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秋淡然著(zhù)，悄悄而來(lái)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的秋淡然著(zhù)，悄悄而來(lái)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋淡然著(zhù)，悄悄而來(lái)作文1
周日的上午，我到樓下去遛狗。
剛出門(mén)，一股沁人心脾的甜香便涌進(jìn)腹中。驀然回首，但見(jiàn)幾株桂樹(shù)亭亭玉立在后頭。我不由自主地牽著(zhù)狗向桂樹(shù)走去，使勁地、貪婪地嗅著(zhù)，卻什么也沒(méi)聞著(zhù)。然而在我不打算繼續嗅的時(shí)候，甜香卻又浮了上來(lái)，令人留連不已，不忍離去。
我走近了去，但見(jiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花點(diǎn)綴在碧葉從中。桂葉好似一片深邃的.碧玉，桂花又好似閃爍的珠寶鑲嵌其中：白的像珍珠，黃的像琥珀，橙的像貓眼。它們站在桂葉上，好奇地向外瞧著(zhù)，瞧來(lái)瞧去似乎瞧不夠。
我和狗狗在小區里漫無(wú)目的地晃來(lái)晃去，迎面的幾棵銀杏吸引了我的注意。它們立成一排，金黃的葉子連成一片，好似一扇黃金屏風(fēng)。微風(fēng)拂過(guò)，黃金屏風(fēng)隨風(fēng)搖擺，從中飛出了翩翩舞蝶，在空中曼妙地旋轉著(zhù)，飛翔著(zhù)，跳躍著(zhù)，最后悄無(wú)聲息地落下，鋪出一條金黃的長(cháng)毯。
離銀杏不遠的水池邊，有一棵楓樹(shù)。滿(mǎn)樹(shù)的楓葉宛如火焰在樹(shù)上熊熊燃燒著(zhù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，楓葉飛落下來(lái)，如流星飛火，瞬間又落到了池塘里，如夢(mèng)般熄滅。
這時(shí)遠處傳來(lái)了嬉戲打鬧的聲音。一輛輛自行車(chē)從我身邊風(fēng)馳電掣般呼嘯而過(guò)，我也按捺不住了。我把狗狗送回了樓上，也騎著(zhù)自行車(chē)在小區中飛馳起來(lái)。兩旁的景物化作模糊的影子一閃而過(guò)，迎面而來(lái)的涼風(fēng)吹得我神清氣爽。無(wú)邊落木蕭蕭下，樹(shù)葉也如黃蜂從我身旁掠過(guò)；晴空一鶴排云上，我的心也隨著(zhù)鴻雁，飛翔在萬(wàn)里晴空中
秋天是一個(gè)頑童，將萬(wàn)物都畫(huà)成一了幅涂鴉。
秋天又是一個(gè)姑娘，婉約，美麗。
秋天是一個(gè)青年，豪情萬(wàn)丈地，讓人們做好迎接隆冬的準備。
秋淡然著(zhù)，悄悄而來(lái)作文2
一陣清風(fēng)拂過(guò)臉頰，隨之而來(lái)的一片落葉飄在了我腳邊，我才恍然，期盼已久的秋天，來(lái)了！
樹(shù)葉悄悄地換了新衣裳，金燦燦的，一片一片，爭先恐后地掉落到地上，形成金色的地毯。踩上去，便發(fā)出“簌簌”的好聽(tīng)的聲音。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、柿子樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都結滿(mǎn)了果子趕趟兒。桃子粉粉嫩嫩的，像愛(ài)心，杏子黃黃的，像金子，柿子紅紅的，像燈籠。果實(shí)誘人的香氣不斷飄來(lái)，惹得人閉了眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是果實(shí)甘甜的汁水。田野里，到處是成熟的果子，到處是農民伯伯的歡笑聲。菊花遍地是：田野里，園圃中，小巧的，碩大的，像來(lái)趕赴一場(chǎng)秋天的.約會(huì )。
秋風(fēng)是理發(fā)師，幫菊花的老式盤(pán)頭換成了富有時(shí)代氣息的勁爆女鬈發(fā)，菊花家族傳統的直爆頭，也讓她改成了波浪發(fā)型。秋風(fēng)是化妝師，它為水稻梳了一頭金發(fā)，把楓葉刮得火紅火紅的，紛紛飄落下來(lái)，給人們傳來(lái)秋天的郵件。一陣陣花香、果香調制出了秋的香水。風(fēng)里滿(mǎn)是金黃麥浪的氣息，混著(zhù)汗水、豐收的喜悅、花蕾的芳香，釀成一曲豐收的樂(lè )章。
雨變涼了，可謂“一場(chǎng)秋風(fēng)一場(chǎng)寒”，可別惱，聽(tīng)，像風(fēng)鈴，像拍手，輕輕地打著(zhù)，打出一片和諧的秋之樂(lè )章，樹(shù)葉卻亮黃亮黃的，溪水“叮叮當當”地流著(zhù)。傍晚，做飯了，炊煙在煙囪上飛舞著(zhù)，傳出陣陣誘人的飯菜香。雨清涼清涼的，連綿地下著(zhù)，使飯香飄得更遠，讓那些外出的人更著(zhù)急回家了。
秋天的田野里，彎著(zhù)腰的身影多起來(lái)，城市郊區，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，都趕著(zhù)回家，領(lǐng)著(zhù)孩子，帶著(zhù)禮物，回到家鄉�！懊糠昙压澅端加H”，不錯的，這個(gè)時(shí)候，多的是思念，多的是牽掛。
風(fēng)輕吹，雨連綿，這就是秋，美麗的秋，純潔的秋，金黃的秋。
秋淡然著(zhù)，悄悄而來(lái)作文3
等待著(zhù)，等待著(zhù)，葉子黃了，秋姍姍地來(lái)了。旺盛的夏季已從指間流過(guò)，習習涼風(fēng)飄蕩在校園里，催眠曲般沉睡了萬(wàn)物。街道冷清了，黃昏迷醉了。輕輕地嗅，我聞到了什么？哦，那是秋天的味道。
操場(chǎng)旁邊，幾棵老樹(shù)，一抹殘陽(yáng)染上了樹(shù)梢，搖擺的葉片便多了一份焦脆，仿佛一碰就碎掉，但仍然堅強著(zhù)。棕褐的麻雀尖叫著(zhù)，踮著(zhù)腳飛到枝頭，隱約間飄出幾個(gè)清脆的音符，清涼的空氣中彌散出夏日的余韻。那些將要落盡了葉的樹(shù)木浸在其中，抖擻著(zhù)枝條，給人一種清新的感覺(jué)。楓葉被刷成烈紅色，悄然轉身，便輕輕地落到地上，鋪成一條金黃的小道，不禁想起“霜葉紅于二月花”的佳景。
秋雨像一小精靈，一滴滴乘著(zhù)秋風(fēng)落到校園里，在那小朋友的五顏六色的雨傘上頑皮地蹦蹦跳跳的，隨著(zhù)人們的發(fā)梢飛速滑落，不一會(huì )兒腳下積成或深或淺的水坑。不遠處汽車(chē)的鳴笛聲或長(cháng)或短地飄蕩而來(lái)，儼然一篇秋的樂(lè )章。雨滴打在教室的窗戶(hù)上，仿佛一串串晶瑩透亮的項鏈，絲絲的涼意從窗戶(hù)的縫隙處鉆進(jìn)教室里，陶醉在這清爽的秋涼中的學(xué)生，舉目遠眺，好像無(wú)數根泛光的細絲線(xiàn)，織起了一張搖擺著(zhù)大網(wǎng)，輕柔地籠罩住了整個(gè)校園。
雖然秋天多了幾分落寞與沉寂，總牽出人們的千絲萬(wàn)縷，卻是奈何不了孩子們那蓬勃的朝氣和活力�？茨侨缑擁\馬沖出屋門(mén)的.孩子們，仍如往常一樣踏著(zhù)秋風(fēng)沖進(jìn)操場(chǎng)、樓道，勢不可擋。一大堆黃色的枯枝敗葉被他們奮力地拋過(guò)頭頂，像一場(chǎng)金色的秋雨，弄得頭上、書(shū)包上滿(mǎn)是的。又如小牛犢一樣盯著(zhù)天不怕地不怕的精神，笑著(zhù)，鬧著(zhù)，在操場(chǎng)上帶起飛沙落葉滿(mǎn)天飛。自由自在，無(wú)拘無(wú)束，就像秋的小天使一般。
秋，她的步伐是這樣悄無(wú)聲息，如一個(gè)過(guò)客。偶爾發(fā)呆時(shí)，望著(zhù)窗前光禿禿的老樹(shù)，細品著(zhù)秋，直至冬天為我們的校園蒙上一層白紗
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