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吹泡泡作文500字（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的吹泡泡作文500字，希望對大家有所幫助。
吹泡泡作文500字1
“哇！這個(gè)泡泡好大”一陣陣吹呼聲從遠處傳來(lái)。原來(lái)是育林周末作文班舉行的吹泡泡活動(dòng)��！
8：30分，作文班的同學(xué)們紛紛拿著(zhù)老師發(fā)的泡泡管走下樓去�！按蹬菖�？好開(kāi)心啊”“對呀！”排好隊后，我們帶著(zhù)迫不及待的心情，隨著(zhù)校長(cháng)的一聲令下走向育林大門(mén)外面�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行吹泡泡活動(dòng)，看誰(shuí)吹的`泡泡又大又圓，都有獎勵�！毙ｉL(cháng)說(shuō)道。
活動(dòng)開(kāi)始了，同學(xué)們有序地分好組，面對面地吹。我慢慢地擰開(kāi)蓋子，輕輕地把管子拉出來(lái)，生怕水膜脫落下來(lái)。然后吸一口氣，把管子放在嘴巴前方，用力一吹�！皁h！額什么也沒(méi)有吹出來(lái)�！蔽乙还淖鳉�，又重新蘸了蘸泡泡水，輕輕一吹，滿(mǎn)天的泡泡在飛舞著(zhù)，有的像一個(gè)空心球，有的像一個(gè)彩虹球粉的像霞、紅的像火、白的像雪，大的、小的、圓的，看得我眼花繚亂。只見(jiàn)一個(gè)彩色的大泡泡向我飛來(lái)，是誰(shuí)吹的？此時(shí)此刻，我看著(zhù)那個(gè)大泡泡，又看看我的那些小泡泡，失望極了！于是，我也嘗試學(xué)著(zhù)吹大泡泡。這時(shí)，我仔細觀(guān)察著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)，只見(jiàn)他們都是把泡泡棒搖一搖，然后把蓋子小心翼翼地拿出來(lái)，鼓起小嘴，吹出了一個(gè)大泡泡。這瞧，有一個(gè)同學(xué)在旁邊細心地演示著(zhù)。我照著(zhù)他的樣子吹，果然吹出了一個(gè)彩色的大泡泡。它在空中飄著(zhù)，其它人都抬頭望著(zhù)它飄向天空。我欣喜若狂，心頭的失望，早已煙消云散。陽(yáng)光下的泡泡顯得那么美麗，泡泡的條紋是那么的清楚。
短暫又有趣的吹泡泡活動(dòng)結束了。雖然泡泡的生命很薄弱，但只要我們用心去呵護它，就會(huì )顯得格外美麗。
吹泡泡作文500字2
今天，育林舉行了一次有趣的吹泡泡活動(dòng)，當聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
我們迫不及待地從樓上奔了下來(lái)，甚至不能用“奔”這個(gè)字來(lái)形容。我們站在大廳里，聽(tīng)著(zhù)校長(cháng)簡(jiǎn)單介紹著(zhù)吹泡泡的規則，老師把泡泡棒發(fā)給我們，我們焦急地直跺腳。
終于，我們來(lái)到學(xué)校前的水泥路上，有序地擴散開(kāi)，面對面地站成兩排。校長(cháng)一聲令下，同學(xué)們紛紛擰開(kāi)蓋子，拿出吹管，躍躍欲試。我拿出吹管，用盡全身的力氣，奮力一吹，臉都漲紅了，可連一個(gè)泡泡的.影兒都沒(méi)瞧見(jiàn)。我再一次嘗試，可結果還是不太理想。我沮喪地低著(zhù)頭，羨慕地望著(zhù)別人吹出的泡泡，時(shí)不時(shí)感到我可真笨。
這時(shí)，老師似乎看出了我的小心思，走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)了一句話(huà)：“加油！你一定能行�！蔽衣�(tīng)后，頓時(shí)信心翻倍。
于是，我學(xué)著(zhù)別人那樣：先上下?lián)u一搖泡泡棒，再慢慢地拿出吹管，輕輕地吹了幾下。頓時(shí)，我感覺(jué)我的心里有一只特別活潑的兔子上跳下竄，一個(gè)大大的泡泡出現在了我的眼前，我開(kāi)心地一蹦三尺高。
突然，泡泡海飄了過(guò)來(lái)，我望著(zhù)那些泡泡。有的如珍珠，晶瑩透亮，有的似皮球，圓圓的，五顏六色，有的像一個(gè)七彩繽紛的蘋(píng)果。泡泡們在陽(yáng)光的照耀下，格外美麗！
最后，吹泡泡活動(dòng)在我們歡聲笑語(yǔ)中結束了。同學(xué)們依依不舍地放下泡泡棒，可我腦海里還時(shí)不時(shí)浮現出那滿(mǎn)天的“珍珠”。
吹泡泡作文500字3
吹泡泡游戲開(kāi)始了，首先陳老師來(lái)吹，陳老師吹出了許許多多泡泡，在燈光的照耀下，泡泡們五顏六色的好看極了！泡泡慢悠悠地飄著(zhù)，它們大小不一，同學(xué)們一窩蜂地追了上去，有的踢泡泡，有的追泡泡，還有的圍著(zhù)跑跑。同學(xué)們笑著(zhù)、叫著(zhù)、喊著(zhù)，嚇的泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。
這時(shí)的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中，我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶，然后擰開(kāi)“帽子”，拿出了吹泡泡的吹具，上面有五個(gè)橢圓形的吹孔，接著(zhù)我把嘴巴撅成“O”型，輕輕地吹著(zhù)泡泡，泡泡們排著(zhù)整齊的'隊伍沖出了吹孔，慢悠悠地朝著(zhù)教室的四面八方飛去。
我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈，它們可好看了。有的泛著(zhù)金光，有的晶瑩透亮，還有的泛著(zhù)水藍……它們最大的像個(gè)橙子，最小的像個(gè)芝麻，小泡泡們好像害怕我們的襲擊，就玩起了捉迷藏，它們有的藏在桌肚里，有的藏在椅子的下面，還有的趴在地上，以為我發(fā)現不了它們，可還是被我們一一發(fā)現了。
我正在尋找泡泡時(shí)，一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí)，我仿佛也變成了泡泡隊中的一員，小布丁邀請我去參加體育比賽，我跳繩跳了152個(gè)，是不是很厲害呀，一旁的泡泡們拍手叫好，有三個(gè)小布丁很不服氣，要跟我比跑步，跑步比賽中，兩個(gè)小布丁“砰——”的一聲，變得無(wú)影無(wú)蹤，成了一灘水，最后一個(gè)小布丁，堅持到了最后，可還是被我打敗了。
吹泡泡游戲真好玩，它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )！
吹泡泡作文500字4
同學(xué)們，知道我今天要干什么嗎？告訴你們吧，我要當一名“泡泡設計師”。
首先，我要“釀造”泡泡水。經(jīng)過(guò)媽媽的指導，我拿來(lái)調制泡泡水的工具：肥皂液、一杯清水和一根吸管。調制過(guò)程中，我發(fā)現泡泡水的配方關(guān)鍵要注意水和肥皂液的比例，否則是吹不出泡泡來(lái)的喲！
其次，在“制造”泡泡的時(shí)候，我還發(fā)現，沾多了，吸管上的泡泡水會(huì )不停的'流淌下來(lái)，反而吹不出泡泡；沾少了，泡泡一吹就破，不容易成形。
當我找到竅門(mén)后，用吸管試吹了一下，幾個(gè)小而透明的泡泡慢慢地鼓起來(lái)了。它們像小魚(yú)吐出的泡泡一樣，在陽(yáng)光的照耀下顯得色彩斑斕、五彩繽紛。
剛吹了幾個(gè)小泡泡，我覺(jué)得不過(guò)癮，想吹大泡泡，就重重的沾了幾下泡泡水，結果泡泡沒(méi)吹出來(lái)，反而肥皂水都滴光了。
媽媽告訴我：心急可吃不了熱豆腐哦，沾完水應該把吸管在杯沿上擦一下，然后用中等的力氣去吹，控制好吹的力量，直到泡泡離開(kāi)吸管飄上天空。
我吸取了這個(gè)經(jīng)驗，便越吹越好。泡泡在吸管上慢慢旋轉變大，最后變成了一串串彩色的冰糖葫蘆；變成了多面形的水晶球；還有幾個(gè)泡泡落在了地上，變成了一個(gè)個(gè)迷你型的球幕電影院。
從中，我知道了一個(gè)道理：雖然吹泡泡看似簡(jiǎn)單，但是要吹出漂亮的泡泡也一定要探究方法噢！
吹泡泡作文500字5
“嘻嘻！”、“哈哈！”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧，原來(lái)是同學(xué)們在玩吹泡泡的游戲��！
我看到了同學(xué)們拿著(zhù)的泡泡器五花八門(mén)、各不相同，有的像一只小狗、有的像一把寶劍、有的像一只小兔子、還有的像一只北極熊……
我站在操場(chǎng)的一角發(fā)現歐陽(yáng)梓謙拿著(zhù)一個(gè)連著(zhù)五個(gè)圈的泡泡器，就想奧運會(huì )上的標致。歐陽(yáng)子謙在泡泡水里使勁地扭了一下，迅速地來(lái)了一個(gè)甩尾，只見(jiàn)五彩濱紛的泡泡在空中飄散開(kāi)來(lái)。王坤拿著(zhù)一個(gè)像橢圓形的泡泡器，在泡泡水里面倒過(guò)來(lái)倒過(guò)去的，然后鼓著(zhù)腮幫子，一口氣吹出一連串的泡泡來(lái)，泡泡在陽(yáng)光下泛著(zhù)紅的光、綠的光、紫的光……五光十色，美麗極了！呀，我還驚奇地發(fā)現泡泡里面有藍天、白云，還有我們在吹泡泡的景象，真奇妙呀！還有的同學(xué)吹出來(lái)的泡泡落在了一個(gè)小朋友的頭發(fā)上，好像那個(gè)泡泡把那個(gè)小朋友的.頭發(fā)當做了停機坪。小朋友們都圍著(zhù)那個(gè)同學(xué)唱著(zhù)、跳著(zhù)、看著(zhù)，終于泡泡消失在頭發(fā)上。
我也開(kāi)始吹泡泡了，我拿著(zhù)一個(gè)像寶劍一個(gè)的泡泡器，我手忙腳亂地吹著(zhù)泡泡，我第一次吹泡泡時(shí)候，因為太著(zhù)急了，還沒(méi)有一秒鐘，泡泡的旅行就結束了�？墒俏疫�不放棄，我一直在練習，我終于成功了，我吹出了藍球一般大小的泡泡，同學(xué)們都追我的泡泡跑。五顏六色的泡泡都落在草坪上，我一下子覺(jué)得自己進(jìn)入了童話(huà)世界。
我今天不但吹出了那么大的泡泡，還寫(xiě)了一篇作文，真是一舉兩得呀！
吹泡泡作文500字6
記得一年春天，媽媽帶我去羊山公園的草地上吹泡泡，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)泡泡機，看著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，飛向天空，飛向湖心，飛向草地……我圍著(zhù)它拍著(zhù)手，轉著(zhù)圈，特別開(kāi)心，我的笑聲在羊山湖公園回蕩。
今天，我又圓了一次吹泡泡的心愿，看到課堂上覃老師給我們帶的泡泡機和泡泡棒，我心里樂(lè )開(kāi)了花。你看，泡泡機像一只海豚，而泡泡棒呢，有可愛(ài)的兔子形狀的，有光頭強形狀，還有熊大熊二形狀的，可愛(ài)極了！看到這些，我迫不及待的想要試一試啦！
終于可以玩了！我挑了一只小兔子樣子得，只聽(tīng)覃老師一聲令下，一串串泡泡隨著(zhù)教室里快樂(lè )的`笑聲飄蕩在空中。而我，鼓起了腮幫子，瞪大了眼睛，憋足氣，可是泡泡卻好像不聽(tīng)我的話(huà)，反而和我作對，一個(gè)都不出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，才勉為其難地吹出來(lái)一個(gè)個(gè)小泡泡，我急得都快要哭了。
而小旭呢，看他多厲害，左手拿著(zhù)泡泡棒，右手拿著(zhù)一根棍子，輕輕地一揮，那一串串泡泡就在空中翩翩起舞。
你不知道還有更幸運的，那就是小熹，他拿的是唯一一個(gè)電動(dòng)泡泡機，他只要輕輕一按，“小海豚”一邊唱著(zhù)歌，嘴巴里吐出一串又一串又大又圓的泡泡，很快小熹就被泡泡包圍住了，瞧他得意洋洋，還朝我們做鬼臉！我們都很羨慕。
覃老師問(wèn)我們：“你們知道泡泡為什么是圓形嗎？”我們搖了搖頭，覃老師告訴我們：“是因為液體表面的張力�！瘪蠋熡纸又�(zhù)問(wèn)我們：“泡泡為什么是五顏六色的呢？”我們聽(tīng)得更仔細了，覃老師親切地說(shuō)：“因為折射了燈光，將燈光分解，里面的顏色就是由紅橙黃綠青藍紫組成的�！迸�，原來(lái)是這樣，小小的泡泡卻有大大的道理。
小小的泡泡飛呀飛，帶著(zhù)我的思緒，飛向美好的未來(lái)。
吹泡泡作文500字7
哈哈，我的泡泡是最大的，你的泡泡才小呢！三（1）班的同學(xué)們在干什么呢？原來(lái)他們在玩泡泡飛飛飛的游戲呢！
一上課，俞老師給我們布置了一項特別的任務(wù)：讀課文《肥皂泡》，并玩泡泡飛飛飛的游戲。一聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都歡呼雀躍起來(lái)。
我們拿出早已準備好的泡泡水。同學(xué)們有的吹得小心翼翼，只見(jiàn)一個(gè)又大又圓的肥皂泡在細細的吸管中冒出來(lái)，看起來(lái)馬上要破裂似的；有的'沾上肥皂水輕輕一吹，就吹出了一連串的小泡泡，在陽(yáng)光的照耀下，五光十色我也迫不及待地吹起了泡泡。我拿起吸管，在肥皂水中沾了沾，撅起嘴巴用力一吹，連串的小泡泡從管子中爭先恐后跑了出來(lái)，像一串晶瑩剔透的葡萄�？�，黃和吹了個(gè)大泡泡！我立刻轉過(guò)頭，一看，好大，我想：我也來(lái)挑戰一下！我在吸管上沾了好多肥皂水，心急地吹了吹，可是肥皂泡就像一個(gè)調皮的孩子，有的剛鉆出吸管口，就跑了，有的一下子就破了。我試了好多次，都以失敗告終，正當我放棄時(shí)，我的同桌鼓勵我：黃奕為，加油，你一定行的！我聽(tīng)了，渾身充滿(mǎn)了力量。我和同桌繼續摸索：原來(lái)是我頭抬得太高，吹得又太用力。我立刻按照自己找到的辦法重新吹了一個(gè)，哇，我終于成功了！我激動(dòng)地大喊。
吹泡泡在不知不覺(jué)中結束了，但我們都仰望著(zhù)天空因為我們的泡泡借著(zhù)大自然的清風(fēng)，一個(gè)個(gè)飛上天空，飛上山峰，在天上緊挨著(zhù)飛機，與它作伴，飛過(guò)大海，落到一條小溪里，與魚(yú)兒成群結隊游戲，互相追逐玩耍
吹泡泡作文500字8
童年快樂(lè )的事就像天上的星星一樣，數也數不清。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，有的事漸漸淡忘了，而有的事印在腦海里卻怎么也抹不掉。
記得我讀二年級時(shí)，有一次逛公園，看見(jiàn)許多小朋友站在草坪上快樂(lè )地吹著(zhù)泡泡，看到那五彩斑斕的泡泡，我不由自主地停住了腳步。不一會(huì )，爸爸就像變魔術(shù)似的`從身后拿出了一瓶泡泡。我高興得一蹦三尺高，伸手就去接，然后邊拿泡泡，嘴里邊興高采烈地說(shuō)著(zhù)：“謝謝爸爸！”之后，我便一溜煙地跑開(kāi)了。
我用像“小喇叭”一樣的東西，輕輕點(diǎn)了一下泡泡水，用嘴輕輕一吹“小喇叭”，頓時(shí)看到了五彩繽紛的泡泡。吹出的泡泡像一串串的紫葡萄，像一串串冰糖葫蘆，又像一只只的七星瓢蟲(chóng)……泡泡越吹越多，越吹越大，在陽(yáng)光的照耀下，泡泡變得五顏六色，有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫等顏色，我的笑聲伴著(zhù)漂亮的泡泡越飛越高。
后來(lái)，我常常在家里的陽(yáng)臺上吹泡泡，泡泡帶著(zhù)我快樂(lè )幸福的童年飛到河邊，飛到山上……此時(shí)，我仿佛就是五光十色的泡泡，愉快地向遠方飛去，翱翔在祖國的藍天上，我看到了小朋友們在公園里唱歌、跳舞、做游戲，我看到了家鄉到處是綠草鮮花，我看到了偉大祖國的日新月異……
童年的快樂(lè )周而復始，我也隨著(zhù)這些快樂(lè )一天天長(cháng)大。如今，我極少吹泡泡了，但是，吹泡泡將是我成長(cháng)長(cháng)河中最亮的星星。
吹泡泡作文500字9
哇，今天好激動(dòng)��！你們猜猜怎么了？噓…今天的一節語(yǔ)文課，我們竟然全班集合到大操場(chǎng)上集體玩泡泡水，太不可思議了！
當我聽(tīng)到曹老師的話(huà)時(shí)，興奮極了，不過(guò)我悄悄的藏在心底，同時(shí)，我也很詫異：今天是什么特別的日子嗎？為什么會(huì )集體吹泡泡？再瞧瞧其他同學(xué)的表情，他們跟我一樣興奮。一些同學(xué)露出不解的神色，也許都特別好奇為什么會(huì )允許在學(xué)校吹泡泡，要知道，媽媽都不讓我玩這個(gè)，媽媽說(shuō)太臟了，而且說(shuō)我長(cháng)大了。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)曹老師“嘟”的一聲，第一次沒(méi)吹出來(lái)泡泡，她又嘗試著(zhù)吹，第二次顯然進(jìn)步多了，七彩的'泡泡就像一串串彩色的糖葫蘆。一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，一會(huì )兒變成綠色，一會(huì )兒變成白色，一會(huì )又變成五顏六色的彩球，隨風(fēng)飛上了天。小泡泡們在天空中跳起芭蕾，翩翩起舞，像一位位小仙女。
同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得都很興奮，有的是直接吹泡泡水，有的是用自動(dòng)泡泡機。孫敬詡同學(xué)的就是自動(dòng)泡泡機，只要輕輕一按鍵，七彩的泡泡就飛了出來(lái)，好多同學(xué)都很羨慕的圍過(guò)來(lái)。馬奕軒說(shuō)道：“好酷��！”林大然叫道：“快來(lái)看哦，快來(lái)看哦，孫敬詡有新玩意了！很多同學(xué)都扔下自己的“秘密武器”都圍著(zhù)小孫同學(xué)，嚇得他大叫：“救命��！”沒(méi)等小孫喊完，小馬又出新招了：拿起他的泡泡水，放在泡泡機的出泡泡口上，再按鍵。哇，越來(lái)越多的小泡泡在太陽(yáng)光的照射下的五顏六色的漫天飛舞著(zhù)，好美��！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得這么快。要排隊進(jìn)教室了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，還在回味泡泡水的樂(lè )趣。
吹泡泡作文500字10
我小時(shí)候特別喜歡吹泡泡。開(kāi)心時(shí)就會(huì )拉著(zhù)媽媽的手跑去商店買(mǎi)泡泡水帶回家吹。
有一天晚上，我又發(fā)了“泡泡癮”！我正準備吹泡泡時(shí)，卻發(fā)現家中的泡泡水已經(jīng)吹完了。于是我就去找媽媽要錢(qián)，想出去買(mǎi)一瓶泡泡水�？墒菋寢寘s用手指著(zhù)墻上的掛鐘說(shuō)：“現在已經(jīng)是晚上9點(diǎn)了，店應該都關(guān)門(mén)了，明天再去買(mǎi)吧！”我聽(tīng)了，只好頹喪地坐在沙發(fā)上。突然，我的腦海里蹦出了一個(gè)想法：“既然不能出去買(mǎi)，那我自己親自來(lái)做一瓶吧！”我興奮地拍打著(zhù)腦袋說(shuō)。說(shuō)干就干，我憑著(zhù)感覺(jué)，把家中的洗滌用品都搬上了餐桌，又拿來(lái)了一個(gè)杯子，把所有的洗滌品都擠了一些放進(jìn)杯子里，并且還加了一些熱水進(jìn)去。最后我用吸管放進(jìn)混合物中進(jìn)行攪拌，讓它冷卻下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我拿出試驗品吹了起來(lái)，“啪！”只聽(tīng)一聲響，不用猜，我的泡泡破了�！皢鑶琛蔽铱鄲赖嘏吭谏嘲l(fā)上，自言自語(yǔ)道：“為什么不成功呢？”這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“天天，你怎么啦？”我悶悶地說(shuō)：“我——做不出來(lái)——泡泡水�！薄芭�，就為這個(gè)��！”媽媽牽著(zhù)我的手帶我走進(jìn)洗手間，握著(zhù)我的手開(kāi)始做起泡泡水來(lái)！
“啊——我發(fā)現了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現了什么秘密吧？別急，讓我慢慢來(lái)告訴你。
我發(fā)現，媽媽做的泡泡水材料和我的一模一樣，但在試吹的`過(guò)程中，媽媽的泡泡水能吹得起來(lái)，而我的卻怎么也吹不出來(lái)，說(shuō)明中間肯定有其他原因。在媽媽的解說(shuō)下，我漸漸明白了其中的道理：雖然我和媽媽的泡泡水材料一樣，但是所使用的劑量卻不相同，水應該是洗滌用品的一倍多最合適，這樣的泡泡水吹出的泡泡才又多又大。
泡泡一直伴著(zhù)我成長(cháng)，它們給我帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
吹泡泡作文500字11
吹泡泡開(kāi)始了！
我拿出親手調制的肥皂水，拿起吹管，在尾端修剪了幾下，這是為了讓泡泡更圓一些。接著(zhù)，我拿起吹管蘸了點(diǎn)水，將吹管湊到嘴邊，我邊想著(zhù)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”邊用力一吹，可是，就連一個(gè)小泡泡都沒(méi)有�！笆∈浅晒χ嘎�！”爺爺笑著(zhù)說(shuō)，“你看我慢慢吹�！闭f(shuō)著(zhù)，他也拿起一根吸管蘸了點(diǎn)肥皂水。我目不轉睛地盯著(zhù)爺爺，只見(jiàn)他閉著(zhù)眼睛，努力地吹著(zhù)，可是……“哈哈哈！你，你不是也什么都沒(méi)吹出來(lái)嗎？”我大笑起來(lái)。
笑過(guò)之后，我認真想了想，說(shuō)：“可能是肥皂水濃度太低了�！睜敔斢X(jué)得我說(shuō)得有道理，就在水里加了些肥皂液，攪了攪，讓我再吹。果然，這次我吹出了一個(gè)小泡泡，透明的泡泡上，五彩的顏色若隱若現，真美�？蓻](méi)一會(huì )兒，它就爆了。我又長(cháng)長(cháng)地吸了口氣，對著(zhù)吸管慢慢地把氣吐出來(lái)，吹出個(gè)又大又圓的泡泡。大泡泡倚在吸管上，我慢慢地轉了一圈，想讓它離開(kāi)吸管在屋里飛，可它卻偏偏想到外面玩耍，結果，一頭撞在透明的玻璃窗上，“啪”，不見(jiàn)了。
這時(shí)，奶奶也加入到我們當中，她后來(lái)居上，吹出一連串的泡泡。它們有的大小連成一串，好像高高低低的音符，多有趣；有的大泡泡、小泡泡湊在一起，就像可愛(ài)的小熊，真好玩；還有的`大的中間套一個(gè)小的，就像個(gè)雙層氣球……
廚房里，泡泡快樂(lè )地飛舞。在這“泡泡王國”里，我們開(kāi)心地玩啊，笑��！
吹泡泡作文500字12
今天，陳老師把一個(gè)東西悄悄地放在身后，站在講臺的左邊上，若無(wú)其事地慢慢往講臺的右邊走去，走走走，走呀走，身子在慢吞吞地移動(dòng)。突然，加快腳步了！跳下講臺，“飛”出一個(gè)泡泡棒？！老大不小了！還玩這種東東？
但是陳老師沒(méi)有玩，而是叫楊錦萍去吹泡泡，只見(jiàn)小楊嘟起小嘴巴，輕輕地一吹，一個(gè)個(gè)小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來(lái)了，還排著(zhù)隊呢！
接下來(lái)是陳老師吹泡泡啦！可陳老師吹的力氣太大了，沒(méi)有一個(gè)泡泡出來(lái)，只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上！教室里傳出了一大陣爆笑！
不過(guò)陳老師沒(méi)有放棄，她又張大嘴巴，有同學(xué)提醒：“輕點(diǎn)，輕點(diǎn)吹，不要太大力！”陳老師小力了一點(diǎn)，卻又沒(méi)吹出泡泡來(lái)。她急得團團轉，還在心里說(shuō)“咋辦呢？”
陳老師就是陳老師，她靈光一閃，又吹了一次，又是泡泡水！陳老師卻說(shuō)：“��！真的是我要的.！”
又搞什么鬼？
陳老師小力揮動(dòng)泡泡棒，一個(gè)個(gè)泡泡出來(lái)了！耶！終于吹出了泡泡！
過(guò)一會(huì )，陳老師又叫我們一個(gè)個(gè)上講臺去吹泡泡，我也上了“泡泡講臺”呢！有五個(gè)人一起吹，我的泡泡第三大。
“泡泡課”下課時(shí)，陳老師給一些同學(xué)泡泡棒，我正想泡泡課真好玩，老師竟然叫住我，讓我也拿到了一個(gè)泡泡棒。啥？我……竟然拿到了……哇哇！爽死了！我腦子呆了耶！竟然叫了我��？
這節“泡泡課”真有意思��？
吹泡泡作文500字13
今天天氣晴朗，剛起身的太陽(yáng)，精神抖擻，紅光四溢，把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負這大好的時(shí)光，我和媽媽來(lái)到草地上，興高采烈地準備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單，實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活，需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準備好的塑料瓶，把一小塊肥皂丟了進(jìn)去，又往里面滴了幾滴洗潔精，接著(zhù)往瓶子里倒上水，蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的'“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴邊，嘴巴對著(zhù)小圓孔一吹“啪”的一聲，泡泡還沒(méi)有形成，便破滅了，我不信邪，又蘸了一下使勁一吹，“啪”又破了�！半y道是我們的泡泡水配方不對？”我心理默默地想。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“泡泡要對著(zhù)圓孔輕輕地吹，你使那么大勁兒，泡泡當然就破啦！”我按照媽媽的方法試了一下，一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了，看著(zhù)泡泡飛向天空，我高興地大叫起來(lái)：“媽媽快看，我吹了一個(gè)大泡泡，它飛起來(lái)了，真的飛起來(lái)了……”
媽媽也高興極了，也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中，突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了，忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著(zhù)，形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下，五彩繽紛，十分迷人！
今天，我們玩得好開(kāi)心��！
吹泡泡作文500字14
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，內容是回家玩自己最喜歡的游戲，并把玩的過(guò)程和發(fā)現的科學(xué)道理記錄下來(lái)�；氐郊液笪蚁雭�(lái)想去決定玩吹泡泡的游戲。
我先找來(lái)了個(gè)空瓶子，加了大半瓶水，又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油，找來(lái)一根吸管用力的攪拌，一會(huì )水上面出現了許多小泡泡，一瓶“超級無(wú)敵泡泡水”就誕生了。
下面開(kāi)始吹泡泡了，我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水，輕輕的吹了一口氣，結果“口氣”有點(diǎn)大，把水直接給噴出去了，反復幾次我掌握好力度，終于吹出一拳頭大小的氣球，在夕陽(yáng)的照射下五顏六色，閃閃發(fā)光，像寶石一樣漂亮極了。我問(wèn)爸爸泡泡為什么是圓的，爸爸告訴我說(shuō)是因為水有表面張力的原因，我又問(wèn)爸爸泡泡為什么會(huì )出現五顏六色的，爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的'，太陽(yáng)光照到泡泡上發(fā)生了折射，呈現出了太陽(yáng)光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法，我帶上線(xiàn)手套，接住了一個(gè)大大的泡泡，但是神奇的是泡泡竟然沒(méi)有破碎，接下來(lái)還有更神奇的是它可以在我手上跳舞，像一個(gè)調皮的小精靈，我急忙問(wèn)爸爸這是為什么？不過(guò)爸爸不好意思的說(shuō)：“這……這我還真不知道，寶貝兒你好好讀書(shū)，將來(lái)當個(gè)科學(xué)家后就會(huì )明白這些道理�！蔽倚χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問(wèn)呀！太有意思了，平時(shí)生活中還會(huì )有許多看似簡(jiǎn)單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理，只要你細心觀(guān)察，認真思考，就會(huì )有所收獲。
吹泡泡作文500字15
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，“吹泡泡嘍！吹泡泡嘍！”我把朋友們召集在小區的花壇邊，拿出我早已準備好的吹泡泡工具�！耙�、二、三，開(kāi)始！”在我的一聲令下，我們開(kāi)始吹泡泡了。
吹泡泡開(kāi)始了，我先拿起吸管，蘸上調好的泡泡水，再放在嘴前，然后吸了一大口氣，把腮幫子鼓得圓滾滾的。我用力一吹，可是，卻怎么也吹不出泡泡，雖然，第一次失敗了，可我并不灰心。我總結經(jīng)驗，發(fā)現吹泡泡時(shí)力量一定要把握好。于是，我再次嘗試，輕輕一吹，呵！竟然吹出一個(gè)身穿彩衣的“大個(gè)兒”！我禁不住高興地跳了起來(lái)，接著(zhù)第二個(gè)、第三個(gè)……
大大小小的泡泡漸漸多了起來(lái)。這些泡泡在太陽(yáng)公公的照射下呈現出奪目的光彩，可漂亮了。有的像一群快活的小精靈在空中飛舞著(zhù)、追逐著(zhù)。有的泡泡像個(gè)“水晶球”在我的頭頂盤(pán)旋，我仰起了頭仔細一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。有的泡泡像氣球緩緩地向天空飛去，一陣風(fēng)吹來(lái)不小心碰到了屋頂，��！那些泡泡們都壯烈犧牲了。還有的泡泡像水珠躺在花朵上正享受著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，多么絢麗多彩呀！
“大家來(lái)吹泡泡比賽吧！”不知誰(shuí)提議道。一轉眼，空中的泡泡越來(lái)越多，簡(jiǎn)直成了泡泡的世界。我的泡泡和小紅的`泡泡漸漸在空中連在了一起，成了一對對“雙胞胎”。我和小紅興奮地互相擊掌。再看看其他朋友吹的泡泡，形狀各異，有的像一位婦女，懷里抱著(zhù)一個(gè)小嬰兒；有的像一個(gè)彈珠，在空中翻騰；還有的像一個(gè)孕婦，挺著(zhù)個(gè)大肚子……鄰家的小弟弟，看見(jiàn)了自己的泡泡飛上了天，樂(lè )得手舞足蹈……連爸爸也加入了吹泡泡的隊伍。追泡泡的人越來(lái)越多，大家都露出燦爛的笑臉、做出了“勝利”的手勢。
就在這時(shí)，天空上泡泡越來(lái)越少，最后竟下起了“泡泡雨”……吹泡泡可真快樂(lè )��！
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