秋_小學(xué)生六年級作文【常用15篇】

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的秋_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋_小學(xué)生六年級作文1

　　這是一個(gè)凋零的季節，又是一個(gè)純潔的季節。

　　杜子美曾有“萬(wàn)里悲秋”之句。其實(shí)，秋之悲涼何止萬(wàn)里，天地之間，何處不被這種磅礴的氣氛充斥？

　　自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我不喜歡春日里和煦燦爛的陽(yáng)光，它照得我心中作癢，貌似有一種莫名的安逸。這樣的日子，我是在心里難受，沒(méi)有一絲豪邁與奔放。

　　而秋則恰恰相反。瞧吧，藍天白云，涼風(fēng)習習�？蓯�(ài)的孩子們忘情的奔跑，肆意地歡呼。我總是喜歡這種豪邁，由不得一點(diǎn)束縛。好個(gè)秋高氣爽！

　　秋風(fēng)蕭瑟，到了秋天，風(fēng)雖然變得有些無(wú)情，任花草樹(shù)木落寞凋零，卻也浮現出一幅純色的圖畫(huà)。我喜歡看百花凋零，看落葉繽紛。我知道這是悲涼，卻凄零得更美更美。在我眼里，秋是一個(gè)赤裸裸的季節，沒(méi)有一絲華麗的裝飾。它以最凄涼的方式，；露出生命的本質(zhì)。它以最憂(yōu)郁的`方式，把生命的斑駁赤裸裸地展現在我們面前。

　　我想，如果我們剝去外表華麗斑斕的色彩，露出樸素的本色。我們才會(huì )感到這是真正的自我，沒(méi)有虛偽做作，沒(méi)有爾虞我詐。我們需要這種原色。那般純凈那本潔白。生命的美好，那么真切地展現在我們眼前。

　　喂，秋之美，我怎能不為你陶醉，

秋_小學(xué)生六年級作文2

　　時(shí)令已經(jīng)是秋天了。迷人的秋色，是從馬路兩旁的大樹(shù)開(kāi)始顯現的。這些樹(shù)上的樹(shù)葉，在風(fēng)的舞動(dòng)下，唱著(zhù)歡快的歌。一片楓葉脫開(kāi)了枝頭，像一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，隨風(fēng)打著(zhù)轉兒悠悠蕩蕩的飄落下來(lái)，貼在地面上。

　　早晨，透明的露水閃耀著(zhù)，秋風(fēng)里含有一絲涼意。太陽(yáng)出來(lái)了，露水消逝，仿佛整個(gè)世界都是那么的天高云淡，風(fēng)和日麗。

　　中午的太陽(yáng)真好，它不像春陽(yáng)照到身上，使人暖洋洋的；不像夏陽(yáng)那樣太過(guò)熱情；也不像冬陽(yáng)那么的冷漠。它有自己的魅力：金色的太陽(yáng)既溫柔有明亮。

　　風(fēng)悠悠的吹拂著(zhù)大地，隱隱還夾帶著(zhù)幾縷清香，是花香，還是果香？或許，都有吧。你看，秋天的風(fēng)像金子一樣，給人一種沉甸甸的感覺(jué)。

　　夜，終于降臨了。也許由于這里天太冷，連月亮也上來(lái)的很遲很遲。起初，只能感覺(jué)到它朦朧的青光。也不只在什么時(shí)候，它忽然出現在天上，宛若一塊巨大的.、磨平發(fā)亮的云母石。月把它那皎潔、清澈的光芒灑向大地，灑向人間。

　　我把秋天比做一個(gè)披著(zhù)金色紗袍的仙女，它用那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的灼熱，將明亮和清爽撒給大地；它用寬大的衣衫擋住風(fēng)寒，捧起沉甸甸的谷物和果實(shí)奉獻人間。

　　人們都愛(ài)秋天，愛(ài)它的天高氣爽，愛(ài)它的云淡日麗，愛(ài)它的香飄四野。

　　秋，是那么的美麗、迷人。

秋_小學(xué)生六年級作文3

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！惫湃顺Ｓ们锉磉_悲傷的情感“秋之為言愁也”“胡未滅，鬢先秋�！边@里秋就比喻容顏衰老，有著(zhù)悲之情在其中。但秋也有快樂(lè )的一面。

　　“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！鼻�，豐收的季節�！按悍N一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！鞭r民伯伯付出辛苦的`結果要到來(lái)了。果園里，桔子成熟了，金光閃閃，紅彤彤蘋(píng)果掛在枝頭，給秋加以點(diǎn)綴，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)。莊稼地里，金黃的玉米齊刷刷一片連著(zhù)一片，高粱害羞的低下了頭。

　　“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！睂幙稍谥︻^上懷抱著(zhù)清香而死，絕不會(huì )吹落于凜冽北風(fēng)之中！菊花在秋季開(kāi)放，是秋的象征。菊花的花語(yǔ)是：高潔無(wú)私。而秋天又很端莊肅穆，與秋很是相配，就如同天生一對。

　　“鴻雁自北來(lái)，嗷嗷度煙景�！贝笱闱锾炷巷w。一群群大雁一會(huì )兒排成“一”字形，一會(huì )兒排成“人”字形，在天空中翱翔。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮�！弊怨乓詠�(lái)每逢秋天都會(huì )感到悲涼寂寥，我卻認為秋天要勝過(guò)春天！

秋_小學(xué)生六年級作文4

　　秋，是五光十色的，帶給了大地不一樣的色彩。秋，是溫柔愜意的，給予了人們不一樣的涼爽。我愛(ài)秋，愛(ài)它的色彩，愛(ài)的涼爽，愛(ài)它的無(wú)私奉獻……

　　秋天剛剛來(lái)臨，樹(shù)葉依舊是那么綠，那么翠。微風(fēng)一吹，千萬(wàn)枚樹(shù)葉如同蝴蝶一般，眨眼間便紛紛墜落，仿佛給大地鋪上了一層無(wú)邊的黃色毯子。樹(shù)葉紛飛間，閃現出點(diǎn)點(diǎn)的熒黃，仔細一看，才知是兩棵粗壯桂花，星星般的黃色小花綴滿(mǎn)枝頭，陣陣清香沁人心脾，惹的人們走過(guò)了還要頻頻回頭，似乎在尋找香氣來(lái)源。

　　遍地都是花朵，依舊是那么艷，那么麗，可沒(méi)了夏日的那般姿態(tài)，更比不過(guò)菊花的笑容燦爛。我想，也許是晚上凜冽的秋風(fēng)，令她們著(zhù)涼了；也許是清晨還未化的霜，凍住了她們；又或許是正午炎熱的太陽(yáng)，讓她們中暑了。我祈禱著(zhù)，花工們細心的呵護，會(huì )給她們帶來(lái)重生的機會(huì )。

　　小區里，一處不起眼的角落，一樹(shù)粉嫩粉嫩的.異木棉，開(kāi)辟出了屬于自己的一席之地，遠遠望去，像櫻花，卻又不是櫻花，在周?chē)�一群綠樹(shù)的簇擁下，像一個(gè)妙齡的印度少女，沐浴在陽(yáng)光之中，婀娜多姿，婆娑起舞。站在樹(shù)下，仰望樹(shù)上，坐在秋千上，靜靜地看著(zhù)一本書(shū)。輕風(fēng)撫過(guò)，粉色的小花落在我白色的襯衫上，粉綠相間，相映成趣，格外好看。

　　這時(shí)的秋風(fēng)遍布大地，包圍著(zhù)我，頭發(fā)紛飛，裙擺飄揚，我看見(jiàn)她身穿彩衣，正在朝我走來(lái)……

秋_小學(xué)生六年級作文5

　　春，夏，秋，冬，四季輪回，每一個(gè)季節都像個(gè)孩子�，F在，又到了樹(shù)葉飄落的秋天。

　　秋，是個(gè)豐收的季節，每一位農民都為豐了收而面帶笑容。成片的大豆也搖擺著(zhù)黃黃的豆莢，像是在說(shuō)：“農民伯伯，我成熟啦，快來(lái)摘呀！”金黃的稻子也在風(fēng)中搖曳，放眼望去，一大片，一大片，滿(mǎn)是的。

　　秋，最為耀眼的就屬那葉子，銀杏樹(shù)那黃燦燦的.葉子，像小小的扇子一般，輕飄飄的落在了地上。千萬(wàn)張葉子，像爆發(fā)似的全落下來(lái)了。林子里，小路上，田野邊滿(mǎn)是葉子，金黃，偏綠，透紅，還有顏色深的、淺的。他們以不同的姿態(tài)迎接著(zhù)春天的目光。秋天不同層次的金黃散落在秋天。

　　秋，是一個(gè)只要努力就有回報的季節，農民們一個(gè)個(gè)看著(zhù)打上來(lái)的稻谷，像是在看自己的孩子，笑容滿(mǎn)面。秋天也是我們該努力的時(shí)候，當麥子重新播灑下來(lái)的時(shí)候，我們也同時(shí)播撒下希望。

　　秋，又是一個(gè)美麗的季節，金黃的樹(shù)葉，溫暖的陽(yáng)光，金燦燦的果子，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子掛滿(mǎn)枝頭。農民伯伯正在收獲他們春天播種的希望，而我們將要播種下希望。

　　一年四季，秋天是豐收的季節，也是一個(gè)收獲希望的季節。

秋_小學(xué)生六年級作文6

　　辛勤的人們在春天找到了秋的鑰匙，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦在夏天步行到了秋的大門(mén)，然后把秋的大門(mén)打開(kāi)了。

　　秋，是豐收之盛宴。植物們被秋天染上了五彩繽紛的色彩。橙子，接受了陽(yáng)光送給他的禮物--一件橙紅的衣裳；蘋(píng)果，被人們的血汗染紅；香蕉，被金黃的陽(yáng)光照得黃澄澄的。 可我覺(jué)得貢獻最大的是沙棘梨，因為它結出了富有營(yíng)養的果實(shí)。當它不結果了，就被砍下來(lái)，做家具。家具壞了，被埋在土里化作了肥料，使其他植物長(cháng)得更茂盛......它對生命的無(wú)私奉獻成為植物的榜樣。

　　秋，是我們廣州最多稀奇動(dòng)物到來(lái)的時(shí)候。秋一到，百鳥(niǎo)南歸。暗綠繡眼鳥(niǎo)、絲光掠鳥(niǎo)、白鷺......他們紛紛來(lái)到了山美水好林密的`廣州，把廣州當作一方樂(lè )土，盡情享受暖冬。 還有許多罕見(jiàn)的爬行動(dòng)物，也趁著(zhù)秋天的大門(mén)還沒(méi)有關(guān)閉，歡歌笑語(yǔ)地坐上了到廣州過(guò)冬的班車(chē)。

　　秋，是上天賜給我們的寶藏，是萬(wàn)物為休養生息準備的季節。 “一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)�！蔽疑钌畹貝�(ài)上了秋天。

秋_小學(xué)生六年級作文7

　　秋秋，這個(gè)誰(shuí)都不鐘意的字。我走過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，這再也熟悉不過(guò)得秋，再一次悄然來(lái)到我們的身邊。這天，在白色的淡淡的霧中，隱約在路邊出現了一棵小草，我來(lái)到它的旁邊，仔細的觀(guān)察著(zhù)它，它像一個(gè)調皮的小孩，秋天都到了，還在頑皮的探頭探腦。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)冷戰，心想：小草也會(huì )冷嗎恩，可能會(huì )的。于是，我順手抓起一把枯黃的雜草蓋在了它的身上。我知道我的這個(gè)行為有點(diǎn)傻，但有一股力量，促使我去做，這可能就是對小草喜愛(ài)之情的力量吧！忽然，又一陣風(fēng)吹來(lái)，撕開(kāi)了淡淡的霧，我深吸了一口氣，感到無(wú)比的愜意。頭頂，幾片大樹(shù)的黃葉飄然落下，這，我才感覺(jué)到秋天真的來(lái)了！遠遠望去，那碧藍碧藍的天空中沒(méi)有一絲雜物，只有幾片孤獨的云在天空中飄著(zhù)，連綿起伏的`云宛如浮動(dòng)在海上的冰山，又如由漢白玉雕砌而成的各式各樣的宮闕亭榭，有的像一個(gè)閉月羞花的仙女。你瞧你瞧！她揮著(zhù)衣袖，幫農民伯伯的莊稼染上顏色，不但找秋姑娘幫麥子和稻子涂成金黃，還找來(lái)風(fēng)婆婆把果實(shí)孕育成熟。啊，多美的秋天��！這個(gè)豐收的季節，收獲的季節，喜悅的季節！

秋_小學(xué)生六年級作文8

　　秋姐姐，款款地走來(lái)了，夏弟弟慢慢地收拾著(zhù)他的行裝，等著(zhù)下一個(gè)夏天的到來(lái)。

　　秋天，美在郊外。你看那一碧如洗的藍天，還有那變幻莫測的白云，有的像一只羊，正在吃草；有的像一只蜻蜓，在飛來(lái)飛去；有的像一只小兔子，正在吃胡蘿卜……在藍天白云的下面，還有清澈見(jiàn)底的湖水，陽(yáng)光照在湖面上波光粼粼。

　　秋天，美在樹(shù)林。遠看樹(shù)林像一幅五彩斑斕的油畫(huà)，紅色的'楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的柏樹(shù)……，真是好看！走進(jìn)樹(shù)林里，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝照在身上，感到很溫暖。再看看草地，已經(jīng)被掉落的樹(shù)葉覆蓋了，像鋪上了厚厚的一層地毯，真想躺在上面美美的睡一覺(jué)。

　　秋天，美在田野。遠看田野，像一塊塊拼圖，散落在地上，田野里的小溪彎彎曲曲的流淌著(zhù)。走近田野，沉甸甸的稻穗彎下了腰、圓圓的向日葵低下了頭、雪白的棉桃露出了笑臉……

　　秋天，美在果園。一張張紅紅笑臉一樣的蘋(píng)果、一串串瑪瑙一樣的葡萄、一盞盞燈籠一樣的柿子掛滿(mǎn)枝頭，果香四溢。

　　秋天真美，我愛(ài)秋天。撿一片黃葉悄悄的珍藏，秋天永遠會(huì )向我們微笑。

秋_小學(xué)生六年級作文9

　　敬愛(ài)的老師：您好！眼看秋天到了，我希望您能帶我們去公園秋游。公園里，那些高大的樹(shù)木已不像盛夏時(shí)那么蒼翠欲滴，而是變得稀稀疏疏了。樹(shù)葉像降落傘一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，有紅的、黃的、綠的，美麗極了！當然，最多的還是那枯黃的葉子。它們早已失去了原有的顏色，變得金燦燦了，卻還是義無(wú)反顧地投身到大地母親的懷抱里。沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路往前走去，那兒有一座小亭子，隱隱約約的可以聽(tīng)到二胡聲，讓人陶醉其中。

　　再往前一看，就會(huì )看到地上有十二生肖的圖案，圖案前還有一片空地，在那里，我們可以盡情的.玩耍、做游戲。亭子的旁邊有一片湖水，湖水的中間還有一座小屋，若是碰上有霧的天氣，就好像海市蜃樓般，朦朦朧朧地散發(fā)出神奇的光芒。似又像天際的高樓玉宇，等待著(zhù)我們的光臨。隨著(zhù)湖岸邊走去，能看到一座石拱橋，拱橋下面是一片濕地沼澤，它可是被人們比喻成地球的“腎”呢！石拱橋的左右兩側有片竹林，我最喜愛(ài)竹子了，因為它常被古時(shí)的文人墨客稱(chēng)贊。

　　“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句不正是最好的寫(xiě)照嗎？走出竹林，你會(huì )看到比先前還廣闊的空地，那里還有四座亭子，非常美麗。我家旁邊的羅門(mén)公園景色不錯吧，請老師贊同我的建議，帶我們去秋游吧！

秋_小學(xué)生六年級作文10

　　秋天如同一位魔術(shù)師，把那炎熱的夏天變成果實(shí)累累的秋天。秋天也是一位姑娘踏著(zhù)優(yōu)雅的步伐，每走一步樹(shù)葉從綠變黃。我們校內的銀杏樹(shù)葉就是她的“作品”之一。

　　銀杏樹(shù)葉如同玲瓏八寶扇般，近看遠看都是那樣美不勝收。金燦燦的顏色就是秋天的象征。

　　不過(guò)近看看銀杏葉真像扇子一個(gè)，只不過(guò)此扇子小一點(diǎn)。葉脈在陽(yáng)光映射下十分清晰，葉脈細細小小的'，仿佛涌動(dòng)的血液。銀杏樹(shù)的樹(shù)柄纖細如同一根針的針柄。

　　遠遠望去，那滿(mǎn)地金黃的銀杏樹(shù)葉，燦爛無(wú)比，如同給大地鋪了一層松軟的地毯，把它裝扮得格外亮麗。樹(shù)葉在空中盤(pán)旋，時(shí)而飛上天，時(shí)而落下地；那葉，是一個(gè)個(gè)捉迷藏的孩子；那果，是一位位套著(zhù)黃色大衣的姑娘。你瞧！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉紛紛揚揚地從樹(shù)上飄落下來(lái)，宛如無(wú)數只金色的蝴蝶在空中漫天飛舞。

　　秋，是我最?lèi)?ài)的季節。我愛(ài)她，不像夏一樣悶熱大雨，不像冬一般冰天雪地，更不和春姑娘和風(fēng)調皮。我愛(ài)她，愛(ài)她的金色麥田，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)他的碩果累累，更愛(ài)的是多姿多彩的銀杏葉。

秋_小學(xué)生六年級作文11

　　清晨，我站在窗戶(hù)前，忽然，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，似乎在向人們宣告——秋天來(lái)了。

　　秋天，雖不像百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣；也不像綠樹(shù)成蔭的夏天處處充滿(mǎn)生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著(zhù)人們。

　　秋天的來(lái)到是一些花朵的“祭日”，但也是花朵的盛開(kāi)日。其中，我最喜歡菊花，雖然它沒(méi)有牡丹那么富貴、嬌艷，但它是秋天的象征。那黃的賽金、白的如雪、粉的似霞的菊花，你不讓我、我不讓你竟相地開(kāi)放著(zhù)。它總是以自己純潔、樸實(shí)的.高尚品質(zhì)來(lái)裝點(diǎn)著(zhù)秋天這個(gè)美麗的季節。

　　秋天正是樹(shù)木展現姿態(tài)的時(shí)候，雖然一些樹(shù)木的葉子正在紛紛“下崗”，但涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，葉子開(kāi)始“奏樂(lè )”時(shí)發(fā)出的悅耳歌聲，真是好聽(tīng)極了！

　　秋天來(lái)了，稻子熟了，金燦燦的，一眼望去，好似一片金色的海洋，浪花呢？浪花在這兒：一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻穗開(kāi)始擺動(dòng)，遠望就像那金色的海洋里翻起的層層浪花；還有那黃澄澄的鴨梨壓彎了樹(shù)枝；蘋(píng)果和柿子紅通通地掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)火紅火紅的燈籠。

　　美麗的楓葉落在地上，像個(gè)剛出生的嬰兒，沒(méi)一會(huì )兒就睡著(zhù)了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，它又飄了起來(lái)，化身一位舞姿優(yōu)美的演員，在翩翩起舞。真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”��！

　　秋天的天讓人感覺(jué)是格外的高，也是格外的藍，就像那排成“人”字形，正翱翔在九天之際的大雁，是多么地美麗。

　　秋天是花兒盛開(kāi)的季節；秋天是樹(shù)葉凋謝的季節；秋天是果實(shí)豐收的季節；秋天也是我們快樂(lè )的季節！

秋_小學(xué)生六年級作文12

　　緊張的喧鬧的夏日結束了，空氣中彌漫著(zhù)豐收的氣息。

　　田野中農民伯伯不在如夏日一般緊卻也無(wú)法松弛下來(lái)，因為秋天到來(lái)了，他們要忙著(zhù)收割麥子，額頭的汗水一滴滴往下墜，連秋風(fēng)也來(lái)為他們送上一絲涼爽。

　　山間成熟的橘子掛在小樹(shù)上搖搖欲墜，而大樹(shù)上的柿子也成熟了正如一個(gè)個(gè)小燈籠，時(shí)不時(shí)還掉下來(lái)一個(gè)想要砸中過(guò)路行人的頭。而小溪歡快地流著(zhù)并發(fā)出“嘩嘩”的聲響。

　　小河上有一艘小船在捕魚(yú)時(shí)還時(shí)不時(shí)有幾只白鷺在石塊上停止，還有一些人在小河中游泳，看吧他們在清澈的河水中享受著(zhù)秋風(fēng)吹拂著(zhù)你的臉，這時(shí)是多么陿意呀！

　　草地里也發(fā)生了微妙的變化：雛菊穿過(guò)泥土不斷的.生長(cháng)著(zhù)，野菊花享受著(zhù)大自然賜予的雨露、陽(yáng)光。

　　秋不僅是豐收的季節還是萬(wàn)物中介的季節。樹(shù)葉黃了，漸漸地漸漸地凋落，樹(shù)葉回歸到給予他們營(yíng)養的土地

　　大雁成群結對的向南飛去，他們將帶去所有煩惱和悲傷，在春天他們又會(huì )帶著(zhù)希望歸來(lái)。

　　秋雖沒(méi)有春的生機蓬勃也沒(méi)有夏的緊張熱烈與冬的潔白無(wú)遐但它有一種歡樂(lè )的氣氛與豐收的喜悅。

秋_小學(xué)生六年級作文13

　　我喜歡綠意盎然的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　你看，秋天多美呀！天是那么的藍，像藍寶石一樣；天又是那么的高，像要飛走似的。天空中飛來(lái)一群可愛(ài)的大雁，像無(wú)數個(gè)小黑點(diǎn)，一會(huì )兒排成“一”字，一會(huì )兒又排成“人”字，一路嘰嘰喳喳，說(shuō)笑著(zhù)往南方飛去。

　　秋風(fēng)，又像一位優(yōu)雅的美少女，她披著(zhù)一身金黃，邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的來(lái)到人間。

　　你瞧，秋姑娘來(lái)到田野，她把一朵朵棉球染得雪白，像剛下過(guò)雪一樣白茫茫的一片。玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了，它特意換了一束金纓咧嘴笑了。大豆也許太興奮了，竟然笑破了肚皮。只有稻子最懂禮貌，她俯著(zhù)腰迎接秋姑娘的到來(lái)。高粱最怕見(jiàn)生人，這不見(jiàn)了秋姑娘還不好意思的紅著(zhù)臉，把頭又低下去了。

　　秋姑娘來(lái)到庭院。你看，菊花爭奇斗艷地開(kāi)了，它們紅的像火，黃的像金，白的`像雪，粉的像霞。秋姑娘又來(lái)到了果園。梨樹(shù)上結滿(mǎn)了富含多種營(yíng)養的鴨梨，一串串珍珠似的葡萄長(cháng)的又大又圓，晶瑩剔透，摘一顆放進(jìn)嘴里輕輕咬一口，甜甜的酸酸的真好吃。棗樹(shù)上掛滿(mǎn)了一顆顆圓溜溜、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甜，那么的脆。熟透了的石榴也高興的笑了，有的笑的咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，它們都急切的向人們報告著(zhù)成熟的喜訊。

　　秋天，是一個(gè)將理想變成現實(shí)的季節。秋天，是一個(gè)豐收的季節。我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的云淡風(fēng)輕，更愛(ài)它的果實(shí)累累。

秋_小學(xué)生六年級作文14

　　秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)了，它吹走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽，帶來(lái)了收獲的果實(shí)。

　　秋姑娘帶著(zhù)甜美的笑聲跑來(lái)了，它把夏天的炎熱吹走了。刮起一陣陣鳳，它不像北方那么刺骨，就像溫柔的手扶著(zhù)你。它吹滿(mǎn)了田野里的果實(shí)，吹黃了樹(shù)上的葉子，吹出了人們的心聲。鳥(niǎo)兒在天上唱起了歌，好像在為秋天的到來(lái)喝彩，為秋天的涼爽感到高興。

　　不知在什么時(shí)候，窗玻璃上發(fā)出了“啪啪”的響聲，那是雨，那是秋雨，那是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨��！田野在靜靜的睡，只有雨在傾訴著(zhù)。大地濕潤了，樹(shù)葉和小草都一閃一閃的，像眨著(zhù)眼睛的星星，亮晶晶的，可愛(ài)極了。背沖刷一新的大地上鋪滿(mǎn)了金色的地毯，閃閃發(fā)光，感覺(jué)全世界都是金色的。

　　雨后初晴，天上掛著(zhù)一道兒彩虹。人們都從家里出來(lái)了，感受秋天的涼爽；鳥(niǎo)兒也唱起歡快的歌兒；樹(shù)葉上的水珠滴到石頭上，發(fā)出悅耳的響聲：“滴答”“滴答”“滴答”。人們邊聽(tīng)著(zhù)這美妙的歌聲，邊高興地跑著(zhù)跳著(zhù)。孩子們在外歡快地玩耍，大人們在地里勞作，收獲秋天的果實(shí)。動(dòng)物們也都在歡快地跑著(zhù)。

　　涼爽的.秋天，收獲的秋天，美麗的秋天。田野旁開(kāi)著(zhù)幾朵菊花，樹(shù)上的葉子落到地上，形成了金色的大地。多么美麗的秋天，多么美麗的季節。

　　秋天，我們的金色世界！我愛(ài)秋天。

秋_小學(xué)生六年級作文15

　　偏偏葉子落下，原來(lái)是秋天來(lái)了。

　　“爸，秋天來(lái)了呢！”我回到家中高興地說(shuō)著(zhù)，因為在四季之中，我最喜歡的就是秋天了，它既有春季的詩(shī)意，又有夏季的溫和，還帶著(zhù)冬季的涼爽。落葉在空中搖擺，深入土壤中，第二年秋天，便又長(cháng)在了樹(shù)上，雖然是一堆枯葉，但也有一種美的感覺(jué)呢！

　　再次將目光轉向滿(mǎn)頭黃發(fā)的大樹(shù)上。

　　這樹(shù)在秋天像是要枯萎，但卻是長(cháng)成的最豐茂的時(shí)期，因為熬過(guò)幾個(gè)周大，就會(huì )變得比以前更美麗，現在雖然是滿(mǎn)頭黃發(fā)，但是比別的事物都有別具一格的美！

　　這次，把目光轉向金燦燦的麥子上。

　　那金黃的，耀眼的，便是農民辛苦了很久的成果，秋天，也是個(gè)歡樂(lè )的季節，因為在這個(gè)豐收的時(shí)節里，農民伯伯臉上洋溢出幸福的表情擠滿(mǎn)了整個(gè)世界。

　　啥？那黑黑的'是什么東西？原來(lái)是螞蟻弟弟在搬家呢。

　　“你們要搬到哪里去呀？”我問(wèn)螞蟻們說(shuō)，秋天來(lái)了，它們要準備食物，去更深的地下建房子。螞蟻忙忙碌碌的，這又讓我明白了，原來(lái)秋天還是個(gè)儲備的季節。

　　然后看看那些美麗的花兒，它們在哪兒呢？

　　原來(lái)花兒們已經(jīng)開(kāi)始了重新發(fā)種子，最次突擊出來(lái)呢。原來(lái)花兒也有遠大的志向��！原來(lái)秋天還是一個(gè)神圣的季節。

　　最后瞧瞧那些飛舞的蒲公英，它們也在尋找著(zhù)，在秋天，該去那里安居呢？雖然是被風(fēng)吹的，但是也在這之中舞蹈，原來(lái)，秋天還是一個(gè)尋找的季節。

　　一次看了這么多的景物，我有一些興奮了，回到家里，爸爸問(wèn)我：“孩子，秋天是什么？”

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