我的煩惱作文[精華15篇]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的煩惱作文1

　　煩惱是我們成長(cháng)道路上的絆腳石，一不小心，就會(huì )被它絆倒。如果你成功避開(kāi)了它，便會(huì )增長(cháng)經(jīng)驗和智慧。關(guān)于我的煩惱，還有一段小故事。

　　這件事兒是不久前發(fā)生的，吳老師聽(tīng)語(yǔ)文老師抱怨，我們班學(xué)生的情商明顯低于二班，于是在數學(xué)早自習時(shí)，上了一節關(guān)于培養情商的“政治課”。一開(kāi)始，老師拿我打比方，很正常嘛，我覺(jué)得沒(méi)什么；但我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就覺(jué)得老師好像是在拿我做反面教材，但我還是忍住了，直到老師說(shuō)我“不會(huì )跟人說(shuō)話(huà)”時(shí)，我覺(jué)得我的淚腺有反應了，但還是故作鎮靜地把頭微微仰起，不讓眼淚掉下來(lái)，直到老師說(shuō)“一看就知道……”我的內心在老師的.連翻攻擊下，終于崩潰了！眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)！老師讓我去水房間洗個(gè)臉，我站在水房里，反思著(zhù)我自己，直到同學(xué)周子涵把我找回去，當老師向我道歉時(shí)，我再也抑制不住自己的情緒了，淚水如洪水決堤般襲來(lái)，哭了個(gè)痛快。

　　情商，真的是我的“硬傷”嗎？難道我真的是“三句揭人老底兒”，不會(huì )說(shuō)話(huà)的人嗎？

我的煩惱作文2

　　每次我上繪畫(huà)課時(shí)都會(huì )一個(gè)頭兩個(gè)大，不知道要畫(huà)什么才好，因為這樣老師一直過(guò)來(lái)幫我想，其實(shí)我不想給老師添麻煩，所以我下定心要改過(guò)。

　　我只要一聽(tīng)到「慢烏龜」這幾個(gè)字，我就有一點(diǎn)快要抓狂的感覺(jué)，突然心臟像是火山一樣快要爆發(fā)的樣子，好痛苦喔！那時(shí)我也決定要讓自己重新改變。

　　我最怕大隊接力或者測一百公尺賽跑了，因為我是全班跑的最慢的女生，怕正式比賽的'時(shí)候害團隊拿不到前三名，使大家非常不高興。

　　從那開(kāi)始每次聽(tīng)到要大隊接力或側一百公尺賽跑我都兩腿發(fā)軟，一回家就愁眉苦臉，想「那時(shí)候如果可以請假就好了�！拐婵上Ъ偃缯埣俚脑�(huà)又要補考，只好放棄這個(gè)念頭了。

　　晚上時(shí)我問(wèn)爸爸媽媽如何讓自己跑步變快，他們都說(shuō)要多運動(dòng).多看書(shū).多練習和多……，那時(shí)我就用紙和筆把它紀錄下來(lái)了。

　　之后我天天照著(zhù)紙條上寫(xiě)的做，我的速度就越來(lái)越快了，也因此擺脫了「慢烏龜」這個(gè)綽號了，也沒(méi)在給老師添麻煩了。

我的煩惱作文3

　　很早，就有人開(kāi)始為了小孩子出了許許多多的寫(xiě)真，清楚的描寫(xiě)了小孩子的生活，可是，為什么大人看了還一點(diǎn)都沒(méi)有微小孩子做出一點(diǎn)小孩子比較輕松的舉動(dòng)？似乎還是與以前相同的'嚴格對待著(zhù)！

　　從幼兒園起，我們個(gè)個(gè)人都過(guò)得非常的開(kāi)心！可是，睡著(zhù)年齡與年級的增長(cháng)！我們的煩惱也越來(lái)越多！我們開(kāi)始不停地寫(xiě)作業(yè)！學(xué)習藝術(shù)特長(cháng)！似乎，除了睡覺(jué)以外，一刻都沒(méi)有松懈過(guò)！幼兒園的時(shí)候想要上重點(diǎn)小學(xué)！上了重點(diǎn)小學(xué)，又想上重點(diǎn)初中！又要上重點(diǎn)高中！試問(wèn),這樣的理想，如果達到，可能會(huì )有時(shí)間休息嗎？

　　古人說(shuō)：學(xué)習無(wú)止盡！確實(shí)如此！可是，也要小孩子們心甘情愿地去做才可以��！

　　老師們！請不要再給我們那么多的作業(yè)了！小孩子雖然要學(xué)習！但能力不能和你們大人一樣��！我們的腦子是要休息的！請你們以后不要在一位我們是一個(gè)學(xué)習的機器人了！好嗎？就算真的是機器人！也要放假一兩天才可以�。。。。。。�！

我的煩惱作文4

　　我是個(gè)活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗的女孩，但別看我整天嘻嘻哈哈，其實(shí)我也有我的煩惱。每個(gè)人的道路不可能一帆風(fēng)順的，都有或多或少的煩惱，而我最大的`煩惱就是媽媽的嘮叨。

　　每天一放學(xué)回家，就能聽(tīng)到媽媽滔滔不絕的嘮叨，這似乎已經(jīng)成為她的習慣。她還沒(méi)下班，就接到了她的電話(huà)，電話(huà)那頭，她的大嗓門(mén)就開(kāi)始工作了：作業(yè)做了嗎？有不懂的嗎？上課認真聽(tīng)了嗎？表現怎么樣？每當這時(shí)候，我都聽(tīng)得不耐煩了，真恨不得把電話(huà)掛了。她回家后，又開(kāi)始嘮叨了：作業(yè)做完了嗎？語(yǔ)文預習過(guò)了嗎？都檢查過(guò)了嗎？我感覺(jué)都要瘋了。

　　每天早上媽媽都會(huì )來(lái)催我起床：快起床了！你看都幾點(diǎn)了？快來(lái)刷牙洗臉，動(dòng)作快點(diǎn)，之后她會(huì )幫我準備早餐，我一邊吃她一邊說(shuō)：“雞蛋牛奶營(yíng)養好，每天吃，可以長(cháng)身體”。當我聽(tīng)了，用鄙視的眼神看著(zhù)她，她的大嗓門(mén)又開(kāi)始工作了：“你不能用這種態(tài)度對待別人，這是很沒(méi)有禮貌的”。當我去上學(xué)，她又說(shuō)：“上課認真聽(tīng)！不要做小動(dòng)作，一定要聽(tīng)老師的話(huà)�！边�沒(méi)等她說(shuō)完，我就走出家門(mén)，上學(xué)去了。

　　爸爸說(shuō)：“這就是媽媽的天性，但她都是為了你好”。但媽媽的嘮叨都快把我搞暈了，你說(shuō)煩惱不煩惱？

我的煩惱作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”討厭的鬧鐘，多睡一分鐘都不行，我不情愿地從床上爬起來(lái)。

　　“家家，快起床了，都六點(diǎn)半了，再睡就遲到了，起來(lái)后，刷牙洗臉，吃早飯，去上奧數�！边@是媽媽每個(gè)周六的'早晨必唱的歌�！靶瞧诹鶓�該是在家里休息的，我現在都用休息的時(shí)間去外面補課，你還對我那么兇！”我頂嘴道。媽媽說(shuō)：“你現在馬上要升學(xué)考試了，還不快抓緊時(shí)間好好復習，爭取考個(gè)好中學(xué)，要是每天光想著(zhù)玩，以玩為主，怎么能考上呢？”我心想：如果世界上能有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我們這種小孩準備的休息日那該多好，把它定為“星期八”，那天我會(huì )睡到自然醒，再約上朋友們美美地玩上一頓，管它什么奧數、奧語(yǔ)、英語(yǔ)，把它們都扔一邊去了。等到回來(lái)，再玩玩電腦，看看電視，做做手工……想干什么就干什么。

我的煩惱作文6

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也一樣。每個(gè)人的煩惱多種多樣，不同的人煩惱也不一樣：父母“恨鐵不成鋼”，小孩則非常討厭上學(xué)，我也有煩惱不過(guò)不是上學(xué)，是補課。

　　我很煩補課，每到周六周日，午睡的好時(shí)光就只能與A、B、C、D度過(guò)了。我哥更煩補課，原因有二：一、他除了A、B、C、D，還要補1、2、3、4（也就是數學(xué)），二、兩堂課只相差半個(gè)小時(shí)，害得他連吃飯的`時(shí)間也沒(méi)有。

　　我對待煩惱很和氣，補就補了，但心里也很煩，甚至想睡兩個(gè)小時(shí)的午覺(jué)，但是面對兩張正反面的卷子，唉，無(wú)奈！以至現在我一想到補課，頭都大了。我哥呢，改煩考試了！

　　我還有一個(gè)煩惱，那就是--作文。借語(yǔ)文老師的比喻，寫(xiě)作文要有米有水有電有鍋。但我既沒(méi)有水，也沒(méi)有電，還沒(méi)有鍋，最要緊的是我連米也沒(méi)有。一寫(xiě)作文，我就仰天長(cháng)嘆“書(shū)到用時(shí)方恨少��！”我讀書(shū)也挺多，可一寫(xiě)作文就……老師說(shuō)的大面積篩選也不適合我，我家那幾本雜志讀完至少要半個(gè)小時(shí)，等讀完了，注意力早沒(méi)了！

　　但煩惱是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力，是人類(lèi)的寶貴財富，為了我進(jìn)步，我還是忍著(zhù)吧！

我的煩惱作文7

　　小小年紀的我，煩惱真不少，爸爸媽媽學(xué)習管得緊，吃好晚飯不能看電視，做完作業(yè)不能玩，每天還得彈鋼琴。不過(guò)，我最大的煩惱還是寫(xiě)作文。

　　每當周五，我真希望老師不要布置寫(xiě)作文�？煽偸橇钗沂�望，老師好像很喜歡這個(gè)作業(yè)，從來(lái)不會(huì )忘記。

　　今天，老師又布置了寫(xiě)作文，還是更讓我頭疼的“自由命題”�；丶业穆飞�，我低著(zhù)頭，悶悶不樂(lè )，覺(jué)得很苦惱�；氐郊�，我立刻把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，躺在了床上，滿(mǎn)腦子只有“寫(xiě)作文”、“寫(xiě)作業(yè)”這三個(gè)字。我真想睡一覺(jué)，醒來(lái)時(shí)作業(yè)全沒(méi)了。但這只是我的夢(mèng)想，作文還是要寫(xiě)的。

　　沒(méi)辦法，我拿出作文本，準備寫(xiě)作文，想讓媽媽教教我，可媽媽一口回絕，商量的.余地都沒(méi)有。怎么辦呢？我只能向姐姐“求救”了。我打了個(gè)電話(huà)給姐姐，不巧，姐姐不在家。唉，看來(lái)只能靠自己了。我皺緊眉，哭喪著(zhù)臉，坐在寫(xiě)字臺前，靜下心來(lái)，苦苦地在記憶庫里搜索素材。忽然，靈感一閃，對了，就把我不愿寫(xiě)作文這個(gè)煩惱寫(xiě)下來(lái)，對此，我可是有著(zhù)說(shuō)不完的“苦水”��！說(shuō)干就干，我提筆，一會(huì )兒，一篇“大作”“我的煩惱”完成了。我長(cháng)長(cháng)地松了口氣。

　　哎，什么時(shí)候，寫(xiě)作文才能成為我的樂(lè )趣呢？

我的煩惱作文8

　　我的煩惱令我頭痛不已，它就是“大名鼎鼎”的--凍瘡。

　　提起凍瘡那個(gè)煩呀，它仿佛長(cháng)期住在我的手上了。每到冬天它就出來(lái)為非作歹了，而我又奈何不了它。只能眼睜睜地看著(zhù)我的手鼓起一個(gè)又一個(gè)小紅點(diǎn)。更倒霉的是冬天鉆在被窩里，暖和的被窩中，凍瘡就開(kāi)始作案了、、、手變的好癢好癢。有如一只蟲(chóng)放在你的背上撓癢癢，我實(shí)在忍不住便用手去抓，結果越抓越癢，越癢越抓，最后癢到實(shí)在受不了便去沖涼水。結果干沖是很舒服，但是干了后，比原先更加癢，而我也只能捶胸頓足，保佑他不會(huì )阻礙到日常生活，沒(méi)想到還真的阻礙到了。

　　今年冬天，凍瘡大軍團仿佛還在要在我手指上安營(yíng)扎寨，還得我的.手指腫的都快握不住筆了，不過(guò)我找到了一個(gè)好方法，沒(méi)事干的時(shí)候在生凍瘡的地方反復揉搓，凍瘡就會(huì )相對消退下去了。我便有事沒(méi)事地努力搓但是我的凍瘡軍團的裝備精良，“敵眾我寡”，很快就敗下陣來(lái)了。于是乎，凍瘡大軍變本加厲，乘勝追擊。凍瘡大軍的總司令，我這小小的篇章之地，容不下你這尊大佛，你可以到別的地方發(fā)展不？

我的煩惱作文9

　　我的煩惱是個(gè)子太矮了，排隊都排在第一個(gè)，座位總是在第一排，每次跑步都是最后一個(gè)……

　　在這次體育課上，體育陳老師教我們投籃。排在第一的`我當然最先投籃：當我抱起一個(gè)又大又圓的籃球時(shí)，感覺(jué)這個(gè)籃球比我還大，這可不是一件光榮的事。

　　當我投籃時(shí)，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)我。我既緊張又生怕自己投不準。果然，我一連投了好幾次卻都沒(méi)有投準。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲，甚至感受了同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　當我想鼓足勇氣再投一次時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論我：“就是因為個(gè)子矮，所以投不進(jìn)!”

　　我心灰意冷了。于是，我跑到小角落里哇哇大哭起來(lái)，眼淚從我的臉上流下來(lái)。不管后面的投籃有多精彩，我都沒(méi)有抬頭看一眼，只是悄悄地坐在角落里，心想：我為什么就長(cháng)不高呢?

我的煩惱作文10

　　每人都有自己的煩惱，而我有一個(gè)甩不掉的煩惱——粗心。

　　今天，吳老師高興地捧著(zhù)數學(xué)試卷來(lái)到講臺。老師說(shuō)：“我們班級有一個(gè)年級組小冠軍，一百分��！”我想肯定非我莫屬了。這套數學(xué)題目太簡(jiǎn)單了，我全都會(huì )做，而且我二十分鐘就做完了。接著(zhù)老師開(kāi)始發(fā)試卷，我急切地盼望著(zhù)早點(diǎn)拿到試卷。

　　當我拿到試卷，一看，��！真是慘不忍睹��！八十四分，這是我的試卷嗎？再仔細一看，列豎式計算和遞等式計算一共扣掉了十四分；還有兩道應用題沒(méi)有寫(xiě)單位，扣了兩分。我有點(diǎn)失落了，我想怎么回去和媽媽交代��？

　　回到家里，我像膽小的.老鼠一樣，惴惴不安地拿出考卷，把它交到媽媽的手里。媽媽的臉色大變，媽媽怒氣沖沖地望著(zhù)我，對我怒斥道：“你自己好好分析過(guò)試卷嗎？你的錯誤出在了那里呢？你把最基礎的計算都錯了，怎么能有理想的成績(jì)呢？這么簡(jiǎn)單的題目不是不會(huì )，而是你太粗心，你……”

　　我低下頭，深深地自責，我怎么會(huì )連基礎的計算都算錯呢？我不能一直粗心下去，我一定要把粗心這個(gè)毛病改掉，再也不能犯這么低級的錯誤了。媽媽?zhuān)�相信我，我一定�?huì )把它改掉的。

我的煩惱作文11

　　我不會(huì )畫(huà)畫(huà)，這就是我的煩惱。平時(shí)，老師會(huì )布置一些比較特別的作業(yè)——制做手抄報。每當這時(shí)，我就很煩惱。

　　不是我不喜歡做，也不是我做的不好，我真正的煩惱就是不知該怎么去處理手抄報里圖畫(huà)之類(lèi)的東西。我很想親自畫(huà)，可是我的`畫(huà)實(shí)在太難看了，簡(jiǎn)直難登大雅之堂。所以，我每次手抄報都不成功。

　　為此，我十分煩惱�？粗�(zhù)別的同學(xué)的手抄報上畫(huà)著(zhù)漂亮的圖畫(huà)，我更是煩惱。我把我的煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你不是有電腦嗎？”我對媽媽的話(huà)迷不解，仔細一想，我終于然把悟。電腦里不是有很多精美的圖片嗎？我卻沒(méi)有很好的利用，真是個(gè)大傻瓜。從這以后，我就把從電腦里選出來(lái)的圖片打印出來(lái)，然后剪貼在我的手抄報上，這樣一來(lái)，事半功倍，而且讓我的手抄報上添花，大放異彩。

　　老師和同學(xué)們看了之后，都贊不絕口，我也樂(lè )得合不攏嘴�，F在，我再也不為做手抄報而煩惱了，而為老師不布置手抄報作業(yè)而煩惱。

我的煩惱作文12

　　暑假即將來(lái)到了，我假期的煩惱也要到來(lái)—唉呀！唉呀！……

　　我的假期的.第一個(gè)煩惱。期末考試之前，媽媽說(shuō)“兒子如果你這次考試要考到十名之內，我就帶你去北京玩兩天好不好？”我說(shuō)：“好呀！好！”在我努力之下，我終于考進(jìn)了前十名，我欣喜若狂，以為可以去北京了�？纯次覀兊氖锥急本┨彀查T(mén)，看看我們的長(cháng)城，那多么美呀！可是認知道，媽媽在我期末考試之前，給我報了一大堆補習班，我的天哪，哦no，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、書(shū)法……我傷透了心，去北京的希望破滅了，連死的心都有了，可是，我還是忍了，忍著(zhù)學(xué)下去，直到開(kāi)學(xué)了……

　　我的假期的第二個(gè)煩惱。是作業(yè)，平時(shí)周一到周六都有課，雖說(shuō)周日沒(méi)有課，但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上，老媽不但連問(wèn)都不問(wèn)我，而且還在我的傷口上又放點(diǎn)鹽，又給我買(mǎi)了幾本書(shū)讓我看，并且給我下了禁令—不寫(xiě)完作業(yè)，不許吃飯，不許睡覺(jué)。直到寫(xiě)完才完才能玩。

　　這個(gè)假期，我幾乎沒(méi)有了快樂(lè )，只是單純的煩惱，我默默地流下眼淚：“唉呀！唉呀！”

我的煩惱作文13

　　每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我最大的煩惱是近視眼，所以媽媽給我配了一副眼鏡。這下看是看清楚了，可是給我的生活帶來(lái)了很大的麻煩。

　　剛戴上眼鏡的時(shí)候，因為不習慣臉上多了一樣東西，所以在老師講課時(shí)我就把眼鏡拿下來(lái)；當老師在黑板上寫(xiě)題目時(shí)我再戴上。有一次，老師寫(xiě)了一道題，我剛從書(shū)包里摸出眼鏡準備戴上，老師已經(jīng)把題目擦掉了寫(xiě)下一題了，眼鏡也因為手忙腳亂地差點(diǎn)掉在地上。我想：如果不寫(xiě)這道題會(huì )不會(huì )被老師批評？于是，我只能向我的同桌抄一下題目再做。

　　在上體育課時(shí)，眼鏡又成為了我的一大煩惱。我最怕飛來(lái)飛去的足球打到我的眼鏡，可如果不戴眼鏡我就看不清足球在哪兒了，戴了眼鏡又怕球打到臉上把眼鏡打壞了，別提多麻煩了。

　　最麻煩是在吃熱氣騰騰的面條時(shí)，我剛把頭湊近面碗，一股熱氣撲面而來(lái)，一下子把我的`眼鏡片變得白蒙蒙的，什么也看不見(jiàn)了，差點(diǎn)把面條吃到鼻子上去！

　　戴了一段時(shí)間的眼鏡后，總算習慣了一點(diǎn)。媽媽經(jīng)常叮囑我要保護好眼睛，可我并沒(méi)有放在心上，現在成了近視眼，戴上了眼鏡，給我的學(xué)習和生活帶來(lái)了麻煩，我真的后悔極了！

我的煩惱作文14

　　在我記憶的天幕上，閃爍著(zhù)無(wú)數顆耀眼的星星，每一顆星星都蘊藏著(zhù)一個(gè)美麗的故事，有令人難忘的，有令人開(kāi)心的，更有令人煩惱的'。

　　有一天，我突然發(fā)現自己沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要知道，老師說(shuō)過(guò)，不帶課本上課，是要罰寫(xiě)作文的!可我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。

　　正在我六神無(wú)主之時(shí)，老師踏著(zhù)上課鈴聲，笑吟吟地走進(jìn)了教室。我不敢正視她的眼睛，心里像十五只吊桶打水——七上八下。情急之下，我順手拿了本數學(xué)書(shū)，套上書(shū)皮，企圖蒙混過(guò)關(guān)。

　　課堂上，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)課文，可我連一個(gè)字聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)勁地看著(zhù)手表，期盼著(zhù)早點(diǎn)下課。雖然表面上我裝得若無(wú)其事，可是我再也不像平時(shí)那樣積極舉手發(fā)言，連朗讀也只是假裝的動(dòng)動(dòng)嘴。也許是我的異樣引起了老師的注意，她居然一邊講課，一邊向我的座位走來(lái)�？粗�(zhù)老師那疑惑的神情，我不斷地在心中祈禱：別過(guò)來(lái)，千萬(wàn)別過(guò)來(lái)!此時(shí)，我的臉漲得通紅，兩腿也不禁打起了顫。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“紙是包不住火的”，我那本假冒的語(yǔ)文書(shū)終于露了餡，我也終于嘗到了罰寫(xiě)作文的滋味。

　　這就是粗心帶給我的煩惱。

我的煩惱作文15

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶……”每當聽(tīng)到小朋友快樂(lè )地唱起這首歌時(shí)，我心里總是酸溜溜的……是��！大人們總說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢�我們也有許多煩惱��！

　　現在想起，曾經(jīng)的我那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，對一切事物感到好奇，玩完這兒，玩玩那兒，每天只知道快樂(lè )，不知憂(yōu)愁。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我的煩惱也越來(lái)越多了：學(xué)習的壓力、父母的責怪、老師的`批評、與同學(xué)交往的困惑……真像天上的星星，數也數不清。

　　最大的煩惱還是那作業(yè)像小山一樣朝我壓過(guò)來(lái)，這作業(yè)并不是老師布置的作業(yè)，而是爸爸媽媽在家給我專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的習題，一張張試卷，一份份習題，使我頭昏腦漲，寫(xiě)完后起來(lái)散散步，我竟找不到北了，而有時(shí)爸爸媽媽還會(huì )逼著(zhù)我熬夜寫(xiě)，我恨不得一下子鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)十天八夜的。

　　其次是那周末補習班，雖說(shuō)只有英語(yǔ)、奧數班，可加上成堆的作業(yè)，我的周末剩余時(shí)間就不多了。

　　周末我多想出去散散步��！可我就像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)，渴望被放走在天空中自由地飛翔！

　　爸爸！媽媽?zhuān)∧銈兡懿荒軠p輕我的壓力，還我一個(gè)快樂(lè )的童年！

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