我的童年作文精品【15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的童年作文1

　　我的童年好友—咖啡“咖啡，我回來(lái)了!’每天我放學(xué)回到家，第一件事就是呼喊咖啡，并摟著(zhù)它抱一抱，親一親�？Х仁钦l(shuí)？它就是我最喜歡的動(dòng)物寶貝—我家的小貓，它給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣，今天，我要給咖啡畫(huà)畫(huà)像。有一身如綢緞似的咖啡色的.茸毛，油光發(fā)亮，因此我給它取了這個(gè)別致的名字�？Х鹊牟弊由嫌幸蝗Π咨�的花紋，就好像圍了一條白圍巾。它尖尖的耳朵可機警了，一有風(fēng)吹草動(dòng)便靈敏地豎起，不停捕捉著(zhù)空氣中的聲音。最要說(shuō)的還是咖啡的眼睛，它好似兩顆綠寶石。不是咖啡的眼睛有多特別，而是從它的眼睛中我讀到了人的那種思維。那次英語(yǔ)默寫(xiě)，我由于沒(méi)認真背書(shū)，只默了六十幾分�；氐郊�，我不敢告訴媽媽�？Х群孟窨闯隽宋也桓吲d，圍著(zhù)我“喵喵”叫。我把它抱在腿上，愁眉苦臉地問(wèn)：“咖啡，你說(shuō)我該怎么辦？”其實(shí)我并不想它做出什么反應，貓畢竟是貓，不會(huì )懂人的心思的，可那一刻，我改變了這一看法�！斑鳌�”咖啡把頭扭向我，叫了一聲，瞪著(zhù)一雙天真無(wú)邪的眼睛望著(zhù)我，似乎聽(tīng)懂了我的話(huà)，又連叫幾聲，又像在安慰我又像在指責我：“喵，小主人啊，你別傷心了，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，你快去跟媽媽說(shuō)一聲吧，媽媽不會(huì )批評你的，如果再說(shuō)謊就不對了！”我被那雙眼睛深深地感染了，于是勇敢地對媽媽承認了錯誤，并吸取教訓認真復習。在接下來(lái)的一次英語(yǔ)檢測中，我竟然考了全班第一！我把這一喜訊告訴了爸爸媽媽和咖啡，咖啡又用寶石般的眼睛分享了我的喜悅�？Х茸�?lèi)?ài)和我踢球了，我拿來(lái)小玻璃珠，用手指輕輕一彈，彈向咖啡，它覺(jué)得好奇，用小爪子碰了碰，球滾動(dòng)了起來(lái)，咖啡使勁把爪子一揮，球又到了我這邊，我再傳球給咖啡……我倆很多時(shí)間都是在踢球，咖啡迷上了這一游戲，樂(lè )此不疲。這就是我的童年好友—咖啡，當我傷心時(shí)它給予我一份安慰，當我有困難時(shí)它給予我一份幫助，當我高興時(shí)它和我一起共享快樂(lè )……

我的童年作文2

　　《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)是著(zhù)名的童話(huà)大王安徒生爺爺寫(xiě)的，這篇童話(huà)中的主人公小女孩的命運非常悲慘，讓人讀后催人淚下。今天，我也讀了這篇童話(huà)，突然冒出一個(gè)想法來(lái)：我要和她比童年！

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，一覺(jué)醒來(lái)，前面是漂亮的衣服和鞋。穿好衣服，坐在飯桌前，桌子上全是營(yíng)養的早餐：雞蛋、牛奶和面包。吃得飽飽的，我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的自行車(chē)、小轎車(chē)，穩穩地來(lái)到學(xué)校，坐在明亮、寬敞的教室里，打開(kāi)書(shū)本，和老師念：“鵝鵝鵝，曲項向天歌……”，我們的童年時(shí)幸福的。

　　七歲，她睡在冷冷的被單里，天還沒(méi)亮，就被爸爸拉了起來(lái)，她的面前只有補滿(mǎn)補丁的衣服。穿好衣服，坐在桌旁，桌子上沒(méi)有早餐，只有大把大把的火柴，她提上幾乎比她都重的籃子，穿上大拖鞋，出了門(mén)�？蛇�沒(méi)走幾步，大拖鞋也被馬車(chē)撞飛了。她只好赤著(zhù)腳，深一腳淺一腳地走在雪地上，坐在冰冷的街頭，嘴里無(wú)力、沙啞地喊著(zhù)：“賣(mài)火柴啦……”她的`童年時(shí)悲慘的。

　　大年三十的晚上，我們都在家里，穿著(zhù)嶄新的衣服，拿著(zhù)長(cháng)輩給的壓歲錢(qián)，嘻嘻哈哈地放著(zhù)鞭炮，玩鬧著(zhù)，整條大街上都熱鬧且紅火。玩得累了，回到家里，與家人吃著(zhù)豐盛的年夜飯，看著(zhù)精彩的春節聯(lián)歡晚會(huì )，有趣的節目不時(shí)讓家人笑起來(lái)。

　　大年三十的晚上，她赤腳坐在墻角，她快凍僵了，但她不敢回家，因為她一整天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)硬幣。她冷極了，只好從火柴中抽出一根暖暖身子，大街上沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)年的氣氛，冷冰冰的，很長(cháng)時(shí)間才從富商家中傳出幾聲似笑非笑的聲音，而她只能在幻覺(jué)中滿(mǎn)足自己，最后帶著(zhù)微笑離開(kāi)了人世。

　　這巨大的差異讓我非常震驚，我們的優(yōu)越生活來(lái)之不易，我們必須要好好珍惜、愛(ài)護，尊敬老師、孝敬父母。同時(shí)也要關(guān)心有困難的人，不要讓小女孩的事再發(fā)生！

我的童年作文3

　　童年時(shí)光總是人生中最美好的，童年的我們做著(zhù)幼稚的游戲，說(shuō)著(zhù)傻里傻氣的話(huà)語(yǔ)，辦著(zhù)讓父母大發(fā)雷霆的蠢事，就這樣慢慢的成長(cháng)起來(lái)，時(shí)光就像小溪一樣嘩嘩的流走了，現在的`我們已經(jīng)是一個(gè)個(gè)乖巧懂事的大孩子了。

　　童年一去不復返，我是多么想念從前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，閑暇，快樂(lè )的日子，每當望著(zhù)夜空就會(huì )想起從前的那個(gè)我。還記得那時(shí)的我膽子可大了，有一次，同學(xué)們發(fā)現了我們學(xué)校主席臺下面的那段長(cháng)廊，里面黑漆漆的，布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，樹(shù)葉成堆，還有許多扇門(mén)已經(jīng)殘缺不全，隱隱約約能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹葉子的“沙沙”聲。有幾個(gè)愛(ài)講鬼故事的同學(xué)就嚇唬我們：“那里從前住著(zhù)幾個(gè)怪物，可怕極了，還吃過(guò)人�！�

　　我們一聽(tīng)，滿(mǎn)臉的驚慌，連忙四處逃散。有幾個(gè)膽子還算大的同學(xué)，組織大伙一起下去冒險，我是勇往直前，跟著(zhù)他們下去，只見(jiàn)里面比想象中更可怕，陰深深的，真的像猛鬼出沒(méi)的地方，回到家，晚上就開(kāi)始做惡夢(mèng)，從那以后，我就再也不敢去那么嚇人的地方冒險了。

　　那時(shí)的我還是一個(gè)搗蛋鬼呢，還記得我4歲的時(shí)候，那一年的冬天，媽媽因為工作忙，把我送到好朋友家玩，我和我的小朋友，兩個(gè)“無(wú)所不知”的小傻瓜抱起一只小貓咪，拿起剪刀，“咔嚓”“咔嚓”把小貓咪最重要的武器-長(cháng)胡須給剪掉了，還不止呢，剪完小貓咪的胡須，我們閑不住，又將碗柜哪里干干凈凈的碗筷拿了出來(lái)，放在一個(gè)很大的洗澡盆里，裝滿(mǎn)水，然后又將一大包洗衣粉倒入盆中，看著(zhù)一盆水全變成了泡泡，我們兩雙小手在盆中拍打著(zhù)，游戲著(zhù)，到最后全身都濕透了，就像打了一場(chǎng)水仗，可是一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，回到家我開(kāi)始發(fā)高燒，又打針，又吃藥的折騰了好幾天，病才算徹底好了。還有一件事兒也讓令我記憶猶新。

　　我們班的同學(xué)參加繞口令游戲， 我也想去試試看，誰(shuí)知我一上臺就出錯了，把“班干部管班干部”說(shuō)成了“班管部干班管部”把同學(xué)們逗得哈哈大笑。我的童年就是這樣，充滿(mǎn)樂(lè )趣，我愛(ài)我難忘的童年。

我的童年作文4

　　在色彩斑斕的童年里，發(fā)生了許多值得我們一一回憶的事�；貞浲�年就像我們坐在窗前，看窗外美好的風(fēng)景。打開(kāi)童年的一扇窗，就能看到美好的童年。

　　夏天，太陽(yáng)炙熱的烤著(zhù)大地，地面似乎可以把食物給烤熟了。我和小伙伴們發(fā)現了一個(gè)冰涼涼“圣地”，那是一個(gè)較大的干凈的水溝。那里的.水很清澈，又很冰涼。那里有個(gè)樓梯，剛好可以坐在上面，把腳伸進(jìn)水里。我和小伙伴經(jīng)常來(lái)這里玩水。

　　又一次，我和賴(lài)心怡去那里做“夏天最有趣的事”。到了目的地，脫了鞋，把腳伸進(jìn)那冰涼涼的水里，感到那冰涼涼，想起來(lái)那真是一件美好的事。我們有說(shuō)有笑，高興極了。忽然聽(tīng)到上面傳來(lái)一聲豪壯的狗吠。我們愣住了，狗啊!狗啊!我們都怕狗啊!霎時(shí)，我的腦里出現一些關(guān)于兇狗的事。為了證實(shí)父母的話(huà)，我冒著(zhù)“生死”看了一下那只狗，天哪!父母永遠是對的，以后我長(cháng)大了賺到錢(qián)絕對不養狗!那只狗非常黑，一看就像鄉下會(huì )咬死人的狗!我怎么這么倒霉啊!上天啊!大地啊!我做錯了什么?你要這樣懲罰我!現在等幾分鐘吧。過(guò)了一會(huì )也許沒(méi)事了吧。過(guò)了幾個(gè)“世紀”狗已走了。我們松了一口氣。我們馬上跑回家了。

　　在童年的櫥窗里，總有些吸引我們的玩具�；貞浲�年就好像在細細的品嘗苦澀中帶微甜的咖啡。童年的往事常常浮現在我的眼前。

我的童年作文5

　　我的童年，它是什么?是一片歡聲笑語(yǔ)?是一塊繽紛的調色板?還是一只變化多端的萬(wàn)花筒?都不是，它是一首美麗的歌。

　　在那童心未泯的時(shí)代，我做過(guò)不少幼稚有趣的事，它們像曲譜上的音符，歡快地跳躍著(zhù)，至今想起來(lái)，還是那么令人難忘。

　　記得五歲那年，一天下午，我和爸爸正在看電視。電視中正在播放這樣一則新聞：“美國‘好奇’號火星探測器發(fā)射”。我們看了探測器發(fā)射的全過(guò)程，我不禁感嘆于科學(xué)家們的偉大。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)火星探測器為什么要取名為‘好廳號’呢?”爸爸查閱了有關(guān)資料，原煤來(lái)在二零零八年，NASA面向全國五歲至十八歲學(xué)生為火星車(chē)命名的`比賽開(kāi)始，直到二零零九年五月，NASA宣布六年級的華裔女生馬天琪的命名“好奇”最終贏(yíng)得了勝利。

　　哦，原來(lái)是這樣!但我不認為這個(gè)名字很完美。因為“好奇”只是對有新意的事物覺(jué)得新奇而感興趣。我認為用“探索”這個(gè)名字應該更好一些，因為我們對一個(gè)新鮮的、從未接觸過(guò)的事物不應該僅僅是“好奇”，還要深入透徹地理解、研究、挖掘，不斷“探索”新知，最終就能找到屬于自己的寶藏。

　　爸爸對我的這番理解感到驚訝，他語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：“是啊!在生活中，我們也要做到這一點(diǎn)，不斷努力、不斷探求，付出總會(huì )有回報的�！边@番話(huà)深深地印在了我的腦海中，它會(huì )伴隨我走過(guò)一生。

　　童年的短暫仿佛過(guò)眼煙云轉瞬即逝，但當初堅定的信念與美好的夢(mèng)想猶存。

我的童年作文6

　　我的童年，是分兩個(gè)階段的。

　　第一個(gè)階段是快樂(lè )而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。

　　比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。

　　記得有一次我在寫(xiě)作業(yè)，隱約聽(tīng)到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著(zhù)。

　　不一會(huì )兒，小王老師進(jìn)來(lái)了，她親切地把我叫到身邊，說(shuō)我怎么不出來(lái)呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著(zhù)，隨小王老師一起走到幼兒園門(mén)門(mén)口。小王老師捧著(zhù)優(yōu)樂(lè )美，吹了一會(huì )兒，讓我喝。更沒(méi)想到的是，小王老師把我帶到了街上，我們開(kāi)始了走街串巷，玩得不亦樂(lè )乎，到了很晚，我們才動(dòng)身回的家。

　　而上了小學(xué)后，我就開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動(dòng)人的交響曲。我努力學(xué)習，爭取前三。學(xué)習時(shí)，我又是被動(dòng)的，不明白為什么要好好學(xué)習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂(lè )。

　　后來(lái)，隨著(zhù)腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來(lái)。

　　當我意識到學(xué)習的重要的時(shí)候，才開(kāi)始正確思考童年了。

　　后半段的'童年，讓我發(fā)現成功的路上沒(méi)有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會(huì )再在乎學(xué)習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿(mǎn)滿(mǎn)愉快與艱辛的日子，將會(huì )成為我一生中最值得紀念的歲月。

我的童年作文7

　　童年是有趣的，童年生活五彩繽紛，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也有天不怕地不怕的傻氣。

　　在我六歲的時(shí)候，看到打火機按一下就會(huì )噴出火來(lái)，就很想自己試一下�？砂謰尣蛔�?zhuān)�說(shuō)玩火很危險。

　　有一天，爸爸媽媽都不在家，家里只有我和妹妹，我一眼看到打火機放在不高的桌子上。我一想這不就是個(gè)好機會(huì )，爸爸媽媽不在，打火機就在眼前，正好滿(mǎn)足了我玩打火機的心愿呀！一起來(lái)玩吧！跑到妹妹身旁，問(wèn)妹妹：“妹妹，給你個(gè)好玩的，玩不？很有趣！”妹妹好奇地問(wèn)：“什么東西呀！”我說(shuō)“打火機�！泵妹靡宦�(tīng)，笑著(zhù)回答：“好呀！”

　　我們倆跑過(guò)去，我先下手為強，一把拿起了打火機�？墒�，怎么玩呢？用來(lái)干什么好呢？我們的目光停在了床上懸掛著(zhù)的蚊帳上。我按下按鈕，慢慢靠近蚊帳，火一碰到蚊帳，蚊帳瞬間破了一個(gè)洞，好神奇��！我和妹妹輪流玩，一會(huì )兒就燒出了好幾個(gè)洞，手都按累了，才停止這一“瘋狂”的舉動(dòng)，悄悄地把打火機放回原位。

　　不一會(huì )兒，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)房間，就說(shuō)聞到了一股燒焦的味道，四處查看一番，發(fā)現蚊帳破了幾個(gè)大洞。媽媽頓時(shí)火冒三丈，馬上找到了我們兩個(gè)調皮蛋，在媽媽嚴厲的'目光下，我們只好老實(shí)交待，媽媽聽(tīng)完，送我一餐“藤條炒肉�！卑职只丶抑�道后，把我和妹妹狠狠罵了一頓，告訴我們玩火可能會(huì )燒毀家具，燒毀房子，甚至失去生命。我和妹妹都后怕，保證再也不玩火了。

　　童年的我，真傻。

我的童年作文8

　　時(shí)光不經(jīng)意中從我指間滑落，驀然回首，我發(fā)現我已度過(guò)了人生中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又天真無(wú)邪的日子――童年。

　　童年已離我遠去了，然而在我的記憶中，它又是那樣清晰可辨。

　　不會(huì )忘記昨天，我還與貝貝一起闖蕩“江湖”；不會(huì )忘記昨天，我還與敏敏一起在課堂上打鬧；不會(huì )忘記昨天，我還和新新一起跳皮筋，做游戲……

　　這一切都到哪里去了呢？

　　依然記得，我與雪兒從素不相識到親密無(wú)間的日子；依然記得，我們共同立下的誓言；也依然記得，為慶祝六一，我們在宗老師的帶領(lǐng)下排練節目的情景……

　　這一切又都到哪里去了呢？

　　你看，過(guò)去那個(gè)坐在我們后面的，被我們“公認為”不是什么好東西的.“大哥大”，現在見(jiàn)了我們總是面帶微笑，熱情地打招呼。過(guò)去那個(gè)野蠻的調皮鬼哪里去了呢？

　　那時(shí)，我跟著(zhù)爸爸在外地讀書(shū)，一周才能回家與媽媽團聚一次。這對于幼小的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種精神的折磨，所以有時(shí)我會(huì )偷偷地哭……

　　現在，敏敏走了，雪兒也與我分開(kāi)了，我的童年也一去不復返了！每當想起這些，我心中就有一種說(shuō)不出的難過(guò)，甚至會(huì )傷心落淚。

　　又是秋天了，樹(shù)葉都快落光了，草也枯黃了。我分明感到了秋風(fēng)的蕭瑟，就像我的心一樣，它也是秋天了吧！

　　難道只有秋天，我才會(huì )憶起春天的美好嗎？難道只有在一切都失去時(shí)，我們才想起去珍惜嗎？

　　我一次次地問(wèn)自己，然后又無(wú)奈地用宗老師常說(shuō)的那句話(huà)來(lái)回答自己：逝者如斯夫！

　　我知道時(shí)間不會(huì )倒流，我也不會(huì )重享童年，所以，我不會(huì )只是嘆息，也不會(huì )傻傻地向上帝祈禱。我會(huì )努力把握今天，讓自己的將來(lái)不再留下遺憾！

　　童年，我的童年去了，永遠也不會(huì )再回來(lái)了！面對現實(shí)，除了回憶，也只有輕輕的說(shuō)一聲：

　　別了，我的童年！

我的童年作文9

　　在童年時(shí)，我們生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的，做出來(lái)許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的一件趣事。

　　那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著(zhù)棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹(shù)身上還纏著(zhù)繩子，很好奇，便跑過(guò)去問(wèn)樹(shù)旁邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這是大樹(shù)的‘衣服’，大樹(shù)穿上它就不冷了�！蔽乙宦�(tīng)，便把繩子解開(kāi)，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著(zhù)，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過(guò)去了，我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子，靜靜地坐在地上，等待著(zhù)身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的`腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開(kāi)，卻發(fā)現怎樣也解不開(kāi)了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來(lái)了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來(lái)了，便趕緊將繩子解開(kāi)，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一直哭著(zhù)說(shuō)：“老奶奶騙我，老奶奶騙我�！痹谖业目蘼曂Ｖ购�，我終于斷斷續續地將事情說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽聽(tīng)后，不禁哈哈大笑起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)：“書(shū)閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，歪著(zhù)頭，看著(zhù)爸爸媽媽。

　　現在，已經(jīng)過(guò)去快九年了，每當我回憶起這件事，我都會(huì )笑出聲來(lái)。

我的童年作文10

　　幼年的記憶怎么抹也抹不去，幼稚的做法怎么想也覺(jué)得有趣，那洗鹽的經(jīng)歷仍然歷歷在目，談起時(shí)總是引起一片哄堂大笑，但細細品味你感受到的將是孩提時(shí)的童真與童趣。

　　有一天我在津津有味地看電視，廚房里突然傳來(lái)媽媽驚天動(dòng)地的喊叫：女兒，快去給我買(mǎi)包鹽!不然魚(yú)要焦了!一聽(tīng)見(jiàn)我心愛(ài)的.魚(yú)要焦了，我變拿上零花錢(qián)，沖出家門(mén)，跑到小賣(mài)部買(mǎi)了一包鹽。課始料不及的事總讓人意想不到的發(fā)生，剛拿到鹽只聽(tīng)啪地一聲，鹽撒了一地，怎么辦呢?此時(shí)焦急的心情當然不言而喻，無(wú)數個(gè)問(wèn)題如波濤般涌入我的腦海中，突然我想到了一個(gè)辦法我可以洗鹽呀!我為 自己想到這樣一個(gè)辦法而興奮不已，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我付了錢(qián) ， 跑回了家，接了一盆水，將鹽倒了進(jìn)去，開(kāi)始搓洗起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我抓起鹽一看：咦!鹽不在了!我把這一問(wèn)題告訴了媽媽?zhuān)�她給我講解后我才明白，鹽遇水是會(huì )溶化的。

　　童年， 是多姿多彩的，身處童年我們每天都在編織著(zhù)快樂(lè )，一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，看起來(lái)微不足道，卻飽含著(zhù)我們的快樂(lè )與美好......

我的童年作文11

　　童年在哪里？現在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jì)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強加在我們身上？他們有沒(méi)有問(wèn)過(guò)我們愿不愿意？

　　就像一本名叫《絕對小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來(lái)，其中一個(gè)說(shuō)：“我爸要我以后做總統，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！绷硪粋�(gè)問(wèn)：“那你將來(lái)想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說(shuō)：“我將來(lái)想要做爸爸，因為爸爸的權力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對話(huà)。雖然這段話(huà)非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話(huà)中我們更能體會(huì )到他們對父親的是一種恐懼。

　　是啊，誰(shuí)又不是呢？現在的父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jì)顧然可以提高，但是壓力太大也不行��！就像我看過(guò)的一個(gè)實(shí)驗，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺上，便向電飯煲里放入了適當的水和米……不久，教室里便傳來(lái)了陣陣米飯的清香。老師微笑的.轉過(guò)身在黑板上寫(xiě)到：做任何事都要有壓力。但過(guò)了一會(huì )兒伴隨著(zhù)一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著(zhù)轉過(guò)身再黑板上寫(xiě)下：壓力太大也不行。

　　所以，在此我希望各位家長(cháng)朋友們，我們的事讓我們自己來(lái)決定，我們自己也有自己的想法，而現在學(xué)校、特長(cháng)班、輔導班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過(guò)氣來(lái)了！我希望父母能放開(kāi)雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請放開(kāi)雙手讓我們展翅翱翔！

我的童年作文12

　　當我過(guò)完第12個(gè)生日之后，就是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的少年了。不過(guò)也經(jīng)�；叵肫鹜�年的我，童年的我是一個(gè)什么樣的人呢？

　　童年的我是一個(gè)頑皮的人，五歲那年，我經(jīng)常把家里的花盆當成皮球往地面上摔，害得媽媽三天兩頭換一次。我還經(jīng)常在公共場(chǎng)合脫掉衣服往前沖，結果周?chē)�的人全都在笑我。而且我特別會(huì )捉弄人，記得有一次，我和爸爸在玩游戲，玩著(zhù)玩著(zhù)，爸爸累了，便躺下休息。我背過(guò)身子，捂著(zhù)鼻子。裝作鼻子流血的樣子。爸爸看見(jiàn)了，便不再休息。飛快的從床上跳下來(lái)，準備來(lái)看我鼻子怎么樣。結果他剛靠近我，我就以迅雷的速度把爸爸的頭摁進(jìn)面缸里了，弄得他臉白的像小丑。我又以迅雷的速度跑掉了，躲在門(mén)外大笑。

　　童年的我，又是一個(gè)自私的人。我不準任何人來(lái)碰我的東西，我也不想和別人分享，誰(shuí)要敢碰，我可跟他沒(méi)完。有時(shí)甚至會(huì )導致對方受傷。有一次，鄰居小妹妹來(lái)拿我的.玩具玩，我看見(jiàn)了，心里感到十分不滿(mǎn)，便趁小妹妹不注意的時(shí)候，抓傷了她的臉。小妹妹哭得好傷心，可我并沒(méi)有去哄她，而是在小聲的罵她。罵完就跑了，搞得她以后一見(jiàn)我就躲。

　　這就是童年的我，一個(gè)頑皮而又自私的我。是不是很好笑？

我的童年作文13

　　兩年后…。

　　原來(lái)時(shí)間真的可以改變一個(gè)人，我現在終于知道了。

　　我快初中畢業(yè)了，回想起小學(xué)那時(shí)…那些人，那些事。.早已從我們的心中淡忘。

　　很偶然，我突然想起這個(gè)網(wǎng)站。在臨小學(xué)畢業(yè)前，我曾經(jīng)上來(lái)這里發(fā)表過(guò)作文。很遺憾，我只記錄了短短的幾篇。我恨當時(shí)我怎么不寫(xiě)多點(diǎn)？這樣，我會(huì )找到快樂(lè )的回憶…。不過(guò)，看著(zhù)以前自己寫(xiě)的東西還真好笑，就像以前做的那些事一樣好笑。當時(shí)的'幼稚，天真也因歲月的無(wú)情而遠去，剩下的只是對于這個(gè)世界的無(wú)奈。

　　我先說(shuō)說(shuō)我把。以前那時(shí)，我學(xué)習也還可以，很遵守學(xué)校的規矩。怕老師，怕家長(cháng)，怕考試，跟其他人一樣�？墒�，現在的我曠課、遲到不考試是家常便飯，也受過(guò)學(xué)校的處分。這些到底是為什么？

　　無(wú)數次，我這樣問(wèn)自己。我、為什么要這樣子墜落下去？我的身邊，再也沒(méi)有以前的純真笑容，再也沒(méi)有真正讓我快樂(lè )的事。老師恨，家長(cháng)罵�？晌揖褪锹�(tīng)不進(jìn)去，依然我行我素。如果上天能給我一次機會(huì )，我寧愿回到幼稚的年代，想再一次聽(tīng)到那些爽朗的笑聲，想再一次認認真真的上課……�？墒�，這是不可能的。說(shuō)得沒(méi)錯，心散漫慣了就收不回來(lái)了。是的，我感覺(jué)我的心已經(jīng)收不回來(lái)了，坐在教室里，也已經(jīng)無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)課。更別說(shuō)寫(xiě)作業(yè)了。在別人眼中，我是一個(gè)壞學(xué)生。是啊，我的確是啊。.呵呵。

　　現在覺(jué)得，幼稚挺好。至少不會(huì )去想那么多事，也不會(huì )去為某些事煩惱。

　　單純已經(jīng)過(guò)去，我只能繼續向前走。

　　最后，我想起了一首歌，歌詞里有一句話(huà)讓我能思考很久。.是否我真的一無(wú)所有[注: 什么也沒(méi)有。指錢(qián)財，也指成績(jì)、知識。]。.這句話(huà)，我想很久。真的嘛？我一無(wú)所有…但我覺(jué)得，我還有很長(cháng)一段路要走，我還年輕。未來(lái)畢竟是自己闖出來(lái)的。我只能這樣想

　　說(shuō)了那么多，我寫(xiě)這篇東西的目的，就是最后一次祭奠我的童年。

我的童年作文14

　　我的童年是快樂(lè )而充實(shí)的，有很多美好的時(shí)光。我現在就給你講講其中的一件趣事吧！ 記得那是我五歲時(shí)發(fā)生的事了。

　　那時(shí)的我很喜歡芭比娃娃，經(jīng)常讓媽媽給我買(mǎi)。有一天，我又看中了商店里一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，便吵著(zhù)讓媽媽買(mǎi)。媽媽卻一反常態(tài)，嚴肅地說(shuō)：“不行！你看咱家的娃娃都多得可以擺一屋子了！再說(shuō)，要是給你買(mǎi)的話(huà)，咱們半個(gè)月的生活費就沒(méi)了，你要是想半個(gè)月不吃飯，就去買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，悶悶不樂(lè )地坐到沙發(fā)上。突然，我靈光一閃，有了！你看，花的種子種到花盆里，會(huì )長(cháng)出漂亮的'花朵，那錢(qián)種地里不也能長(cháng)出錢(qián)嗎？于是，我高興地找來(lái)一枚硬幣，埋在花盆里，然后，我給它澆上水，就滿(mǎn)懷期待地在花盆邊等待了??????

　　可是，“皇天真負有心人”，我等了兩個(gè)多小時(shí)錢(qián)也沒(méi)長(cháng)出來(lái)，我想，會(huì )不會(huì )是水太少呢？于是，我又“咕嘟”“咕嘟”給花盆澆上水，又開(kāi)始等待??????�！鞍茬�，吃飯了！”一陣喊聲打斷了我的等待。我回頭一看，原來(lái)是媽媽叫我吃飯。我連忙將整個(gè)事情經(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑，邊笑邊說(shuō)：“你呀，這個(gè)傻孩子，錢(qián)是長(cháng)不出來(lái)的??????”

　　話(huà)沒(méi)說(shuō)完，又笑了起來(lái)。 我的童年就是這么有趣，還有很多趣事，就不一一細說(shuō)了，再見(jiàn)！

我的童年作文15

　　文明，就像一條小溪，伴隨著(zhù)我走向人生的盡頭，擁抱大海。

　　——題記

　　有一種東西，它被深埋在人們內心深處，很少人將它沖洗干凈；有一種東西，時(shí)常會(huì )成為我們生活中的影子，因為有這樣斑點(diǎn)，生活顯得豐富，充滿(mǎn)趣味，有一種東西，它整天圍繞在我身邊，是不是沖洗我模糊的大腦；這個(gè)東西，你我大家都知道的，我們最熟悉不過(guò)的，便是文明了。

　　生活因文明而精彩，對于我來(lái)說(shuō)，每天的生活都是重蹈覆轍，但因每天的文明影子有所不同，生活開(kāi)始充滿(mǎn)歡樂(lè )，我對新一天的期望也更加強烈。

　　早晨是新一天的開(kāi)始，我需要早起，吃完早飯，便騎著(zhù)我的自行車(chē)——我的伴侶行在上學(xué)的路上。穿過(guò)馬路時(shí)，會(huì )更加小心，生怕因闖紅燈而惹出不必要的麻煩。隱隱約約的紅光亮起，刺射到我的眼睛上，不，應該是每個(gè)人的眼睛上，因為我并不是獨自一個(gè)在等待綠燈的到來(lái)，這雖比不上優(yōu)美的山水風(fēng)光，但也是一處好風(fēng)景是現文明風(fēng)采，建設和諧城市。文明開(kāi)始緊跟隨著(zhù)我的節奏，與我同行，去迎接下一個(gè)精彩。

　　中午是一天中最有朝氣的時(shí)候，本想著(zhù)十字路口會(huì )堵成一團，卻沒(méi)有，這讓我大吃一驚，道路兩旁也不再有白色的落葉，全都飄入綠色的箱子內，靜靜地等待清潔工將它們運走。干凈的馬路上摯友真正的落葉，顯得清幽，但又不乏秀麗。文明成為與我并肩的伙伴，共同攜手去發(fā)現這一天中剩余的花蕾，讓它爭艷怒放。

　　夜晚是一天中的結尾，也意味著(zhù)新一天的即將來(lái)臨。我與文明同行，手中的'白色落葉被我揚進(jìn)綠色的箱子，文明對著(zhù)我微笑，美好的一天即將過(guò)去。新的一天，一切都會(huì )有所不同，不變的是我的身邊依舊，還有文明與我同行，去尋找人生中的每個(gè)精彩。

　　一天當中的許許多多的一秒鐘都蘊含著(zhù)文明留下的影子，匯成一條河，流進(jìn)我的夢(mèng)鄉，讓我擁有值得回味的一天。

　　文明城市展現我們的風(fēng)采，讓文明裝飾我們的城市，我們的城市在變化，我們的內心也在變，變得清澈，就像小溪流沖過(guò)一樣，清，美。

　　讓文明在你我心間流淌。

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