洗手的作文（精選22篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的洗手的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　洗手的作文 1

　　“嘩”的一聲，水龍頭里的水迫不及待地往外冒，無(wú)數小水滴聚成了一道白色水柱，噴射出來(lái)。調皮的水珠跳躍著(zhù)，拍打著(zhù)臉盆的邊沿，發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音，像是在為自己鼓掌。有些水珠跳得更遠，直接落在了臉盆外邊，落在潔白的大理石面上，留下點(diǎn)點(diǎn)水痕。我的手上也沾了一些，涼涼的'，很舒服。手表的表盤(pán)上有一顆水珠子在滾動(dòng)，孤孤單單，沒(méi)有伙伴。

　　我伸出手，讓水浸濕它。剛吃完西瓜的手，黏糊糊的，很不舒服。我打了一點(diǎn)洗手液，搓了幾下，瞬間，許多白色的泡泡把我的手吞沒(méi)了。我把手放在水龍頭下面，那些白泡泡被強大的水流席卷而下，落在臉盆里，很快被水沖得沒(méi)了蹤影。只有些洗手液的余味殘留在手上，還有些洗手液粘在了臉盆壁上，我也想把它沖去。我把水開(kāi)小一些，水順著(zhù)我的手往下流，流入臉盆里，濺出一個(gè)又一個(gè)泡泡。泡泡似乎不想離開(kāi)臉盆進(jìn)入那又黑又長(cháng)的下水道，它們順著(zhù)臉盆的下水口轉來(lái)轉去，久久不愿離開(kāi)。有的攀住下水口不肯放手，使勁地掙扎著(zhù)留下來(lái)。泡泡越來(lái)越小，越來(lái)越少，最后只留下水珠子在臉盆里跳動(dòng)，在燈光下發(fā)著(zhù)光，晶瑩而耀眼……

　　洗手的作文 2

　　明明有一個(gè)壞毛病，就是吃東西的時(shí)候常常不洗手。吃中飯的時(shí)候，他不洗手；吃解渴的西瓜的時(shí)候，他也不洗手……

　　今天也不例外。這天明明正在玩小飛機，突然，媽媽回來(lái)了，她手里提著(zhù)一個(gè)水果籃，里面裝著(zhù)許多水果。明明饞得口水都流出來(lái)了，于是，他馬上拿了一個(gè)大蘋(píng)果，津津有味地吃了起來(lái)，媽媽覺(jué)得這蘋(píng)果看上去也不臟，所以也沒(méi)有提醒明明該洗洗蘋(píng)果，洗洗小手再吃，她想：不洗也沒(méi)什么大礙吧！

　　第二天一早，明明在床上痛苦地大喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�我肚子好疼啊，好疼��！”媽媽�?tīng)了，趕忙送明明去醫院。

　　到了醫院，醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了明明的心跳，發(fā)現他的心跳頻率太快，又抽了血液進(jìn)行化驗，結果出來(lái)了，醫生皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“您家孩子的病比較重，白細胞指數太高，引發(fā)胃炎，得住院治療��！”醫生又問(wèn)：“您家孩子是不是吃了什么不干凈的'食物？”明明媽媽這才想起昨天明明既沒(méi)洗手也沒(méi)洗蘋(píng)果就吃下去了的事情，媽媽自言自語(yǔ)道：“昨天，我們明明確實(shí)沒(méi)有洗手就吃蘋(píng)果，但是他的手和蘋(píng)果看起來(lái)都很干凈呀！”醫生聽(tīng)了直搖頭，說(shuō)：“這病就是因為常常不洗手就吃東西造成的！”明明媽媽很驚訝，她想：不洗手吃東西，竟然會(huì )惹出這么大的事情來(lái)！

　　在一旁的明明終于明白了為什么會(huì )肚子痛，看來(lái)以后要多講究衛生，不洗手的壞毛病要改正。

　　洗手的作文 3

　　一個(gè)周日的早晨，讀大班的亮亮在家里看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)對亮亮說(shuō)：“亮亮，你在家乖乖的，我去超市買(mǎi)點(diǎn)好吃的水果�！闭f(shuō)完媽媽就出去了。

　　亮亮看了一會(huì )兒書(shū)，就不耐煩了，他跑到玩具柜里找出兩樣玩具。他先玩皮球，東踢一腳，西踢一腳，把整個(gè)房子弄得亂七八糟。然后他又拿起他最喜歡的飛機，抱在懷里玩。這時(shí)候，“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了起來(lái)，他趕緊跑下樓去開(kāi)門(mén)。媽媽回來(lái)了，她把各種各樣的水果放在桌子上，看的亮亮直流口水。

　　他趁媽媽不注意的時(shí)候，用他那又臟又黑的小手，偷偷地拿了一個(gè)蘋(píng)果，直接往嘴里塞。

　　到了晚上，亮亮脫下一件件衣服，躺在床上認認真真的看書(shū)。忽然，他覺(jué)得肚子特別痛，在床上直打滾，痛得他哇哇大叫。

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕緊把亮亮抱到了醫院里。經(jīng)過(guò)醫生阿姨的治療，亮亮很快就好了起來(lái)。醫生阿姨用手指著(zhù)亮亮的手說(shuō)：“小朋友，你千萬(wàn)不要不洗手就去吃東西，不然的.話(huà)，一個(gè)個(gè)小細菌在你的肚子里跳來(lái)跳去，互相打架，你又要生病了�！绷亮恋椭�(zhù)頭后悔地說(shuō)：“我再也不會(huì )不洗手了，不然就吃不到好吃的東西了，又要被這些壞細菌給欺負了�！�

　　洗手的作文 4

　　今天我正在津津有味的看書(shū)，突然聽(tīng)到爸爸叫：“開(kāi)飯嘍！”，我連忙放下書(shū)走到餐桌旁準備吃飯，忽然想到飯前便后要洗手，于是我又去洗手了。

　　到了洗手間，我按照墻上貼的`“洗手七步法”仔細的洗。不知怎么我想起了“長(cháng)征七號”上的宇航員，于是我吹起了一個(gè)超大號的泡泡放到臉前。對著(zhù)鏡子一看，啊，不得了！我好像成了一個(gè)小宇航員在浩瀚的宇宙里遨游。突然泡泡爆炸了，肥皂水炸了我一臉，嗚，嗚，嗚……

　　我又吹起了一個(gè)大泡，咦，里面怎么有東西在轉？臉湊過(guò)去一看，里面原來(lái)是個(gè)大漩渦哩！突然泡泡又炸了我一臉，怎么倒霉的總是我呀！

　　洗完手，香噴噴的。我要用這雙小手給爺爺奶奶捶背，幫媽媽干家務(wù)，和爸爸一起制作小發(fā)明，給自己創(chuàng )造更多的快樂(lè )！

　　洗手的作文 5

　　洗手是我們日常生活中天天要做的事情。比如岀去玩回家時(shí)，身上臟兮兮的；比如吃飯前、要吃東西前；再比如拿什么珍貴的`東西時(shí)等情況，我們都要洗手。

　　當然，洗手可以分為好幾種。

　　第一種，隨便把手沾沾水就算好。老師給我們舉了個(gè)例，老師的一個(gè)侄女到他家吃飯。飯前她去洗手了，把水龍頭開(kāi)到最大，只用手沾了一下水就去吃飯了。其實(shí)這樣洗手是不對的。

　　第二種就是把水開(kāi)得很小，手就放在下面，直接讓水從手上淋下澡就算完成，這也是一種不宜釆納的方法。

　　還有一種方法叫七步洗手法。

　　老師有次帶了瓶洗手液，讓我們洗手，班長(cháng)上講臺給我們做了演示。他先把手浸沒(méi)在水盆中，擠出一點(diǎn)洗手液，雙手交叉搓了搓，手背也搓了搓，然后張開(kāi)五指，雙手交叉，把每處洗到，包括五指中的指甲殼，指甲縫。隨即，班長(cháng)手上白色泡沫逐段變成淡灰色的泡沬。

　　搓完之后，班長(cháng)就把雙手放在水盆中再清洗了遍。洗后班長(cháng)的手變成了很干凈，還有一股淡淡的清香。

　　這樣洗手雖很繁瑣，但卻很干凈。

　　洗手的作文 6

　　我一踏上肥皂島，就摔了個(gè)人仰馬翻，因為太滑了。沒(méi)什么好奇怪的，這是肥皂島送給所有游客的見(jiàn)面禮。

　　我爬起來(lái)以后，發(fā)現自己沒(méi)穿溜冰鞋也能在大街上自由的滑來(lái)滑去。哈哈，我可是滑冰高手呀，我不禁得意起來(lái)。還沒(méi)得意一會(huì )我就發(fā)現，島幾乎所有的居民，都會(huì )這么滑來(lái)滑去，老太太滑著(zhù)去買(mǎi)菜，老爺爺滑著(zhù)到公園打拳，連三四歲的小孩子都是滑著(zhù)去幼兒園的。

　　更上我吃驚的是，所有的公共汽車(chē)都沒(méi)輪子，它們像軌電車(chē)一樣，在規定的線(xiàn)路上滑來(lái)滑去。沒(méi)有噪音，也沒(méi)有尾氣。

　　我又滑到海邊，看到好多人都泡在海水里，帶著(zhù)香味的肥皂泡把人們沖洗的`干干凈凈。我想回來(lái)時(shí)也去享受一下。

　　夜晚的肥皂島非常迷人，一盞盞的路燈，都是由肥皂泡做成的。那電線(xiàn)桿就像一根巨大的吹泡泡用的吸管，不停的吹呀吹呀！一個(gè)破了，下一個(gè)就又冒了出來(lái)。肥皂泡本來(lái)就五彩繽芬的，加上燈光一照，就像放煙花一樣好看！

　　我后來(lái)在海里洗了個(gè)泡泡澡，滑了一會(huì )，就回家了。

　　當我在去的買(mǎi)票時(shí)，肥皂島受不了蜂擁而至的游客融化了，我覺(jué)得可惜就記下來(lái)，給你們看看呀！

　　洗手的作文 7

　　今天是母親節，因為媽媽在平時(shí)為我付出了那么多，所以今天我也要為媽媽做一件事。

　　我自己在家準備了一朵肥皂花，想給媽媽洗一次手。我想：我給媽媽洗手，萬(wàn)一她不接受怎么辦？不會(huì )的，媽媽她一定會(huì )接受，讓我給她洗手的！我給自己打氣，我一邊很緊張，一邊慢慢地向媽媽走去。我很緊張地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你讓我給你洗手吧�！眿寢屨f(shuō)：“好�！�

　　我和媽媽來(lái)到洗手間，讓媽媽伸出手來(lái)，在水里沖了幾下，然后拿起肥皂花，摘了一朵最漂亮的花瓣，放到媽媽的手上。我為媽媽洗了幾下之后，又打開(kāi)水龍頭沖了幾下子手。媽媽流下了眼淚，一把把我抱在懷里。她非常的感動(dòng)，對我說(shuō)：“兒子，謝謝你，你真棒，還知道給媽媽洗手孝順媽媽�！蔽乙擦飨铝搜蹨I，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)事兒，這十年中沒(méi)有你的付出和照顧，我是長(cháng)不大的，畢竟我也應該孝順自己的.父母。如果有一天媽媽你老了，走不動(dòng)了的話(huà)，我也會(huì )孝順你，照顧你的�！�

　　我給媽媽洗完手后，媽媽很感動(dòng)。當然，媽媽以前也給我洗過(guò)無(wú)數次。今天媽媽這樣對我，我也非常感動(dòng)。我以后也要這樣回報媽媽?zhuān)�這樣孝順媽媽。

　　洗手的作文 8

　　星期天的上午，做完作業(yè)后，閑得沒(méi)事干，就準備打開(kāi)電視機。就在這時(shí)，媽媽從我的褲兜里翻出了一塊手帕，呀，這么臟的手帕沒(méi)拿出來(lái)洗？媽媽?zhuān)�我自己�?lái)洗吧！媽媽拿著(zhù)手帕的手停在半空中，二眼驚喜地看著(zhù)我：你在說(shuō)什么？媽媽?zhuān)�你平時(shí)很辛苦，今天就讓我自己來(lái)洗吧！好好，看來(lái)我們的寶貝女兒已經(jīng)懂事了。

　　于是，我準備了一只小臉盆，取了點(diǎn)水，打開(kāi)皺巴巴的.手帕慢慢地往小臉盆里浸。透過(guò)清澈的水，我看到了手帕上的一只花貓，它的臉上全沾滿(mǎn)了污垢。呵，讓你委屈了，我今天要為你徹底清洗一下，讓你也漂漂亮亮的。

　　接著(zhù)，我開(kāi)始往手帕上擦肥皂，輕輕地搓啊搓，生怕弄疼了小花貓。呀！一串一串灰色的肥皂泡升了起來(lái)，有大的、有小的，美麗極了。我再把手帕浸到水里，臉盆里的水一下子就孌成了黑不溜丘的臟水，好臟的水喲！我吃驚地叫著(zhù)，連忙換了一盆清水，抓住手帕的二只角，輕輕地漂呀漂，時(shí)間長(cháng)了，我的手也酸了，拿起手帕一看，好干凈呀，小花貓也變得越加可愛(ài)了，我高興得跳了起來(lái)。

　　手帕掛在了陽(yáng)臺上，看著(zhù)它隨風(fēng)飄蕩，心里有說(shuō)不出的高興，因為我成功了。這可是我第一次洗手帕呀！

　　洗手的作文 9

　　有一天，我不小心把筆掉在了一塊漂亮的手帕上，那是我最喜歡的手帕。手帕上有一只五顏六色的小貓，鋼筆水正好滴在小貓的'臉上。下午，我做完作業(yè)后，看見(jiàn)小貓在我的手帕上說(shuō)：“小主人，小主人，你弄臟了我�？鞄臀蚁�！”

　　我先用臉盆接水，剛開(kāi)了水龍頭。砰的一聲，水濺了我一臉。我趕緊關(guān)掉水龍頭，然后吸取教訓，慢慢打開(kāi)水龍頭。我拿起一大盆水，腿只抖了一下，在地上搖搖晃晃，雙手蘸了蘸水，開(kāi)始搓。搓了半天，看一看，唉！不干凈。我不小心忘了放洗衣粉。我把洗衣粉放進(jìn)去使勁擦，泡了好多泡。我撿起小泡泡使勁吹，泡泡就飛了。在藍天的映襯下，它們五彩繽紛，美不勝收。我打開(kāi)泡泡，拿出手帕，看到還有一小塊沒(méi)洗。這時(shí)《西游記》開(kāi)了，樓下有同學(xué)叫我玩溜溜球。我左右為難，心里好像有兩個(gè)小人在打架：一個(gè)說(shuō)：“繼續洗！”一個(gè)說(shuō)：“走開(kāi)，管他呢！不洗，回來(lái)讓你媽洗！”經(jīng)過(guò)一番戰斗，勤勞的小個(gè)子終于贏(yíng)了。洗完手帕后，我用手擰干它。我只是把它掛在電線(xiàn)上，然后掉了下來(lái)。我又洗了一遍，最后掛了。

　　我可以洗手帕！經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，做事一定要認真，要有耐心。只有這樣，我們才能做好每一件事。

　　洗手的作文 10

　　今天上午，我發(fā)現我的“小白兔”變成了“小黑兔”，我看著(zhù)很心疼，就想把“小黑兔”撂到媽媽的床上。但是我又一想：媽媽天天這么累，我也是三年級的小學(xué)生了，我就自己洗吧！

　　我先接了點(diǎn)清水，再拿起肥皂，剛要擦，肥皂“啪”的一聲掉到了水盆里，好像不情愿似的。我又想去抓，這個(gè)“小家伙”可真淘氣，一下子跑到了盆邊，我只好丟下手帕，去撈肥皂，它更淘氣了，剛摸到它，它又溜走了，我只好雙手并用，小心翼翼的去撈它，終于撈著(zhù)了。我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，拿起肥皂擦一擦手帕，哎呀！泡泡怎么那么多？有大的.、小的、圓的、扁的，有的像雙胞胎，緊挨在一塊，親密的說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)；有的單個(gè)浮在上面像在游泳；還有的大泡泡后面跟著(zhù)幾個(gè)小泡泡，像爸爸領(lǐng)著(zhù)寶寶正悠閑地散步呢！我又搓了一下，就把臟水倒掉，又接了一盆清水一滌，��！水黑乎乎的，我的手帕又是什么樣呢？我把手帕撈出來(lái)一看，大吃一驚。哇！真干凈，我的“小黑兔”又變成了“小白兔”，你看它真漂亮，雪白的絨毛，紅紅的眼睛一眨不眨的，像在說(shuō)：“小主人，謝謝你，把我洗干凈了！”

　　我把手帕撈出來(lái)，擰了擰，把干干凈凈的“小白兔”晾到衣服撐子上，看著(zhù)它，我心里比吃了蜜還甜。

　　洗手的作文 11

　　“嘩”的一聲，水龍頭里的水迫不及待地往外冒，無(wú)數小水滴聚成了一道白色水柱，噴射出來(lái)。調皮的水珠跳躍著(zhù)，拍打著(zhù)臉盆的邊沿，發(fā)出“啪啪啪啪”的聲音，像是在為自己鼓掌。有些水珠跳得更遠，直接落在了臉盆外邊，落在潔白的大理石面上，留下點(diǎn)點(diǎn)水痕。我的手上也沾了一些，涼涼的，很舒服。手表的表盤(pán)上有一顆水珠子在滾動(dòng)，孤孤單單，沒(méi)有伙伴。

　　我伸出手，讓水浸濕它。剛吃完西瓜的手，黏糊糊的，很不舒服。我打了一點(diǎn)洗手液，搓了幾下，瞬間，許多白色的泡泡把我的.手吞沒(méi)了。我把手放在水龍頭下面，那些白泡泡被強大的水流席卷而下，落在臉盆里，很快被水沖得沒(méi)了蹤影。只有些洗手液的余味殘留在手上，還有些洗手液粘在了臉盆壁上，我也想把它沖去。我把水開(kāi)小一些，水順著(zhù)我的手往下流，流入臉盆里，濺出一個(gè)又一個(gè)泡泡。泡泡似乎不想離開(kāi)臉盆進(jìn)入那又黑又長(cháng)的下水道，它們順著(zhù)臉盆的下水口轉來(lái)轉去，久久不愿離開(kāi)。有的攀住下水口不肯放手，使勁地掙扎著(zhù)留下來(lái)。泡泡越來(lái)越小，越來(lái)越少，最后只留下水珠子在臉盆里跳動(dòng)，在燈光下發(fā)著(zhù)光，晶瑩而耀眼……

　　洗手的作文 12

　　一個(gè)千奇百怪的形狀，一種千奇百怪的顏色，一片葉子的大小輕重，變成了一個(gè)洗手片。

　　發(fā)到這塊洗手片，當場(chǎng)，我就好奇的舔了一口：“呀，這東西是不是有毒��！是酸、甜、苦、辣的那一種味道呀？”不知道大家見(jiàn)過(guò)沒(méi)有它的表面有“凸出來(lái)的小洞洞，一面很光滑，另一面剛好相反，很粗糙，一樣東西不同的感覺(jué)，多奇妙呀！我又忍不住聞了聞，呀！這是一種和花一樣的'香味，真是香！

　　洗手片，它總不能光看不實(shí)用吧，洗手才是它的真正實(shí)用之處呀。我聽(tīng)老師說(shuō)，要先把洗手片放在手掌心上，用誰(shuí)將上面的洗手片，會(huì )發(fā)現洗手片會(huì )漸漸變的消失掉，很薄，就在這個(gè)時(shí)候，就得用力搓搓了，把它搓來(lái)搓去，可以變得透明，也會(huì )此漸漸消失，如果不用力搓的話(huà)那就會(huì )消失，不就等于什么都沒(méi)做嗎？

　　比起洗手液和香皂，洗手片更加容易攜帶，香皂太大了不好用，洗手液太煩人了，如果一不小心的話(huà)會(huì )擠出很多造成浪費，不過(guò)它也有一個(gè)缺點(diǎn)，一兩片會(huì )造成不夠用的后果，所以帶洗手片要帶多。

　　洗手片，是一種有千奇百怪的形狀的一種洗手用品，要知道，病從口入，大家一定要多洗手。

　　洗手的作文 13

　　有一天，我掏出手帕擦汗。咦，小手帕已經(jīng)臟了，手帕上栩栩如生的小龍好像愁眉苦臉地對我說(shuō)：“小主人，我整天陪伴著(zhù)你，現在我都變成了黑小龍了，求求你幫我洗個(gè)涼水澡吧？”我聽(tīng)了本想讓媽媽幫我洗手帕的，可我又一想，媽媽已經(jīng)很累了，如果我又把手帕給媽媽洗，媽媽不是更累了嗎？而且老師教育過(guò)我們，自己的事情自己做。

　　于是，我沖時(shí)了浴室，擰開(kāi)沙龍頭。水娃娃嘩嘩地唱著(zhù)歌兒，跑時(shí)臉盆里。再將手帕放時(shí)了水中浸泡了幾分鐘，又擦上了肥皂，用刷子刷了起來(lái)。

　　刷好了手帕，我一邊“洗刷刷，洗刷刷……”地唱著(zhù)歌兒，一邊忙著(zhù)洗手帕，手帕在水中不住地跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，肥皂泡沫越來(lái)越多，在水中蕩漾，慢慢地水越來(lái)越臟，我越洗越起勁。

　　洗著(zhù)，洗著(zhù)，我發(fā)現小龍臉上的污漬怎么洗也洗不干凈，這時(shí)污漬好像張牙舞爪地在對我說(shuō)：“就你這黃毛丫頭，還想把我轟走門(mén)都沒(méi)有�！蔽覛獾弥倍迥_，于是我又拿來(lái)肥皂往小龍臉上用力一擦，污漬便夾著(zhù)尾巴灰溜溜地逃跑了。

　　我繼續把手帕漂洗然后擰干，再把手帕掛在竹竿上，小龍的`眼睛里閃爍著(zhù)喜悅的光芒。我的心里比吃了蜜還要甜！

　　洗手的作文 14

　　“快去洗手！快去洗手！”媽媽第N次念起她的奪魂咒。

　　��！洗手好麻煩啊，可是母親大人的話(huà)也不敢不聽(tīng)啊。

　　站到洗手臺前面，打開(kāi)水龍頭�！埃�－嘩嘩嘩”水柱立馬形成。好吧，好吧。開(kāi)始洗手。

　　哦，我今天是用肥皂洗呢，還是用洗手液洗呢？肥皂吧，我的腦海里突然有了一個(gè)有趣的想法。肥皂，可是起泡泡特別多的，我要是用肥皂洗手，會(huì )不會(huì )把整個(gè)洗手池都弄得是泡泡呢？

　　小小的一塊肥皂拿在手心里滑溜溜。兩手蹭了幾下，再淋上水�！翱┲�咯吱”出泡泡了！

　　兩只手的泡泡蹭在一只手上，騰出來(lái)的那只手取泡泡放粘在洗手池里。白白的是小泡泡，透明的'是大泡泡。蹭肥皂、粘水、取泡泡。我在這三個(gè)動(dòng)作中循環(huán)著(zhù)。

　　知道又一聲“你還沒(méi)洗完嗎？快點(diǎn)��！飯菜都涼了哦！”親愛(ài)的媽媽?zhuān)〔皇悄阕屛蚁词值膯�？洗手池里的泡泡才二十分之一都不到哪！好吧，好吧。我再次打開(kāi)水龍頭，“嘩啦嘩啦”是媽媽新買(mǎi)的肥皂是薰衣草味道的，空氣也是薰衣草味道的。

　　開(kāi)飯吧！

　　洗手的作文 15

　　今天是星期天，天氣特別的好，可惜我們不上學(xué)，這個(gè)時(shí)候媽媽也正好出去買(mǎi)菜了，此時(shí)只剩下自己在家里。小小的我想著(zhù)自己要做些什么呢?突然想到前幾天我們老師講的，小朋友們自己的事情要自己做，還要幫助媽媽做力所能及的家務(wù)。好吧，那我就來(lái)做一些自己能做的家務(wù)吧。

　　突然想起來(lái)昨天用的手絹臟了，說(shuō)著(zhù)自己在書(shū)包里拿出了自己的手絹，手絹真的有些臟了，污漬都漬在上面了，對了，還要用香皂呢，跑到衛生間里拿來(lái)了香皂然后又打了一盆水，好了這下該用的東西都齊全了，開(kāi)始洗吧，我學(xué)著(zhù)媽媽洗衣服的樣子，先把手絹打濕，放上香皂，使勁搓，自己一邊念著(zhù)步驟一邊搓洗。

　　不一會(huì )兒，手絹真的`洗干凈了呢。自己又用清水洗了一次，聞著(zhù)聞不到香皂的味道了才算好了。我們應該晾到陽(yáng)臺上，可是陽(yáng)臺的晾衣架太高了自己根本夠不著(zhù)，后來(lái)我跑到客廳拿了一個(gè)小板凳過(guò)來(lái)，踩在地下果然就掛上了。我小心翼翼的掛上自己洗的干干凈凈的手絹，心里別提多高興。這就是用勞動(dòng)收貨快樂(lè )的真正意義吧。

　　我們自己的事情要自己做，不僅這樣還要盡量的為媽媽分擔一些家庭家務(wù)。

　　洗手的作文 16

　　今天是母親節，我要給辛苦的媽媽洗一次手，因為媽媽為我做了那么多，我一輩子都報答不完，所以我要為媽媽洗一次手。

　　我先悄悄的準備。我準備了溫水和康乃馨花瓣，你們知道我為什么準備康乃馨花瓣嗎？因為康乃馨的花瓣是用肥皂做的，而且很香，之后，我就把媽媽的.眼睛用黑色的布蒙上，把她請到洗手間，然后我把黑布輕輕地摘下來(lái)，媽媽說(shuō)：“你剛才在干什么？為什么變成了這樣？”我開(kāi)心地說(shuō)：“剛才你在休息的時(shí)候，我就悄悄的準備好了這些東西。媽媽?zhuān)�母親節快樂(lè )！你辛苦了，我愛(ài)你！”媽媽感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝，我也愛(ài)你�！蔽倚南耄簨寢屝睦锟隙ê荛_(kāi)心，很感動(dòng)，我以后還要讓媽媽開(kāi)心高興。我猜媽媽是這樣想的：女兒真是長(cháng)大了，孝順了，懂事了。最后，我把水端起來(lái)，把它倒掉。這時(shí)，媽媽就說(shuō)：“我來(lái)吧�！蔽议_(kāi)心的說(shuō)：“不用了，你給我了那么多，我也要報答你�！眿寢尭袆�(dòng)地說(shuō)：“寶貝，你真是懂事了，媽媽愛(ài)你！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我更應該報答媽媽?zhuān)�孝順媽媽�(zhuān)�你每天都辛苦的工作，我以后不僅給你洗手，還要給你捶背……

　　洗手的作文 17

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我早早地就起床了，我看見(jiàn)媽媽正辛苦地洗手帕。我想：今天是母親節，媽媽那么辛苦、我應該幫媽媽洗手帕 ��！于是我跑到媽媽跟前、關(guān)心地說(shuō)：“媽媽、我來(lái)幫你你洗手帕吧？”媽媽開(kāi)心的答應了。

　　于是，我接過(guò)媽媽手里又臟又臭的手帕，先拿來(lái)一個(gè)盆子，又倒了一大盆清水，然后把又臟又臭的手帕放在水里侵泡，接著(zhù)我又拿來(lái)一塊肥皂，在手帕上擦了一會(huì )，就開(kāi)始搓洗了。我搓呀搓，搓呀搓，忽然發(fā)現有一塊地方有兩塊 黃色的點(diǎn)點(diǎn)，我使勁的搓那兩個(gè)有黃點(diǎn)的地方，既然搓出了許多的`泡泡，我對泡泡說(shuō)：“小泡泡們，你能幫我一起消滅這些黃點(diǎn)點(diǎn)嗎？ ”泡泡好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話(huà)似的，于是我就使勁的搓那兩個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)的地方，泡泡就全部圍在黃點(diǎn)點(diǎn)身上 。 不 一會(huì )兒，黃點(diǎn)點(diǎn)就消失了。最后我就漂洗，一直漂到?jīng)]有泡泡為止，再把它用力的擰干了。

　　我搬來(lái)一個(gè)椅子，然后站在椅子上，把洗得干干凈凈的手帕放在夾子上，就完成了。我擦擦臉上的汗，又看看媽媽?zhuān)瑡寢屨�高興的對我笑呢！

　　洗手的作文 18

　　今天是五月一日勞動(dòng)節。我一定要自己做一次勞動(dòng)，才算一個(gè)光榮的勞動(dòng)者。

　　我翻開(kāi)書(shū)包，看見(jiàn)我的書(shū)包里有一片手帕臟兮兮的。我就想這么臟的手帕我該把它洗一洗。

　　我先拿一個(gè)盆子，擰開(kāi)水龍頭，裝了半盆清水，再把手帕在水中浸濕一下，再灑上洗衣服，浸泡兩三分鐘，再把手帕拿起來(lái)，看到有污漬的地方揉一揉，揉出了許多的泡泡，有的泡泡落在我的頭上，有的落在我的鼻尖上了，還有的落在了我的'臉上了，有的飛舞在半空中，一瞬間泡泡爆了，我的手帕也洗干凈了。最后我把手帕拿出來(lái)，把污水倒掉。然后再裝一盆清水把手帕上的泡泡清洗干凈，再把手帕拿出來(lái)擰一擰，水珠很快堅持不住了，一下子就從手帕中跳了下來(lái)。

　　我準備跑出院子晾手帕的時(shí)候發(fā)現衣架太高了，我手伸老長(cháng)都拿不到，我就想了一個(gè)辦法，從家里拿出來(lái)一個(gè)小板凳，我站在板凳上一下子就晾到了。

　　忽然，刮起了大風(fēng)。手帕好像在對我說(shuō)：“快點(diǎn)，我堅持不住了，快拿夾子來(lái)�！蔽野褗A子從家里拿來(lái)了，把手帕夾著(zhù)，手帕說(shuō)：“這下我就安全了�！眲e提我有多高興啦。

　　洗手的作文 19

　　免洗洗手液又叫做免水洗手液。它因使用、攜帶方便，而取代了不少外出時(shí)所使用的、又臟又臭的洗手池。

　　不僅如此，免洗洗手液還有不少優(yōu)點(diǎn)。

　　它效果持續時(shí)間長(cháng)，效果一般可持續四至五個(gè)小時(shí)，最長(cháng)可達六個(gè)小時(shí)之久。而且，它的`確可以殺菌。經(jīng)中國軍事醫學(xué)院及湖北省疾病預防控制中心檢驗，免洗洗手液能殺滅活病菌，骨髓灰質(zhì)炎病菌、甲型h1n1流感病菌、禽流感h5n1病菌、手足口ev7病菌等，都不是它的對手。

　　令人意想不到的，就是它有護膚功能。它能控制手部氧化應激水平，還能防止皮膚損傷。

　　既然免洗洗手液能殺死這么多細菌，那它的原料一定不簡(jiǎn)單吧？其實(shí)，免洗洗手液的原料很簡(jiǎn)單，只有酒精、甘油、水、丙二醇、蘆薈提取物和香精。說(shuō)不定，我們也能自己制作免洗洗手液呢！

　　使用方法就更簡(jiǎn)單了，只需擠幾滴在手上，涂抹均勻，等它自己干掉就行。

　　免洗洗手液多種多樣，有各種不同的香味，有的里面還帶有可以融化的小亮片。

　　它這樣方便實(shí)用，也有一些缺點(diǎn)。比如，它易燃，還有可能引起過(guò)敏。

　　聽(tīng)完我的介紹，你是不是也想要一支屬于你的免洗洗手液呢？

　　洗手的作文 20

　　一個(gè)星期六，小貓的爸爸媽媽去上班了，只有小貓自己在家。小貓覺(jué)得沒(méi)有事情干，很無(wú)聊，這時(shí)它發(fā)現自己的手帕臟了，決定今天要自己洗手帕。

　　小貓拿起手帕、肥皂和大盆。小貓先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放進(jìn)木盆里再搓一搓，搓出了許多泡泡，像雪白的棉花。小貓再把手帕放進(jìn)大盆里搓一搓，拿出來(lái)，它看見(jiàn)手帕洗的又干又凈，高興極了，露出了甜蜜的笑容！

　　洗手帕

　　有一天，很懶的小貓手帕很臟了，平時(shí)臟手帕都是依賴(lài)媽媽洗，那天正巧有事外出不在家，沒(méi)法給小貓洗手帕。

　　小貓想了想，就決定自己動(dòng)手洗。于是他把手帕浸在水盆，擦上了肥皂使勁地搓呀搓，然后擰干以后晾在窗臺外面的竹竿上。晚上，小貓媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)小貓洗的手帕，笑著(zhù)對它說(shuō)：這樣洗手帕是不對的，應該把肥皂沫漂洗干凈，把水擰干，晾出去才對。小貓按照媽媽教的.方法又重新洗了一遍，擰干，晾了出去了。媽媽高興地拍著(zhù)小貓說(shuō)：這樣很好，要養成自己能做的事情，自己做的好習慣，這樣才是好孩子呀！

　　洗手的作文 21

　　“哈哈哈，好香呀！”從8號教室傳出一陣陣的歡呼聲。

　　我走進(jìn)教室，原來(lái)是同學(xué)們在洗手帕，我看見(jiàn)了兩張桌子上面放了兩個(gè)臉盆。童老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我先給你們分組�！蔽沂堑谝恍〗M的，老師還說(shuō)：“每個(gè)組選一個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)選好以后，上來(lái)拿臉盆、肥皂這兩樣東西�！�

　　我們第一小組的組長(cháng)是郭晉邑。老師說(shuō)：“每個(gè)小組給自己組取一個(gè)響亮的隊名，第一個(gè)說(shuō)的加5分�！盎ɑ�隊”，第二小組的同學(xué)迫不及待地喊了出來(lái)。還有幾組也紛紛亮出了自己的隊名。

　　老師隨后又介紹了寫(xiě)手帕的'方法，說(shuō)：“現在可以洗手帕了！”我先拿出一塊臟手帕，把手帕放進(jìn)水里浸濕，然后用香噴噴的肥皂在手帕上涂三次，再把手帕搓一搓，本來(lái)沒(méi)有泡泡的，怎么出現了怎么多的泡泡，這些泡泡四處亂竄，仿佛在說(shuō)：“好擠呀，快放我出去！”此時(shí)臉盆里的水變成渾濁不堪，臟兮兮的，最后我們把手帕進(jìn)行再次漂洗，擰干，晾曬。

　　哇！我的手帕變得好香呀！今天我還懂得了一個(gè)道理要團結友愛(ài)才會(huì )事半功倍，也會(huì )收獲快樂(lè )！

　　洗手的作文 22

　　“吃飯啦！”媽媽大聲地喊。我像平時(shí)一樣平常地走進(jìn)廁所。但我不知道水精靈正在廁所里等我呢。

　　水精靈是誰(shuí)呢？它們可是水的來(lái)源！它們住在水中，是保護水的小精靈。今天它來(lái)到我家，讓我也喜歡上水。

　　我打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩嘩……”咦？今天聽(tīng)到水的聲音怎么像水在演奏一首輕快的樂(lè )曲，而不在是笨重的“呼呼”聲了！

　　我趕緊把手伸過(guò)去。本以為會(huì )一會(huì )冷一會(huì )熱的水，竟然溫度剛剛好，像帶著(zhù)花香的春雨輕柔的地拂摸著(zhù)我。我有些驚慌，但馬上又回過(guò)神來(lái)。在溫暖的`手上擠了一點(diǎn)洗手液。我搓啊搓，突然一個(gè)大大的泡泡出現在了我的面前！從大泡泡里鉆出了一個(gè)水精靈！那個(gè)水精靈對我說(shuō)：“你已經(jīng)喜歡上水了，你是我們的朋友了！”說(shuō)完它伸出雙手讓一滴純凈的水自己飄進(jìn)了我心里。就在我想問(wèn)它這滴水為什么會(huì )飄？有什么用處的時(shí)候，“噗”的一聲精靈已經(jīng)鉆進(jìn)了那個(gè)大泡泡里不見(jiàn)了！

　　忽然，我聽(tīng)到媽媽大聲喊：“暖暖！吃飯啦”我這才想起來(lái)自己正在洗手，就趕忙洗好手平平常常的去吃飯了。

【洗手的作文】相關(guān)文章：

洗手機作文09-17

洗手絹的作文08-04

洗手帕作文07-01

洗手液作文11-24

洗手帕作文【精華】08-11

洗手拭鏡作文07-06

(精華)洗手帕作文07-31

洗手帕作文（集合）10-09

洗手帕作文[合集]09-07