等待的作文【經(jīng)典15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的等待的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

等待的作文1

　　雖然我還小，卻經(jīng)歷過(guò)很多次的等待，每次的等待的感覺(jué)都不同。

　　等待運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨，充滿(mǎn)了許許多多的期盼，等待了一天又一天，終于等到那一天，我給自己一百分，因為那那樣漫長(cháng)的等待中，我看見(jiàn)自己的耐心，一點(diǎn)也不煩躁，終于等待到我期盼的日子，我為自己感到驕傲，等待對我而言，是一種磨練。

　　每當期末考完，我耐心的開(kāi)始等待成績(jì)的發(fā)表，前次的考試若不理想，我當然寄望這次經(jīng)過(guò)加倍的努力后，我能有更亮眼的成績(jì)表現啰！一段時(shí)間的等待，我看到不出我所料的好成績(jì)，我知道只要努力，等待我的結果必定是很好的勝利果實(shí)。

　　暑假時(shí)，等待分班的過(guò)程，常常想著(zhù)我五年級會(huì )跟誰(shuí)“同一班”又會(huì )分到“哪一班”。一種等待開(kāi)獎的興奮，我很享受這個(gè)過(guò)程。

　　每天都在等待自己生日的到來(lái)，等待自己生日的'到來(lái)，思索著(zhù)我生日禮物要什么。結果，媽媽在生日前一天，帶我去吃大餐，甚至前幾天就帶著(zhù)我去買(mǎi)泳衣，我挑選了很久，才選到我想要的款式，我覺(jué)得買(mǎi)泳衣有點(diǎn)浪費媽媽的錢(qián)，但是媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這是你的生日禮物”，生日禮物讓我覺(jué)得等待是值得的。

　　等待，需要耐心。你等待過(guò)事情嗎？你等待的心情是怎樣呢？讓我一起來(lái)分享吧！

等待的作文2

　　當我情不自禁地打開(kāi)取暖器，拉緊衣服時(shí)，我才意識到——冬天來(lái)了。

　　往窗外喊一聲，聲音立刻就被咆哮著(zhù)的大風(fēng)沖刷得無(wú)影無(wú)蹤。干冷干冷的冬，偶爾會(huì )下點(diǎn)冰涼的雨。幾乎所有樹(shù)都片葉不留，蜿蜒光禿的枝干更印出了冬的蒼涼……

　　唉，此時(shí)我是多么期待春天的到來(lái)��！

　　房檐掛著(zhù)的一排排冰柱，可能會(huì )冷不丁砸到你頭上。枝條上覆著(zhù)一層薄薄的霜，一晃樹(shù)枝，霜就全落了下來(lái)。我以前常去的那條小溪早已凍得硬邦邦，更別指望里面游著(zhù)一兩條魚(yú)苗兒。魚(yú)苗兒去了哪，誰(shuí)也不知道。我耐心地等待著(zhù)春天的到來(lái)，進(jìn)了，進(jìn)了……我想，再忍一忍……

　　似乎悶了一世紀的雪在昨夜一股腦“倒”了下來(lái)。整個(gè)大地都白了，小區里的空地上也擠滿(mǎn)了大大小小的雪人。我本想出去觀(guān)觀(guān)雪景，又轉念一想：這是轉瞬即逝的東西，不必多看，浪費時(shí)間。于是，我又跑回屋里寫(xiě)作業(yè)。每天我也不再飯后散步。因為天太冷了，冷得寒鴉都在叫喚，出去一會(huì )兒就凍得哆嗦起來(lái)，值得嗎？我耐著(zhù)性子，繼續等待春天。

　　漫長(cháng)的冬季仿佛在和我作對。有一天，我再也忍不住了，我推開(kāi)家門(mén)，一股暖風(fēng)撲面。我第一眼望見(jiàn)的是枝條上一個(gè)個(gè)葉苞兒，昆蟲(chóng)也忙起來(lái)了！但我卻去尋找前幾天的.雪人，或者撿幾塊水里的冰，感覺(jué)它在手里涼絲絲的快感。

　　可過(guò)去的美好，都不見(jiàn)了。

　　我一味盲目地等待著(zhù)未來(lái)，卻把現在的快樂(lè )拋在了腦后。我本來(lái)可以照幾張“良辰雪景”，或堆一個(gè)比自己還高的大雪人；哦，我還可以打雪仗，我鐵定會(huì )贏(yíng)……

　　唉，我只能等待更遙遠的冬季了。

等待的作文3

　　等待我們每一個(gè)人都會(huì )等待，等待美好的降臨。如今的我們，早已邁入了初中的大門(mén)，在這四年的學(xué)習生活中，我們等待的，正是那人生的第一場(chǎng)重要考試——中考�？梢哉f(shuō)，我們每一個(gè)人心里都知道，這一張考卷定半生。

　　畢竟要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想還要經(jīng)過(guò)四年的等待。我剛升入初中預備年級不久，在8月份，我們就迎來(lái)了那為期三天的艱苦軍訓。在軍訓剛開(kāi)始時(shí)，我經(jīng)常學(xué)不會(huì )教官教我的內容：立正時(shí)必須要做到挺胸抬頭，腳尖分開(kāi)成八字形，還要收腹……沒(méi)過(guò)幾分鐘，我早就已經(jīng)累得汗流浹背，一滴一滴的.汗珠浸濕了我的襯衣。但此時(shí)的我卻沒(méi)有放棄，繼續練著(zhù)。我想：堅持到底才會(huì )真正地勝利，這一點(diǎn)點(diǎn)困難算得了什么！

　　果然，在我不懈努力之下，第二、三天，我不再覺(jué)得軍訓是極其艱苦的事。在學(xué)習教官教的內容時(shí)，我都能做得標準。我想：在自己的努力之下，就會(huì )成功，我一定要做得更好。有幾句話(huà)說(shuō)：“功夫不負有心人�！痹谖覉猿植恍傅呐�力之下，在第三天，訓練落下帷幕，一個(gè)好消息從我耳邊傳來(lái)：我成為了一名“優(yōu)秀營(yíng)員”。我認為，這三天的努力沒(méi)有白費。

　　這三天的軍訓雖然算不了什么，但是卻讓我明白：一個(gè)人想要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就必須要去努力，去付出，如果你只等待實(shí)現夢(mèng)想，而不付出，你將到達不了成功的彼岸。

　　我相信，我等待。在四年的學(xué)習之后，我一定會(huì )實(shí)現自己在四年前所等待的目標，愿中考考出優(yōu)異的成績(jì)！

等待的作文4

　　生活需要等待：等待機會(huì )的降臨，等待朋友的到來(lái)，等待別人的贊美，等待自我的成長(cháng)……大自然中也充滿(mǎn)等待：種子發(fā)芽需要等待，幼苗出土需要等待，花蕾綻放需要等待，果實(shí)成熟需要等待……

　　籠中的小鳥(niǎo)在等待。抬頭望，天湛藍無(wú)邊；探身望，前方遼闊深遠。低頭，嘆息。湛藍的天不屬于我，遼闊的路也成了遙不可及的夢(mèng)。我在等待，等待掙脫枷鎖的機會(huì )，等待重歸自由之身，等待重新展翅高飛的那一天。

　　忠犬在等待。它站在地鐵站門(mén)口，從早晨等到中午，從中午等到下午，從下午等到晚上……它在等待，等待出門(mén)在外的主人回來(lái)，回到它的身邊。

　　小草在等待。它在干枯的土壤里奮力向上伸展，可土塊太硬了，很難突破。它開(kāi)始耐心等待，等待一場(chǎng)春雨來(lái)臨，浸潤大地，它就可以破土而出，鉆出地面，看到地平線(xiàn)以上的世界。它在等待，等待一陣清風(fēng)，等待新鮮的氧氣，等待同伴們的到來(lái)。

　　花蕾在等待。它在土地之上，天空之下，靜靜地守望。它在等待，等待一縷陽(yáng)光，等待一陣清風(fēng)，等待一場(chǎng)細雨，等待綻放的時(shí)刻。

　　魚(yú)兒在等待。它們在漁網(wǎng)中掙扎，在出水時(shí)嘆息，在咬魚(yú)餌時(shí)后悔。它們在等待，等待可以回歸大海的那一天，那一時(shí)刻。

　　殼中的雞仔在等待。它在等待羽翼豐滿(mǎn)的剎那，在等待沖破“封印”的契機，在等待破殼而出的時(shí)刻，在等待看到天日的歡欣雀躍。

　　人類(lèi)也在等待。等待科技能有更偉大的創(chuàng )新，等待飛天夢(mèng)的`逐一實(shí)現，等待文化水平的大幅度提升，等待社會(huì )文明的發(fā)展與進(jìn)步……

　　等待是一種獨特的生活態(tài)度，等待是一種矢志不移的守望，是對夢(mèng)想不離不棄的勇敢堅持。

等待的作文5

　　等待，是一種煎熬。

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”隨著(zhù)鈴聲的響起，整個(gè)教室都沸騰起來(lái)�！鞍察o一點(diǎn)！”監考老師大喊。啊，太好了，期末考試終于結束了！雖然結束了，但是我仍惦記著(zhù)數學(xué)考試卷最后的一道附加題和語(yǔ)文試卷的加分題。

　　因為這次是ACTS考試，所以，成績(jì)在我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天沒(méi)發(fā)下來(lái)。我心中還是有一塊巨大的.石頭遲遲沒(méi)有落下來(lái)。唉，看來(lái)只能耐心等待了。

　　不知不覺(jué)過(guò)了幾天，6月27日晚上，我好像聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)的家長(cháng)在向媽媽詢(xún)問(wèn)我的考試成績(jì)。我再仔細一聽(tīng)，嗯，還真不錯，她們確實(shí)在談?wù)�。據說(shuō)那個(gè)同學(xué)已經(jīng)知道他的成績(jì)了，他們已經(jīng)公布了。我一聽(tīng)，心里頓時(shí)不安起來(lái)：啊，天哪，我的成績(jì)何時(shí)才能公布？我會(huì )不會(huì )考得不理想？甚至連90分都上不了？一連串問(wèn)號塞滿(mǎn)了我的腦袋。我忐忑不安起來(lái)。哦，不！其實(shí)這幾天我就沒(méi)有不忐忑的時(shí)候。唉，等待成績(jì)怎么如此艱難��！整天搞得我心神不寧的�？墒�，又有什么辦法呢？

　　終于，終于！那天我來(lái)上作文班，剛走進(jìn)教室坐下，唐老師就把我叫出去，告訴我，媽媽打電話(huà)找我。我心里吃了一驚，什么事呀？不是剛剛才把我送上來(lái)嗎？媽媽有啥急事？我帶著(zhù)疑問(wèn)接起電話(huà)：“喂，媽媽?zhuān)�怎么了？”電�?huà)那邊傳來(lái)媽媽欣喜若狂的聲音：“寶貝！告訴你個(gè)好消息！你語(yǔ)文考了96+62分，數學(xué)100+20哦！”我只是平靜地回答：“哦�！逼鋵�(shí)，誰(shuí)都體會(huì )不到當時(shí)我心里的那種狂喜是怎樣的一種喜悅！艱難等待終于等出了一個(gè)好結果！我心中的石頭落下來(lái)了。

　　等待，雖然是一種煎熬，但是，我喜歡這種等待后的喜悅。

等待的作文6

　　感冒讓我今天一直昏昏沉沉的，難受極了，但是想到今天還要出去買(mǎi)書(shū)，我還是咬咬牙出了門(mén)。

　　我又昏昏地找書(shū)，沒(méi)想到，在椅子上睡著(zhù)了，害媽媽找了老半天等我回去的時(shí)候，已經(jīng)十二點(diǎn)多了，我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影正歪著(zhù)腦袋靠在我家門(mén)口。

　　我走近了。沒(méi)錯，是外婆。我小心翼翼的將她搖醒。外婆睜開(kāi)眼睛，試著(zhù)爬起來(lái)，可她摔在了地上：“哎呀!我剛剛過(guò)來(lái)的啊，聽(tīng)說(shuō)你感冒了，來(lái)得太匆忙，摔了個(gè)元寶，老了啊!不中用了�！薄翱�，把這糖漿拿去喝，喝了就會(huì )好……”我感動(dòng)地將外婆扶起，給她熱水喝。她就緊緊的捂住這杯熱水，似乎她手上捧著(zhù)的是，是愛(ài)�！瓣挥畎�!我剛來(lái)啊!就看見(jiàn)你們開(kāi)著(zhù)車(chē)走了，我老啊，跑不動(dòng)，何況又跌倒了，就在家門(mén)口小睡了一小孩�！卑�!外婆在我家門(mén)口等了倆個(gè)多小時(shí)啊就是為了給我送個(gè)糖漿。

　　哎，只是默默地等侯。如薄紗，如清泉，如暖陽(yáng)，那么溫柔，那么純潔，那么溫暖，永遠都是默默，永遠都是貼心，，永遠都是那如涌泉一般清純而又飽滿(mǎn)的'愛(ài)。

　　外婆是用她沉默的等待表達著(zhù)她的愛(ài)，為了這樣的一份關(guān)愛(ài)，她即使跌倒了也仍然默默地守候著(zhù)。謝謝你，外婆。

　　愛(ài)有的時(shí)候并沒(méi)有言語(yǔ)，它其實(shí)已經(jīng)化成了一種沉默的等待，等待你的發(fā)現。

等待的作文7

　　周五的晚上，一個(gè)對我父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)重要的日子——家長(cháng)會(huì )。但這一個(gè)晚上對我來(lái)說(shuō)或許是擔心的；也或許是害怕的。我一個(gè)人孤零零坐在沙發(fā)上。以往家長(cháng)會(huì )之后的情景展現在我的眼簾：媽媽回到家，臉立刻轉成陰天，對我是“天花亂墜”一陣接著(zhù)一陣的狠批，有時(shí)候甚至不理我。

　　不行，我得去看看。想著(zhù)，我便懷著(zhù)膽怯的心情走向學(xué)校。這是，又一顆流星在空中畫(huà)出一條美麗的弧線(xiàn)，我連忙對著(zhù)天空許愿：媽媽一定要聽(tīng)到好消息��！不知不覺(jué)我便來(lái)到了學(xué)校。時(shí)間想沙漏一樣艱澀地流著(zhù)??????八點(diǎn)了，我的心里真是越來(lái)越著(zhù)急，越來(lái)越害怕，生怕媽媽的唾沫星子又會(huì )一陣一陣地向我噴來(lái)。不一會(huì )兒，一位家長(cháng)出來(lái)了，只見(jiàn)她臉上滿(mǎn)是嚴肅的表情，一個(gè)孩子擁上來(lái)，拉住她的手，可她馬上掙脫開(kāi)，指著(zhù)他破口大罵。

　　這一下，我的心就更慌了：呀！等一下這副情景會(huì )不會(huì )發(fā)生在我身上，會(huì )不會(huì )比這一個(gè)還嚴重，媽媽你可千萬(wàn)千萬(wàn)別聽(tīng)見(jiàn)什么“惡訊”��！又過(guò)去三十分鐘，只見(jiàn)媽媽和另一位家長(cháng)一起走出來(lái)，媽媽看到了我，卻什么也沒(méi)說(shuō)什么也沒(méi)做，只是默默地向前走，我心里想：咦！媽媽這是什么意思？什么也不說(shuō)，呀！反正要被罵的，不過(guò)可能老師個(gè)媽媽灌了什么甜言蜜語(yǔ)也說(shuō)不定哦！

　　回到家，媽媽望著(zhù)我，想說(shuō)什么但沒(méi)開(kāi)口，只是嘴角一笑，拉住我的.手，說(shuō)：“孩子，一個(gè)人的心胸要向大海一樣寬廣，要容得下矛盾與不平，要用一顆寬容和愛(ài)護的心去對待你身邊的每一個(gè)人�！痹�(huà)聽(tīng)起來(lái)是那么普通，但我的心去久久不能平靜。在羞愧中的我忽然想起了一位名人的話(huà)：“自滿(mǎn)，自高，自大和輕信是人生的四大暗礁�！�

等待的作文8

　　一直在等待，但等待什么，我也說(shuō)不清楚，好像是很遙遠很遙遠的傳說(shuō)。

　　為了等待的那一邊，我努力過(guò)，但終究失敗了。于是，我放棄了。習慣了等待，漸漸的在寂寞的等待里習慣了無(wú)言。

　　后來(lái)，愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人，曾經(jīng)纏著(zhù)，愛(ài)著(zhù)，癡戀著(zhù)，為他蓄起滿(mǎn)頭青絲，只為在他心中立于一個(gè)能受他心痛洗禮的位置。拼了命似的愛(ài)過(guò)之后，希望頹敗了，絕望洶涌而唯美，不住地掩埋著(zhù)我，但我依舊倔強。它埋沒(méi)了我的身子，卻無(wú)法埋沒(méi)我高舉在絕望流沙之上的那只手，只因為他給過(guò)我的關(guān)心。

　　希望的雨依舊給我洗禮，但絕望也繼續掩埋著(zhù)我，我漸漸明白我的`等待是一場(chǎng)無(wú)聲的潰爛。

　　一個(gè)女子的心能承載多少絕望？一個(gè)人的心能破碎多少次？我不知道。我不是鐵打的，就算是鐵打的，也承受不了一次又一次的沖刷呀。

　　多年之后，我是否會(huì )像《苦丁香》的傳說(shuō)中那位女子一樣被邀請去參加新娘不是自己的心愛(ài)的男子的婚禮去體會(huì )那種無(wú)以復加的心痛？

　　心，冷了。古老的傳說(shuō)折服了我，心累的像死去，或許，它也想像沉沉睡去般，不再醒來(lái)吧。

　　等待嗎？等待什么呢？原來(lái)有些注定不是自己的東西，如何等待都是沒(méi)有用的啊……

等待的作文9

　　我，等待著(zhù)一切。雖然一開(kāi)始很急、很苦，但是最后總是甜的。

　　我不止一兩次體會(huì )等待，是十多次，甚至無(wú)數次。

　　星期三是無(wú)作業(yè)日，我想和我妹妹聊天，可是他們的學(xué)校今天有作業(yè)，我等著(zhù)她把作業(yè)寫(xiě)完。我等啊，等啊……我好急，好想讓機器人幫他寫(xiě)作業(yè)。我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“妹妹今天有7樣作業(yè)，作業(yè)他已經(jīng)寫(xiě)完了5樣，你再等10分鐘吧�！睍r(shí)間慢慢地過(guò)去了，10分鐘到了，可是妹妹的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，我跺起腳來(lái)：“妹妹你的作業(yè)怎么還沒(méi)寫(xiě)完？我都等急了！”妹妹說(shuō)：“哥哥，我還有一面沒(méi)寫(xiě)完，你再等5分鐘吧�！薄�10分鐘，5分鐘，10分鐘，5分鐘，到底什么時(shí)候才能寫(xiě)完！”我想著(zhù)，并著(zhù)急地等待著(zhù)……

　　突然“耶！”的一聲在我耳邊響起，我連忙轉過(guò)頭來(lái)，發(fā)現妹妹的作業(yè)寫(xiě)完了，她跳了起來(lái)。這一下我感到了等待的甜蜜。我和妹妹聊到十點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　如今，我又開(kāi)始了等待。

　　前幾天科學(xué)老師給我們一些蠶寶寶，讓我們養。我回家馬上讓媽媽買(mǎi)桑葉，讓蠶寶寶們多吃點(diǎn)，快點(diǎn)變成飛蛾。我等啊等啊……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@蠶幾天才能長(cháng)成飛蛾��？”媽媽看了看百科，說(shuō)：“大概要10天吧�！�

　　10天后將有許多的蠶寶寶變成飛蛾。那時(shí)我肯定會(huì )感到甜。

　　人生中的等待是無(wú)數的。

　　等待吃中飯、等待春游、等待下課、等待放學(xué)……

　　等待，急的'、苦的，最終肯定是甜的，要有耐心。

　　我，等待一切吧！

等待的作文10

　　在生活中，我們都有過(guò)等待的經(jīng)歷。有時(shí)是充滿(mǎn)企盼和憧憬，盡管漫長(cháng)而遙遠;有時(shí)是充滿(mǎn)尷尬與無(wú)奈，然而卻不可避免。當我滿(mǎn)心歡喜地將手中的文稿投進(jìn)郵箱時(shí)，就意味著(zhù)我漫長(cháng)的等待開(kāi)始了。

　　以后，每張《小學(xué)生周刊》發(fā)下來(lái)時(shí)，我都會(huì )先把它掃視一遍，但是每次都讓我大失所望——因為我的文章沒(méi)有發(fā)表出來(lái)。我冥思苦想：這篇文章我經(jīng)過(guò)反復修改，最后才抄下來(lái)的，為什么每次都沒(méi)有結果呢?媽媽看透了我的心思，親切地對我說(shuō)：“失敗是在考驗你，只要你不被失敗所打倒，找出原因，吸取教訓，就一定會(huì )成功的。失敗是成功之母，不是嗎?”我豁然開(kāi)朗，拿出那篇原文，仔仔細細地看了一遍后，才知道我只修改了那些不通順的句子，但重點(diǎn)部分還不是很具體。媽媽又說(shuō)：“山外有山，人外有人，你看看人家登在報刊上的`文章，寫(xiě)得多好啊。你應該再寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，才能使文章更生動(dòng)、具體!”媽媽的一席話(huà)，使我對這次苦澀的等待改變了看法，覺(jué)得等待是甘甜的，等待是意味著(zhù)成功即將降臨。所以，我下定決心：不要被失敗所打倒，要勇敢地面對它。

　　我又開(kāi)始動(dòng)筆了，把我的奇思妙想寫(xiě)在周記本里，沒(méi)想到發(fā)下來(lái)時(shí)，老師在里面寫(xiě)上“修改，試著(zhù)投稿”6個(gè)字。我高興得手舞足蹈，把文章拿出來(lái)再仔細修改。重新抄寫(xiě)后，把我的希望投進(jìn)了郵箱。

　　這一次的等待雖然還沒(méi)有結果，但是我并不灰心。我想：這次失敗，下次再來(lái)。下次還不行，我也不會(huì )放棄，總有一天，我會(huì )成功的。

　　漫長(cháng)的等待，苦澀中帶有甘甜。

等待的作文11

　　這棵桃樹(shù)佇立在門(mén)口已許久，冬的凜冽冰冷，自是無(wú)法滋養它萌動(dòng)的生命力，因而它枝頭光禿。棕褐的枝條如尖銳的刀刃，與刺骨寒風(fēng)相映相襯。風(fēng)，兇猛地沖向它，它又拼命抵抗。然而，過(guò)路人不會(huì )理解到其中還有如此的堅毅頑強，在他們眼中，這樹(shù)已一派死寂。

　　我時(shí)時(shí)凝視著(zhù)樹(shù)，心中懷著(zhù)希冀，樹(shù)的枝與干挺拔蒼翠，倘若枝上綴滿(mǎn)嬌媚的花，應是生機盎然、爭奇斗艷的景象。等結上桃，那飽滿(mǎn)鮮嫩的桃兒將枝條壓得彎垂，便又是一樹(shù)碩果累累的美景。

　　等待的時(shí)間幾乎每刻都是煎熬，每日我不厭其煩地仰望樹(shù)，期望它抽出嫩綠的新芽，掛出青翠的嫩葉，但看到的總是滿(mǎn)目的蕭條。冬去春來(lái)，微風(fēng)溫和清冽，細雨濕潤纏綿，均無(wú)法動(dòng)搖樹(shù)的寂然與荒枯。周邊的植被早已生機滿(mǎn)目，杜鵑紅若朝陽(yáng)，油菜橙黃似金，梨樹(shù)也銀裝素裹，傲然枝頭。一冬的.梅花雖已零落飄散，卻掩不住其沁人的清香。

　　漸漸地，桃樹(shù)駐守的土壤上，爬滿(mǎn)了青蔥的草，草皮中影影綽綽鑲嵌著(zhù)幾株不知名的野花。唯有樹(shù)，身著(zhù)枯褐，再無(wú)多余顏色。我的心似被涼水一寸寸澆滅，等待的過(guò)程讓我變得愈加焦躁。

　　樹(shù)則悄無(wú)聲息地晃蕩出綠葉，簾布般搖曳著(zhù)，自成姿態(tài)自成風(fēng)景�；ㄒ矟u漸攀上枝條，姹紫嫣紅，似略施粉黛的佳人。再后來(lái)，桃兒懸在枝頭，小巧精致，與周?chē)�風(fēng)景相映成趣，形成一道獨特而優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)，令我大飽眼福。

　　原來(lái)，風(fēng)景的鑄就是一個(gè)漫長(cháng)而艱難的過(guò)程，靚麗的綻放需要恒久的不懈努力，而欣賞到燦爛的景致也需要韌性的堅持。

等待的作文12

　　陽(yáng)光灑落，在肩頭，纖塵輕舞；一樹(shù)葳蕤，花兒落，又是涼秋。時(shí)鐘一刻一刻地走過(guò)，那四周無(wú)聲，放大樂(lè )這重空洞與無(wú)虛。只是，窗頭陽(yáng)光灑落的一隅，我在等待。

　　人是矛盾的。記憶中，在陽(yáng)光下奔跑，追逐夕陽(yáng)收起的步子，西邊的天空，落日的黃昏，美得就像是在童話(huà)里。然而，在歲月的流河中，有的沉到了河底，它永遠只在記憶里。我想長(cháng)大，等待夕陽(yáng)從地平線(xiàn)上沒(méi)去了身影，在漫漫的夜晚，可以靜得只剩下自己，聆聽(tīng)自己的呼吸。

　　當夏過(guò)去，叢中的蟲(chóng)鳴也隱去，窗外的風(fēng)捎來(lái)了秋葉，飄入夢(mèng)里。漸步青春，我知道這如花悄然盛開(kāi)的青春，不會(huì )只在秋風(fēng)中黯然。小時(shí)候，曾有那樣一次，許多大人這樣問(wèn)我：“想不想長(cháng)大呀？”，我堅定地搖著(zhù)頭：“不！”但是真的`有這樣一天，被歲月有意無(wú)意地推進(jìn)這片芳草地，才發(fā)現青春，不只是那青澀和慘白。原來(lái)它也可以如此芬芳。

　　后來(lái)，我也向剛滿(mǎn)五歲的小表妹問(wèn)起，與當年人們同樣的問(wèn)題，；回答不出所料。她：“不想�，F在有外婆愛(ài)我，我有好多你們沒(méi)有的糖，我很開(kāi)心�！比绱思儍�。

　　有些羨慕，但我卻不會(huì )后悔。雖然父母在許多時(shí)候，以一個(gè)長(cháng)輩的判斷來(lái)對我懷疑，我卻知道，我會(huì )很努力，不會(huì )錯過(guò)這年華。因為青春，我們誰(shuí)也揮霍不起。

　　秋捎來(lái)了它的涼意，天空淡云，碧藍一瀉千里。遠去的回憶，像漸漸駛去的列車(chē)，向地平線(xiàn)那一端駛去，而我，背道而馳。

　　不再等待，踩在一片清香上，我不會(huì )放慢奔走的腳步。

　　揚起臉，笑對陽(yáng)光；回頭望，才發(fā)現自己也可以做得好。與其靜坐等待成長(cháng)，將我們推向另一片高地，不如在陽(yáng)光下奔跑，向世界宣告，我可以做我自己。

等待的作文13

　　等待，一個(gè)多么熟悉的字眼！有許多人為了它而勞動(dòng)；為了它而想念！

　　我，一個(gè)小學(xué)生，為了初中的學(xué)習和生活，在等待。

　　每天早晨，我管我班級的紀律。雖然身體在小學(xué)教師中，但我的心以不知飄到何方！

　　心中的世界是向往的，心中的世界是美好的，心中的世界是如癡如夢(mèng)的。

　　我的身體慢悠悠的'漂浮在中學(xué)教學(xué)樓上空。��！跟小學(xué)的學(xué)習與生活完全不同 ：看!“幾人幾腳“哦!不對，原來(lái)是有人在操場(chǎng)上練”四人五腳“他們一個(gè)個(gè)真像是一大群雄鷹展翅飛翔。這種運動(dòng)小學(xué)是不能練的！我的心里默默的想著(zhù)。這時(shí)，從教學(xué)樓中走出幾個(gè)大姐姐，她們的手中拿著(zhù)課程表和作業(yè)本。我迫不及待的想去 看一看，“語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，科學(xué)，地理……地理到底是什么，真像快點(diǎn)升進(jìn)中學(xué)，學(xué)到這些不懂的知識�！蔽遗d奮的說(shuō)。

　　不知怎么，我又回到了吵鬧的教室，這次，我嚴厲的說(shuō)：“都這么大了，還淘氣，以后怎么升入中學(xué)呀?”同學(xué)們聽(tīng)到這番話(huà)，都安靜了下來(lái)。因為他們跟我一樣知道：等待不是坐著(zhù)不動(dòng)，而是要努力，為以后打下基礎。

　　在接下來(lái)，一年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人都在等待。

　　在學(xué)習上，我們努力的學(xué)習；在生活上，我們變得更懂事了；在作業(yè)上，老師每天看到的都是同學(xué)干干凈凈，整整齊齊的作業(yè)。

　　一次， 我收取作業(yè)，看到平常寫(xiě)字不認真的石小龍的作業(yè)，也是很整齊，我欣慰地笑了，問(wèn)他：“你進(jìn)步很大呀！”他說(shuō):”你們都在等待，我也不能落后，我也要等待哦！

　　等待，看上去很容易。但是它卻要付出辛勤的汗水。

等待的作文14

　　生活中，總有些事情需要等待。別人等待的事情可能千樣萬(wàn)樣，而現在的我，只想站在這里，靜靜地等待姐姐放學(xué)出來(lái)。

　　我有一個(gè)大我五歲的姐姐，盡管每次我們兩個(gè)一見(jiàn)面就會(huì )吵架，但我很幸運，她是一個(gè)雖然刀子嘴，但卻是豆腐心的姐姐。

　　姐姐今年十五歲了，上了九年級的她，學(xué)習總是很忙，為了節省姐姐的.時(shí)間，也順便能讓姐姐多休息一會(huì )，所以爸爸媽媽決定每天開(kāi)車(chē)十幾里接送姐姐上下學(xué)。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是開(kāi)心極了，我終于每天都能見(jiàn)到姐姐了。于是，我硬纏著(zhù)每天都和爸爸一起，去姐姐的學(xué)校接她回家。

　　姐姐的學(xué)校很大，人也很多，放學(xué)的當口，穿著(zhù)一樣校服的學(xué)哥學(xué)姐熙熙攘攘，絡(luò )繹不絕，但我總能在人群中很快找到姐姐，這或許就是姐弟間獨有的感應吧！

　　姐姐我又一次在人群中看到了她。

　　姐姐看到我，趕緊迎上來(lái)，一邊幫我拉好棉衣的拉鎖，一邊問(wèn)道：怎么不去車(chē)里等呀？外面多冷！

　　沒(méi)事，我穿了這么厚的棉襖就不感覺(jué)冷了。我笑著(zhù)對姐姐說(shuō)道。

　　拉住姐姐的手，我們就一起上車(chē)了。

　　冬季漸深，天越來(lái)越冷了，但每天一次的校門(mén)口等待，于我而言，卻倍感溫暖。

等待的作文15

　　母親像是家中的調和劑，總把縫隙不留痕跡地粘在一起�；蛟S是因為跟父親的代溝，提起筆才發(fā)現對父親竟無(wú)話(huà)可說(shuō)。

　　無(wú)論男孩或女孩都有崇拜父親的一段歲月，而隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，父親的光環(huán)逐漸退去，凡胎肉身的缺點(diǎn)暴露無(wú)遺，加上青春期的自以為是，這代溝逐漸不可逾越。當這隔膜越來(lái)越厚，父親也習慣了我的冷漠，我也習慣冷眼相對，只是心中多希望渴望著(zhù)關(guān)懷，等待這冰天雪地被打破。

　　還記得小時(shí)候向別人炫耀，被父親撞見(jiàn)，不但將我一通罵，還強逼著(zhù)我向他道歉，母親只是在一旁心疼地望著(zhù)。

　　還記得過(guò)生日時(shí)，父親顯得那么格格不入。他沉默著(zhù)，只是在一旁猛吹氣球，點(diǎn)燃蠟燭并推到我面前的是母親。

　　還記得騎自行車(chē)摔倒在地上哇哇大哭是，沖上來(lái)扶問(wèn)疼不疼的是母親，父親不予理睬，并揮手讓母親走開(kāi)。我執拗地爬起來(lái)，其給父親看。從此，我再也不會(huì )輕易地放棄、流淚。

　　還記得小學(xué)離開(kāi)家住校時(shí)，問(wèn)這問(wèn)那，往我懷里塞零食的是母親，父親只是拎著(zhù)沉甸甸的被褥站在一旁，眼中不僅是鼓勵、不舍，更多的`是無(wú)限溫柔。

　　還記得家長(cháng)來(lái)電話(huà)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)母親溫柔的聲音時(shí)的淚流滿(mǎn)面，而父親卻告訴我，這個(gè)搗蛋鬼不在家，家中清靜了許多。

　　還記得同學(xué)來(lái)家中看相冊，問(wèn)起父親是什么樣子，厚厚的相冊里鮮有父親的照片。當我和母親甜蜜地依偎在一起時(shí)，他總是自告奮勇地拍照......我能說(shuō)的也只有這些而已，卻清晰無(wú)比。我一直等待著(zhù)父愛(ài)的大門(mén)為我敞開(kāi)，又或許我的等待是多余的，它是否一直存在只是我沒(méi)有發(fā)現......

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