（集合）難忘的一天作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的一天作文1

　　在這個(gè)春意盎然的春天里，我們歡樂(lè )地迎來(lái)了期盼已久的踏青活動(dòng)。在這里我收獲了許多的知識，懂得了許多的道理，還讓我得到了好多好多的樂(lè )趣，快跟隨著(zhù)我急切的腳步去瞧一瞧吧！

　　早晨六點(diǎn)，我們迫不及待的來(lái)到了廣場(chǎng)。同學(xué)們都在熱烈的討論著(zhù)，“咱們要去哪呀？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)�！霸蹅兌嫉攘税胩炝�，怎么大巴還沒(méi)開(kāi)來(lái)呀？"又有一個(gè)同學(xué)說(shuō)。在同學(xué)們說(shuō)得正起勁的時(shí)候，大巴車(chē)開(kāi)來(lái)了，我們爭先恐后地上了大巴車(chē)。一路上，同學(xué)們有的在聊天，有的在睡覺(jué)，有的在玩手機，還有的在吃零食……

　　走了兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，可算是到了祁縣騰達生態(tài)園。我印象最深刻的就是動(dòng)物園和做糖葫蘆了。動(dòng)物園的鴕鳥(niǎo)，可有意思了！它個(gè)子非常大，嘴巴尖尖的，脖子長(cháng)長(cháng)的，身上的羽毛黑黑的，就像穿著(zhù)一條黑色的`裙子一樣。有個(gè)同學(xué)拿起一片菜葉去喂它，它一眨眼就咬上這片菜葉，津津有味的吃了起來(lái)。我被它的速度驚呆了�？兹敢埠苡腥�，她小巧的頭上，像插著(zhù)幾朵美麗的花兒，展開(kāi)的彩屏像一把巨大的羽毛扇，它的尾巴上面有許多黑環(huán)，像一個(gè)個(gè)亮晶晶、水往往、炯炯有神的大眼睛。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到了做糖葫蘆的桌子前。我們先把山楂插進(jìn)一個(gè)竹簽中，然后在廚房邊排隊讓叔叔弄上糖漿。有的已經(jīng)做好了，而有的沒(méi)做好，最后叔叔給大家都做好了。外邊有一層糖漿，里面有一層糯米紙，像是給他穿上了一件白色的外衣，我口水直流，一心想吃糖葫蘆，可糖葫蘆太燙了，我才沒(méi)敢吃。

　　最后我們還去了許多的地方，可是時(shí)間不多了，我們拍了一張合影當作拍照留念，這一天讓我終生難忘！

難忘的一天作文2

　　星期天，我和明玥、榴榴、笑笑一起去大觀(guān)天地觀(guān)看比賽，比賽場(chǎng)地在負一樓。我們到了沒(méi)多久，比賽就開(kāi)始了。

　　比賽的主題是“交通安全”。在93號小朋友比賽結束后，開(kāi)始了現場(chǎng)問(wèn)答環(huán)節。真奇怪!主持人阿姨只喊后面的人回答，不喊前面的人回答。我坐在第一排最顯眼的地方，舉著(zhù)雙手，站在椅子前面又蹦又跳，可是阿姨卻偏偏不喊我。第一次回答沒(méi)有叫到我，第二次阿姨就像遠視眼一樣，仍然看不到我。我又氣又急，后悔不已，心想：“早知道這樣，我就不來(lái)了�！泵魇迨鍨榱税参课�，就給我吃棒棒糖，我的心才慢慢平靜下來(lái)�？煲�結束時(shí)，又來(lái)一輪問(wèn)答。媽媽想了一個(gè)好辦法——坐到后排去!可是，在后排，主持人阿姨還是不喊我。我很失望，真不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥，含著(zhù)淚水走回前排，用盡全身力氣再一次舉起了手。哇塞，奇跡出現了!主持人阿姨終于看到了我，讓我回答問(wèn)題。我毫不猶豫地走向前臺，拿起話(huà)筒，一口報出了答案。

　　我答對了，哈哈!獎勵是一張烤羊腿券!我心花怒放，就像蝴蝶歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到了鮮花，也像孤獨的人歷經(jīng)艱難走出了寸草不生的大沙漠。榴榴、笑笑、明玥興奮地說(shuō)：“帶我們去吃羊腿吧!”

　　觀(guān)看比賽結束之后，我們去愉快地玩嘍!

　　我們玩的是“蜘蛛塔”，從圓盤(pán)蹦蹦床開(kāi)始攀登�？僧斘遗赖降谒膶拥臅r(shí)候，明玥和榴榴已經(jīng)捷足先登，爬到了七八層。我嘴里“吐”出了無(wú)數個(gè)害怕，害怕爬不上去，也害怕掉下來(lái)。明玥和榴榴一個(gè)勁地鼓勵我。明玥把手伸到我前面說(shuō)：“抓牢了，我把你拉上去�！蔽艺f(shuō)：“先別拽我，我把腿蹺到繩子上試試�！闭�在這時(shí)，只聽(tīng)“咚”的一聲，榴榴一不留神，手沒(méi)有抓牢，從網(wǎng)格中間掉了下來(lái)，差點(diǎn)也連同我一起被牽連下去。榴榴可真搞笑哦!

　　我謝絕了明玥姐姐拉，自己將頭往繩子上一擱，兩腿翹上繩，身子一挺，，就輕輕松松到了第五層啦。這時(shí)，我看見(jiàn)第六層邊緣有個(gè)大洞，正好適合鉆上去。于是，我兩手一撐，來(lái)到第六層�？墒�，這么一使勁啊，我的雙手都快掉了，軟趴趴的，像一灘融化的'雪一樣了。唉!

　　我一直爬到頂層第八層，碰到黃線(xiàn)，與明玥姐姐勝利會(huì )合，然后“下山”�？焖俚貜木W(wǎng)眼中滑下，我就像雨滴刷刷地下著(zhù)，本領(lǐng)可高啦!此時(shí)，又只聽(tīng)“咚”的一聲，榴榴第二次從網(wǎng)上摔了下來(lái)。哈哈，他真是個(gè)悲劇人物哦!

　　第二回合、第三回合，我爬蜘蛛塔就順利了。如果我累了，明月姐姐就會(huì )用腳把繩子勾過(guò)來(lái)讓我抓著(zhù)。笑笑、榴榴也趕了上來(lái)，我們組成了一個(gè)最拉風(fēng)的四人組。真有趣!

　　今天真美好呀!

難忘的一天作文3

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，這正對應我的心情。我的心情仿佛充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為，今天下午，我敬佩已久的沈石溪大作家就要來(lái)到我們學(xué)校講座!而且還會(huì )給我們簽名呢!

　　下午，我一到學(xué)校就在三樓看見(jiàn)了沈老師，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)。我心想：我要是能與沈老師面對面交談那該多好啊!不過(guò)我就要得到沈老師的簽名了，就算不得交談，我也很開(kāi)心。

　　到了沈老師講座時(shí)，我一邊看著(zhù)新買(mǎi)的鳥(niǎo)奴，一邊聽(tīng)著(zhù)沈老師講座，許多的故事情節都被沈老師講了出來(lái)，而且還別有一番風(fēng)趣。這時(shí)，我不禁更加敬佩他了。在他寫(xiě)的那么多書(shū)里，居然還可以把一個(gè)個(gè)故事情節講得那么細致，可見(jiàn)這些事情對沈石溪老師的`一生是多么地重要啊!

　　終于，我盼望已久的簽名時(shí)刻到來(lái)了。雖然我們學(xué)校才有六百多人，但無(wú)一不是沈老師的忠實(shí)小讀者。老師一說(shuō)可以去排隊簽名了，同學(xué)們就一窩蜂似的沖上來(lái)，生怕得不到這珍貴的簽名。不過(guò)，哈哈!還好我身體強壯，不到幾分鐘，就找到了一個(gè)靠前的位置站好了。這時(shí)，我心里又想：誰(shuí)讓那些人不好好吃飯，所以長(cháng)的又瘦又矮，哈哈!一到關(guān)鍵的時(shí)刻就派不上用上了吧!這時(shí)，我不禁美滋滋的笑了一下，然后趕快進(jìn)到隊伍里排好隊。

　　太好了!我終于得到簽名了。但是，在沈老師給我簽名的時(shí)候，我看到了沈老師的銀發(fā)，那一根根銀發(fā)仿佛記錄著(zhù)沈老師不惜辛苦去觀(guān)察動(dòng)物，來(lái)給我們寫(xiě)作。我看到沈老師頭上的銀發(fā)，我又仿佛看到了沈老師在寫(xiě)作時(shí)絞盡腦汁想象時(shí)的情景。這時(shí)，我不僅被感動(dòng)了。

　　看到沈老師為了讓我們能看到更精彩的作品，更加接近和了解動(dòng)物，可以不怕辛苦，不怕勞累地觀(guān)察動(dòng)物，來(lái)為我們寫(xiě)小說(shuō)，我心里涌上一股暖流，那股暖流就好像在鼓勵著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，下定決心，去成為沈老師一樣的大作家。這時(shí)，我被這股暖流感染了，我一定要好好讀書(shū)，學(xué)多一點(diǎn)知識，長(cháng)大之后，當一位年輕的女作家，為人們再次尋找動(dòng)物的奧秘!

難忘的一天作文4

　　每個(gè)人都會(huì )有難忘的一天，而我最難忘的那一天，應該就是在放暑假的時(shí)候，爸爸第一次領(lǐng)我去游樂(lè )園玩。剛進(jìn)游樂(lè )園的時(shí)候，我真的就像一只脫了韁的野馬一樣，東跑西跑，完全不注意自己是女生的形象。跟我們一起去的，還有，媽媽?zhuān)�奶奶，姐姐，妹妹，弟弟，姑姑姑父。我記得當時(shí)我的膽子應該是算很大的了。還記得當初在視頻上看別人坐過(guò)山車(chē)的樣子的時(shí)候，真的是特別的羨慕了！我做夢(mèng)都想嘗試一次��！因為她們說(shuō)這個(gè)特別的刺激。

　　妹妹和弟弟率先奔向了旋轉木馬，為了陪他們，我們也只能去做了。我的姐姐，膽子沒(méi)我那么大。為什么膽子沒(méi)我那么大呢？你接著(zhù)往下看就知道了。當時(shí)我們做完了旋轉木馬，弟弟和妹妹就去玩別的游戲去了，因為他們的身高不到一米六，和我們玩不到一起去。我拉著(zhù)表姐首先挑戰的是大擺錘，表姐。姐姐剛開(kāi)始是不想去的的，經(jīng)過(guò)我一而再再而三的勸導。他就陪我去了，剛坐上的時(shí)候，其實(shí)我也有一點(diǎn)害怕，因為我剛才看的時(shí)候那個(gè)大擺錘，最高能搖到90度。我們倆手牽著(zhù)手，坐完之后，還感覺(jué)特別的好玩呢！姐姐說(shuō)還要再做一次，我說(shuō)那咱們先去挑戰一下過(guò)山車(chē)吧！姐姐用疑惑的眼光看著(zhù)我，對我說(shuō)，你確定嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我問(wèn)姐姐要去嗎？姐姐咬了咬牙，硬著(zhù)皮頭對我說(shuō)，走吧！果不其然，做完之后，我是沒(méi)有什么事情，他在那里吐的稀里嘩啦！然后他自己去板凳上坐了一會(huì )，我又自己去挑戰了一下大擺錘。到了五點(diǎn)多的時(shí)候，游樂(lè )場(chǎng)要關(guān)門(mén)了，今天一天簡(jiǎn)直過(guò)的太充實(shí)了吧！我的弟弟妹妹們也玩得非常開(kāi)心，只是大人們沒(méi)有玩，因為我的奶奶和爸爸他們都特別的恐高，我的姑姑和姑父他們也很害怕，所以他們就沒(méi)有趕上。我的媽媽也不喜歡玩這些游戲，所以只有我們四個(gè)小孩玩了。

　　這就是我最難忘的.一天，是不是很難忘呢？你覺(jué)得我的這一天很難忘，對不對？我到現在還記得，姐姐當時(shí)吐的稀里嘩啦的樣子，還有弟弟妹妹們的臉上流露出快樂(lè )的笑容。最難忘的那一天，過(guò)的簡(jiǎn)直是太充實(shí)了！那真的是我生命中最難忘的一天了！然后我們在回家的路上，還去了夜市，還吃了很多很多的好吃的東西，比如生蠔和燒烤什么之類(lèi)的。然后才高高興興的回家了，最后到一點(diǎn)多的時(shí)候吧，我們還去了中央大街，中央大街的店基本上都是不關(guān)門(mén)的，所以我們到那里又看了許多許多好看的衣服。將近玩到了凌晨三點(diǎn)多的時(shí)候，姑父才開(kāi)著(zhù)車(chē)，令我們回家了。到家的時(shí)候，我記得我躺在床上就睡著(zhù)了，真的是太困了。這就是我最難忘的一天，也是我這個(gè)生命中最充實(shí)的一天！你生命中最難忘，最充實(shí)的一天是哪一天呢？讓我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

難忘的一天作文5

　　那一天是我小學(xué)畢業(yè)的一天，那一天是結束我們五年小學(xué)生活的一天，也是我們第一次也是最后一次說(shuō)再見(jiàn)。那一天,它永生難忘。

　　還記得當時(shí)我們去拍畢業(yè)照嗎?

　　好多人結成一紐拍下一張張既有創(chuàng )意又搞怪的照片的，最后我們又拍的兩張照片，一張是與我們親愛(ài)的校長(cháng)拍的一張集體照，而另一張是我們在老師的不認可不允許的情況下拍了一張集體向天空拋出書(shū)的照片。我們在太陽(yáng)的見(jiàn)證下拍了我們唯一而永恒的集體照,每個(gè)人臉上流著(zhù)淚也在強行露出的笑臉。

　　還記得我們一個(gè)個(gè)將名字寫(xiě)在校服上嗎?人人都拿著(zhù)馬克筆在對方的`校服寫(xiě)上不太好看而個(gè)性的簽名。我們相互寫(xiě)著(zhù)名字,相互寫(xiě)著(zhù)對方給來(lái)的同學(xué)錄,班里亂得一鍋粥,但依舊無(wú)人看著(zhù)。我們在校服上最明顯的地方留著(zhù)兩個(gè)空,讓老師在此地寫(xiě)上她的大名。辦公室里，被我們給堵的水路不通,就為了老師的名字等上十幾甚至幾十分鐘，都無(wú)人選擇離開(kāi)。

　　我們走過(guò)每一個(gè)曾經(jīng)留下過(guò)我們痕跡的地方,不禁臉上路出了回憶的時(shí)笑容，眼前仿佛像過(guò)電影一樣出現了你來(lái)的畫(huà)面:我們剛來(lái)時(shí)在講臺上用最小的聲音來(lái)介紹自己;老師在進(jìn)臺上講課,我們用最正確的坐姿聽(tīng)著(zhù)。我們來(lái)到操場(chǎng)上,仿佛看到我們?yōu)榱艘桓�五毛錢(qián)的冰棍在運動(dòng)場(chǎng)上展現出自己前所未有的樣子;在操場(chǎng)上灑下自己的汗水與傷心的淚水。我們在走廊上走著(zhù),耳邊又響起悅耳的讀書(shū)聲。

　　我們再一次坐進(jìn)教室,再一次在操場(chǎng)上跑一圈,再聽(tīng)老師們的一次叮嚀，我們再次走出大門(mén)就要說(shuō)再見(jiàn)了。我們雖不舍,但不得不分開(kāi)。我們被分配到不同的地方,坐在不一樣的教室里,聽(tīng)著(zhù)新老師講課,與不太熟的朋友打交道,在一個(gè)新環(huán)境成長(cháng)。我們道一聲再見(jiàn),但不知何時(shí)從才能再相見(jiàn)。也許下次再見(jiàn)便成為了叫上名的陌生人。

　　那一天，難忘的一天!那一天。我們小學(xué)畢業(yè)了！

難忘的一天作文6

　　在人生的經(jīng)歷中，有些事情會(huì )叫人難忘。那么這些故事會(huì )是高興的，是悲傷的，是難過(guò)的，是搞笑的。那么令我最難忘的事情是什么呢？那就要從小學(xué)說(shuō)起，

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，和風(fēng)的一天。這天，我正在操場(chǎng)上跑步。跑著(zhù)跑著(zhù)，我突然想起來(lái)——今天有體育課，可以現在不跑了。剛想著(zhù)便停了，因為幾天后我要去參加學(xué)校的運動(dòng)會(huì )，這是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。所以我每天都起來(lái)晨跑，爭取不給班級丟臉。

　　在體育課上，我想運動(dòng)會(huì )的事情，我越想這件事情，我就越跑的快。直到跑到第三圈的時(shí)候，可是那個(gè)時(shí)候還是感覺(jué)不到累，我有種不知疲勞的感覺(jué)。這感覺(jué)時(shí)，我又有了前進(jìn)的動(dòng)力，突然從我前面冒出一個(gè)人，我一不小心控制不住速度和他撞上了。當我站起來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)發(fā)現自己的雙膝上都被撞出了一個(gè)紙大小的傷口，老師把我帶到了醫務(wù)室的時(shí)候，醫生說(shuō)：“要我去醫院縫針，而且還要我在家里休息�！蔽衣�(tīng)了不甘心的`說(shuō)：“我要參加運動(dòng)會(huì )，就幾天后了�！贬t生還是讓我回家休息。

　　第二天把針縫好了，我還是想去運動(dòng)會(huì )，我給老師打了個(gè)電話(huà)。老師被我這執著(zhù)的精神感動(dòng)了，老師把我調到了最后一場(chǎng)。到了運動(dòng)會(huì )，我最好的朋友來(lái)給我打氣——他也要跑。到了他跑的時(shí)候，我努力的給他打氣。但是，突然他好像踩到了什么似的。只見(jiàn)腿一滑，摔了一跤。我以為要跑最后一名了，可是他沒(méi)有放棄，最后跑了一個(gè)第二名。比賽進(jìn)行得很快，不一會(huì )兒就到我了，我在開(kāi)始時(shí)想起了我那個(gè)好朋友，他都沒(méi)有放棄，我為什么要放棄。只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨聲，我沖了出去，為了我們班的榮耀，我竭盡全力，終于贏(yíng)得了最后的勝利。

　　這不僅僅是第一名，這還是我們班的榮耀，這一件事使我終身難忘。我還收獲了一個(gè)道理：“做什么事情都要戰斗到最后一刻，不能放棄�！�

難忘的一天作文7

　　我的每天都像一顆顆排列有序的小草，平凡，無(wú)味。但在這些小草當中卻有一顆參天大樹(shù)。那就是我最難忘的一天DD“天下第一仙天”武當山游玩。

　　大年初四，我和爸爸媽媽還有舅舅一家來(lái)到了武當山。武當山是著(zhù)名的道教勝地，這里風(fēng)景如畫(huà)，猶如仙境一般。

　　武當山左邊是通往南巖宮的路，右邊是通往金頂的路。我們先來(lái)到南巖宮，南巖宮位于山腰，整個(gè)建筑群依而起，鑲嵌在山中的懸崖絕壁上，非常險峻，宮內有一龍頭香爐，全部用青石雕鑿構建，是石雕藝術(shù)的珍品，每位游客來(lái)到這時(shí)都會(huì )在兩儀殿堂的龍頭香邊燒香拜佛，并許下自己的心愿，如果愿望實(shí)現了，來(lái)日一定要來(lái)這里還愿。順著(zhù)南巖宮往前走，我們還去了財神廟，文昌店，太上老君廟，太子坡，飛升崖，雷神廟。

　　最后我們來(lái)登金頂，金頂海拔1612米，在頂下還沒(méi)有下雪，到了頂上卻下起了鵝毛大雪。登山的路都是用石條砌成的，陡峭的石階兩旁都有鐵鏈，當人們登山疲勞時(shí)，可以拉著(zhù)鐵鏈上，臺階兩旁的山高聳入云，奇峰突亢，怪石嶙峋，有的.好似娃娃笑臉；有的好似伏臥的老虎……千姿百態(tài)，變化多端，形態(tài)各異，加上有雪的點(diǎn)綴，真是銀裝樸素裹，鬼斧神工！我們完全被這壯麗的景象陶醉了，雖然我的腳又酸又痛，渾身筋疲力盡，腳像灌了鉛一樣，舉步難艱，步履蹣跚�？墒菋寢寘s說(shuō)：“來(lái)武當就是為了能登金頂，祭拜神師爺張三豐，福禱壽等神仙，不到金頂就等于白來(lái)武當山，登金頂的人沒(méi)有一個(gè)半途而廢的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心十足，跟著(zhù)大伙一起爬上了金頂。

　　金頂上人山人海，水泄不通，擠得我連放腳的地方都沒(méi)有，大家都頂著(zhù)鵝毛大雪，井然有序地排著(zhù)隊，就是為了目睹金頂的真面目。

　　金頂是武當山的精華和象征，因頂上有金殿而得名，其巔峰拔峭空立，猶如一根寶柱雄屹于眾峰之中，有“一柱擎天”之名，白茫茫的大雪將“天下第一仙山”變成了童話(huà)的世界，天和地的界線(xiàn)都是尋么朦朧，天是白的，地是白的，給武當披上了潔白的圣衣，金頂的丹墻壁瓦分外迷人，一座座金碧輝煌的金殿，金殿里最引人注目的就是祖師爺真武大帝的神象，每個(gè)游客都冒著(zhù)大雪膜拜祖師爺，我也虔誠的拜了神師爺。

　　游完金頂，天色已晚，我們戀戀不舍的離開(kāi)了武當山，這就是我們的一天，一個(gè)令我回味無(wú)窮，令我難以忘懷的一天。

難忘的一天作文8

　　這是陽(yáng)光明媚的一天，和煦的清風(fēng)不疾不徐地拂過(guò)我的臉龐，發(fā)絲也在這微風(fēng)中拂動(dòng)。身體站得繃直，多天來(lái)股理骨骼叫囂著(zhù)的疼痛都在這一刻隱沒(méi)，凝神屏息，靜靜等待匯報表演的開(kāi)始。

　　23日至29日，整整七日，在這個(gè)規劃良好的大操場(chǎng)里，同我一樣的所有省實(shí)驗中學(xué)新生們接受著(zhù)人生中意義非同尋常的一次軍訓。由最初的不適應到后來(lái)習以為常的條件反射，由最初的'陌生羞澀到后來(lái)空閑時(shí)的談笑風(fēng)生，誰(shuí)能計量我們成長(cháng)蛻變了多少呢？

　　等待多時(shí)的聲音終于從擴音器里傳出，下意識地站得更挺拔些，極力想展示這七天來(lái)的訓練成果。腦海中不斷回想教官曾強調過(guò)的要領(lǐng)，暗想每一個(gè)動(dòng)作都要落實(shí)到位。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白，很快便切入主題——閱兵。熟悉的進(jìn)行曲響起，蘇校長(cháng)踏著(zhù)樂(lè )點(diǎn)從容走來(lái)，他一邊深情而親切地說(shuō)著(zhù)“同學(xué)們好！…‘同學(xué)們辛苦了！”，一邊從一個(gè)個(gè)整齊劃一的方隊前走過(guò)。每一聲問(wèn)候都得到同學(xué)們激揚而高聲地回答，“校長(cháng)好！…‘為校爭光！”，不難想象此時(shí)此刻每一位同學(xué)一定都同我一樣心情激越，大家默契地喊著(zhù)，彼此心照不宣地表達著(zhù)這種情感。

　　閱兵畢，便是最最精彩和激動(dòng)人心的分列式。準確地踏樂(lè )，用力地擺臂，讓身體舒展，所有動(dòng)作七日來(lái)已爛熟于心，所有同學(xué)無(wú)需思索即可做到最好。近了！近了！每靠近觀(guān)禮臺一分，心中涌動(dòng)的激情就愈澎湃一分，體內的血液、四周的空氣都好像要沸騰開(kāi)來(lái)�！跋蚯啊�—看”“一——二——”，我們的聲音氣壯山河，連回音都分外豪邁雄牡。果斷地轉頭，由齊步步，“啪啪啪啪”的跺地聲和進(jìn)行曲應和起來(lái)，諧。心中的激情終于有了宣泄的地方，所有人都放。這一刻，汗水、疼痛、辛勞都得到升華，我們青春的朝氣綻放華彩，生出絢爛到極致的光芒，無(wú)需多言，所有在場(chǎng)觀(guān)看者的掌聲就是對我們最好的肯定。

　　接著(zhù)，軍體拳表演的同學(xué)們?yōu)榇蠹耀I上了流暢而整齊的演出，氣勢令人贊嘆，當他們喊出“令德令才，實(shí)驗實(shí)知”的校訓時(shí)，所有人為他們的表演而喝彩。隨后，單兵戰術(shù)和徒手隊列表演的同學(xué)們也送上精彩的演出，充分展示了他們從這次軍訓中磨礪出的儼然軍人一般的風(fēng)采。

　　所有科目表演完畢，校領(lǐng)導和部隊領(lǐng)導都對我們的軍訓成果表示了祝賀和肯定，并對我們寄予殷切期望。此刻，我的嘴角不由上揚，卻又生出了一絲悵然，七天充實(shí)的軍訓生活結束，總有那么些許不舍，但這掩不住我的躍躍欲試。這一站的結束意味著(zhù)下一站的開(kāi)始，新的高中生活就要開(kāi)始，戰斗的號角已然吹響，我會(huì )充分應用這次活動(dòng)中的收獲，在今后的學(xué)習中前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！

難忘的一天作文9

　　今年暑假，天氣格外炎熱，呆在城里總感覺(jué)到像待在火爐里。這天，媽媽提議：”走，去鄉下避暑去！”我是舉雙手通過(guò)。

　　說(shuō)走就走，不一會(huì )兒，我和媽媽來(lái)到鄉下，我的好友李宗文，李穩也不知從哪里打探來(lái)的'消息，我剛進(jìn)院子，他們就出現在我眼前�！鞍�，今天我們比賽射箭吧！”李宗文首先發(fā)言。我裝作很隨意的樣子說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！坝谑俏覀兙筒患s而同地跑向了我們革命根據地。

　　我們來(lái)到一片小樹(shù)林，突然大家似乎意識到什么，異口同聲地說(shuō)：“拿什么作弓箭呢？” 李宗文兩手一攤，李穩肩膀一聳�！鞍�！”李宗文嘆息地把頭低下，突然又若有所思，“咦！用樹(shù)枝作弓吧！” “對，李宗文福星高照呀！”李穩開(kāi)心地說(shuō)。我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，又突然來(lái)了靈感：“我們拿橡皮筋當彈線(xiàn)，怎樣？” “咦，這個(gè)主意不錯，有點(diǎn)意思！”李穩說(shuō)道。"一致通過(guò)！"咱仨就是那么的默契，過(guò)了十分鐘三把弓箭都合格，還畫(huà)了靶。

　　弓箭完成，準備射擊。我們一起商定游戲規則：站在三米外開(kāi)始射，靶心十分。第一位李穩把手舉高，放在胸前，另一只撥著(zhù)彈線(xiàn)，“三，二，一。射！有一點(diǎn)歪，有一點(diǎn)歪，好，五分�！薄耙�！”我開(kāi)始嘲笑他，嘰嘰喳喳說(shuō)了一堆，李穩把嘴嘟起來(lái)，很明顯他對成績(jì)并不滿(mǎn)意。第二位是我上場(chǎng)，我也學(xué)著(zhù)李穩地樣，左手舉起弓，右手拉著(zhù)箭，然后瞄準靶心�！昂�，耶�！蔽腋吲d得在地上打了個(gè)滾，因為我射到了9分�！扒�！”他倆不服氣，“對！讓你來(lái)看看我的厲害！”“呵呵！”李宗文開(kāi)始射，“哎呀！”李宗文遺憾地說(shuō)。原來(lái)李宗文脫靶了。

　　我們三人你看著(zhù)我，我看著(zhù)你，又笑著(zhù)抱在了一起是，真是難忘的一天！

難忘的一天作文10

　　我們二年級階段組織了生活技能大比拼活動(dòng)，我們智慧樹(shù)中隊全班分成八個(gè)小組，每組五人，然后我們各自排著(zhù)整整齊齊的隊伍出發(fā)了。

　　一走進(jìn)去，菜市場(chǎng)里鬧轟轟地，一股濃濃的魚(yú)腥味向我迎面撲來(lái)，好惡心呀！我連忙地用手捂住鼻子，我先拿出準備好的菜單，我首先走到魚(yú)的攤位，我看見(jiàn)里面的鯽魚(yú)在活蹦亂跳，叔叔從水里撈上來(lái)一條，我看見(jiàn)這鯽魚(yú)在掙扎，好像在說(shuō)：“放開(kāi)我，救命�！比缓�，叔叔把鯽魚(yú)殺掉，把魚(yú)的內臟清理干凈，再放在袋子里給我。

　　接下來(lái)，我高高興興地來(lái)到肉攤，看著(zhù)眼前不同種類(lèi)的肉：有肉骨頭、五花肉、小排、大排……我不知道買(mǎi)什么肉才好，我想起平時(shí)媽媽買(mǎi)的都是三層肉，于是，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子說(shuō)：“三層肉，十塊錢(qián)”。魚(yú)和肉都齊全了，現在就差蔬菜了，我來(lái)到蔬菜的攤位上，我買(mǎi)了綠油油的花菜，紅紅的西紅柿，還買(mǎi)了豆芽、豆腐皮。材料都準備好了，我們就回到家里準備豐盛的晚餐。

　　一到家里，我先把材料洗干凈，把它們各自放在盤(pán)子里，開(kāi)始燒菜。我像餐廳里的'阿姨一樣系上圍裙。今天，我準備給大家做一道紅燒鯽魚(yú)。首先，在鍋里倒上油，燒到八成熟后放上蒜頭、辣椒、生姜，再爆炒一下，當把鯽魚(yú)放到鍋里時(shí)油花四濺，等鯽魚(yú)煎到金黃色，再倒上料酒，用小火慢慢地燒。這樣，美味的鯽魚(yú)就做好了，不一會(huì )兒，我們又燒了西紅柿蛋湯，豆芽炒豆腐皮等等，一桌色香味俱全的菜肴完成了。

　　在這次活動(dòng)中，從選購食材到燒菜的過(guò)程，讓我體會(huì )到許多樂(lè )趣，真是項有意義的活動(dòng)啊。

難忘的一天作文11

　　今天上午九點(diǎn)，我有一個(gè)特別的行程，那就是去開(kāi)卡丁車(chē)，并完成社會(huì )實(shí)踐。

　　我的心情無(wú)比的激動(dòng)，所以我起了個(gè)大早，收拾完之后發(fā)現老媽的房間還沒(méi)有動(dòng)靜，我抱著(zhù)史努比懷著(zhù)疑惑的心情去門(mén)口看了看，只見(jiàn)老媽躺在床上悠閑的玩著(zhù)手機。什么！竟然還在看手機，真的一點(diǎn)兒也不著(zhù)急，于是在我的催促下，老媽終于行動(dòng)了。

　　吃完早餐，我、弟弟和媽媽出發(fā)了。我們一邊坐車(chē)一邊聽(tīng)著(zhù)弟弟最?lèi)?ài)的歌曲《中國話(huà)》，其實(shí)我從心底里覺(jué)得這首歌真難聽(tīng)，閑來(lái)無(wú)事瞄了一眼手表�！把�！我們遲到了！老媽?zhuān)　蔽殷@慌失措地喊道�，F在是九點(diǎn)零六分了，媽媽卻平靜的說(shuō)：“九點(diǎn)二十分才開(kāi)始�！薄澳俏揖头判牧恕蔽议L(cháng)嘆一口氣說(shuō)道。

　　當《中國話(huà)》聽(tīng)完的時(shí)候，正好就到了目的地。這里好壯觀(guān)啊，我不由得感慨。還來(lái)不及欣賞四周美麗的'景色，我便很快和一名教練坐上了一輛小卡丁車(chē)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)一名教練用力地拉了一下線(xiàn)，車(chē)就啟動(dòng)了，卡丁車(chē)抖來(lái)抖去就像超市門(mén)口的搖搖車(chē)似的。這時(shí)教練一腳油門(mén)下去，車(chē)子“嗖”的一下沖了出去，我不由得心生感嘆：教練好厲害��！接著(zhù)是一個(gè)三百六十度大旋轉，我驚喜地想：這哪里是卡丁車(chē)啊，明明是賽車(chē)保時(shí)捷呀！

　　最后我意猶未盡的下了車(chē)，然后聽(tīng)見(jiàn)教練說(shuō)：“小子，想不想拜師��？”我一聽(tīng)心里高興極了！可表面卻假裝不同意，因為我想起媽媽說(shuō)的那句話(huà)：男孩子要矜持。其實(shí)我好想學(xué)呀！所以我試探性的問(wèn)了一下媽媽。媽媽爽快得點(diǎn)了頭，太棒了！

　　這真是個(gè)難忘的一天��！

難忘的一天作文12

　　我今年五年級了，也該嘗嘗一些訓練了，這不學(xué)校組織五年級全體學(xué)生與正副班主任一同前往蕭山勞動(dòng)實(shí)踐基地。

　　到基地后，第一個(gè)熱身項目跑步，由于我不能跑，只能坐在椅子上看著(zhù)大家。不過(guò)，我也沒(méi)有閑著(zhù)，趁這個(gè)機會(huì )，環(huán)顧了一下四周：后面是訓練的物品，面前是一塊大石地，足以夠撐下一個(gè)足球場(chǎng)同學(xué)們跑了兩圈。我歸隊拿起了水杯走向身后的草地迎接新挑戰，全新一天、全新挑戰!

　　我們在草地上整了隊準備第一個(gè)項目過(guò)木樁�？�，一個(gè)個(gè)小木樁，只能放一只腳的小木樁，搖搖晃晃的好像邊向我們招手邊說(shuō)快來(lái)呀!你們能克服恐懼嗎?恐懼!什么恐懼?啊!原來(lái)是在懸空的小木下面有網(wǎng)、于網(wǎng)貼近的是水!考驗平衡的時(shí)刻到啦。

　　只見(jiàn)第一個(gè)同學(xué)上了，她兩手抓住栓小木樁的繩子，兩只腳擠著(zhù)放在同一個(gè)木樁上，當她平衡下來(lái)時(shí)，伸出了一只腳這個(gè)時(shí)候木樁開(kāi)始劇烈的搖晃起來(lái)，這個(gè)時(shí)候她馬上將腳放回木樁上一只手抓住前面的繩子，等平衡下來(lái)她才將另一只手往前伸去。這樣反復，終于到了終點(diǎn)。

　　到我啦!我心想：失敗不可怕、害怕才是跟可怕的，勇敢踏出第一步吧!我站上木樁，發(fā)現平衡很容易掌握，于是我加快了速度，突然我腳下的木樁也許嫉妒我走的`太快了，開(kāi)始搖晃起來(lái)。糟糕!我心里想：這下完啦，要當第一個(gè)落水的落湯雞啦!但馬上我又對自己說(shuō)不到最后一刻絕不放棄!于是我將兩腿放在前一木樁身體開(kāi)始向后傾啦!我連忙將一只手放在前一個(gè)木樁的繩子上保持了一點(diǎn)平衡，機不可失、時(shí)不在來(lái)，我另一手也抓住了繩子努力把重心拉回!真是有驚無(wú)險啊!

　　第二個(gè)項目攀巖，大家都挺好的，突然我將注意力移到一位同學(xué)上，只見(jiàn)他屢戰屢敗，上去，掉下來(lái);再上去，有掉下來(lái)。后來(lái)他不行了，又不想拖延大家時(shí)間，只得退了下來(lái)。

　　到我啦!我一手抓住上面的石頭一腳踩在下面的石頭上艱難的爬了上去，這個(gè)時(shí)候有位同學(xué)想和我比賽，我接受了他的挑戰，3、2、1、go.我們速度驚人。這時(shí)候大家的目光都集中在我們倆身上，一場(chǎng)決逐后，我勝利啦!

　　后來(lái)我們玩了難走的獨木橋、鉆圈、搖滾橋、每個(gè)都很刺激!

　　楊夢(mèng)婷!這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人叫我、回頭一看一個(gè)同學(xué)受傷啦!這時(shí)我帶著(zhù)他去找一個(gè)穿著(zhù)迷彩服的老師要了個(gè)創(chuàng )可貼!我一看他腿傷啦、我找到了老師帶著(zhù)他去了旁邊的紅色大樓找衛生室，老師給他涂了紅藥水，老師還讓他多補充水分，這時(shí)我問(wèn)他你有水嗎?沒(méi)、我猶豫了一下，我也只有一瓶水啦、但我還是拿給了他喝、因為我們是同學(xué)，老師 常常和我們說(shuō)同學(xué)之間要相互幫助!還有很多的精彩的活動(dòng)，我就不一一說(shuō)啦!

　　這是難忘的戶(hù)外活動(dòng)也是難忘的美好回憶，真希望以后機會(huì )能在來(lái)一次，因為在這里有我們留下的汗水，有我們留下的歡笑。

難忘的一天作文13

　　懷著(zhù)激動(dòng)的心情出發(fā)了.....

　　坐在爸爸的車(chē)上前進(jìn)了....

　　一路上我憧憬著(zhù).....幻想著(zhù).....

　　那究竟是一個(gè)怎么樣的學(xué)校呢？

　　不必問(wèn)，不必猜，不必想，一定很好很好！

　　坐在車(chē)上，也是一種享受，飽覽美麗的風(fēng)景，幻想美好的學(xué)校。真是一種樂(lè )趣，

　　人生的樂(lè )趣。坐著(zhù)車(chē)，在即將到來(lái)的地方而好奇，在尋求未知之路。車(chē)在路上行駛了好一會(huì )兒，到了，快到了，我的心在期待著(zhù)....坐在車(chē)上，暖暖的風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)景很美，但我不再欣賞。一直沉浸在喜悅中....一路上，爸爸還告訴我這是哪里哪里，在車(chē)上聲音很模糊，我聽(tīng)的不是很清楚，但我也不想在問(wèn)，依然沉浸在歡樂(lè )的氣氛中�！翱�！這是福州一中！”這句話(huà)，很清晰，我聽(tīng)的`最清楚了，趕緊朝著(zhù)爸爸指的方向看去，就怕錯過(guò)了....“哇！好美！”我從心底感嘆道，光是看外面就很漂亮了，好大好好看!我好想馬上飛進(jìn)去看看里面是怎樣的一幅畫(huà)面，可是，我慢慢與它隔離，畢竟爸爸的車(chē)沒(méi)有停止，還是在往前行....想在那逗留會(huì )兒，可是爸爸的車(chē)還是不斷開(kāi)，慢慢地..看不見(jiàn)那所學(xué)校了。真的好向往那所學(xué)校哦！.....我不斷在想著(zhù)：如果有一天，我也可以到里面學(xué)習，該有多好��！如果我真的能考進(jìn)那所學(xué)校，我會(huì )很開(kāi)心的，我的家人都會(huì )很開(kāi)心的....我幻想著(zhù)，那一天，我考進(jìn)那所學(xué)校時(shí)的情景.....幻想，畢竟只是幻想罷了，如果真的想進(jìn)那所學(xué)校就應該好好學(xué)習，從現在開(kāi)始好好努力，才對��！......是的，我要好好學(xué)習，從這一刻起......

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了哥哥的學(xué)校，哇`也很漂亮哦！我不斷的看著(zhù)....真的好好��！哥哥說(shuō)：“要好好學(xué)習，以后要比我讀的好哦！”“恩”我應了一句，哥哥說(shuō)的這句話(huà)我記住了，一定要好好學(xué)習，不辜負大家對我的期望。....

　　我們邊看邊聊....

　　沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就回家了，我戀戀不舍地望了這所學(xué)校，望著(zhù)哥哥的背影，我明白：哥哥一定會(huì )好好學(xué)習，他一定會(huì )有所成就的。我同時(shí)建立起了一個(gè)決心：我要好好學(xué)習，一定會(huì )的！我要實(shí)現理想，創(chuàng )造理想！因為我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)，我回努力的，從現在開(kāi)始.....

　　今天，快樂(lè )的一天，我不會(huì )忘記，今天，永遠記在我的心中，時(shí)刻激勵著(zhù)我.....

難忘的一天作文14

　　成功，是每個(gè)人都會(huì )親身經(jīng)歷的。有時(shí)成功離我們很近，有時(shí)又會(huì )很遙遠。我也有過(guò)成功，但也有過(guò)失敗，就跟我一起往下看吧！

　　暑假里的一天，我正在專(zhuān)心致志的看書(shū)。突然，我被百科全書(shū)里的一個(gè)問(wèn)題給深深的吸引住了，書(shū)上問(wèn)道：怎么才能把雞蛋從高空中摔下去而不碎呢？我若有所思，準備嘗試一番。

　　說(shuō)做就做，我急忙從家找來(lái)一枚雞蛋，迅速地把它從我家三樓窗戶(hù)的陽(yáng)臺扔了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我就已經(jīng)知道雞蛋變成了一只“落湯雞”了！哎，我的心里悶悶不樂(lè )，有點(diǎn)失望，但是我卻沒(méi)有放棄，決定再來(lái)！我又從廚房拿來(lái)一個(gè)雞蛋，一邊滿(mǎn)心期待一邊又若有所思打起了退堂鼓“哎，要不還是放棄吧！”接下來(lái)，我把雞蛋用一塊布給小心翼翼的包來(lái)起來(lái)放在了桌子上，一個(gè)人坐在桌邊若有所思地發(fā)呆起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，腦子突然靈機一動(dòng)，看了看被布包起來(lái)的雞蛋，心想；可以用布包住雞蛋，不就行了嗎？我立即興奮的把布包住的雞蛋小心翼翼地扔了下去，然后跑下樓去，看見(jiàn)了雞蛋殼碎了，蛋清流了一地。

　　這次我沒(méi)有灰心，我的牛勁上來(lái)了，就不信世界上有這個(gè)邪！我開(kāi)始專(zhuān)心的想辦法。上一次是因為布包的太薄了，所以雞蛋才會(huì )破碎，如果我把雞蛋包得更厚一些呢……如果把雞蛋纏上50層透明膠，肯定就不會(huì )碎了��！我的天哪！我感覺(jué)自己這次一定會(huì )成功。于是我不停的往雞蛋身上纏透明膠，時(shí)間一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的流逝。呀！好不容易我已經(jīng)纏好了，此刻我的手都累得軟趴趴的了。這一次，我滿(mǎn)懷期待、小心翼翼地把雞蛋扔了下去，然后，飛奔向樓下。哇！我的雞蛋躺在地上好好的`原地轉圈圈。哈哈，我成功了，我小小的內心感到了無(wú)比的舒暢和愉悅。

　　“實(shí)踐出真知”，這次難忘的一天讓我明白了想要解決問(wèn)題找到答案一定要自己多想辦法多實(shí)踐。這樣的感覺(jué)真好！

難忘的一天作文15

　　一天，老師給我們布置了一項任務(wù)，讓我們明天每一個(gè)人都帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校，當一次“護蛋使者”，看過(guò)完一天那只蛋是否安然無(wú)恙。

　　第二天一大早，我帶著(zhù)雞蛋來(lái)到學(xué)校，看到大家都把蛋包得嚴嚴實(shí)實(shí)的，有的同學(xué)還對著(zhù)自己的蛋說(shuō)：“你可千萬(wàn)別碎啊，我還沒(méi)有給你取名呢！”這句話(huà)真是太有趣了，不過(guò)我也覺(jué)得這很有意思。于是，我給我的小雞蛋取了個(gè)名字叫“帥哥”，代表它的樣子很帥氣。我應該把它打扮得帥一點(diǎn)！想到這兒，說(shuō)干就干，我在雞蛋身上畫(huà)了眼睛、鼻子、頭發(fā)、嘴巴等，把它打扮成真正的“帥哥”，心里覺(jué)得這太有趣了。我決定要好好保護它，又把它包好裝進(jìn)盒子，放到臺板里。

　　做早操時(shí)，我不放心把“帥哥”放在臺板里，就放到后面的`柜子里，做完早操后，我急忙跑回教室打開(kāi)柜子，打開(kāi)包裝，“還好，還好，沒(méi)有碎！”上音樂(lè )課時(shí)，我還不放心，就決定隨身帶著(zhù)，我輕輕地把它放到口袋里，走路的時(shí)候也小心翼翼的，生怕被蹦蹦跳跳的同學(xué)碰著(zhù)。音樂(lè )課一下課，我又趕緊把它拿出來(lái)看看，“帥哥”還很帥，總算松了口氣。接下去幾節課，我都是這樣心里牽掛著(zhù)“帥哥”，總是想把它換個(gè)更安全的地方放著(zhù)，生怕一不小心它就“粉身碎骨”了，每節課下課都要查看一下才放心。

　　終于挨到了放學(xué)，我輕輕地捧著(zhù)完好無(wú)損的“帥哥”，這一天的任務(wù)圓滿(mǎn)完成了！

　　我帶著(zhù)“帥哥”度過(guò)了有趣而難忘的一天。媽媽笑我保護雞蛋就像保護寶寶一樣，“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了�！蔽颐靼琢�，我保護雞蛋短短的一天已經(jīng)很累了，但爸爸媽媽養育我十年了，為我操了那么多心，是多么辛苦，我一定要做個(gè)懂事的孩子！

　　名師點(diǎn)評： 文中小作者形象地敘述了保護雞蛋的過(guò)程，先是把它打扮得帥一點(diǎn)，“我在雞蛋身上畫(huà)了眼睛、鼻子、頭發(fā)、嘴巴等”，還取了個(gè)“帥哥”的名字，真有意思。文中有幾處細節寫(xiě)得不錯，“做早操時(shí)，我不放心把‘帥哥’放在臺板里，就放到后面的柜子里”，“走路的時(shí)候也小心翼翼的，生怕被蹦蹦跳跳的同學(xué)碰著(zhù)”，這兩處都表現出了小作者小心翼翼地保護雞蛋。文章的結尾小作者作了總結，小作者從護蛋行動(dòng)中明白了爸媽平時(shí)有多辛苦，以后可要做個(gè)懂事的孩子。

　　文章的內容很有意義，條理也清晰，小作者的文字功底不錯，寫(xiě)得很好。

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