我的理想作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的理想作文1

　　我長(cháng)大以后，想當一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。

　　“百變車(chē)”，大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇，車(chē)就是車(chē)，怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō)，我所設計的這臺車(chē)還真能百變�，F在，當人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐，在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”，車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段，變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō)，只要要求他變飛機，它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。

　　這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”，這個(gè)保護層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的.有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“百變車(chē)”排出的就是非常新鮮的空氣了。

　　這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評評吧!

　　至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著(zhù)的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。

我的理想作文2

　　培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理�！睅缀跛�有人都有自己的理想，我也不例外，而我的理想，則是做一名軍人。

　　軍人是一個(gè)偉大的職業(yè)。古時(shí)候，軍人就已經(jīng)起了很大的作用了，當一個(gè)國家的首領(lǐng)希望自己的國家能夠強大時(shí)，他就會(huì )從民眾中挑選出合格的士兵，為己所用，去保衛自己的國家。另外，當一個(gè)國家遇到侵略時(shí)，軍人們也會(huì )第一時(shí)間站出來(lái)，保衛自己的國家。

　　當軍人這個(gè)理想，是我在讀一篇文章后立下的，而這篇文章的名字是《燈光》，在文章中，副營(yíng)長(cháng)為了讓人們早日用上電燈，把自己的書(shū)點(diǎn)燃了，照亮的道路，自己卻犧牲了，他在這種舍己為人精神讓我感動(dòng)不已，所以我立下當軍人的理想。

　　我當軍人是為了保衛祖國，保衛人民的`，如果我的祖國受到侵害時(shí)，我一定會(huì )聽(tīng)從國家的召喚進(jìn)行反擊�；蛟S有人會(huì )問(wèn)我，你不怕死嗎？我知道打仗是肯定會(huì )死人的，沒(méi)有哪一場(chǎng)戰爭是不會(huì )死人的，所以，我不怕死，就算死，也要為人民而死。古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘槿嗣窭�益而死，就比泰山還重，為侵略別人國家的人而死，就比鴻毛還輕，所以我就算死也要為保護人民的利益而死。

　　如果要做軍人，必須要有強健的身體，頑強不屈的意志力，每天早上要天還沒(méi)亮就起床進(jìn)行鍛煉，做事要有規劃，必須按時(shí)做完，不能遲到，這些條件，我有些并沒(méi)有達到，比如我還沒(méi)有每天早上天還沒(méi)亮就去進(jìn)行鍛煉，因為我的意志力還不夠堅強，但只要我努力改正我的缺點(diǎn)，并進(jìn)行長(cháng)期的鍛煉，我就一定可以成為一名軍人。

　　我的理想是做一名優(yōu)秀的軍人，我想我一定能做到。

我的理想作文3

　　理想是人生路口的指明燈，諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“志當存高遠�！睕](méi)有理想的人，是可憐的人。而我的理想就是當一名外交家。

　　這個(gè)理想來(lái)自于周總理。有一次，我在看課外書(shū)時(shí)，看到了幾則小故事，都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了，在新中國剛剛成立的時(shí)候，周總理用自己的智慧和能力，維護了我們國家的`尊嚴。為中國能在世界立足，做出了不可磨滅的貢獻。

　　我震撼了，被周總理那種愛(ài)國的心震撼了，被周總理那種機敏的反應震撼了，被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護了我們國家的尊嚴，僅僅用語(yǔ)言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。

　　于是，我的心中便對外交官這個(gè)職業(yè)，非常向往。我想當外交官，讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。

　　我當然明白，外交官這個(gè)職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當上外交官，那么走出中國，我代表的就是自己的國家，一定不能給國家丟臉。作為外交官，就一定要精通多國語(yǔ)言，以及靈敏的反應和語(yǔ)言組織能力等等……

　　我現在還達不到外交官的那個(gè)高度，應該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先，英語(yǔ)一定要學(xué)好。其次，在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。

　　我一定要真正為了夢(mèng)想而行動(dòng)而努力，這樣才能給理想插上翅膀，飛向成功的彼岸。

我的理想作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，有了理想就等于有了抱負，有了理想就能清楚的看到人生的目標，沒(méi)有理想的人是殘缺、不完整的。

　　我喜歡小說(shuō)，我喜歡故事。從小我就被故事吸引著(zhù)，一到晚上我就纏著(zhù)爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我也開(kāi)始注意到了書(shū)名下的作家名字。每當我合上書(shū)的時(shí)候，腦海里總會(huì )浮現這些作家的名字，那時(shí)我就在想：這些作家為什么會(huì )把這樣平凡的事物寫(xiě)得美妙無(wú)比、可愛(ài)天真的呢？為什么作家的筆那么神奇呢？就是在我想了無(wú)數個(gè)疑問(wèn)句過(guò)后，一個(gè)小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當作家！

　　從小時(shí)候，爸爸媽媽就開(kāi)發(fā)了我的想象力，在幼稚園的時(shí)候我就會(huì )把腦袋里故事說(shuō)給小朋友們聽(tīng)�，F在我長(cháng)大了，我要把那一個(gè)個(gè)奇幻的故事變到我的.紙上；我要用筆記錄下每一個(gè)精彩的故事；我要把故事帶給那些失聰的人，讓他們的眼睛去為它們勾勒世界。

　　我已經(jīng)從名人傳記里得知當一位作家有多么辛苦了，所以我決定從現在開(kāi)始就為“作家”這個(gè)理想而奮斗，我已經(jīng)列出一個(gè)計劃：一要從現在打好基礎，學(xué)好各科之勢，特別是語(yǔ)文。二要有一顆高尚純潔的心，才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累，要積極參加寫(xiě)作類(lèi)的活動(dòng)，更加鍛煉自己的寫(xiě)作能力。四要把自己的文章勇于展示，積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。

　　怎么樣？我的計劃還挺不錯的吧！

　　不管當作家的路有多累，我一定會(huì )努力的走下去，只要努力，只要奮斗，我相信我一定會(huì )完成我的理想的！

我的理想作文5

　　我的理想是成為一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲(chóng)。

　　也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲(chóng)，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來(lái)研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個(gè)空間會(huì )怎樣？我來(lái)到后院，開(kāi)始尋找，當我搬開(kāi)角落里的一塊石頭時(shí)，發(fā)現了一只特大號的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹(shù)枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個(gè)放到了一個(gè)瓶子里，然后我坐在旁邊觀(guān)看“蜘蛛、蜈蚣大決戰”。只見(jiàn)它們開(kāi)始互相警惕著(zhù)，不一會(huì )兒它們兩個(gè)就“混熟”了，蜘蛛在一個(gè)角落里開(kāi)始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽(yáng)。這時(shí)我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個(gè)環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。

　　記得小時(shí)候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見(jiàn)它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺(jué)得很好玩。有一天，我出來(lái)玩時(shí)，看見(jiàn)了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來(lái)玩。我找來(lái)了一個(gè)袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺(jué)得蜜蜂也沒(méi)什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開(kāi)了手，頓時(shí)疼得我呲牙咧嘴，哭著(zhù)跑回家。

　　我渴望成為一名昆蟲(chóng)學(xué)家，為了實(shí)現這個(gè)遠大的.目標，我只有現在好好學(xué)習，這樣長(cháng)大了才能實(shí)現我的理想，才能為國家做出貢獻。

我的理想作文6

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，每個(gè)人地理想都各不相同，假如聚在一起，就會(huì )匯成一條奔騰不息地河流，而我的理想就是河流中那一滴小小的水珠。我從小就有一個(gè)理想，就是做一位畫(huà)家。

　　我想成為一位畫(huà)家，用畫(huà)筆與染料將片刻即逝的美麗化為永恒的記憶，以極其簡(jiǎn)單的工具造就令人驚羨的藝術(shù)。時(shí)間匆匆逝去，在短暫的生命之中，我們能留下些什么？在這茫茫人海大千世界之中，渺小的人，你能留下些什么？莫過(guò)于美好的回憶罷了，那么，就讓我用畫(huà)筆，記錄這美好生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，精彩生命的分分秒秒。

　　為了實(shí)現這一理想，我處處留心觀(guān)察光的變化，仔細分析物體明亮的規律，總結經(jīng)驗，刻苦學(xué)習，從簡(jiǎn)單的線(xiàn)條到繁瑣的物體，從漆黑的投影到明亮的光面。

　　經(jīng)過(guò)學(xué)習繪畫(huà)，我從中悟到了一個(gè)深刻的道理：畫(huà)作中的每個(gè)線(xiàn)條，雖然長(cháng)短不一，粗細不同，看似簡(jiǎn)單，但當它們結合在一起，便匯成了一幅惟妙惟肖的佳作。社會(huì )中的`每個(gè)人，就像是畫(huà)作中的每條線(xiàn)，只有將它們放在適當的位置，便織繪出一個(gè)繁榮富強，欣欣向榮的和諧社會(huì )。我還認識到：有光就會(huì )有影，有正亦有邪，陽(yáng)光是因為夜的黑暗而溫暖，每個(gè)物體都是通過(guò)對比來(lái)展現自己最美好的一面，當我們有了一點(diǎn)成績(jì)，就要再接再厲，挑戰自我。但如果因此驕傲散漫，落后的程度就無(wú)法估計了。

　　我堅信，只要我能繼續理解物體與眾不同的特點(diǎn)，我就一定會(huì )成為一位真正地畫(huà)家。

我的理想作文7

　　如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你身上的崗位上？如果你要告訴我們什么是理想，你是否日夜宣揚那美麗的理想？你既然活著(zhù)，你是否為了人類(lèi)的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天美麗？我想問(wèn)你，你為未來(lái)帶來(lái)了什么······ ——題記

　　每個(gè)人都有自己的理想，賽涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有人活著(zhù)沒(méi)用任何目標，他們在世間行走就像河中的一棵小草，隨波逐流。有的人的理想可能是誨人不倦的人民教師；有的人的理想可能是保家衛國的邊疆戰士；還有的.人的理想可能是桃李滿(mǎn)天下的律師，而我的理想則是當一名擁有居里精神的科學(xué)家。

　　居里夫人是一位舉世聞名的科學(xué)家，她創(chuàng )作了歷史上的無(wú)人可破的記錄：在短短兩年的時(shí)間內發(fā)現了兩種新的元素。當居里夫人發(fā)現“鐳”這一元素時(shí)，她完全可以通過(guò)鐳來(lái)牟取暴利�？墒�，她并沒(méi)用，居里夫人將鐳免費上交給了科學(xué)研究院。更讓人深深佩服的是居里夫人那淡泊名利的可貴精神：居里夫人把象征著(zhù)至高榮譽(yù)的諾貝爾獎?wù)陆o年幼的女兒當玩具。當拜訪(fǎng)她的那些慕名而來(lái)的客人問(wèn)她怎么能把諾貝爾獎?wù)陆o孩子玩時(shí)，她只是淡淡地說(shuō)了句：“諾貝爾獎很重要嗎？我不怎么認為�！倍嗝纯少F的精神��！

　　有人說(shuō)，科學(xué)家是推進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的引導者；有人說(shuō)，科學(xué)家是繁星中的啟明星；有人說(shuō)，科學(xué)家是寒冷中的火焰。由此看來(lái)，科學(xué)家是何等高尚的職業(yè)呀！

　　也許走向理想之路還很漫長(cháng)，甚至這條路上布滿(mǎn)了荊棘，可是我不會(huì )放棄，因為我真的很熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是人生的太陽(yáng)，也許我的理想之路會(huì )像夸父追日，但我會(huì )努力�；侍觳回撚行娜�，我相信，我的理想之舟一定會(huì )乘風(fēng)破浪，到達成功的彼岸。

我的理想作文8

　　有位著(zhù)名的偉人說(shuō)過(guò)，“沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)”，網(wǎng)上還有一句話(huà)叫做“沒(méi)有理想，跟咸魚(yú)有什么區別？”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍天的鳥(niǎo)，誰(shuí)想做一條命運可悲的咸魚(yú)呢？所以我要做一個(gè)有理想的人。

　　理想是鳥(niǎo)兒的翅膀，帶它在廣闊天空中飛翔；理想是大樓的根基，夯筑起直插云霄的高樓大廈；理想是我們的精神支柱，讓我們快樂(lè )地長(cháng)大，勇敢地奔跑在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上。

　　在小時(shí)候，如果有大人問(wèn)我，你的理想是什么？那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì )說(shuō)，“什么叫理想，我才沒(méi)有什么理想！”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行，才不知道什么叫做理想呢！

　　但是現在不同了，作為學(xué)生的我，才不要做一條咸魚(yú)呢！平日里，我特別喜歡看書(shū)，陷入其中便無(wú)法自拔。每當我坐在椅子上，手捧一本書(shū)，浮想翩翩的時(shí)候，同時(shí)我不禁十分羨慕，為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著(zhù)光，而我的作文成績(jì)總在及格線(xiàn)邊緣徘徊？難道是他們天資聰穎？不會(huì )吧？

　　爸爸告訴我，唯有苦練，才能成才。哦！原來(lái)如此，想想我那熠熠生輝的'理想，我為自己喊了一聲“加油！”

　　為了造起我那高高的理想大廈，我參加了學(xué)校的文學(xué)社團，每周都去練習。時(shí)間越來(lái)越長(cháng)，夢(mèng)想也越來(lái)越堅定，能力也越來(lái)越高，我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚(yú)”了！我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。

　　蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！睘槔硐攵鴬^斗的幸福，是“咸魚(yú)”永遠也體會(huì )不到的！

我的理想作文9

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當醫生，發(fā)揚人道主義，求死扶傷；有的人想當教師，替學(xué)生打開(kāi)知識寶庫的大門(mén)，塑造人類(lèi)靈魂之果；有的人想當軍人，為祖國邊疆站崗放哨，筑成祖國鋼鐵長(cháng)城；有的人想當科學(xué)家，探索太空無(wú)窮奧秘，推動(dòng)科技的發(fā)展。而我的理想是當足球運動(dòng)員，為中國最不善長(cháng)的足球寫(xiě)下輝煌的詩(shī)篇。

　　要說(shuō)我的理想是如何產(chǎn)生的，那可真是說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，由于時(shí)間的關(guān)系，我就長(cháng)話(huà)短說(shuō)：一次偶然的機會(huì )，我借“足球迷”小哥的光，看了一場(chǎng)中國對站韓國的比賽，中國竟以零比九慘敗給了韓國，從那開(kāi)始，我便下定決心一定要在足球方面為國爭光。從那以后，我每天慢跑1.5公里，每天跳繩三次，日積月累，我的體力比任何人都長(cháng)，說(shuō)到必須要做到，我又制定沒(méi)每天慢跑3.5公里，跳繩四次；關(guān)于足球賽事一件都不許落下的全新計劃，正因為我的堅持，我在足球上得到全班同學(xué)的認可，足球賽上我還是主力。

　　光足球好還不行，學(xué)習方面也要好，我每天都認真做好功課，上課不打瞌睡，晚上要復習今天老師所講的內容鞏固一下，也要預習一下第二天的功課，我要有一身為人民服務(wù)的'真本領(lǐng)。

　　這就是我的理想的產(chǎn)生和為理想而奮斗的歷程，為了實(shí)現自己的人生價(jià)值，我愿在今后的歲月中“百天竿頭，更講一步”早日使我自己的理想成真。當我站在足球場(chǎng)綠茵茵的草地上，我抬頭沐浴著(zhù)陽(yáng)光，我流下了激動(dòng)的淚花，因為，我的理想成為了現實(shí)。

我的理想作文10

　　哲學(xué)家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵總�(gè)人都有自己的理想，并一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮斗著(zhù)，我也有我自己的理想—當一名舉世聞名的畫(huà)家。

　　記得我很小的時(shí)候，就喜歡拿著(zhù)蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時(shí)候，媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習畫(huà)畫(huà)。一年又一年，我的繪畫(huà)工具越來(lái)越多，丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒，每一種不同的工具都有著(zhù)自己獨特的畫(huà)法，充滿(mǎn)了難以言表的趣味。我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的水平也越來(lái)越高。當我自以為我畫(huà)的畫(huà)很好時(shí)，卻有一天，我在電視上看到他們那些得獎的畫(huà)，他們那畫(huà)的`才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落，好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺(jué)。但同時(shí)也刺激到了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我想當一名畫(huà)家的愿望越來(lái)越強烈。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！彼�說(shuō)的有理想，就必須靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品，比如去圖書(shū)館看畫(huà)展，從展出的作品中吸收技法、思維，學(xué)習他的用筆、用色、構圖，提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀(guān)察力，多出去走走看看，多觀(guān)察大自然中的山山水水，從素描里面觀(guān)察理解構造和造型。最后還要經(jīng)常練習，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。我要把大自然畫(huà)的比花園還要美，把大自然的一年四季都畫(huà)成五顏六色的。

　　理想是海中的風(fēng)向標，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船。我相信，只要我堅持不懈地朝著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)，我就一定能成為一名大畫(huà)家。

我的理想作文11

　　每個(gè)人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家，通過(guò)自己的筆描繪出一個(gè)個(gè)絢麗多彩的故事。

　　在我的眼中，做一名兒童文學(xué)家，將自己的靈感匯成一篇文章，寫(xiě)在紙上讓人欣賞，這是一種品味。

　　在我學(xué)校四年級的時(shí)候，這個(gè)小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時(shí)我對由衷地感到喜愛(ài)，如魚(yú)兒般在書(shū)海中穿梭，完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中，忘記了周?chē)�的一切�?/p>

　　我心中也不由羨慕那些寫(xiě)《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨，佩服他們高超的寫(xiě)作技藝和豐富的想象力，通過(guò)他們的筆描繪出一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，映入眼簾，使人身臨其境，流連忘返；一位簡(jiǎn)單樸素的工人，在他們筆下是那么偉大，閃著(zhù)人性的光彩；一只簡(jiǎn)單的'小螞蟻，在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，這樣踏踏實(shí)實(shí)的去做，才能獲得成功。

　　為了讓這個(gè)理想成為現實(shí)，我如饑似渴的閱讀著(zhù)文學(xué)名著(zhù)，里面的人物使我深深震撼：約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒，但，卻有一顆金子般的心，它的人格魅力，她的純真善良，深深地感染著(zhù)周?chē)�的人；美國作家弗朗西斯·伯內特的《小公主》薩拉年僅11歲的，坦然面對接踵而來(lái)的困難，用自己美的心靈贏(yíng)的了大家的喜愛(ài)；海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒(méi)有使她消沉，她反而以更為積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活。在這些名著(zhù)中，我的作文水平不斷提高，同時(shí)也豐富了我的想象力，巧妙運用美詞佳句，盡量讓自己的作文充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。

　　理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們向前；理想是燈塔，照亮我們行進(jìn)的道路；李先生航標，指明我們前進(jìn)的方向。我堅信只要有信心，不退縮，那么離“兒童文學(xué)家”這個(gè)夢(mèng)想就邁進(jìn)了一步！

我的理想作文12

　　每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當士兵，保家衛國；有的人想當老師，教書(shū)育人；有人想當醫生，救死扶傷……而我想當一名宇航員！

　　小時(shí)候，常聽(tīng)爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國第一位進(jìn)入太空的航天員，有著(zhù)敢于探索、不怕?tīng)奚�的勇氣。面對進(jìn)入太空中的`種種未知危險，他勇往直前，最終平安歸來(lái)，是載人航天的里程碑。那時(shí)，我總是想，月球、火星到底是什么樣呢？它們和地球一樣美麗嗎？于是，我的心里深深地埋下了一顆種子，將來(lái)我一定要成為一名宇航員，去探索更多的太空奧秘。

　　我從書(shū)上看到，當宇航員要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，并且要適應沒(méi)有地心引力的生活。姐姐說(shuō)：“宇航員訓練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓練時(shí)間內，騎自行車(chē)1000千米，滑雪3000千米，越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓練，宇航員為了準備飛行還需要大量的理論知識，比如航天知識、航天醫學(xué)工程知識以及其它與空間飛行有關(guān)的知識等�！蔽疫�了解到，每個(gè)宇航員在飛上太空前，都要經(jīng)過(guò)十分嚴格的訓練，百里挑一。有的人在訓練后會(huì )十分難受，頭暈眼花。起初，我覺(jué)得當宇航員太辛苦了，但一想到當宇航員可以親眼看到浩瀚的太空，探索未知世界，我便更加想當一名宇航員了。

　　當宇航員不僅要經(jīng)過(guò)艱苦的訓練，而且必須要有科學(xué)文化知識，所以從現在開(kāi)始，我要努力學(xué)習，好好鍛煉身體，多讀有關(guān)科技方面的書(shū)籍，了解有關(guān)宇航和月球方面的知識。

　　“天行健，君子以自強不息�！蔽蚁嘈胖灰�我堅持不懈地努力，我的理想一定能實(shí)現。在不久的將來(lái)，我一定能成為一名光榮的登天“女將”！

我的理想作文13

　　古希臘的蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！泵總�(gè)人都有宏圖大志，是扶持正義的警察、嚴明律己的律師，或是無(wú)私奉獻的老師……而我的目標是成為——一名偉大的醫生。在人們心中，醫生是神圣的白衣天使，去救助正處于水深火熱的病人們，為他們消除痛苦與不安。至于我為什么想成為一名醫生，還得從那一天說(shuō)起——

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我得了嚴重的感冒要去醫院看病。我踏進(jìn)醫院大門(mén)，便聞到一股強烈的醫藥味氣味，我不停地咳嗽著(zhù)，不知不覺(jué)地來(lái)到了病房區。一間間房門(mén)緊鎖，但透過(guò)透明的小玻璃可以看見(jiàn)：一位病人雙腿截肢，對生活失去熱情；另一間房里床的躺在著(zhù)一位病人，可能是得了無(wú)藥可救的.疾病，在這冷清的醫院中等待著(zhù)死亡的到來(lái)……不知為何，看到此情此景，我的內心被強烈的觸動(dòng)了：在他們面前，我這小小的感冒顯得微不足道。于是，想當醫生的念頭在我心里萌芽。

　　如果我能當醫生，我一定會(huì )鼓勵他們積極地與病魔作斗爭，不要放棄。努力去研發(fā)新藥，治療不治癥。如果……只憑空談和想象是絕對不行的，必須要有實(shí)際行動(dòng)。做一名醫生，要有聰明的腦瓜子，敏捷的反應力、縝密的思想以及冷靜的判斷力，能夠處變不驚。所以，上課時(shí)間我認真聽(tīng)講。還買(mǎi)了醫學(xué)方面的簡(jiǎn)單易懂的書(shū)籍。專(zhuān)門(mén)準備一個(gè)小本子，記錄受傷時(shí)的解決方法，加深記憶……

　　周末時(shí)間，我一有時(shí)間就去圖書(shū)館，借閱許多書(shū)。有不明白的地方就去虛心地請教藥店或者醫院的人。我一直堅信著(zhù)，只要努力學(xué)習，多付出一點(diǎn)，我就也許會(huì )得到回報，離自己的目標越來(lái)越近。

我的理想作文14

　　翻開(kāi)那本泛黃的相冊，那里記錄了我走向夢(mèng)想的每一步，是這本相冊記錄了我的夢(mèng)想，逐步轉化為理想的過(guò)程。

　　媽媽在莞初工作，所以小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去莞初，我經(jīng)常被體育老師迷住，有一天，我看見(jiàn)一位體育老師正在教學(xué)生們踢球，還做了示范，我非常羨慕那位老師，身體強壯。足球又踢得厲害，所以，我長(cháng)大后想成為一位足球運動(dòng)員。

　　回家的路上，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢λ�說(shuō)，我想成為一位足球運動(dòng)員�！眿寢屝χ�(zhù)對我說(shuō)：“好��！但是你先要有一個(gè)好成績(jì)，和健康、強壯的身體�！蔽医o你下定決心，要定一個(gè)目標，努力達到目標。

　　我要把我的理想告訴了爸爸，爸爸給我定了一個(gè)目標，每天晚上做10個(gè)俯臥撐，仰臥起坐，每天逐漸加一個(gè)，才能有強壯的身體，我爸是足球高手，懂足球，所以爸爸會(huì )教我一些足球技巧。

　　有一次，我在一次足球的比賽中，當了一次隊長(cháng)，打一場(chǎng)友誼戰，我連過(guò)幾個(gè)人，面對對方龍門(mén)，來(lái)了一個(gè)馬賽回旋，將龍門(mén)巧妙地過(guò)了，我在用右腳輕輕一推，皮球滾進(jìn)了網(wǎng)。最終，我帽子戲法帶領(lǐng)球隊獲勝。

　　賽后，我想了一下，看看我定的目標有沒(méi)有用，在比賽中，頭球爭頂，護球，我的身體都占了優(yōu)勢。我認為爸爸的'目標真有用，我會(huì )堅持每天做下去。

　　僅僅在身體這一方面是不夠的，我還要多加練習一些技巧，才能多方面有優(yōu)勢。

　　雖然我離到達目標還觸不到邊，但是我還會(huì )去努力做好，遇見(jiàn)最美的自己。

我的理想作文15

　　小時(shí)候，不知從哪兒，飛來(lái)了一顆神奇的種子，正好落到了我心靈的最深處，生了根，發(fā)了芽。這顆有魔力的種子就是夢(mèng)想種子，如果哪一天，這顆夢(mèng)想的種子開(kāi)了花，就說(shuō)明你的夢(mèng)想即將實(shí)現。飛到我心里的種子是一顆樸實(shí)無(wú)華的教師種子，于是當一名教師也便成了我的理想。那么這顆種子為什么而來(lái)呢，還得將時(shí)光倒流，從三年級說(shuō)起。

　　三年級的下學(xué)期，我打開(kāi)書(shū)翻看著(zhù)，突然間一張照片引起了我的注意，一個(gè)孩子睜大著(zhù)眼睛看著(zhù)從垃圾桶翻出來(lái)的破爛不堪的'書(shū)。他怎么這么窮？他連書(shū)都買(mǎi)不起嗎？一連串的問(wèn)號涌入腦海中，我看了一下旁邊的文字，這個(gè)小孩在貴州山區因家庭貧困而輟學(xué)，為了能讀到書(shū)，這個(gè)孩子只能去垃圾桶里找一些被人遺棄的書(shū)籍，這是多么好學(xué)的精神��！可在西部那邊，卻還有很多孩子正因為家中貧窮而上不了學(xué)�？赐赀@段文字，我早已思緒萬(wàn)千。忽然一個(gè)念頭從我的腦中蹦出，我要去西部教那些貧困的孩子們。

　　如果有一天，我成為了老師，我將會(huì )帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦，我會(huì )帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘，我會(huì )讓同學(xué)們走向語(yǔ)文的樂(lè )園，數學(xué)的海洋，英語(yǔ)的世界。用豐富的知識去開(kāi)啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會(huì )和他們用心交流，不讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話(huà)。

　　為此我要發(fā)奮學(xué)習，為實(shí)現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經(jīng)驗與知識。要知道，實(shí)現自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。也許這個(gè)理想很難實(shí)現，但只要有信心，有勇氣就一定會(huì )成功，我要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門(mén)功課，一步一個(gè)腳印攀登上去，力爭考一所好的中學(xué)，長(cháng)大后考取華南師范大學(xué)。為成為一名優(yōu)秀的教師做好知識儲備。

　　仰望天空，腳踏實(shí)地，埋下理想的種子，向著(zhù)它生長(cháng)的方向不斷的努力，我堅信小種子也會(huì )變成參天大樹(shù)。我要在人生的道路上點(diǎn)亮屬于我的那盞燈。

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