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吹泡泡

時(shí)間:2023-10-15 21:33:44 好文 我要投稿

吹泡泡(共15篇)

吹泡泡1

  星期五的一個(gè)下午,我和同學(xué)們在學(xué)校的花園里玩吹泡泡的.游戲。

  我拿出吹泡泡的棒子,慢慢地蘸上一點(diǎn)兒肥皂水,靠近嘴巴,輕輕一吹!班邸钡匾幌伦,許許多多大大小小的泡泡慢慢地飛上了天,泡泡們一開(kāi)始是透明的,慢慢地在陽(yáng)光下變得五彩繽紛起來(lái)了。

  一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),泡泡們隨風(fēng)飄舞,就像一只只小鳥(niǎo)在天上慢慢地飛翔,又像一串串音符在空中唱歌跳舞。

  看著(zhù)這些泡泡,我感覺(jué)自己也慢慢地廢了起來(lái),看到了那白色的云朵、火紅的太陽(yáng)、亮晶晶的星星和那一些五彩繽紛的星球。

  我真喜歡吹泡泡,因為它給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )。

吹泡泡2

  今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過(guò)程和發(fā)現的科學(xué)道理記錄下來(lái);氐郊液笪蚁雭(lái)想去決定玩吹泡泡的游戲。

  我先找來(lái)了個(gè)空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來(lái)一根吸管用力的攪拌,一會(huì )水上面出現了許多小泡泡,一瓶“超級無(wú)敵泡泡水”就誕生了。

  下面開(kāi)始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽(yáng)的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問(wèn)爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說(shuō)是因為水有表面張力的原因,我又問(wèn)爸爸泡泡為什么會(huì )出現五顏六色的,爸爸告訴我那是因為泡泡是圓形的,太陽(yáng)光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現出了太陽(yáng)光本身的顏色。

  最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法,我帶上線(xiàn)手套,接住了一個(gè)大大的泡泡,但是神奇的`是泡泡竟然沒(méi)有破碎,接下來(lái)還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個(gè)調皮的小精靈,我急忙問(wèn)爸爸這是為什么?不過(guò)爸爸不好意思的說(shuō):“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書(shū),將來(lái)當個(gè)科學(xué)家后就會(huì )明白這些道理!蔽倚χ(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  原來(lái)一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問(wèn)呀!太有意思了,平時(shí)生活中還會(huì )有許多看似簡(jiǎn)單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細心觀(guān)察,認真思考,就會(huì )有所收獲。

吹泡泡3

  今天下午第叁節,我們在賴(lài)老師的組織下,來(lái)到操場(chǎng)吹泡泡,我們高興地活蹦亂跳,活像一隻只快活的小兔子。

  我們有秩序地來(lái)到操場(chǎng)。剛到操場(chǎng),同學(xué)們就爭先恐后地吹起了泡泡,無(wú)數的泡泡從管里溢出來(lái),整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。

  “賴(lài)老師來(lái)了!睅孜煌瑢W(xué)提高了嗓子大聲叫到。賴(lài)老師一步一步地走著(zhù),手裡做著(zhù)一個(gè)停止的動(dòng)作。我們一看就知道賴(lài)老師有話(huà)要說(shuō),賴(lài)老師說(shuō):“我們要來(lái)舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽!蔽覀円宦(tīng),便很高興地回答:“好!”“第一場(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得大!薄123開(kāi)始!”我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮幫子,使勁地吹。我看見(jiàn)別人吹得很大,我又起勁得吹起來(lái)?蛇@泡泡娃娃偏偏不聽(tīng)話(huà),我叫它越大,它就越小,氣得我臉都紅了!艾F在我宣布,第一場(chǎng)比賽,東州贏(yíng)了!蔽衣(tīng)了很灰心,但我想:還有第二場(chǎng),第叁場(chǎng)呢!怕什么!“第二場(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得多!辟(lài)老師說(shuō)著(zhù)。我一聽(tīng),這是我的強項,便精神集中的吹起泡泡來(lái)!暗诙䦂(chǎng)比賽是尹霖贏(yíng)了!辟(lài)老師說(shuō)。我不由自主地傷心起來(lái)!暗谌䦂(chǎng)比賽:看誰(shuí)吹得高!辟(lài)老師目光炯炯地說(shuō)著(zhù)。我股起勁地吹,但泡泡總是落到地上,我開(kāi)始有點(diǎn)喪氣了。泡泡總是不聽(tīng)我的指揮。我看到別的同學(xué)吹得很遠,而自己總是吹到了地上,我很羨慕他們!暗谌䦂(chǎng)比賽嘉華贏(yíng)了!蔽衣(tīng)后。傷心地內疚起來(lái)!巴瑢W(xué)們,現在給你們自己活動(dòng)吧!”

  成千上萬(wàn)的泡泡形態(tài)各異。大的,小的,有的一串緊接著(zhù)一串,有的`一個(gè)大泡泡和一個(gè)小泡泡粘在一起,大的像拳頭,小的像硬幣一般。真是有趣極了。

  吹泡泡不僅豐富了我的課外生活,也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。

吹泡泡4

  我喜歡的游戲有很多,其中我最喜歡的游戲是吹泡泡。

  泡泡器的身材是一個(gè)圓柱體,它的頭部是一個(gè)立體的`小蝴蝶。

  吹泡泡的時(shí)候要先把泡泡水搖一搖,然后用左手托住瓶體的底部,右手捏住泡泡器的頭部,向自己的懷里方向擰開(kāi),接著(zhù)拿出像糖葫蘆似的內芯,然后用嘴輕吹一口氣,圓圓的泡泡就飄了出來(lái)。

  吹泡泡游戲玩多了,我吹泡泡的經(jīng)驗也多了,還有一種玩法是:先把泡泡水搖一搖,然后左手托住泡泡器瓶體,右手沾一點(diǎn)泡泡水,在空中一甩動(dòng),這樣很多的泡泡就出來(lái)了。

  我發(fā)現吹的泡泡和甩動(dòng)出來(lái)的泡泡都很美麗,五彩繽紛的,在太陽(yáng)的照耀下,泡泡上面就會(huì )出現一道道彩虹,有的泡泡小小的,就像發(fā)光的小眼睛,有的像是小傘飛了下來(lái),還有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞。

  我希望美麗的泡泡帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛得很高很高,很遠很遠……

吹泡泡5

  一群泡泡在天空玩耍,飛來(lái)飛去的泡泡光彩奪目,引人注意。越飛越高的泡泡飛向藍天。吹泡泡是我童年里最快樂(lè )的一件事,它給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

  泡泡水看起來(lái)像白開(kāi)水,可是這些水好像被施了魔法一樣,搖一搖,就能搖出許多泡泡。這些水的配料是:水和洗潔精。泡泡管上有一個(gè)哆啦A夢(mèng),也許水就是被它施了魔法。下面的管子上有5個(gè)橢圓形的洞,每一個(gè)洞里都裝滿(mǎn)了泡泡水,只要你不吹它們,它們就會(huì )很聽(tīng)話(huà);只要你一吹它們,它們便不耐煩地跑出來(lái)飛向藍天。

  我深深地吸了一口氣,吹到泡泡管上,那些泡泡一下子跑了出來(lái)。它們飄呀飄,有的飛到天上,想和太陽(yáng)公公問(wèn)好;有的飛向地面,想和土地公公見(jiàn)面;有的飛向遠方,想和草地手拉手;有的飛向天上,又飛了回來(lái),想和我一起回家。它們的大小也不一樣。有的大,大的'像橘子;有的小,小的像櫻桃;有的甚至是兩個(gè)、三個(gè)連在一起,就像在玩抱團游戲。它們的顏色更不同,有藍色的、紫色的、純白色、黃色的……五光十色,美不勝收。

  泡泡們最受小朋友的喜歡了!看!一群飛在空中的泡泡,小朋友們迎了上去,他們有的打泡泡,把泡泡打得到處都是;有的吹泡泡,把泡泡吹得滿(mǎn)天都是;有的踢泡泡,把泡泡全都弄炸了?墒,泡泡們也和小朋友們玩。有的飛向小朋友的書(shū)本,有的追著(zhù)小朋友,還有的飛到窗戶(hù)上自爆了。

  我看著(zhù)這些泡泡入了迷,我好像跟著(zhù)泡泡來(lái)到田野,田野里的果實(shí)都熟了,摘下一個(gè)蘋(píng)果嘗一嘗。我跟著(zhù)泡泡來(lái)到北極圈,北極圈里厚厚的積雪很涼爽。我跟著(zhù)泡泡回到南京,南京下起了雨。

  漫天飛舞的泡泡裝點(diǎn)了我的童年,我愛(ài)泡泡!

吹泡泡6

  今天,季老師說(shuō)要舉行吹泡泡比賽,大家一聽(tīng),高興地一蹦三尺高。

  吹泡泡比賽就要開(kāi)始了,季老師給我們每人發(fā)了一個(gè)泡泡糖,一發(fā)到手,我們就立刻撕開(kāi)糖紙,迫不及待的塞到嘴里,飛快的嚼著(zhù),教室里立刻響起了“吧嗒吧嗒”的聲音,等把泡泡糖嚼軟后,吹泡泡比賽就正式開(kāi)始了。

  墨老師選了人,選手們就飛快的上臺。第一輪比賽是比誰(shuí)吹的大,只見(jiàn)選手們快速地將嚼軟的泡泡糖調整好位置。比賽開(kāi)始了,張沈陽(yáng)如飛的一般迅速吹出來(lái)一個(gè)泡泡,并且越吹越大,越吹越大,泡泡已經(jīng)像一個(gè)“紅富士”蘋(píng)果那么大了!時(shí)間到了,張沈陽(yáng)吹的最大,贏(yíng)得了本輪比賽勝利!同學(xué)們全都為他鼓掌,他開(kāi)心的笑了。

  第二輪比賽可就不是那么順利了。有的同學(xué)胸有成竹地站在了臺上,有的.同學(xué)低著(zhù)頭,慢吞吞地往前挪著(zhù)碎步,這次的比賽規則是比誰(shuí)能吹出來(lái)。比賽開(kāi)始了,“小香腸”漲紅了臉,幾乎使出了吃奶的勁兒去吹,可是泡泡糖不給面子,不但沒(méi)吹起來(lái),反而把糖“啪”的一聲吹飛了出去!但是,旁邊的劉博英卻輕輕松松地吹了出來(lái),一連好幾個(gè),不出所料,劉英博取得了第二輪比賽的冠軍。

  最后一輪比賽是比誰(shuí)吹的大,堅持的時(shí)間久,同學(xué)們上了臺,張博陽(yáng)最先吹出來(lái)!堅持了30秒!不用說(shuō),他肯定是第一!但是,吹出來(lái)的泡泡不可能一直變大,只聽(tīng)“呼”的一聲,泡泡糖整個(gè)粘在了臉上,他立刻變成了一個(gè)“無(wú)臉人”!

  今天的吹泡泡比賽真有趣,希望以后還玩!

吹泡泡7

  今天中午,爸媽都午睡了,我一個(gè)人閑著(zhù)無(wú)聊,便在家中亂走。突然,一盒五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。我走近仔細一看,原來(lái)是一盒泡泡水,是上個(gè)星期,小表弟來(lái)我家玩時(shí)落下來(lái)的。唉,反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),還不如來(lái)吹泡泡吧。我打開(kāi)了那個(gè)小盒子的蓋,發(fā)現里面已經(jīng)沒(méi)有多少泡泡水了。管它呢,能吹幾個(gè)算幾個(gè)吧。我心里這樣想著(zhù),便拿起了裝在瓶蓋上的那根小棒子,上面有一個(gè)大洞和一個(gè)小洞,我把棒子浸到泡泡水中,再拿起來(lái),嘴巴對準那兩個(gè)洞洞,輕輕一吹。

  哦!一個(gè)小泡泡便出來(lái)了。說(shuō)起吹泡泡,我也有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有玩過(guò)了吧?可時(shí),現在感覺(jué)還是那么的好玩。想著(zhù)想著(zhù),我又用力一吹,吹出了一個(gè)大泡泡。我又繼續沾了點(diǎn)泡泡水,連續吹出了好幾個(gè)小泡泡,它們一個(gè)個(gè),一群群地聚在一起,好像開(kāi)會(huì )似的?粗虚g那個(gè)最大,顏色也最為豐富,紅的、粉紅的。再換一邊看,又是一種顏色,黃的'、橙的、還有藍色、綠色和紫色的?粗(zhù)這些三五成群的泡泡,我呆住了,我幻想著(zhù)自己就是這些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小泡泡,和同伴們一起,自由歡快地飛向天空。被風(fēng)吹到這邊,又刮到那邊,瀟瀟灑灑,自由自在,又快快活活,不受拘束……不一會(huì )兒,那些漂浮著(zhù)的小泡泡都悄然地落到地上,不久又全部消失了。

  我繼續不停地吹著(zhù)泡泡,看著(zhù)它們慢慢地隨風(fēng)舞動(dòng),反射著(zhù)陽(yáng)光,我仿佛就看到了小泡泡們的那一張張可愛(ài)的小臉蛋。瞧,它們正對著(zhù)我招手微笑呢!

吹泡泡8

  老師在上課鈴聲中走進(jìn)教室,可同學(xué)們依舊在竊竊私語(yǔ)。今天老師有一種說(shuō)不出的奇怪,還是我的同桌先反應過(guò)來(lái):今天老師不但沒(méi)帶書(shū),甚至連一支筆都沒(méi)有帶。

  大家安靜下來(lái),仔細一看才發(fā)現老師拿著(zhù)一個(gè)圓柱狀的物品。那是什么,大家議論紛紛,是孫悟空的如意金箍棒?是哈利波特的魔法棒?還是黑貓警長(cháng)的電棍?老師示意大家安靜下來(lái),大家伸長(cháng)脖子看著(zhù)老師拿出魔杖——原來(lái)是泡泡水,魔杖上面的Kitty貓睜著(zhù)大眼睛盯著(zhù)我看呢。

  老師開(kāi)始吹泡泡了,只見(jiàn)她打開(kāi)“魔杖”,蘸上的粘稠的泡泡水,慢慢地吹出一個(gè)泡泡,輕輕一提,接著(zhù)馬上用泡泡圈將它接住。老師接住了兩個(gè)泡泡,一個(gè)被同學(xué)的喊叫聲震破了,另一個(gè)沒(méi)有伙伴,覺(jué)得無(wú)聊,還不等我們和它見(jiàn)面就飛走了。老師再次輕吹了一下,這一次接住了三個(gè)泡泡。此時(shí)班級中鴉雀無(wú)聲,一根針掉在地下也能聽(tīng)見(jiàn),大家都屏住呼吸,看著(zhù)那晶瑩剔透的泡泡。

  那泡泡看起來(lái)脆弱極了,又圓又長(cháng)。但它又有堅強的一面,無(wú)論你用泡泡圈怎么去動(dòng)它,它都不會(huì )裂開(kāi),讓我非常佩服。它不但堅強,而且還非?蓯(ài),又圓又胖,大小不一。大的,像一個(gè)冰淇淋球一樣大,小的`有小指的指甲一樣大,活像三個(gè)小娃娃依偎在一起。泡泡雖然很弱小。生命也非常的短,但仍然把最好的一面展示給大家,看我太喜歡它的了。

  老師讓我們每人吹一次。我吹的時(shí)候,覺(jué)得好像吃烤串兒一樣,從左向右輕輕一吹就吹出來(lái)一串泡泡。我們班的“大姐大”還吹出了一個(gè)很大的泡泡,比老師的泡泡大了兩三倍。只見(jiàn)她,閉著(zhù)眼屏住呼吸,慢慢吹出了一個(gè)又大又圓的泡泡。七色的光,在透明的球面上亂轉。在大家的叫喊聲中扯得又長(cháng)又圓,光影零亂,真是太美了。

  游戲在我們的歡笑中結束了。泡泡雖說(shuō)很脆弱,但依舊努力展示著(zhù)自己,我也要像肥皂泡學(xué)習,努力把最好的一面展示給大家。

吹泡泡9

  今天,陸老師帶著(zhù)我們一起到花園里吹泡泡。

  一聽(tīng)這個(gè)消息,同學(xué)們開(kāi)心得不得了,一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來(lái),鼓起嘴輕輕地吹了一下,一個(gè)、兩個(gè),許多泡泡向我撲面而來(lái)!泡泡原本是透明的,但是在陽(yáng)光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來(lái)飄去。有時(shí),我不管怎么吹都吹不出一個(gè)泡泡,只能抱著(zhù)失望的心情再吹一遍。有時(shí),我一吹就蹦出來(lái)好幾個(gè)“小胖子”,原來(lái)要不輕不重才能吹好泡泡!

  我們在一起歡笑著(zhù)、嬉戲著(zhù),轉眼間,二十分鐘就過(guò)去了,陸老師說(shuō)了一聲:“集合!”同學(xué)們馬上蓋好蓋子,迅速排成了一列整齊的.隊伍,整好隊向教室走去。

  這是我有史以來(lái)上過(guò)最有趣的一節語(yǔ)文課!

吹泡泡10

  今天天氣很好,媽媽帶我去上海大學(xué)玩。

  在草坪上有很多小朋友在吹泡泡,還有很多小朋友在追泡泡。我覺(jué)得很有趣,就讓媽媽給我買(mǎi)一瓶泡泡水。

  我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里,蘸上一點(diǎn)泡泡水,再把棒子拿出來(lái),放在嘴前用力吹氣,泡泡就像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃從棒子里蹦了出來(lái)。那些泡泡還沒(méi)有吹出來(lái)的時(shí)候是透明的,吹出來(lái)以后再陽(yáng)光底下變得五顏六色、姹紫嫣紅,想一個(gè)五彩斑斕的神奇星球。有的會(huì )向上飛,因為上面氧氣稀薄,所以“噗”的一聲就爆開(kāi)了,有的會(huì )直接落到地上,有的被追泡泡的小朋友弄爆了,還有的'甚至還沒(méi)吹出來(lái)的時(shí)候就爆了。我吹啊吹,身后的小朋友越來(lái)越多,他們一邊泡,一邊跳,努力抓泡泡的楊紫逗得大家哈哈大笑。

  吹泡泡真有趣呀!

吹泡泡11

  吹泡泡游戲開(kāi)始了,首先陳老師來(lái)吹,陳老師吹出了許許多多泡泡,在燈光的照耀下,泡泡們五顏六色的好看極了!泡泡慢悠悠地飄著(zhù),它們大小不一,同學(xué)們一窩蜂地追了上去,有的踢泡泡,有的追泡泡,還有的圍著(zhù)跑跑。同學(xué)們笑著(zhù)、叫著(zhù)、喊著(zhù),嚇的泡泡們消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  這時(shí)的我也迫不及待地參與到吹泡泡游戲中,我先拿起小豬佩奇的泡泡瓶,然后擰開(kāi)“帽子”,拿出了吹泡泡的吹具,上面有五個(gè)橢圓形的吹孔,接著(zhù)我把嘴巴撅成“O”型,輕輕地吹著(zhù)泡泡,泡泡們排著(zhù)整齊的隊伍沖出了吹孔,慢悠悠地朝著(zhù)教室的'四面八方飛去。

  我吹出的小泡泡們像一個(gè)個(gè)小精靈,它們可好看了。有的泛著(zhù)金光,有的晶瑩透亮,還有的泛著(zhù)水藍……它們最大的像個(gè)橙子,最小的像個(gè)芝麻,小泡泡們好像害怕我們的襲擊,就玩起了捉迷藏,它們有的藏在桌肚里,有的藏在椅子的下面,還有的趴在地上,以為我發(fā)現不了它們,可還是被我們一一發(fā)現了。

  我正在尋找泡泡時(shí),一個(gè)大泡泡飛到了我的面前。這時(shí),我仿佛也變成了泡泡隊中的一員,小布丁邀請我去參加體育比賽,我跳繩跳了152個(gè),是不是很厲害呀,一旁的泡泡們拍手叫好,有三個(gè)小布丁很不服氣,要跟我比跑步,跑步比賽中,兩個(gè)小布丁“砰——”的一聲,變得無(wú)影無(wú)蹤,成了一灘水,最后一個(gè)小布丁,堅持到了最后,可還是被我打敗了。

  吹泡泡游戲真好玩,它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )!

吹泡泡12

  吹泡泡開(kāi)始了!制作泡泡水的過(guò)程非常簡(jiǎn)單,我先拿了一個(gè)一次性的杯子,裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯自來(lái)水,又往水里加了一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,然后再用一根吸管把它們充分攪拌均勻。就這樣,一杯晶瑩剔透的泡泡水就制作好了。

  吹泡泡開(kāi)始嘍!我先把那根吸管輕輕放到調制好的泡泡水里,蘸了一蘸,然后放到嘴邊,小心翼翼地吹,但是只出來(lái)了幾個(gè)小得像綠豆一樣的泡泡?吹竭@幅景象,我斷定是洗潔精放少了。于是,我又去加了一些洗潔精。我原本以為第二次吹出來(lái)的泡泡可以有橘子那么大,可這次吹出來(lái)的泡泡卻只有小彈珠那么大,我非常失望,難道洗潔精放得還不夠多嗎?濃度還不夠嗎?還是水溫低了呢?于是,我決定再次加進(jìn)一些洗潔精,又把原來(lái)的.水加熱了半分鐘。原來(lái),制作泡泡水的過(guò)程并不容易啊。但愿這次能成功哦!

  我們興高采烈地來(lái)到樓下的空地上,夕陽(yáng)的余輝照映在綠樹(shù)上,閃閃爍爍的,真美!綠葉沙沙響,我迫不及待地吹起了泡泡,哇!泡泡連續不斷地從吸管里爭先恐后地飛出來(lái),它們又大又圓,有的像湯圓,有的像乒乓球,有的像橙子,有的泡泡串在一起像一根糖葫蘆,還有的一個(gè)一個(gè)聚在一起,像一串串晶瑩剔透的葡萄,映著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,泡泡們呈現出五彩繽紛的耀眼光芒,它們對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,一會(huì )兒輕盈地飛到這兒,一會(huì )兒緩慢地飛到那兒。有的很頑皮,像一個(gè)調皮的孩子,繞著(zhù)一樣東西飛來(lái)飛去。有的又像一個(gè)穩重的紳士,慢悠悠地飄來(lái)飄去。還有的像靈巧的小鳥(niǎo),敏捷地鉆進(jìn)樹(shù)葉里。

  吹泡泡真有趣,我真想和它們一起在藍天下自由自在地飛翔!

吹泡泡13

  這個(gè)星期天,我和妹妹一進(jìn)芒果學(xué)校的校園,就看見(jiàn)同學(xué)們都帶著(zhù)泡泡水。我一臉疑惑:咦?今天為什么同學(xué)們要帶泡泡水來(lái)呢?這時(shí),我們班的鄭老師走進(jìn)了教室。老師問(wèn):“你們帶泡泡水了嗎?”同學(xué)們異口同聲地回答:“帶了!边@時(shí),老師發(fā)現我和妹妹沒(méi)有帶,因為我壓根就沒(méi)收到通知啊。這時(shí),富有愛(ài)心的同學(xué)們把杯子、吸管、泡泡液等一一借給了我們。老師說(shuō):“現在,我們出去吹泡泡吧!”話(huà)音剛落,教室里歡騰了起來(lái),同學(xué)們就爭先恐后地跑了出去。

  同學(xué)們的泡泡液都是自己做的,有的同學(xué)用了洗衣粉、膠水、洗潔精作為原料,有的同學(xué)還加了白糖呢!裝泡泡液的工具也是千奇百怪,有的同學(xué)用水瓶裝;有的用藥瓶子裝;有的.用牛奶瓶裝;還有的用汽水糖的瓶子裝……吹泡泡的工具,那更是令人意想不到。有的同學(xué)用瓶子的密封圈做成了吹泡泡的工具;有的同學(xué)用鐵絲做成吹泡泡的工具;還有更奇怪的呢,等會(huì )兒再告訴你吧!

  來(lái)到空地上,我們開(kāi)始吹泡泡了。這時(shí),我看見(jiàn)李藝嘉用一張a4紙折成一個(gè)圈吹泡泡,我心想,這樣怎么可能吹得出泡泡呢?沒(méi)想到,他一吹,就吹出了一個(gè)像氣球一樣的泡泡,還特別大特別圓。而劉子涵,用他的工具吹了一群小巧玲瓏的泡泡,它們在天空中飛舞,像一群小精靈一樣可愛(ài)。我又看見(jiàn)彭天瑜用吸管在瓶子里吹出了像一串串五彩葡萄的泡泡,真是美極了。

  我看見(jiàn)很多同學(xué)都成功了,我也開(kāi)始吹起來(lái)。我把吸管在泡泡水里攪了一下,拿出來(lái)一吹,沒(méi)吹出來(lái)。于是,我那吸管插在瓶子里直接吹,只見(jiàn)很多小泡泡被我吹了出來(lái),可是,它們飛不起來(lái)。我有一點(diǎn)兒遺憾,突然,我看見(jiàn)凌晨安澤的吹泡泡工具居然是手,還吹出了很大的泡泡,太酷了!于是,我也學(xué)他,把手占滿(mǎn)了泡泡水,握成一個(gè)圈,然后一吹,哇!一個(gè)大泡泡出現在我的眼前,這時(shí),我特別有成就感。

  今天,真是開(kāi)心的一天!

吹泡泡14

  今天,陽(yáng)光燦爛,趙老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡。

  我輕輕地擰開(kāi)裝泡泡的瓶蓋,先把吸管的一端放進(jìn)泡泡水里,蘸一下,再把吸管拿出來(lái),然后把另一端放進(jìn)嘴里,輕輕一吹,一串串小泡泡就漫天飛舞。我情不自禁地歡呼起來(lái)。

  我吹的泡泡又大又圓,像一只只大氣球。它們有的是單個(gè)兒的,自己往上飛,微風(fēng)吹來(lái),泡泡們隨著(zhù)風(fēng)跳起了歡快的舞蹈,活像一只只可愛(ài)的小精靈。王曉雅贊嘆道:“啊,好美呀!”有的'是兩三個(gè)連在一起的,真像是兄弟姐妹,形影不離。還有的是一串的一串的,像一只毛毛蟲(chóng)笨拙地扭動(dòng)著(zhù)身子朝前挪去。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了一陣喇叭聲;仡^一看,哦,原來(lái)是王千一在使用她的吹泡泡工具。她的工具像一個(gè)大喇叭!班帧蓖跚б挥执盗艘幌,一串小泡泡就誕生了。它們跟著(zhù)喇叭嘴兒忽上忽下,忽左忽右,仿佛在說(shuō):“真好聽(tīng),真好聽(tīng)!”

  不一會(huì )兒,操場(chǎng)上漫天都是大大小小的泡泡,簡(jiǎn)直成了泡泡的海洋!它們在陽(yáng)光的照耀下變得五顏六色,有通紅通紅的,有金黃金黃的,還有碧綠碧綠的……漂亮極了!這時(shí)來(lái)了一陣微風(fēng),泡泡飄來(lái)飄去,有的落到了草坪上,還有的飛到了屋頂上,還有的藏到花叢中……像在和我們捉迷臧,又好像抓緊時(shí)間做最后的旅行探險。啊,要是我也能像泡泡那樣在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,那該多好!

  趙老師看我們玩得那么帶勁,也加入了我們的行列。她拿來(lái)一個(gè)盆,讓我們把所有的泡泡水都倒進(jìn)盆里,然后拿來(lái)一根長(cháng)長(cháng)的吸管插進(jìn)盆里,深吸一口氣,然后埋頭使勁吹……不一會(huì )兒就吹出了一堆泡泡,慢慢地越鼓越高,像平臺,像小山,最后像一座巨大的水晶球!趙老師朝著(zhù)泡泡輕輕一吹,泡泡就飄向遠方。幾個(gè)心急的男孩早就拿起吸管,學(xué)著(zhù)老師的樣子吹了起來(lái),可還沒(méi)吹出水晶球的樣子,就被幾個(gè)調皮鬼?yè)茮](méi)了……

  大家叫呀,笑呀,跑呀,跳呀,多開(kāi)心!

吹泡泡15

  今天,赫老師走進(jìn)教室,對大家說(shuō):這節課我們舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽,好不好?同學(xué)們異口同聲地說(shuō)道:好!我立馬緊張起來(lái),因為我不會(huì )吹泡泡呀!但是,師命難違,我只好硬著(zhù)頭皮答應了。

  接下來(lái),赫老師發(fā)給我們每人一塊泡泡糖。泡泡糖看起來(lái)像一塊小小的香皂,發(fā)出誘人的香味。我把泡泡糖放進(jìn)嘴里大嚼特嚼起來(lái)。這時(shí),赫老師宣布:第一輪比賽開(kāi)始!第一輪是全班比賽。有的同學(xué)把臉憋紅了,但還是吹不出來(lái);有的同學(xué)好不容易吹出來(lái)了,急忙向周?chē)娜遂乓,但是在轉身的時(shí)候破了;有的更搞笑,吹出來(lái)兩個(gè)泡泡,就像一對雙胞胎。其中我同桌最有趣,吹出了一個(gè)白色的大泡泡,就像一個(gè)又圓又大的白色氣球。他自己用手指一戳,砰的一聲,泡泡破了,粘在他的臉上,就像長(cháng)了一圈白胡子一樣。我們都捧腹大笑。

  經(jīng)過(guò)第一輪比賽,老師選出了幾名吹泡泡高手,請他們站在講臺上,然后大聲宣布:第二輪比賽開(kāi)始!只見(jiàn)上面的選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地嚼起來(lái),一個(gè)個(gè)泡泡就在一張張小嘴上誕生了。其中最有趣的是一個(gè)小胖子,他鼓足了氣,臉蛋憋得像一個(gè)紅彤彤的'小蘋(píng)果,就是吹不出泡泡來(lái)。全班同學(xué)的目光都聚集在他身上,我也在默默地為他加油鼓勁。終于,他吹出了一個(gè)小泡泡,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣?墒悄莻(gè)泡泡不一會(huì )就破了,全班哄堂大笑。而那位同學(xué)也不好意思地走下講臺。

  第三輪是特殊的一場(chǎng)比賽,是老師和家長(cháng)比。坐在教室后面聽(tīng)課的一位家長(cháng)放下包,大步流星地上了臺,她那神態(tài)自若的樣子,一定是一位高手中的高手。比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)老師和那位家長(cháng)同時(shí)吹出了蘋(píng)果大小的泡泡,但那位家長(cháng)吹得泡泡一下子破了,泡泡粘了她一臉。家長(cháng)不好意思地轉過(guò)身去。老師得意地搖晃著(zhù)身子。第三輪比賽結束了。

  很快三輪比賽在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束了。

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