節儉之風(fēng)作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的節儉之風(fēng)作文，歡迎閱讀與收藏。

節儉之風(fēng)作文1

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響；“一粥一飯，當思來(lái)之不易；一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞，“勤儉節約”這個(gè)古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命。

　　雖然我們現在的生活水平提高了，但是我國還是發(fā)展中的國家，更需要倡導勤儉節約的低碳生活，才能在需要的時(shí)候有用之物。

　　就拿水來(lái)說(shuō)，水在生活中隨處可見(jiàn)，有時(shí)不小心浪費了一點(diǎn)水，從來(lái)不當回事。你有算過(guò)你浪費的水有多少嗎？假設你一天浪費了50克水，那么全國14億人共浪費多少水？共7萬(wàn)噸水。這是怎樣的一筆損失��？我們正經(jīng)歷嚴峻的考驗。有人問(wèn)：“我能做什么？”答案很簡(jiǎn)單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡(jiǎn)單嗎？對，就這么簡(jiǎn)單！請記�。耗闩c我，是浪花里的一滴水，無(wú)數滴水匯聚起來(lái)，會(huì )是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海！一個(gè)人的力量有限，但無(wú)數個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì )有無(wú)堅不摧的力量！

　　無(wú)數歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的'；一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的；“千里之堤，潰于蟻穴，”有些看似點(diǎn)滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著(zhù)堅固的根基。在汶川地震、在舟曲泥石流等災難中，我們靠團結奮斗節儉，戰勝了一切困難。

　　節約是德，節約是福，節約是我們最寶貴的財富。節約是愛(ài)，節約是智，節約是我們每個(gè)人的義務(wù)。讓我們珍惜每滴水、每度電、每分錢(qián)、每粒米，不管在何時(shí)，不論在何處。不要小看你平時(shí)節約下來(lái)的一塊錢(qián)、一滴水、一張紙，節約就是這樣，一點(diǎn)一滴，最后匯集成江河湖�！�…，節儉不容易，因為它要持之以恒；節儉又很容易，只要你從每一件小事做起。

　　節儉是一種品質(zhì)，是一種美德，節儉是一個(gè)動(dòng)作、一種習慣，它融入在生活、融入在校園里，融入在我們心中！節儉也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的，不久之后，你就會(huì )發(fā)現小小的節儉有大大的意義，唔，有滴水聲，我會(huì )主動(dòng)關(guān)；不再與別人攀比，不再一味追求時(shí)尚…..從這些小事做起。

　　“節儉”之風(fēng)吹進(jìn)校園，讓我們看到了一個(gè)勤儉節約、積極向上的校園，一個(gè)真正意義上的和諧校園!

節儉之風(fēng)作文2

　　節儉樸素，人之美德。

　　在一個(gè)古樸的小鎮上，人們過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，他們團結合作，互相幫助，更可貴的是他們特別節儉，所以他們越來(lái)越富裕，越來(lái)越幸福。

　　這時(shí)候，有一個(gè)人的受不了了，他開(kāi)始策劃一次行動(dòng)。

　　鎮上小學(xué)放學(xué)了，放學(xué)后，三個(gè)小孩子在亭子里嬉戲，當他們玩得正開(kāi)心的時(shí)候，突然“咕—咕”的聲音從他們的鞋子里傳出，喔！原來(lái)是那個(gè)最大的孩子的肚子在叫，他想：我的肚子一定是餓了吧！后來(lái)，他們三人興高采烈地跑到一個(gè)小飯店吃了起來(lái)，店老板想借比機會(huì )害這三個(gè)小朋友，于是，他在菜里面下了一種藥，然后給他們吃，這三個(gè)小孩子見(jiàn)了這些美食，頓時(shí)胃口大開(kāi)。不一會(huì )兒，他們三個(gè)人受到了控制，開(kāi)始浪費糧食，搞得小鎮上渾濁不堪，一片汪洋，有幾次，小鎮上還發(fā)生了火災呢！經(jīng)過(guò)這些事，有的人忐忑不安，有的人趕緊帶著(zhù)小孩和老人逃跑，還有的'人天天在家里呆著(zhù)，不敢出門(mén)！

　　店老板看到這些，高興得快笑破了肚皮，好像這里的人痛苦就是他的快樂(lè )。那么，這個(gè)可惡的店老板是誰(shuí)呢？為了捍衛人們的勞動(dòng)果實(shí)，為了使人們的生活回到往日的寧靜，鎮上的權威W博士開(kāi)始四處尋找資料——

　　W博士在老頑童爺爺那兒得知，店老板叫明樂(lè )，今年37歲，他是浪費大王，原來(lái)的他熱心助人，天天都面帶微笑，可是，可惡的A博士把他變成了一個(gè)可惡的浪費大王，這個(gè)壞蛋就是今天在這里的店老板。

　　W博士聽(tīng)了這些，立馬向老頑童爺爺說(shuō)再見(jiàn)。

　　W博士準備上飛馬時(shí)，聽(tīng)到一種叫聲，這是，W博士把飛馬放在一個(gè)車(chē)庫里，然后，向那種聲音走了過(guò)去�！袄项B童—”W博士看了老頑童爺爺大叫，突然，浪費大王把W博士也抓了起來(lái)，關(guān)進(jìn)了密室里，W博士小聲地對浪費大王說(shuō)：“明樂(lè )，你如果再這樣下去，世界將會(huì )滅亡！”“對的，如果，如果再這樣，你不為別人想，也要為自己想��！”老頑童爺爺也吆喝起來(lái)�！班А�—”明樂(lè )慢慢地抬起頭來(lái)，這句話(huà)讓明樂(lè )像被電打了一般，讓明樂(lè )清醒了，明樂(lè )把老頑童爺爺、W博士、三個(gè)小孩子給放了，支支吾吾地對他們說(shuō)：“對——對不起！”他們幾個(gè)人聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇谑�，明樂(lè )請他們到他家享受美食呢！

　　六個(gè)人手挽手，高興地離開(kāi)了這人死氣沉沉的城堡，并且，讓大自然恢復了往日的美麗。

　　……

　　現在，明樂(lè )終于明白了要節儉。

　　從此，節儉之風(fēng)重回小鎮。

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