁有特殊天賦,可以跳兩米多;雖然,我也曾經(jīng)接受過(guò)有關(guān)于跳遠的訓練?晌乙琅f那么緊張,小心臟馬達似的一刻不停地跳,心里總想著(zhù):要是,我跳不遠怎么辦?要是,我倒數第一怎么辦?要是,我中途被淘汰了怎么辦?……到了比賽那一天,我已經(jīng)得了“十分緊張”癥,差一點(diǎn)就心肌梗塞了。
就在我一籌莫展之際,一個(gè)熟悉清脆的聲音響徹我的耳膜:“我說(shuō)小王同學(xué),你那么緊張干什么?又不是期末考試,你怕什么?!蔽殷E然一驚,循聲望去,原來(lái)是我的好兄弟小陳!拔,我……”我想解釋?zhuān)尚£惖囊痪湓?huà)打斷了我:“你只要心中有必勝的決心,也就是自信心,你就可以戰勝心理的恐懼了!加油!哈哈哈……”爽朗的笑聲回蕩在賽場(chǎng)上,我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,小陳剛才說(shuō)的每一個(gè)字都一一印入了我的腦海里。小陳!我一定不會(huì )辜負你對我的期望!我永遠牢記你說(shuō)的大道理!我打心底地想,感激萬(wàn)分,用感謝的目光注視著(zhù)小陳。
果然,比賽的時(shí)候,我心里反復想著(zhù)小陳的話(huà),一路過(guò)關(guān)斬將,披荊斬棘。終于,“功夫不負有心人”,我取得了第一名的好成績(jì)。我找到了小陳,撲上去緊緊擁抱了他……
這件事中,蘊含了深刻的啟示、道理,還包含著(zhù)我和小陳之間的深情厚誼——永永遠遠不消失的兄弟情懷!這個(gè)“景點(diǎn)”使我受益匪淺。
溫暖的旅程作文500字 12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句話(huà)是從古代延續到現在來(lái)贊美老師的一句名言。我閱讀過(guò)一篇課文叫做《青春期里有良師》,里面講述的是作者詢(xún)問(wèn)自己的語(yǔ)文老師,文言文的奇妙和樂(lè )趣到底在哪里呢?老師就以一個(gè)例子來(lái)幫他解決了這個(gè)問(wèn)題。
我的人生旅程中也有一位良師,是我小學(xué)三年級的數學(xué)老師,對我的影響很大。
我們的老師很和藹可親,教學(xué)方法也很好。每次上數學(xué)課,老師只用半節課的時(shí)間講完新課,然后就提問(wèn)問(wèn)題,所以同學(xué)們的聽(tīng)課質(zhì)量也不斷增加,只要回答對了問(wèn)題,就可以去操場(chǎng)上玩耍了,同學(xué)們都玩得不亦樂(lè )乎。
可是,下學(xué)期還有兩個(gè)星期都期末考試了,我得了一次很?chē)乐氐母忻,請了一個(gè)星期的假。我的數學(xué)被落下了,于是老師白天和往常一樣給同學(xué)們上課,到了放學(xué)他們都回家以后,老師就每天加班幫我把落下的課補回來(lái),我覺(jué)得老師很辛苦,每天補完課,我都會(huì )給老師捶捶腿,捏捏肩,這樣一個(gè)星期后,我和老師的關(guān)系就親密了許多。
三年級的下半學(xué)期,上課回答完問(wèn)題后,我都會(huì )給她捶捶腿,捏捏肩,這樣時(shí)間長(cháng)了我們就成了知心的.好朋友。
過(guò)了一個(gè)暑假,到了四年級開(kāi)學(xué)的第一天,我剛進(jìn)學(xué)校大門(mén)口,老師就從辦公室里出來(lái),把我抱起來(lái)說(shuō):“又重了,一個(gè)暑假吃了多少好吃的!”我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有吃多少好吃的!睆哪且院,雖然在一個(gè)學(xué)校里,但是交往的時(shí)間不多了,但是我永遠都不會(huì )忘記她的。
是老師給了我溫暖與動(dòng)力,讓我在人生的旅程中走的更高,更遠!
溫暖的旅程作文500字 13
成長(cháng)的路上,少不了家人的關(guān)心、陪伴;少不了老師的教導,期望;還有同學(xué)的幫助。
五歲時(shí),“旅程”中少不了奶奶的毛衣!昂⒆,快過(guò)來(lái),試試這件衣服,奶奶剛織好的”。每次奶奶給我織毛衣,我都會(huì )高興的跑過(guò)去,奶奶的手真巧!每一件毛衣都很合身,毛衣上還繡著(zhù)一個(gè)愛(ài)心。每次穿上奶奶新織的毛衣,我就好像換了個(gè)人似的。鄰居們都夸奶奶的手藝好。
五歲,有奶奶的毛衣陪伴著(zhù)我。
十歲,正是孩子長(cháng)身體的時(shí)候,每個(gè)家長(cháng)都給孩子吃有營(yíng)養的食物。我的爸爸也不例外。幾乎每天,爸爸都給我做很多好吃的,“孩子,爸爸燉的湯好喝嗎,咸了還是淡了?”“剛剛好,特別好喝,比飯店的廚師們做的'都好喝!泵看伟职謫(wèn)我,我都會(huì )說(shuō)好。
十歲,有爸爸的湯陪伴著(zhù)我。
現在,我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)上初二的我,真是三天一小考,五天一大考。每天都要背題。當然也少不了媽媽的嘮叨,“快去看看書(shū)吧,別在那玩了!薄吧险n一定要認真聽(tīng)講,別溜號”!澳阏f(shuō)就你這種學(xué)習態(tài)度,還能考上高中嗎”……媽媽說(shuō)每天說(shuō)的,總是那么幾句,正處于青春期的我們,一定會(huì )覺(jué)得媽媽很煩人,跟嘮叨,但是,這也是對愛(ài)我們的一種方式,只不過(guò)有些不同罷了。
十五歲,少不了媽媽的嘮叨。
成長(cháng),就像是一場(chǎng)旅行,總是少不了那些人,那些事,感謝你們陪伴在我的身邊。
溫暖的旅程作文500字 14
在最好的時(shí)間遇見(jiàn)最好的你,也成為我最好的時(shí)初見(jiàn),那時(shí)候應該是幼兒園吧。那時(shí)我們并沒(méi)有什么交集,可能那時(shí)的我經(jīng)常去參加幼兒園的舞蹈比賽吧!僅憑一張照片在小學(xué)才認識到的你。在小學(xué)一次相見(jiàn)的時(shí)候,真是不打不相識啊,你我都不是什么好人,拉幫結派的。說(shuō)著(zhù),不和你玩,也不要和我玩。說(shuō)起來(lái)真是太搞笑了。最后沒(méi)有想到吧?我們竟然是從小學(xué)到現在玩得最好的同學(xué)?墒前,現在快初三了,真的舍不得,雖然我們在初二的時(shí)候因為學(xué)業(yè)的問(wèn)題早已各奔東西了。但是還在同一個(gè)縣,見(jiàn)面的時(shí)間還是空的出來(lái)的?芍锌己缶筒灰欢,也是你學(xué)習這么好,我還是和以前一樣混混日子過(guò),不愛(ài)學(xué)想起那時(shí)后,我和你去玩,你還問(wèn)我什么時(shí)候有的這條路呢!那寬敞且筆直的大路就似兩條永遠都不可相交的平行線(xiàn),雖然有些車(chē)應為不懂這條路的規則最終掉頭開(kāi)走。我害怕等到那一天我們成為了那平行線(xiàn),我成了那輛車(chē)。
但是你能出現,可能是我上輩子拯救銀河系吧。你經(jīng)常發(fā)信息給我,怕我聽(tīng)不懂這邊老師講的'課把你們老師發(fā)給你們的轉發(fā)給我,還經(jīng)常刺激我,和我說(shuō)現在努力還來(lái)得及,不要害怕別人議論你,還說(shuō)乾坤未定你我皆是黑馬。
你就是星空中的一顆明星,是黎明前的黑暗,是細雨過(guò)后的彩虹。無(wú)時(shí)無(wú)刻照耀著(zhù)我,你讓我不在懦弱。
我也不感到遺憾。我不后悔遇見(jiàn)了你,我不后悔認識你,讓我質(zhì)疑生命中的一切。
溫暖的旅程作文500字 15
那條路上的棉襖似乎有些單薄了,但卻讓我感到溫暖和幸福。
那是一個(gè)陰沉沉飄著(zhù)雪花的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,一陣風(fēng)吹過(guò),我感到臉上涼涼的,便仰頭望了望天空,雪花像羽毛一樣飄飄揚揚地落下,令我驚訝不已。
“媽媽?zhuān)趺赐蝗幌逻@么大的雪?”
媽媽看了看天空,皺了皺眉頭,在擔心著(zhù)什么。隨后她又果斷地抱住我,為我遮住落下的雪,她沒(méi)有傘,大雪染白了頭發(fā),臉也凍得通紅通紅的。
因為是雪天,路面相當地滑,這條路并沒(méi)有路燈,媽媽踩到了積雪,不小心滑倒了,我也跌在了地上。地面上很冰很冷,媽媽并沒(méi)在意她身上的泥土和水漬,而是迅速地扶起我,拍拍我身上的土,問(wèn)我有沒(méi)有事,有沒(méi)有受傷。她的`臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急,見(jiàn)我搖了搖頭,這才松開(kāi)了緊鎖的眉頭,放心地繼續走。
風(fēng),似乎越來(lái)越大了,媽媽看見(jiàn)我的臉紅紅的,便問(wèn)我冷不冷。
我說(shuō):“有一點(diǎn)兒,不過(guò)馬上就到家啦!
媽媽不放心,摸了摸我的臉,果斷脫下了棉襖,披在我的身上,頓時(shí)一陣暖流通過(guò)我的全身,直達內心,讓我感到暖洋洋的。我有些不放心,因為媽媽身上只穿了一件單薄的毛衣,便問(wèn)媽媽冷嗎,媽媽說(shuō),抱著(zhù)我就暖了……
感謝媽媽在那夜的棉襖,雖然薄,卻十分溫暖。那條漫長(cháng)的路,就像是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅程,媽媽與我同行,為我遮風(fēng)擋雨。一個(gè)看似平常的舉動(dòng),卻給人以溫暖一路,這條路雖然普通,卻包涵著(zhù)母親對我愛(ài)!
溫暖的旅程作文500字 16
不知從何時(shí)起,我會(huì )在黑夜里無(wú)眠,望著(zhù)夜空里的繁星發(fā)呆,不知從何時(shí)起,我會(huì )毫無(wú)預兆的生氣,獨自在角落流淚,不知從何時(shí)起,我會(huì )莫名其妙的感到孤獨,卻從未與人提起我的無(wú)措迷茫。
或許,這是一場(chǎng)青春的病,或許,這是孤獨者都有的現象?让看慰匆(jiàn)別人談天說(shuō)地、肆意歡笑時(shí)我就會(huì )覺(jué)得自己是個(gè)多余的人。
我以為,我一直這么沉默下去,直到,他的出現。
她的出現,為我迷茫的青春帶來(lái)了曙光。讓我看到黑夜盡頭的黎明和溫暖。他像一個(gè)天使,微笑著(zhù)將我從困頓中解救出來(lái)。
初見(jiàn)他時(shí),一身藍色校服,巴掌大的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的,嘴角上揚,露出兩個(gè)淺淺的酒窩,讓人有種如沐春風(fēng)的溫暖。只看一眼,我變喜歡上這個(gè)長(cháng)像甜美的女孩,從心里就當她是朋友了。
她是個(gè)安靜的女孩,不像其他女生那樣活潑甚至喧鬧,她會(huì )一個(gè)人靜靜的發(fā)呆,一個(gè)人靜靜地讀書(shū)。如果夏日的鳴蟬不曾歌唱,你說(shuō)如果花叢中的彩蝶不曾驚擾她的美。他會(huì )一直靜靜的讀下去,變成書(shū)中的某個(gè)人。
她會(huì )笑,靜靜的笑,看見(jiàn)她大眼睛彎成月牙狀,白皙的雙頰上出現兩個(gè)酒窩時(shí),我煩躁的心就會(huì )平靜下來(lái)。
轉眼間,三年的.時(shí)光沙般滑過(guò),驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與他有關(guān),點(diǎn)點(diǎn)滴滴都溢滿(mǎn)絲絲縷縷的感動(dòng)與溫暖。
當我考試失利,獨自痛哭時(shí),她給我擁抱,給予我安慰,當所有人都對我的夢(mèng)想嗤之以鼻時(shí),只有他默默的為我加油打氣,給我取得一點(diǎn)成績(jì),獲得一點(diǎn)成功時(shí),只有她與我分享喜悅,只有他告誡我驕兵必敗。
她在我的青春時(shí)光中原來(lái)占據了那么重要的位置。
謝謝你,包容我的幼稚,收留我無(wú)處安放的彷徨年少,陪我一同走過(guò)那段溫暖旅程。
溫暖的旅程作文500字 17
成長(cháng)就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴,老師的指引,有朋友的鼓勵,陌生人的關(guān)愛(ài),有大自然美好的風(fēng)光,也有沁人心脾的書(shū)香……
幾天前,我們剛剛進(jìn)行完了遠足活動(dòng),這次遠足我感受頗深。剛接到遠足的`消息時(shí),我心想:“才17公里,能算遠足嗎?”但事實(shí)卻讓我打了臉。剛出發(fā)時(shí),我是蹦跳著(zhù)走的,但當我覺(jué)得快走到時(shí),隨行的家長(cháng)告訴我,才剛走三公里。我只好和同學(xué)做起了游戲,以分散注意力。老師全程跟著(zhù)我們,為我們指引方向,為保護我們的安全,為讓我們得到歷練。又走了幾十分鐘,我的雙腿都有了輕微的痛覺(jué),小腿又酸又麻,真想去路旁休息一會(huì )兒,但看到大家都在努力地走,我還有什么理由去休息呢?
這時(shí)我又想到,我們這次的遠足不正是一次“小長(cháng)征”,但相比革命先輩走的二萬(wàn)五千里長(cháng)征,我們走的路簡(jiǎn)直是少之又少。如果這時(shí)喊苦喊累,豈不是很丟人。所以我咬牙堅持了下來(lái)。
又過(guò)了幾十分鐘,我們到了龍山山頂。山雖不高,但也有一種“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。山頂是個(gè)觀(guān)賞風(fēng)景的好地方,望著(zhù)遠處的綠樹(shù),感覺(jué)甚好。
回來(lái)時(shí)才是最難的,特別是最后一公里,兩腿發(fā)酸,時(shí)時(shí)刻刻都有倒下的可能。但聽(tīng)到同學(xué)之間的相互鼓勵,使自己又充滿(mǎn)了力量,又有走下去了的決心。
這次的“小長(cháng)征”不僅是一次遠足,更是對我們肉體、精神上的一種考驗,讓我感受到了紅軍長(cháng)征時(shí)的困難。
這次遠足,讓我們把腳印印在了濮陽(yáng)大地,汗水滴在了地上。
這次遠足,我終身難忘。
溫暖的旅程作文500字 18
在二年級的時(shí)候,我經(jīng)歷了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的旅程。
那天,在上數學(xué)課,我心不在焉地聽(tīng)著(zhù),只聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)知識。上課做練習時(shí),讓我們先自己做,我根本就不會(huì )做,只能等到老師校對答案時(shí),到時(shí)候把答案全部抄下來(lái),我心里想著(zhù),希望不要做《數學(xué)課堂作業(yè)本》。但是該來(lái)的還是來(lái)了,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天完成《數學(xué)課堂作業(yè)本》1頁(yè),要在下課之前完成!蔽倚南,這下完了,我還有幾題今天教的應用題不會(huì )做呢,怎么辦!
老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái),我把會(huì )做的題目全都做完了,只有兩道題是今天上的。我看我的同桌已經(jīng)把那題做完了,我正準備去抄,可同桌老是把手放在那里,我動(dòng)作又不敢太大,怕被老師發(fā)現,所以只有等老師沒(méi)有往我這邊看的時(shí)候,去抄一下。下課預備鈴響了,但我才抄了一題,抄最后一題的時(shí)候,我同桌已經(jīng)做完了,我想去抄后面兩個(gè)同學(xué)的答案,可他們也已經(jīng)做完了,我心想,這次肯定完蛋了,要被老師狠狠地批評了,臉上露出了著(zhù)急的模樣,我同桌看見(jiàn)了就問(wèn):“你是不是這題不會(huì )做啊!蔽乙詾樗莵(lái)嘲笑我的,然后,我就什么也沒(méi)有說(shuō),她又說(shuō):“不會(huì )做應該早就來(lái)問(wèn)我,我來(lái)告訴你怎么做!彼阉械姆椒ǘ贾v了一遍,最后,終于在我的同桌的.幫助下,做完了這一頁(yè)對我來(lái)說(shuō)難上加難的《數學(xué)課堂作業(yè)本》,我嘆了一口氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,不像剛才那樣沉重,感覺(jué)非常累,但我還是非常高興,因為有些人也和我一開(kāi)始一樣不會(huì )做,但他們被老師批評了!
這驚心動(dòng)魄的事,就是我溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文500字 19
遠方正在熠熠發(fā)光,通往光明的道路曲折而漫長(cháng);黑暗深處隱藏著(zhù)未知,胸前卻熾熱發(fā)燙。我向著(zhù)前方行進(jìn),沒(méi)有絲毫畏懼,口袋里沉甸甸的,我知道那是滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。
那個(gè)盛夏,風(fēng)聲,蟬聲和爭吵聲交織在一起。
“你根本就不在乎我的感受,你不知道我喜歡什么,不喜歡什么!”說(shuō)完那句話(huà),我摔門(mén)而去,后來(lái)我才知道,門(mén)后的母親獨自呆站在原地,眼神里充滿(mǎn)無(wú)奈和悲痛。
那段時(shí)間,因為快要考試,母親停止了我一切的娛樂(lè )活動(dòng),這場(chǎng)爭吵,就是因此而爆發(fā)。
這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著(zhù),我一直忘不掉,那不如人意的成績(jì)!心里沉甸甸的。
有一天,爸爸把我帶出來(lái),說(shuō)是到湖邊放松下,我便去了。
我們劃著(zhù)小船在湖中游蕩,那接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉密密匝匝,把我的視線(xiàn)全遮住了我便余家感覺(jué)到自己的渺小,整個(gè)身體仿佛只剩下虛空,一副無(wú)精打采的樣子。這時(shí),爸爸說(shuō):“孩子,你站起來(lái)!”
我雖然迷惑不解,但還是按照爸爸說(shuō)的,在船中站了起來(lái),忽然我的眼前開(kāi)闊起來(lái)。從高處往下看,那翠綠的荷葉一片一片,仿佛在綠色的被毯,但在我巍巍蕩蕩的'碧波上,我仿佛感受到了自由輕松和快樂(lè )合著(zhù)荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的若有若無(wú)的清香之氣。
這時(shí),爸爸意味深長(cháng)地問(wèn)我,這與剛才看到的風(fēng)景有什么不同?
是呀,作者就一葉障目,只有站起來(lái)才能望的更遠
湛藍的天穹下,那截枯枝上的繭早已裂開(kāi)了,飛出一只漂亮的蝴蝶。
它與伙伴飛舞著(zhù),飛舞著(zhù)飛翔,美麗的花叢飛向遙遠的天際。
溫暖的旅程作文500字 20
冰心曾說(shuō)過(guò):“我不敢說(shuō)生命是什么,我只能說(shuō)生命像什么!鄙鹑缫粭l長(cháng)街,當你走在街上時(shí),會(huì )體驗到百般滋味,溫暖便是刻骨銘心的一種。
“媽媽呀,都五點(diǎn)五十五了!蔽壹泵Υ┖靡路,馬上跑到媽媽的臥室大叫道。媽媽睡眼惺忪地看了看我,“你小點(diǎn)聲,樓下的人估計還沒(méi)起床呢!眿寢層崎e地說(shuō)道。我心里想:遲到的又不是你,你當然那么淡定。我沖進(jìn)衛生間,開(kāi)始刷牙洗臉,媽媽見(jiàn)我這般情形,說(shuō)道:”剛幾點(diǎn)啊,你又不做飯,起那么早干嘛!蔽乙宦(tīng)這話(huà),刷牙水差點(diǎn)進(jìn)肚子里。我拿起手表對媽媽說(shuō):“看,都6:10分了!眿寢屵@才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),于是,媽媽說(shuō):“我給你錢(qián),你到學(xué)校去買(mǎi)吃的.吧!蔽掖┖眯7,拿起書(shū)包,破門(mén)而出。
到了樓下,我看到一輛出租車(chē)揮手示意他,司機叔叔迅速把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我坐上車(chē)并告訴他所去的地方。這時(shí),我掏了掏自己的口袋,頓時(shí)目瞪口呆。我開(kāi)始頭冒冷汗,腿也不聽(tīng)使喚地顫抖,出租車(chē)司機看我這副情形,似乎意識到了什么。
我剛想跟司機解釋?zhuān)麉s說(shuō):“你是不是忘帶錢(qián)了?”我心里頓時(shí)一驚,吞吞吐吐地說(shuō):“剛才走的急,所以——”“哦,是這樣啊!彼频L(fēng)輕地說(shuō)!皩Σ黄,明天我一定付給你雙倍的錢(qián),今天實(shí)在是——”“沒(méi)事,明天我還在那個(gè)地方停車(chē),明天給就行了!蔽疫B忙向他道謝,只見(jiàn)他嘴里說(shuō)著(zhù)沒(méi)事,嘴角也微微上揚。
到了學(xué)校,我又向他表示感謝,剛要下車(chē),他叫住我說(shuō):“等一下!蔽乙詾樗椿,心里一驚。這時(shí),只見(jiàn)他從兜里掏出十元錢(qián)說(shuō):“一會(huì )兒買(mǎi)一些吃的吧!蔽医舆^(guò)錢(qián),連聲道謝,瞬間,一股暖流涌入心田。
陽(yáng)光是溫暖的,感謝像陽(yáng)光一樣溫暖的你伴我走過(guò)人生的旅程。
溫暖的旅程作文500字 21
成長(cháng)的道路是每個(gè)人都要走的,有的人經(jīng)過(guò)這條路后,獲得了很多,從此人生變得光彩照人,而有的人,經(jīng)過(guò)成長(cháng)的打擊卻墜入深淵。
自從我的手觸摸到琴鍵的時(shí)候,我就知道我的付出要比別人多得多。剛起頭,我就遇上了大麻煩,別人彈琴都是清風(fēng)流水般,很是美妙。而我的'曲調卻是斷斷續續,讓人感覺(jué)非常不舒服,有人說(shuō)我完全不懂音樂(lè ),不懂琴。我就一蹶不起,宛如墜入深淵,很想放棄,委屈的淚珠掉在黑白鍵上。
連續幾天,我不曾去上課,想不到姚老師竟登門(mén)拜訪(fǎng),她是我的鋼琴老師,卻不讓我練習曲子,只是讓我彈一些簡(jiǎn)單的,連歌曲都不算的東西,她坐到我身旁,問(wèn)道“:你為什么不去上課?”我把事情一五一十的告訴了她,并說(shuō):“我認為我沒(méi)有天分!币蠋燁l頻搖頭,牽起我的手說(shuō):“沒(méi)有人是天才的,都需付出努力,我認為你應該把琴藝學(xué)得比說(shuō)你的人更好,這樣讓他不得不服氣,對不對!”我聽(tīng)從老師的話(huà),重振旗風(fēng),奮斗向前,永不言棄!
我和姚老師出謀劃策,她讓我把一首曲子分成一段一段,把每一段都練熟了,最后再連貫起來(lái),果然,在那一個(gè)月里,我的水平突飛猛進(jìn),但總感覺(jué)缺少了什么似得,老實(shí)說(shuō)我的曲子是流暢了,但是沒(méi)有情感。比如說(shuō)悠閑時(shí)彈出閑情逸致。生氣時(shí)彈出驚濤駭浪,抑郁時(shí)彈出陰雨蒙蒙……姚老師讓我把基礎打好,再來(lái)彈奏長(cháng)曲,我甚至可以一個(gè)月只彈一曲兒歌,用心去貼近作曲者的心,把每一段的感情色彩都充分的表現出來(lái)。
姚老師也不厭其煩的一遍一遍聽(tīng),她的耳朵就像一臺智能手機,能聽(tīng)出我的瑕疵。
我的琴技在她的幫助下步步高升,一首首悠揚的曲子讓我信心大增。學(xué)藝是一段艱辛的旅程,但也充滿(mǎn)了溫暖:因為有她,還有她溫暖的話(huà)語(yǔ)。
溫暖的旅程作文500字 22
黃山,二月飛雪。
蒼松結蕊,青翠的枝頭掛滿(mǎn)了皚皚的白雪,翠黃的山脊上覆滿(mǎn)了冰雪,銀裝素裹的,隱隱地露出些花紋,恍若雪妝成的群龍盤(pán)踞在山中。
我站在黃山小徑中,眼前之景正如古人所云“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四望的松柏盡如白狐袍一般晶瑩而雪白,看不出一點(diǎn)青綠,草間全無(wú)枯黃之色,竟是玉屑堆成一般,徹骨的風(fēng)夾著(zhù)雪簾,向我撲來(lái),直鉆進(jìn)我的羽絨服里。
四顧,游人仍多,在我的身旁,卻有一個(gè)挑夫,他的扁擔如白銀砌成,籃上也鍍了銀。他在漫天飛雪中走著(zhù),身軀向前移,再向前移。緩緩的,每走一步,額上都要露一下青筋,好像全身的肌腱都與他作對一樣。在這徹骨的寒風(fēng)中,他的單衣在風(fēng)中搖曳著(zhù),在雪中顫抖著(zhù)。我不禁為他擔心。
緩緩的.,他清晰的身影逐漸變得模糊,最后消失在漫天風(fēng)雪中。我繼續向上行,雪如柳絮乘風(fēng)一般洋洋灑灑。我看到了一處餐廳,溫暖的燈光顯著(zhù)溫馨,我隨父母走了進(jìn)去。
菜品一直不來(lái),我便信步走到門(mén)前,雪如大霧一般密密層層,蒼松毫不青翠,衰草絕無(wú)綠黃,盡是一片白。
忽然,我又看見(jiàn)了那位挑夫,他仍是緊咬牙關(guān),在雪地里踏出一長(cháng)串腳印,走進(jìn)了那家餐廳。我看見(jiàn)他走進(jìn)了門(mén)里,大約一碗茶的工夫,我看見(jiàn)他走出了廚房,衣服仍是那樣單薄。接著(zhù),提著(zhù)空擔子,他又消失在門(mén)外的雪幕中。暖暖的餐館,他竟一刻也未逗留。
菜品做好了,醬紅的醬汁牛肉,閃著(zhù)油光,肉香濃郁;西紅柿色澤鮮麗,酸中帶甜。望著(zhù)飯菜,我細細咀嚼品味。是啊,正是有那些日夜挑擔的挑夫,才有可口的美食,只有無(wú)私的默默奉獻,才是舒適的源泉。感謝奉獻,感謝那些奉獻的人們。
旅程,我在挑夫帶來(lái)的溫暖中成長(cháng)。
溫暖的旅程作文500字 23
我回首凝視著(zhù)那個(gè)角落,那個(gè)有草坪的角落……
那天極其炎熱,蟬在不亦樂(lè )乎地叫著(zhù),嗓音沙啞而響亮。我在炎炎烈日下邁著(zhù)疲憊的步子,來(lái)到這個(gè)角落。這里有一棵樹(shù),我靠著(zhù)樹(shù)干,癱坐在快要枯蔫了的草上。在陰涼的地方,我終于感覺(jué)到臉上的粘稠了,不知是汗是淚,我朝家的方向看去,門(mén)是關(guān)著(zhù)的,我回想起媽媽說(shuō)的話(huà):“覺(jué)得委屈就別回來(lái)了!”淚水一滴接著(zhù)一滴。
一張紙巾出現在我面前,我抽噎著(zhù)抬起頭,這是一位大姐姐,她好像是鄰居沈奶奶的孫女。她見(jiàn)我一聲不吭,便知道自己自討沒(méi)趣,于是作罷,找了一處干凈的地方坐下了。她問(wèn)我說(shuō):“你一個(gè)小姑娘跑來(lái)這偏僻的角落干嘛?你不怕陌生人嗎?”我低下頭,撥弄著(zhù)身旁枯蔫的草,過(guò)了一會(huì )兒才說(shuō)道:“我媽媽不要我了!薄盀槭裁?你做錯什么了?”大姐姐一臉好奇,“會(huì )不會(huì )是一場(chǎng)誤會(huì )?”她追問(wèn)我。我看著(zhù)她那一副決心“打破砂鍋問(wèn)到底”的樣子,便覺(jué)得好笑:“你都這么大了,怎么好奇心比我還重?”“好奇是好事!彼Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)著(zhù),一邊說(shuō)一邊用目光注視著(zhù)一旁賣(mài)冰激凌的`大叔!疤鞖膺@么熱,你要不要來(lái)根棒冰?”大姐姐不等我的回答,二話(huà)不說(shuō),把我拉到賣(mài)冰激凌的店門(mén)口。我的眼睛被陽(yáng)光刺痛了,在閉上眼的那一刻,我覺(jué)得面前這位大姐姐是天使!澳阋灰?快說(shuō)!”她的語(yǔ)氣是不耐煩的,我卻覺(jué)得格外親切,“不用。不過(guò)謝謝你,在大熱天里陪我耗時(shí)間……”她莞爾一笑,說(shuō):“你的那一份,我早買(mǎi)了!快吃,吃完了回去心平氣和地‘推理’這次案件的‘罪魁禍首’!闭f(shuō)完后,她就轉身消失在建筑物之中。
嘴邊的清涼,溫暖的旅程。
溫暖的旅程作文500字 24
每個(gè)人都有許多次旅程,有的路程讓人記憶猶新,有的讓人感覺(jué)雖時(shí)隔多日卻仿佛歷歷在目,也有的讓人終生難忘,給人的精神上帶來(lái)溫暖。
還記得那一年,我又在秋風(fēng)蕭瑟、寂寥無(wú)人的人行道上,當時(shí)的夜,靜如水、涼如冰,一個(gè)人踱步在街上欣賞著(zhù)一直以來(lái)沒(méi)有時(shí)間欣賞的已經(jīng)居住了多年的城市,一時(shí)間我發(fā)現,這座一直以來(lái)沒(méi)有認真觀(guān)察的城市是那么美。獨自一人在干干凈凈的地面上走著(zhù),看著(zhù)漆黑的柏油馬路,還有道路兩旁栽種的楊樹(shù),那依然凋零的在兩顆樹(shù)中間種著(zhù)的彩色花朵,哪些被擦得透亮的玻璃店門(mén)映照這人們啊打掃時(shí)的用心,我心不在焉的走著(zhù),沒(méi)人知道我在想什么,我這樣一直走下去,想著(zhù)如果所有的人都這么愛(ài)護環(huán)境那就好了,那樣不僅城市變得更美麗,也不會(huì )有起早貪黑忙碌的清潔工……本來(lái)是漫無(wú)目的的走著(zhù),這一路上已經(jīng)見(jiàn)到了很多清潔工了,一直以來(lái)也都沒(méi)在意,直到我打算改道回家,看到了心底久違的一幕:有一個(gè)青年人正在藏著(zhù)一個(gè)年邁的清潔工處理垃圾,我煮稀飯,雖然已經(jīng)入秋了,可老人的衣著(zhù)依然很單薄,在風(fēng)中發(fā)抖,青年把自己的外套給老人披上,自己在一旁繼續未完成的工作,看到這里的我心里感覺(jué)暖暖的,覺(jué)得這次散步并不是之前想的`那樣一無(wú)所獲,反而收獲了意料之中會(huì )有人和我一樣愛(ài)護環(huán)境的同時(shí)還溫暖了人心。
男青年不單是露出了自己愛(ài)護環(huán)境的一面還關(guān)愛(ài)老人,兩件事無(wú)一不體現出中華民族的優(yōu)良傳統,我想,不僅我看了,就算是其他人見(jiàn)了也會(huì )覺(jué)得心里暖暖的,我覺(jué)得這次短短的旅程,不僅給了我批發(fā)還讓我至今記憶猶新,至今都能在回憶之時(shí),感到心間那絲絲的暖意。
溫暖的旅程作文500字 25
“吭哧吭哧……”聽(tīng)著(zhù)大巴車(chē)行駛在彎彎曲曲的公路上,我轉著(zhù)頭望向窗外,希望沿途的風(fēng)景可以緩解一下我極度暈車(chē)的情況以及不可避免的高原反應。
那是我第一天到達西藏的時(shí)候,在平均海拔是好幾千米的地方,我的頭就好像被灌了好幾斤的鐵,腳下就像踩在軟綿綿的棉花上,使不上一點(diǎn)勁兒。
可看風(fēng)景似乎并不能緩解我這糟糕的感覺(jué),反而我越看,口腔就越干,猶如一個(gè)小型沙漠,而嗓子里的感覺(jué)則全然不同,就像是六月末的`梅雨季,粘粘糊糊令人喘不上氣來(lái),又像生硬咽下一坨紙糊,卡在中間,上不來(lái),又下不去。
就這樣過(guò)了好久,久到我已經(jīng)有點(diǎn)昏昏欲睡,突然,氣管內的感覺(jué)不再是黏糊,而是奔騰的河流,一下子就逆流而上我一手捂嘴,另一手急忙拍向一旁的媽媽媽媽也是心領(lǐng)神會(huì ),隨手拿了個(gè)紙袋子就抓來(lái)遞給我。同時(shí),導游也發(fā)現了我的不對,告訴司機停下車(chē)車(chē)一停,我便迫不及待地跳下車(chē),就這樣過(guò)了一會(huì )兒我終于緩過(guò)來(lái)了一些。
回頭看向大巴車(chē),心中瞬間有一絲的自責。車(chē)上一共有十多名游客,最大的年齡已有69歲。他們也很難受,他們也很不舒服,大家都想快點(diǎn)到達目的地,卻因為我而停下。想著(zhù),想著(zhù),心中的自責與愧疚無(wú)限放大,身體也更難受了。
就在這時(shí),身后傳來(lái)一陣帶著(zhù)方言的關(guān)心:“小姑娘,你沒(méi)事吧?”
我轉過(guò)頭看到了幾位阿姨,其中的一個(gè)手里拿了一瓶水,塞進(jìn)了我的手中。我手中攥著(zhù)那瓶水,水有些涼,但我的心是熱熱的。
當我跟著(zhù)她們回到車(chē)里時(shí),車(chē)里也響起了此起彼伏的關(guān)心聲。這些聲音就像一件溫暖的大衣,讓人心生暖意。
這是我經(jīng)歷的一次溫暖的、難忘的旅程。
溫暖的旅程作文500字 26
故鄉的生活,一段溫暖的旅程,穿梭時(shí)空又如夢(mèng)如幻般存在,曾經(jīng)愛(ài)過(guò),所以一直存在我的記憶中。
兒時(shí),我和姐姐總是纏著(zhù)外公要劃船玩兒,外公拿我們這些小鬼沒(méi)法子,帶我們來(lái)到河邊,我和姐姐擠著(zhù)搶著(zhù),笑著(zhù)嚷著(zhù)跳上了船,外公只輕輕一點(diǎn),船兒便悠悠然離了岸。調皮如我們怎能安穩坐著(zhù)?姐姐舀起清涼涼的水撲向我,我呢,一邊迅速閃躲,一邊也俯下身子舀水反攻,笑聲攪亂了一河的平靜,河水活潑起來(lái),蕩起一片一片漣漪,小船也好似盛不了我們的歡笑,左右顛起來(lái),岸邊樹(shù)上幾只小麻雀也被驚起,撲愣著(zhù)翅膀飛向遠方。
鬧夠了,一陣嘎吱嘎吱的搖擼聲吸引了我們,看著(zhù)站在船頭搖擼的外公,悠悠然,好似神仙一般,我們心里癢癢的,搶來(lái)了擼,學(xué)著(zhù)外公的樣子,沒(méi)想到外公手中乖順的小擼,到了我們手上竟如此“桀驁不馴”,船兒打著(zhù)轉兒,四處飄蕩。玩累了,我們趴在船邊,隨意地把手垂入水中,任水草在指縫間悄悄地游走,手,癢癢的,水,涼涼的,可舒服了!火紅的太陽(yáng)要落山了,霞光把我們的臉都映紅了,像飽飲了玫瑰酒似的,醉醺醺的,“大”字一樣躺在木船上,仿佛天地都是我們的啦!
路邊,村里的李二媽在給她家的黃瓜秧搭架子,見(jiàn)我來(lái)了,仰起笑臉,親切地喊道:“回家啦丫頭!”晚飯后,路頭的大樹(shù)干,老人們聚在一塊乘涼,手里搖著(zhù)破舊的蒲扇,嘴里含著(zhù)淺淺的'笑意,談?wù)劶议L(cháng)里短,說(shuō)說(shuō)國家大事,不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲,一切和諧靜美。
如今身處鬧市,在學(xué)習壓力的重重包圍下,在城市的喧囂,世俗的繁瑣中,我總是憶起你——故鄉,是那一段溫暖的旅程,讓我有了今天的執著(zhù)與力量,向著(zhù)美好跑去。
正如著(zhù)名作家丁立梅說(shuō)過(guò):“生活或許是困苦的,艱澀的,但心,仍可以向著(zhù)美好跑去!
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