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我的發(fā)現500字作文15篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的我的發(fā)現500字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現500字作文1
暑假,我和媽媽老家去玩。剛走村口,我就被一片美麗的景象吸引住了——一朵朵婀娜多姿的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女,隨著(zhù)微風(fēng)翩翩起舞;那一片片大大小小挨挨擠擠的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán),美麗極了。
我興奮不已,走到荷塘邊,湊近鼻子,看看這朵,聞聞那朵。這時(shí),我看荷葉上有許多晶瑩剔透的小水滴,像一顆顆珍珠在荷葉上打滾。奇怪的是,荷葉卻一點(diǎn)兒也沒(méi)濕!怎么回事?好奇的我倒了一些水在荷葉上,頓時(shí)荷葉上水珠四濺,活像一群可愛(ài)活潑的孩子在嬉戲,然后又匯聚在荷葉的中央,成了“湖泊”,可是荷葉還是沒(méi)濕。我心里直犯嘀咕:平常下雨,樹(shù)上的葉子都濕透了,荷葉沾了水為什么沒(méi)濕呢?我百思不得其解,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭。
下午一回到家,迫不及待的我立刻上網(wǎng)查資料。原來(lái)荷葉的表明上有很多很細很細的`絨毛,這些絨毛非常密,并且含有蠟質(zhì),當水滴到水面時(shí),水珠鋪不開(kāi)、滲不進(jìn),只能變成水珠滾落,這在物理上叫“不浸潤現象”。那么這些水珠能不能順便帶走荷葉表面的灰塵呢,所以荷葉看起來(lái)總是一塵不染,怪不得荷葉有“出淤泥而不染”的特點(diǎn),這真是太神奇了,要是我們的衣服、汽車(chē)上的擋風(fēng)玻璃或者建筑使用的材料也有這個(gè)個(gè)性和特性,不就不怕灰塵和雨淋了嗎?
這次經(jīng)歷使我明白了“生活處處留心處處有學(xué)問(wèn)”的道理。它將激勵我努力學(xué)習科學(xué)文化知識,不斷探索世界的奧秘。
我的發(fā)現500字作文2
大千世界,無(wú)奇不有。我們在體驗生活時(shí),常常會(huì )有一些新的發(fā)現,它讓我們增長(cháng)知識,讓我們茁壯成長(cháng)。我在這次的暑假作業(yè)上看到了這樣一個(gè)實(shí)驗——分別在三個(gè)裝有同樣的.水和雞蛋的杯子中加入不同量的鹽,就會(huì )發(fā)現雞蛋會(huì )在杯子的不同位置停留下來(lái)。咦,這是怎么回事呢?
于是,我就去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸鞍职謰寢專(zhuān)瑸槭裁醇尤氩煌康柠}雞蛋停留的位置會(huì )不同呢?”爸爸對我說(shuō):“你自己試試不就知道了嘛!”咦,我怎么沒(méi)想到!于是,我拿出了三只杯子、三個(gè)雞蛋和鹽。一切工作準備就緒,實(shí)驗就開(kāi)始了!我先把三個(gè)雞蛋分別放在杯子的清水里。瞧!那雞蛋就像一個(gè)個(gè)貪睡的胖娃娃,在杯底做著(zhù)美夢(mèng)。我在第一個(gè)杯子里放了一勺鹽,沒(méi)有出現什么變化,只是雞蛋在水中動(dòng)了一會(huì )兒。接著(zhù),我又在第二個(gè)杯子里放入了兩勺鹽,雞蛋開(kāi)始動(dòng)了。慢慢的,雞蛋懸浮在了水中。隨后,我在第三個(gè)杯子里放了三勺鹽,雞蛋又在水中動(dòng)了一會(huì )兒后,浮了上來(lái)。你們知道這是為什么嗎?原來(lái)呀,是因為加鹽后,水的密度發(fā)生了變化,當鹽水密度大于雞蛋密度時(shí),雞蛋就會(huì )上浮,當鹽水密度與雞蛋相等時(shí),雞蛋就會(huì )懸浮在水中。
從這個(gè)實(shí)驗中,我悟出了一個(gè)道理——其實(shí),大自然中有許多奧秘,只要我們留心觀(guān)察,善于思考,就會(huì )不斷有新發(fā)現。
我的發(fā)現500字作文3
大家平時(shí)喜歡吃芒果嗎?接下來(lái)我想說(shuō)說(shuō)我在吃芒果過(guò)程中的新發(fā)現。
記得有一次爸爸從海南帶回來(lái)了兩盒美味多汁的水仙芒。我開(kāi)心得跟爸爸來(lái)了個(gè)大大的擁抱。芒果可是我的最?lèi)?ài),我挑了兩只熟了的先吃,但是接下來(lái)我發(fā)現有的芒果還沒(méi)有熟,我又想能早點(diǎn)吃,那可怎么辦呢?
我想起以前買(mǎi)的香蕉沒(méi)熟,媽媽就會(huì )在袋子里面放上幾個(gè)蘋(píng)果,再把袋口扎緊,過(guò)不了幾天香蕉就可以吃了。心想這芒果應該也可以這樣做吧。我把冰箱翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)發(fā)現蘋(píng)果的影子。哎呀,這個(gè)讓我有點(diǎn)手足無(wú)措了。爸爸媽媽不在家,我又沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)蘋(píng)果。忽然我靈機一動(dòng)想到了電腦,對!我還可以找百度查查看有沒(méi)有其他方法呢。于是我搜索了一下,發(fā)現除了介紹用藥物外,比較天然的催熟方法有用蘋(píng)果和熟香蕉的,另外還有用大米呢。因為它們都能釋放出一種叫乙烯的氣體,這種氣體會(huì )催熟料水果。大米飯我可是天天吃,我如獲至寶。立即找來(lái)一些厚紙巾將幾個(gè)芒果包裹好,然后埋進(jìn)大米袋中,再把大米袋口扎得緊緊的。第二天早上一起床,我就溜進(jìn)廚房迫不及待地打開(kāi)袋子,卻發(fā)現芒果似乎還沒(méi)有沒(méi)什么新變化。媽媽看我著(zhù)急的樣子,用手指輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭笑笑說(shuō):“心急可吃不了熱豆腐喲!”我不好意思地心里嘀咕著(zhù),人家想早點(diǎn)吃嘛!就這樣過(guò)了三天后,我發(fā)現一走進(jìn)廚房就能聞到芒果那沁人心脾香味呢。芒果肯定熟啦!我小心翼翼地打開(kāi)大米袋子,拿出芒果,真的'顏色也變得黃里透紅了。我現在終于能夠確信除了蘋(píng)果和大米是真的能催熟水果的呢!
吃著(zhù)我親手催熟的美味芒果,我心里樂(lè )開(kāi)了花。生活處處皆學(xué)問(wèn),只要我勤于思考,善于發(fā)現,敢于實(shí)踐,一定會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的發(fā)現500字作文4
在偶然之間,我路過(guò)一條小巷。小巷上,人非常多,人聲嘈雜。小巷的環(huán)境很好,但綠化帶上的一條條路讓我疑惑不解。為了解開(kāi)謎底,第二天我帶著(zhù)疑惑繼續向小巷走去。
那天,我早早地來(lái)到了小巷,準備解開(kāi)謎底。我靠在墻上等待著(zhù)答案。終于,一位穿著(zhù)黑襯衫的男子闖入了我的視野。他向著(zhù)綠化帶慢慢走去,然后又以迅雷不及掩耳的速度,從綠化帶的花花草草上面毫不留情地走了過(guò)去,最后,又當做什么事也沒(méi)發(fā)生似地走遠。我清楚地看到,他第一腳踩死了幾棵正在萌芽生長(cháng)的小草,第二腳踩滅了幾顆想探出頭來(lái)看看美好世界的花草遠大的理想,第三腳踩枯了多多少少無(wú)辜的.植物。
過(guò)了幾天,當我再次經(jīng)過(guò)這片熱鬧的小巷時(shí),更多的人學(xué)會(huì )了這種不文明的行為。不管男女老少,不管職業(yè)高低,他們都為了省時(shí)方便而選擇了這條無(wú)辜、可憐而又便捷的小“路”。他們一腳一腳地傷害著(zhù)許多植物。
一個(gè)月過(guò)去了,植物們被踏平,踏枯了,有的甚至腐爛了。但是這絲毫改變不了人們這種不文明行為的減少。換來(lái)的卻是人們更加惡劣的行為。他們繼續踩著(zhù)踩著(zhù)……
一年過(guò)去了,因為枯萎的小草影響環(huán)境,于是環(huán)衛工人就殘酷的把它們連根拔起,扔進(jìn)了永遠不可能再復生的垃圾筒。
就這樣,那一條被人們踩踏過(guò)的地方,就成為了一條“路”,供人們便捷的“路”!現在,我終于知道了,路是這樣走出來(lái)的!
我的發(fā)現500字作文5
想知道鹽的秘密嗎?就讓剛剛發(fā)現這個(gè)秘密的我來(lái)告訴你吧。
記得是在四年級的時(shí)候,班主任老師與我們做一個(gè)小實(shí)驗,是用一杯水,鹽和雞蛋來(lái)完成的。先把雞蛋放進(jìn)水里,立刻沉了下去,什么事也沒(méi)有發(fā)生。再放些鹽下去,也是什么事也沒(méi)發(fā)生,實(shí)驗失敗了。老師叫我回去自己做,但是我忘記了。而前幾天,這個(gè)實(shí)驗再次失敗在教室。我回家試了,也是如此。這時(shí)我開(kāi)始懷疑,這是不是不可能成功的實(shí)驗?但我馬上放棄這些消極思想,而且我立刻明白,這個(gè)實(shí)驗成功的前提條件是:鹽必須得充分溶解在水里直至飽和狀態(tài)。我把鹽溶在了水里,讓它充分溶解,直至它不能再溶解為止。然后放進(jìn)雞蛋,我以為一定又是沉進(jìn)水里沒(méi)有反應。誰(shuí)知,雞蛋沉下去以后,竟慢慢地浮了上來(lái)。此時(shí)我已經(jīng)興奮地跳起來(lái),因為我的`想法是對的,并且這種興奮感是別人不能理解的。
雖然實(shí)驗成功了,我也很高興,但卻有一個(gè)問(wèn)題:這是什么原因造成雞蛋浮上來(lái)的呢?帶著(zhù)疑問(wèn),我問(wèn)了爸爸。爸爸說(shuō):“這是由于鹽被水溶解了以后,水的密度會(huì )變大,而雞蛋的密度小于水的密度,從而承受住了雞蛋的重量這樣就浮了上來(lái)。明白嗎?死海,能把人托起來(lái)的原因也是如此。因為死海鹽的含量非常多,密度非常大,所產(chǎn)生的浮力足夠把人撐上來(lái),其他地方的海則不能!薄芭,原來(lái)這樣,謝謝您,爸爸!卑职诌說(shuō)我勇于研究科學(xué)值得表?yè)P。我更高興了。
我發(fā)現了鹽的秘密。朋友,現在你知道這個(gè)秘密是什么了吧。
我的發(fā)現500字作文6
星期六,爸爸媽媽帶我去白衣河畔踏青游玩。
我們沿著(zhù)河邊走走停停,一會(huì )兒來(lái)到了一排柳樹(shù)下,爸爸說(shuō)要做個(gè)柳笛,讓我看看他是如何用柳條吹奏笛聲的。只見(jiàn)爸爸走到一棵比較粗壯的柳樹(shù)下,抬手抓住一根下垂的柳條,然后一腳蹬住樹(shù)身,就像是在拔河一樣,使勁向下一拉,一根長(cháng)長(cháng)的柳條就被拽了下來(lái)。
接著(zhù),爸爸從稍粗的那頭量了大約五厘米,把剩下的`用刀子切斷,然后,用手去擰那根長(cháng)約五厘米的柳條。也不知爸爸用了什么訣竅,三兩下的工夫就讓柳條皮跟里面的短棍兒完完全全的分離開(kāi)來(lái)。接下來(lái),爸爸丟掉了從柳條皮里分離出來(lái)的小細棍,用刀子在小細筒的一端刮掉了一點(diǎn)外皮,只剩下一層黃綠色的膜。
爸爸把做好的小細筒遞給我,說(shuō):“吹一下試試!蔽野阉旁谧炖镆淮,只聽(tīng)“滴”的一聲,柳條發(fā)出了短短的脆響。
我驚訝地端詳著(zhù)手中的柳笛,向爸爸問(wèn)道:“爸爸,這是什么原理?柳條為什么能發(fā)出聲響?”爸爸說(shuō):“這是由于空氣震動(dòng)所產(chǎn)生的氣流聲。柳條越短越細,聲音就越清脆,相反,柳條越長(cháng)越粗,聲音就越是沉悶。這跟你的鋼琴發(fā)音原理是一樣的,只不過(guò)發(fā)音的方式不一樣。等你長(cháng)大后學(xué)到更多的知識就會(huì )懂得這個(gè)道理了!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà),心想:這看似不起眼的小小柳笛,竟然還藏著(zhù)這么大的學(xué)問(wèn),看來(lái),我需要學(xué)習的東西還真不少呢!
我的發(fā)現500字作文7
我家的院子里,種著(zhù)幾株向日葵。在百花怒放的季節里,葵花也揭去了遮面的綠紗,露黃艷艷的臉蛋兒。那黃澄澄的圓盤(pán)就像一個(gè)金燦燦的太陽(yáng),周?chē)勰鄣男↑S葉又恰似太陽(yáng)射出的道道金光。
一天,我又在欣賞著(zhù)這美麗的向日葵。媽媽走了過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“婷婷,你那么喜歡葵花,可你知道向日葵有什么特點(diǎn)嗎?”我一楞,撓了撓后腦勺,不解地望了望媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,說(shuō):“別看我,我可不知道,還得靠自己哦!”
于是,我每天早、中、晚都會(huì )來(lái)到院子里,仔細的觀(guān)察向日葵。一星期后,向日葵的特點(diǎn)終于被我發(fā)現了。我高興地飛跑到媽媽身邊,高聲喊道:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥抑老蛉湛奶攸c(diǎn)了!”“那么你說(shuō)說(shuō)看,向日葵的特點(diǎn)是什么?”媽媽笑問(wèn)道。我一本正經(jīng)地說(shuō):“向日葵在黎明時(shí),東望天際,迎接那光芒四射噴薄欲出的太陽(yáng);傍晚,太陽(yáng)轉到地球的另一面去了,向日葵還戀戀不舍地將頭轉動(dòng),仿佛在尋找著(zhù)普照大地的太陽(yáng)!
聽(tīng)著(zhù)我的回答,媽媽臉上露出了欣慰的笑容。她慈愛(ài)地摸了摸我的頭,又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道:“是!就是因為葵花向陽(yáng),才能開(kāi)出這樣嬌艷的.花,結出飽滿(mǎn)的果實(shí),就連它的身體也能造福于人們!眿寢尩脑(huà)語(yǔ)中,透著(zhù)一絲絲贊嘆,更讓我感受到一種期待。我默默地對自己說(shuō):“我也要像向日葵那樣,永遠向善、學(xué)善,成為一名造福于他人的有用之人!
我的發(fā)現500字作文8
我和幾個(gè)小伙伴在樹(shù)下乘涼,我靠著(zhù)樹(shù)干,抬頭向上看,咦?樹(shù)葉的背面有什么東西,一粒粒,圓圓的,像小米粒兒一樣。呀!原來(lái)是蟲(chóng)卵。幾個(gè)小伙伴都圍了過(guò)來(lái),仰頭看著(zhù)。七嘴八舌的議論起來(lái):“這可能是蝴蝶的卵,過(guò)幾天會(huì )變成毛毛蟲(chóng)的!長(cháng)大了就變成美麗的蝴蝶了!”我說(shuō):“真的嗎?怎么看也看不出這么小的卵能變成美麗的蝴蝶呀!” 回到家里,我去問(wèn)爸爸,讓他給我講一講。
爸爸說(shuō):“卵慢慢的會(huì )變成小毛毛蟲(chóng),小毛毛蟲(chóng)每天都拼命的吃,長(cháng)的`非?,一周內就會(huì )比剛出生大100倍!蔽液荏@訝,它怎么長(cháng)的這么快,真是不敢相信。爸爸又接著(zhù)說(shuō):“毛毛蟲(chóng)有八對腳,前三對就會(huì )變成蝴蝶的腳。毛毛蟲(chóng)一生需要蛻皮5次,每次蛻皮后都比原來(lái)大好多,蛇也是這樣的!蔽矣趾闷娴膯(wèn):“爸爸,它是不是最后一次蛻皮就變成蝴蝶了?”爸爸笑著(zhù)搖搖頭:“不是的,它長(cháng)大后就會(huì )離開(kāi)樹(shù)葉找到一個(gè)安全的地方,吊掛成丁的形狀,結成繭。繭里面的東西叫蛹,蛹一般有三公分多長(cháng),經(jīng)過(guò)兩周左右的時(shí)間,蛹就在繭里變成了蝴蝶,它在里把繭咬破,就從繭里面鉆出來(lái)了!蔽矣置(wèn):“蝶從繭里面剛出來(lái)是什么樣的呢?”爸爸說(shuō)“蝴蝶剛出來(lái)時(shí),翅膀是濕的,很軟,但一個(gè)小時(shí)以后就可以飛行了!” 真是太神奇了!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我真是受益匪淺,原來(lái)這小小的卵會(huì )有這么大的變化。
我的發(fā)現500字作文9
人類(lèi)吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,吐出去的是氧氣。那么植物是怎么呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?如果有,那么它又長(cháng)在哪里呢?我真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號一臉疑惑。
于是,我找了一顆小樹(shù),我拿著(zhù)放大鏡對準它,仔細地觀(guān)察起來(lái)。棕色的樹(shù)根,綠綠的葉子,看了許久也沒(méi)有發(fā)現什么像鼻子樣的`東西。只有葉子的正面是綠油油的,很光滑;而葉子的背面的顏色淺淺的,毛毛糙糙的。
我望著(zhù)那又大又綠的葉子呆呆地出了神,心想:植物是不是靠葉子來(lái)呼吸的呢?那我把它的鼻子堵住,它不就枯萎了嗎?可鼻子是在葉子的正面還是背面呢?
不管那么多了,我還是來(lái)做個(gè)試驗吧。我在兩片葉子的正面和背面分別涂上了一層厚厚的護手霜,看看會(huì )發(fā)生什么吧!
一天過(guò)后,兩片被我美容的葉子仍然是綠色的,什么葉沒(méi)有改變。兩天后,在背面凃有護手霜的這片葉子開(kāi)始變黃了。一周后,我驚奇的發(fā)現,背面涂有護手霜的葉子枯萎了,而正面涂有護手霜的葉子一點(diǎn)變化都沒(méi)有。
我百思不得其解地問(wèn)了無(wú)所不知的網(wǎng)絡(luò )老師。原來(lái),葉子背面毛毛糙糙的是許多氣孔,而這些氣孔正是植物用來(lái)呼吸的鼻子。當葉子背面被東西蓋住時(shí),氣孔被堵住,植物不能呼吸到二氧化碳,不能進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生的氧氣又排不出了,這樣葉子就枯萎了。而葉子正面沒(méi)有氣孔,被東西蓋住時(shí)也不會(huì )影響植物的生長(cháng)。啊,原來(lái)植物的鼻子是在葉子的背面呀!
這次做的試驗,是我明白了,大自然中有很多奧秘,只用用心觀(guān)察,就會(huì )有所收獲。
我的發(fā)現500字作文10
不知什么時(shí)候,學(xué)校開(kāi)始流行悠悠球,校園里隨處可見(jiàn)悠悠球的身影。我也不甘落后,馬上去買(mǎi)了一個(gè)悠悠球就開(kāi)始玩了起來(lái)!班病钡囊宦,悠悠球落下去,在下面停了二十秒就又飛回來(lái),好玩極了!可一連串的問(wèn)題又出來(lái)了,悠悠球落下去了為什么會(huì )在半空中停住再上來(lái)呢?悠悠球又是靠什么力量回來(lái)的呢?
我一向是個(gè)打破沙鍋問(wèn)到底的.孩子,這個(gè)悠悠球我一定會(huì )搞懂的!我先去問(wèn)我的爸爸,爸爸想了一會(huì )兒,說(shuō):“這應該是物理撞擊和圓轉產(chǎn)生的效果吧!薄笆裁词俏锢碜矒艉蛨A轉?”“你的悠悠球落下去有一股沖擊力,在線(xiàn)的末端圓轉,就會(huì )產(chǎn)生一種圓轉的力量,像太極一樣被帶上來(lái)!笔沁@樣嗎?我又把悠悠球放下去,上來(lái)的時(shí)候悠悠球的方向發(fā)生了變化,放下去時(shí)線(xiàn)在左邊,現在線(xiàn)就在右邊了,看來(lái)爸爸是正確的?蔀槭裁从朴魄驎(huì )在空中停住呢?
“這我也不知道!卑职忠膊恢,看來(lái)只有去查資料了。在網(wǎng)上搜尋了一會(huì )兒我就找到了我需要的東西。網(wǎng)上說(shuō)好一點(diǎn)的悠悠球里面有幾顆小鐵珠,叫做定珠,有了它就可以把悠悠球定在空中。差一點(diǎn)的悠悠球就沒(méi)有定珠。是這樣嗎?我又去買(mǎi)了一個(gè)一元的差悠悠球來(lái)試驗。
果然和網(wǎng)上說(shuō)的一樣,差的悠悠球就不能定在空中!芭兑!我發(fā)現了悠悠球的奧秘!”我高聲歡呼著(zhù),一種成就感油然而生。
我的發(fā)現500字作文11
我的童年是充滿(mǎn)幻想的,像一只飄飛的蝴蝶,飛過(guò)四季。在它的旅程中,有樹(shù)葉船幫忙渡過(guò)險灘,有冰帽子帶來(lái)涼爽,有水晶戒實(shí)現愿望……可最令我記憶猶新的還是時(shí)間機器——我的媽媽。
為什么媽媽會(huì )令我聯(lián)想到時(shí)間機器呢?因為我總是在她嘴里變大變小。為什么我總在她嘴里變大變?因事而異。
有一天,我和媽媽去買(mǎi)東西,走了一個(gè)多小時(shí),收獲頗多。媽媽拎著(zhù)大包小包,對我說(shuō):“你長(cháng)大了,該懂點(diǎn)事兒了,來(lái)幫我拎東西!”當時(shí)我想這是家長(cháng)的慣用語(yǔ),就沒(méi)太在意。
到了中午,媽媽開(kāi)始做飯,我也跑過(guò)去湊熱鬧。正當我好奇地看著(zhù)火苗“噌噌”往上躥時(shí),身后響起了媽媽的聲音:“誰(shuí)叫你過(guò)來(lái)的?你還小,在廚房里會(huì )很危險,趕緊出去!”咦,剛才媽媽不是說(shuō)我長(cháng)大了嗎?怎么一會(huì )兒又變小了?真奇怪。
下午,我翻出幼兒園時(shí)玩過(guò)的玩具,不亦樂(lè )乎地玩了起來(lái)。媽媽見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你都那么大了,還玩這個(gè)?”?我什么時(shí)候又變大了?
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,百思不得其解:為什么在媽媽的.口中我會(huì )一會(huì )兒大一會(huì )兒?想啊想,突然靈光一閃——啊哈!我知道了!母親對子女,除了愛(ài)和調教,還有什么呢?看來(lái),媽媽的心意正是這個(gè)。那么我變大變小就有理由了。
那天晚上,我真正發(fā)現了“時(shí)間機器”的那顆心。
我的發(fā)現500字作文12
最近,我有了一個(gè)新發(fā)現。此刻,我就把這個(gè)新發(fā)現告訴大家。
那一天,我區奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天,奶奶抓到一只八哥鳥(niǎo),此刻正養在籠子里呢!吃晚飯時(shí),我們正吃在興頭上,突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音,我和爸爸媽媽嚇壞了一跳,爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當一回“偵探”調查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著(zhù),一手轉著(zhù)筷子,絞盡腦汁地想:“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)到聲音時(shí)都很驚訝,所以,能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對面一戶(hù)人家?不可能,當時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮,所以,必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話(huà)聲。我放下筷子,開(kāi)始地毯式搜索。突然,我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭:難道是八哥在咳嗽說(shuō)話(huà)?我明白,八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)。于是,我來(lái)到陽(yáng)臺,對著(zhù)八哥咳嗽了幾聲,數秒后,八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先,罪魁禍首是八哥!
在“破案”的同時(shí),我還不忘觀(guān)察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí),嘴微張開(kāi),頭稍往前傾,之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)和咳嗽呢?我在電腦商查資料。原先,這與八哥特殊結構的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的.,而八哥發(fā)生卻是用鳴管的,它位于氣管與支氣管交界處,一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對變形的支氣管環(huán)共同構成。八哥的鳴管比較發(fā)達完善,并且它的舌根十分發(fā)達,舌頭富于肉質(zhì),異常圓滑,肥厚柔軟,前端細長(cháng)呈月形,猶如人舌,轉動(dòng)靈活,所以八哥能學(xué)人說(shuō)話(huà)。
從八哥學(xué)人說(shuō)話(huà)收到啟示,我想發(fā)明一種面罩,使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話(huà)。
其實(shí),任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的地方,僅有細心觀(guān)察,才能發(fā)現大自然神奇之處。
我的發(fā)現500字作文13
暑假里,我和媽媽到郊外游玩。我在那里東北西跑,玩得可歡啦!我在草地上玩夠了,就跑到了那綠綠的、大大的、充滿(mǎn)著(zhù)奇妙的森林里。
“哇!這里的空氣真新鮮!”我說(shuō)著(zhù)在深林里轉悠起來(lái),一會(huì )兒看看花兒,一會(huì )兒看看樹(shù)。突然,我在樹(shù)的兩根枝干間發(fā)現一個(gè)大大的灰色蜘蛛網(wǎng),這張網(wǎng)非常整齊,就像一個(gè)小小的漁網(wǎng)。突然,一只蚊子飛來(lái)了,一不小心撞到了這張蜘蛛網(wǎng)上。這時(shí)大蜘蛛從網(wǎng)后面飛速地爬了過(guò)來(lái),享受這頓午餐,它三下五除二,不過(guò)五分鐘,那知蚊子就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。
看到這些,一系列關(guān)于蜘蛛的問(wèn)號在我的頭腦里閃過(guò):蜘蛛網(wǎng)是怎么粘住昆蟲(chóng)的?蜘蛛為什么不會(huì )被粘?它是怎么吃昆蟲(chóng)的?……
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屛易约翰橘Y料自己解決問(wèn)題,于是趕快回家,打開(kāi)了電腦。
網(wǎng)上的東西多!我的'疑問(wèn)全解開(kāi)啦!蜘蛛在吐絲時(shí)會(huì )分泌出一種粘液,這種粘液非常粘,能把昆蟲(chóng)粘住。而蜘蛛本身能分泌一種油性物質(zhì),可防住被粘在網(wǎng)上。它捕到昆蟲(chóng)時(shí),先把毒液注射進(jìn)昆蟲(chóng)體內,讓它昏迷或死亡,然后再分泌出一種能夠讓昆蟲(chóng)肉化成液體的東西,再慢慢吮吸。
我還知道了蜘蛛非常勤勞,它的網(wǎng)天天更新,所以網(wǎng)特別整齊。我要學(xué)習蜘蛛這種勤勞的精神!
我的發(fā)現500字作文14
星期三的中午,我專(zhuān)心致志地看著(zhù)數學(xué)書(shū),從上面我知道了圓的周長(cháng)等于圓周率乘直徑;還知道了圓的面積等于圓周率乘半徑的平方。
知道了怎樣求周長(cháng)和面積后,我想:球一定有體積吧?可是我在書(shū)上怎么也找不到怎樣球圓的體積的方法。球難道沒(méi)有體積嗎?不可能吧!長(cháng)方體,正方體和圓柱體都有體積,球也一定有。于是我很自信的用我推理方案求球的體積。
我先把一個(gè)半徑2厘米的球放在一個(gè)高時(shí)厘米,底的半徑是2厘米的圓柱里,這樣,球就不會(huì )把圓柱體里的空位填滿(mǎn),四邊會(huì )有一些空位。要是把這些空位也當作一個(gè)半徑是2厘米的圓。這樣這個(gè)圓柱體就是這個(gè)球的兩倍。從而會(huì )得出一個(gè)結論:在球體和圓柱體的直徑和高都相等的情況下,圓柱體是球體的兩倍。此刻,我很高興,但又不能確定是否正確,就打算回家做實(shí)驗。
回家后,我找來(lái)一個(gè)乒乓球,乒乓球的'直徑是3。6厘米,然后又找來(lái)一個(gè)底部是密封的直徑為3。6厘米的圓柱體,兩樣找到后,我開(kāi)始做我的實(shí)驗了。
我把乒乓球放在圓柱體里,因為四周有空位,所以我就往里面倒水,倒到圓柱體里水滿(mǎn)了后,就把乒乓球取出來(lái),就只見(jiàn)水位下降,而現在圓柱體里的水正好只有這個(gè)圓柱體的一半,從而證明了球體的體積應該是橫截面面積乘直徑除以2。
此刻,我頓生感慨:任何發(fā)明都是人刻苦鉆研出來(lái)的。
我的發(fā)現500字作文15
初春的傍晚,寧靜且祥和,閑來(lái)無(wú)事的我在公園里獨自散步。在一棵大樹(shù)下,我偶然看見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)在移動(dòng),仔細一瞧,是一只小甲蟲(chóng)!反正沒(méi)事干,就拿它來(lái)取樂(lè )吧!
只見(jiàn)它披著(zhù)一身黑色的大袍子,兩只觸角雖然很短,但很堅硬。八只小爪子緊貼著(zhù)地面。它只有五六厘米長(cháng),看上去,可真像小人國里的一名黑衣戰士。我非常喜歡它,也感到很好奇,便目不轉睛地盯著(zhù)它看。我小心翼翼地去捉它!斑?奇怪,它怎么不動(dòng)啦?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我想再試探試探,就用手輕輕地碰碰它,可它仍然不動(dòng)。我索性將它翻了個(gè)跟斗,可它還是像木頭人一樣,毫無(wú)反抗!八兰紫x(chóng),在裝死嗎?”我一下子心血來(lái)潮,偏要看看它玩什么把戲。我等了一會(huì ),這時(shí)奇怪的事發(fā)生了,這黑衣戰士開(kāi)始慢慢挪動(dòng)了!
于是,我又來(lái)了勁,想捉住它,右手剛碰到它的身子,它又不動(dòng)了,任憑我怎么碰它,它仍然不動(dòng)。真有意思,難道甲蟲(chóng)會(huì )裝死?這可真是個(gè)大發(fā)現,我興奮極了。我想證實(shí)我的想法,就有意躲開(kāi),過(guò)了好幾分鐘,它又動(dòng)起來(lái)了。它抬起頭來(lái),左顧右盼了一會(huì )兒,慢慢舒展著(zhù)身體,一會(huì )翻跟斗,一會(huì )向前爬,活像一名雜技演員在精彩演出!
我飛奔回家,把這一重大發(fā)現告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了,夸獎我說(shuō):“你真是個(gè)小偵探!查出小甲蟲(chóng)裝死的原因好嗎?”我聽(tīng)了后馬上興奮地四處查書(shū),功夫不負有心人,我終于在一本書(shū)上找到了答案:昆蟲(chóng)假死實(shí)際是一種暫時(shí)性休克,當昆蟲(chóng)受到外界的'刺激時(shí),身體會(huì )不由自主地收縮,失去知覺(jué),一般要維持幾分鐘才能恢復正常
“!我終于知道甲蟲(chóng)的奧秘了!”我捧著(zhù)書(shū)欣喜若狂。經(jīng)過(guò)這件事,讓我迷上了生物知識。以后,我還真得好好研究這些不知名的小蟲(chóng)呢!
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