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忘掉的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的忘掉的作文，希望對大家有所幫助。
忘掉的作文1
中午，我跟小伙伴們絕交了。
哼！你們這么猖狂，欺人太甚，誰(shuí)想跟你們交朋友呀！我有我的尊嚴，才不是你們的仆人！才不是你們叫東不敢往西的人！還打我！你以為你是誰(shuí)呀！我在心里怒吼著(zhù)！
就因為一個(gè)小伙伴無(wú)端端給了我的鼻子一拳，我們就吵起來(lái)了。他們全都來(lái)圍攻我，都來(lái)幫那個(gè)打我鼻子的伙伴（因為他是我們之中的.孩子王），一氣之下，那幫無(wú)賴(lài)們喊出了“絕交”這個(gè)詞，我更生氣了，就沖他們喊：“誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我自己玩！你以為你是誰(shuí)呀！”說(shuō)完，便拎起書(shū)包離開(kāi)了他們。
幾天下來(lái)，我總想忘記他們，可總忘不了他們，他們的影子成了我的生活中的一個(gè)煩惱。
這件不愉快的事不斷地從我的腦海中浮現出來(lái)，讓我頭痛不已。前天下午，他們又來(lái)欺負我，我不想和他們糾纏，便趕緊走開(kāi)了，可這些煩惱沒(méi)有走開(kāi)，它們就像雪球一樣，越滾越大。
昨天上課時(shí)，我在讀一句名言：“讓預言的號角奏鳴！哦，西風(fēng)啊，如果冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”我的頭沒(méi)有原來(lái)那么疼了。晚上，我讀了讀那句話(huà)，頓時(shí)悟開(kāi)了：這個(gè)煩惱就像冬天那么冷，像冰冷的風(fēng)一樣纏著(zhù)我，使我動(dòng)彈不得。再忍忍吧，冬天很快就會(huì )過(guò)去，春天就快來(lái)了。我對自己說(shuō)。
以前，跟那班人在一起的時(shí)候，上午、中午、下午，沒(méi)完沒(méi)了地玩，甚至連學(xué)習的時(shí)間都搭了進(jìn)去，使得成績(jì)一向優(yōu)秀的我走向了斜坡。這下可好了，玩的時(shí)間沒(méi)了，學(xué)習的時(shí)間倒翻了倍，我的成績(jì)來(lái)了個(gè)猛升！這個(gè)煩惱成了我的一個(gè)愛(ài)好。
忘記吧，學(xué)會(huì )遺忘會(huì )使你保持快樂(lè )的心情。保持樂(lè )觀(guān)的性情，把不美好的一面看做美好的一面，會(huì )使你輕松，會(huì )使你快樂(lè )很多。讓我們用微笑面對每一天的生活！
忘掉的作文2
今天，我讀了一篇文章——《記住什么，忘掉什么》。這篇文章主要講了經(jīng)濟學(xué)家孫治方和舞蹈家資華筠常有來(lái)往，一天，兩人得知資華筠的老師是孫治方事業(yè)的引路人，孫治方十分感謝曾經(jīng)的引路人。后來(lái)資華筠把這件事告訴了老師，老師卻不記得了。原來(lái)老師只記得做的錯事，不記得做對的事。
這篇文章是想告訴我們——漫漫人生，發(fā)生的事數不勝數，我們不可能一一記住，那么，我們應該記住什么，忘記什么呢？
記住什么？記住別人對自己的幫助、教導�！耙粋�(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，我們之所以能健康成長(cháng)，與老師、父母的教誨，旁人的`指點(diǎn)是分不開(kāi)的。所以我們要時(shí)刻懷著(zhù)一顆感恩的心對待他們，并且要拿出優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回饋他們對自己無(wú)私的付出。
記住什么？記住做過(guò)的錯事。一位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“原諒自己，就是墮落的開(kāi)始�！弊鲥e事并不可怕，可怕的是沒(méi)有認識到自己的錯誤，沒(méi)有來(lái)得及改正錯誤，那么下次還會(huì )再犯。所以，我們要把每次犯錯誤的教訓總結出來(lái)，在心里烙下重重的記號，并保證下次不再犯同樣的錯誤。
忘掉什么？忘掉自己對別人的恩惠。如果一個(gè)人總是記得自己施給別人的恩惠，那么這個(gè)人就會(huì )認為自己很了不起，漸漸地就會(huì )變得高傲冷漠，看不起別人。真心要幫助別人的人，就會(huì )覺(jué)得為別人做好事是應該的，自然的，自己也常常忽略不計。
漫漫人生路，應該記住什么，忘掉什么，這是你該認真思索的頭等大事。
忘掉的作文3
有名人曾說(shuō)過(guò)：“我的生活很簡(jiǎn)單，忘記過(guò)去，展望未來(lái)�！蔽覀兊纳钜矐撨@樣，把去的事情統統忘記，而要注重的是將來(lái)的計劃與發(fā)展。
無(wú)論過(guò)去是多么的美好，你應該把它忘記。因為你不能始終沉浸在以前的那些美好的時(shí)光之中，如果沉浸在其中，就會(huì )喪失了意志，喪失了自我，就會(huì )喪失對生活的渴望與熱愛(ài)。整天無(wú)所事事，魂魄不定。有這樣一則小故事，兄弟兩人，他們組合成的科學(xué)研究小組發(fā)表的'數次報告均取得了國際科學(xué)專(zhuān)家的認可，認為他倆是了不起的科學(xué)天才。當有人問(wèn)他們的成名之路時(shí)，他們說(shuō)：“我從來(lái)不會(huì )去銘記以前那些美好的時(shí)光，那只能讓我們往低處走�！�
無(wú)論你的過(guò)去是多么的悲慘與痛苦，你更應該把它忘記。因為你不能被困難嚇倒，要從失敗與挫折當中走出來(lái)。如果你依然不能擺脫縈繞在心里的陰影，那你將失去斗志，失去信念，失去人生的追求與目標。有好朋友甲乙兩人，他們之間發(fā)生了一次爭吵，乙怒不可竭，打了甲一拳。甲傷心極了，但他還是來(lái)到一片沙地，在沙地上寫(xiě)了一句：今天我的好朋友打了我。乙問(wèn)甲為什么這樣做，甲說(shuō)：“我是希望大風(fēng)幫我把痛苦的事情忘記�！�
當然，光忘記過(guò)去，不著(zhù)手把握現在，展望未來(lái)也是無(wú)用的。無(wú)論是對個(gè)人、工作、家庭還是事業(yè)，都要以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)及穩重的步伐把握現在，展望未來(lái)，籌劃出美好未來(lái)生活的宏偉藍圖！
忘記過(guò)去，你的心靈將是一片潔凈的天空；展望未來(lái)，迎在你前面的將是一道新的曙光！
忘掉的作文4
那個(gè)下著(zhù)淅淅瀝瀝小雨的早晨，那個(gè)熟悉而又陌生的背影，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，慢慢消失在地平線(xiàn)，我無(wú)法忘懷，可我卻拼命地說(shuō)服自己，忘了他吧，忘了這一天吧。
考試終于結束，盡管下著(zhù)小雨，你卻不以為然，拉著(zhù)我跑向籃球場(chǎng)。酣暢淋漓地打了一個(gè)多小時(shí)，我們已是精疲力竭，坐在濕漉漉的草地上，眼里略帶疲憊加一絲傷感。臨近分別，終于還是要各奔東西，雨漸漸下大，你嘆了口氣，拍拍我的肩膀，似乎是寄托了千言萬(wàn)語(yǔ)，你沉默著(zhù)，轉身，揮一揮手，漸漸地，搖曳的身影移出我的視線(xiàn)。眼眶里溢出幾滴滾燙的淚，朦朧了我的視線(xiàn)，與雨水交融在一起，滴進(jìn)我的`心里，冷冷的，暖暖的。
心里還是有點(diǎn)舍不得，驀然回首，六年的一幕又一幕浮現在我眼前，我們一起笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)！如今，你卻走了，命運無(wú)情地拆散我們，我的心仿佛跌入深淵，在刺骨的寒風(fēng)中冰凍了，被歲月的風(fēng)沙磨碎了。我們同甘共苦六年，戰勝了多少困難，跨過(guò)了多少低谷，劈斬了多少荊棘，我亦不滿(mǎn)足么？忘掉這一天吧，往事亦隨風(fēng)，過(guò)去的，不愉快的，就散了吧。
忘掉這一天吧，人說(shuō)魚(yú)的記憶只有七秒，我好想變成一條小魚(yú)，撕心裂肺過(guò)又自在地生活。人生或是一場(chǎng)匆忙的旅行，會(huì )遇見(jiàn)很多人，也有很多人在時(shí)間悄然從指尖滑落時(shí)無(wú)聲地下車(chē)，坐上另一趟車(chē)，開(kāi)始新的旅途。你只是我生命中的一個(gè)過(guò)客，這一天也只是我漫長(cháng)旅途中的一個(gè)不起眼的片段，又何足掛齒，何要牽掛？過(guò)去的就讓它過(guò)去了吧，總會(huì )有新的生活，新的一天，何必痛苦地活在過(guò)去，懷念從前呢？忘掉所有的不愉快，開(kāi)始新的生活，翻開(kāi)人生的新篇章吧！
忘掉的作文5
今天早上，天氣有點(diǎn)異常，明明沒(méi)下雨，但天空一直在打雷，莫非這就是“晴天霹靂”？真少見(jiàn)啊……書(shū)上都用“晴天霹靂”來(lái)形容人的遭遇，今天是不是有什么倒霉的事情發(fā)生？是作業(yè)太多，或者和同學(xué)斗嘴吃了虧，還是莫名其妙的有人來(lái)找茬，或是丟了鑰匙回不了家？就這樣， 我抱著(zhù)離奇的幻想去了學(xué)校。
緊張的一天過(guò)去了，什么也沒(méi)有發(fā)生，早上的事我也漸漸忘了，準備回家好好地玩一玩“口袋妖怪”。
“今天的`作業(yè)是……”
哎呀，今天別想好好休息了，我想起了早上的預測……蒼天啊大地啊，為什么在我們希望實(shí)現自己的愿望時(shí)你偏偏唱反調，而在我們萌生出可怕的念頭時(shí)卻偏偏任其發(fā)展，而且還要驗證，好象這個(gè)世界真的很可怕似的……
我無(wú)精打彩的回家，突然朱成溟“從天而降”。
“嗨，老兄，知道海地大地震嗎？”
他正好在我沒(méi)好心情的時(shí)候跳出來(lái)，還興高采烈的，我怎么覺(jué)得他和蒼天一樣和我唱反調？于是我沒(méi)好氣地說(shuō)：
“不就是那場(chǎng)死了X個(gè)朱成溟的地震嗎”
“去你的。你知道菲力浦是哪個(gè)國家的？”
“荷蘭�！�
“那XXX呢？”
“XXX,XXX”……
我也來(lái)了興致，你的問(wèn)題我都會(huì )，我的問(wèn)題你能解釋嗎？
我和他一路走，一路侃侃而談， 一路激烈爭論，最后把什么不愉快都忘了，不知不覺(jué)興高采烈起來(lái)。
這就是我的同學(xué)——朱成溟，他讓我忘掉不了，心情高漲！
忘掉的作文6
時(shí)刻在你的眼前消逝，你想去接觸它，可它卻將你無(wú)情的甩開(kāi)。轉眼間，咱們成長(cháng)了。從孩紙變成了少年；從小學(xué)生變成了中學(xué)生；從相見(jiàn)變成了離別。
我，一個(gè)不勇于國際對立的人。不敢去應戰自己的人。我膽怯，我供認自己窩囊。但是，現在全部都變了。你們的呈現，指引我走向期望，前方有光，那是結尾，感謝你們。我的全部，因你，你們，而自傲。
耳畔常傳來(lái)離別的詩(shī)篇。我喜愛(ài)歌唱，喜愛(ài)與你們大聲歌唱。想把咱們的歌聲傳遍國際，這是高興的歌聲，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的回想。我的樂(lè )章，因你，你們，而編寫(xiě)�？吹胶诎迳系牡褂嫊r(shí)一天天的在變小。下課時(shí)，已沒(méi)有你們的歡笑。曾經(jīng)！已早年一秒被封印。留下的，只要現在。初三了，咱們將跨出人生的一大步，沖刺吧！我的愿望，因你，你們，而斗爭。
常期望，何時(shí)能夠長(cháng)大�？涩F在，舍不得的是別離。腦子里總閃爍著(zhù)我與你們的夸姣回想。就算是苦楚也覺(jué)得高興，由于有你的陪同。我的日子，因你，你們而精彩。
同學(xué)們，還記住咱們一同去軍訓的日子嗎？它讓咱們懂得：堅持就是勝利。還記住咱們在勞作基地做的那花兒么？它涵義著(zhù)：咱們是祖國的`花朵。你們還是否記住咱們一同去郊游的心境。那一定是高興的，高興的，夸姣的。翻著(zhù)一張有一張的相片，咱們的故事在腦子里重演，不想別離，別離后！咱們，還會(huì )再會(huì )嗎？
但是現在，咱們現已不是曾經(jīng)的咱們了。教室里不會(huì )再有那了解的歡笑聲了。初三了，咱們都在愛(ài)惜時(shí)刻，將時(shí)刻牢牢的把握住。因中考一步一步的向咱們走近，也意味著(zhù)咱們將離別。
快別離了，什么都不需求。只期望在你的日記里有個(gè)我。
——————————至初中畢業(yè)生
忘掉的作文7
相信很多人都是只在意眼前的，忘記了那一生中最美好，最難忘掉的童趣。
作為一名初三學(xué)生，也有了自己的煩惱，很難記起小時(shí)候的快樂(lè )、那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。
小時(shí)候，最喜歡在姥姥家：老家有山有湖，我所喜歡的，是夏天坐在前邊，把腳伸進(jìn)清澈見(jiàn)底的`湖水里，感受著(zhù)自然，感受著(zhù)風(fēng)，感受著(zhù)水中的小魚(yú)兒，感受著(zhù)云，感受著(zhù)天空。我喜歡把石頭扔進(jìn)水里，嘭的一聲，濺起的小水花常常惹得孩子發(fā)笑;秋天所喜歡的，是牽著(zhù)姥姥的手，一步一步結實(shí)的走上山，搜羅那些很漂亮的葉子和奇形怪狀的石頭，把它們擺在家里，時(shí)不時(shí)的拿出來(lái)玩玩。童年一大樂(lè )趣就是抓魚(yú)玩，年紀比較小嘛，沒(méi)法下河，就死纏著(zhù)姥爺，又哭又鬧，往往拿一個(gè)小桶，靜靜的盯著(zhù)姥爺挽起褲腿，一只魚(yú)逃走了，眼睛就以致死盯著(zhù)水里，一看到魚(yú)的影子就興奮地大叫姥爺姥爺!這里!!快啊!”每當滿(mǎn)載而歸，總是笑眼彎彎，緊緊抱著(zhù)小桶，跟魚(yú)兒說(shuō)話(huà)。
姥姥家里有兩只母雞，小時(shí)候我也一直好奇雞蛋是從哪里來(lái)的，每天一大早就趴在雞窩前觀(guān)察母雞，盯的那母雞好像不好意思了，扇扇翅膀撲騰出去，弄得我滿(mǎn)臉雞毛。有時(shí)候把我惹急了，才不管它下不下雞蛋，一把拽著(zhù)雞脖子，從翅膀上拽下一把雞毛，聽(tīng)那母雞喔喔喔的慘叫聲，把我逗得直呵呵。
小時(shí)候，依偎在媽媽?xiě)牙�，�?tīng)著(zhù)小木馬的故事，時(shí)不時(shí)撒撒嬌鬧騰鬧騰，可是、、很久沒(méi)那樣了吧!
現在的叛逆，獨立，卻遺失了童趣。
忘掉的作文8
每天爬在桌子上我會(huì )莫名其妙的想起那些以前的往事，雖然心里不想想，但總是忘不掉，現在多么想忘掉那些事情，忘掉那些不該有的事情，可惜現在知道晚了，想時(shí)光倒流已經(jīng)不可能了，每天回憶著(zhù)心里就快要哭了，但想忘卻忘不掉，每天面對著(zhù)她，每天還的看著(zhù)她，我會(huì )累，我不會(huì )每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著(zhù)你，注視著(zhù)你，照顧你，我也會(huì )玩，我也會(huì )瘋，我也會(huì )跳，我也會(huì )唱，希望你懂我的心，我不想在做那些無(wú)聊的事了
因為我已經(jīng)受夠了，不想在過(guò)這樣的生活，我想每天都看不見(jiàn)你，但你你能理解我，我已經(jīng)夠了，我在你心中的`位置我知道早已經(jīng)變了，也有可能你早已經(jīng)變了心，既然你同意了我，你應該全心全意的放下你那個(gè)他，重新接受我，我們每天說(shuō)話(huà)都很尷尬，就因為這樣我們就結束了，我覺(jué)得太不值得了，你不可能懂我的，希望你以后在我眼里消失，我再也不想在看到你，因為我現在已經(jīng)煩你了你懂嗎，我已經(jīng)受夠你了
但愿你在我眼里永遠消失，在也不讓我看見(jiàn)到行嗎，你快點(diǎn)走吧，我不適合你，我也當你不起你那個(gè)他，因為這樣我們還不如做朋友，就算做了朋友我也不會(huì )理你的，你還是在我眼里消失吧，就當我求你吧，我受夠了，我也會(huì )煩，你應該能理解我，因為你不是不會(huì )理解的人，我求你了
在我的世界消失吧，每天看見(jiàn)都很尷尬，也不想看見(jiàn)你，也不想跟你說(shuō)話(huà)，也不想搭理你，我們誰(shuí)都不要跟誰(shuí)見(jiàn)面這樣是最好的選擇，我現在也很煩你，我求你也煩我，趕快離開(kāi)我的世界行嗎，這是我最好一個(gè)要求了，希望你答應我，永遠不要在見(jiàn)面了。
忘掉的作文9
我看著(zhù)期末考試的成績(jì)單，不禁感嘆：“啊~看來(lái)手機是真的要被沒(méi)收了！”
自從上了八年級我的成績(jì)就直線(xiàn)下滑，從前五到前二十再到第三十一名。我答應爸爸媽媽?zhuān)绻煽?jì)再不提升就把手機上交。
果然，媽媽一拿到成績(jì)單就叫我把手機交給她，我只好老實(shí)交了。她拿著(zhù)我的成績(jì)單幫我分析著(zhù)，“你看，這個(gè)誰(shuí)，之前都比你差的，現在呢？都進(jìn)前十了，你看看你自己！……”我只能強忍著(zhù)淚水，安靜的站在一邊聽(tīng)著(zhù)。
我能怎么辦？分數低我也沒(méi)辦法��！我也努力過(guò)，我也花了很多時(shí)間去背、去記，很認真的去弄懂一道題，可是成績(jì)還是上不去，我能怎么辦？
我忍著(zhù)淚聽(tīng)完后，跑到房間，再也支持不住了！眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，大顆大顆的從眼睛里流出來(lái)。這時(shí)正好爸爸從房間里出來(lái)要出去，媽媽不像剛才那么嚴肅，換了一種語(yǔ)氣說(shuō)：“要不要帶我們出去玩一下啊，小皓（我的'弟弟）好久都沒(méi)有和你出去玩了�！蔽野执饝�。然后，他們三個(gè)人一起去玩了。
我聽(tīng)到這我哭得更兇了。我也好久沒(méi)有和爸爸去玩了啊，我也想和你們一起去��！為什么不帶上我？就是因為我的成績(jì)嗎？可是，弟弟的成績(jì)也很低啊，比我的還要低��！為什么，為什么，為什么不帶上我呢？為什么不暫時(shí)忘掉分數��？
我哭了好久，哭累了，我自己躺在被子里睡了一覺(jué)，覺(jué)得清醒了好多。我爬起來(lái)寫(xiě)我的日記，把這些都寫(xiě)進(jìn)了日記里。
我想清楚了，我不要再這樣了，我要繼續認真，比以前要更努力。我要重回前十的位置，讓爸爸媽媽刮目相看！爸爸媽媽?zhuān)銈兙偷戎?zhù)瞧吧！
忘掉的作文10
夜色更加黯然，桂葉瑟瑟作響，微風(fēng)也吹動(dòng)了。
唉，今天晚修又上數學(xué)課了，無(wú)聊死了。數學(xué)老師一進(jìn)教室門(mén)就是一副嚴肅的面孔，眼睛瞪得像乒乓球一樣，好像要把我們吃了似的。當我看到數學(xué)老師手里的試卷時(shí)，心里蹬的'一跳，忐忑不安地想:這次考試肯定不理想，不然數學(xué)老師不會(huì )這么生氣的。我想了一會(huì )兒，一張試卷發(fā)到了我手上，我一看：89分。天哪，一向成績(jì)好的我這次考試才得了89分，徹底完蛋了。
數學(xué)試卷發(fā)完，數學(xué)老師又在講臺上說(shuō)出了一句兇狠的話(huà)：‘考試才得這些分數，還談什么努力學(xué)習？’這句是我猛然想起：上個(gè)星期的周記，我在上面寫(xiě)了六年級的負擔會(huì )越來(lái)越重，我要在加把勁，努力學(xué)習。而數學(xué)老師這句狠話(huà)難道是在針對我嗎？為什么？為什么數學(xué)老師要這樣諷刺我?
在那寂靜的夜里，我委屈地哭了:為什么要把握緊綁在分數上呢？難道一張試卷就會(huì )斷定人的一生嗎？我是想努力把功課學(xué)好，可這次考試考砸了并不代表我會(huì )繼續這樣下去呀。數學(xué)老師的那句話(huà)就像一把利劍刺中了我的心胸，讓我的心在流淚，在流血，是我的自尊心受到了傷害。但是，我會(huì )這樣去想;數學(xué)老師竟然這樣說(shuō)我，那我一定會(huì )證明給她看，我會(huì )發(fā)奮圖強，讓每一次都讓同學(xué)們對我刮目相看。
我躺在床上，悵望天空，不禁想到了但丁的名言“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”�，F在，我已不把這件事情放在心上了，因為我知道，只要我努力了，那么總會(huì )有所收獲的；只要我把別人的嘲笑給忘掉，那么，生活總會(huì )是美好的。
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