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我的夢(mèng)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的夢(mèng)小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的夢(mèng)小學(xué)作文1
今天，我覺(jué)得無(wú)聊，便一會(huì )兒手撐著(zhù)頭，一會(huì )兒腿蹺老高，一會(huì )兒抖著(zhù)雙腳，感覺(jué)很不耐煩。過(guò)了一會(huì )兒，便不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
我發(fā)現我是一個(gè)大富翁，是全世界最最有錢(qián)的大富翁。吃的、喝的、穿的、用的、玩的等都是最好的，但總感覺(jué)還是缺少點(diǎn)什么。想著(zhù)想著(zhù)，我突然跳了起來(lái)，嘴里喊道：“我知道了，我應該讓自己吃點(diǎn)苦頭，鍛煉一下自己，這樣長(cháng)大后我相信自己會(huì )更有出息。
于是，仆人們便按照我的吩咐去做了，有的把錢(qián)藏了起來(lái)，有的捐給了孤兒院，還有的'幫貧困山區的孩子們買(mǎi)了學(xué)習用品……當他們做完這些回來(lái)告訴我后，我非常開(kāi)心。就這樣一天、兩天，三天……一年后，我也養成了不少的好習慣，我慢慢長(cháng)大后，成為了一個(gè)舉世聞名的人，大家都對我豎起了大拇指！
突然，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，并且叫道：“誰(shuí)呀！”哦！原來(lái)是媽媽叫我起床了，我才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
我的夢(mèng)小學(xué)作文2
上了初中，開(kāi)始了新的生活。初中是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)重要的階段。于是，我懷著(zhù)我那五彩繽紛的夢(mèng)，開(kāi)始了我初中的生活......
一天早上，我早早地來(lái)到學(xué)校，放下了書(shū)包準備交作業(yè)。我一邊翻著(zhù)書(shū)包一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：咦?我的英語(yǔ)字帖呢?我記得我明明放書(shū)包里了呀，怎么會(huì )沒(méi)有呢?說(shuō)著(zhù)，我又翻了好幾遍書(shū)包，結果證明：我的字帖真的放家里了
就在這時(shí)，常老師來(lái)了走進(jìn)了教室，我心里想：不如我現在用常老師的手機給媽媽打電話(huà)吧，讓媽媽送過(guò)來(lái)。這可真是個(gè)好主意!常老師真是我的救星!于是，聰明的我立刻跑到常老師面前，把忘帶字帖的事說(shuō)了一清二楚。常老師和藹地說(shuō)：打吧，下次可不能這樣了!于是，我搶來(lái)常老師的手機，撥通了媽媽的電話(huà)。以后，為了我的'夢(mèng)想，我必須付出比別人多幾倍甚至幾十倍的努力，我的夢(mèng)想才有可能實(shí)現。
生活中，我們經(jīng)常用自己的理想與目標為自己加油，雖然目標離我們還遙不可及，但我相信，在我們的努力和汗水下，我們一定會(huì )成功!!
我的夢(mèng)小學(xué)作文3
唉！這次考試只考78分，老師又要叫我拿回家簽名，我該怎么辦呀！我竟然趴在桌上睡著(zhù)了，也許是因為我一直想著(zhù)考試的事情，我竟做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)：
哇！夢(mèng)中的我已經(jīng)是20年后的我了，同學(xué) 、朋友都已經(jīng)出人頭地了，而我竟然是一個(gè)乞丐，我穿的.是別人不要，扔在垃圾堆里我去撿起來(lái)穿的。吃的呢？更不用說(shuō)了，我整天拿著(zhù)一個(gè)破碗，在大街上請求別人的施舍。遇到運氣好的話(huà)可以勉強吃飽，要是運氣不好的話(huà)連個(gè)饅頭都沒(méi)得吃。我當時(shí)十分后悔當時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習而感到后悔和傷心�？上�，世界上沒(méi)有人買(mǎi)后悔藥。
這輛車(chē)好漂亮呀！一定是有錢(qián)人家開(kāi)的車(chē)，我一定得好好抓住這次機會(huì )。我拿起碗，我走過(guò)去，請求他施舍我一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)想到他不但不同情我，還叫手下的人揍我一頓，我一下子就從夢(mèng)中驚醒了。
雖然，那是一個(gè)普通的夢(mèng)，但我卻不這么認為，從那一刻起我就懂得了：如果我不努力學(xué)習，那么，那個(gè)夢(mèng)就不在是夢(mèng)了而是變成真實(shí)的。
朋友們，想要讓別人看得起你，那就應該努力學(xué)習，遇到困難不要向它低頭，而是要勇敢的和它做斗爭。朋友們，相信我一次，保正不會(huì )讓你吃虧。
我的夢(mèng)小學(xué)作文4
夜，死一般地靜，星星眨著(zhù)眼睛，月亮爬上枝頭，不知不覺(jué)，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。喂，我們這里需要雨。無(wú)線(xiàn)電發(fā)報機喊道。
機器人按動(dòng)電鈕，熒光屏上顯示出：樹(shù)、莊稼都奔拉著(zhù)腦袋，小狗伸出了紅紅的舌頭直喘氣，池塘里的水沒(méi)有了機器人看著(zhù)眼前的一切，心里非常焦急。馬上打開(kāi)原子能計算機、中心探測器以萬(wàn)分之一秒的`速度，準確地計算那里的降雨量，緊接著(zhù)，打開(kāi)萬(wàn)能吸熱機，把熱氣注入核能發(fā)射機內，用快速運載火箭把發(fā)射機送上高空。
霎時(shí)間，又一運載火箭放出一股強大的冷氣流，冷氣與熱氣相遇，形成猛烈的風(fēng)，席卷著(zhù)整個(gè)大地�？罩欣茁暵÷�，閃電似火龍，烏云翻滾。頓時(shí)，冷氣、熱氣圍著(zhù)塵粒變成了一滴滴水珠。機器人放出降雨控制器，把一滴滴小水珠撒向地面。
接著(zhù)，嘩嘩嘩飄潑似的大雨從天而降，禾苗、樹(shù)葉、池塘都張大嘴，盡情地喝著(zhù)水，還打著(zhù)飽嗝兒。機器人看著(zhù)這一切，也欣慰地笑了，我也哈哈地笑起來(lái)了。這一笑，把我從夢(mèng)中笑醒，才知道原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。我想這夢(mèng)一定會(huì )變成現實(shí)。
我的夢(mèng)小學(xué)作文5
有一天晚上，我正在看電視的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)了我當了一名科學(xué)家，我研制出了一座特殊的`樓房，我現在就要馬上帶你們去參觀(guān)一下吧！
進(jìn)入住宅時(shí)，一定要輸入密碼，如果你的房子是新建的，你可以到樓房密碼中心去設置密碼。這些密碼不像是符號、數字和字母密碼。它是一種語(yǔ)言密碼，你講話(huà)上去就會(huì )成為密碼了。
進(jìn)入了住宅，你就會(huì )看見(jiàn)像幾個(gè)籃球場(chǎng)哪么大，在外面看只是一個(gè)冰箱哪么小。里面只有幾件家具和一部機器人，其它的東西可以向機器拿，不過(guò)，要一次是根據物品大小來(lái)規定價(jià)格的。下面是健身室，下面是運動(dòng)場(chǎng)。你會(huì )問(wèn)，為什么有下面呢？下面其實(shí)是地下，為了節省地方，所以，人們把健身室建在地下，就是因為這個(gè)原因。
突然，媽媽說(shuō)：“快起床！遲到啦！”這時(shí)我才知道我正在作夢(mèng)，可是我要認真學(xué)習，將來(lái)當科學(xué)家，把這個(gè)愿望實(shí)現！
我的夢(mèng)小學(xué)作文6
人人心中都有一個(gè)夢(mèng)，同樣，我也有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
天靜靜黑了，我夢(mèng)見(jiàn)了我大學(xué)天文系畢業(yè)后，到國家天文臺工作。啊，我朝思暮想盼望著(zhù)的工作來(lái)了！我要尋找一顆屬于我自己的恒星。
在工作的第一天，我走進(jìn)工作室后，哇！這么多的天文圖片，猶如走進(jìn)了知識海洋。我想到自己的任務(wù)，趕緊跑到了天文臺上工作，我把天文望遠鏡慢慢地向左移動(dòng)，看到了牛郎星、仙女座和獵戶(hù)座等。再往右慢慢移動(dòng)，又看到了織女星……不知過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我忽然發(fā)現了一顆怪異的恒星，它放著(zhù)耀眼的光芒，而且還有許多行星圍繞它旋轉。我的心頭忽然有了一種特殊的.感覺(jué)在縈繞。我想：莫非這就是我要找的恒星？我趕緊把它拍了下來(lái)，發(fā)到國家天文臺總部，可他們一時(shí)還不能確定是不是一顆新的恒星。他們又發(fā)給了國際天文中心。在發(fā)去的二十多的日子里，我苦苦地等待著(zhù)。終于，國際天文中心發(fā)來(lái)了一份電子郵件，說(shuō)這是銀河系外五億光年的恒星，乃屬世界第一次被發(fā)現！��！我終于有了一顆屬于我自己的恒星了。我真的好驕傲，我和那些奧運健兒一樣都為祖國爭得了榮譽(yù)。
這雖然是個(gè)夢(mèng)，但我相信，不久的將來(lái)，我一定會(huì )實(shí)現。
我的夢(mèng)小學(xué)作文7
一天晚上,我上床睡覺(jué)，躺在床上，一會(huì )兒，我發(fā)現自己已經(jīng)坐在一個(gè)好大的電影院里。這里比一個(gè)操場(chǎng)還大幾倍，高一百米，四周微光閃閃。
大約過(guò)了幾分鐘，燈發(fā)出耀眼的'光，只見(jiàn)有一盞燈上卻有一個(gè)黑點(diǎn)，“大概是灰吧！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我準備把它擦干凈，剛一接觸，一剎那間，我和燈一起掉下來(lái)了。我突然發(fā)現自己已到白堊紀！這里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，旁邊一大群龍，向我圍攏過(guò)來(lái)。
我發(fā)現它們都是食草恐龍，不久，我便和恐龍結為好朋友，我天天給它們喂草，天天在這里和它們玩耍，打鬧。
沒(méi)過(guò)幾天，這里來(lái)了幾只霸王龍。在領(lǐng)頭龍的帶領(lǐng)下，大家沒(méi)命地逃跑，我便騎在一頭三角龍的背上跟著(zhù)逃，我們跑得很快，可霸王龍緊追不舍。這時(shí)又來(lái)了幾只霸王龍，它們仇龍相見(jiàn)，分外眼紅，兩伙之間打起來(lái)。我們趁機溜走了。
可上天好像決不放過(guò)我們似的。我們剛在一座大山下休息，沒(méi)想到，火山爆發(fā)，一個(gè)大火球向我砸來(lái)�！熬让�！”我大叫，沒(méi)想到一叫就醒了。
��！好一場(chǎng)惡夢(mèng)！
我的夢(mèng)小學(xué)作文8
一天晚上，我做完作業(yè)，就睡著(zhù)了.這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己當上了發(fā)明家，我發(fā)明了很多新產(chǎn)品，其中還有一些使我獲得了愛(ài)迪生發(fā)明獎。
我發(fā)明了一種用太陽(yáng)能做燃料，能隨時(shí)放大和縮小的車(chē)。因為這種車(chē)的動(dòng)力是太陽(yáng)能，所以不會(huì )排出廢氣，公路上的行人都嘖嘖稱(chēng)贊.把它停下來(lái)拔掉鑰匙后，它就會(huì )從方向盤(pán)中彈出一個(gè)控制器，車(chē)主拿者控制器走到車(chē)外，按一下控制器，車(chē)就自動(dòng)縮小一百倍，能放進(jìn)衣袋和手提箱里.這樣，既方便又安全，再也不用建停車(chē)廠(chǎng)了。
我又發(fā)明了會(huì )變成車(chē)的機器人警察。這種機器人在馬路上巡邏時(shí)，能把路面情況用無(wú)線(xiàn)電傳送器傳送到指定的電臺和電視臺，讓駕駛者知道這些數據，減少事故的.發(fā)生，當有車(chē)輛違章駕駛時(shí)，它就立即變成一輛跑車(chē)，以超音速追截那輛車(chē)。
“成功了，我終于成功地發(fā)明了機器人警察！”我大聲呼喊：“成功什么？你今天不去上學(xué)嗎？”媽媽喊我起床了，雖然這是一個(gè)夢(mèng)，但我一定好好學(xué)習，早日把這個(gè)夢(mèng)變成現實(shí)。
我的夢(mèng)小學(xué)作文9
心中藏著(zhù)很多夢(mèng)，雖然不能一一實(shí)現，但我在實(shí)現它們之前確實(shí)努力著(zhù)。只是在努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候，我一再告誡自己：不要太看重金色的花和紅色的果，不要太看重名利和榮譽(yù)，盡管付出與得到的不一般多。
學(xué)海，深不可測，一望無(wú)際。知識源源不斷，恐怕用我一生的時(shí)間也學(xué)不完。我深深地懂得自己肩上的'責任，我將用自己的努力書(shū)寫(xiě)自己高中 麗的篇章。
我活得并不消極，雖然失敗的滋味嘗過(guò)無(wú)數回。仍然為了夢(mèng)想而穿梭在校園中。高中，我如愿以嘗地加入了文學(xué)社，在紙上盡情書(shū)寫(xiě)自己內心的悲喜。
不知從何時(shí)起，我便獨自過(guò)中秋，月，是一個(gè)圓，把我的家圈在里面。書(shū)，我讀得幸福也很辛苦。對于我來(lái)講，文字能把我的內心世界展現出來(lái)，更好地享受生活。
加入文學(xué)社一直是我的夢(mèng)，只是為為了把內心的情感寄托在其中，不再縹緲。如今，夢(mèng)想得以實(shí)現，我是多么的開(kāi)心！
我的夢(mèng)小學(xué)作文10
一天，我來(lái)到了一個(gè)美麗的世界，那里彌漫著(zhù)音樂(lè )，還有美麗的星空。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)天上漂著(zhù)一個(gè)音樂(lè )盒，我扭了一下開(kāi)關(guān)，上面的芭比竟然變大出現在我的`面前，然后跳了一支芭蕾舞。我情不自禁地贊嘆：“真美��！要是我能跳這么美的舞，那該有多好��！”
忽然，我的背后長(cháng)出了一雙很大的翅膀，帶我來(lái)到另一個(gè)地方，這里的人很多。聽(tīng)到音樂(lè )，我又跳起了舞，這里的人和我一樣，都在歡快地跳著(zhù)舞。
不知怎么回事，當我來(lái)到另一個(gè)地方時(shí)，我驚喜地發(fā)現我來(lái)到了我的學(xué)校金康園小學(xué)。這里一個(gè)人也沒(méi)有，我走進(jìn)教室，大吃一驚，說(shuō)：“劉老師竟然變成了機器人！”而我看見(jiàn)同學(xué)們竟然在聽(tīng)機器人講課！“這是什么年代��？”我問(wèn)機器人老師，機器人老師說(shuō)：“這是3019年�！�
正當我要回家時(shí)，“砰”的一聲，“不好了！翅膀好像刮到什么東西了！”我嚇得睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是媽媽開(kāi)門(mén)��！
這竟然是一個(gè)夢(mèng)，但我下定決心要好好學(xué)習，成為夢(mèng)中的我。
我的夢(mèng)小學(xué)作文11
這是一個(gè)美麗的夜晚。我做完作業(yè)，上床睡覺(jué)。望著(zhù)窗外一眨一眨的無(wú)數的星星，我想：要是能和星星交朋友該多好��！不一會(huì )兒，我便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
我夢(mèng)見(jiàn)我有一雙潔白的翅膀飛上天空。星星在向我招手，月亮在向我微笑。一顆顆流星亮晶晶的流星像河里濺出來(lái)的一滴水花兒似的。從銀河當中飛出來(lái)，劃過(guò)這深藍的天空，悄無(wú)聲息地向北面墜落下去。我繼續向前飛去。忽然，我看見(jiàn)許多小糖果，有紅色的，粉紅色的，藍色的，黃色的；這些小糖果拼成一個(gè)大蘋(píng)果，多美��！我都舍不得吃了。
我繼續向前飛著(zhù)，看到太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公一臉驚訝的.問(wèn)我：“你是哪來(lái)的��？小朋友�！蔽仪忧拥幕卮穑骸拔沂菑牡厍騺�(lái)的�！蔽艺裉�(yáng)公公飛去。突然，太陽(yáng)公公說(shuō)：“別過(guò)來(lái)！”我停下來(lái)，疑惑的問(wèn)道：“為什么？”太陽(yáng)公公從容的說(shuō)道：“因為你離我太近會(huì )被我散發(fā)出的熱量烤熟�！�
忽然一陣鈴聲，我被鈴聲驚醒了。雖然這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，但是回想起來(lái)還像剛做過(guò)的夢(mèng)一樣。我多想這個(gè)夢(mèng)是真的��！
福建省建陽(yáng)市第一初級中學(xué)二年級：鄒露瑤
我的夢(mèng)小學(xué)作文12
小小的心中，一直埋著(zhù)一顆種子，那是小時(shí)候種下的。那時(shí)候，總是渴望和幻想。畢竟現實(shí)總是殘酷的，在經(jīng)歷挫折后獲得的.成功，往往要深刻得多。明白過(guò)失望，感受過(guò)悲傷，但只要充滿(mǎn)信心，或許這些根本不算什么。
每個(gè)人都有過(guò)失望，但如果失望后能輕易的戰勝它，那失望還有什么感覺(jué)呢？誰(shuí)的心里都會(huì )有一顆萌動(dòng)的種子。為了讓它萌芽，我努力去追尋它。卻總沒(méi)讓它長(cháng)大過(guò)。懷揣著(zhù)夢(mèng)想，發(fā)現當初的努力并沒(méi)有白費。小時(shí)候，我成績(jì)總是很差，字也寫(xiě)得極為不好；小時(shí)候，我想當位作家，因為我想讓所有人都看我寫(xiě)的書(shū)。不過(guò)由于年紀太小，創(chuàng )作能力太弱。但那時(shí)并沒(méi)有放棄，看了很多書(shū)，積累了很多。慢慢的，我開(kāi)始寫(xiě)東西給班上的同學(xué)看，可作品沒(méi)有得到一絲好評。那段時(shí)間，信心微乎其微，成績(jì)一落千丈。我考慮過(guò)放棄，但這時(shí)，媽媽給了我極大的鼓勵，我霎時(shí)有了信心，后來(lái)我寫(xiě)的東西終于得到大家的認可，這算給我的夢(mèng)鋪了一條路吧！
我不會(huì )放棄這個(gè)夢(mèng)，我將一直追隨它。也正是它，引領(lǐng)著(zhù)我前行。
我的夢(mèng)小學(xué)作文13
秋天來(lái)了。小草們脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝。我和姐姐來(lái)到田野里放風(fēng)箏。我用手拿著(zhù)風(fēng)箏，姐姐用手牽著(zhù)線(xiàn)，一邊走一邊放線(xiàn)，忽然我聽(tīng)到姐姐說(shuō)“放”，我立刻放開(kāi)風(fēng)箏。姐姐飛快的`跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著(zhù)。
忽然，一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹跑了，我和姐姐四處去找,走著(zhù)走著(zhù),我們看見(jiàn)許多官兵在追殺善良的老百姓,我立刻變成了“超人”,我變出很多猛獸,把官兵嚇跑了。我一直追到天上，當我聽(tīng)見(jiàn)天兵天將要去凡間抓人，我立刻使些法術(shù)，把他定在了半空中。護法神來(lái)追我，我和他打斗了一番，沒(méi)有戰勝他。我立刻來(lái)到人間，藏了起來(lái)。護法神沒(méi)有找到我很生氣，就又派雷公電母來(lái)找我。到了人間，他們亂搶亂殺，我看到后很著(zhù)急，大聲喊起來(lái)：“我和你們拼了�！闭斘覜_出來(lái)打算和他們決一死戰時(shí)忽然聽(tīng)到有人叫我的名字，“龍龍、龍龍，到點(diǎn)了，該起床上學(xué)了�！蔽胰嗳嘌劬�，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是媽媽在叫我。我慶幸的說(shuō)：“幸好是一場(chǎng)夢(mèng)，要不然那些無(wú)辜的人就遭殃了�！眿寢尣唤獾目戳丝次�。
我的夢(mèng)小學(xué)作文14
夢(mèng)想像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小卻可以開(kāi)出最美麗的花朵；夢(mèng)想像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管打涓細，卻可以澆灌綠色的希望；夢(mèng)想想一束光線(xiàn)，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻可以放射出燦爛的光芒。
我從小就有著(zhù)夢(mèng)想，就這樣朝著(zhù)前方邁進(jìn)，向著(zhù)夢(mèng)想走去。我的夢(mèng)，就是當一名軍人。
沒(méi)有夢(mèng)想的人是成不了大器的；沒(méi)有夢(mèng)想的國是成不了大國的'。魚(yú)翔見(jiàn)底，駱駝走大漠，它們都找到了自己才能的空間。而我正在為我的夢(mèng)想努力奮斗著(zhù)。我想成為軍人，就是想保衛者我們的祖國，把祖國的未來(lái)變成我們想象的未來(lái)一樣安寧。有人說(shuō)：軍人擁有神一般的手，把遇難的患者救了出來(lái)；可還有人說(shuō)：軍人如神仙下凡，把祖國的未來(lái)建設得更好！
可軍人在我的心中一摟陽(yáng)光射出，一絲清風(fēng)吹過(guò)，讓我覺(jué)得溫暖，總能激起我對人生的興趣！盡管我的夢(mèng)想離我相距很遙遠，但我仍不會(huì )停止這個(gè)追求，盡管現實(shí)夢(mèng)想的的過(guò)程中，會(huì )有哼多挫折和無(wú)數的漠難，但我仍不會(huì )灰心喪氣的，因為我相信，只有經(jīng)過(guò)地獄般的歷練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量，只有瀝出鮮血的雙手，才能奏出天籟般的樂(lè )章，只有經(jīng)過(guò)努力的人，才能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
我的夢(mèng)小學(xué)作文15
每個(gè)人都會(huì )做夢(mèng)，夢(mèng)有美夢(mèng)和惡夢(mèng)，我也不例外。我的夢(mèng)如天上的繁星，數不勝數。其中有一個(gè)夢(mèng)令我記憶猶新，使我久久不能忘懷。
在夢(mèng)中，圣誕老人送給我一件神奇的禮物。我打開(kāi)一看，原來(lái)是一支馬良的神筆。
我哼著(zhù)小曲兒興高采烈地走在街道上。突然，我聽(tīng)到了一個(gè)微弱的聲音：“賣(mài)火柴嘍！賣(mài)火柴嘍……”我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。她瘦弱的身體蹲在角落里，冷得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)紫，身上穿著(zhù)一件全是補丁的衣服。她背上背著(zhù)一籮筐火柴，手里還緊緊地拿著(zhù)幾盒。我想：在這個(gè)圣誕節的夜晚，小女孩應該在家和父母親團聚呀！看到她可憐的模樣，我決定幫助她。于是，我小心翼翼地從口袋里掏出這支馬良的神筆，給小女孩畫(huà)了一件溫暖又漂亮的棉襖。小女孩穿上新棉襖，原本悲傷的臉上露出了燦爛的笑容。我又拿起馬良的'神筆，給小女孩畫(huà)了一群客人�？腿朔鋼矶�，把小女孩的火柴一掃而光。小女孩的錢(qián)包一下子鼓鼓的，她開(kāi)心極了！于是，她一蹦一跳地回家和親人團聚了。我心想：助人為樂(lè )真是一件快樂(lè )的事情！
這就是我的夢(mèng)，希望我能美夢(mèng)成真。愿全世界的人都能遠離苦難，過(guò)上幸�？鞓�(lè )的生活！
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