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【精選】我的校園作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文1
那是一個(gè)令人向往的仙境，它比不上燈紅酒綠，也比不上高樓大廈，更比不上金碧輝煌，但鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，歡聲笑語(yǔ)蔓延了各個(gè)角落。
是的，那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰，走在校園的小道上，清新的空氣混合著(zhù)泥土味迎面撲來(lái)，沁人心脾，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，感嘆：又是新的一天！
突然，幾顆散發(fā)著(zhù)純寶石般光芒、又仿佛眨著(zhù)亮晶晶的眼睛一類(lèi)的東西引起了我的注意，俯身凝視修剪的灌木叢葉中，懶懶地躺著(zhù)一顆露珠，它們晶瑩剔透，還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛，撲閃撲閃，突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望，看不見(jiàn)一點(diǎn)藍天，只見(jiàn)那濃密的綠色把藍天遮得天衣無(wú)縫，我不禁感嘆一聲，驚了早起的'鳥(niǎo)兒匆匆飛向另一棵樹(shù)，隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中，一棵棵樹(shù)昂首挺胸地立在這片沃土上，無(wú)論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓，二話(huà)不說(shuō)一站就是幾十年，任勞任怨不圖一絲回報。
園丁工人們頂著(zhù)天上火辣的太陽(yáng)在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草，他們口干舌燥，汗水順著(zhù)臉頰匯成了磅礴的小溪，讓我腦海中浮現出所謂：“鋤草日當午，汗滴木下土，誰(shuí)知叢中樹(shù)，棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊，園丁工人們無(wú)論刮風(fēng)下雨，都守護著(zhù)這一片樹(shù)叢。
他們彎腰，面朝黃土背朝天，先小心翼翼把一棵稚嫩的樹(shù)苗安撫在荒蕪的黃土里，接著(zhù)蓋上土，再從幾里外挑水來(lái)，把清澈的溪水給樹(shù)寶們吸足。烈日暴曬，雖然園丁工人們知道樹(shù)苗成活率不高仍挑著(zhù)一擔擔水，堅持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹(shù)苗都撐起了碧綠的大傘，為人們留下一片綠蔭，陽(yáng)光普照大地撒下一片光輝，散發(fā)著(zhù)勃勃的生機。
綠油油的嫩草爬滿(mǎn)了花壇；花壇里爭奇斗艷的鮮花爭先恐后綻開(kāi)笑臉；鳥(niǎo)兒在枝頭歡快吟唱；同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)校園；園丁工人們工作的情景又浮現在眼前……
我的校園作文2
我的學(xué)校是深圳市有名的學(xué)�！钲诶髨@小學(xué)北校。我們的學(xué)校座落在深圳體育館的南面，它與深圳藝校僅相鄰一條小路。
遠望學(xué)校，它就像一座美麗的城堡，從上往下看它是一個(gè)不規則的回形樓型。學(xué)校外墻是白藍相間，在周?chē)≌瑓^中顯得格外明暸醒目。
大門(mén)右邊墻上鑲著(zhù)“荔園小學(xué)”四個(gè)金色的大字，象征著(zhù)我們閃閃發(fā)亮的金色的童年。每天早上，值日的同學(xué)和老師會(huì )站在門(mén)口兩邊迎接師生的到來(lái)。最可愛(ài)的是一年級的小同學(xué)們。他們格外活潑，歡蹦亂跳的，臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
從大門(mén)進(jìn)去向右走，就來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)，一千多個(gè)師生在這操場(chǎng)上集會(huì )，都不覺(jué)得擁擠。
操場(chǎng)很方正，有橢圓形的跑道，它由紅、藍、白三色的組成。操場(chǎng)正中有小草般綠茸茸的舒適膠地板，踩上去軟軟的，很舒服。操場(chǎng)周?chē)N植了茂密的大樹(shù)，看著(zhù)大樹(shù)人都會(huì )心靜起來(lái)。特別到了炎熱的.夏天，大樹(shù)會(huì )我們遮擋炎熱的陽(yáng)光，大樹(shù)還會(huì )時(shí)不時(shí)給我們送來(lái)涼爽的風(fēng)。操場(chǎng)由足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)四部份組成。
晴天的早上，經(jīng)過(guò)的路人可以看到，隨著(zhù)音樂(lè )聲，全校的同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊列在大操場(chǎng)上認真的做操呢。每到周一升旗時(shí)，我們都在操場(chǎng)上仰望著(zhù)鮮紅的五星紅旗冉冉升起，感覺(jué)我們的希望也在升向天空，升向太陽(yáng)！。
我們的學(xué)校有四個(gè)樓梯，分列在教學(xué)樓的四個(gè)角。從校門(mén)進(jìn)去，有一條通道直入教學(xué)樓。沿通道的左邊樓梯上去，到了三樓，左邊的第一間教室就是五（3）班了。
走進(jìn)教室，看見(jiàn)擺放整齊的桌椅。我們班46個(gè)同學(xué)就在這里上課，學(xué)習。教室兩邊各有三扇窗戶(hù)，從北面窗戶(hù)向外望去，有一排排高大的樹(shù)。每當有煩惱時(shí)，只要看看綠色的大樹(shù)，仿佛樹(shù)給了我清新的氣息，煩惱就不見(jiàn)了。每到早上，陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，教室顯得寬敞明亮。
教室前面是講臺，后面是同學(xué)們心靈手巧、各顯神通的展示和栩栩如生的板畫(huà)。
同學(xué)們最喜歡的地方還要屬植物園了。從校門(mén)口進(jìn)去，直到盡頭，就到了植物園。植物園中有許多不認識的植物讓我們查閱資料去認識它們，增長(cháng)了我們的知識。還有很多昆蟲(chóng)，還有蜜蜂采蜜……植物園點(diǎn)綴了校園，讓校園變得更加美麗。
美麗的校園，我愛(ài)你。你裝載著(zhù)我童年豐富而美好的回憶。
我的校園作文3
漫步在校園中，歡聲笑語(yǔ)聲聲響，書(shū)聲瑯瑯震乾坤。這書(shū)聲，這笑語(yǔ)劃破了校園中的一片寂靜。我們如同一家人，天天一起生活，一起學(xué)習。我們沉靜在老師的關(guān)愛(ài)中，同學(xué)們的嬉戲中，知識的海洋中，像這樣的家，我能不喜歡嗎？
快看！那綠色的校園多美呀！
綠葉兒被風(fēng)兒一吹，綠色的“波浪”一波接一波，還響起“沙沙”的音樂(lè )聲，棵棵大樹(shù)猶如一把打傘，為我們遮去夏日的炎熱；為我們抵擋冬天的寒冷，和我們成為了不可分離的好伙伴！這綠，真讓人心醉呀！那小森林就更綠了，中間高大挺拔的松樹(shù)，無(wú)論怎樣，它依舊那樣翠綠，面臨嚴寒它從不低頭，怪不得稱(chēng)為歲寒三友呢！這種精神真值得我們學(xué)習呀！這校園不僅綠油油的，連我們每一位同學(xué)都是綠色的小苗兒，在“園丁”們的辛勤照料下，我們吸收這春天的雨露，夏日的陽(yáng)光，以及冬天的嚴寒，我們茁壯成長(cháng)，苗兒們堅信要成為一顆高大挺拔，昂首天穹的橡樹(shù)！
又一個(gè)秋天的來(lái)臨，又一個(gè)豐收的.季節，同學(xué)們的收獲也是碩果累累，抱著(zhù)一摞摞的獎狀，臉上露出了欣慰的笑容……
“嘟——”一聲哨響，運動(dòng)場(chǎng)上的我們像脫韁的野馬向終點(diǎn)奔去，忘掉一切，向前跑去，不要回頭，勝利已經(jīng)不遠了，棒子從一個(gè)人的手上傳到另一個(gè)人的手上，盡管豆大的汗珠流淌著(zhù)，盡管已經(jīng)精疲力盡，我們依舊向前。時(shí)間在一分一秒的流逝，強健有力的腳步聲越來(lái)越快，我們的心跳也隨著(zhù)步伐“撲通，撲通”的跳著(zhù)�！耙�！”我們贏(yíng)了，我們相擁在一起，眼里閃著(zhù)激動(dòng)的淚花，此時(shí)此刻老師也為我們而感到高興，自豪。這是團結的力量帶來(lái)的喜悅。
在這個(gè)美麗的校園里，到處充滿(mǎn)了勃勃生機。它是我們第二個(gè)家——姑嫂樹(shù)小學(xué)。里面的一切，我都那么向往，那么渴望！��！你，讓我懂得了友誼；你，讓我懂得了感恩；你，讓我得到了愛(ài)。你時(shí)時(shí)刻刻吸引我，鼓勵我。在這充滿(mǎn)溫馨的家里，我多么想大聲呼喊：“第二個(gè)家我愛(ài)你！”
我的校園作文4
我現在所就讀中學(xué)就是萊蕪所有中學(xué)唯一一所以戰斗將軍名名的中學(xué)——陳毅中學(xué)。陳毅中學(xué)位于汶陽(yáng)大街的零零三號，這所學(xué)校南面緊鄰著(zhù)萊蕪日報社，背面挨著(zhù)萊蕪賓館，東面是一片宿舍樓，西面是萊蕪教育教，而陳毅中學(xué)就坐落于這四個(gè)建筑的十字架角之中。
陳毅中學(xué)規模較大，美麗大方，景色宜人。一進(jìn)入陳毅中學(xué)的大門(mén)，首先映入眼簾的陳毅元帥的半身銅像，英姿颯爽陳毅元帥屹立在廣場(chǎng)的中央，他那炯炯有神的兩眼目視前方，面帶微笑的他，蘇滬激勵著(zhù)一代又一代的學(xué)子。在周?chē)幕▔杏兴砂�，冬青、潘龍櫻花、法國梧桐等�?shù)木，還種了一些月季花與綠油油的'草坪相襯。在陳毅廣場(chǎng)上還有兩個(gè)宣傳欄，兩邊這個(gè)宣傳欄上貼的是學(xué)校優(yōu)秀老師的照片及簡(jiǎn)介，說(shuō)明陳毅中學(xué)豐富的教師資源，東邊的上面貼著(zhù)學(xué)校發(fā)生的事，使人們更了解。在陳毅廣場(chǎng)的西面的是仲弘樓，仲弘樓是陳毅元帥的字，而這座樓就是為了紀念陳毅元帥而建的。褐色和橘紅的墻色加上黑線(xiàn)分出來(lái)的方格，給仲弘樓添了不少沉穩的感覺(jué)，使陳毅中學(xué)的學(xué)生能靜下心努力學(xué)習。從仲弘樓大廳中的小通
道穿過(guò)，眼前就是一座貼滿(mǎn)瓷磚的大樓，這座樓是由上海的慈善家須福根先生投資建造的，外墻上貼滿(mǎn)了紅白的瓷磚是因為瓷磚可以反射陽(yáng)光，從而使在嚴熱的夏日中上課的師生們能有一個(gè)涼爽的上課環(huán)境，福根樓教師設備齊全，打造著(zhù)良好的上課環(huán)境。在學(xué)校整體方陣的東側是辦公樓，辦公樓是一個(gè)十字的建筑，強烈的空間感為學(xué)校增多了不少。我們學(xué)校的操場(chǎng)，位于學(xué)校方陣的西側，美麗而又整齊。有綠色草坪鋪成的足球場(chǎng)和紅色塑膠跑道拼成操場(chǎng)，在操場(chǎng)的南側有三個(gè)籃球場(chǎng)，為了方便學(xué)生下課活動(dòng)，操場(chǎng)的東面是主席臺，在籃球場(chǎng)與操場(chǎng)之間就是升旗臺，在空中飄揚的國旗，提醒著(zhù)我們要愛(ài)祖國。福根樓下有兩個(gè)大花池，花壇內種著(zhù)一些花草樹(shù)木。
這就是我們的校園。
我的校園作文5
朋友，學(xué)校是給我們帶來(lái)知識和歡笑的樂(lè )園。那么今天，就讓我做一次導游--來(lái)我們的校園看看吧！
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是“禎埠鄉中心學(xué)�！逼邆�(gè)大字。在大門(mén)的右邊是“三項競賽”的公布欄。那上面有過(guò)令我們全班為之振奮的榮譽(yù)，也有過(guò)令我們全班為之感到羞愧的“恥辱”.公布欄的正對方是兩塊綠地，那里有剛換新裝的草地和剛掛春色的樹(shù)木�？恐�(zhù)這春色盎然的綠地就是我們的教學(xué)樓了。這是我們學(xué)習的主園地。學(xué)習的時(shí)候這里有孜孜教學(xué)的老師和孜孜求學(xué)的學(xué)生。
教學(xué)樓的對面是我們的宿舍。那就是我們舒適的寢室了，這可是我們第二個(gè)“家”!宿舍的一樓大廳是各種公布欄，這是我們各個(gè)寢室各種情況的.反映。在這里，室友就是我們的姐妹，而生活指導師就是無(wú)微不至關(guān)心我們的“父母親”.當然在寢室里更多的是學(xué)習之余的嬉戲和休息。宿舍的旁邊是餐廳。只要到了用餐時(shí)間，這里就會(huì )排起長(cháng)長(cháng)的隊伍，吃飯當然也不能忘了秩序啊。
教學(xué)樓和宿舍的中間可是三個(gè)美麗的大花壇哦！它們將我們的學(xué)校裝飾成一座花園似的學(xué)校。不信的話(huà)請你走上前來(lái)：現在正是花兒開(kāi)放的時(shí)候，一股芳香隨風(fēng)就撲鼻而來(lái)。偶爾幾只小蜜蜂“嗡嗡”的拍動(dòng)翅膀飛舞其間，使得整個(gè)花壇“活”了起來(lái)。而相互在其間追逐的同學(xué)又給這幾個(gè)美麗的花壇增加了更大的活力。它們不僅會(huì )給學(xué)校帶來(lái)春天的氣息，更使同學(xué)們得到了無(wú)窮的樂(lè )趣。
朋友，你一定會(huì )問(wèn)：講了這么多，怎么還不見(jiàn)你們學(xué)校的操場(chǎng)��？別急，我這不就帶你去操場(chǎng)了嗎！
走進(jìn)操場(chǎng)，首先吸引你視線(xiàn)的就是那迎風(fēng)而飄的國旗。每天在晨光中它冉冉而升；在夕陽(yáng)中它又款款而降，它伴我們每一天的學(xué)習生活，同時(shí)它是我們學(xué)習的動(dòng)力。操場(chǎng)的中間有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)足球場(chǎng)，這是男同學(xué)最向往的地方了。而外面的一圈跑道前幾天在我們初一班同學(xué)的“美容”下更加“完美”了。過(guò)幾個(gè)星期這里就將舉行運動(dòng)會(huì )，到時(shí)候來(lái)參加��！
呵呵！聽(tīng)了我這位導游的講解，對我們學(xué)校感覺(jué)如何？什么？沒(méi)什么感覺(jué)？那一定是在下才疏學(xué)淺，那你不妨來(lái)親身體驗一番吧！我們將會(huì )用最熱烈的掌聲歡迎你！
我的校園作文6
快樂(lè )的校園給我留下多少精彩故事、美好瞬間!校園里有無(wú)比巨大的操場(chǎng)，有綠樹(shù)成蔭的小道，有細心學(xué)習的同學(xué)們，有互相幫助的溫暖過(guò)往，我的校園生活五彩繽紛。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，這節課是我們最喜歡的體育課，大家都很興奮，同學(xué)們早早就在操場(chǎng)上排好隊伍，充滿(mǎn)了激動(dòng)的心情。在燦爛的陽(yáng)光照射下，一位老師的身影正在等著(zhù)我們的到來(lái)，這是強壯的`體育老師站在操場(chǎng)上注視著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)上課了!聰明的班長(cháng)看見(jiàn)后，馬上高聲喊：“立正�！蔽覀冮_(kāi)始了集體運動(dòng)，松松骨頭，好不愜意。
做完集體運動(dòng)后，老師開(kāi)始講解今天的學(xué)習內容 ，告訴我們值得注意的地方，他拿出四種器材：跳繩，羽毛球，排球，籃球，我們選擇后，自由活動(dòng)。每次體育課上，我們都盡情揮灑汗水，汗水和歡笑交織在一起，譜寫(xiě)出一組歡快的樂(lè )曲。
到了課間，你會(huì )發(fā)現，有的同學(xué)在看書(shū)，有的在跳繩，有的在打鬧、玩耍，在這里，你也能感受到緊張和溫暖，緊張來(lái)源于同學(xué)們的考試和競爭，溫暖來(lái)源于同學(xué)們的幫助和安慰。當你遇到困難時(shí)，大家都會(huì )來(lái)幫助你解決，當你心情不好的時(shí)候，大家都會(huì )來(lái)安慰你，你一句，他一言，溫暖心窩。
我的校園生活是多么的美好，好像春天里那朵盛開(kāi)的花，活力無(wú)限，希望無(wú)限。
我的校園作文7
當清晨的第一縷霞光灑向大地，兩條書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng)。他們或聊天，或唱著(zhù)歌，或嘻嘻笑笑，或竊竊私語(yǔ)，從四面八方匯集到這里——牡丹江市第十五中學(xué)。于是，校園蘇醒了，她伸了個(gè)大大的懶腰，睜開(kāi)朦朧的雙眼，敞開(kāi)溫暖的懷抱，迎接朝氣的學(xué)子們。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的便是操場(chǎng)了。
操場(chǎng)是孩子們歡樂(lè )的海洋，有跳繩的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……個(gè)個(gè)臉上都流露出喜悅的歡笑。綠茵場(chǎng)上，同學(xué)們在這里盡情的飛翔，汗水浸透了他們的衣裳，銀鈴般的笑聲回蕩在操場(chǎng)上空。
操場(chǎng)的四周?chē)@著(zhù)楊樹(shù)，那一排排的挺拔的楊樹(shù)，他們挺胸抬頭，像威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛著(zhù)我們的校園。
操場(chǎng)的東面，有健身器材、小亭子和國旗臺。健身器材上，同學(xué)們在鍛煉著(zhù)身體，在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了意志，超越自我�？�，他們的體格越來(lái)越強壯，他們的意志原來(lái)越堅定，他們就是我的榜樣。小亭子里，有些同學(xué)們在乘涼和休息，有些同學(xué)們在盡情地聊著(zhù)天。談?wù)撝?zhù)關(guān)于學(xué)習的事情，相互鼓勵，相互進(jìn)步。
國旗是神圣和莊嚴的，每星期我們都要穿著(zhù)整齊的校服，昂首挺胸地站在國旗下。莊嚴的看著(zhù)五星紅旗，在微風(fēng)的親吻下，在陽(yáng)光的映照下，冉冉升起。那時(shí)我們一定會(huì )高高地揚起頭顱，注視著(zhù)國旗，向祖國問(wèn)好。
我們的學(xué)校有三個(gè)教學(xué)樓，尚美樓和高中部所在的有恒樓，初中部是志誠樓。接下來(lái)隨我走進(jìn)初中部的志誠樓吧。
來(lái)到樓下，第一個(gè)看到的便是墻面上的獎牌。這么多的'榮譽(yù)都是學(xué)校的老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的努力才獲得的，在這么多的輝煌成就的背后是多少人付出的不懈堅持和汗水啊。走到樓里，干凈的走廊，整潔的教室，明亮的窗戶(hù)。朗朗的讀書(shū)聲在告訴你我們的努力向上，也述說(shuō)著(zhù)我們對青春的向往。
十五中，我的新校園，我喜歡這里。我堅信只要我們認真學(xué)習，一定會(huì )在十五中這片新天地中學(xué)習到新的知識，展示出自己的才華。在這里放飛自己的青春夢(mèng)想，在這里寫(xiě)下自己對未來(lái)的憧憬。新校園，留下我成長(cháng)的足跡，送給我一個(gè)無(wú)悔的青春！
我的校園作文8
我有一個(gè)美麗的校園，那就是我的學(xué)�！ㄜ娐沸W(xué)。今天，就由我來(lái)介紹一下我可愛(ài)的校園。
建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著(zhù)我心愛(ài)的小書(shū)包哼著(zhù)小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門(mén)口立了一塊石碑，上面刻了五個(gè)蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)�？蓛�(yōu)秀了，學(xué)校獲得的獎狀可不少，有“文明學(xué)�！�、 “書(shū)法重點(diǎn)培訓基地”， “美術(shù)考級地點(diǎn)”……
學(xué)校北面有一幢北辰樓，北辰樓是供一、二年級讀書(shū)的地方。北辰樓的墻是土黃色的，好似一塊涂有花生醬的面包一樣，看著(zhù)就讓人“口水飛流三千尺”，真想一口把它吃下去。上課時(shí)，如果你經(jīng)過(guò)北辰樓，你一定會(huì )聽(tīng)到一陣陣朗誦聲，匯成一首歡快地學(xué)習交響曲。下課了，教室里像炸開(kāi)了鍋一樣，亂成了一鍋粥，他們爭先恐后的奔下樓梯。
學(xué)校南面還有一幢南菁樓，它是五、六年級學(xué)生學(xué)習的地方。南菁樓底下是空心的，是由幾根柱子支撐著(zhù)的，造型美觀(guān)，那是用來(lái)避雨的。南菁樓旁邊有一個(gè)跑道，跑道是綠色的，刷著(zhù)白色的跑道線(xiàn)，像牛奶似的`。跑道前面還有一個(gè)沙坑，沙坑是用來(lái)跳遠比賽的。跑道旁邊還有幾個(gè)花壇。今天是美麗的玫瑰，明天是白色的月季，后天是雞冠似的雞冠花……每當走到花壇邊，便有一陣清香撲鼻而來(lái)，我聞到花香，立刻心曠神怡，也更加有精神了。
學(xué)校里還有一個(gè)大型操場(chǎng)，里面有一個(gè)籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì )看見(jiàn)運動(dòng)男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個(gè)升旗臺，星期一，升旗手和護旗手神采飛揚的走上了臺階，五星紅旗隨著(zhù)國歌響起緩緩升上去，我們向國旗致敬，心里為自己是個(gè)中國人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓，它包含圖書(shū)室、舞蹈房……中和樓在藍天的映襯下顯得格外壯觀(guān)。
聽(tīng)了我的介紹，你喜歡上我的學(xué)校了嗎？如果喜歡它的話(huà)，就請來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)吧！
我的校園作文9
四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。光陰似箭，日月如梭�，F在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了。
記得我上一年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是一個(gè)和藹可親的`年輕女老師。有一次，我買(mǎi)了一個(gè)拼裝玩具，老師在前面講課，我就在下面拼，下課時(shí)，老師批評了我說(shuō)：“以后不許上課玩這些東西，就把這些玩具給沒(méi)收了�！�
我真幸慶老師沒(méi)打我，如果換做別的老師，肯定會(huì )打我，甚至是找家長(cháng)。
二年級，我的老師是一位嚴肅的青年女老師，我一見(jiàn)到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn)。沒(méi)想到，我乖的時(shí)候，她不但不打我，還說(shuō)我是一個(gè)乖小孩。
有一次，別人都出去做操了，我由于家庭作業(yè)找不到了，要在教室補。我補完了，給老師送去，老師說(shuō)：“完成的很好，沒(méi)有錯的，字寫(xiě)得也好。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你�！蔽夷弥�(zhù)蛋糕，跑進(jìn)了教室，兩三口就吃完了。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn)。
三年級和四年級都是楊老師教我們，這位年輕女老師更是和藹可親，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。
有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒，陳晨過(guò)來(lái)了，我站起來(lái)向他一招手，帽子碰到了盒子，盒子掉了下來(lái)，摔壞了，幸好里面的東西沒(méi)有摔壞。
我們把事情向老師如實(shí)報告，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢(qián)重新弄了一個(gè)盒子，即使這樣，老師也沒(méi)有打我們。
怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？
我的校園作文10
校園是我們學(xué)生的讀書(shū)、生活、學(xué)知識、交朋友的場(chǎng)所。校園就如同我們自己的家一樣溫馨，一樣舒適，一樣安全。當我來(lái)到高一的岳麓實(shí)驗中學(xué)新校園時(shí)，我感到無(wú)比的興奮。無(wú)比的激動(dòng)，因為我有來(lái)到了一個(gè)新的校園。在這里可以認識更多的朋友，學(xué)到更多的知識。懷念我以前的校園，懷念我以前的同班同學(xué)，和一些老師，我還記得我和我以前的同學(xué)一起回家，一起踢球，打球的情景，這樣的事情現在想起來(lái)是無(wú)比的幸福。這些我無(wú)論走到哪都不回忘記。但是現在我又有了新的美好校園生活。
報名的那一天，我走進(jìn)了這所新校園——岳麓實(shí)驗中學(xué)。進(jìn)大門(mén)時(shí)，我就感到無(wú)比地高興，學(xué)校是如此地漂亮，空氣是如此清新，因為這里種植了各種各樣的花草樹(shù)木，整個(gè)學(xué)校就象是一個(gè)大花園，剛進(jìn)大門(mén)就可以看到兩個(gè)對峙的花園。一邊是桃李園，喻示著(zhù)這所學(xué)校桃李滿(mǎn)天下；右邊是英才園，喻示學(xué)校英才薈萃。右邊花園里有池塘，小橋和假山；左邊花園是一座小山，有各種各樣的果樹(shù)，這樣的景色真讓人賞新悅目��！走在小橋上，你就有小橋流水人家一般的詩(shī)意感受。
走著(zhù)走著(zhù)，就來(lái)到了我們上課的地方——教學(xué)樓，這是一棟非常大氣的教學(xué)樓，能容納20xx多學(xué)生上課。如果你在讀書(shū)的時(shí)間來(lái)到這里，那么你將會(huì )被卷入書(shū)聲瑯瑯的世界，即使你不愛(ài)讀書(shū)，也會(huì )受到感染的。
教學(xué)樓的旁邊，那就是我們學(xué)校的大操場(chǎng)了，那是我們升旗、開(kāi)會(huì )、集合的地方，還有一個(gè)氣派的籃球場(chǎng)，那是我們男生的樂(lè )園，課余的時(shí)候，我們幾個(gè)男生總愛(ài)在這里PK一下。
教學(xué)樓的后面，那就是我在學(xué)校中最喜歡的地方，因為那里可以讓我們動(dòng)手做實(shí)驗，玩電腦的地方，它就是我們的科技館，我如此的喜歡它，是因為它能滿(mǎn)足我們追求探索的心理�？茖W(xué)館后面教師宿舍，還有食堂和寢室，這些建在綠海之中，給人一種非常寧靜的感覺(jué)。
這就是我的`校園！美麗的岳麓實(shí)驗中學(xué)。
校園里充滿(mǎn)著(zhù)和諧和友好。在將來(lái)的三年里，我一定要好好學(xué)習，為自己的學(xué)校爭光，不留下人生的遺憾。我美麗的學(xué)校��！我要感謝你的美麗，感謝你給我傳授知識的老師，感謝你讓我認識眾多的朋友，感謝你將告訴我人生的路的方向。
我愛(ài)你，我美麗的岳麓實(shí)驗中學(xué)。
我的校園作文11
三年前的一天，當我第一次站在學(xué)校門(mén)口，望著(zhù)那美麗而又彌漫著(zhù)書(shū)香氣息的校園，我憧憬著(zhù)將要來(lái)臨的校園生活。
三年里，我的校園生活是多姿多彩的`。在升旗臺上，我曾經(jīng)作為一名升旗手，在莊嚴的國歌聲中，我把鮮艷的五星紅旗徐徐升起，五星紅旗在藍天白云的映襯下，顯得格外鮮艷。在這里，我和全校同學(xué)、老師們一起傳遞火炬，迎接奧運的到來(lái)，那是多么振奮人心的事走進(jìn)景徽堂，這里正是我學(xué)習知識的樂(lè )園�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟纳险n鈴響起，同學(xué)們紛紛走進(jìn)課堂，校園里安靜了下來(lái)，像退浪潮的海灘恢復了平靜。課堂里，聽(tīng)著(zhù)張老師仔細認真的講解，同學(xué)們時(shí)而恍然大悟，時(shí)而側耳聆聽(tīng)，時(shí)而興高采烈。同學(xué)們一刻不停地吸收著(zhù)老師給我們的養分——知識。下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，飛一般地向操場(chǎng)猛沖過(guò)去，三五成群地玩著(zhù)自己喜歡的游戲。放學(xué)以后我還要馬上去桂花園旁的射擊室練習射擊。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的訓練，我的射擊成績(jì)也越來(lái)越好了，這讓我明白了一個(gè)道理；只有通過(guò)不斷的勤學(xué)苦練，才能讓成績(jì)一點(diǎn)一點(diǎn)提高，熟能生巧就是這個(gè)道理。學(xué)校還經(jīng)常組織我們去參加各種有意義的活動(dòng)，也有許多的地方課程，讓我們去自由選擇，這些活動(dòng)都很受同學(xué)們的歡迎。我的校園生活多么豐富，多么快樂(lè )啊!
我的校園作文12
清晨，當我走進(jìn)美麗的校園，教室里的瑯瑯讀書(shū)聲傳入耳畔。我在讀書(shū)聲中開(kāi)始了新一天的校園生活。在美麗的校園里，在老師辛勤的培育下，我學(xué)到了許多知識。同時(shí)，在豐富的校園活動(dòng)中，我更是受益匪淺。
就說(shuō)二年級接力賽吧，我們班12個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)共同努力，最終獲得了冠軍。12個(gè)人的比賽，只要其中1個(gè)人不努力，就無(wú)法獲得最后的`勝利。通過(guò)這次接力賽，我知道了齊心協(xié)力是那么重要。
出黑板報也很不容易呀！又是收集資料，又是排版，又要寫(xiě)字，又要畫(huà)畫(huà)……我們手上都沾滿(mǎn)了花花綠綠的粉筆灰，教室時(shí)不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吵鬧聲：“這顆樹(shù)畫(huà)過(guò)去一點(diǎn)”！“你這字怎么寫(xiě)得大大小��？擦了重寫(xiě)”！但看到最后成果時(shí)心里還是開(kāi)心不已。
主持班會(huì )課對我來(lái)說(shuō)更不容易，首先要根據班會(huì )主題在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料，做好主持稿，最好再做個(gè)幻燈片之類(lèi)的，讓小朋友更形象地了解班會(huì )內容。班會(huì )課上還要與同學(xué)們互動(dòng)交流，通過(guò)班會(huì )課的主持，我覺(jué)得既豐富了自己的課外知識，也增強了自己溝通和表達能力！
多姿多彩的校園生活幫助我們快樂(lè )健康成長(cháng)，我熱愛(ài)我們的校園生活！
我的校園作文13
我的校園是個(gè)美麗的地方。它的每個(gè)角落都充滿(mǎn)了勃勃生機。
早上，校園周?chē)悄敲磳庫o，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在單對單晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫柔和美麗。不久，天上升起了太陽(yáng)，太陽(yáng)公公用它溫暖輕柔的手掌把大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿(mǎn)校園。這時(shí)，同學(xué)們紛紛走進(jìn)校園，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符給校園增添了許多活力�！耙惶熘嬙谟诔俊�，同學(xué)們走進(jìn)教室開(kāi)始了早讀，朗朗的讀書(shū)聲像優(yōu)美的樂(lè )曲回蕩在校園的上空。
進(jìn)入校園大門(mén)，展現在眼前的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)后面是一個(gè)籃球架和一幢弓形教學(xué)樓，上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：博學(xué)、勤思、創(chuàng )新。教學(xué)樓旁邊是一排整齊的冬青樹(shù)和一幢辦公樓，操場(chǎng)左邊是一條跑道，跑道邊種著(zhù)一排柳樹(shù)和玉蘭花。春天，柳樹(shù)發(fā)出了嫩綠的小芽，像垂下來(lái)一條條綠色的辮子在春風(fēng)中舞動(dòng)。玉蘭花也不甘示弱，它們都張開(kāi)一張張笑臉，淡淡的花香飄滿(mǎn)校園。這里還有幾個(gè)乒乓球臺、雙杠、單杠和一面顏色鮮艷，豐富多彩的文化墻，更給校園增添了許多文化氣息。
隨著(zhù)一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像飛出叢林的小鳥(niǎo)一樣涌出教室。低年級的同學(xué)有的玩捉迷藏，有的跑步，還有的跳繩。高年級的同學(xué)也一樣貪玩，一排排乒乓球臺很快被占滿(mǎn)，雙杠、單杠上也展開(kāi)了激烈的比賽。歡笑聲、喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂(lè )，回蕩在整個(gè)校園上空。
每年的.四五月份是校園最好看的時(shí)候，大門(mén)兩旁的幾棵老楊樹(shù)會(huì )飄出無(wú)數片雪花一樣的楊絮，就像下了一場(chǎng)鵝毛大雪，操場(chǎng)上、房頂上、墻角里都會(huì )聚集著(zhù)像棉花團一樣的楊絮。我們一會(huì )兒撲上撲下地抓天上飄舞著(zhù)的楊絮，就像捉蝴蝶一樣;一會(huì )兒用腳踩落在地上的楊絮，把楊絮踩得四散紛飛;一會(huì )兒又把抓住的楊絮捧在手里，在猛地一拋，就像天女散花一樣，真是太好玩了!
我愛(ài)我的校園，它伴我度過(guò)了美好快樂(lè )的小學(xué)生活!
我的校園作文14
每天，我迎著(zhù)金黃的太陽(yáng)走進(jìn)朝氣蓬勃的校園。
進(jìn)入校門(mén)，首先映入眼簾的是門(mén)洞上方六個(gè)金光閃閃的大字“永華南路小學(xué)”，好像在迎接我們走進(jìn)知識的海洋。校名旁邊是一枚圓形的�；�，底色由天藍和海藍相加中間有一只紅色的雄鷹，由“y”“h”組成，尾巴就像一把鑰匙，好像引導著(zhù)我們走進(jìn)和平的家園，門(mén)洞下方的柱子上貼著(zhù)圖文并茂的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，時(shí)刻提醒著(zhù)我們做一個(gè)懂文明、守法則的小學(xué)生。在門(mén)洞的左邊，立著(zhù)幾個(gè)殷紅如血的大字，“求真知，做真人”，這校訓時(shí)刻提醒著(zhù)我們做一個(gè)誠實(shí)的孩子。
教學(xué)樓前面，一座呈“山”字形的假山坐落在清澈見(jiàn)底的水池中，水池里面有幾條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，五顏六色的小魚(yú)像一道道彩虹，美麗極了！有的魚(yú)兒紅白相間就像流動(dòng)在路邊的交通指示牌非常醒目；有的魚(yú)兒搖擺著(zhù)大尾巴就像在給我們鼓勵加油讓我們在知識的海洋中努力前行。它們在水池里活潑地玩耍。假山前面整整齊齊地排列著(zhù)鮮花，就像整齊威武的士兵。有紅的像火的一品紅，在燃燒著(zhù)我們學(xué)習的熱情；有黃的像金色的太陽(yáng)，如同老師在沐浴每個(gè)孩子的心靈；有粉得像霞的矮牽牛，意氣風(fēng)發(fā)地茁壯成長(cháng)……鮮花的淡淡清香引來(lái)了無(wú)數勤勞的小蜜蜂弟弟，他們快樂(lè )地采著(zhù)花蜜，準備給辛勤的老師獻上一杯香甜的蜜茶；漂亮的`蝴蝶妹妹也在花叢中歡快地翩翩起舞，為老師們送去歡樂(lè )、消除疲勞。
假山對面是一道鐵藝圍墻，這里的花木繁盛，四季景色優(yōu)美，五顏六色的春季迎春花翠綠翠綠的，就像被一個(gè)個(gè)小小的粉刷匠粉刷過(guò)似的。炙熱如火的夏季，有像巨人一般的法國梧桐，那大大的樹(shù)葉就像一張張大手在為我們擋住炙熱的陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一絲絲清涼。金色的秋天，冬青爭先恐后地鉆出小腦袋，就像無(wú)數求知若渴的孩子們在渴望老師用知識來(lái)澆灌。潔白圣潔的冬天是美麗的“白雪公主”最開(kāi)心的季節，她穿著(zhù)潔白的公主裙在校園里翩翩起舞，同學(xué)們在她的衣裙下打雪仗、嬉戲，開(kāi)心極了！只有那棵臘梅不畏嚴寒傲立雪中，為潔白的冬天增添一點(diǎn)點(diǎn)紅，非常漂亮。冬青和竹子也在雪中矗立就像警察叔叔在保護著(zhù)“白雪公主”一樣。
我愛(ài)學(xué)校這個(gè)美麗的家園，也愛(ài)這個(gè)綠意盎然的角落，更愛(ài)生機勃勃的班級和可敬的老師。
我的校園作文15
你知道我們的學(xué)校嗎？我想你一定不知道 ，好吧就由我來(lái)告訴你，我的學(xué)校是個(gè)溫馨、快樂(lè )、綠意盎然的“大樂(lè )園”一聽(tīng)大樂(lè )園你們一定很想參觀(guān)一下吧！接下來(lái)就由我來(lái)帶你們參觀(guān)參觀(guān)吧!
進(jìn)入學(xué)校大門(mén)，就是我們玩耍的小操場(chǎng)，映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯，因為它像大象的鼻子，所以因此而得名，它一直延伸到小操場(chǎng)，給師生們帶了方便，同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲，可大象一點(diǎn)也不生氣，一直那么安祥、和藹。
過(guò)了小操場(chǎng)，就進(jìn)入教學(xué)樓一層大廳，大廳里擺放著(zhù)二十多張嶄新的深藍色的乒乓球桌，每當課間十分鐘和乒乓球課的時(shí)候，就能看見(jiàn)許多同學(xué)在打乒乓球，聽(tīng)見(jiàn)乒乓球和拍子的碰撞的聲音，仿佛是彈奏著(zhù)悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手，未來(lái)的冠軍，就在我們學(xué)校的大廳誕生了。
往大廳的左側走，就到我們的長(cháng)方形操場(chǎng)，如果說(shuō)我們的校園 是一片沙灘，那么操場(chǎng)上就是沙灘個(gè)的一枚閃耀的貝殼；如果說(shuō)我們的校園是一片海洋，那么操場(chǎng)就是一朵最美的浪花；如果說(shuō)我們校園 是一片花海，那么操場(chǎng)就花海里最美的那朵太陽(yáng)花。操場(chǎng)的東面有一條五六十米的塑膠跑道，就好象嵌上了一條紅色絲帶，給操場(chǎng)增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，在體育課上測試跑步的時(shí)候塑膠跑道就派上用場(chǎng)了，跑道兩旁種著(zhù)灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹(shù)，守護著(zhù)大操場(chǎng)，夏天一來(lái)，芒果樹(shù)上還結滿(mǎn)了豐碩的黃澄澄的果實(shí)，時(shí)不時(shí)還會(huì )飄來(lái)芒果的.清香， 讓人垂涎欲滴，有些男生抵擋不住誘惑，偷偷爬到樹(shù)上摘下幾個(gè)芒果，一飽口福，吃完嘴里還滿(mǎn)足的念叨著(zhù)這芒果真是讓人滿(mǎn)口香��！真美味。
操場(chǎng)的西邊有座升旗臺，臺上矗立著(zhù)一根銀光閃閃的筆直的旗桿，每當雄壯的國歌響起時(shí)，同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮，心里想：“我是少先隊員，我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場(chǎng)中間有兩個(gè)籃球架，一到課間時(shí)間 你追我搶?zhuān)痘@，好球，球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼著(zhù)，熱鬧極了，上課鈴聲一響操場(chǎng)上又恢復了平靜，只聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著(zhù)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，和老師們生動(dòng)的講課聲。
這就是我們的學(xué)校，它仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷，我愛(ài)我的校園，這里留下了我成長(cháng)的足跡。
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